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社區創文每周工作計劃范文1
2021年度環境保護工作總結
按照《xx縣人民政府辦公室關于印發xx縣創建省級xx縣城工作考評方案的通知》（以下簡稱《通知》）的工作部署，我局高度重視，認真做好工作籌劃，并按照籌劃積極推進創森工作?，F將工作情況總結如下：
一、責任明確
我局成立了工作領導小組，做到主要領導負總責，分管領導具體抓，各職能股室負責人抓落實，全面把握、客觀分析，強化責任和考核制度。精心籌劃布置，把創森工作列入本單位重要的議事日程，積極開展實施，切實把創森工作做為基礎性長期性的任務抓緊抓好。
二、制定措施
按照《通知》要求和xx交通的實際，我局制定了《xx縣交通運輸局創建省級森林縣城工作實施方案》，周密組織實施，把綠化與公路建設有機地結合起來，注重與周邊自然、人文景觀的結合與協調，因地置宜開展喬木、灌木、花草等多種形式的綠化，形成綠色景觀通道，努力打造道路與自然和諧發展的綠色交通。
三、工作成效
為確保工作的順利完成，我局迅速召開工作會議，全面部署啟動工作，將農村公路綠化任務分解至縣道養護班站及鄉（鎮）養護管理站。對已建成的可綠化公路按照“補植修復、拓展延伸、調整提升”的總體要求；對在建公路項目按照施工設計中有關綠化與主體工程同步設計、同步施工、同步驗收的相關規定，早謀劃，早安排，早落實，使各項工作進展順利，推進有序。
四、加強宣傳
我局積極參與全縣宣傳活動，一方面在單位led宣傳顯示屏有宣傳標語，一方面充分利用輿論導向，廣泛宣傳活動的重要意義，引導廣大干部群眾不斷增強植綠、護綠、愛綠、興綠的文明意識，積極參與，為工作營造出良好的氛圍。
五、存在問題
雖然工作開展以來道路綠化取得了一定的成效，但是也存在一些問題，我縣公路里程長，地形復雜，有些地方植樹條件差，有些地方村財困難，造成部分道路綠化不盡人意。但我局將克服困難，一如既往抓好公路綠化工作，為我縣創建和鞏固成果，打造和諧綠色交通而努力。
2021年度環境保護工作總結
20xx年xx區街道環境保護工作，主要是根據年度工作計劃規定的目標、任務開展。在街道黨工委、辦事處領導下，在市環境保護局工作指導下，在街道各居委會、轄區單位的努力工作下，目標責任工作完成情況及年工作總結如下：
一、提高思想認識，加強組織領導
xx區街道辦事處根據年初市級綜合目標責任的要求，及時調整健全街道環境保護工作領導小組，明確責任，確保環境保護工作有堅強的組織保障。
二、明確目標責任，落實各項工作任務
今年x月和x月初根據環保局創建“綠色社區”及“綠色家庭”的要求，及時成立領導小組、制定具體實施方案，xx市對社區（村）上報的家庭進行考核，驗收，并及時將x個地區級“綠色社區”x個市級“綠色環保村”和x個地區級“綠色家庭”和x個市級“綠色家庭”上報市環保局。
同時，根據xx市府辦下發文件的要求，關于開展城鄉造林綠化管護工作大檢查的通知，為進一步加強城鄉綠化管護工作，優化城鄉生態環境依法保護現有城鄉綠化成果和資源，及時將通知精神下發到各社區（村）在此次活動中街道明確責任，各社區（村）及有關單位對轄區內林木綠化管護情況進行自查。
xx區街道組織了來自轄區各個行業的黨員先鋒隊員、社區小紅帽成員、青年志愿者及街道機關、社區、村干部x余名，針對環境衛生問題突出的xx路等重點路段開展創建國家衛生城市衛生集中大整治活動，街道黨工委書記xx親自坐陣，在勞動現場指揮機械車輛對大塊垃圾進行清除。
三、積極開展形式多樣的環保宣傳活動
在第xx個環保日來臨之際，為提高轄區居民的環保意識，促進節能減排工作的有效開展，盡快進入低碳生活，xx區街道多個社區積極開展各項活動。通過以“你能成為環保明星嗎？”、“居民身邊有那些污染”、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”等為主題向居民發放宣傳單、調查表，促使居民能從生活的各個方面來注意節能的重要性，提高居民的環保意識。
各社區還以展板及張貼宣傳橫幅的形式，多方位宣傳節能減排的意義和重要性，鼓勵居民從自身做起，堅持節約發展、清潔發展、安全發展，在實現經濟又好又快發展的同時，進一步加強節能低碳生活。
社區創文每周工作計劃范文2
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新一輪的努力，何不好好地做個工作計劃呢?但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的精選小學生少先隊員工作計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精選小學生少先隊員工作計劃范文一
一、指導思想
“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強未成年人思想道德建設為指導，狠抓學生養成教育，以《小學生日常行為規范》為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作做的更好。
二、主要工作安排
（一）抓好學生的思想品德教育和行為規范的養成教育
1、組織隊員學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，研究制定《學生一日常規考評細則》、《學生禮貌行為與禮貌語言規范細則》，組織隊干部組成“常規管理檢查隊”，圍繞衛生、兩操、課間紀律，體育活動進行認真考核，每周一評，頒發流動紅旗，期末表彰常規管理最好的班級。
2、針對學校實際，以重要節日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動提高隊員的道德素養，增強少先隊工作的針對性。
3、繼續在校內設立“雛鷹監督崗”，從各年級選出部分隊員身披“雛鷹監督長”綬帶，負責檢查督促隊員的文明禮貌及安全。
（二）注重實踐體驗，引導少先隊員在社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，提高少先隊工作的實效性。
1、引導學生以家庭為主陣地，建立家庭勞動崗位，溝通情感，增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，優化活動環境，形成教育合力，營造良好的育人氛圍。
3、抓好升旗儀式，強化環境建設。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神，從細小處入手規范學生的一言一行。
三、重視生命教育，開展“平安學校”活動
讓學生樹立準確的生命觀，培養學生對自己和生命珍惜及尊重的態度，加強安全意識。首先要利用晨會、集會、黑板報、櫥窗、圖片等形式開展安全知識教育。其次加大校內安全的檢查和管理工作。
四、加強學校建設，深入優化育人環境
營造安靜的學習環境和有條不紊的教育秩序，創造有利于學生的健康成長的良好環境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報來宣傳校園文化，利用信息手段開展有特色的道德教育。
1、建好隊室，高質量的使用和管理好隊室，使隊室真正成為少先隊之家。
2、充分利用板報等宣傳陣地的教育功能，定期更換櫥窗、黑板報、學習園地等，使之成為教育、激發廣大隊員的重要陣地。
3、創辦“想說就說”超級沙龍主題活動，討論隊員當前最關注的熱點、焦點等。隊員們自由報名、了解相關信息，各抒己見。
4、圍繞“校園閱讀節”和“校園愛生節”“珍惜生命”等開展系列活動。
圍繞閱讀節，將利用黑板報（班級）、廣播、有益的電視劇宣傳等進行宣傳，舉行詩文誦讀比賽、閱讀日記競賽、詩文小報競賽、詩文配畫，以此來促進我校的閱讀推廣工作，培養學生“和好書交朋友”的學習精神。注重與學生的學習與課內閱讀、課外閱讀相結合，培養學生的閱讀能力。
