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發展與創新的重要性范文1
一、創新素質評價與推進素質教育
評價體系是教育前行的加油站和風向標,是每個生命不可或缺的教育資源和教學力量。素質教育應該把與創造、創新有關的教育活動界定為“創新教育”,這不僅體現了素質教育的重點,而且還具時代特征,應該建立以人為本的、科學的、充分激勵全體學生全面發展的新的評價體系。
以“創新”為重點的素質教育評價,不僅需要改變過去那種只關注學生學業成績的單一總結性評價方式,而且還必須著眼于發現和發展學生的創新潛能,關注每個學生在已有水平上的發展,關注學生發展中的個性差異。新的評價體系和評價模式,要讓學生成為評價主體,成為他們認識自己和教育自己的一種教育方式,真正成為教師改進教學、實現創新教育目標的反饋方式。
二、創新素質評價與學生全面發展
只有具備創新素質的人才,才能適應未來社會需要,“做家庭的好孩子,做學校的好學生,做社會的好公民”,這是學校培養學生的目標,也是國家培養人才的方向。學校教育必須加大改革力度,為社會提供大量創新素質人才。評價既要關注評價過程,又要尊重個體差異,盡可能引導和激勵全體學生,使學生不把關注點放在自己在整個群體中處于什么位置上而是放在自己跟自己比有哪些進步上,吸引學生主動參與,體驗成功,獲得自信。
三、創新素質評價與課堂學科教學
課堂教學其實就是一種特殊的創新活動,是學習、探究、重組和應用知識,培養創新能力的實踐活動。筆者認為應把創新素質評價滲透到課程學科教學當中,這不僅直接關系著每個學生素質的提高,而且影響到國家素質教育實施的進程。
學生創新意識和實踐能力的培養必須在主陣地——課堂學科教學中進行。例如,語文課程教學可以通過聽、說、讀、寫來發展新思維,聽講時敢于提出不同看法,討論時能說出新穎獨特的見解,閱讀時善于對課文能進行聯想和發散,作文時能從多角度表達自己的觀點。眾所周知,評價具有區分、激勵和引導的功能。對學生創新素質的評價也應該圍繞著這些方面進行。
四、創新素質評價與考試評價體系
發展與創新的重要性范文2
大學生 科技 創新 重要性 意識
一、大學生科技創新意識培養的重要性
1、緩解就業壓力推動社會發展
隨著科技的進步和技術的革新,現代化的企業生產和智能化的技術成果已遍地開花,高新技術產業對普通勞動力的需求越來越少,大學生的就業壓力逐年增大,就業前景堪憂。因此大學生面臨著巨大的挑戰,這不僅需要個人具有較高水平的專業素養,還需要針對嚴峻形勢做出自身的改變?,F在的崗位設定都要求人才的全面發展,不僅僅局限于自己在大學中所學習的知識,更多的是對知識的融會貫通和合理應用。因此,在大學生的日常生活和學習中培養創新意識,掌握創新的基本形式,努力通過自身轉變就業方式,同時改善社會就業形勢,迫在眉睫。
2、推動國家科技進步和促進經濟建設
高校作為一個國家生產人才和創造知識的最基本的培養基地,對于發展科創型人才應該擔起主要的重擔。青年強則國家強。近些年我國高新技術的研發應用和經濟的成功轉型都充分說明了科技創新的重要性。從而證明了國家發展離不開人才,更離不開科技創新型的建設人才。只有通過培養現在的大學生的科技創新意識,才能為祖國未來的科技建設提供助力,做出應有的的貢獻,才能推動我國的經濟發展,帶動各個產業的不斷創新,使我國在全球經濟化的大潮之下立于不敗之地。
二、大學生科技創新意識及能力的現狀分析
1、具有創新的熱情,缺乏堅持
創新不僅僅需要靈光一現的感覺,還需要不斷地堅持。創新是一個綜合性的過程,既要學習肯定前人的優秀成果,又要敢于質疑提出不同意見。然而,當代大學生,僅僅具有創新的熱情,卻沒有對于科技創新堅持下去的勇氣。三分鐘熱度是普遍存在的現象,也是在創新的過程中最忌諱的事情。僅有了熱情,不能投入到實際中就是虎頭蛇尾,到最后不能堅持,選擇放棄。這成為大學生創新的自身阻礙。
2、不善于利用有利條件進行合理創新
