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法制培訓學習心得范文1
一、行政執法人員培訓是路政管理發展和路政隊伍建設的需要
隨著公路事業單位的改革和國家各項改革的進一步深化，公路管理機構的職能將進一步轉變，那么對路政管理將提出更高的要求。然而當前的路政管理體制和路政隊伍素質面臨著很多的問題，在體制不能解決的情況下，只有加強路政隊伍人員學習和培訓，提高路政隊伍整體素質，達到提升路政管理水平的目的，也是順應時展的需要。
二、此次學習培訓，市局領導高度重視，從而保證培訓工作的順利完成
此次培訓班的開班典禮到培訓結束總結，市局的主要領導及負責人都親臨現場，為學員們作動員報告，向大家傳達當前的社會形勢和參加培訓學習的目的和重要性，市局領導強調:路政管理是一項既光榮又艱巨的工作，也是公路局對外樹立形象的一個最佳窗口，所以我們的路政人員一定要高標準嚴要求對待自己的工作，做到文明執法、熱情服務，創造新余公路品牌。市局的其他主要領導在學習培訓期間也天天到培訓現場，親自指導培訓學習工作，關心大家的飲食起居和學習情況。:
三、精心準備授課內容
在培訓期間，省局路路政處的王處長為大家上了一堂生動而精彩的一課，讓大家對當前的路政管理形勢有一個很清醒的認識，學員們的視野和思路也得到了開闊。特別值得一提的是，省局路政處的兩位處長為了辦好這次培訓班講好課，很早就開始著手準備講課材料，并且把授課內容印成了冊制成了書和宣傳畫冊，發給大家，讓大家在上課的時候有的放矢。省局的兩位處長帶領大家從路政管理的法律法規、路政管理的基礎知識、治超業務應知應會、法律文書的應用、路政巡查、路政許可等關業務知識和實務進行學習，特別是對《江西路政管理條例》的出臺過程受到的政治上重重困難，以及《條例》中的每個細則的出臺一一向我們講解，《條例》是否我省公路部門頒布發的第一部法律，而且是來之不易的，所以我們大家一定要學好、應用好條、并宣傳好《條例》。真正做到《條例》進村入戶、家喻戶曉。培訓期間，我們的路政員理論聯系實際，結合我們自身發生的一些典型案例給大家進行講解，努力提高大家的綜合素質和路政管理水平。
法制培訓學習心得范文2
一、職工教育計劃落實情況
1、1—3月舉辦《行政許可法》的再培訓工作。
2、4—7月舉辦安全知識培訓班，開展“三德”教育活動，學習慶“五一”文體活動，學習《工會法》。
3、8—12月征收技能培訓。舉辦迎“三觀”、“三德”學習討論，行風廉政學習培訓班。
4、全年雷打不動的周五學習日系統的學習了安全管理、工程質量管理、民主評議行風、業務知識培訓、電腦技能培訓等相關知識。
二、職工教育工作的具體做法
1、成立組織、健全制度、制定規劃、編制計劃，
緊緊圍繞“三個代表”重要思想，和公民道德實施鋼要，努力開展“公民道德”教育和時政教育。
為把職工隊伍建設工作落實到實處，站成立職工教育領導小組，明確了站領導班子成員中一名領導分管這項工作，制定了學習制度，每周五下午為學習日，常年堅持。我站印發了《職工教育管理暫行規定》和《職工教育規劃》，編制《職工教育學習計劃》。認真開展“三個代表”和公民道德教育和時政教育，并組織相關知識考試或交流學習心得體會，努力提高職工隊伍思想教育，好人好事層出不窮，沒有一個干部職工違法違紀現象發生。
2、加強職工業務技術培訓工作，認真組織干部職
工業務技術培訓工作。
職工業務培訓工作安排都是以選送青年職工為重點，
