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安全管理知識培訓總結范文1
[關鍵詞]市政工程；施工；安全管理；解決方法
中圖分類號：F274 文章標識碼：A 文章編號：1672-2310（2015）11-001-50
[前言]
市政工程建設，一般情況下是在城市中建設，因城市人口及車輛較多，所以導致市政工程施工場地有限，且可能出現交叉作業及露天施工等情況。對以上情況分析，市政施工過程中，安全問題要得到人們的足夠認識，市政施工安全其主要目的是更好的整合資源及人力，運用先進技術及得當的管理方法，對市政施工安全出現的不足及不足因素進行分析，并探索解決方案，保障市政施工安全。
1市政施工特點
市政工程主要是為城市設施的建設，例如照明設施、環境衛生設施、排水系統、電暖管道等。
市政建設目的旨在為城市建立健全能夠保障居民的生活生產需求的基礎設施，其建設完善性側面反映了一個城市的發展。市政施工特點主要包含：1）施工環境多樣化，例如照明設施施工高空作業、地下管井的地下作業等。2）施工方式多樣化，因地貌及環境因素導致在同樣的施工目的有多種施工方案，并存在明顯的差異。3）外界因素影響，例如文化、名族風情、傳統因素等。4）施工工人相對素質低下，因施工人員在大部分地區都是工人，現階段一般都是農民進城務工的工人，相對文化素質較低，且沒有系統的學習及培訓。
2市政施工安全存在的問題
2.1安全管理措施無法落實
在我國的城市化市政建設過程中，因城市發展節奏過快，導致工程建設與安全管理不協調，需要市政施工單位對施工安全管理責任沒有明確規定，因此導致在市政施工安全管理的問題上無法落實到單位及個人，從而造成安全事故呈多發態勢。因部分市政建設行政部門未與建設施工部門簽訂有關市政施工安全的合同。并且缺乏質量監督手續及市政施工許可證等。未簽訂合同原因還主要是市政行政部門本身就沒有建立健全安全施工的相應制度及安全施工規范所導致的。部分地方建設行政部門還存在催趕工期及不科學的節省材料，這都為市政安全施工埋下隱患。
2.2缺乏安全管理知識
因建設行政部門對安全管理認識的不足，并沒有對市政安全管理知識進行深入研究，在施工一線也沒有對安全管理的措施進行落實，沒有嚴格按照施工標準進行施工，相對出現工人隨意化、野蠻化施工，建設行政部門并沒有對其進行安全管理落實，只注重資金的使用，卻不關注效果，一切都是流于表面。
2.3缺乏警惕性
在市政施工過程中，會出現較多的安全隱患，因工人無法檢查到安全隱患的存在，就可能導致安全事故的發生。還存在工人明知道存在安全隱患，但是為加快完成施工進度，市政建設行政部門及工人抱有僥幸心理，繼續野蠻施工，這也是導致安全事故發生的一大誘因。
2.4安全管理人員素質差
市政道路施工安全管理人員普遍安全管理素質較差，在實際的工作中，思想上沒有安全意識，安全管理更是無法加強。其具體體現在，在工人施工過程中，沒有加強對工人施工的安全監督及檢查，對出現的安全隱患，自身無法及時檢查整改，不能及時掌握安全隱患的防范措施，更無法提醒工人進行整改，對發現的安全隱患，并沒有足夠重視，自身無從下手，不知如何整改等問題。這一系列的問題都為市政施工安全造成巨大威脅。
3市政安全管理措施
3.1落實安全管理措施
制定相應的市政施工安全管理規范，并在每項工程建設前，制定單位及單位領導為責任人。建設行政部門通過與施工單位簽訂施工安全管理合同，明確合同細則，并對沒有質量監督手續及市政施工許可證的單位不允許施工，在辦理以上證件之前首先簽訂施工安全管理合同。上級主管部門要及時檢查合同內容及安全管理細則，并在施工過程中進行檢查，是否存在無證施工或沒有按照施工安全管理細則進行施工，發現不符合以上規定的情況，馬上下發停工整頓書。
3.2增強安全管理意識
提高建設行政部門的安全管理認識，加強對市政安全管理知識的深入研究，并在實際的施工過程中進行一一落實，實時監督工人參照市政施工安全標準，避免工人隨意化、野蠻化施工。建設行政部門不只是注重資金使用的落實，還要時刻注重安全管理，保障安全管理能夠在建設行政部門的重視下安全施工。
3.3提高警惕性
市政施工過程中，通過建設行政部門的統一檢查，對發現的安全隱患進行整改，防止出現意外事故。對建設施工工人加強安全管理，避免存在安全隱患的情況下，繼續野蠻施工，提高安全意識，保障工程安全順利完工。
3.4提高安全管理人員素質
對市政道路施工安全管理人員，通過對安全管理人員組織統一的安全知識培訓學習，并講訴安全事故對個人、家庭及社會帶來的危害，讓安全管理人員重視現場的安全施工。對培訓學習不合格的學員進行換崗，也可通過社會招募一些專業的安全管理人員，對市政施工現場經行管理。
4總結