作為在校大學生有很多機會和條件去認識和接受新的事物,去發展個人愛好?,F在網絡的普及,讓傳遞信息的速度不斷加快,所以對于大學生來說就要不斷補充知識。然而,面對信息量爆炸的時代,大學生對于獲取的信息并沒有深入研究和探索,也是因為當代大學生對于創新的認識不足,所以很難有所突破。大學有著大量的圖書和資料供學生查閱,給當代大學生創新提供了豐富的資源創設了優越的條件。但許多同學卻不能根據自身條件有選擇的用學校的資源,這也是大學生在創新過程中,對于身邊的資源不能好好利用,導致學生對科技創新意識認識不足的原因。
3、科技創新的氛圍不濃郁,吸引力不足
學習能力是當代大學生生活中一種非常重要的技能。但是,創新能力卻很少有學生掌握。現在的大學生活比較單一,導致大學生的科創意識缺乏。大學中雖然有創新的條件但很少有學生接觸到創新,周圍同學創新意識缺乏,科技創新的氛圍不濃郁,對大學生沒有什么吸引力,也沒有興趣。一提到創新,學生就會認為比較困難,很難著手。要讓當代大學生對于創新產生興趣就需要氛圍,而不是抵觸。由于創新氣氛不濃郁,所以大學生的科技創新止步不前。
4、對于創新認識不足,不知從何下手
越來越多的同學已經認識到科技創新的重要性,但有很多同學對科技創新抱有一定想法與嘗試,但僅僅在靈光一現,并沒有深入了解科技創新內在的精髓,認識不足,不知如何下手,更不會利用好身邊的有利環境,最終導致了許多人僅有想法,并無實踐。當代大學生應當充分利用自己的有利條件,接受更多新鮮事物,適應社會的變化發展,緊緊抓住科技創新的變化趨勢。不僅要有創新的想法,更要有下手去做的思想準備,將自己的才華和能力發揮出來。
三、關于培養大學生創新意識的建議
1、高校應重視大學生的入學教育
據了解,現在有些高等學校根本沒有針對大一新生的入學教育。許多學生以為,他們高考之后到了大學可以自由放松而不是如高中一般拼命學習,所以思想上懈怠,學習能力和探究研發能力也隨之減弱。所以高等院校應當加強大學生的入學教育,讓當代大學生認識到學習和創新的重要性,認識到當代大學生對于國家和民族的發展的重要性。高校有責任幫助大學生培養創新意識,幫助他們認識到科技創新的意義,指明高等教育著重發展的方向,而不是停留在以教學為主要目的的階段。
2、組織開展各種科技競賽和創新成果學習培訓,培養大學生創新意識
現在的大學生活豐富多彩,許多社團活動層出不窮,競賽也慢慢增加。但是關于科技的競賽卻鮮有耳聞,而針對科技創新成果的觀摩學習更是少之又少。高校作為為國家輸送科技人才的根據地,應著重培養學生的科創意識。對于各類競賽,要讓在校學生踴躍參加,動腦動手,而不是整天漫無目的游手好閑,沉迷網絡,更不應該通過各種手段逼迫學生去遵循老師的意見,學生已經是成年人,有了自己的想法。大學要培養的是綜合性人才,不是只會學習、玩鬧的學生。
3、加大宣傳力度,強化大學生科技創新意識
現在學生對于科技創新意識淡薄,即使開展各類競賽,也難免會不想參加,怕自己能力不足,對自己沒有信心。當下應該做的就是加大宣傳力度,培養學生的競爭意識和能力,加大宣傳科技創新的好處,強化大學生對于科技創新的認識。改善現在學生對于科技創新方面能力缺乏的現狀,同時要不斷深化這些意識,思想決定行動,將科技創新的意識轉變為實實在在的行動力,努力為國家和社會做出更大的貢獻。
參考文獻:
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[4]陳志瑤,程坤.高校學生科技創新活動的實踐與思考[J].中國校外教育(上旬刊),2013(8).
發展與創新的重要性范文3
【關鍵詞】 創新;思維能力;小學數學;重要性;方法
小學數學教學的內容理論性太強,而小學生理解能力和自我分析的能力還比較薄弱. 鑒于這些客觀的影響因素,只有數學教師認真分析新教材的內容,制定科學合理的教學計劃,才能有針對性的在教學過程中培養好學生的創新意識. 如何科學的進行操作,還需要我們進一步作出比較詳細的分析與研究,下面我們就簡要的進行論述.