以獲得高一級職歷學位為目標，針對于此我站成立了專項文化教育領導小組，明確一名站領導分管此項工作，并于今年11月4日專門組織本站九名干部職工參于省、市組織的行政執法培訓和崗前培訓工作，受到省市領導的一致好評。
3、精心組織“四五”普法規劃，落實年度普法計
劃，進一步提高職工法制觀念。
針對全年“四五”普法教育工作，站專門成立“四五”
普法工作領導小組，制訂了《“四五”普法教育規劃》，編制了年度普法教育計劃，并認真組織實施，一是認真學同志以法治國方略，認真學習航道法律法規及其相關業務知識，加強業務理論水平的提高。二是開展以憲法為核心的基本法律知識的宣傳教育，教育職工依法行使權利、履行義務、維護社會穩定，維護自身合法權益。通過“二五”、“三五”普法教育，全站干部法律知識普遍得到提高，取得了良好的社會效益。
三、職工教育工作成效顯著
由于我站重視職教工作，加強對這項工作的領導、措施得力、落實到位，使職教工作取得了一定的成效，為完成今年“兩個文明”建設任務提供了保證。
1、職工隊伍整體素質得到了提高；
2、行風廉政工作成效明顯，沒有出現一個干部職
工違紀違法“三亂”現象；小陳老師工作室原創
3、職工增強了民主法制意識，沒有出現違法犯罪
現象；
4、職工社會主義精神風貌得到發揚，向貧困村捐
法制培訓學習心得范文3
為深入貫徹黨的**、**全會精神，落實中央和省委關于新一輪大規模培訓干部工作的重大部署，大力推進公務員素質能力建設，經研究，決定用兩年時間開展行政機關公務員通用能力培訓工作?，F將有關事宜通知如下：
一、培訓目標
通過培訓，使行政機關公務員系統掌握通用能力標準體系，能力建設的基本理論、基本方法、基本途徑，完善知識結構，創新管理理念，提升實踐能力，進一步強化執行力和公信力，更好地服務改革開放和科學發展，為我省經濟社會又好又快發展提供組織保障和才智支持。
二、培訓對象
全省各級行政機關公務員和政府系統參照公務員制度管理單位中已進行公務員登記的工作人員。
三、培訓內容
根據國家有關部署并結合我省實際確立。培訓內容主要包括政治鑒別能力、依法行政能力、公共服務能力、調查研究能力、學習能力、溝通協調能力、創新能力、應對突發事件能力、心理調適能力等九項通用能力的知識體系、實踐要求與培養途徑；《中華人民共和國應對突發事件法》等相關法律法規。詳見《**省公務員通用能力培訓大綱》。
四、培訓方式
自學、集中培訓與專題輔導相結合。省直單位采取在職自學與專題輔導相結合的方式開展培訓。其中，專題輔導由省委組織部、省人事廳利用**省干部教育培訓網絡平臺組織實施。市以下可采取專題培訓與自學相結合的方式進行，有條件的市、縣可以開展在線輔導和遠程教育活動試點。省以下垂直管理單位的公務員參加屬地組織的學習培訓活動。
五、考試考核
為加強培訓管理，提高培訓實效，應訓人員皆應參加學習培訓情況考試考核。凡**年1月1日后出生者，應參加通用能力考試；**年12月31日前出生者，應在完成培訓任務后提交兩篇學習心得文章（每篇不少于3000字）作為考核依據。凡完成培訓任務并通過考試考核者，認定在職學習100學時或12天，學習情況存入本人培訓檔案并記入公務員培訓證書。
在職培訓、輔導和考試考核的具體計劃與實施辦法，由各級組織、人事部門分級制定并組織實施。
六、時間安排
（一）**年4月初部署培訓工作；
（二）4月下旬啟動師資與業務骨干培訓班；
（三）8月份啟動省直在線輔導工作；
（四）10月份啟動考試考核工作；
（五）**年6月底和11月底前分別完成省直、市以下公務員培訓考核任務。
七、相關要求
