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防災減災基礎知識范文1
【關鍵詞】椎間盤鏡；腰椎間盤切除；并發癥
【中圖分類號】R681.53 【文獻標識碼】A【文章編號】1004-7484（2012）14-0393-01
腰椎間盤突出癥是脊柱外科的常見病，后路椎間盤鏡下髓核摘除術（microendoscopic discectomy ，MED） 對治療此病具有創傷小、恢復快等優點。該技術已成熟，在臨床中的運用廣泛。并發癥也相應增多，臨床醫生會陷入誤區，否認該技術的治療效果。筆者旨在總結手術經驗，分析失誤原因。對我科2006-2010年的37例MED手術患者總結如下。
1 臨床資料
本組37例： 男22例，女15 例； 年齡29 歲～54 歲，平均41歲；全部病例均
有腰痛伴典型的下肢放射痛癥狀；所有患者均行腰椎X線片、CT 檢查，椎間盤突出節段為L4/ 5 12例、L5 / S1 25例，均單純的旁側型突出。
2 治療方法
2.1 手術準備
采用美國SOFAMOR DANEK公司生產的第二代后路顯微內鏡系統。術前調試顯示監視系統（包括鏡頭、冷光源、攝錄系統等） 。術中需使用專用器械包括： 帶固定臂的工作通道、導針、擴張套筒、槍鉗、髓核鉗、角度刮匙、神經拉鉤、微型直鋒刀等。以及相應的輔助器械包括高速氣鉆磨削系統等。
2.2 手術方法
采用硬膜外麻醉，患者俯臥于脊柱手術床上，常規消毒鋪單。于病變間隙棘突旁O.5～1.Ocm處用細導針在“C”型臂X光機下定位，確定病變椎間隙。沿導針做長約2cm縱行切口，沿導針依次擴張，安裝手術通
道，連接攝像光源系統。在電視監視器下，清除椎板外筋膜組織，顯露椎板間隙。用刮匙分離黃韌帶，以槍鉗咬除黃韌帶和部分上位椎板下緣，注意止血，顯露并牽開神經根和硬膜囊，顯露突髓核，用微型刀切開后縱韌帶及纖維環，摘除髓核，反復沖洗椎間隙。探察側隱窩，如有狹窄，行神經根管擴大。沖洗傷口，拔除手術通道，留置引流片，切口縫合。
3 結果
其中5例術中轉開放手術；3例出現定位錯誤，術中重新定位后得到糾正；其中2例因術中出血，神經根部分損傷，術后保守治療，癥狀緩解。1例硬膜囊破裂，采取腳高頭低位臥床后愈合，未形成腦脊液漏。筆者參考張朝躍等人設計的脊柱顯微內鏡治療腰椎間盤突出癥的療效評價表[1]，對本組的37例病人近、遠期效果進行量化評價，均達到優、良。37例病人全部獲得1年以上隨訪。
4 討論
4.1 定位失誤定位不準，術中找不到椎板間隙，手術無法進行。甚至工作通道誤置入鄰近正常的椎板間隙。術前準備：腰椎正側位片可排除椎體發育畸形，并了解椎板間隙大小，椎板間隙和椎體間隙的對應關系。通過CT了解椎間盤突出的間隙、大小、類型，髓核是否游離或鈣化，是否合并關節突增生、內聚，椎管狹窄等。術中定位：“C”臂機下定位與鏡下術野定位結合，鏡下視野內須包含上位椎體下緣與下關節突內側緣所形成的三角區域。