一、創新思維能力培養在小學數學教學中的重要性
在知識經濟時代,創新成為了科技進步以及知識不斷更新的一種重要方式,同時這也成為了知識經濟時代的一種重要體現. 而創新人才則是知識經濟時代最寶貴的財富,同時也是企業與國家賴以發展的根本. 小學生正處于人生的啟蒙階段,在這個我們通過小學數學來培養他們的創新思維能力,對于他們今后人生的發展以及國家創新型人才的貯備都有著重要的作用. 下面我們就從三個方面來論述創新思維能力培養在小學數學教學中的重要性.
首先,培養創新思維能力是教學順應教育新體制的重要體現. 在新的教育體制下,教學的目標是培養學生的綜合能力,而創新思維能力作為各項綜合能力的啟蒙,加強對它的培養對于分析能力、邏輯思維能力、縱深思考能力、橫向發散思維能力有著重要的作用.
其次,培養創新思維能力有助于學生學習能力的提高. 學生對于知識的學習是一個綜合性的過程,能夠影響其學習水平的因素比較多,比如說教師的教學水平、學習氣氛環境以及自身的學習能力,等等. 其中最主要的影響因素還是學生自主學習的能力,而學生創新思維能力的提高,將會大大提高分析知識、聯系性學習知識以及運用多種學習方法學習知識的能力. 因此說有助于學生學習能力的提高.
最后,創新思維能力的培養有助于國家人才培養計劃的實施. “百年大計,教育為本”,從這句話里我們也可以看出教育對國家興亡以及民族興衰的重要性. 縱觀歷史,創新在經濟發展與進步中的作用都是無可替代的,社會主義精神文明以及物質文明的發展也是我們站在前人的肩膀上進行的創新. 創新的實施者是人類,因此培養人才的創新思維能力才能實現國家的持續發展,才更符合國家人才培養的計劃.
二、小學數學教學中創新思維能力培養的方法
(一)在教學中運用開放性的問題培養學生創新思維能力
所謂的開放式問題就是沒有固定的答案,或者是計算的路線比較多的問題. 這樣的問題對于發散學生們的思維,讓學生從多重角度去分析問題有著很大的幫助作用,這也意味著這種問題的鍛煉對于小學生思維能力和創新意識的培養是有著比較高的效用的. 比如說,在一個鋪滿了方形地板磚和有著等距離柱子的長廊里,在沒有測量工具的情況下如何計算長廊的長度?老師在提出這個問題之后讓學生們展開探討和思考,學生們往往會回答用腳步量或者是數柱子、數地板等等方式. 在小學數學教學的過程中如經常進行類似問題的作答,將會對學生的獨立思考和創新思維能力起到很大的加強性作用.
(二)通過討論式教學培養學生的創新思維能力
討論式教學是老師在提出問題之后,由學生們分組或者整體在學生和學生之間以及學生和老師之間就問題展開一系列的討論,在討論的過程中學生們可以各抒己見,將不同的看法和解決問題的方法呈現出來,這對于學生通過自我學習和相互學習從而學會從多個角度來思考問題以及反思自身思維存在的漏洞和不足之處有著很大的幫助作用. 同時,在討論的最后,老師對每名同學或者是每個討論小組討論的結果再進行點評,對結論正確、全面的同學給予表揚、鼓勵,對結論不正確的同學進行補充、指點,從而進一步提高學生的思維能力和創新的能力.
(三)開展探究式教學培養學生的創新思維能力
探究式教學是將科學實驗方法與教學模式完美結合所產生的一種較為科學的教學方法,近幾年來在理工科類課程的教學中運用的較為廣泛. 探究式教學主要是通過提出問題,然后進行研究和論證,最后得出結論的一種教學方法. 這對于培養小學生從發現問題到尋找答案再到得出答案的邏輯推理能力以及辯證思維能力有著重要的作用. 同時,這也是我們在創新的過程中必須具備的兩種基本能力,這樣才能保障創新的科學性、準確性. 此外,這種做法可以讓學生們通過了解知識進而發現問題并對問題進行深入和全面的探討與思考,對于提高學生們的創新思維能力也有很大的幫助作用.
總結:關于學生創新思維能力培養在小學數學中的重要性以及方法,本文主要從以上幾個方面進行論述. 具體的方法還需要我們根據教學過程中各相關主體的條件來綜合性的制定. 本文旨在與教育界相關工作人士進行學術上的交流與探討,在此也希望有更多的人士參與到這項課題的探討中來,為保障教育事業的現代化發展而共同努力.