國家城鎮化建設大力發展的情況下，城市市政施工過程中，還存在著各式各樣的安全問題，提高施工管理人員的安全意識，學習安全管理規范，并落實到實際的現場施工工作中去，才能提高市政施工安全管理的整體素質，才能保障市政施工在安全有序的情況下順利完工。
參考文獻：
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安全管理知識培訓總結范文2
20__年__配送油庫油管部在中油__公司和__配送油庫的正確領導和關懷下，認真貫徹__銷售公司工作會議精神，以“安全環?；A年”活動為契機，以HSE“學、練、建“活動為重點，緊緊圍繞“安全、質量、穩定、服務”這個中心，以“抓安全，促經營，實行公司健康和諧發展”為主題，開展各項工作?，F就油管部20__年或主要工作總結如下：
一、全面推進油管部“學、練、建”，提高廣大員工綜合素質。
（一）油管部根據《__配送油庫HSE學、練、建“學習考核計劃書有計劃，有組織的開展學習
1、以各崗位《作業指導書》為依據，把本崗位職責，工作程序，工作要求，本崗位面臨風險的識別及預防措施等作為學習的重點。通過班前會等多種形式開展學習，提高員工的學習興趣和。讓每一位員工了解他們所處的工作環境，每個操作環節，每一件事的具體要求，每天可能出現的不安全行為，加大各個操作環節的監督力度，嚴格執行操作規程，切實做好“規定動作”，堅決杜絕“自選動作”，為油庫的安全工作打下堅實的基礎
2、以《安全管理知識題庫》為依據，采取培訓、測試、互相提問等方式，加大安全知識的學習，樹立員工的安全意識，努力提高員工的學習熱潮，豐富他們業務知識，武裝他們的頭腦，使他們明白沒有安全就沒有效益。
通過以上“口袋書”、《安全管理知識題庫》的學習，讓員工明白了工作流程，使全體員工在思想上真正意識到哪些動作可做，哪些行為屬于違章，從而保障安全生產工作“零損失、零事故、零傷亡”目標的實現。
（二）、開展應急預案的演練，不斷提高突發事故的處理和應變能力。
強化專職消防隊實戰演練，不定點不定時的選擇報警，來鍛煉消防隊的快速反應能力。依據《__配送油庫HSE“學、練、建”演練方案》定期定時的開展應急預案的演練，注重個部門之間的配合，協調，加強各班組在工作區域內反復演練消防器材的操作技能，提高員工對撲救初期火災的作戰能力及在緊急情況處理突發事故的快速反應能力。
二、加強設備管理，保證設備的安全運行。
安全管理知識培訓總結范文3
分析，可供大家參考。
關鍵詞：電力建設;項目施工;安全管理
中圖分類號：F407.61 文獻標識碼：A 文章編號：
安全生產是電力建設永恒不變的主題。電力建設安全文明施工水映了施工企業的綜合管理水平。施工單位應充分發揮核心作用，建立起安委會領導下的以行政管理體系為核心、以技術保障管理體系為主體、以安全監督管理體系為重點、以思想保障體系基礎、以群眾監督體系為保證的安全管理體系。明確安全管理目的，強化安全管理，健全安全生產規章制度，建立科學長效的安全管理激勵機制、監督檢查機制，以人為本，營造濃厚的安全文化氛圍，為員工建立安全、環保、健康的工作環境，全面推廣安全設施標準化，全面實施精品工程，以精品工程促進安全文明施工，以安全文明施工保證精品工程。
1、電力工程項目安全管理的重要性
項目安全管理是指項目經理對電力工程施工項目安全生產進行計劃、組織、指揮、協調和監控的一系列活動。從而保證施工中的人身安全、設備安全、結構安全、財產安全和適宜的施工環境。電力工程項目安全管理工作，不是貼標語、開會動員就能解決的問題。安全施工是電力企業的生命線，也是保證我國廣大人民群眾家庭生活幸福、構建和諧社會的基本前提。
2、提高認識，強化安全管理
2.1安全生產管理的根本目的
安全生產管理最根本的目的是保護人的生命和健康，是對電力施工企業的最根本要求；是保護社會生產力，使之能正常生產，保護生產關系，使廣大員工的合法利益不受侵犯。員工進場后，首先是要健全安全保證體系和安全監督體系，建立完善的安全監督網絡，堅持以項目經理為核心的安全文明施工管理，對工程安全文明施工實行“統一規劃、統一組織、統一協調、統一管理”。全面推廣使用垃圾通道、高處作業平臺、滑線安全網、手扶水平安全繩等標準化安全設施，切實做到“臨邊有欄、孔洞有蓋，水平保護、垂直保護、交叉保護”和“臨時圍欄標準化，施工照明永久化，廠區道路規范化，施工用電安全化，氧氣乙炔系統無漏點，綠化跟著建設走”。這也是電力項目安全生產管理的重要內容。
2.2安全生產對電力施工企業的影響
安全生產能為員工帶來幸福、社會穩定、企業經濟效益和企業的發展。但應注意到在長期安全生產過程中，人們可能萌生的思想的現象。因此，應正確認識掌握安全生產的規律，意識到事故條件隨時可能形成，因此應堅持不懈地同麻痹、大意、不負責任三大安全管理敵人作斗爭，這是保障電力施工企業安全生產的關鍵。
2.3安全教育要有針對性