4.2 操作不熟練電視影像的立體感不強，鏡下的解剖結構需要三維空間想象力；鏡頭曲面和單方向成像等原因可造成結構影像部分失真。學習內鏡技術的關鍵是掌握鏡頭與視野的方向、空間定位以及眼、手、腦的協調配合。
4.3 遺留游離髓核主要原因為MED操作范圍狹小，同時一側入路很難摘除對側髓核。術前閱片不仔細，未發現脫出游離的髓核，術中又未探察，導致遺漏[2]。特別是對于中央型的突出病例，需結合影像學資料和臨床癥狀。對僅一側根性癥狀或一側癥狀重，另一側輕微的病歷，多采用單側入路，摘除突出髓核后，用角度刮匙盡量向中間刮出剩余的髓核或用彎髓核鉗夾取。而對于雙側根性癥狀或伴有中央椎管狹窄的病例則取后正中皮膚切口，分別自兩側進入椎管，采取兩側入路取出髓核[3]。術中應沿神經根走行方向對其周圍仔細探查，以免遺漏脫出游離于椎管內或神經根管入口處的髓核。
4.4 術中出血不充分硬膜外少量出血即充滿手術視野，影響操作。病人取俯臥位，使腰部成弓形，腹部墊三角海綿墊懸空，以避免腹腔靜脈受壓，減少椎管內靜脈叢出血[4]。對于靜脈叢淤血明顯，而又不易避開的病例可電凝燒灼。出血較多時，先生理鹽水沖洗，吸干后，在較清晰的視野下，找準出血點，電凝止血。如反復電凝仍有部分滲血者，可用明膠海棉填塞。咬除椎板殘面骨臘封閉止血。
4.5 硬脊膜及神經根損傷安裝工作通道時，定位針或擴張器直接穿破黃韌帶，進入椎管內而造成直接的硬脊膜和神經根損傷。硬脊膜與黃韌帶、椎板粘連，咬除黃韌帶及椎板時撕裂硬脊膜。使用帶神經拉鉤的吸引器時，損傷硬脊膜。避免方法：按照椎間盤鏡置入的標準程序，避免暴力操作；咬開椎板及黃韌帶時應用神經探鉤探察硬脊膜粘連情況，如有粘連，須用神經剝離子鈍性剝離。帶神經拉鉤吸引器牽拉硬膜時，應放開拉鉤的側孔，不可用力過猛或吸引時間過長。手術時應以神經根為中心，仔細操作。對于小的破口，采用頭低腳高位；術畢若有腦脊液漏，可采用生物蛋白膠局部封閉；對于大的破口，應改為傳統手術，行硬脊膜修補。
4.6 減壓不充分術前未仔細閱CT片，術中只簡單地摘除術野內可見的髓核，未做椎管內、神經根管探察，神經根的軟性及硬性壓迫未完全解除。髓核摘除后應探查神經根，如發現神經根管口狹窄，則沿神經根走行進一步做小關節下后緣骨性減壓，使神經根上下移動度達0.5cm以上。也不能過分的減壓，過多損傷小關節，會影響脊椎的穩定性，術后長期腰痛遺留，影響手術效果。
以上的手術失誤原因不是單一的出現，而是相互關聯的。必須仔細的完成每一個步驟操作?？傊?，MED 是一種安全有效的腰椎盤突出癥微創手術方式。在臨床中不斷的對手術技術總結和改進，將會取得更好的療效，為患者帶來福音。
參考文獻
[1] 張朝躍，主編.椎間盤鏡髓核摘除術[M].長沙：湖南科學技術出版社.2002：119
[2] 徐超.MED系統治療老年腰椎管狹窄癥術后并發癥及療效差的原因分析[J].中國微創外科雜志，2004，4（4）：314-315.