【參考文獻】
[1]劉慧卿. 小學數學教學中的探究式學習[J]. 學苑教育, 2011(13)
發展與創新的重要性范文4
1.1技術創新是石油企業持續發展的動力
在石油企業發展的歷史長河中,技術創新起到了重要的作用,它是石油企業不斷發展的動力,如果缺少技術創新,石油企業不可能走的很遠,只能最終被社會所淘汰。在我國80年代初期,那時的石油企業技術尚未成熟,不能滿足生產需要,于是根據需求研發了噴射鉆井技術,該技術的研發使當時的石油產業發生了質的改變,不僅解決了鉆井效率低的問題,更是極大的提高了生產效率,這也使石油企業感覺到技術的重要性。當時間到達90年代時,石油企業研究開發了新的技術—水平井鉆井技術,該技術的開發使用極大的解決了老區油田開采難度大的問題,提高了開采效率。
1.2石油企業技術創新是提高競爭力的重要手段
當今社會是比拼技術能力與技術創新的社會,在世界經濟一體化的背景下,石油企業面臨的不僅僅是國內的競爭壓力,更有國際石油企業的競爭壓力,要想提高企業的競爭力,就必須不斷進行技術革命,將世界一流的科技技術應用于實踐之中。在國際市場上早已經注意到技術革新的重要性,如早前世界著名的石油公司??松兄频摹暗刭|導向鉆頭”,該技術可以根據地下油層的變化而自動調整鉆探參數,不僅提高了鉆井效率更是降低了成本。在如此嚴峻的形勢下,石油企業必須要增強危機感和緊迫感,堅持技術革命路線,加快改革步伐,只有這樣才能提高石油企業的競爭力。
2石油企業技術創新的主要途徑
2.1適當的技術引進
不可否認,當前我國石油企業的技術能力的確與國際石油企業有差距,尤其是一些高端核心技術,鉆井配套設備等方面,而且在鉆井效率與油氣采集率等方面也有明顯差距。所以如果我們想提高石油企業競爭力,就必須適當的引進國外先進的技術和設備。在我們技術水平處于欠發達階段時,可以先進行使用與模仿,后進行自主研發。
2.2加大石油企業技術創新的力度
石油企業在引進國外先進技術與設備的同時,更要加大企業自身技術創新的力度,不能只是一味的引進和使用,而忽略自身的技術發展,相反更應該樹立堅持技術創新的信心,只有這樣才能提高我國石油企業在國際中的地位,趕上甚至超過世界的先進水平。例如早在20世紀90年代,勝利油田從美國進口過水泥攪拌技術,由于當時的固井施工過程中用的水泥需要人工攪拌,人工攪拌不僅效率低,質量差,而且浪費大量的人力資源,所以亟需引進新的技術,在引進美國水泥攪拌設備后,雖然其解決了攪拌效率低的問題,但是其自身也有一些缺陷,例如適用范圍小等缺點。所以該企業技術人員大膽的對該技術進行改造,不僅提高了其攪拌效率更是將原來只能攪拌2種物料提高到4種以上,此后該技術在許多油田被推廣使用,為油田創造了極大的經濟效益。從上述例子中可以看出,國外先進技術的引進對我國石油企業的快速發展具有重要作用,但是技術創新才是企業實現質的飛躍的關鍵。
3技術創新過程中需要注意的問題
3.1正確認識技術創新
在當今社會背景下,很多人提到技術創新都感到離自己很遙遠,認為技術創新高不可攀,造成這種現狀的根本原因是沒有正確認識和理解技術創新,技術創新并不是一夜之間爆發的靈感,而是在實際工作中的工作經驗積累到一定程度而產生的靈感。石油企業是大型企業,從最初的地質勘探工作到最終的油田開采,其中歷經很多道工序,每一道工序都可以進行技術創新,所以一定要在企業內部宣傳好技術創新的重要性,使企業員工積極的進行技術創新。
3.2在企業內部建立技術創新機制
當前我們國家頒布了一系列關于技術創新的政策,鼓勵人們進行自主創新,所以石油企業一定要把握時機,在企業內部建立技術創新機制,制定和完善技術創新的相關政策,增大企業對于技術創新的資金投入,重點培養具有創新能力的團隊,充分調動科研團隊的創新積極性,并增加技術創新團隊與外界交流學習的機會。
4結語
發展與創新的重要性范文5