對項目施工人員進行安全教育的目的是使所有人員通過安全教育及技能教育獲得長期、穩定的安全操作技能，做到按安全操作規程施工，不違章作業。
對項目生產管理人員教育的目的是使其獲得科學的、穩定的有利于安全生產的決策能力。即自覺依法管理、執行安全規章制度的能力；在緊急、危險、關鍵時刻能夠正確處置的能力；在施工過程中對危險源、環境因素能預先進行辨識并制定和落實控制措施；在規章制度無明確規定的情況下能正確做出有利于安全生產的決策的能力。
項目安全管理應全方位、全天候、全過程、全員管理，即橫向到邊，縱向到底。項目經理作為項目第一安全責任人必須實施安全管理，這是法律責任賦予的要求；項目施工人員必須接受項目部的安全管理，這是每一個施工人員的義務。
2.4提高項目安全管理人員水平的途徑
要提高項目施工管理人員的安全管理水平，可通過直接實踐和間接實踐來提高。所謂間接實踐就是通過學習國家法律法規、行業標準、安全管理專業知識和企業規章制度而獲得管理知識，從而提高自身素質。而直接實踐則是吃一塹長一智，從事故中得到經驗和教訓。
3、如何加強施工中的安全管理
3.1加強安全培訓
安全培訓是安全計劃的核心內容之一，是讓所有現場人員都明確安全計劃和掌握安全生產知識的前提和保證。首先，界定不同層次的施工人員安全培訓所要求的范圍是很重要的，公司對員工安全培訓的要求應該高于國家或者當地政府所要求的最底限度。如可以要求安全員參加所有的急救課程的培訓，而對員工則僅需要進行常見的急救方法和常識培訓。有些培訓則是針對所有員工的，如所有員工都必須接受的危險品標志識別培訓，使每個員工完全可以根據標簽識別現場所堆放的危險物質。盡管有些環節并不被視為培訓，但它們實際上是更重要的培訓，尤其是對新雇傭的現場員工來說，他對于工作現場總的布置、現場主要管理人員、公司安全管理的政策制度和對一些陌生工程的特殊性都要有一個熟悉的過程。這個熟悉的過程往往是必不可少的、重要的安全培訓。
3.2加強安全教育
安全生產教育是安全生產管理的基本要求，安全教育是安全管理工作的基礎。其主要內容包括：安全思想的宣傳教育：安全技術知識的宣傳教育；工業衛生知識的宣傳教育；安全技術知識的宣傳教育；安全生產經驗教訓的宣傳教育等。安全教育的重要性主要表現在以下兩個方面：（1）、安全教育是掌握各種安全知識、避免職業危害的主要途徑。只有通過安全教育才能使企業經營者和員工明白：只有真正做到“安全第一，預防為主”，真正掌握基本的職業安全健康知識，尊章守紀，才能保證員工的安全與健康，對避免安全事故的發生有積極的作用。（2）、安全教育是企業發展經濟的需要。在現代生產條件下，生產的發展帶來了新的安全問題，這就要求相應的安全技術同時應滿足生產和安全的需要，而安全技術及相應知識的普及則必須要進行安全教育。總之，安全教育工作對于電力工程的建設安全是非常重要，是電力工程建設安全的前提和基礎。離開了安全教育，無論是工程建設職工個人的安全都不可能得到保障，企業也不可能在社會上樹立良好的形象，也不可能在市場中具有強大的競爭力。因此，重視和加強安全教育是十分必要的。 要提高項目施工管理人員的安全管理水平，要有計劃的開展安全教育工作，增強全體員工的安全思想意識，提高安全意識和安全操作技能，是實現安全生產、文明生產、預防傷亡事故和職業性危害的一項重要任務。安全教育是一項社會化、群眾性的工作，通過安全教育能提高安全生產水平，提高員工的技術知識水平、促進技術知識的更新有利于安全生產。全面的教育培訓，不僅可以提高所有員工的知識水平，而且可以保證在各行業新產品、新技術、新工藝、新材料、新設備不斷增加的情況下，實現安全生產。
3.3提高項目安全管理人員水平的途徑
要提高項目施工管理人員的安全管理水平，可通過直接實踐和間接實踐來提高。所謂間接實踐就是通過學習國家法律法規、行業標準、安全管理專業知識和企業規章制度而獲得管理知識，從而提高自身素質。而直接實踐則是吃一塹長一智，從事故中得到經驗和教訓。
3.4嚴格做好安全檢查
安全檢查的目標是預防傷亡事故或把事故降下來，把傷亡事故頻率和經濟損失率降到低于社會容許的范圍以及國際同行業先進水平；只要有施工生產就有危及勞動者的不安全因素存在，因此，必須通過安全檢查對施工生產中存在的不安全因素進行預測、預報和預防。從而不斷改善生產條件和作業環境，達到最佳安全狀態。 安全生產檢查的目的是：通過檢查，可以發現施工生產中的不安全、不衛生問題，從而采取對策，消除不安全因素，保障全生產。利用安全生產檢查，進一步宣傳、貫徹、落實國家安全生產方針、政策和各項安全生產規章制度、規范標準。安全檢查實質上也是一次群眾性的安全教育，通過檢查，增強領導和群眾安全意識，糾正違章指揮、違章作業，提高搞好安全生產的自覺性和責任感。通過檢查可以互相學習、總結經驗、吸取教訓、取長補短，有利于進一步促進安全生產工作。
安全管理知識培訓總結范文4
