自然經濟與商品經濟的區別范例6篇

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自然經濟與商品經濟的區別

自然經濟與商品經濟的區別范文1

魏晉南北朝自然經濟的強化是不爭的事實,但對其演變的軌跡則有不同的看法。魏晉封建論者認為戰國秦漢是商品生產和流通十分繁榮的商品貨幣經濟時代,或交換經濟時代,并強調這種商品經濟是與奴隸制生產相聯系的。漢魏之際的變化是從商品貨幣經濟到自然經濟的變化,它成為封建制形成的一個重要標志。[1] 我們認為,戰國秦漢商品經濟盡管相當發達,但仍然沒有脫離自然經濟的范疇,它的基礎是封建地主制下的小農經濟;漢魏之際的變化是自然經濟范疇內和封建制范疇內的變化。為了把這個問題搞清楚,我們的眼光不應停留在人口增長還是耗損,城市繁榮還是蕭條,錢幣通行還是廢棄等現象上,還應該深入考察當時基本經濟單位的經濟構成及其變化。

一、 戰國秦漢農民和地主的經濟構成

戰國秦漢社會的基本經濟單位有農民,有地主,他們經營的內容和規模有很大的區別,但其經濟構成基本上都是自然經濟(主要指自給性生產)與商品經濟(主要指商品性生產和商業活動)的結合。

戰國秦漢主要生產者是個體小農,這是史學界公認的。戰國秦漢小農比之戰國以前的小農,與市場發生較多的聯系,按孟子的說法,他們“紛紛然與百工交易”(《孟子滕文公上》)E┟裥枰謔諧∩瞎郝蛞恍┧竊偕匭氳納柿蝦蛻鈄柿?,主要就是《固d印匪檔摹榜珩曛逐Α焙禿捍芳諧3L岬降摹盃瑯V質場薄N耍┟癖匭胂蚴諧√峁┫嚶Φ納唐罰謁塹募彝ゾ彌?,已经包含了一部分为了綋Q歡械納?;同时,倒P迸┮道投室煙岣叩健懊袷呈參逯取鋇乃劍┟褚燦鋅贍芟蟶緇崽峁┫嗟筆康氖S嗖貳T謖庵智榭魷攏喲呵镎焦士跡魷至肆街智八從械耐懷魷窒螅閡皇橋寮??!豆蘢?#8226;乘馬》說“聚必有市”,東漢王符《潛夫論浮侈》說:“天下百郡千縣,市邑萬數?!倍际侵傅霓r村集市。二是商人插足小農再生產過程。他們利用小農經濟力量薄弱、農業生產周期長、自然災害各地交替頻繁發生等特點所導致的地區間、年度間、季節間的豐歉不均、余缺不均,從事賤買貴賣活動。又因此有政府平糴政策的出臺。小農經濟的這種變化,為戰國秦漢商品經濟的繁榮提供了最廣闊的基礎。不過,戰國秦漢的小農經濟仍然是以自給性生產為基礎的,在總體上仍然屬于自然經濟的范疇。其主要表現形式就是耕織結合,春秋戰國之際以來它一再為人們所稱引和強調。《尉繚子治本》說:“夫在蕓耨,妻在機杼,民無二事,則有儲蓄?!合姆虺鲇谀袭€,秋冬女練[于]布帛,則民不困。”就是這種耕織結合的典型描述。商鞅變法規定“戳力本業,耕織致粟帛多者復其身”,第一次明確把耕織作為農民的本業。漢代皇帝的詔書多“農桑”并提,地方官吏也把耕織結合作為勸農的基本模式。不從事家庭紡織而買衣穿的農家是存在的,但不能夸大其數量[2] 。戰國秦漢農民也有從事專業化商品生產的,不過并不多見。

戰國秦漢的地主經濟也是自然經濟與商品經濟的結合,不過按不同情況各有側重,從而可以區分為不同類型。記載比較具體的有大家熟知的西漢末年樊重的田莊。史稱樊重“世善農稼,好貨殖”,是一個擁有“田土三百余頃”、“貲至巨萬”的大地主,他的經營以“陂渠灌注”的大田農業為主,包括畜牧業、漁業、桑麻、果樹、經濟林木、手工業、商業等項目,還放高利貸。他雖然也從事貨殖活動,但經營活動的立足點是自我滿足各種需要,如“嘗欲作器物,先種梓漆,時人嗤之,然積以歲月,皆得其用”,以致能夠做到“閉門成市”。[3] 這種類型,我們姑稱之為“田莊型”。崔寔《四民月令》描述的地主田莊,也屬于這種類型,但時代已經比較晚。這些記載反映的都是較大地主的情況,中小地主生產規模不會有這么大,經營項目也不會有這么多,但恐怕多數以自給性生產為主,可以劃歸這一類型。另一些地主從事大規模商品生產。如《西京雜記》卷四載陳廣漢資業:有米二囷,分別為七百四十九石和六百九十七石;有諸蔗二十五區,可收一千五百三十六枚;蹲鴟三十七畝,可收六百七十三石;千牛產二百犢;萬雞將五萬雛;另有羊豕鵝鴨、果蓏肴蔌無算。這些產品應該主要是為出賣贏利而生產的,但從產品種類的繁多并以糧食為大宗看,其中必然包含了自給性生產,或者竟是以自給性生產為基礎的。這種類型,我們姑稱之為“貨殖型”?!妒酚涁浿沉袀鳌妨信e了不少以“千畝”、“千石”、“千足”計算單位的大規模商品性農牧林漁生產項目,其經營者應該就是“貨殖型”的地主。不過這是為了計算“富比王侯” 收入可“與千戶侯等”的假設數字,并不能認為它是普遍存在的形態,也不能認為都是純粹專業化的商品經營。其實,即使是《史記》《漢書》的《貨殖列傳》中所記載的大商人和工商業家,也不是經營單一的項目,而是同時經營多種項目,并往往多兼營農業。如春秋戰國之際著名商人范蠡,在輔越滅吳后至齊,“耕于海隅,苦身戮力,父子治產”,“致產數十萬”。后至陶,“要約父子耕畜,廢居,候時轉物,逐什一之利。居無何,則訾累巨萬”(《史記越世家》)。故《鹽鐵論水旱》云:“陶朱為生,本末異徑,一家數事,而治生之道乃備?!庇秩缛霛h以后“以鐵冶為業”的宛孔氏,“大鼓鑄(冶鐵業),規陂池(灌溉農業),連車騎,游諸侯,通商賈之利(長途運銷的商業)”(《史記貨殖列傳》)。經營酒業、剪刀業等工商業的“長安宿豪大猾東市賈萬”等,也同時是“兼并役使”的豪強地主(《漢書王尊傳》)。對這類貨殖家,司馬遷以“以末致財,用本守之”(即以經營工商業發財致富,又以兼營農業作為其支撐和保障)來總括之,說明他們也是以某種自給性生產為依托的。[4] 由此可見,所謂“貨殖型”和“田莊型”的區分只有相對的意義。

魏晉封建論者認為戰國秦漢的商品性農業和手工業,都是與奴隸制生產相聯系的,是很可商榷的。漢代的確存在使用奴隸從事農業的事例,但如前所述,王莽、荀悅等人關于漢代豪強地主普遍采取租佃制的描述,不是舉幾個例子所能否定的。而且魏晉封建論者所舉的例子中并沒有使用奴隸從事專業化商品性農業生產的具體證據。漢代“豪人”常兼有地主和商人的雙重身分,而“豪人”以“役使”依附性人口為主,當然也應該包括主要從事商品性經營的地主在內。這并不是單純的推測,而是有據可查的。東漢末年的李衡曾“密遣客十人,于武陵龍陽汎洲上作宅,種甘橘千株。臨死,敕兒曰:‘汝母惡吾治家,故窮如是。然吾州里有千頭木奴,不責汝衣食,歲上一匹絹,亦可足用耳?!瓍悄飧书俪桑瑲q得絹數千匹,家道殷足?!边@就是大史公所說“江陵千樹橘”、“收入與千戶侯等”的一例,應屬“貨殖型”商品經營,而他所使用的勞動力是依附農——“客”。[5] 李衡的行為并非自出心裁,在他同時和以前應該存在類似的經營模式。如東漢末年東海郡的糜竺,“祖世貨殖,僮客萬人,貲產鉅億”,后來他還送給劉備“奴客二千”[6] 。“僮客”即“奴客”,可以理解為僮奴和客兩種身份的人,也可以理解為身份類似僮奴的客。無論如何,糜竺家族是使用依附性的“客”從事“貨殖”活動的,這正可與李衡遣客植橘相印證。如果說,這些例子時代太晚,不能算數,那么,好吧,讓我們回頭再來看看寧成的例子吧。寧成經營土地是當作買賣來做的,所以他說:“賈不至千萬,安可比人乎!”他是地主、商人一身而二任焉,屬于從事商品生產和流通的”貨殖型”地主,他“致產數千金”的家當亦足以與漢代最著名的貨殖家媲美。如前所述,他這種貨殖型經濟是建立在租佃制的基礎之上的,其出售的商品相當一部分當是來自租谷,或是從租谷轉化而來的。[7] 至于商品性手工業中的生產者,使用奴隸可能較多,也未必都是奴隸,甚至主要不是奴隸。例如,在深山窮澤從事鹽鐵生產的“豪民”,主要依靠“役利細民”,而不是使用奴隸[8] 。這些事實說明,那種認為漢代從事商品生產和流通的貨殖家都是利用奴隸勞動的觀點,是站不住腳的。從上述材料我們還可以看出,漢魏的依附性佃農,主人是可以直接遣使他們從事某種勞動的,并不等同于后世經濟上完全獨立的佃農,但由于書闕有間,已難考其詳了。