[論文摘要]營銷創新對于一個企業有著至關重要的作用,尤其在今天同質化日益激烈的市場競爭之中,缺乏創新的企業就失去了發展的動力。本文通過論述營銷創新的內涵與重要性,結合煙草商業企業實際情況,提出了目前商業企業創新營銷的途徑。
隨著世界經濟一體化步伐的加快,特別是我國正式加入世界貿易組織(WTO),世界煙草業的格局和走向將深刻影響長期以來脫離真正市場經濟礪練而保守封閉的中國煙草產業,跨國公司在中國實施國際化經營戰略必將給中國煙草行業帶來巨大的沖擊和挑戰。做為市場營銷主體的煙草商業企業,要逐步適應市場,提高煙草核心競爭力,營銷創新是關鍵,因此認真探索和研究中國煙草行業在新形勢下市場營銷的創新途徑,是具有非常重要的現實意義和長遠的戰略意義。
一、營銷創新的內涵和重要性
1.營銷創新的內涵
所謂營銷創新就是根據營銷環境的變化情況,并結合企業自身的資源條件和經營實力,尋求營銷要素某一方面或某一系列的突破或變革的過程。在這個過程中,并非要求一定要有創造發明,只要能夠適應環境,贏得消費者的心理且不觸犯法律、法規和通行貫例,同時能被企業所接受,那么這種營銷創新即是成功的。
2.商業企業營銷創新的重要性
(1)構建“大市場、大企業、大品牌”的目標與任務決定了營銷創新的重要性。在國家局提出的“大市場、大企業、大品牌”目標與任務的指導下,截至2006年年底,煙草工業公司從2000年的180多家精簡到30多家,卷煙品牌從1000多個整合到100個左右,但從目前市場卷煙品牌規格數目來看,同檔次同規格的產品依然較多,消費者對卷煙產品的挑選余地仍然很大,能與國際卷煙品牌抗衡、具有絕對競爭優勢的大品牌、強品牌尚未形成。這就需要商業企業加強品牌營銷的創新工作,在原有細分目標市場、引導卷煙消費、宣傳促銷等營銷方式的基礎上,引入營銷創新元素,培育具有較強核心競爭力的卷煙大品牌。
(2)掌控銷售渠道決定了營銷創新的重要性。從國內國際煙草業的發展要求和市場形勢分析,無論是立足于當前還是立足于長遠,卷煙銷售渠道都是中國煙草保持核心競爭優勢所在。零售客戶做為卷煙銷售終端,其地位和作用都非常重要。商業企業要樹立“客戶至上,服務為本”的服務理念,改進服務流程,搞好服務營銷創新的整體策劃,積極為客戶做好服務,讓其有利可圖,有錢可賺,以此增進批零友誼,加深理解,充分提高他們對中國煙草的滿意度、忠誠度和依賴度。
二、營銷創新的四大要素
美國管理大師熊彼特曾提出企業創新的五個有形要素,而營銷創新屬于無形要素范疇。事實上無論有形要素,還是無形要素的創新都需要一種思想或力量上的支撐。從目前商業企業營銷實踐來看,雖然在借鑒優秀企業營銷經驗的基礎上,結合行業特點提出了服務營銷和工商協同營銷等新理念,但在執行過程中,仍然受到了傳統營銷模式的束縛。煙草商業企業要適應國際化競爭、適應市場經濟的發展,必須改變營銷方式上墨守陳規、固步自封的思想和行為,在營銷創新過程中切實把握好觀念、思維、精神、制度四要素,才能有效發揮營銷創新的作用。
1.樹立正確的創新觀念
所謂創新觀念,就是企業在不斷變化的營銷環境中,為了適應新的環境而形成的一種創新意識。不破則不立,在市場競爭日益激烈的今天,創新已成為現代社會發展的趨勢,已成為現代企業可持續發展的源動力。隨著煙草行業改革逐步走向深化,商業企業逐漸意識到創新對于行業發展的價值和意義,身踐力行,在全國煙草行業開展了以“自主創新,支撐發展”為主題的“創新年”活動。然而觀念創新是一切創新的先導,只有正確的創新觀念指揮支配著創新形成的全過程,商業企業的營銷創新才不會流于空泛,夭折于市場競爭中。
對于具有壟斷獨特性質的商業企業來說,要樹立正確的創新觀念,首先要破除“小成即滿”、“小富即安”的思想,要徹底摒棄與市場經濟發展不相適應的保守落后的觀念和陳舊僵化的思維模式,在學習國際先進營銷模式的基礎上,總結、提升煙草營銷的實踐經驗,促使商業企業站在增強中國煙草整體競爭實力、促進行業長遠發展的戰略高度和面對國內、國際兩個層面的高度來思考煙草營銷發展的方向,制定適應中國煙草市場的營銷發展戰略。