精選小學生少先隊員工作計劃范文二
指導思想：
圍繞教育局團委的工作部署，深化青少年思想道德教育，發揮少先隊的特有功能，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。
工作要點：
一、打造一支素質精良的隊伍。
加強少先隊小干部隊伍建設。每學期開展大、中隊委的競選活動，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
二、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好“成長樹”廣播臺及紅領巾國旗下講話。確保硬件過關，培訓好各班小編輯和播音員、演講員，使得每周2次的紅領巾廣播和一次的國旗下演講能夠受到全校歡迎。
2.建好中隊墻報。每月更換，動員全體學生一起參與制作，提供給學生以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。
3.建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮。
三、堅持不懈做好各項常規工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“小白鴿”文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好的言行習慣。
2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好發言人的稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。
3.抓好每周2次的紅領巾廣播。繼續開展紅領巾廣播評比活動，高年級中隊要及早策劃準備，圓滿完成播出任務。
四、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
1.按月開展傳統活動。
2.應時開展節日文化主題活動。
3.積極參加上級部門的相關活動。
4.創新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創品牌創特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
精選小學生少先隊員工作計劃范文三
一、指導思想：
以傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎組織建設為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質，推動我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作重點：
（一）學規范、守規范、優化少先隊管理工作。
1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育，讓學生從小養成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強紅領巾監督崗管理力度，充分發揮少先隊隊干部積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作，讓學生積極參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力，發揮他們小主人精神，把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。
（二）進一步加強少先隊自身建設。
1、加強輔導員隊伍建設。
（1）提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點：
一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。
二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。
三、要讀書，學習，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
（2）努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據，為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件。
2、積極探索少先隊文化建設。
（1）培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手，充分發揮少先隊隊干部的積極性與主動性，創造性，活動的主動權交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進一步提高少先隊干部的能動性。
（2）利用好班級板報，學校宣傳欄等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，培養一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。
（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規范，有教育意義。學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節。
（三）進一步深入推進少先隊活動：
本學期結合“學雷鋒”活動、清明節、端午節、勞動節等幾個傳統節日和主題活動，做好“紅領巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節”活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。
（四）拓寬教育途徑，形成教育合力。
利用好家長會、家長學校，密切家校聯系，充分發揮家庭教育和社區教育對學生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學校、教學開放周的基礎上，進一步密切聯系，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求，聽取家長對學校教育的意見和建議，形成合力，共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯系工作。
精選小學生少先隊員工作計劃范文四
一、指導思想
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規范我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培育特色，深化創新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點
1.加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。
2.提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育。學校的德育常規教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性。
具體抓好：
（1）環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。
（5）深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。