防災減災基礎知識范文2
關鍵詞：房地產建設、造價管理
房地產建設工程造價管理綜合性較強，涉及面廣，全面貫穿于商品房的可行性研究、設計、招投標、總包施工、分包施工、銷售過程。企業管理人員必須具備廣泛的知識，統籌兼顧，各環節工作必須專業化，能夠妥善解決各方面的問題。同時，施工企業應重視新技術、新材料的合理應用，不斷提高自身的管理水平，特別是在成本核算與監控等重要環節中必須專業化，形成有效的管理制度，促進建筑工程造價管理實現及時、快速及高效的目的。房地產工程造價管理是一項系統工程，需要進行全過程、全方位的管理。管理中應充分發揮激勵和約束兩種機制的功能，并不斷進行投資管理體制的改革，實行建設項目的法人制度，改革現行的定額計價模式，實行量價分離，形成以量為主的企業定額系統，建立以市場形成價格的價格機制。
1 房地產建設工程造價管理的主要內容
房地產建設造價管理的主要內容包括：投資的效益最大化、基于活動的造價確定方法與控制方法。房地產建設造價管理范式的主要目的，是利用工程造價管理方法，追求項目投資的效益最大化，以及科學地管理項目建設的人力與物力，進而減低工程造價，減少投資成本。房地產建設工程造價管理范式的主要方法，是在整個項目建設過程中，全體相關部門進行分工合作，共同擔任項目建設整個過程的工程造價控制工作，并要求項目建設各個相關利益主體參與到項目建設整個過程，充分發揮其監督職能，以及相互協調、制約的作用。全過程造價管理是一種先進的造價管理范式，房地產建設的造價確定方法，是列出建筑工程項目具體工作的活動清單，通過工程測量方法加以確定各個項目消耗的資源，進而依據這些資源的實際市場價格資料，最終確定較為合理的工程項目造價。建設工程全過程造價管理中的項目造價控制，是一種基于項目活動的造價控制方法，即主要強調建設工程項目的造價控制，必須在項目的所有活動中，以及在項目的活動方法上合理控制人力資源，減少或避免各種不必要的活動，以實現資源的最少消耗，進而有效實現房屋建筑工程項目造價的控制。
2 房地產建設工程造價管理中存在的問題
2.1 工程招投標流程不嚴謹。
當前，大多數房地產工程總包、分包項目均運用招投標的方式，但是招投標流程不嚴謹。首先資格預審階段把控不嚴，導致無實力的個人掛靠施工單位參與投標，導致中標后出現施工進度慢、施工質量差等問題，影響銷售節點、業界口碑。其次是招標清單有誤或描述表達不清，將會使得投標單位報價考慮深度不一致，不平衡報價等造成開發商的損失。最后是評標定標方法不夠客觀。未能準確的評選出最合理的報價。此外還有紙質版評標浪費人力物力等現象。
2.2 建設工程合同簽訂不規范
建設工程合同管理不規范，主要表現在合同的簽訂上，具體包括以下三方面：一是建設工程合同文本不夠規范，未能非常準確的劃分承包范圍；二是不法承包單位或個人使用其他承包商的名義簽訂合同；三是違法簽訂分包、轉包合同。此外，合同管理的不規范還表現在合同的履行上，比如，合同的履約程度較低，合同相關索賠工作較難實現等。
2.3 建設工程現場管理存在漏洞
建設工程現場管理過程中的各種不利因素，對工程造價的合理性及準確性造成不良影響。比如，在辦理現場更換簽證時，雙方建設現場管理人員應當明確兩方的責任，明確更換的工程量及材料的合理價格，以免導致更換簽證結算時缺乏依據。工程更換簽證工作必須謹慎、明確，促使現場更換簽證的管理工作能合理有序地開展，有效降低工程造價。
3 房地產建設工程造價管理的措施
3.1在可行性研究階段加強控制工程造價
可行性研究階段應對新建或改建項目的主要問題，從技術經濟角度進行全面的分析研究，并對其投產后的經濟效果進行預測，在既定的范圍內進行方案論證的選擇，以便最合理地利用資源，達到預定的社會效益和經濟效益。在投資決策前，運用多學科手段綜合論證一個工程項目在技術上是否現實、實用和可靠，在財物上是否盈利；做出環境影響、社會效益和經濟效益的分析和評價，及工程抗風險能力等的結論，為投資決策提供科學依據。認真檢查所有數據及其來源，分析項目潛在的致命缺陷和設計難點，審查并確認可以提高效率、降低成本的工藝技術方案。
3.2在設計施工圖階段加強控制工程造價
要想構建完善不同層次與環節的工程造價的經濟責任體制，必須在設計評優過程中，依據以下三個條件進行評選：是否關心工程造價，有無節省投資及減低工程造價的具體策略，在實際工程設計中是否取得一定的效益。設計單位的概預算人員應以項目建設初期為起點，以工程竣工驗收結束為終點，進行全程估算，并且全程參與工程造價管理工作，了解各個環節的造價變化情況，協助工程主持人員完成項目的投資預算、投資分析、投資分配、投資控制等工作，檢查及考核各專業設計方案是否超過控制投資。