開展通用能力培訓是大規模培訓干部的重要舉措，是加強公務員能力建設的重要內容。各地各部門要進一步增強公務員培訓的責任感和使命感，切實將通用能力培訓納入本地本部門大規模培訓干部工作計劃，加強領導，周密部署，精心組織。要依法加強培訓制度建設，不斷完善培訓調學、在職自學、工作督查、情況通報等措施，努力提高公務員培訓的法制化水平；要堅持理論聯系實際，不斷創新培訓方式方法，增強培訓工作的活力，努力實現培訓規模和質量、效益的有機統一。
為加強培訓指導，確保培訓工作按計劃有序推進，各市、省直各單位應于**年5月底前將本地本部門公務員通用能力培訓計劃報送省委組織部、省人事廳，將通用能力學習培訓情況作為公務員考核、評優的重要依據。省委組織部、省人事廳將對培訓實施情況進行定期督查、通報。
聯系電話：
省委組織部干教處
法制培訓學習心得范文4
一、培訓體系建設必要性
學校情況分析：伴隨著教師交流，我校教師的年齡結構及職稱比例有了很大變化。目前我校一線教師共計64人，其中35歲以下的54人，占全體教師的84.4%，這54人中，新上崗教師19人，工作滿兩年的 8人，工作3-5年的18人；從職稱看：全校高級職稱13人（語文3人，數學2人）。從中我們看出黃河路一小擁有一支非常年輕化的教師隊伍，為了使這批充滿熱情的教師盡快成長起來，我們把提升教師專業素養，豐富教師內涵的教師培訓工作，作為學校的重點工作來抓。
凡事預則立，不預則廢。為了解決教育教學中亟待解決的問題，采取有針對性的培訓，我們發放了《黃河路第一小學教師培訓調查問卷》，經過梳理發現：75%的教師有非常強烈參加培訓需求，62.5 %的教師迫切需要教學技能的培訓，78.2%的教師需要教學方法指導的培訓，70%以上的教師需要課程開發能力、教學設計能力、教學實施能力、教學評估能力以及教科研能力的培訓。
二、培訓體系具體實施
（一）成立培訓體系領導小組 制定培訓制度
為了克服培訓的隨意性，規范和加強培訓管理，提高培訓質量，增強培訓效果。
（二）具體實施以及形式
根據學校青年教師多，本著實求真務實的原則，我們開展了多層，多方位的培訓：面向全員，突出骨干；形式與方法采取理論培訓與教學示范相結合；以會代訓；集中培訓和分散培訓相結合；走出去和請進來相結合，自主學習，分組研討、網絡教研等多種形式進行。
三、培訓課程體系化
從教師成長動態的軌跡來開發、設置培訓課程，主要分為四級課程：新教師培訓課程，教師基礎崗位培訓課程，教學學科能力培訓課程，教師提升培訓課程。
（一）新教師培訓
每年新招聘上崗的教師實施的培訓（包括新交流來的教師），培訓內容含：學校簡介、（含班子介紹）學校文化、學校制度、發展前景介紹。采用集中學習的形式進行。時間放在新上崗教師報到一周內進行。
實行師徒結對，我們對每位新教師配備1─2位富有經驗的骨干教師為師傅，在教學工作、班主任工作、少先隊工作，進行“知、能、操、行”的傳、幫、帶。
根據所任教學科的不同采取不同形式的培訓。如：小范圍內班主任工作交流、重點學習怎樣管理班級、怎樣和外來務工家長進行溝通，多站在對方的角度思考等。讓家長感覺孩子在黃一是幸福的，家長是放心的。再如學期中的教學常規、期末的復習指導等等。
（二）基礎崗位培訓課程
1.師德師風培訓。組織教師認真學習《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規范》、《金水區教師十不準》、時事政治、以及上級教育主管部門關于師德建設的相關要求。引導教師在追求和享受權利的同時，認真履行好職責和義務。加強法制和社會公德教育，引導教師樹立良好的社會形象，努力成為遵紀守法和遵守社會公德的典范，真正做到“ 一言一行為人師表，一舉一動堪稱楷模 ”。