2.培養正確的營銷思維
企業要做好營銷活動就必須使營銷人員具備正確的營銷思維。思維是認識活動的高級階段,是對事物一般屬性和內在聯系間接的、概括的反映。營銷思維的培養就是要在營銷人員的頭腦中建立起一種營銷意識也即工作狀態??蛻艚浝碜鰹樯虡I企業市場營銷的“神經末梢”,一是要熟練掌握營銷的理論知識,嚴格區分營銷工作與推銷工作、營銷觀念與銷售觀念的本質差異;二是要明確客戶經理的崗位職能,要從過去以銷售為中心的訪銷員逐漸轉變為以客戶為中心的客戶經理,客戶的喜好、需求、滿意應作為客戶經理營銷工作的出發點和落腳點;三是要做營銷工作中的細心人,要善于觀察市場上的卷煙走勢、觀察周圍的事物“消費者”行為,深度挖掘營銷創新的切入點。
3.具備堅韌不撥的精神
面對復雜多變的營銷環境,營銷創新的風險無時不在。營銷創新極容易受挫,或是被束之高閣,或是不敢執行,這樣就打擊了營銷創新的積極性和開拓精神。所以,必須要有堅韌不撥的精神做支撐,才能確保創新的大廈不倒。當然營銷創新不一定成功,但是堅韌不撥卻是營銷創新所必須具備的精神。
4.制定縝密的營銷制度
只有使營銷創新制度化,才能使創新觀念、思維和精神有了根本保障,從而充分的調動營銷人員創新的積極性和主動性,促使企業在復雜多變的環境中有的放矢的進行營銷活動,適應變化。
三、商業企業營銷創新的途徑
1.樹立知識營銷觀念
知識營銷是指在企業的營銷過程中,使企業的廣告、宣傳、公關、產品注入一定的知識含量與文化內蘊,幫助消費者增加與商品相關并實用的信息與知識,提高他們的消費與生活質量,從而達到推廣產品、樹立形象、提升品牌競爭力的目的。知識營銷觀念是與知識經濟相適應的一種新營銷觀念,它高度重視知識、信息和智力,主張憑知識和智力而不是憑經驗在日益激烈的市場競爭中取勝。煙草行業所強調賦予營銷以更高的知識含量,更注重的是與零售客戶和消費者建立起一種和諧融洽的關系,使營銷過程更加知識化。因此,商業企業應樹立長遠的發展眼光,通過改革改制、自主創新,不斷適應市場變化,徹底擺脫計劃經濟的陰影,真正融入國際化競爭大格局,徹底實現政企分離,深入挖掘知識營銷的潛在價值,變無形資本為有形資本,為煙草企業發展提供強有力的經濟保障。
2.建立健全營銷創新組織與營銷創新機制
隨著煙草行業的改革不斷深入,商業企業已經開始意識到創新的重要性。由于多方面原因,還沒有實現有效創新,其中一個關鍵因素就是沒有建立高效的創新組織。商業企業應結合自身特點,根據營銷創新發展戰略,以實現創新的穩定發展為目標,對營銷創新組織結構進行總體的規劃,為整個營銷創新工作提供組織保障。筆者認為商業企業應在確立創新方向并準確把握營銷創新戰略的基礎上,借鑒采用“金字塔”型的創新組織結構,包括設立決策管理層面上的綜合機構;成立不同專業的專家委員會,從社會吸納資深專家擔任委員;按照企業適應市場經濟和企業可持續發展的需要設立相應的分中心和課題組,比如在營銷中心下設營銷策劃決策組、市場信息研究小組、營銷創新課題組等。
在建立創新組織機構的基礎上,要進一步完善創新機制,確保創新組織的有
效運轉。一是要建立營銷創新效益控制機制。創新項目的開展離不開項目資金作保障,一方面商業企業應根據自身經濟實力,參考國內外同行業的投入水平,確定自己的創新費用投入;另一方面通過建立完善營銷創新的效益控制機制,加強創新資金的管理,保持營銷創新成本的合理性、資源利用的合理性和營銷組織的合理性。二是要建立科學的營銷創新管理機制。要制定各項基本制度,落實各部門的職能;要同步改革現行的人事、用工及分配制度,形成“全員營銷,人人參與”的氛圍;要制定創新管理程序,使創新工作走上規范、有序的軌道。三是要建立健全與營銷創新配套的風險控制機制。針對營銷創新組織機構、人事用工、管理模式等方面的變化,應制定更為嚴密的營銷創新管理辦法及各個業務環節的管理制度和內控制度,防范和化解營銷創新可能帶來的潛在風險。