總之,戰國秦漢時代,無論農民還是地主,其經濟構成都是自然經濟與商品經濟的結合。從總體上看,主要從事自給生產的農民數量最多,是社會的基本的生產者;在地主中,也以從事自給性生產為主的“田莊型”地主為多;即使是“貨殖型”地主,也往往要在一定程度依托于自給性生產。因此,這個社會盡管商品經濟有長足的發展,仍然屬于自然經濟占主導地位的社會。在這個社會中,存在著許多與近代市場經濟相悖的經濟觀念和經濟行為,價值規律雖然在經濟生活中起著一定的作用,以至在一定范圍內出現某種類似平均利潤率的傾向,但是,廣大農民和很多地主,都不是根據價值規律來行事的,價值規律并沒有成為社會資源配置的基礎。這個問題牽涉廣泛的方面,限于篇幅,不可能在這里展開。

對于魏晉南北朝時期經濟的研究,人們注意到在長期戰亂中人口的的耗減,耕地的荒蕪,城市的蕭條,錢幣的廢棄等等事實,作了不少很好的論述,但是,對于作為基本經濟單位的農民和地主的經濟構成的探討仍然不夠。我們打算對此作一些粗略的考察。這一時期自然經濟的強化已是公認的事實,需要討論的,主要是農民和地主經濟中商品經濟成分是否已經消失? 注釋

[1] 唐長孺:《魏晉南北朝隋唐史三論》;何茲全:《自然經濟和依附關系——使中國中古社會和前后社會區別的兩大特征》,天津會議論文。

[2] 參閱拙著:《從〈管子〉看小農經濟與市場》,載《中國經濟史研究》1995年第3期;《對戰國秦漢小農耕織結合程度的估計》,載《中國社會經濟史研究》1996年第4期。

[3] 《后漢書樊宏傳》,《水經注》卷29《比水注》。

[4] 參閱耕播:《戰國秦漢工商業家兼營農業小考》,《中國經濟史研究》1996年第2期。

[5] 《三國志》卷48《吳書孫休傳》注引《襄陽記》。

[6] 《三國志》卷38《蜀書糜竺傳》。

自然經濟與商品經濟的區別范文2

勞動,作為人類與一般動物在生存方式上的區別所在,它是“第一個智力的活動”,是創造歷史的肇始。

原始社會,人們依靠采集和狩獵為生,由于這種勞動尚未提高到改造自然、制造產品的階段,完全成了一種攫取天然物品的勞動。在這一天然經濟的過程中,將勞動作為獨立的謀求生活資料的手段來滿足生存需要,不管從空間還是在時間上,都具有時代的意義。在人類漫長的經濟活動中,社會的第一選擇以及社會選擇的基點是由經濟基礎來決定的,也就是平常說的,有什么樣的經濟就有什么樣的生活。而勞動作為經濟的一個方面,一個環節,始終貫穿人類社會的始終,還成為哲學家們考察經濟的核心概念。

從天然經濟到自然經濟,從自然經濟到商品經濟,尤其在新技術革命出現和發展的今天,勞動成了非物質生產行業的崛起而加強作用,勞動技術構成的提高,使得腦力勞動者的隊伍壯大。但是,隨著產品的極大豐富和生產發展的迅速,社會進入了一個新的選擇過程,而在這一過程中,速度和質量的要求,又使許多勞動者陷入了一種選擇的煩惱之中。勞動的躍遷、拓廣、重組和自由度,迫使更多的勞動者從群體無意識的自發選擇,走向有意識自發的、多向的、高層次的選擇。所以,有人把我們的時代稱作知識經濟,又叫知識價值革命。

勞動是永恒的。勞動者能夠永恒嗎?

我們面對的是一個創造知識與智慧的價值作為經濟增長的發展為主要推動力量的時代,它是個選擇自由的時代,伴隨著產業結構的調整,就業結構會發生可喜的變化。在美國,近百分之七十的就業人口集中在第三產業,近十年里增加就業人口2千萬,其中大多數是創造知識與智慧價值的信息、廣告、旅游等行業。歐洲和亞洲的一些國家,近年來這些行業的發展尤為突出。所以說,多利用知識與智慧將被視為符合時代的勞動,同樣,從事生產知識與智慧的價值的就業人口和產業也將會得到發展。

一個勞動者也許能失去一個勞動的崗位,但不能失去勞動的權利。不氣餒、不失落的勞動者總會在社會中找到自己付諸勞動的機會和崗位,并且成為一名優秀的勞動者。

一個人需要生存,就得付出,尤其在創造財富的過程中,付出的更多,得到的更多。在一個充滿知識和智慧的社會,我們首先需要用更多的信息、更多的知識來豐富自己,一句話,要尊重知識,尊重人才。

自然經濟與商品經濟的區別范文3

關鍵詞:商品的屬性;生產目的;使用價值

中圖分類號:F031.1文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2008)10-0005-03

社會生產目的是政治經濟學中的一個帶根本性的理論問題。一般觀點認為,資本主義基本經濟規律是剩余價值規律,這一規律支配著資本主義生產的一切主要方面和主要過程。資本主義生產不是為了生產者直接消費,而是為了追求剩余價值。資本家對剩余價值的追求是無止境的,資本家進行生產的直接目的和根本動機是最大限度地榨取剩余價值。馬克思說:“商業的目的不是直接消費,而是謀取貨幣,謀取交換價值。”社會主義社會的生產目的則是“為了滿足全體人民日益增長的物質和文化生活的需要”。這些觀點在當今出版的政治經濟學教科書中被不斷陳述。上述表述究競有何異同,本文從商品的屬性分析出發,對這一問題進行探討。

一、商品的兩個屬性:使用價值與價值

馬克思在分析資本主義經濟關系時,首先是從分析商品開始的。商品是用來交換的勞動產品,它具有使用價值和價值兩個屬性。使用價值,就是物品的有用性或效用,即物品能夠滿足人們某種需要的屬性。使用價值是商品的自然屬性,它構成社會財富的物質內容。是人類社會賴以生存和發展的物質基礎。商品的另一個屬性是價值,就是所有的商品都是人的勞動產品,生產商品都要花費人的一定數量的勞動,這種勞動是無差別的一般的人類勞動,即人的腦力和體力的支出。商品中的這種無差別的一般人類勞動的凝結,就是商品的價值。商品的使用價值和價值是統一的,任何商品既具有使用價值,也具有價值。二者處于商品的統一體中,不可分割。使用價值是價值的物質承擔者,只有使用價值沒有價值的東西,不是商品;沒有使用價值的東西,就沒有價值,也不能成為商品。商品的使用價值和價值又是互相矛盾的,任何人都無法同時得到商品的使用價值和價值。要想得到商品的使用價值,就不能取得商品的價值。

二、商品經濟社會中商品生產的直接目的是獲取價值,終極目的是商品的使用價值

一種物品要成為商品,除了要能夠滿足人的某種需要,還必須是人的勞動產品,同時還需要用來交換。在商品經濟條件下,商品生產者生產出商品,其目的并不是自己需要使用自己生產的商品,而是要通過交換,實現自己生產出來的商品的價值,然后再用這些價值(具體表現為一定數量的貨幣)去購買自己所需要的其他物品。商品生產者需要的不是自己生產出來的商品的使用價值,而是商品的價值。商品的需求者有價值(手中的貨幣),與商品生產者交換,得到的是商品的使用價值。

由此可知,在商品經濟條件下,商品生產者生產商品的真正目的是為了獲取價值,然后再用這些價值(具體表現為一定數量的貨幣)去購買自己所需要的其他商品,以滿足其生活和生產需要。最終的目的還是在商品的使用價值上。獲取價值是商品生產者的直接目的,消費商品(包括生產消費和生活消費)才是其終極目的。商品生產者通過交換獲取到的價值越多,其能購買自己所需要的其他商品也越多,他的需求也就越能得到滿足。而人的欲望是無止境的,需求也就無止境,其對價值的追求也是無止境的。

馬克思指出,商品W的價值,用公式來表示是W=c+v+m。在這里,C代表不變資本轉移到新商品中去的價值――物化勞動的耗費,v+m是現時勞動創造的新價值,其中V代表可變資本即工人的工資――活勞動的耗費,M代表剩余價值(利潤)。在商品經濟中,商品生產者生產的目的是要獲取價值,而商品的價值構成中,C+V也就是商品生產者的生產成本,商品生產者真正想要的,還是在于M,即剩余價值(利潤)。在C+V不變時,M越大,商品的價值就越多,因而商品生產者對價值的追求其實也就是對剩余價值(利潤)的追求。商品生產者生產商品的直接目的是為了通過交換,獲取價值,也就是通過交換,以獲取剩余價值(利潤)。