3.切實加強學校少先隊組織建設。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
4.常規活動。繼續常規檢查的輪流制度，給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優活動。
5.班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。
6.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
7.加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
社區創文每周工作計劃范文3
學生會總體工作計劃如下：
一、通過多種渠道加強對學院學生工作的宣傳力度，樹立學院的良好形象，加強學院和其他學院的交流。二、通過繼續組織同學深入社區，了解社區，服務社區，鼓勵同學投身于社區，服務于社會，努力開創大學生服務社區的新道路。
三、通過一系列學生科技、學習、文體活動服務于同學，豐富全院同學的校園生活，培養和鍛煉同學的綜合素質。四、通過處理好民政學院學生會同城管學院學生會的關系，使大家更好地互助合作，保證各種信息的及時傳達。五、注重培養學生會下一代成員的綜合素質、工作作風和團隊精神，為學生會將來的發展奠定基礎。
特擬定以下的各部工作計劃：
一、信息部
作為主席團的輔助部門，信息部將會積極開展工作，立足本職，鼓勵創新，以取得更好的成績，主要工作如下：
（一）協助主席團和其他部門搞好工作，做好信息溝通和信息部人員組織工作，使各項活動能夠迅速有效地展開。
（二）協調學生會內部信息關系，使學生會內部團結協作，讓學生會這個整體的功能得到更大的發揮。
（三）做好學生會成員考核工作，做好學生會檔案管理工作并對學生會各項活動做好記錄和管理。
二、學習部
（一）暢想中國2019北京奧運會
1、活動目的：引導同學們關注國內國外時事，提升同學們的中國2019北京奧運會參與者意識，讓更多的同學了解政治，參與政治，并讓同學們認識政治在日常生活的重要性。
2、活動對象：對中國2019北京奧運會感興趣或者希望更多地了解中國2019北京奧運會的同學。
3、活動時間和地點：待定
4、活動內容及流程：活動在開展之前，會有一份具體的策劃書。做暢想中國2019北京奧運會的為學生會的幾個主要部門。有待協商。
5、活動宣傳策略：在活動開展之前，把《暢想中國2019北京奧運會》
寫在橫幅上懸掛出去，然后制作介紹活動的展板，貼海報，還可以在城管院網站做前期的宣傳報道?；顒娱_展時，設法請到重慶各報的記者。
（二）英語演講比賽
1、活動目的：激發同學們對英語的熱情，促進同學們之間的交流。
2、活動對象：可以面向城管院的全體同學，使同學們可以取長補短。
3、活動時間和地點：每年四月份的第三個星期和第四個星期。
4、活動內容及流程：活動在開展之前，會有一份具體的策劃書。
5、活動宣傳策略：貼海報，新聞報道。
6、活動嘉賓：主要是英語老師，希望能請到外教來做點評。（三）辯論賽1、活動目的：激發同學們對辯論的興趣，促進同學們之間的交流。
2、活動對象：面向民政學院的全體同學。
3、活動時間和地點：每年十月份的中旬到十一月份。
4、活動內容及流程：活動在開展之前，會有一份具體的策劃書。
5、活動宣傳策略：貼海報，新聞報道。
三、宣傳部配合學生會其他部門做好各項學生活動的宣傳。負責對學院宣傳欄進行定期更新，并負責相關的設計、維護工作。
（一）舉辦民政學院書畫攝影大賽
1、時間：三月中旬到四月中旬
2、內容：書法、繪畫、攝影
3、獎項：設一二三等獎
4、對象：民政學院全體學生
（二）暢想中國2019北京奧運會
1、活動目的：引導同學們關注國內國外時事，提升同學們的中國2019北京奧運會參與者意識，讓更多的同學了解政治，參與政治，并讓同學們認識政治在日常生活的重要性。
2、活動對象：對中國2019北京奧運會感興趣或者希望更多地了解中國2019北京奧運會的同學。
3、活動時間和地點：待定
4、活動內容及流程：活動在開展之前，會有一份具體的策劃書。
做暢想中國2019北京奧運會的為學生會的幾個主要部門。有待協商。
5、活動宣傳策略：在活動開展之前，把《暢想中國2019北京奧運會》
寫在橫幅上懸掛出去，然后制作介紹活動的展板，貼海報，還可以在城管院網站做前期的宣傳報道?；顒娱_展時，設法請到重慶各報的記者。
（三）舉辦民政學院海報、手抄報設計大賽
1、時間：十月中旬到十一月中旬
2、內容：海報、手抄報設計
3、獎項：設一二三等獎
4、對象：民政學院全體學生
四、文藝部
（一）新一屆藝術團會立足于提高同學們的文藝熱情與參與文藝活動的積極性，努力使同學們的課余大學生活更加精彩。
（二）舉辦學院卡拉ok大賽。比賽將計劃邀請團委老師以及歷年校園十大歌手擔任評委。本次比賽的地點待定，并計劃將在每學期第五或第六周即三月中旬進行。
（三）組織好文藝活動，為廣大同學及廣大社區各界人士展示我院的青春風采。計劃將于每學期中四月份展開晚會策劃。
五、科技部
（一）科技部主要將主持發行一份具有“民政”特色的?？瑒撧k我院特色網頁，及時、準確、全面地反映我院各方面的工作與活動。
1、計劃請宣傳部參與院刊的宣傳和新名征集、刊標征集工作，以擴大院刊的宣傳力和影響力。
2、計劃將封面設計成彩色版，這需要和外聯部的合作；在內容創新方面，我們設計了一些知識窗、名詞解釋和時世政治、民政風等欄目，希望能以此吸引更多的同學參與、關注我們的院刊。
3、為了更好的提高文章水平，計劃和學習部一起搞一次指導大家怎樣寫論文的講座，可以面向全院各年級的同學；同時請幾位老師談談他們對政治這門學科的見解，盡可能的擴大院刊的功能作用。
（二）征文活動
將進行廣泛的征文活動，進行評比，同時將優秀文章進行刊登在院刊上
（三）模擬政治活動
將以熱點實事為切入點，在積極的調研實際與理論準備上，開展模擬活動。（四）百科知識競賽。
1、活動意義：生活就像一部百科全書，我們通過本次活動提高同學們觀察生活的熱情，豐富同學們的業余生活，讓同學們更好的了解生活的點點滴滴，形成良好的生活習慣。
2、活動內容：同學們以答卷的形式參與競賽。問卷分為選擇、填空和回答問題。每題一分，滿分一百分，最后根據同學的答卷水平合計得分。
3、獎勵：以得分為標準，從高到低，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，并相應增加素質拓展積分。
4、宣傳：提前三天宣傳，在海報欄張貼海報，并請院報報道。
5、活動時間：三月中旬到四月中旬
六、生活服務部（一）檢查宿舍衛生，督促同學們營造良好的宿舍環境。生活服務部還是于每周四下午五點半檢查民政學院學生宿舍，評判人員將根據各宿舍不同的情況給與各宿舍一定的分數，滿分10分，然后于當日或次日公布各宿舍成績和排名（按年級），成績將貼于各張貼欄。生活服務部將每四周對各宿舍進行一次綜合排名，取一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
（二）舉辦一次環境保護宣傳活動。計劃面向全院，以展板、簽名等為主要方式，引導同學們珍愛環境、保護環境。
（三）生活系列講座
1、活動意義：本次活動特為新生準備，為大家講解北方同學到重慶后生活上的注意事項。通過這次講座，可緩解新生到校的不適應性。
2、活動內容：與外聯部合作，邀請相關老師為同學們講解重慶地理、氣候、等方面的知識?；顒悠陂g同學們可自由提問，還將通過現場抽獎派送禮物。
3、宣傳：提前三天宣傳，在院、校海報欄張貼海報，并請院報報道。
4、活動時間：九月初
七、體育部組織好城管院的春季運動會，賽前做好相關的準備工作。
（一）“民政杯”象棋賽
1、時間：二月下旬，地點待定
2、比賽項目：男生組女生組
3、比賽規則：參照象棋基本規則
4、比賽宗旨：以棋會友，增進同學們的交流，豐富同學們的課余生活
（二）民政學院“xx杯”足球賽