政策宣導,建立科學的安全管理細則、運作準人門檻,研究建立科學規范的企業安全管理機制,督導企業管理將安全管理納人工作目標,運用科學的管理方式提高安全管理工作水平。
(一)在政府、政策方面,深人調研、分類分級制定安全管理細則,建立安全管理信用評級數據庫。重“兩頭”,輕“過程”、現代企業安全管理內容包括企業運行中人員、機器設施、物料、作業方法、環境、能源供給等方面全過程管理。這個“過程”管理,是現化企業管理者必須自我規范、自我提升、自管自糾的過程。安全管理政府層面要“輕”管;企業要“重”抓。沒有企業自發過程管理,只能是治標不治本。因此,重“前頭”就是通過建立科學的安全管理實施細則、運作準人門檻,是必要的手段。通過深人下訪調研宣教,建立政府、企業、員工三級聯動管理,提高企業全員安全管理意識是必要的補充手段。重“后頭”就是要對于企業發生的安全事故,建立相應處置及危機管理預案,納人安全管理信用評級數據庫中。對于安全管理“自治”良好的企業要通報加獎、宣教、稅收政策進行鞏固。
(二)從管理意識上強化“預防為先,安全管理也是生產力”的現代化管理理念。以往安全管理工作大多采用傳統安全管理模式,與現代化科學管理方法相比存在明顯不足。傳統安全管理工作的著眼點主要放在系統運行階段,一般是事故發生了,調查事故發生的原因,根據調查結果修正系統,這種模式稱為“事后處理”模式。由于存在許多弊端,致使事故不斷發生。而科學化安全管理工作的著眼點是預先對危險進行識別、分析和控制,變“事后處理”為“事先控制”,預防為主,關口前移,防患于未然。安全管理雖然是極其艱巨的一項工作,但是,只要堅持用“預防為先,安全管理也是生產力”的企業管理思想,不斷研究探討和把握化妝品企業安全管理的規律,就能掌握安全管理關鍵要素。通過對各種潛在安全隱患建立相應預防機制,通過成立相應安全組織,建立專職專責安全管理人員,全面點檢、自查自糾。建立目標考核機制,將企業安全管理納人最高管理者工作成效一票否決的關鍵指標。從員工人職崗前安全教育到上崗后技能與安全考核等都通過有效的日常運行機制建立起來。強化“向安全管理要效率,人人爭當安全能手”。
二、我國安全科學管理的基本內容
安全管理工作具有“全方位、全過程、全員性、全天候”的特點,受內部因素和外部環境的制約,企業必須轉變觀念,運用現代的新思想、新技術、新方法對企業安全各要素進行戰略重組,建立一個全新的安全管理系統。
(一)全面貫徹落實安全法律法規和規章制度,籌建SHc安全健康委員會,通過“S7”推行活動及“三級督查”制度實現安全管理“事事有人管,人人管好事”的工作目標。在企業創建之初,我國的化妝品公司總體管理系統模塊中,就將企業安全管理擺在最高位置,成立SHc(Saefty&HealthCommission)O建立相應5安全管理制度6及5各種災害應急預案6。在SHC內部組織中成立每天各部長指定各區域責任人點檢;每周安全主任復檢、督查;每月SHc展開一次內部安全例會,每季度進行一次安全大檢查及評比總結活動?？紤]資源利用最大化及推行的有效性,我們在日本“5s”推行基礎上,增加“2s”(即:安全一saef,yt節約一Sva)e,按上述總體要求在“S7”推行委員會的作用下,共同展開這項工作。為了有效保證全員參與安全管理每個細節,我們從人員、機器設施、物料、作業方法、環境、能源供給等方面進行全過程安全管理。
1.人員:每位新人職員工都要在人職前接受公司為期2天教育培訓(含安自。從公司規章制度、企業文化、公司15”22716&GMPc系統管理、禮儀及員工素養、安全教育等;并通過考核,通過后方可進人部門進行二級在崗培訓(崗要要求、崗位技能、操作安全防護與危機管理等)。
2.機器設施:每個新購人的重大設施設備均要嚴格執行安全檢查后,移交至相應部門,根據等級及類別建立區域責任看板管理,對于重大設施(如水、電、汽區域設施設備、乳化灌裝包裝機)由專職安全責任人持證上崗操作。建立相應點檢卡于現場。通過“三級督查,三級考核”的方式,直接與工資績效掛鉤。
3.物料:所有購人物料(原料、輔料)均要做根據物料特性進行科學識別、分類分級儲存保管,做到定點定位定量擺放。公司內嚴禁吸煙、明火使用。對于工程動工使用明火或潛在危險性操作均需按相應文件管理規定執行。對于危險化學品申購、儲存、使用、回收均嚴格按公司相應?；饭芾硪幎ㄟM行展開。
4.作業方法:對于作業中任何操作標準S(OP),公司按15”9””1、15”22716&GMPcU(S)要求,均建立相應作業方法(如:技術執行標準一STP、衛生操作標準一SSOP、作業操作標準一SOP、作業崗位管理規定一SMP),從作業法規依據、衛生一清洗消毒、標準操作指引、操作規范管理等角度,強化人、機、物的三者有效融合。(二)加強對各級部門管理人員、工程技術人員的安全技術與安全管理知識培訓。完成崗位安全技術與管理知識培訓是實現安全管理體系的前提條件,是安全管理體系中一項十分重要的內容。(三)通過不斷地對生產系統進行危險性評價,建立動態安全管理機制,保證對事故直接隱患(人機環境系統本質安全化上的缺陷)的準確辨識和及時治理,不斷提高生產系統本質安全化的程度及可靠性。