三、資本主義社會與社會主義社會都是商品經濟社會

人類社會迄今為止只有兩種經濟形式,一種是自然經濟,一種商品經濟。在資本主義社會以前的社會形態中,比如原始社會、奴隸社會和封建社會,都是自然經濟社會。自然經濟社會的基本特征是自給自足,在這樣的經濟內,生產的目的是為了直接滿足生產者自己家庭或經濟組織的本身的需求,并不是用來進行交換的。雖然在奴隸社會和封建社會也有商品生產和商品交換,但并不占主流,在這些社會形態中,自然經濟一直占統治地位。

商品是直接以交換為目的而生產的勞動產品。商品經濟是直接以交換為目的經濟形式,包括商品生產和商品交換。商品經濟是在原始社會末期產生的,隨著社會生產力的發展,在奴隸社會和封建社會里,商品經濟有了一定的發展,但在當時的社會里,這種商品經濟處于從屬地位,只是一種簡單的商品經濟。隨著社會生產力不斷發展,到了資本主義社會,商品生產和商品交換占據了統治地位。在資本主義社會里,什么都是商品,不僅生活資料是商品,生產資料是商品,而且人的勞動也成了商品。資本主義經濟是建立在商品經濟基礎上的經濟,商品是資本主義社會中最常見、最普遍的經濟現象。社會主義社會里也大量存在商品生產和商品交換,社會主義商品經濟是建立在生產資料社會主義公有制基礎上的商品經濟。商品經濟存在的兩個條件是,社會分工和生產資料以及產品屬于不同的所有者所有。我國雖然是以生產資料公有制為基礎,但也存在大量的非公有制經濟,即使是公有制經濟內,也存在有全民所有制與集體所有制,不同的公有制主體之間也有著不同的利益,也只能通過商品這種形式發生聯系。因此,商品經濟的這兩個條件在我國社會主義經濟發展中都是存在的。在社會經濟發展過程中,在生產力比較落后的國家里進行社會主義建設,資本主義發展階段可以逾越,但是商品經濟的發展階段是不可逾越的,特別是在我國社會主義初級階段,大力發展商品經濟是一項迫切的重要任務。

四、資本主義商品生產目的與社會主義商品生產目的的共性

從上述分析可知,商品具有兩個屬性,一個是商品的使用價值,一個是商品的價值。商品是用來交換的勞動產品,商品生產者生產商品,目的是要通過交換,實現商品的價值,再以價值(表現為一定量的貨幣)交換另外一種商品的使用價值,即自己需要的生產資料或生活資料。商品生產者的直接目的是為了獲取價值,最終目的是商品的使用價值。而在商品價值內,C+V(商品生產者的生產成本)不變時,M(剩余價值或利潤)越大,商品的價值就越多,因而商品生產者對價值的追求其實也就是對剩余價值(利潤)的追求。資本主義社會與社會主義社會都是商品經濟社會,商品生產者的目的都是通過生產和交換商品,來獲取價值,再以價值交換自己所需的其他生產資料和消費資料。傳統觀點認為,資本主義生產是為了追求剩余價值,社會主義社會的生產目的則是為了滿足全體人民日益增長的物質和文化生活的需要,這兩種不同的論斷其實是有相同之處的:“追求剩余價值”是商品生產的直接目的,“滿足物質和文化生活需要”是商品生產的最終目的?!白非笫S鄡r值”是從商品的價值角度表述的,追求剩余價值的最終目的還是為了獲取使用價值;“滿足物質和文化生活需要”是從商品的使用價值角度表述的,要獲取商品的使用價值,還是要通過價值(貨幣)來達到。從商品的兩個屬性來看, 一個是從商品的價值角度來表述的,一個是從商品的使用價值角度來表述的。不論表述角度怎樣,資本主義商品生產目的與社會主義商生產目的相同之處在于:直接目的都是為了獲取價值,最終目的都是為了獲取使用價值。

五、資本主義商品生產目的與社會主義商品生產目的的區別

社會生產目的還與社會的生產資料所有制有關系,由該社會占主導地位的生產資料所有制形式決定。生產資料由誰占有和支配,社會生產就必然為生產資料所有者的根本利益服務。在資本主義社會,生產資料是資本家私人所有的,因此社會生產也就必然要服從于資本家的根本利益,在資本主義私營企業里,企業生產什么商品、生產多少、怎樣生產等都要以能否為資本家帶來剩余價值及剩余價值多少為歸依。企業生產和交換商品,從客觀上來看是讓出商品的使用價值,獲取商品的價值;從主觀上來看,獲取價值是為企業所有者服務的。雖然商品價值中有一部分是V(工資),但這并不是企業所有者從事商品生產的真正目的,企業所有者需要的是商品價值中的M(剩余價值或利潤)。在資本主義條件下的商品生產,以資本主義私有制為基礎,它在很大程度上服從于資本家的利益需要,資本家總想以最小限度的預付資本,獲得最大限度的剩余價值。社會主義社會是以生產資料公有制為基礎,我國現階段是以生產資料公有制為主,多種所有制并存的所有制結構,不同的經濟成分的生產目的是不同的。必須明確社會主義生產目的是社會主義整個社會占統治地位的生產目的,而不是指少數幾個人或少數幾個企業的生產目的。在社會主義制度下,生產目的是使城鄉居民的物質和文化生活都很富裕,使人的身心得到全面發展。堅持把人民的根本利益作為出發點和歸宿,從而實現共同富裕,這才是社會主義生產真正目的。由此可知,資本主義生產目的與社會主義生產目的不同之處在于:資本主義社會生產是為資本家階級服務的,社會主義社會生產是為廣大人民群眾服務的。

雖然資本主義生產目的是為了資本家單個個體,但在資本主義生產中,資本家為追求個人財富最大化而不斷追加投資,擴大生產,增加工作崗位,改進技術,增加市場供應,這樣整個社會經濟也就發展起來了。從客觀上講,整個社會的蛋糕做大了,社會上每個個體所能分得的部分也增加了。所以從這個角度上講,資本主義生產從主觀上講是為資本家個人,從客觀上講是為整個社會?,F在的北歐等國家就是這樣,在這些國家,即使是普通的工人,亦或是失業人員,社會內每個個體的生活和福利水準都是比較高的。

六、社會主義商品生產者應在法律的范疇內大膽追求利潤

社會主義商品生產者,不管是公有制企業,還是非公有制企業,都應在法律的范疇內大膽追求利潤。社會主義的非公有制企業在我國現階段促進了生產力的發展,追求利潤是其本性,只要是在遵守國家有關法律的前提下,追求利潤的最大化是無可厚非的。社會主義公有制企業,也應在法律的范疇內大膽追求利潤。企業只有盈利,才有生存,才能發展。企業要不斷地進行技術革新,管理創新,提高勞動生產率,降低成本,生產出適合市場需要的產品。企業盈利多了,才能提高職工的工資收入,擴大就業,增加國家稅收企業盈利多,也就意味著為社會提供了更多的更好的商品,豐富了市場,勞動人民的物質文化生活水平也就提高了,社會主義生產目的也就達到了。

參考文獻:

自然經濟與商品經濟的區別范文4

知識技能

商品經濟的基本含義;比較說明商品與物品、商品與勞動產品的聯系和區別;舉例說明使用價值和價值都是商品的屬性,卻一不可;區別個別勞動時間與社會必要勞動時間,說明商品的價值量是由社會必要勞動時間決定的;結合實例,說明商品的價值量與社會勞動生產率成反比。

過程與方法

通過學生親自調查、研究,培養學生自己動手、勤于思考的好習慣。

情感、態度、價值觀

通過教學,培養學生的商品經濟意識,樹立起為社會主義市場經濟貢獻力量的愛國情感。

教學建議

教材分析

一、關于商品概念的教學建議:對于商品的概念,學生容易和日常生活中的各種物品相混淆。對此,教師應該把握兩點:

(一)、商品必須是勞動產品。非勞動產品不是商品。因為只有有了人的勞動才有價值,人們才會有了交換的尺度。

(二)、商品還必須是用于交換的。沒有交換就不能進行比較,也無法體現出人的勞動的意義。對于這個概念教師可以用書上的圖形來說明,同時還可以讓學生自己舉例說明哪些是商品,哪些不是商品并說明原因。使學生能夠將商品與其它各種物品、勞動產品相區別。

二、商品價值量的決定因素

(一)、商品的價值量即商品價值的大小,是用人們所耗費的勞動時間來計算的,而勞動時間又有個別勞動時間和社會勞動時間之分。教師在講述這一點時,應該講清楚個別勞動時間與社會勞動時間的區別和聯系。并且要說明為什么價值量應該要用社會必要勞動時間來計算。