3.營銷人員管理制度創新
所謂制度創新,也就是用一種效率和效益更高的制度代替舊的制度。制度創新是企業發展的基礎,是企業各種創新的前提,沒有一個不斷創新的企業制度,企業的其他創新不會有效也不會持久,特別是在當今煙草行業買方市場時期及知識經濟即將到來的時代,商業企業在經歷了“生產管理型”向“經營管理型”的轉變后,必須適時轉向“創新管理型”,而這其中尤其是要對營銷人員進行管理創新。因為只有擁有符合要求的高素質營銷人才,才能保證企業市場營銷的成功。然而當前商業企業的營銷人員要么素質不高,不適應現代經濟形勢的營銷工作;要么就是傳統體制遺留下來的薪酬體制和用人機制的激勵作用很低。這一切都是導致商業企業市場營銷不盡人意的主要原因之一,從而使營銷人員成為企業發展的“瓶頸”,必須盡快予以革新。
商業企業必須改革現有的用人機制和薪酬分配機制。既要建立人才進得來、留得住的激勵機制,也要建立相應的淘汰機制。商業企業必須樹立使用與培養相結合的長期發展思想,培養選拔優秀的煙草營銷人員。在今天這個正告別短缺步入過剩、告別資源經濟面臨知識經濟的時代,營銷人員的知識更新和補充是不可忽視的。雖然商業企業一直提倡建立“學習型企業”并堅持定期組織學習培訓,然而學習的效果并未達到預期目標,關鍵在于理論與實踐相結合的問題、能否將知識學以致用的問題。在目前煙草行業改革過程中,商業企業要走出營銷困境,就必須加強營銷人員的學習培訓,并注重知識和能力的轉化。建議一是要加大人才引進力度,重點引進一批管理型、經營型人才,為企業注入新鮮血液。二是要讓優秀人才優先享受公司的再教育、培訓以及深造、考察的機會。并根據發展需要,開展外聘專家、自辦講座等多種形式的培訓工作。三是鼓勵營銷人員在實際營銷過程中總結創新營銷方式,并對學術帶頭人和業績突出的人才給予相當的獎勵,并在工資、職稱晉升和干部選拔方面優先考慮。
4.明確營銷創新目標
營銷創新要有明確的目標,而營銷創新目標建立在商業企業對卷煙市場全面調研、分析的基礎之上。因此,要確保營銷創新活動的有效開展,使營銷創新工作真正推動卷煙經營和市場管理工作的開展,商業企業應結合自身的發展戰略,以提高核心競爭力、獲取長期競爭優勢為目標,對目前中國煙草所處的市場環境、自身的優勢和劣勢進行全面診斷,找出企業面對不斷變化的競爭環境,需要進行完善的重點環節,從而確定營銷創新的目標。筆者結合煙草行業目前的營銷態勢,認為商業企業應該從以下幾個方面確定營銷創新目標:一是加強企業基礎管理與創新制度建設,提高管理綜合效率;二是加強品牌培育,提高名優品牌集中度;三是加強服務營銷工作,提高零售客戶的滿意度、忠誠度和依賴度。
5.建立營銷創新評價體系
創新評價體系是創新行為的指揮棒,對營銷創新的發展起著導向性的作用。商業企業應建立起能充分體現營銷人員創新素質和能力的評估內容、方法和標準,形成能客觀準確地評估營銷人員創新能力的評價體系。借助營銷創新評價體系,對企業的營銷創新活動能否有效開展、創新目標能否實現做出全面的、準確的結論,以利于發現不足,總結經驗,不斷推動企業的營銷創新活動。創新評價包括兩個方面,一是對創新體系的有效性和適宜性評價,主要對創新目標、創新組織、創新制度、創新對企業的整體影響等進行定量和定性的評價;二是對營銷創新項目的評價,要根據不同的項目,確定不同的評價指標,進行以定量為主的評價。
參考文獻:
[1]支曉曄顧力剛:《國有燃氣企業創新的途徑和原則》
[2]劉文新:《企業營銷的四大創新法則》
發展與創新的重要性范文6