1、比賽時間：三月中下旬
2、比賽地點：老校體育場
3、比賽規則：參照足球比賽規則
4、比賽宗旨：友誼第一，比賽第二。以球會友，增進各級部之間的交流與合作，為我院選拔院隊球員。（說明：本次活動將與外聯合作，通過拉贊助的形式，來籌集本次活動的經費）
（三）混雙羽毛球賽
1、時間：四月上旬
2、宗旨：促進同學們交流，弘揚羽毛球文化。
（四）體育知識競賽
1、時間：四月中旬
2宗旨：宣傳體育知識，弘揚體育文化，豐富同學們的課余生活。
（五）民政學院師生籃球賽
1、時間：三月上旬
社區創文每周工作計劃范文4
一、創建舉措
揚州把生態文明建設作為城市發展的重要工作。生態道德教育與生態環境建設同步進行，從城市到農村，全市行動。
1．加強生態道德教育，為生態文明建設提供精神動力。揚州市大力加強生態文化建設，培育全民的生態道德意識，提高人們的生態文化素養，從而促成公眾由被動轉化為自覺保護生態環境的行動。
1）大力倡導低碳環保的生活方式和消費習慣。在民眾中廣泛普及低碳環保知識，自覺選購節能、節水產品；大力提倡重拎布袋子、菜籃子，減少一次性消費品的使用，養成節約、環保、健康的消費習慣。揚州參與了全球熄燈一小時活動，與全球3000多城市近10億人一起接力，用實際行動，在美麗的黑暗瞬間，展示對節能減排、應對全球氣候變化的支持。
2）推進學校環境基礎教育和社會實踐。全市中小學認真落實教育部《中小學環境教育專題教育大綱》，引導學生欣賞和關愛大自然，關注家庭、社區、國家和全球環境問題，選擇有益于環境的生活方式；積極開展各類環保主題實踐活動，以實際行動帶動家庭、影響社會，促進人與自然的和諧。
3）倡導節約資源能源，綠色消費（推行環保理念）。揚州市把資源節約落到實處，注重醫療設施、醫療環境、醫療服務過程的節能降耗，節約一次性醫用耗材，制定管理制度，節約水、電、暖、氣、油等能源，讓各種物資得到最大限度的利用。商場（超市）經營過程中，堅持綠色采購，優先采購有環保標志的商品，優先組織銷售環保節能產品。向顧客積極倡導綠色消費理念，在商場醒目位置設置倡導綠色消費的宣傳設施，與生產商簽訂統一回收協議，回收廢舊產品和包裝物。
2．加強黨和政府的行政推力，實施全民生態行動計劃。生態城市建設與每個揚州人息息相關，從政府部門到企業和社區，上至政府官員，下至社區居民都行動起來，全民參與生態建設。
1)倡導政府綠色采購。倡導政府采購部門優先采購高效、節能、節水或環保標志產品，建立節能和環保標志產品政府采購評審體系和監督制度。
2)深入開展“戶戶放綠、清潔家園”大行動。發動每個家庭從我做起，從每天做起，保持家前屋后、公共樓道的環境衛生；開展以綠化美化庭院、陽臺為主要內容的“家家養花、戶戶放綠”主題活動，美化綠化居住環境，不斷彰顯“綠楊城郭是揚州”的城市特色。
3)自覺加強企業環境管理。嚴格遵守環保政策、法律法規，鼓勵企業積極開展ISO14000認證、清潔生產審核等工作，切實降低企業的能耗和污染物排放強度。自覺開展或參與各種環保公益活動，展示企業良好的社會形象。加大綠色產品、綠色技術使用開發，高效利用資源和能源，切實提高可持續發展能力。
4)建設古城人文商旅區。保護傳統建筑風貌，弘揚古城特色。甘泉路、廣陵路進行環境綜合整治，對于兩旁的古建筑，他們將按原風貌進行修繕，保持“青磚小瓦馬頭墻”的揚州建筑特色，并且將歷史風貌延續，保持明清的建筑風格。
3. 以推進循環經濟為核心,加速經濟增長方式的轉變。
根據《揚州生態市建設規劃》，（揚州市）著力構建以循環經濟為核心的生態經濟體系是全市生態市（刪除）建設重點。按照“減量化、再使用、再循環”的原則，實現經濟增長方式向“低消耗、低污染、高效益”轉變。
1）大力發展生態經濟。按照循環經濟發展的總體要求，積極培育發展高科技、高附加、高利稅、低污染、符合產業發展政策的生態工業項目，鼓勵發展廢棄物資回收利用和再生資源化的“靜脈產業”項目，優化和完善園區循環經濟產業體系，實現園區由工業鏈向生態鏈的轉變。
2）開展生態工業園區創建活動。全市各級工業園遵循“低投入、高產出、低消耗、少排放、能循環” 的區域經濟發展模式，建立不同企業之間共享資源和互換副產品的產業共生組合，從源頭上將污染物排放量減至最低，實現區域清潔生產。到2012年，全市省級以上工業園區全部創成省級生態工業園區
4．以環境綜合整治為平臺，加強農村生態環境保護工作
2010年7月，揚州市舉辦國家生態鄉鎮專題培訓班，230多名鄉鎮干部參加培訓，對鄉鎮農村生態環境建設進行的總體指導及建議。
1）重點抓好鄉鎮污水處理設施建設。對于正在建設污水處理廠的鄉鎮，要按照時間節點要求，加快推進建設進度；對于已建成污水處理廠的鄉鎮，抓緊時間進行設備調試，迅速投入正常運行。注重配套污水管網的建設，確保建成區生活污水集中處理率達到80%以上。
2）全面開展環境綜合整治。切實加強鎮區生活垃圾的收集、清運和處理，著力解決暴露垃圾問題。要建立健全鎮區環境的長效管理機制，通過采取有效的措施全面清理整頓鎮區環境面貌，切實改善農村生活環境。
3）扎實做好迎查考核的各項準備工作。全面客觀總結創建工作的成效和不足，突出創建亮點，完善工作報告、技術報告和軟件指標材料；突出主要考核指標，認真準備迎查項目，精心挑選迎查線路，虛心接受專家考評。
4）突出抓好生態創建亮點工程。每個鎮都要在工業污染防治、鄉鎮基礎設施建設、農業面源污染控制、節能減排、“一池三改”、高效農業、河道整治、秸稈綜合利用以及綠色系列創建等方面培植一兩個典型和亮點，充分展示揚州生態建設的新成果。二、制度保障
建設生態文明城市，必須全面加大改革創新力度，加快形成制度完善、政策到位、監管有力的體制機制，為建設資源節約型、環境友好型社會提供強有力的制度保障。
1）加強組織領導。各縣（市、區）政府和相關職能部門要建立生態行動領導小組，落實專門機構和人員具體負責綠色創建工作。要制定整體工作規劃和階段性工作計劃，并認真組織實施，確保各項目標任務落到實處。
2）制定定期考核督查制度。各縣（市、區）政府和市各相關職能部門建立和完善生態行動的目標責任制和考核獎懲制，逐級簽訂責任狀，層層落實責任制，加強督促檢查，嚴格考核評比，對完不成目標任務的，要依據生態市創建相關制度，落實責任追究。
3)制定落實獎懲措施。市政府制定了“以獎代補”政策，印發了《揚州生態市建設工作獎勵暫行辦法》。截至目前，市財政已下撥生態創建獎勵資金一千六百多萬元。
4)營造濃郁氛圍。增強創建宣傳的計劃性和針對性。制定和細化宣傳計劃，加強與報社、電視、電臺的溝通聯系，提高新聞報道的質量，要做到每天有聲音，每周有專期，每月有專版，集中宣傳報道生態創建工作動態、舉措、成效和典型。大力提高群眾的知曉率和參與度，營造全社會支持創建、關心創建的濃郁氛圍。
三、創建成效
揚州市政府對生態文明城市建設構思及相關政策的實施，使揚州在經濟和環境方面都有了極大的改善，推動了揚州生態文明建設，加快了揚州的整體發展。
1）生態細胞工程創建有了新進展。2010年，全市新增22個鄉鎮通過國家生態鄉鎮考核，上報到國家環保部待審核命名，是全省當年通過國家生態鄉鎮考核數量最多的地市。全市累計創成省市級生態村九百多個。
2）環境基礎設施建設有了新突破。去年以來，全市有38個鄉鎮新建成污水處理設施，累計已有64個鄉鎮基本建成污水處理設施。市區六圩污水處理廠二期工程、高郵海潮污水處理廠二期工程均已建成投運。全市69個鄉鎮建設了垃圾中轉站，配備了垃圾壓縮機和清運車。
3）農村環境綜合治理有了新成效。在全市范圍內深入開展了“百萬人清潔家園大行動”活動，農村環境面貌發生明顯改觀。各縣（市、區）加強農村“四位一體”長效管護機制建設，全市基本實現農村環境長效管護隊伍的全覆蓋。
社區創文每周工作計劃范文5
計劃要有科學性、嚴肅性。在計劃面前不斷的妥協，會讓人喪失信心和斗志，會形成松散的工作作風，會養成沒有責任感的不良品質。下面是小編為大家整理的音樂科目教學工作計劃范本2022，喜歡可以分享一下喲!