三、追求“設計、制程”兩個零缺陷,把安全管理作為我們工作的最高目標
對于每個設備或裝置在設計輸出階段的技術評審工作,我們建立相應驗收、上機測試、培訓上崗、使用維護及點檢保養規定。確認從源頭上預防,在制程中分析總結,達到最佳運行狀態,通過安全管理,間接節約成本。通過建立長效的設備或裝置運行記錄點檢跟蹤分析表,預測、評價和控制危險。預測的方法很多,有定性的,也有定量的。實際中常見的有:
(1)危險性預先分析。危險性預先分析是在某項工程活動(包括設計、施工、生產運行、維修等)之前,先對系統可能存在的主要危險源、危險性類別、出現條件和導致事故的后果所作的宏觀、概略分析,是一種定性分析、評價系統內危險因素的危險程度的方法。它是把分析工作做在行動之前,避免考慮不周造成損失。將點檢及修維結果進行分析總結,提出預防性的應對措施,并進行必要的驗證。為常用法。
(2)安全檢查表。安全檢查表是為檢查某一系統、設備以及各種操作、管理和組織措施中的危險因素而編制,以備安全檢查時按規定的項目進行檢查和診斷的列表。它主要是根據法律法規、標準、規范、制度,事先制定要檢查的內容,做到有的放矢,避免隨意性,減少漏項。做到“一機一卡”,動態管理。為常用法。
(3)故障模式及影響分析。它主要是分析系統或各個組成部分,查出可能發生的故障及影響,從而制定預防措施,提高安全可靠性。這個工具通常在復雜系統或多因素時采用。
(4)事故樹分析。它主要是表示導致災害事故的各種因素之間的因果及邏輯關系圖,根據事故發生的概率,制定相應安全措施。這個工具重點針對關鍵要因及重大安全陷患采用的一種預案,目前我司均已建立相應預案,展開模擬演練,為常用法。
(5)事件樹分析。它是從初始事故出發考察由此引起的不同事件,找出最嚴重的后果,制定相應措施,提高安全可靠性。這個是事前邏輯法預案,對于化妝品企業實用性不是特別明顯,此工具較適合重工類危化企業,不常用。
四、結語
安全管理知識培訓總結范文5
關鍵詞： 能力素質；創新模式；管理機制
Abstract： Under the new form of colliery enterprise to team leader's ability and quality to raise new requirement. Surrounding the team leader should have the quality and ability requirements， on the demand investigation， setting up training courses scientifically， innovate training mode， "order type" training， innovative means of examination and reform team leader training mode， improve the quality and ability， is the basis of good the coal mine grassroots team-building work； Estabishment of effective management mechanism，is the training of team leaders to ensure.
Key words： quality and ability；innovation mode；management machanism
班組是企業最基層的生產作業單位，處于管理的最前線，企業效益要靠班組來實現，安全生產要靠班組來保證，所以，班組管理工作直接關系到企業的生存與發展。而作為“兵頭將尾”的班組長是班組管理最直接的組織者和指揮者，提高班組長的素質和能力，對提升班組管理水平有著重要作用。
當前，在受到國內經濟形勢影響，煤炭市場形勢嚴峻的情況下，公司依然堅持人才培訓工作不動搖，在日常培訓工作開展之外，決定在全礦區分期分批對班長、跟班隊長進行素質提升培訓，以“結合崗位、針對公司、突出特點”為標準；以“案例教學、理論更新、現場考察、互動研討”為手段，切實體現班組長培訓的針對性、實用性和生動性，提升班組長的團隊管理能力、安全管理能力和個人管理技巧，提高班組長解決班組實際問題的能力。改革班組長培訓模式 提高班組長素質能力勢在必行。
一、新形式下班組長的能力素質要求