2.新課程理念培訓。開展內容豐富的理論學習。
3.教師讀書培訓。讀書也是一種培訓方式。學校每年的教師節都免費為教師贈送教育教學類書籍，供老師們閱讀，并通過開展讀書交流會等活動，分享讀書感受 、交流學習體會。
（三）學科能力培訓課程
教學常規培訓：包括怎樣備課、上課、寫教學反思、教學案例、怎樣批改作業等等。教材教法培訓、教科研能力培訓、教學基本功培訓、教育技術能力培訓等等
（四）提升培訓課程
1.青年教師培訓。主要指3年以上的青年教師，他們是一支充滿生機，樂于進取，奮發向上，大有希望的隊伍，我們對青年教師的培訓，堅持政治上高標準，嚴要求；業務上壓擔子、放手使用；生活上熱情關懷，為他們的成長創造良好的條件，促使他們上一個臺階。在培訓中，我校仍將以“以老帶新“、“以優帶新“、“以學促新“、“以優促新“等方式，牽動整體教師隊伍業務素質的提高。將通過老教師對青年教師的跟蹤培訓，即指導備課――聽課――評課――總結等環節，推進青年教師的業務水平。
2.骨干教師培訓。主要指5年以上的青年教師。一是以科研為先導，我們要求骨干教師根據自己的教學實際尋找研究專題，二是以能力為關鍵。我們主要抓了掌握教材的能力、駕馭大綱的能力、教育教學能力、研究和創造能力。我們堅持走出去、請進來，讓他們開拓思路，接受教育新思維。在學科教學中要求做到發揮自己的教學風格與個性，要做到讓學生學會學習，調動起學生學習的積極性，對所學學科產生較濃厚的興趣。一批教師脫穎而出。
3.教研組長培訓。教研組長是在學校教學校長和教導處主任直接領導下的年級學科負責人，負責年級的學科教學與教研工作。在學校工作中起著上傳下達的作用。一個優秀的教研組長一定能夠帶出一個優秀的團隊。因此我們定期對教研組長的進行培訓。
以上是我校教師培訓的基本課程。每年根據教體局的中心工作安排和學校以及教師的實際，會創造性的設置一些課程：如怎樣撰寫課程綱要、導學案的撰寫、怎樣進行作業備案制、帶著語文意識教語文、貧困生的指導、怎樣和外來務工子女的家長進行交流等等，這些課程促進了教師教育教學的開展，提高專業素養。
四、培訓體系化評估
為保證培訓實施后達到預定的目標，同時，發現優缺點及時調整培訓方案，培訓結束后，教導處將視需要對培訓課程進行效果評估。評估因素從教師接受知識情況、能否將知識應用到教學實踐中、培訓課程設置、主講授課風格等方面進行。
1.評估主要是考核教師對培訓主講的看法，培訓內容是否合適等?？梢酝ㄟ^設計問卷調查表的形式進行。
2.檢查教師通過培訓，掌握了多少知識和技能?？梢酝ㄟ^書面考試或撰寫學習心得報告的形式進行檢查。
3.“心得報告評選”：將優秀的教師“培訓心得報告”在教師會進行交流。
4.教師通過培訓是否將掌握的知識和技能應用到實際工作中，提高工作實效。
五、培訓體系化資源管理
法制培訓學習心得范文5
近期，文明行業復查工作進入到了關鍵階段。為更好地烘托氣氛，營造聲勢，為文明行業復查做好充分準備，現將近期宣傳教育重點工作通知如下：
一．加強宣傳
各單位要做好營業廳的環境布置和環境衛生工作，在內部處理場地和職工工作、休息等各種場所，要大張旗鼓地宣傳迎接文明行業復查的相關工作內容。