3.3 合理確定承包合同價
房屋建設單位與中標單位簽訂建筑工程承包合同時，應以中標價為前提確定工程承包價。在合同建立后，工程承包價不能再作調整，但下列三種情況除外：建設單位提供的實物量不符合工程實際；因設計圖紙改動造成實物量改變；工期在半年以上且未將風險費列入工程承包價。前兩種情況只能根據工程實物量差部分的費用進行調整。其中，第一種情況調整時的單價，以投標時的報標價為準；而第二種情況，則以改動的設計圖紙經過批準時更換，造成工程項目、數量、造價改變增加的部分，按照建筑工程造價管理部門公示的價格及規定增加造價，減少部分按照工程活動清單項目造價進行相應降低；第三種情況，以兩方在合同中商定的調整方法為準。
3.4 完善工程竣工結算的審計
工程竣工結算審計是竣工結算工作的重要環節。經查核定的工程竣工結算，是核定建設工程造價、建設項目驗收后編制竣工結算、核定新增固定資產價值的主要依據。這一階段，全體參與價款結算的預算人員必須嚴謹、仔細，同時應積極與工程各相關部門密切配合，充分體現建設單位與施工單位之間的經濟責任及合同關系。
4 結語
隨著現代建設事業的快速發展，我國不斷在建筑事業方面加大投資力度，與此同時，工程造價管理問題逐漸凸顯。工程造價管理問題是建筑工程的主要問題，即加強控制建筑工程造價，進而使工程造價在真實準確的基礎上，有效地降低工程造價。在社會主義市場競爭力日益激烈的形勢下，合理控制建筑工程造價能夠提高企業自身的管理水平，促進企業快速發展。加強房地產工程預算管理，控制和合理確定房地產工程造價，確保房地產工程造價的準確性，是房地產工程預算管理的首要任務。它對控制房地產工程投資規模、防止超標現象起著關鍵作用。隨著我國社會主義市場經濟體系的逐步建立，舊的管理模式將被打破，房地產工程預算管理面臨著許多新情況、新問題，如造價管理政出多門、招投標人圍標報價、部分新型材料價格失控等，如何采取切實可行的對策，建立一套完整的制約體制，使房地產工程預算管理工作進一步適應市場經濟的要求已迫在眉睫。
參考文獻：
防災減災基礎知識范文3
一、對于既有劃撥用地，又有出讓用地的危舊房改建區和大面積開發的建設用地，擬全部采取先劃撥的方式，一次撥給開發建設單位，待拆遷完成后，在有償出讓的地塊開工前，經評估再辦理土地出讓手續。
二、在辦理劃撥用地手續時，可根據不同地段和建設用地面積，收取每平方米5？50元的土地使用權出讓預定金，以督促開發建設單位在拆遷完成后盡快按市政府1993年6號令的規定辦理土地出讓手續。
三、此項出讓預定金收繳入庫手續按地價款入庫手續辦理，在交款單位辦理正式出讓手續時，可充抵地價款。
四、各區、縣房地產管理局在辦理房屋拆遷許可證時，必須嚴格按規定核發，對未取得建設用地批準書的建設項目，一律不得發放房屋拆遷許可證。
特此通知。
附件：城鎮土地使用權出讓預定金標準
地區等級 預定金標準（元／m2，地）
一 50
二 45
三 40
四 35
五 30
六 25
七 20
八 15
九 10
防災減災基礎知識范文4
512關于防震減災應急演練活動總結
今年的5月12日是汶川特大地震x周年紀念日，為緬懷在地震中遇難的同胞，增強師生的防震應急安全意識，提高學生的自救自護能力，懷遠縣淝河中學在5月12日這天，積極組織全校師生開展防震應急演練活動。
12日下午2點整，地震警報響起，教室內的學生迅速將身體臥倒或蹲下，雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角，以保護身體不被砸傷。大約一分鐘后，師生按照預定的路線撤離教學樓，在各樓層、各集合地點及關鍵部位都安排了相應工作人員，進行現場指揮疏導。在安全區域集合并清點人數，確保不漏一人。演練按預案進行，歷時58秒。整個過程既緊張、激烈，又有條不紊，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。疏散演練活動結束后，呂少雅副校長代表校委會對演練過程作了總結，并就本次演練中出現的問題進行了強調，再次對學生進行了地震緊急逃生自救重要性的教育。他希望全體師生牢固樹立起防災避震的安全意識和自我保護意識。 這次演練活動，大大增強了全體師生的安全意識，提高了師生逃生、自救、自護技能，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期的效果。