(二)、講清楚社會必要勞動時間的含義。要將清其含義主要弄清楚兩個概念:現有的社會正常的生產條件、社會平均的勞動熟練程度和勞動強度。關于這兩個概念可以以某一個部門或行業為例并可以結合馬克思的話來講述。現有的社會正常的生產條件是指某一行業、某一部門大多數的生產條件,例如某一部門大多數都是手工勞動或者都是電氣化作業。社會平均的勞動熟練程度和勞動強度指的是大多數生產者的熟練程度和勞動強度。

三、關于商品的價值。

(一)講清楚商品價值的概念。商品的價值是指凝結在商品中的無差別的人類勞動。這個概念學生很難理解,教師首先要說明不同的商品之所以能夠進行交換不是因為它們使用價值相同。因為不同的商品有著不同的使用價值,因此無法從量上進行比較。要進行比較就必須找一個質上相同的東西進行比較,而人類的勞動雖然量上不同但是本質上都是相同的,都是人類腦力和體力的付出。而這些是可以從量上進行比較的。

(二)要說明商品交換實際上體現的是商品的社會屬性。它體現的是人和人之間相互交換勞動的關系。例如:1把斧子=15千克大米。說的是人們在1把斧子上所付出的勞動和生產15千克大米所付出的勞動相等。因此,二者的交換實際上是勞動的交換。

(三)要講清楚商品的價值要通過交換價值表現出來。人們的勞動凝結在商品上,商品即使用價值是價值的物質載體。但價值本身不能自己表現出來,必須同另一種商品相交換才能表現,而這另一種商品就是商品的交換價值。例如在:1把斧子=15千克大米中,15千克大米就是1把斧子的交換價值。

四、商品價值量與勞動生產率的關系

(一)、講清楚勞動生產率的含義及其表示方法。勞動生產率是生產者的勞動效率,它可以用生產某一件產品所耗費的勞動時間或一定時間內生產出的勞動產品的數量來表示。相對于勞動者的勞動時間有個別勞動時間和社會勞動時間來說勞動生產率有個別勞動生產率和社會勞動生產率。

(二)、當個別勞動生產率提高時,社會勞動生產率一般保持不變。這樣勞動者個別勞動生產率提高,生產出更多的產品,仍然按社會平均價格來計算,這樣能夠獲得更多的利潤。

(三)、由于不同的勞動生產者生產同一件產品其耗費的勞動時間不同,因此勞動生產率不一樣。而勞動者要想獲得很高的利潤就必須盡量在一定的時間內生產出比別人更多的產品,這樣勞動者要降低自己的個別勞動時間即提高勞動生產率。也就是說個別勞動生產率越高,勞動者的利潤越大。

(四)、一旦整個社會的勞動生產率提高就意味著生產單位商品的勞動時間減少即價值量下降。同時也意味著在單位時間內生產的商品數量增多即使用價值增多。這樣,單位商品的價值量減小,而使用價值增多,價值總量就保持不變。

(五)、這樣社會勞動生產率越高,商品的價值量越小。也就是說商品的價值量同勞動生產率成反比。

五、關于商品的使用價值。首先,教師要講清楚商品使用價值的含義。說明商品的使用價值是商品能夠滿足人的需要的屬性。是由商品本身的物理或化學屬性等自然屬性所決定的,商品能夠滿足人們的某一種需要。這體現了人與物的關系,而并不體現社會關系,是商品的自然屬性。但同時還要說明,除了商品以外其他的物品也可能有使用價值,所以使用價值并不是商品的特有的屬性。

六、關于價值和使用價值的關系主要講清楚以下幾點:

(一)、對于一個商品來說,必須同時具備使用價值和價值,二者缺一不可。沒有使用價值就不能進行交換因而不是商品,沒有價值就缺乏交換的比例也不是商品。

(二)、作為商品,價值離不開使用價值。使用價值是價值的物質載體,因為價值是抽象的東西,它不能自己獨立存在,必須依賴于有形的東西。而人類在勞動的過程中總是征對一定的有形物體。所以,價值不能離開使用價值而存在。

(三)、作為商品,使用價值也不能離開價值。因為無論在自然界還是在人類社會中,有使用價值的東西很多,但它們并不一定都是商品,因為有些物品如自然存在的陽光、水分、空氣等都由于沒有凝結人類的勞動而不是商品。所以,只有使用價值而沒有價值不能進行交換不是商品。

(四)、商品是使用價值和價值的統一體。但是,對于商品的生產者和使用者來說,卻不能同時擁有使用價值和價值。生產者生產出使用價值,目的是要實現在商品上所耗費的勞動即價值,而要得到價值就必須讓渡出使用價值。這樣,生產者出讓使用價值得到商品的價值。對于消費者來說,他購買商品的目的是因為商品對自己有用,能夠滿足自己的需要。也就是說他所要的是商品的使用價值,而要得到使用價值就必須對生產者的勞動支付報酬即讓渡出價值。這樣,消費者出讓價值而得到使用價值。

七、教學重點、難點

(一)商品的概念

商品的概念是本課乃至全書的最基本的概念,它是以后教學的基礎。對此,應該把握兩點:第一、商品必須是勞動產品。凡不是勞動產品就不是勞動產品,當然也有例外,但這不能否定商品是勞動產品。第二、勞動產品必須用于交換才是商品。不用于交換的勞動產品不是商品。教師為了講清這個問題可以利用書上的圖,還可以以列表的方式讓學生區分出商品與其他勞動產品及非勞動產品的聯系和區別。表格如下:

比較

商品

其他勞動產品

商品

其他非勞動產品

區別

1、商品用于交換

2、商品有價值

3、商品是個歷史范疇

1、不用于交換

2、沒有價值

3、勞動產品是人類歷史上一個永恒的范疇

1、商品是勞動產品

2、商品用于交換

3、商品是個歷史范疇

1、不是勞動產品

2、不用于交換(特殊情況除外)

3、物品是個永恒的范疇

聯系

1、二者都是勞動產品

2、二者都有使用價值

3、二者在一定條件下可以轉化

二者都有使用價值

(二)商品經濟的產生條件

主要講清楚兩個問題:

1、商品經濟產生的過程。對此,教師可以引導學生分析人類社會發展的過程來進行講述。讓學生明白為什么原始社會沒有商品經濟,而末期卻出現了商品經濟。

例如:

2、商品經濟產生和存在的兩個條件。經過上面的分析學生不難理解社會分工和私有制是商品經濟出現的條件。同時教師還要講明,在現代社會,隨著科學技術的飛躍發展,社會分工越來越細,商品生產和商品交換也越來越復雜化,因此商品經濟越來越發達。

(三)、商品的基本屬性

1、關于商品的使用價值。首先,教師要講清楚商品使用價值的含義。說明商品的使用價值是商品能夠滿足人的需要的屬性。是由商品本身的物理或化學屬性等自然屬性所決定的,商品能夠滿足人們的某一種需要。這體現了人與物的關系,而并不體現社會關系,是商品的自然屬性。但同時還要說明,除了商品以外其他的物品也可能有使用價值,所以使用價值并不是商品的特有的屬性。

2、關于商品的價值。

(1)講清楚商品價值的概念。商品的價值是指凝結在商品中的無差別的人類勞動。這個概念學生很難理解,教師首先要說明不同的商品之所以能夠進行交換不是因為它們使用價值相同。因為不同的商品有著不同的使用價值,因此無法從量上進行比較。要進行比較就必須找一個質上相同的東西進行比較,而人類的勞動雖然量上不同但是本質上都是相同的,都是人類腦力和體力的付出。而這些是可以從量上進行比較的。

(2)要說明商品交換實際上體現的是商品的社會屬性。它體現的是人和人之間相互交換勞動的關系。例如:1把斧子=15千克大米。說的是人們在1把斧子上所付出的勞動和生產15千克大米所付出的勞動相等。因此,二者的交換實際上是勞動的交換。

(3)要講清楚商品的價值要通過交換價值表現出來。人們的勞動凝結在商品上,商品即使用價值是價值的物質載體。但價值本身不能自己表現出來,必須同另一種商品相交換才能表現,而這另一種商品就是商品的交換價值。例如在:1把斧子=15千克大米中,15千克大米就是1把斧子的交換價值。

(4)關于價值和使用價值的關系主要講清楚以下幾點:

①對于一個商品來說,必須同時具備使用價值和價值,二者缺一不可。沒有使用價值就不能進行交換因而不是商品,沒有價值就缺乏交換的比例也不是商品。

②作為商品,價值離不開使用價值。使用價值是價值的物質載體,因為價值是抽象的東西,它不能自己獨立存在,必須依賴于有形的東西。而人類在勞動的過程中總是征對一定的有形物體。所以,價值不能離開使用價值而存在。

③作為商品,使用價值也不能離開價值。因為無論在自然界還是在人類社會中,有使用價值的東西很多,但它們并不一定都是商品,因為有些物品如自然存在的陽光、水分、空氣等都由于沒有凝結人類的勞動而不是商品。所以,只有使用價值而沒有價值不能進行交換不是商品。