班組長是煤礦最基層單位的負責人，處于“兵頭將尾”的地位，既是生產者，又是管理者。一個企業如果沒有一批優秀的班組長，那么企業的發展和經營管理的措施就很難得到順利落實。新形式下，對班組長的個人能力和素質提出了全新的要求，主要可以歸納為以下幾點：
1、政治思想素質
具有較高的政治思想素質是當好班組長的首要條件。對黨和國家的安全生產方針及安全管理的法律規章能夠正確理解，對企業的經營決策、工作目標能夠全面了解；熱愛煤炭事業，敬業奉獻；有良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品質，自身修養好；具有良好的工作方法，辦事公道，不徇私情。
2、科學文化素質
班組長專業化與從事的崗位是對應的，要熟悉本工種的基礎理論知識，掌握本工種的基本操作技能，了解本班組所用的設備、工具、儀器儀表的結構、原理、維護和保養，能夠勝任班組各崗位工作，是班組生產技術多面手。同時，還要具備對本企業的新設備、新技術、新工藝、新材料有較快消化吸收和組織推廣實驗的能力。
3、管理素質
要掌握本班組管理需要的計劃、生產、技術、質量、設備、工具和經濟核算等方面的管理知識。在實際工作中應有較強的組織和管理能力，能夠團結班組工人一道工作，善于調動班組工人的勞動積極性，搞好崗位之間、工種之間的團結協作。
4、身心素質
煤礦井下條件千變萬化、情況復雜，煤礦生產任務緊張而繁重，不利于班組建設的因素時有出現，所以，班組長必須具備良好的情緒控制能力和較強的心理承受能力；礦井生產環境相對較差，自然條件變化較大，勞動強度較大，上下井及現場作業時間較長，要求班組長具有吃苦耐勞、勇敢頑強和克服各種困難的毅力。因此健康的體魄是必須具備的身體條件。
5、創新素質
煤礦班組管理不斷面臨新的形勢和任務，面臨新的挑戰，需要解決新的問題和矛盾，要求班組長一定要摒棄墨守成規的舊意識積極學習、運用新知識、新技術、新方法、新工藝，具備開拓精神和創新意識，不斷適應發展的新形勢。
二、創新班組長培訓模式
在確定了班組長的素質要求之后，就要考慮采用何種模式、方法對班組長進行培訓。班組長素質教育培訓不同與安全管理人員、特殊工種的取證培訓，也不同與新員工的入企培訓，它是一種綜合素質提升培訓。實踐經驗已證明，照本宣科式的傳統培訓方法收效甚微，已經不適用，要結合班組長的自身特點，崗位要求及接受程度，策劃有效的培訓模式和方法，才能使班組長的培訓達到理想的效果。
1做好需求調研，明確培訓目標
為提高班組長培訓的針對性和時效性，量身裁衣、按需培訓，成立培訓需求調研小組深入各礦基層單位利用問卷調查、會議座談、班組交流等形式進行培訓需求調查。要把新時期煤礦發展對班組長提出的素質和能力要求；班組長基本素質和能力現狀與煤礦的要求存在的差距；班組長自身對未來職業發展的期望和目標相結合，在此基礎上確定出符合公司和班組長實際的培訓目標。有了目標才有明晰的思路，這是做好班組長培訓工作的重要依據。
2、科學設置培訓課程，確保培訓有的放矢
圍繞班組長能力素質要求和培訓目標為中心，科學設置培訓內容，做好培訓課程計劃開發。國投新集公司2012年第一期班長、跟班隊長素質教育培訓中，以提升班長、跟班隊長綜合素質為目標，以政治思想素質、科學文化素質、管理素質、身心素質、創新素質為要求，建立以職業素養及領導力提升、心理健康與班組安全管理、班組人、財、物及質量管理、煤礦專業科技文化知識、團隊協作與意志力提升五大培訓模塊。通過培訓達到提升班組長的整體綜合素質。
3、創新培訓方式，提高培訓效果
在班組長培訓中充分考慮到成人學習的特點和班組長具有的文化基礎，對培訓方式進行大膽創新，采用靈活多樣的教學方式。在國投新集公司2012年第一期班長、跟班隊長素質教育培訓中，采用了案例分析法、經驗介紹和交流、小組討論、觀看錄像、現場考察、拓展訓練等方式，在教學設計上把管理故事、管理案例、管理知識、管理技巧、管理游戲、管理活動等內容引入課堂，利用教師講授、問題研討、學員展示、小組討論、總結點評、技巧介紹等多種方法，把重點放在發現問題、討論問題和解決問題上。例如：在上《如何當好班隊長》這門課是，為了把學員視為一種教學資源，實現師生智能互補，我們采用了參與式教學，讓學員們用自己的觀點、方法表達 “如何進行班組建設”、“如何有效溝通”、“如何有效激勵”等，并同其他學員一起交流，發現自身在管理中存在的問題，同時達到管理經驗共享的效果，教師也走下講臺，由以往的“主講”逐步轉變為“培訓主持人”，在恰當的時機予以點評。通過這種方式可以激發學員的學習熱情。
4、變“共性”培訓為“訂單式”培訓
每期班組長培訓學員來自不同單位、不同工種，培訓內容很難做到全面的針對性，做的只能是“共性”培訓，由于學員需求不同，培訓內容很難讓大家都滿意，在遇到工學矛盾時，培訓生源及時間都難以保證。面對這些問題，我們可以嘗試采用“訂單式”培訓，通過調研了解各礦基層的培訓需求及時間要求，按需制定培訓計劃，合理安排培訓時間，必要時可以送課到站。