經中華*共和國*批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。下面是小編收集的小學防災減災日活動總結，歡迎閱讀。
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月10日至16日為防災減災宣傳周”。我校結合實際開展了“防災減災日”和防災減災宣傳周各項工作，現總結如下：
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會*發展的一項重要工作。
1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災減災日主題，大力弘揚抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
2、各班利用班隊課時間，以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據，有針對*開展安全教育，掌握防災減災技能。
3、各班出好以安全教育為主題的黑板報。
4、體育教師利用課前準備或雨天室內課上好健康安全課。
5、嚴格執行課前點名、課間、午間離校請假管理制度，加強防溺水教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練，讓師生通過演練熟悉各類災害預*信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念，認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患。特別是教學樓、樓道、體育設施及*場四周、食堂、科學實驗室、專用教室、廁所等公共建筑設施，確保排查工作不走過場、不留死角。認真汲取近來學生意外傷害事故發生的深刻教訓，教育引導師生樹立人人都是安全員的理念，及時向學校報告在日常教學活動中發現的安全隱患。
2、班主任針對學生行為陋習，重點排查學生課間奔跑，騎車上下學、放學在路上逗留玩?；蛸徺I不潔食品情況，進行個別教育、家校攜手教育。
為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育，實現民族團結教育。學校領導結合我們xx小學的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多*的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以李校長為組長的領導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“陽光校園”“平安校園”“*校園”提供安全保障。現就我?；顒忧闆r總結如下：
一、領導重視，活動到位
為了確?；顒勇涞綄嵦?，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳，營造氛圍
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育，在學校圍墻外張貼宣傳標語，在*場內醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防；學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報；每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的*型h1n1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。
我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災，創建*校園”的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，為讓學生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的*技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識，提高了師生安全意識和技能，對保*師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃，活動多樣