④商品是使用價值和價值的統一體。但是,對于商品的生產者和使用者來說,卻不能同時擁有使用價值和價值。生產者生產出使用價值,目的是要實現在商品上所耗費的勞動即價值,而要得到價值就必須讓渡出使用價值。這樣,生產者出讓使用價值得到商品的價值。對于消費者來說,他購買商品的目的是因為商品對自己有用,能夠滿足自己的需要。也就是說他所要的是商品的使用價值,而要得到使用價值就必須對生產者的勞動支付報酬即讓渡出價值。這樣,消費者出讓價值而得到使用價值。

3、商品價值量的決定因素

(1)商品的價值量即商品價值的大小,是用人們所耗費的勞動時間來計算的,而勞動時間又有個別勞動時間和社會勞動時間之分。教師在講述這一點時,應該講清楚個別勞動時間與社會勞動時間的區別和聯系。并且要說明為什么價值量應該要用社會必要勞動時間來計算。

(2)講清楚社會必要勞動時間的含義。要將清其含義主要弄清楚兩個概念:現有的社會正常的生產條件、社會平均的勞動熟練程度和勞動強度。關于這兩個概念可以以某一個部門或行業為例并可以結合馬克思的話來講述?,F有的社會正常的生產條件是指某一行業、某一部門大多數的生產條件,例如某一部門大多數都是手工勞動或者都是電氣化作業。社會平均的勞動熟練程度和勞動強度指的是大多數生產者的熟練程度和勞動強度。

4、勞動生產率和商品價值量的關系

(1)講清楚勞動生產率的含義及其表示方法。勞動生產率是生產者的勞動效率,它可以用生產某一件產品所耗費的勞動時間或一定時間內生產出的勞動產品的數量來表示。相對于勞動者的勞動時間有個別勞動時間和社會勞動時間來說勞動生產率有個別勞動生產率和社會勞動生產率。

(2)當個別勞動生產率提高時,社會勞動生產率一般保持不變。這樣勞動者個別勞動生產率提高,生產出更多的產品,仍然按社會平均價格來計算,這樣能夠獲得更多的利潤。

(3)由于不同的勞動生產者生產同一件產品其耗費的勞動時間不同,因此勞動生產率不一樣。而勞動者要想獲得很高的利潤就必須盡量在一定的時間內生產出比別人更多的產品,這樣勞動者要降低自己的個別勞動時間即提高勞動生產率。也就是說個別勞動生產率越高,勞動者的利潤越大。

(4)一旦整個社會的勞動生產率提高就意味著生產單位商品的勞動時間減少即價值量下降。同時也意味著在單位時間內生產的商品數量增多即使用價值增多。這樣,單位商品的價值量減小,而使用價值增多,價值總量就保持不變。

(5)這樣社會勞動生產率越高,商品的價值量越小。也就是說商品的價值量同勞動生產率成反比。

教師還可以以下面的簡圖進行說明:

教法建議

1、商品的概念:教師可以列舉各種物品讓學生分辨哪些是商品或者讓學生進行市場調查分辨出商品,然后將商品與勞動產品和物品進行比較分清它們之間的界限。

2、商品經濟的產生和發展:這一點教師可以讓學生會議人類歷史的發展歷程,然后結合這個發展歷程進行分析。

3、商品經濟存在的條件:這個知識點教師可以與自然經濟相比較,得出商品經濟存在的條件。

4、使用價值:教師可以通過設疑問,列舉各種商品,讓學生明白人們為什么要買這些商品,這依據的是商品的什么內在屬性。

5、價值:通過事例分析兩種商品為什么能夠相交換,這種交換的本質是什么?

6、使用價值和價值的關系:這個關系教師可以通過提問逐步引導,如:“沒有使用價值的東西是不是商品?廢品或變質、賣不出去的是商品嗎?商品的價值體現在哪兒?沒有價值的商品存在不存在?物美價廉是指的什么?商品生產者和消費者是否可以同時擁有使用價值和價值?等等。”并結合具體事例進行說明,然后讓學生討論、思考并總結二者的關系。

7、社會必要勞動時間決定商品價值量:這個問題可以針對某一件商品的生產,讓學生對不同生產能力的企業進行調查,讓學生明白社會必要勞動時間的含義及為什么社會必要勞動時間決定商品的價值量。

8、商品的價值量和勞動生產率的關系:這個關系教師可以通過列舉具體的事例進行分析。說明社會勞動生產率的高低與商品價值量的大小成反比例,以及與價值總量的關系

商品的基本屬性

教學過程

提問:

1、商品和商品經濟是不是同時產生的?

2、商品經濟存在和發展的條件和商品經濟產生的條件為什么不同?

3、商品經濟的類型有幾種?

上節課我們講了商品的定義,一件物品要想成為商品,必須滿足兩個條件,首先是勞動產品,其次用于交換。那么成為商品后,世界上的商品成千上萬,它們各有各的特點和屬性,但是它們都有兩個最基本的屬性,那就是——商品的使用價值和商品的價值。教學過程

一、商品的使用價值

1、商品的使用價值(定義)

商品能夠滿足人們某種需要的屬性叫做商品的使用價值。(讓學生看視頻《商品的使用價值》)

通過這一段視頻的解釋,我們可以看出:商品的使用價值是物對人的需要的一種滿足。在我們的日常生活中,每一種物品都具有使用價值。下面請同學們結合自己日常生活中的實際舉出一些例子。

學生舉例略

通過前一節課的學家已經了解到了:商品是包含在物品里面的。既然物品具有使用價值,那么作為物品一部分的商品當然具有使用價值,而作為商品卻必須具有使用價值,因為沒有使用價值的東西,即使在它上面耗費了大量的勞動,但是由于對人們沒有用處,所以不會有人買它。這樣,這種物品不可能進行交換因而不是商品。例如:買糧食是為了吃,買衣服是為了穿,買花是為了觀賞等,每一種商品都有一定的有用性,糧食能滿足吃的這種需要的屬性就是糧食這種商品的使用價值。沒有使用價值的東西,即使在上面花費了大量勞動,沒有用,是沒有人愿意交換的,不是商品。

商品的使用價值具有特定性,一種商品和另一種商品的使用價值是不同的,所以二者才需要交換。使用價值也不能比較大小,你不能說,是一根繡花針使用價值大,還是一列火車使用價值大,因為它們的用途是不一樣的。你不可能用繡花針來運輸,更不能用火車來繡花。

作為商品,它是為了滿足人們某一種需要,有特定性;而作為一個物品,它的使用價值可以是多方面的。如糧食,我們買糧食是為了吃,而糧食用途是多方面的,既可食用,也可用作釀酒,還能制作工藝品,還能造紙,織布等用途。

2.商品使用價值所體現的關系

既然商品必須具有使用價值,下面就讓我們來進一步思考一下:商品的使用價值是人類所賦予它的嗎?

不是,如糧食,最初我們只認識到它能吃,那這時,是不是它就沒有別的用途呢?

顯然也不是。它的使用價值是生與俱來的,是由它的物理性質,化學性質,組織結構等決定的。

所以:商品的使用價值是商品的自然屬性。

商品的使用價值這種能滿足人們特定需要屬性與人的需要是一種物與人的關系。

商品的使用價值是具體的,如一件商品,你能觀察到它的結構,物理性質,質量等內容。

3、商品的使用價值不是商品特有的屬性。

除了商品以外,其它非商品的勞動產品,也有使用價值;與人有關的一些物品,也有使用價值,如陽光哺育萬物成長,空氣供人呼吸等等。

二、商品的價值。

1、商品的價值(定義)

凝結在商品中的無差別的人類勞動是商品的價值。(播放視頻《商品的價值》)

這個定義可以分析為“商品的價值是勞動”,勞動是一個抽象的字眼,我們不能看到勞動,只能看到具體的勞動方式或勞動動作,所以價值也是一個抽象的概念,我們看不到,摸不著,那價值是怎樣體現的呢?這就需要交換價值來表現。

⑴交換價值

是一種商品和另一種商品相交換的量的關系和比例。交換價值是價值的表現形式。

例如:

1把斧子=====15千克大米

這15千克大米就是1把斧子的交換價值,15:1就是這兩種商品相交換的量的關系和比例。由于這兩種商品使用價值不同,所以它們需要交換,那又是什么東西決定它們能夠劃等號的呢?這就是價值。

價值是無差別的人類勞動,還拿這個等式來說,生產1把斧子和生產15千克大米的生產工具,生產對象,生產過程,生產方式是很不一樣的,這是有差別的人類勞動。但人類勞動既有差別又無差別,無差別的人類勞動就是不管差別有多大,在生產中都耗費了人類的體力和腦力勞動,這就是無差別的人類勞動。

這個等式說明,生產1把斧子和生產15千克大米的勞動量是相當的。

⑵交換價值與價值有區別,但也有聯系。

①交換價值是價值的表現形式。

②價值是交換價值的基礎。交換價值要根據價值的大小來決定,價值變了交換價值也會相應發生變化。

2、價值是商品的社會屬性

價值是抽象的,我們也可從等式中得到,表面看是兩種商品在進行交換,實際上人與人在交換勞動。價值體現了人與人的關系,是商品的社會屬性。

3、商品的價值是商品特有的屬性,本質屬性。

只有商品才有價值。自然物品,不凝結人類勞動,形不成價值;不用于交換的勞動產品,雖然也在上面付出了勞動,但不用于交換,這個價值就不能表現出來,就沒有價值。所以價值是商品特有的,而且是商品的本質。