各單位要利用內部報紙、光盤、網絡、信息、簡報、《班組學習材料》等各種宣傳媒介，大力宣傳迎接文明行業復查內容，宣傳**市奧組委發起的“迎奧運、講文明、樹新風”活動相關內容，宣傳“八榮八恥”有關知識，保證各單位宣傳導向和宣傳內容與管局保持一致。各支局、科（隊），要利用黑板報、內部信息、局域網、宣傳欄等一切載體，通過專版、專欄、專題形式，宣傳、報道迎接文明行業復查相關活動內容，張貼職工學習心得、體會、決心書、演講稿、征文等各種宣傳材料。各支局要利用電子屏幕、橫幅等載體，播映、刊載迎接文明行業復查的宣傳標語、口號，向廣大用戶和郵政職工表明我們迎接復查的信心和決心。要通過各種宣傳方式和宣傳媒體，達到既能激勵職工，又能展示**郵政風采的目的，營造濃厚的宣傳氛圍。
二、加強職工思想教育
此次文明行業復查，復查組和社會測評機構將隨機抽測郵政職工進行調查。因此，近期應加強對職工進行有針對性的思想教育。管局黨群部近期將利用《班組學習材料》等載體向職工講明“迎講樹”和“八榮八恥”應知應會的內容，加強宣傳攻勢。請各單位盡快進行普及，支局、科（隊）隨后要自行對全體職工進行測評，各二級單位可以進行抽測，確保職工入腦入心，人人對答如流。
各單位近期對職工進行的思想教育，應主要圍繞以下幾方面來進行：
1.迎奧運講文明樹新風活動系列宣傳內容
2.八榮八恥相關內容
3.郵政與奧運同行，郵政為奧運添彩主題思想教育
4.《郵政職業道德規范》
5.《公民道德建設實施綱要》
6.法制宣傳教育
7.宣傳典型，以典型引路，使職工通過先進典型的事跡，加深對宣講內容的理解
為更好地普及“迎講樹”和“八榮八恥”相關內容，各單位可采取討論、座談、征文、演講、知識競賽等各種活動形式，利用班前會、支部會、班組學習會、全體職工大會等各種場合，宣傳**承辦奧運的相關精神以及市民應具備的基本道德知識、禮儀知識，使職工知曉屢達到100%。管局擬于11月份舉辦一次有關郵政職業道德方面的演講比賽，目前已著手準備，請各單位密切關注這個比賽，盡早作準備。年底，管局將對《郵政職業道德規范》和《郵政服務規范》、《郵政禮儀規范》等相關內容進行抽測，請各單位從現在開始，抓緊對相關內容的灌輸和普及，以迎接管局的測評。
三、宣傳口號和內容
近期，宣傳口號和宣傳內容可以圍繞以下幾方面進行：
1.迎奧運講文明樹新風
2．新**新奧運新郵政新形象
3．深化文明行業創建爭創全國文明單位
4．努力創造一流工作成績迎接首都文明行業復查
5.八榮八恥系列內容
6.郵政與奧運同行，郵政為奧運添彩
7.綠色奧運科技奧運人文奧運
四、工作要求
法制培訓學習心得范文6
根據、司法部和你辦《關于對“五五”普法和貫徹執行情況總結驗收的指導意見》（司發〔〕2號）的有關要求，現將我局“五五”普法總結驗收的有關情況報告如下：
自“五五”普法以來，國家糧食局按照全國普法辦的統一部署，認真落實“五五”普法《規劃》和《決議》的精神、要求，根據新形勢下糧食流通工作的新特點和各階段的中心任務，及時安排和部署“五五”普法的相關工作，加強了對全國糧食系統普法工作的指導力度，加強法制教育和宣傳，積極調研和解決普法工作中存在的問題，全國糧食系統行政管理人員的法律素質有了明顯提高，依法行政、依法管糧的能力和水平得到了進一步提高，糧食流通管理的法制化進程不斷向前推進。
一、加強對普法工作的領導，確保普法工作的順利開展
（一）成立“五五”普法領導小組?！拔逦濉逼辗▎雍?，為確保普法工作的有效落實，國家糧食局及時成立了“五五”普法領導小組，由分管法規和黨建工作的局領導為組長，政策法規司相關同志為成員，加強對普法工作的領導。同時在政策法規司設立普法辦公室，具體負責“五五”普法的日常工作。地方各級糧食部門，如廣東、新疆、天津、湖南、安徽、江蘇等?。▍^、市）糧食局也都成立了由分管領導親自掛帥的普法工作領導小組，明確了具體負責普法工作的處室和單位，保證了普法工作有人抓、有人管，建立了行之有效的領導體系和工作體系。