音樂科目教學工作計劃1一、班級情況分析：
二年級的小朋友活潑好動，對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣，對音樂也不例外。經過一年的學習，學生對于學校的規章制度，小學生守則都有了大概的了解。因此，在上課的時候他們都比剛來時做的更好了。二年級學生已經初步地掌握了一些最基本的音樂基礎知識，具備了一定的編創能力，但還需要進一步系統地學習，來獲得更多的音樂知識，加深對音樂的了解。
二、教材分析：
教材從教育理念上，強調了“以學生發展為本”，音樂教育面對全體學生，也應注意學生的個性發展。教材編寫以審美為中心，以音樂文化為主線，以(音樂)學科為基點，加強實踐與創造，加強綜合與滲透，把激發學生學習音樂的興趣貫穿于始終。
三、教學目的要求：
1、會用優美、歡快的情緒演唱歌曲，能準確地表現歌曲中的情緒。
感受速度在音樂表現中的作用，聽辨音的高低并會模唱。
2、初步了解民族歌(樂)曲的特點，能通過欣賞，演唱，發揮想象力表演。
3、通過演唱體現好伙伴之間的合作意識和集體主義精神。
4、了解豐富多彩的民族音樂音調，激發對祖國民族音樂的熱愛。
5、了解女聲、童聲的演唱形式。
學習休止符，并學會區別。
6、感受并體驗不同歌(樂)曲的不同表現風格，嘗試自己用自制的打擊樂器為歌曲伴奏。
7、通過演唱，增強環保意識，增進自然常識，提高審美情趣，發展聯想。
四、改進教學的措施
1、認真鉆研大綱和教材，在此基礎上按課時，上好音樂課。
2、認真執行課時計劃，嚴格把握35-40分鐘的課堂時間，向35-40分鐘要效率。
3、充分作好課前準備。
4、認真按照教案上課，在課上多給學生自我表現和發問的機會。
5、根據學生身心發展的特點，打好基礎，培養學生的學習興趣。
6、根據本校條件設備，充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具，努力激發學生興趣，提高課堂教學效果。
7、方法：示范：教師示范、學生模仿。
鼓勵、表揚法：通過鼓勵表揚大體高學生的學習興趣。因材施教法：針對不同學生采取不同的方法，揚長避短，使學生學有所得，學有所長。
音樂科目教學工作計劃21.學生基本情況分析
本年級共有學生68人，這些學生都很喜歡上音樂課，但是不喜歡學習樂理知識，誤認為音樂課就是唱歌課，而且這些歌曲可以是書本上的，也可以是現在流行的。還有的同學討厭教師教譜，一唱譜就想睡覺的感覺。再加上五年級時期的學習階段有一個承上啟下的作用。在本學期，學生將鞏固并自己應用曾經學過的知識，而且，學期學習的知識又為今后幾年的學習打下堅實的基礎。
2.教材分析：
本冊教材共分八個單元，教材內容的安排上強調了音樂與大自然、音樂與生活、音樂與人、音樂與動物的聯系等等，內容豐富多彩，既有民族的、又有外國的，把音樂置身于大文化背景中，以文化主題組織教材。本冊教材中，增加了許多學生唱的歌曲以及欣賞內容，更不同的是，大大增加了學生創作、表演、動手等活動，為學生的音樂學習創造了一個豐富的資源環境。
3.教學目標
3.1唱歌部分
3.1.1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲
3.1.2、遵循每節課前先教10分鐘樂理知識，再教唱歌曲
3.1.3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1—2遍詞，然后教師彈琴生聽音高自學，直到正確為止。
3.1.4、每學一支歌曲，下一節課應該進行檢查，讓個別學生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正。
3.1.5、有學習有記載，有學習有考試。
使學生真正體會到學習音樂課的意義。
3.2欣賞部分：
結合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義)，以進一步加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感受，進入比較深入的欣賞。
4.教學重點、難點
4.1、在學生原有的基礎上進一步提高他們的音樂欣賞水平
4.2、進一步加強基礎樂理知識的學習
4.3、在原有的基礎上進一步提高學生的歌唱水平
4.4、能參與一些自己力所能及的創編活動
5.教學設想
5.1、認真備課，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生。
5.2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發展。
5.3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。
5.4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。
限度的調動學生的積極性。并使他們限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養學生的團結協作能力及創新能力。
5.5、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。
響應新課標要求。
5.6、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界，從中總結經驗。
音樂科目教學工作計劃3一、教材分析
作為全新的教材，在編寫中體現以下基本理念：
1、強調“以學生發展為本”、注重學生個性發展;
2、以審美為中心;
3、以文化為主線(單元主題);
4、加強實踐與創造。
共編10個主題單元，基本內容包括：聆聽、表演、編創與活動(重點內容)。新教材的曲目選擇，考慮作品的思想性、藝術性、民族性，注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性。降低過難的識語要求和過高的技能技巧，一律師改用圖譜為主。在創造與活動中，開展多種形式培養學生的創新精神和實踐能力，評估多方位，多角度，形式豐富多彩了。
二、學段目標：
1、激發培養學生對音樂的興趣;
2、開發音樂的感知力，體驗音樂的美感;