根據市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求，學校以首個“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課；組織一次防災減災專題講座；進行一次防災減災專題廣播；開好一次防災減災主題班會；辦好一期防災減災宣傳欄；觀看一次防災減災影像片；觀看一次防災減災圖片展；開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如：我校開展演練，增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災，創建*校園”主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對*地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
防災減災基礎知識范文5
一、重點工作
要進一步提高對校園安全工作的認識，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，把安全教育作為加強學校安全管理、預防校園安全事故的有效手段。高度重視安全教育日教育活動的開展，把安全教育日教育活動作為當前校園安全管理和安全教育的重要工作，精心組織、周密安排，明確職責分工，制定具體活動方案，創新活動形式，確保安全教育日活動取得實效。
5月8日至14日為防災減災宣傳周，今年的防災減災日活動主題是“防范化解災害風險，筑牢安全發展基礎”。各各校要充分認識做好災害風險防范化解工作的重大意義，認真組織開展今年全國防災減災日各項活動。全面開展風險排查、隱患治理，將科普宣傳教育、災害應急處置落實到位。
二、具體措施
（一）開展一次專題安全教育。要結合疫情防控總體要求，以消防安全、交通安全、食品安全、危險化學品安全和防溺水、防踩踏、防、防網絡沉迷、防校園欺凌、防暴力傷害等為重點，采取線上線下相結合方式，廣泛開展安全教育活動。各地各校要結合本地本校實際，以主題班會、知識競賽、專題講座、主題演講、微視頻、動漫畫等為載體，有針對性地開展一次專題安全教育，切實提升中小學生的安全意識和避險能力。
（二）組織一次應急疏散演練。要在安全教育日前后，針
對地震、火災、校車事故、自然災害和其它突發事件等不同情況，組織一次貼近實戰的應急疏散演練，切實增強師生安全意識，提高逃生自救能力。演練活動要著眼實戰、注重細節，精心準備、科學組織，做到事前有計劃、有預案，事中有程序、有分工，事后有評估、有總結，及時發現并解決演練中存在的問題，確保在發生緊急情況時，能組織師生有序、迅速地安全疏散。
(三）收看一次安全教育節目。為做好此次安全教育日活動，教育部基礎教育司聯合湖南衛視制作了全國中小學生安全教育日特別節目，并會同公安部交通管理局制作“知危險會避險”交通安全體驗課。各?？山Y合本?；顒影才牛扇∵m宜形式，告知學生及家長節目播出時間及方式，引導學生及家長根據需要自行觀看。
（四）開展一次國家安全教育。要踐行總體國家安全觀，根據《大中小學國家安全教育指導綱要》有關要求，結合中小學生認知規律，融合各學科專業特點，充分利用學校各類社團、微信、微博、廣播站、宣傳欄等平臺，以國土安全為重點，組織開展形式多樣的國家安全教育活動，引導學生全面增強國土安全意識，掌握國土安全基礎知識，樹立國土安全底線思維，將維護國家領土意識轉化為自覺行動，強化責任擔當。
(五）開展一次集中宣傳活動。要充分發揮各類媒體作用，
通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告和短視頻等方式，對學校校園安全工作的有效經驗和做法進行一次集中宣傳。要通過舉辦專題展覽、組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發科普讀物等方式，大力做好安全教育日宣傳工作，營造良好輿論氛圍，推動全社會共同關心校園安全工作，確保活動起到“教育學生、推動學校、帶動家庭、輻射社會”的效果。教育部基礎教育司會同公安部有關司局策劃制作了交通安全和預防溺水、防學生欺凌、防暴力傷害主題海報，可根據宣傳需要，在教育部門戶網站“中小學幼兒園安全教育”專欄自行下載使用。