三、商品使用價值和價值的關系。

使用價值和價值是商品的兩個基本屬性,這二者之間有著非常密切的關系。這兩者之間到底是一種什么樣的關系呢?下面請大家來看一段視頻(播放視頻《使用價值和價值的關系》)。

(播放完視頻后)下面請大家將視頻上所講的內容和書本結合起來,思考并討論一下使用價值和價值的關系。

(學生討論總結并回答)教師歸納:使用價值和價值之間既有區別又有聯系。作為物品來說,可能具有使用價值而沒有價值。而商品必須同時具有使用價值和價值。下面,就讓我們一起來從商品使用價值和價值的聯系和區別這兩個方面來看一看。

1、區別

這些結論是我們從上面分別對使用價值和價值的分析中得出來的。商品既然是使用價值和價值的統一體,那么,它們還有著聯系:

2、聯系

⑴商品是使用價值和價值的統一體,二者缺一不可。

(播放視頻《商品是使用價值和價值的統一體》)

我們在日常生活中購買商品的時候,大家都喜歡買到既便宜而質量又好的商品。也就是說大家都希望以較低的價格買到質量高即“物美價廉”的商品?!拔锩馈笔侨藗儗ι唐焚|量的期望,也就是希望商品能夠最大限度地滿足自己的需要,體現的是商品的使用價值?!皟r廉”是人們對商品價格的要求,也就是要求商品的價格要低,這體現的是商品的價值。從人們的這種心態我們可以看出:

①價值離不開商品的使用價值,商品的使用價值是價值的物質承擔者。

A、一件物品如果沒有使用價值,不會成為商品。當然也沒有價值。

B、商品的價值是抽象的,而使用價值是具體的,抽象的東西必須依附于具體的物質形態上。

C、使用價值的好壞,直接影響商品價值的實現。

舉例:現在重視產品質量就是為了價值的順利實現

海爾首席執行官張瑞敏砸冰箱。

從上面的例子我們可以看出使用價值的重要性,而作為一個國家或企業也必須非常重視商品的使用價值即質量。產品質量不好必然要影響企業的信譽和效益。所以,大家可以看到很多企業都非常重視產品的質量。所謂“質量是企業的生命線”說的就是這個道理。與此同時:

②使用價值離不開價值,價值是商品的本質屬性。

有使用價值,但如果不用于交換,價值就不能表現出來,就不是商品。有價值的東西一定有使用價值。有了價值說明商品生產者之間進行了商品交換,因為價值體現的是商品生產者之間相互交換勞動的關系,既然商品生產者之間進行了商品交換,這就說明商品對人們有用,這樣它就是一種商品。所以,有價值的東西說明它是商品,必然具有使用價值。

由此我們可以看出使用價值也離不開價值,商品是使用價值和價值的統一體。人們總是把商品看作一個二因素的東西,希望找到商品使用價值和價值的最佳結合點。

如“物美價廉”“貨真價實”這都是從二者結合的角度考慮的。

⑵商品的使用價值和價值相互對立,相互排斥。

剛才我們是從商品本身來談商品的兩個屬性,看到商品應該是使用價值和價值的統一體。但是,如果我們換一個角度來思考,我們也會看到使用價值和價值經常相互分離的情況,例如商品生產者和商品消費者就不能同時擁有商品的使用價值和價值。

不論是生產者還是消費者,誰也不能同時占有商品的使用價值和價值。那么,請同學們分析一下:商品的使用價值和價值在生產者和消費者手中是怎樣分離的呢?

學生回答略

商品生產者是為了獲得商品的價值,而消費者是為了獲得商品的使用價值。商品生產者為了獲得商品的價值就必須讓渡使用價值即將自己生產的產品賣給消費者;消費者為了獲得使用價值以滿足自己的需要就必須用錢來購買商品生產者的商品即向商品生產者支付價值。商品交換一旦成功,二者就分離了

板書設計:

一、商品經濟的產生和發展

2、商品經濟的含義

(1)商品經濟的產生過程

(2)商品經濟的含義:商品生產和商品交換的總和

二、商品的基本屬性

三、品的價值量

1、商品價值量的含義

2、商品的價值量和社會必要勞動時間的關系

(1)社會必要勞動時間的含義

自然經濟與商品經濟的區別范文5

內容摘要:本文對企業的基本特征以及現代的新特征做了邏輯分析,糾正了一些錯誤認識,并基于此提出了我國市場化改革中應堅持企業與非企業的社會分工的觀點。

關鍵詞:企業組織

企業基本特征的內在邏輯

企業的基本特征是指企業自產生以來各行各業、各種類型的企業共同的質的規定性,其實也就是企業與非企業的區別所在。筆者認為,企業應具有的這些特征是按一定的內在邏輯層層遞進的,包括以下五方面特性:

(一)組織性

企業不同于個人、家庭,它是一種有名稱、組織機構、規章制度的正式組織;而且,它不同于靠血緣、親緣、地緣或神緣組成的家族宗法組織、同鄉組織或宗教組織,而是由企業所有者和員工主要通過契約關系自由地(至少在形式上)組合而成的一種開放的社會組織。

筆者認為,有些教科書說企業是法人組織,那是不正確的,因為從企業產權組織形式來看,企業可分為自然人企業和法人企業兩大類。到現在為止,自然人企業數量還相當大,它包括個人企業和合伙企業。所謂個人企業并非企業僅由一個人組成,只是指個人獨資企業而已。至于目前還大量存在的個體戶,當然不算企業,不能與個人企業混為一談,只有經過制度化的組織改造才能轉變為企業。

(二)經濟性

企業作為一種社會組織,不同于行政、軍事、政黨、社團組織和教育、科研、文藝、體育、醫衛、慈善等組織,它首先是、主要是、本質上是經濟組織,以經濟活動為中心,實行全面的經濟核算,追求并致力于不斷提高經濟效益;而且,它也不同于政府和國際組織對宏觀經濟活動進行調控監管的機構,它是直接從事經濟活動的實體,和消費者同屬于微觀經濟單位。

需要指出,雖然各種非企業的社會組織往往也要進行某些經濟核算(如收支、財產核算),但由于不是或主要不是從事經濟活動,追求的不是或主要不是經濟效益,它們的經濟核算只是局部的、輔的,無法與企業核算相提并論。

(三)商品性

企業作為經濟組織,又不同于自給自足的自然經濟組織,而是商品經濟組織、商品生產者或經營者、市場主體,其經濟活動是面向、圍繞市場進行的。不僅企業的產出(產品、服務)和投入(資源、要素)是商品——企業是“以商品生產商品”,而且企業自身(企業的有形、無形資產)也是商品,企業產權可以有償轉讓——企業是“生產商品的商品”。

這里要說明的是,企業投入的勞動力(除企業主自身以外)毋庸諱言屬于商品—這是企業與個體戶的一個區別,但企業所使用的勞動者不是商品,他們擁有完全的人身權利,擁有自身勞動力的完全所有權,他們只是通過與企業的雙向選擇,以契約的形式,把自身勞動力的使用權在一定時間內、一定條件下,讓渡給企業經營者而已。另外,如果從廣義的投入、產出來講,也并非一切投入、產出都是商品,比如企業產出的對社會的責任、員工素質的培養提高以及形成的企業文化等,不應視為商品。

(四)營利性

企業作為商品經濟組織,卻不同于以城鄉個體戶為典型的小商品經濟組織,它是發達商品經濟即市場經濟的基本單位、“細胞”,是單個的職能資本的運作實體,是以贏取利潤為直接、基本目的,利用生產、經營某種商品的手段,通過資本經營,追求資本增值和利潤最大化。

追求利潤是一切資本的天性。社會主義社會里的所有企業,其作為資本實體的實質并沒有變,企業所有者就是資本所有者,企業經營者則是資本的經營運作者。一切企業的運營本質上都是資本的運營,所有企業家的根本職能、職責都是用好資本,讓它帶來更多利潤并使自身增值,這是永恒不變的主題,至于在什么范圍內生產、經營什么商品,那是可以隨時、靈活加以改變的。從這個角度說,企業牟利、逐利是正常的,這是它與各種非營利性組織的社會分工,正常的利潤既是企業滿足市場、服務社會的結果、回報,也是支持、促進社會各項事業發展的主要財力基礎。

(五)獨立性

企業還是一種在法律和經濟上都具有獨立性的組織,它(作為一個整體)對外、在社會上完全獨立,依法獨立享有民事權利,獨立承擔民事義務、民事責任。它與其他自然人、法人在法律地位上完全平等,沒有行政級別、行政隸屬關系。它不同于民事法律上不獨立的非法人單位,也不同于經濟(財產、財務)上不能完全獨立的其他社會組織,它擁有獨立的、邊界清晰的產權,具有完全的經濟行為能力和獨立的經濟利益,實行獨立的經濟核算,能夠自決、自治、自律、自立,實行自我約束、自我激勵、自我改造、自我積累、自我發展。