5、創新考核手段，保證培訓效果
對班組長培訓考核要區別于“三項崗位”人員取證式培訓考核，采取多個角度進行考核，才能全面考察培訓效果。培訓中心在班組長培訓中，將考核分為理論考核、培訓心得體會（培訓總結）、軍訓考核、拓展訓練考核、紀律考核（出勤率及違規違紀情況），按側重點不同，分配不同比重進行加權綜合評分。通過多個角度進行考核，考評過程科學，考核內容務實，考核形式人性化，更能反映出培訓實效。此外，通過團隊作業，收集到了典型的管理、安全等方面的實例，豐富了教學案例。
三、建立有效管理機制，使班組長培訓工作落到實處
1、建立班組長持證上崗制度
煤礦班組長作為保證煤礦安全生產的關鍵崗位，根據國家局有關要求必須做到持證上崗。按照要求建立班組長的選拔、培訓、考核、持證上崗一條龍的用人機制，未經班組長培訓或培訓不合格的人員將不得擔任班組長。通過這一舉措，使班組長明確培訓的目的、意義及對自身職業生涯的影響，改變“認認人，養養神”的培訓態度，提高參與培訓的主動性和積極性，變“讓我培訓”為“我要培訓”。
2、建立班組長輪訓制度
每三年對全礦區所有班組長至少輪訓一次，參培率達100%。對已參加過培訓并取得上崗證的班組長也要按期參加輪訓，使其及時了解煤礦企業的最新發展動態，掌握比較前沿的管理知識，樹立新的管理理念，不斷地提高自己的班組管理技能，更好地適應企業的發展需求。各基層單位要加強宣傳，營造氛圍，形成推進班組長輪訓工作的輿論強勢，為深入開展班組長輪訓工作奠定基礎。
3、將班組長培訓完成情況納入各基層單位領導的績效考核體系
班組是實現煤礦企業生產過程控制和降低成本的關鍵環節，班組管理水平提高了，整個企業的管理水平也就提高了。因此，各基層單位必須對班組長素質教育培訓給予高度重視，要在時間上、組織上、人員接替上、培訓期間待遇上給予必要的支持。班組長素質教育培訓工作，是基層班組建設的一項基礎性工作，必須得到基層單位的高度重視，企業可以通過行政手段加以約束，將班組長素質教育培訓任務的完成情況納入到對各級主管領導的績效考核體系中，逐步由被動完成培訓任務變為主動支持和參與。
安全管理知識培訓總結范文6
【關鍵詞】電力工程；安全管理；安全施工；改善措施
1引言
從電力工程施工實際情況來看，施工現場涉及到各種多工種立體交叉作業，加之施工現場復雜的施工環境，可能需要臨時調動施工設施，這就需要加強施工過程中的安全管理，提高工程施工的穩定性與可靠性。同時項目管理人員也要高度重視施工中的安全管理工作，在整個施工過程貫穿安全意識與安全措施。以往電力施工中，由于管理人員責任意識不強、安全意識不夠，在工作中敷衍塞責，進而導致安全事故頻頻發生。因此，立足于當前電力工程建設安全管理的基本現狀，一系列安全管理措施必須在電力工程施工中得到落實，這對于工程安全是不可缺少的保障。
2電力工程建設中安全管理的概念與內涵
對于每一項電力工程安全而言，培養安全施工意識、普及安全管理知識是確保工程順利施工的關鍵所在，同時這也是目前電力工程建設亟需優化的環節。面對激烈的市場競爭環境，電力企業要想取得市場地位，必須積極加強人員安全理論知識培訓，對每一位施工人員教授施工必備的安全知識，通過不定期的安全培訓促進人員自身安全意識與責任意識的提升。只有具備這些，人員才能夠在電力工程建設中嚴格按照施工規程執行，從根本上確保項目建設的安全，避免安全預防措施不到位引起的施工安全事故。過往施工單位對于電力工程建設的生產主體-員工，未能充分重視，在安全管理方面投入不足，相關的安全保障措施也有所欠缺，認為安全管理不具備實效價值，對效益利潤的過分追求導致安全事故頻發。從本質層面來看，安全事故一方面是不可抗拒的自然外力因素所造成的，但與此同時安全管理工作未曾到位也容易引發安全事故。通過有效的安全管理工作，可以依靠人為力量控制甚至避免安全事故的發生。這就需要立足于施工安全管理的主體，對人員主觀能動性積極調動，深入了解工程安全施工的要點和存在的隱患問題，緊抓根本，最大限度避免企業效益蒙受損失。
3現階段電力工程建設安全管理存在的問題
涉及工序多、建設周期長、成本投資大是電力工程建設的基本特點，任何一個環節或是工序都可能引發安全事故，且屬于勞動密集型作業的電力工程施工涉及電氣安裝工程、土建工程和設備調試工程等多個領域，有著極強的專業性特征，在大型機械作業及交叉作業過程中存在多處危險點，控制難度較大。電力工程事關國計民生，一旦有安全事故發生，后果不堪設想。通過分析電力工程建設中的多起安全事故，不難發現不少事故的發生都是人員安全意識缺失所致，加之安全管理措施落實不夠，任何微小細節不注意都極易引發嚴重的安全事故。面對復雜的電力施工，許多不可預見的意外都有可能出現，然而實際現場安全管理中人員安全生產意識極為缺乏，并未徹底落實安全工作流程和安全管理制度，甚至對安全管理工作走過場，安全生產浮于形式。對安全生產投入過分關注，對安全生產效益的理解卻模糊不清，言行不一，對安全隱患缺乏深入分析，問題發現不夠及時，監督檢查工作不嚴謹，未能掌握施工現場的真實情況，這些都是當前電力工程在安全管理方面存在的不足，這就要求管理人員樹立安全意識，及時查漏補缺，真正落實各項安全防護措施。