三、有關要求
一是要根據當前疫情防控常態化要求，統籌做好疫情防控和安全教育日活動，加強校園管理，嚴格管控人員密度。
二是各地各?？梢月撓祽?、衛健、消防等相關部門開展安全教育活動。對各類進校園活動，要嚴格落實備案審核制度，嚴禁在活動中、夾帶商業廣告。
三是請于2021年4月19日前將本次安全教育日活動總
防災減災基礎知識范文6
為彰顯“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，動員和凝聚更多的社會力量關心支持參與紅十字事業，按照盟會要求，結合我縣實際，在全縣紅十字系統開展了以“紅十字處處為人人”為主題的系列紀念活動。現將活動情況總結如下：
一、加強領導，精心組織，認真落實。
根據盟紅會的通知要求，及時下發《xx縣紅十字會2017年紅十字博愛周活動方案》，4月28日召開了全縣開展“紅十字博愛周”活動工作會議，明確了各鄉鎮、各學校的活動任務。
二、紀念活動形式多樣，效果明顯。
（一）舉辦“紅十字博愛周”活動啟動儀式?！凹t十字 講人道 扶困苦 倡互助......”這是第四小學的紅十字青少年在朗誦“紅十字三字經”，在響徹禮堂的朗誦聲中，以“紅十字處處為人人”為主題的“五·八”世界紅十字日博愛周啟動儀式正式拉開帷幕。政府副縣長錫林、關工委副主任羅秀芳出席啟動儀式，教育科技局、團委、紅十字會、第四中學、黑山嘴小學領導以及第四小學全體師生1000余人參加了啟動儀式。
啟動儀式上，常務副會長馬志剛宣布2017年xx縣紀念“五·八”世界紅十字日博愛周活動啟動儀式開幕，并親手啟動全縣“博愛一日捐 愛心雙助”活動。
對 5·12防災減災知識競賽獲獎者；紅十字精神鋼筆字展示優勝者；優秀紅十字手抄報；優秀宿舍長；優秀樓長；“一幫一”好哥哥、好姐姐；優秀值周生進行了表彰。紅十字青少年和志愿者都用精彩的文藝表演來表達他們對紅十字會和社會各界的幫助最誠摯的謝意和祝福！
(二）各學校紅十字會開展系列紀念活動。
第四小學紅十字分別開展了防災減災知識競賽活動、紅十字精神鋼筆字、紅十字手抄報比賽、“一幫一”好哥哥、好姐姐，紅十字主題班會等項活動。
第四中學紅十字會以“關愛困境學生 共建和諧校園”為主題，升國旗唱國歌、國旗下的講話、校園之聲廣播、校園網、主題班會等形式，大力宣傳紅十字文化。5月11日下午舉行縣紅十字會捐贈物資儀式、急救知識培訓和防火防震應急疏散逃生演練活動?？h關工委、縣婦聯、縣紅十字、縣教科局、縣團委出席捐贈儀式，第四中學全校師生400余人參加儀式。常務副會長馬志剛代表縣紅十字會向第四中學博愛超市捐贈價值x元的物資；贈送了300本急救知識讀本；并為83名同學貧困勵志學生頒發了獎品。
儀式后，由經過國家紅總會復訓的李霄鵬老師對四中師生進行了緊急救護知識技能的培訓。培訓內容包括急救知識心肺復蘇、包扎止血等，并親自指導部分學生進行互動演示。
培訓后，現場全體師生在演播廳進行了防火防震應急疏散逃生演練。遇險警報響起，教師指揮學生迅速按照預定的撤離路線，彎腰小步，有序的跑出教室。到達指定的安全地帶，各班迅速集合，清點人數，向演練負責老師匯報。
5月11日xx職教中心舉辦了防災減災知識競賽。此次知識競賽共有高一高二年級的16支代表隊參賽，經過兩輪初賽，分別取前四名進入決賽，競賽共分為個人必答題、團隊必答題，搶答題和風險題四個環節，內容涉及紅十字運動知識和防災減災知識。 比賽中，現場氣氛十分活躍。選手們憑著扎實的基礎知識，準確流利的回答，贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。特別是在搶答題環節中，精彩紛呈、扣人心弦?，F場還增設了觀眾互動環節，互動中同學對競賽知識表現出了極大的興趣，爭相答題。
通過此次活動的開展，使防災減災知識在廣大學生中得到了進一步的普及，“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神得到了廣泛的傳播，同時增強了師生自身的救護能力，從而更加有力地推進了紅十字事業的發展。
5月13日”xx縣紅十字會黑山嘴小學博愛家園”揭牌，縣紅十字會向黑山嘴小學博愛家園捐贈了價值x元物資。博愛周期間，黑山嘴學校開展防災減災、應急救護、逃生避險、紅十字手抄報等活動，為博愛家園的落戶起到了宣傳效果。黑山嘴小學的小朋友為此次活動精心準備了《天使》《最好的未來》等精彩而有趣的節目，祝賀博愛家園的落成。