筆者認為,有些教科書說社會主義企業是相對獨立的企業,那是既不合邏輯,也不符合我國經濟體制改革的要求的。不應認為企業要服從國家的計劃管理或宏觀調控,就不能完全獨立。上世紀80年代,日本經濟學家小宮隆太郎稱“中國沒有企業”,其理由就是當時的中國企業不具備企業的基本特征,主要是沒有獨立性。它們承擔了過多過重的政治、社會任務與責任,“政企不分”,實際上成了各級政府的附屬物。我國經濟體制改革的中心環節是企業改革,是從國家對企業放權讓利開始的,歷經利改稅、承包制、租賃制、股份制等模式的探索,逐步轉換企業經營機制。最后找到了建立現代企業制度的根本出路,通過產權重組、多元化、明晰化,使企業與國際接軌,與企業的本質特征相吻合,逐步從非企業向企業轉變。只有讓企業取得完全獨立的經濟地位,才可能有理性的企業行為,對各種市場信號作出靈敏的反應,從而讓國家通過市場對宏觀經濟進行的間接調控措施落到實處、產生實效,也使作為整個市場經濟的微觀基礎的眾多企業優存劣汰、生生不息、充滿活力。因此,健全、完善社會主義市場經濟體制要求企業完全獨立。

筆者認為,有教科書把企業集團稱為企業的一種類型,是不確切的。企業集團并不是一個企業,而是若干個企業的聯合體,它們既有各自的獨立性,又通過不同程度的資本持有關系或者契約關系聯結起來,形成從緊密聯系到松散聯系的金字塔或同心圓結構。與此類似,企業業務外包、特許加盟連鎖、戰略聯盟等也只是企業的虛擬經營方式,而不是企業的類型。

現代企業的新特征

把上述“五性”加以綜合,可以給企業下一般的定義:企業是直接從事商品生產經營活動,自主經營,獨立核算、自負盈虧,自我約束、自我發展的營利性經濟組織、經濟實體、經濟單位。

不過,企業從早期發展到現代,隨著社會生產力的迅猛發展和市場經濟的日益法治化、有序化,企業也越來越成熟、規范化,現代企業表現出不同于早期企業的新特征,或者說人們對現代企業提出了新要求:技術上的先進性——建立在現代先進技術基礎上;管理上的科學性——實行現代化科學管理,包括標準化、精細化管理和社會化、人性化管理;運營上的“社會性”——它不再是“自由放任”的企業,而是“社會企業”,必須立足于和適應社會需要。企業要遵守所在國家、地區的法律法規,接受政府和社會公眾、輿論的監督,服從社會制約和政府正當的干預管理,做合格的“企業公民”,與政府合作,為社會服務,對社會負責任、盡義務,維護、增進社會公益,促進社會和諧文明進步、可持續發展。

企業在現代經濟、社會中的作用舉足輕重。但技術和管理落后的企業在現代只是不易獲得生存、發展的較多機會和較大空間,而運營上不符合“社會性”要求的企業,則往往連生存發展的資格、合法地位都沒有。因而具備“社會性”特征是現代企業的首要條件。當然,這種“社會性”絕不是要求現代企業像政府或其他公益組織一樣以承擔社會公共事務為基本、主要職能。企業的社會責任只是“社會性”的一個方面,而且是有限度的、非剛性的。企業最基本的社會責任是把企業做好,這是履行其他社會責任的前提。企業如果承擔了與其發展方向、承載能力不協調的、過多的社會責任,企業無法維持,那恰恰是對社會最不負責任的。也就是說,企業的基本特征,企業與非企業的區別在現代并沒有改變,而且不應該改變。

企業特征對深化改革的啟示

筆者認為,今天分析、總結企業特征,不僅有一定的理論意義,而且還有一定的現實意義。

(一)繼續推進市場化改革

我國的改革是從經濟領域開始的,整個經濟體制的改革可以概括為市場化的改革。在宏觀層面上,主要是政企職責分開,政府不再直接用行政手段管理企業,改為主要運用經濟和法律手段,通過市場機制間接調控、引導企業行為;在微觀層面上,主要是通過再造企業制度,亦即企業化的改革,使企業真正成為市場主體。誠如經濟學家張維迎所說,目前“中國經濟仍然是一個被高度管制的經濟,中國企業家在創業和經營企業方面仍然受到太多不合理的約束?!薄霸谝恍┲匾漠a業,企業并沒有真正的投資自?!币虼?,要同步深化經濟體制和政治體制改革,用法律進一步規范各級黨政機關的行為,使政、企職能不再錯位,確保企業的經營活動不受到不正當的行政干預,為企業創造良好的“自然生態”環境,讓所有的企業在自由選擇、充分競爭的市場海洋中進退沉浮。也就是說,在經濟活動、商品生產流通服務領域里,應實行“小政府、大市場”原則,政府大膽放手,盡量讓市場機制和企業自身去解決市場、企業的問題。至于現代社會對現代企業的社會性要求,主要應利用法律手段和社會公眾、輿論的約束以及政府宣傳教育的引導,通過市場競爭壓力下企業家自身素質修煉和自覺的企業文化建設來逐步實現,政府沒有必要用簡單的行政手段拔苗助長。

(二)防止市場化過度泛化

自然經濟與商品經濟的區別范文6

一、經濟犯罪及其特征。1、經濟犯罪并不是一個法律術語,而是經濟和犯罪這兩個概念的相加與組合。經濟犯罪指在經濟活動中產生并與經濟活動直接有關或者具有財產內容的,具有嚴重的社會危害性,讓利法規定為犯罪,并且應受到刑罰處罰的行為。2、特征:(1)在經濟活動中產生,并與經濟活動直接有關或者具有財產內容。(2)具有嚴重的社會危害性。(3)被刑法規定為犯罪或者違反了刑法規定的行為。(4)應受到刑罰處罰的行為。二、市場經濟及其法制特征。特征:(1)是權利經濟。(2)市場經濟是自主經濟。(3)是契約經濟。(4)是競爭經濟。(5)是法制經濟。三、經濟犯罪對市場經濟的危害。1、侵犯經濟活動主體的合法權益。2、擾亂市場競爭的有序、正常運行。3、妨礙國家對市場經濟的宏觀調控措施的落實。4、破壞市場經濟正常運行的外部環境。四、抑制經濟犯罪對市場經濟危害的途徑。1、嚴格執法是抑制經濟犯罪對市場經濟危害的根本保證。2、完善刑事立法是抑制經濟犯罪對市場經濟危害的基本前提。3、增強公民法律意識,養活經濟犯罪,是抑制經濟犯罪對市場經濟危害的有效途徑。

關鍵詞:經濟犯罪、市場經濟、法制、刑罰

社會主義市場經濟的高速發展和社會主義市場經濟制度的建立健全,使整個社會經濟活動空前活躍。但與此同時,由于歷史的現實的各種原因,也由于商品經濟本身的各種負面效應,經濟領域的犯罪現象也不斷出現,這極大的阻礙了社會主義市場經濟的發展,并直接或間接的引發了很多經濟犯罪,嚴重的妨礙了社會主義市場經濟的發展,如何有效的預防和控制經濟犯罪也因此成為當前的突出問題。在社會主義市場經濟條件下,尤其是在這種經濟體制尚未完全確立或不完善的情況下,經濟犯罪總是不可避免地存在著,思考探索經濟犯罪,市場經濟二者之間的關系,作為一名法學本科生,對于正確地理解和把握刑法的有關規定,有著積極的意義。

一、經濟犯罪及其特征和特點

絕大多數的犯罪行為,歸根到底都與經濟有關,但是人們通常并不把這些犯罪都稱之為經濟犯罪。一般情況下,人們只是把某些與經濟活動有關聯和具有財產內容的犯罪行為稱之為經濟犯罪。從嚴格意義上講,經濟犯罪并不是一個法律術語,而是經濟和犯罪這兩個概念的相加與組合,是在犯罪這一整體范疇中從經濟這一角度或者層面對犯罪中部分范圍的界定。而犯罪一般被認為是有嚴重的社會危害性,違反刑法規定,應受刑罰處罰的行為。經濟犯罪中的“經濟”一詞本身是一個多義詞,在這里應該理解為,經濟活動或者財產。因此經濟犯罪就應該定義為在經濟活動中產生并與經濟活動直接有關或者具有財產內容的、具有嚴重的社會危害性被刑法規定為犯罪、并且應該受到刑罰處罰的行為??梢娍闯鼋洕缸锏倪@一定義,3、具有以下四個層面的涵義:一是在經濟活動中產生并與經濟活動直接有關或者具有財產內容的行為。只有這樣的行為才可能是經濟犯罪,沒有這一特征的犯罪,只能是其它犯罪;二是具有嚴重的社會危害性的行為。經濟犯罪直接危害著社會經濟秩序和其它秩序,并且這種危害性達到了一定程度,否則不是經濟犯罪;三是被刑法規定為犯罪或者違反了刑法規定的行為。這是刑法的罪刑法定原則所決定了的,刑法沒有規定為犯罪的不為犯罪,只有被規定為犯罪的才可能是經濟犯罪;四是應該受到刑罰處罰的行為。任何違法行為都要承擔相應的法律后果。犯罪是嚴重的違法行為,當然要受到刑罰的處罰。這四層涵義密切相聯,共成一體,構成經濟犯罪的一般特征。經濟犯罪與其它犯罪的最大的區別是經濟犯罪的在經濟活動中產生并與經濟活動直接有關或者具有財產內容,這一區別也是經濟犯罪的獨有特征。另外,我們從經濟犯罪的這一特征入手,可以將經濟犯罪分為兩個類別,一是在經濟活動中產生并與經濟活動有關的經濟犯罪,它直接破壞著經濟秩序,可稱之為經濟活動犯罪;另一類是具有財產內容的犯罪,它破壞著經濟秩序,同時也破壞著其它秩序,比如我國刑法分則規定的侵犯財產罪、貪污賄賂罪,可稱之為財產犯罪。