3、能自然地、有表情地歌唱，樂于參與其他音樂表現和即興創造活動;
4、培養樂觀的態度和友愛精神。
三、具體目標
(一)感受與鑒賞
1、感受自然界和生活中的各種聲音用聲音或打擊樂器模仿。
2、聽長短音;
3、體驗不同情緒的音樂;
4、聆聽進行曲、舞曲、兒歌不同風格并作出相應;
5、聆聽不同國家、地區、民族的兒歌、童謠及小型樂器片段，初步感受風格。
(二)表現
1、歌唱的正確姿勢;
2、每學年背唱4、6首歌曲;
3、學習常見的打擊樂器，歌曲伴奏;
4、能作簡單的律動、歌表演;
5、認識簡單的節奏符號。
(三)創造
1、用人聲、樂器聲模仿自然界或生活中的聲音;
2、歌詞的創作活動。
3、線條、色塊、圖形記錄聲音或音樂;
(四)音樂與相關文化
1、樂于與他人參與音樂活動;
2、用簡單的形體動作配合音樂節奏;
3、聲音與生活的探索。
四、教學措施
1、面向全體，因材施教;
2、充分運用現代教育技術手段;
3、遵循聽覺規律，突出學科特點;
4、音樂教學各領域之間的有機聯系;
5、改革評價機制。
音樂科目教學工作計劃4一、學情分析
二年級的小朋友活潑好動，對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣，對音樂也不例外，因此，每周音樂課都被他們期待著。經過一年的學習，學生對于學校的規章制度，小學生守則都有了大概的了解。因此，在上課的時候他們都比剛來時做的更好了。在歌唱，舞蹈方面也許是以前經常鍛煉，表現非常好。三個班的小朋友情況大同小異，有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠，但是模仿能力比較強，而且也能熟練掌握。大約占整體學生的30%35%左右。50%的小朋友還可以，20%的小朋友唱歌時，五音不全，模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓練，還不能很好的表現自己，性格內向也是原因之一。因此，利用音樂課及課外活動，培養他們良好的興趣，打好基礎是當前首要任務之一。
二、教材分析
二年級上冊總共10課，分別是《問聲好》、《時間的歌》、《童話故事》、《跳起舞》、《愉快的勞動》、《小動物的歌》、《音樂會》、《生活多快樂》、《美麗的動物》、《新年好》，其中歌曲有《早上好》、《小麻雀》、《時間像小馬車》、《這是什么》、《小紅帽》、《有一個人在林中》、《多么快樂、多么幸?！贰ⅰ段业募以谌湛t》、《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》、《我的小綿羊》、《小袋鼠》、《快樂的音樂會》、《嗩吶配喇叭》、《同坐小竹排》、《西倫達》、《金孔雀輕輕跳》、《大鹿》、《小拜年》、《過新年》讓學生了解幾首中國優秀的兒童歌曲和幾首優秀的外國歌曲，并配以群體的音樂活動，如：齊唱、獨唱等，這是一種以音樂為紐進行的人際交流，它有助與學生養成共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神。欣賞有《森林水車》、《在鐘表店里》、《調皮的小鬧鐘》、《小天鵝舞曲》、《糖果仙人舞曲》、《在北京的金山上》、《雪蓮獻北京》、《勞動歌》、《海娃的歌》《袋鼠》、《鳥店》、《百鳥朝鳳》、《小樂隊》、《阿細跳月》、《歌聲與微笑》、《龜兔賽跑》、《窗花舞》、《晚會》等，以審美為核心，以音樂的美感來感染學生，以音樂中豐富的情感來陶冶學生，使學生逐步形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及音樂必要的審美能力。
三、教學目標
(一)感受與鑒賞
1、音樂表現要素
(1)感受自然界和生活中的各種聲音。能夠用自己的聲音或打擊樂器進行模仿。
(2)感受樂器的聲音。能聽辨打擊樂器的音色，能用打擊樂器奏出強弱、長短不同的音。(木魚、碰鐘)
(3)能夠感受并描述音樂中力度、速度的變化。
2、音樂情緒與情感
(1)體驗不同情緒的音樂，能夠自然流露出相應表情或作出體態反應。
(2)體驗音樂情緒的相同與不同
3、音樂體裁與形式
聆聽兒歌、童謠、進行曲和舞曲，能夠通過模唱、打擊樂對所聽音樂作出反應，能夠隨著進行曲、舞曲音樂走步、跳舞。
4、音樂風格與流派
聆聽不同國家、地區、民族的兒歌、童謠及小型器樂曲或樂曲片段，初步感受其不同的風格。
(二)表現
1、演唱
(1)參與各種演唱活動。
(2)知道演唱的正確姿勢。能夠對指揮動作及前奏作出反應。
(3)能夠用自然的聲音，按節奏和曲調有表情地獨唱或參與齊唱。
(4)能用不同的力度、速度表現歌曲的情緒。
(5)每學年能夠背唱歌曲五首。
2、演奏
(1)學習木魚、碰鐘、镲、大鑼、鼓的演奏。
(2)能夠用打擊樂器或或其他音源合奏或為歌曲伴奏。
3、綜合性藝術表演
(1)能夠參與綜合性藝術表演活動。
(2)能夠配合歌曲、樂曲用身體做動作。
(3)能夠在律動、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動中與他人合作。
4、識讀樂譜
(1)認識簡單的節奏符號。
(2)能夠用聲音、語言、身體動作表現簡單的`節奏。
(3)能夠用唱名模唱簡單樂譜。
(三)創造
1、探索音響與音樂
(1)能夠運用人聲、樂器聲模仿自然界或生活中的聲音。
(2)能夠用打擊樂器或自尋音源探索聲音的強弱、音色、長短和高低。
2、即興創造
(1)能夠將詞語、短句、詩歌或歌詞用不同的節奏、速度、力度等加以表現。
(2)能夠在唱歌或聆聽音樂時即興地做動作。
(3)能夠用課堂樂器或其他音源即興配合音樂故事和音樂游戲。
3、創作實踐
(1)能夠用線條、色塊、圖形，記錄聲音與音樂。
(2)能夠用人聲、樂器或其他音源，創作12小節節奏或旋律。
四、教學重點
1、音樂與社會生活
(1)感受生活中的音樂，樂于與他人共同參與音樂活動。
(2)能夠通過廣播、電視、磁帶、CD等傳媒聽賞音樂。
(3)能夠參加社區或鄉村的音樂活動。
2、音樂與姊妹藝術
(1)能夠用簡單的形體動作配合音樂節奏。
(2)能夠用簡明表演動作表現音樂情緒。
(3)能夠用色彩或線條表現音樂的相同與不同。
3、音樂與藝術之外的其他學科
(1)能夠了解聲音與日常生活現象及自然現象的聯系。