4電力工程建設中安全管理工作的改善措施
4.1對安全管理的重要性提高認識
保證電力施工人員生命安全是目前電力施工安全管理最為本質的目的，在安全生產方面積極加大投入以確保電力施工安全和電力企業的可持續發展。要想確保工程項目經濟效益，必須突出安全管理的基石作用，保證電力施工建設中項目安全生產，進而提升經濟效益。每一位參與電力施工安全管理的人員都必須對各項規章制度嚴格落實，對進度與安全之間的關系深入理解、正確處理，安全與效益休戚相關，這是所有人都必須牢記在心的。
4.2針對工程項目危險因素制定安全管理方案
電力工程公司施工現場都有一定的危險性存在，這就要求企業對工程危險性要素展開深入分析，并完善專項安全管理方案。針對各個危險點制定有效的預控措施，通過疏導、隔離、消除等方法控制危險源，避免安全事故擴大。對于重大危險整改項目，還需加大消除力度，重點監控項目核心部位，可見在解決問題和消除隱患的同時加強監控也極為重要。不同的施工環節有不同的危險因素存在，需要通過專項安全管理方案的制定來消除存在的危險。對危險進行專項劃分，對每個危險點各個擊破，徹底消除安全隱患，全面做好安全管理工作。
4.3現場安全管理措施需加強
現場安全管理是電力施工過程中尤其需要重視的，其中施工人員安全管理水平是最基本的方面，工程項目施工前就需開展安全生產知識培訓和技術培訓，借助行業標準、專業知識、法律法規和行業規章制度的學習夯實人員的安全管理素質。電力安全管理知識學習主要是電力部門規章制度和電業安全工作規程等內容，對電力施工安全生產引起足夠重視。嚴格按照操作規程進行電力施工，促進安全生產監督體系的建立和完善，重視過程性監督管理，在安全生產控制范圍內操作每一個生產環節，將警示牌等安全防護措施應用到現場施工中。定期對現場進行安全檢查是安全管理人員重要的職責，只有及時消除隱患才能避免事故的發生。此外，安全生產責任制的落實至關重要，安全責任制需要明確界定工作人員的責任與權利，制定相應標準，簽訂安全生產責任書，以書面形式落實具體的義務和責任。監督和考核管理人員，發現失職情況嚴格追究責任，確保安全管理高效落實。
4.4施工過程的安全管理工作不可忽視
電力工程施工過程的安全管理主要表現在三個方面：①對人為不安全行為的控制，由于施工時間較長，在枯燥的作業環境下人員安全生產意識可能有所松懈，思想懈怠可能引發安全事故，這就要求進一步強化人員培訓工作，提高其生產技能和安全意識，對安全生產規章制度嚴格遵守，養成良好的作業習慣，杜絕不安全行為的出現，確保施工安全。②定期檢查施工器具，做好器具的維護和保養工作，在使用施工器具的過程中老化、破損問題不可避免，因此工程開始前就需做好維修保養預算，降低施工安全風險，盡可能避免器具故障產生的傷亡事故。③強化施工過程的安全監督，這就需要現場施工人員及安全管理人員全程監督整個施工過程，及時發現問題并予以解決，注重對問題細節的處理，充分了解和掌握危險源，及時堵塞漏洞，避免問題擴大。
4.5針對突發事件建立施工安全應急系統
針對電力工程施工過程中的一些突發事件，可建立應急管理體系，這一處理體系主要是為了更好地應對未被預料的危險。各員工需了解和配合施工安全應急系統，確保系統有效實施。根據突發事件的具體情況由電力工程項目部門對其總結，無論是火災臺風還是工傷事故、治安事件，都需制定專門化的應急處理方案，成立專業的應急部門。應急系統在不斷更新和完善的過程中，需要讓員工充分了解系統實施的各個過程，通過救援預案、重大事故應急處理預案的適時制定來對員工展開定期的反事故演練，在演練中促進人員事故快速反應能力的提高。這樣一來，在面對突發問題和潛在危險時，人員就可以快速作出反應，并及時采取有效的措施加以遏制，在保證人身安全的基礎上也使得財產損失控制到最少，這是當前電力工程建設安全管理工作不應忽視的重要環節。
5結束語
綜上所述，當前經濟迅速發展推動電力企業規模持續擴大，面對不斷增加的電力工程項目，對于電力安全管理工作無疑提出了更高的要求。項目建設前，就必須做好安全生產預算，重視對施工現場的安全管理，將安全工作落實到工程建設的每一個細節之中，提高安全管理的有效性。此外，電力施工人員自身也應不斷強化安全學習，努力提升自我安全管理意識，夯實自身業務水平，保證安全、有序地進行電力工程施工建設。
參考文獻
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