經濟犯罪嚴重的擾亂了市場經濟的秩序,我國計劃經濟體制向市場經濟體制轉換過程中,經濟犯罪浮動呈現上升趨勢,有其以下特點:1、經濟犯罪發案率居高不下,犯罪金額越來越大。近年來在市場經濟體制下,大案要案不斷出現,犯罪金額在幾十萬元以上,甚至數百、上千萬元的大案時有發生。2、職務經濟犯罪以及非職務人員與經濟領域工作人員相勾結的共同犯罪呈上升趨勢。犯罪分子利用從事政府的公務或在經濟領域工作的職務之便實施經濟犯罪,其犯罪手段具有相當隱藏性,社會危害也較其他犯罪更為嚴重。3、單位犯罪已成為當前經濟犯罪的顯著特征。這類犯罪后果嚴重,查處十分困難,經濟犯法案范圍的加大,犯罪主體身份的復雜化,犯罪手段的智能化、隱藏性等特點,導致了司法機關對經濟犯罪的查處阻礙重重,十分艱難。

二、市場經濟及其法制特征

黨的十四大把我國經濟體制改革目標確定為建立社會主義市場經濟體制。實際上我國的社會主義市場經濟體制的創始,應該是黨的的召開。市場經濟起源于商品經濟,但又不同于商品經濟。一般地講,商品經濟相對于自然經濟而言,而市場經濟則是相對于計劃經濟來說的。商品經濟是直接以交換為目的的經濟形式,有簡單商品經濟、資本主義商品經濟和社會主義商品經濟之分。在資本主義制度下,商品經濟具有普遍意義。從某種意義上講,市場經濟是商品經濟發展到一定階段的產物,是以市場對資源配置起基礎性作用的經濟體制。它是商品經濟市場化、社會化和制度化,或者說它是商品經濟的高級形態。在市場經濟條件下,價值規律,優勝劣汰規律得到充分的反映和體現;主體平等,交換自由成為經濟活動的重要原則。利益驅動市場的運行,競爭①決定著資源的配置,市場價格連接著生產者和消費者,這些是市場經濟運行的一般規則。市場經濟經歷了近代市場經濟和現代市場經濟兩個階段。在現代市場經濟體制中,無論是市場機制或是國家的宏觀調控,都達到更高的層次。因而要有良好的公共權力體系予以間接干預,就是說要由過去“看不見的手”過渡到現在“看得見的手”。而間接干預的最佳形式和最基本、最主要形式,就是具有普遍性、規范性和強制性的法律。從西方法制史上可以看出,法律產生于商品交換,并隨著商品經濟的發展而發展,市場經濟的發達而興旺。

我國社會主義市場經濟是現代市場經濟的新發展,它吸收現代市場經濟的精華,并把它同社會主義基本制度緊密結合在一起。它同其它現代市場經濟一樣,實質上法制經濟,這是因為:1、市場經濟是權利經濟。既要求法律確認權利,保障權利,以要求法律規定權利主體的資格和范圍;更要求法律規定人們行使權力的方法、原則和保障權利的程序。2、市場經濟是自主經濟。在市場經濟條件下,市場經濟無論是公有制企業或是私有制企業,無論是合資企業還是獨資企業,有享有獨立的產權,獨立的經濟利益和獨立的經濟意志,并享有按照自身利益,根據市場供求作出生產和經營的決策權,同時,對經營結果承擔風險和責任。那么,怎樣來維護市場經濟下的經濟主體的獨立產權,獨立的經濟利益和獨立的經濟意志呢?只有法律才能擔當起這種職責。3、市場經濟是契約經濟。在現代市場經濟中,一切交換活動乃至分配活動,幾乎都是通過契約來實現的。契約本身具有法律的約束力,也需法律確認和保障。4、市場經濟是競爭經濟。有市場經濟就有競爭,有競爭就要有維護自由、公平競爭的規則,并由它來規范各種交換和競爭行為。這些規則就是法律。5、市場經濟是開放經濟。市場經濟作為發達商品經濟的實現形式,必然要求開放方式,而且開放的范圍和規模將會越來越大。市場經濟反對地區分割和部門封鎖,一方面要求產品和生產要素能夠自由流通,另一方面要求基本政令統一。因此要求加強涉外經濟立法。6、市場經濟是主體地位平等意志自由的經濟。在市場經濟條件下,進入市場的主體無論規模大小,都在同一條起跑線上,同時都根據價值規律的要求,商品在等價基礎上進行交換,即不能原價收購,也不能聯手抬價,更不能壟斷價格。此外,市場主體可以自愿選擇交易對象和交易方式,不能強買強賣,更不允許欺行霸市。為確保這種地位平等和意志自由,就必須有法律。從以上這些方面可以看出市場經濟的法制特征。但是,既便確立了完備的與市場經濟相適宜的法律,仍會出現不遵守法律即違反法律規定的行為,嚴重的違反這些法律的行為就是經濟犯罪行為。

三、經濟犯罪對市場經濟的危害

按照我們對經濟犯罪所概括的定義,我國刑法分則中規定了經濟犯罪,主要是第三章規定的破壞社會主義市場經濟秩序罪,其中包括生產、銷售偽劣商品罪、走私罪、妨害對公司、企業和管理秩序罪、破壞金融秩序罪、金融詐騙罪、危害稅收征管罪、侵犯知識產權罪、擾亂市場秩序罪,第五章規定的侵犯財產罪和第八章規定的貪污賄賂罪。所有構成這些犯罪的行為,說到底,對市場經濟都造成了一定的危害,只不過,有的犯罪行為直接危害市場經濟秩序,有的間接危害市場經濟秩序。從市場經濟的角度來看,經濟犯罪對其危害,可以分為以下幾個方面:1:侵犯經濟活動主體的合法權益,我國刑法分則中規定的生產、銷售偽劣商品罪不僅是對消費者合法權益的侵害,而且侵害了生產、銷售合格商品和生產者、銷售者的合法權益;金融詐騙罪同時侵害著作為市場經濟活動主體的金融機構和提供資金的公眾的合法權益;侵犯知識產權罪規定了侵犯他人依法持有的商標權②、專利權③、著作權④和其它相關權利的犯罪;侵犯財產罪,則是規定了侵犯公司財產的犯罪構成。所有的這幾類犯罪都使作為經濟活動的主體的合法權益,在不同環節受到了這些經濟犯罪行為的不同方式的侵害。2、擾亂市場競爭的有序、正常運行。我國刑法分則第三章第八節規定了擾亂市場秩序罪,這些犯罪是直接地擾亂市場秩序的犯罪。構成這些犯罪的行為嚴重擾亂著市場競爭的有序、正常運行。

另外,走私罪作為一類犯罪,其所走私貨物進入市場后,勢必會擾亂市場的正常運作,甚至還會給市場經濟帶來較長時期的負面影響。3、妨礙國家對市場經濟的宏觀調控措施的落實。妨害對公司、企業的管理秩序罪,規定了一系列妨害國家對公司、企業的管理秩序的犯罪,這些犯罪都直接地妨害了國家對市場經濟活動主體的管理。破壞金融管理秩序罪一節,規定了一系列破壞金融秩序的犯罪。金融管理,從根本上來說,是國家從人民幣總量、利息角度調控市場經濟的有效措施。破壞金融管理秩序,當然妨礙著國家對市場經濟的宏觀調控。稅收征管是國家財政收入的保障,也是國家宏觀調控的措施。實施危害稅收征管罪的行為同樣地妨害了國家對市場經濟的宏觀調控。4、破壞市場經濟正常運行的外部環境。我國刑法專章規定了貪污賄賂罪,其中規定了貪污罪、挪用公款罪、、單位、行賄罪、對單位行賄罪、介紹賄賂罪、單位行賄罪、巨額財產、隱瞞境外存款罪、私分國有資產罪、私分罰沒財物罪等十二種犯罪。這些犯罪不一定直接危害市場經濟秩序,但是它對市場經濟正常運行的外部環境的危害是顯而易見的。以上概括的經濟犯罪對市場經濟的危害,是從一個角度或者一個層面來講的,事實上一個或者一類經濟犯罪行為對市場經濟危害往往是多方面的。我們看到了對市場經濟的危害,就必須運用刑罰對經濟犯罪給予懲治。

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