（二）制定糧食系統“五五”普法規劃和年度普法計劃。根據“五五”普法《規劃》和《決議》的要求，結合糧食工作的實際情況，我局制定了《全國糧食系統法制宣傳教育第四個五年規劃》，對五年內糧食普法的目標、任務和重點進行了規劃和部署。同時，根據每年司法部和全國普法辦印發的全國普法依法治理工作要點，結合糧食流通工作的重點，制定年度糧食系統普法依法治理工作要點，對每一年的普法工作進行安排，確保了普法工作有計劃、有步驟地逐步推進。各地糧食部門也按照地方法制辦和我局的部署，制定了年度普法的工作要點和重點。
（三）加強對“五五”普法驗收工作的領導。今年是“五五”普法的最后一年，也是全面檢驗“五五”普法成果的一年。根據、司法部和你辦對“五五”普法驗收工作的指導意見，我局及時下發了“五五”普法驗收方案，制定了驗收指導標準，并到有關省份實地了解“五五”普法驗收的情況，督促各地做好驗收工作。各地糧食部門制定了詳細的驗收方案和標準，采取實地檢查、聽取匯報、審閱檔案材料、召開座談會等形式開展了驗收工作。安徽省糧食局制定了“五五”普法考核檢查方案，實行中期檢查評估，期末考核驗收。在各地自查的基礎上，安徽省糧食局對全省17個市局進行全面檢查，對23個縣級局和部分省局直屬單位進行了抽查，并對“五五”普法優秀單位進行了表彰。
二、積極開展普法教育，不斷提高糧食系統廣大干部職工的法律素質
（一）建立了公務員法律學習、培訓和考核制度。各級糧食部門都建立了領導干部學法用法制度，定期舉辦法律知識講座，注重發揮領導干部講師團作用。如天津市糧食局制定了《領導干部學法用法工作安排》，每年安排兩次法律知識學習，組織處以上干部進行法律知識考試。在公務員招聘過程中增加法律知識考試，并作為錄用的標準之一。注重對公務員的法律知識培訓和考核，組織了《行政許可法》、《公務員法》、《行政復議法》、《中央儲備糧管理條(來源：文秘站 ）例》、《糧食流通管理條例》以及行政執法內容的培訓，并對培訓人員進行考核，考核結果作為年終考核獎勵和提職的重要依據。廣東省糧食局舉辦了全省糧食系統法制培訓班，建立了干部學法考核登記制度。安徽省糧食局組織機關公務員參加省直機關公務員學法用法考試和依法行政培訓，開展了糧食流通法律知識培訓和考核活動，在“五五”普法期間，兩次組織全省糧食系統干部職工進行考試，檢驗和鞏固普法效果。新疆維吾爾自治區糧食局建立了干部法律知識考核和獎懲制度，并組織全區糧食系統干部參加區普法辦組織的公共法律考試，以鞏固學習的成果。
（二）采取多種形式廣泛普及法律知識?！拔逦濉逼辗ㄒ詠?，各級糧食部門廣泛利用報刊、影視、網絡等大眾媒體，通過在報刊上刊登法律 學習心得、通過網絡解答社會各界有關糧食法律和政策的咨詢、舉辦記者招待會和電視大賽等形式，廣泛進行普法宣傳。結合世界糧食日、“12.4”法制宣傳日、憲法宣傳月、安全生產月、法律法規頒布實施周年紀念日等，采取掛橫幅和標語、張貼宣傳畫、文藝匯演等形式進行法制宣傳。購買和發放相關的法律學習資料，并對有關糧食行政管理的法律、法規和規范性文件進行匯總和編輯。邀請法律專家和教授舉辦法律知識培訓班，播放法制講座錄像，組織觀看反腐倡廉的警示教育片和其他法律短片。