(2)能夠用簡單的韻律操動作配合不同節奏、接派情緒的音樂。
五、教學措施
1、抓好并鞏固課堂常規，有明確的目標給他們。
2、扎實的訓練和鞏固學生的音樂知識。
(樂理知識等)
3、充分運用音樂課自身的特點，培養學生的興趣，提高學生的音樂表現力。
4、充分落實每課的重點，教師要注意引導，盡量讓學生更好的掌握，不能知識走過場。
5、準確把握教學目標，并按實際情況進行適當的調節。
音樂科目教學工作計劃5一、指導思想
切實貫徹重要思想，以落實學校工作為核心，積極投入二期課改，認真學習研究課改新教材，促進教師由觀念向時間轉化;以學科教學展示為契機，深化課堂教學研究，培養具有創新精神的學科組，形成學科特色。
二、教材分析
本期學科教材以高中音樂欣賞教材為主，開發校本教材，結合實際，以審美為核心，重在培養人的素質，改善教材的多樣化、選擇性和探索性，緊密圍繞高中音樂教學模塊，體現和促進學生個性發展。
三、學生現狀分析
1、學生音樂藝術活動參與面不廣，自主學習收集資料，感受美、理解美、表現美和創造美的經驗不夠。
2、合作意識不強，學生個性發展不突出，藝術潛能沒有得到全面開發，對音樂活動缺乏關注和參與。
四、任務和目的
(一)加強學習，轉變觀念，樹立四種意識。
1、要樹立學習意識，認真學習教材，新課程標準和教育理論，深化學習本學科相關專業知識，不斷提高業務水平。
2、要樹立責任意識，以主人翁的態度，關注學校，關心學生，敬業愛崗。
3、要樹立質量意識，把提高教學質量作為本期工作的重點，把握教學中的每一個環節，研究教材、學生、教法、學法等。
4、要樹立發展意識，注重實際，明確職責，更新觀念，不斷構建新的課程觀。
(二)注重細節，重視過程，抓好常規工作。
1、規范備課、聽課、評課制度，每周搞好一次教研活動，集中學習新課程、新理念，加強教師業務學習和合作交流。
2、以年級組為單位組建專業訓練隊，并分層進行訓練與管理。
3、積極參與和配合學校完成新學期的各項活動，組織好校園周周樂活動，營造良好的校園藝術氛圍。
4、組織好5月份的全縣初三年級音樂特長生選拔工作以及縣中小學師生藝術節文藝會演。
5、抓好高三音樂專業生的文化學習及后段高考錄取志愿填報。
6、加強音樂學科的教學交流與課題研究，鼓勵全組教師積極撰寫音樂教學論文與課例，組織本組老師參加“云陽杯”教學比武，培養青年教師，夯實學科組中堅力量。
五、教學工作措施
1、做到教研活動定時、定點、有計劃地開展活動，要逐周探討教學實際問題，要有中心議題，共同交流，相互引領。
2、要認真研究教材，從課堂教學的組織入手，精心設計課堂教學環節，優化教學過程。
3、采用有效的學習型教研方式，開展專題研究，重點研究教學活動中遇到的實際問題，不斷更新教師觀念，不斷改善教學行為，不斷提高教學效果。
六、新教材培訓，促進新課程的實施
1、篩選一些有代表性的、有價值的內容，有計劃地、系統地進行教研教改。
2、認真組織學習教育部__年新課標高考大綱，關注音樂教育的發展，關注高中音樂新課標的要求，切實整合教學資源，研究教育動態。
七、教研教改
1、以聽課、評課與觀課、議課相結合的教研方式，開展以說課—上課—反思—評課形式進行的課堂教學研討活動。
2、完善評價機制，采用“基礎+專業”的考試方式，促使學生在高中階段自覺提高音樂審美欣賞能力，促使學科教育教學盡快接近教育部__年新課程高考大綱要求。
八、課外活動
在過去的基礎上，認真總結經驗，開展豐富多彩的課外音樂活動，建立管樂、民樂、合唱、舞蹈團隊，推進課外音樂活動的普及與提高。
九、基本情況
社區創文每周工作計劃范文6
一、主要指標完成情況
面對市場需求不足、經濟下行壓力較大等問題，咬定目標，負重奮進。預計，非工業類固定資產投資完成7.5億元、房地產投入完成5.97億元、商品房銷售15萬平方米，分別完成目標任務的51.72%、74.63%、75%；建筑業產值完成約7.535億元。新增城鎮建成區面積0.16平方公里，城鎮化率提高0.85個百分點，新增城鎮人口1590人。
二、工作開展情況
（一）規劃管控，鞏固提升。創新規劃理念，改進規劃方法，統籌城市建筑布局，協調城市景觀風貌，以頒布實施的《縣城市總體規劃》為核心，完成《縣城控制性詳細規劃》的修編，啟動《縣中心城區地下綜合管廊規劃》、《縣中心城區消防規劃》的編制和《縣中心城區海綿城市技術導則》、《綠色建筑設計導則》的設計。嚴控規劃實施，堅持建設項目三級規劃評審制度，發揮規劃委員會和監督委員會的作用，管好城市建設“五線”、“兩率”和建筑“五面”。持續開展違法建設專項治理工作，查處違法建設7起，面積約960平方米，有效震攝了違法建設行為，強化了違章治理和法律約束懲戒。
（二）城市建設，再掀。以項目為抓手，努力推動城市建設轉型提質。一是堅持供需兩側同時發力，穩健發展房地產業。以財富中心商業綜合體竣工運營為契機，加快推進城市之星、中巖廣場商業綜合體建設，成功引進符合城市持續發展要求的公共服務、商貿服務、購物超市、文化娛樂、特色餐飲等生產力和生活力；積極引導房地產開發企業，圍繞進城農村居民和新市民住房需求，啟動鑫府·新天地、成藝雅居二期、御景·華庭二期等房地產開發項目建設，房地產新開工面積約12.1萬平方米，開發投資完成約5.97億元。二是整治病害路、打通斷頭路、貫通循環路，提升城市道路網絡密度。完成電信路改造，開工建設財富中心周邊市政道路，啟動實施校園周邊道路、民生路、裕華街、育才街綜合整治和振興路南段、青衣大道老河街鹽關路棚戶區及城南棚戶區基礎設施配套項目建設。三是圍繞第九屆中國竹文化節的舉辦，努力提升城市內在品質。堅持竹海、竹藝、竹城“三位一體”，集中精力強力推進國際竹藝城市政基礎設施及旅游配套設施項目建設，完成竹藝街東段改造和入口景觀區主體工程，啟動實施竹藝大道中段、鴻化驛站提升改造工程和竹藝街片區、竹藝大道北段片區風貌改造工程；融合“水、竹、文”三大元素，加速推進國際竹編藝術城入口景觀公園和中巖廣場改造項目建設，啟動“一河一堰”財富中心至五更橋段步行道建設，實施拆墻透綠、屋頂增綠、小區添竹，推廣立體綠化，中心城區綠化覆蓋率達36.48%。四是強力推進危舊房棚戶區改造，有序推進老舊住宅小區綜合整治。持續推進建華社區、建川社區等棚戶區改造，實施竹藝大道北段等項目3976戶棚戶區改造，提前啟動2017年鹽關社區、紅橋社區項目1000戶棚戶區改造；以完善配套基礎設施為著力點，因地制宜確定綜合整治方案，有序推進老舊住宅小區地下排水、排污管網等基礎設施整治。