1.1改善林業市場環境。受經濟發展方式的影響,我國林業生產仍然以粗放式管理為主,種植結構落后單一,品種類型缺乏創新,生長時間長和生命力較弱的兩個問題大大降低了林業發展的速度,在一定程度上也很難抵抗一些自然問題的侵害,如疾病和蟲害。再者,隨著我國生態文明建設加快,林業資源緊缺問題越發突出,側面反映出我國林業產業結構缺乏一定的合理性及科學性,林業產品中所包含的技術含量低,大大阻礙了林業經濟的發展,也很難滿足林業行業發展提出的新情況和新要求[1]。因此,實現林業技術創新,推進林業產品開發創新,尋找新品種,在提高林業產品產量以及和方面性能的基礎上,有利于縮短各個類型林業產品的生產周期,對改善林業市場環境具有積極的促進作用。此外,促進林業技術創新有利于林業產業結構的優化,提升林業的生產力和發展水平,從而增強林業在激烈市場中的競爭力,對林業長期發展具有積極的作用。1.2推動林業生態體系建設。林業技術創新有利于科學的管理模式在林業生產中的滲透和應用,可以更好地解決林業產品中的問題、調整林業產品,基于林業產品在生產中所需的光、水分等,在一定程度上大大降低了管理人員的管理難度,生態環境重建、防沙漠化技術等林業技術的應用對各個地區生態環境的改善極其重要。再者,生態環境建設主要是圍繞著林業進行的,明顯可以改善生態環境,實現經濟、社會和環境的協調發展的目標。雖然以林業為重點的生態保護工程已經實施,但缺乏相應的科技力量支撐,林業對生態建設和保護的作用極小,究其原因主要是林業技術條件滯后,在很大程度上制約了林業生態工程建設,因為實現植被恢復技術,實現生物多樣性恢復與保護等技術,促進林業技術的創新,對改善林業生態體系作用明顯。
2林業技術創新中存在的主要問題
2.1創新能力不足。林業技術創新,有利于為林業發展帶來新的科技成果,對實現林業現代化、科技化發展作用至關重要。但是,就目前我國林業發展歷程來看,林業技術進行了一定程度的創新,但從根本上來說創新工作比較疲乏,主要是表現在創新能力不足,大大制約了林業發展速度和質量,同時也影響了現代林業產業體系的建設。就目前我國生態建設目標和任務來說,林業技術創新遠遠不夠,所形成的林業科技成果,無論是數量還是質量,與現代林業建設要求還存在著太大的差距。另外,當前我國林業科研項目和林業技術創作進展速度緩慢,研究難以深入推進。2.2認識有待提高。受工作環境影響,我國林業工作者在年齡、學歷層次等方面與現代林業發展的要求差距十分明顯,他們缺乏技術創新認識,沒有充分認識到林業技術創新的重要性,在一定程度上影響了林業的現代化發展。目前,我國大多數林業工作者,缺乏先進的經營理念,主要是靠天吃飯,思維觀念大大束縛了對林業領導者與技術研究人員的相關工作,如果不能把握好林業技術創新的重要性,在技術研究上不能有所突破,不能從陳舊思維中解脫出來,未來現代林業發展道路將會更加艱難和漫長。
3促進林業技術創新的對策和建議
3.1健全機制,增強創新能力。促進林業技術創新,必須在科技成果方面有新的突破、新的進展,切實健全機制,增強創新能力。要摸清我國林業發展歷程、特點以及規律,推進現代林業產業體系的建設,立足于現代林業建設要求,在林業科技成果數量和質量上下功夫,積極引進和借鑒發達國家在林業技術創新方面的科研成果,推進林業相關組織與高校、科研積極合作,深入推進林業技術研發。同時,要促進林業技術創新形成常態化機制,規范林業技術創新,為提高林業技術創新能力提供資金、人才等要素保障,優化林業產業結構,使推進現代林業發展。3.2配優人才、提高認識。立足于現代林業發展的要求,通過培訓、講座等方式著力提高林業工作者的技術創新認識,在充分認識林業技術創新重要性的基礎上,促使他們樹立先進的經營理念,擺脫靠天吃飯的傳統思維觀念,形成以林業領導者為牽頭、技術研究人員在一線的協調機制,從林業技術創新重要性出發在技術研究上不斷突破,并著力提高林業從業人員整體素質,促進林業教育改革,優化人才隊伍結構,積極引進優秀的人才。要增強對林業教育工作的重視和關注,優化要素資源配置來優化林業教育結構,擺正林業技術創新的戰略地位,加強林業高素質人才引進和培養,儲備專業人才,為實現林業技術創新突然和發展創造條件。
參考文獻