（三）大力宣傳《行政許可法》?！缎姓S可法》是一部規范政府行政審批行為的重要法律，全國糧食系統把學習宣傳《行政許可法》作為進一步轉變職能、推進依法管糧的重要內容來抓。國家糧食局成立了貫徹《行政許可法》工作領導小組，專門負責該法的學習宣傳和貫徹工作。編印了《貫徹行政許可法知識讀本》，邀請了國務院法制辦曹康泰同志做行政許可法專題講座，舉辦了國家糧食局機關行政許可法知識問答，并在全國糧食政策法規工作會議上邀請了國務院法制辦的兩位同志做《行政許可法》和依法行政專題講座。各地糧食部門對這項工作也很重視，召開專門會議進行部署，舉辦了不同層次的培訓班。這些活動的集中開展，加深了機關干部對該法的認識和理解，對規范糧食行政許可行為起到了積極作用。
（三）深入開展《中央儲備糧管理條例》和《糧食流通管理條例》兩部糧食法規的普及宣傳工作。這兩個條例是規范糧食流通活動的重要法律，也是糧食部門依法管理糧食流通活動的主要依據，因此，自兩個條例頒布之日起，我們就開展了形式多樣的宣傳活動。
一是開展《中央儲備糧管理條例》的普及宣傳工作。在國家糧食局政府網站開設專家論壇，邀請國內知名的糧食專家就條例的立法背景、重要意義、主要內容等談見解和體會。舉辦了條例培訓班、條例知識60問、條例頒布一周年知識問答和征文活動，邀請國務院法制辦胡可明同志作條例講座，編寫了《中央儲備糧管理條例讀本》，使條例的內容更加深入人心。
二是廣泛宣傳《糧食流通管理條例》。條例出臺后，我局及時下發了關于貫徹實施條例的通知和條例學習宣傳提綱。召開了全國糧食政策法規工作會議，對學習貫徹條例進行了部署，并對各地業務骨干進行了培訓。舉辦了由各省糧食局負責同志參加的學習貫徹條例研討班，組織編寫了條例輔導教材。為推進糧食行政執法，舉辦了3期糧食行政執法培訓班。各地糧食部門按照我局的統一部署，結合各地實際，制定了貫徹實施條例的具體意見和方案，開展了一系列學習宣傳活動。甘肅、江西、青海、新疆等省（區）糧食局開展了條例宣傳周（月）活動。新疆維吾爾自治區糧食局還把條例譯成維吾爾文，在維文版報紙上刊登，并組織了3期條例培訓班。北京、河南、四川、安徽、山西、吉林、黑龍江等省（市）糧食局組織開展了條例知識競賽、演講比賽和征文等學習宣傳活動。江蘇省糧食局舉辦了全省各市、縣（區）糧食局長培訓班，并對全省從事糧食收購資格許可業務的人員進行了相關培訓。安徽省糧食局結合糧食行政執法人員資格認證工作，對市、縣500多名糧食機關工作人員進行培訓，并組織考試。四川省糧食局還對全省13700名民營企業、個體工商戶進行了條例及配套政策的培訓。
5月，在《糧食流通管理條例》頒布實施一周年之際，我局組織開展了大型的條例宣傳和貫徹活動。向各地糧食部門印發了條例的宣傳畫，在糧食批發市場、超市、商場、大型糧食購銷企業、加工企業張貼宣傳。舉辦了條例一周年法律知識競賽活動，全國29個?。▍^、市）糧食系統的干部職工以及社會人士提交了64493份答卷。舉辦了以“依法管糧，放心消費”為主題的“國糧杯”《糧食流通管理條例》電視大賽，6個省的代表隊入圍了大賽決賽。同時我們還在《糧油市場報》上開辟專欄，連續刊登了一組反映條例實施情況的文章。各地糧食部門也組織開展了大規模的宣傳活動。安徽省糧食局發放了2萬冊條例宣傳冊，并在全省糧食展銷會搭建展臺，進行宣傳。湖南省糧食局與省政府法制辦聯合舉辦了新聞會，以記者訪談、知識問答等形式在電視、廣播、報紙上廣泛宣傳條例。江蘇省糧食系統印發宣傳手冊9.5萬多冊，開辟宣傳櫥窗1153期，張貼宣傳資料3萬多份，使用宣傳車553次，利用電視廣播211次。新疆維吾爾自治區糧食局抽調業務骨干送法下基層，既對條例的貫徹情況進行檢查，又對基層執法人員、企業職工和個體糧商進行條例內容的培訓。甘肅省糧食局向各地印發宣傳材料30多萬份，接受宣傳教育的人數達到了200多萬人次。這些活動的開展，使社會各界特別是糧食部門干部職工進一步了解了條例的主要內容，提高了他們依法行政、依法經營的意識。