（三）城鄉統籌，示范帶動。以國家級重點鎮、省級試點鎮、市級特色鎮為抓手，統籌推進城鄉建設。投資約1400萬元，啟動實施黑龍鎮市政基礎設施和西龍鎮小廣場、農貿市場建設。堅持古鎮古韻，全力抓好漢陽場社區國家級傳統村落保護申報工作，現已成功入圍國家級傳統村落保護。依特色產業、傍自然山水、融入地方文化，突出使用功能，充實調整農房建設通用圖集，引導村民按統一規劃布局、統一建筑風格、統一庭院綠化，新建農家新居660戶。爭取中央、省級補助資金56.25萬元，將農村危房改造工程與脫貧攻堅緊密結合，引導南城鎮、黑龍鎮、瑞峰鎮、漢陽鎮、白果鄉、高臺鄉、羅波鄉75戶貧困戶投入約318.75萬元啟動實施農村危房改造，目前已完成50戶危房改造任務，預計9月底前將全面完成改造任務。
（四）去庫存，持續強發力。鞏固2015年成果，實行差別化精準刺激，聯合縣財政局出臺《關于辦好第五屆房交會促進房地產業健康發展的通知》，積極引導房地產開發企業創新和調整營銷方式，進一步加大“去庫存”力度，穩定住房消費，上半年銷售商品房1163套，同比增長13.24%，其中農民進城購房891套，享受政府購房補貼619戶，補貼資金約1170萬元。積極推進工業園區和竹編產業園區征地拆遷安置、濱江新區國有土地上危舊房拆除、中心城區棚戶區改造貨幣化安置，實現貨幣化安置949戶。為鞏固并加快現實需求轉化為現實購買力，挖掘和激發潛在需求轉化為現實購買力，出臺《積極化解商品房庫存促進房地產市場健康發展的實施意見》，針對二手房、車庫、商業地產和外來創業就業人員實行精準補貼。
（五）安全監管，規范有序。牢固樹立紅線意識和底線思維，
狠抓城市公共安全。一是深入開展工程質量治理兩年行動和建筑工地綜合大檢查，加大對違法違規行為的查處力度，開展安全生產大檢查4次、日常巡查30余次，發出停工整改通知書5份、施工安全隱患整改通知書18份，隱患整改率達100%。二是深入開展建筑工地揚塵治理，加大治理監管力度，督促在建工地增設自動高壓噴淋系統、沖洗池等設備，采取裸土覆蓋、道路硬化、功能分區等九大措施，實現揚塵治理常態化；狠抓建筑施工場地文明管理，建筑施工圍擋全部實現社會核心價值觀上墻。三是燃氣監管責任落實，強化對全縣液化石油氣經營點、華龍天然氣公司、恒輝天然氣公司、淼龍燃氣公司、佳程燃氣CNG加氣站安全管理工作，簽訂目標責任書，落實專人負責全縣液化石油氣和天然氣安全管理，建立聯席會議制度，召集相關部門對城鎮燃氣行業開展安全大檢查5次，有效做到防患于未然。四是抓實城鎮防洪抗澇搶險救災工作，落實隱患排查、物質儲備、領導包片負責、領導干部帶班、24小時值班等防汛應急措施，切實做好厄爾尼諾現象導致極端天氣頻繁出現給城市防汛工作帶來的挑戰。
（六）正風肅紀，縱深推進。一是抓實“兩學一做”學習教育。高標準、嚴要求推進“兩學一做”學習教育，實現支部全覆蓋，黨員全參與。全系統召開座談會6場次，層層發動，增強思想自覺、行動自覺；開辦學習專欄4個、張貼學習標語3幅，營造氛圍；全系統開展集中學習12場次，專題討論5場次，黨員干部講黨課5場次，堅持集中學習與自學相結合，堅定了理想信念、明確了政治方向；開展“四亮行動”，組織黨員參與直聯、脫貧攻堅工作，直聯慰問160余人次，發放慰問金（含慰問物資）近9萬元，積極扶持養殖業、種植業等產業發展，脫貧10余戶。二是強化廉政教育監督。局黨組書記帶頭講廉政黨課1次，觀看嚴肅換屆紀律教育片《鏡鑒》，組織開展知識競賽；開展日常督查及“庸懶散浮拖”、“行政權力運行平臺”、“公共租賃住房”等專項督查6次；圍繞第九屆竹文化節的舉辦，對重點項目開展督查4次；引入第三方開展內部審計，主動預防；督促2015年保障性安居工程審計中發現的5個問題全部整改，積極治理；開展紀律審查1次，談話5人次，抓早抓??；會同片區，開展對南城、高臺黨風廉政建設宣傳和社會評價滿意度測評問題整改的情況督查，共走訪167戶，收集問題25個，并全部督促整改。
三、工作亮點
（一）會戰推進，提質高效。抽調業務骨干組建項目辦，建立局長直接抓，項目辦具體抓的“扁平化管理”工作新機制。堅持項目招商、建設、管理責任人全程負責制，實現項目推進無落差；堅持每周例會，研究工作，不分上下班及時解決項目推進中的問題，實現項目推進無懈怠；主動對接項目涉及鄉鎮、部門，加強向監督部門的匯報，注重協調，實現項目推進無間隙。
（二）緊盯目標，對上爭取。圍繞民生促落實，密切關注中央和省委、省政府棚改政策的新動向、新舉措，進一步爭強工作的主動性和預見性，精心包裝項目，精準把握申報要求，精細編制申報資料，重拳出擊打好“對上爭取攻堅戰”。截止目前，爭取到危舊房棚戶區改造專項資金9765萬元，其中：中央專項補助資金9079萬元、省級專項補助資金686萬元。
四、下半年工作計劃
（一）運用規劃成果抓好專項規劃。統籌好城市總規與各級規劃的銜接，完成中心城區地下綜合管廊、消防等專項規劃的編制和海綿城市技術導則、綠色建筑設計導則的設計。
（二）組織好專業技術培訓。立足新型城鎮化建設，聘請省城鄉規劃院和省建科院及專業技術人員開展城市規劃與管理和海綿城市、地下綜合管廊規劃與技術導則及國有土地上房屋征收與補償培訓。
（三）實施好六大工程。一是圍繞第九屆中國竹文化節的舉辦，完成國際竹藝城市政基礎設施及旅游配套設施等項目建設。
二是抓好財富中心、城市之星、中巖廣場商業綜合體的運營、建設，推進鑫府·新天地等房地產開發項目建設建設，確保全年房地產投入不低于8億元。三是大力推進棚改安居，加速推進3976戶城鎮危舊房棚戶區改造，加快配套基礎設施建設，力爭全縣全年棚改投入達4億元以上。四是加快推進城區基礎設施建設，完成城市之星安置區市政道路、財富中心周邊市政道路、中巖廣場改造、校園周邊道路、民生路綜合整治、振興路南段和裕華路、育才街綜合整治及麒麟廣場、中巖廣場旅游廁所和城市之星、中巖廣場停車場建設，力爭城市配套設施投入完成1.5億元。五是繼續推進黑龍鎮、西龍鎮國家級重點鎮、省級試點鎮建設，完成投資2000萬元以上。六是按照治理污染、形成步道、適當置景、逐步完善的思路，完成“一河一堰”財富中心至五更橋段步行道和宋橋至青衣大道生態公園建設。