三、“五五”普法取得的實效
經過五年來的普法教育和宣傳，全國糧食系統普法依法治理工作取得了實實在在的成效，糧食機關工作人員和廣大職工的法律素質明顯提高，糧食行政管理機關依法行政的能力和糧食企業依法經營的意識逐步增強，公平競爭、活而有序的糧食市場氛圍正在形成。
（一）廣大干部職工的法律觀念和法律素質明顯提高，學法、用法、知法、守法的風氣逐步形成，運用法律武器維護自己合法權益的意識增強。近年來，我們接到了許多法律咨詢電話和信件，有糧食行政管理機關的人員咨詢相關法律條款的理解和運用的，有企業職工咨詢企業改制過程中如何用法律武器保護自己合法權益的，還有咨詢如何處理與行政管理機關之間的沖突的。這表明，隨著法制建設和普法工作的推進，依法辦事、依法維權的觀念正在逐步為人們所接受，法律已經成了處理各種糾紛的有力武器。
（二）糧食行政管理機關依法行政的能力不斷增強。糧食購銷市場化改革之前，糧食行政管理方式主要是依靠行政手段?！吨醒雰浼Z管理條例》和《糧食流通管理條例》的頒布，標志著糧食流通管理走上了法制化的軌道。我們結合《行政許可法》和其他法律法規的實施，對兩個條例進行了重點宣傳，使機關工作人員明確了法律賦予我們管理糧食流通活動的職權，明確了哪些事情應該而且必須做，哪些事情應該交由市場去調節，在履行職責方面，既不缺位也不越位。同時，注重程序法的普及，避免因程序不當影響行政管理的效果。經過普法，糧食行政機關人員依法行政、依法管糧的意識明顯增強，工作中能自覺按照有關法律、法規和規章的規定行使行政職能，實現了管理方式由主要靠行政手段向注重運用法律手段的轉變，行政管理的效率和質量也得到了明顯提高。
（三）促進了糧食流通活動的有序開展。通過法律宣傳，廣泛普及和宣傳了國家憲法和其他的法律法規以及糧食專業法，在全社會營造了知法守法、依法經營的良好氛圍，促進了糧食流通活動的有序開展。種糧農民了解了國家的糧食法 律和相關政策，在購銷活動中能夠更好地維護自身的權益。糧食消費者學到了辨別糧油品質和等級的方法，從而能夠更放心地消費。糧食企業提高了合法經營的意識，自覺遵守國家關于糧食收購、儲存、加工、運輸等的相關要求，建立糧食統計臺賬，積極配合國家有關部門的監督檢查。國有糧食購銷企業按照市場化的原則，加快了企業改制的步伐，依法妥善處理了改制過程中出現的問題，在糧食購銷活動中帶頭執行國家糧食政策，發揮主渠道作用。糧食行政管理機關進一步轉變職能，嚴格規范行政行為，依法加強對糧食市場的監管，減少了因管理不當而產生的各種摩擦。統一開放、競爭有序、運作和諧的糧食流通市場正在逐步形成。
四、當前普法中存在的主要問題和下一步工作設想
總的看，全國糧食系統“五五”普法取得了一定的成績，積累了一定的經驗。同時也存在一些問題，一是各地普法進展情況不平衡，有些地方的領導干部對普法工作沒有給予充分重視，對學法用法的重要作用認識不到位，普法工作開展的不夠深入。二是有些地方和同志對法律知識的學習不夠系統和深入，法律素質和依法行政的能力有待進一步提高。三是普法人員和經費在有的地方得不到保障，普法材料缺乏。尤其是市縣級糧食部門，人員編制少、經費緊張，一定程度上影響了普法活動的開展。
