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建筑工程技術需求范文1
關鍵詞：現代工程；管理；技術；實踐
隨著建筑市場競爭的日益激烈化發展，建筑工程施工質量越來越受重視，對建筑工程管理也提出了更高的要求?，F代工程技術是基于工業現代化發展及科學技術創新而產生的符合時展特征的應用技術，有利于促進工業現代化的發展。從現代工程技術的實際應用來看，在建筑工程管理中，現代工程技術的應用面臨著嚴峻的考驗。如何在建筑工程管理中更好地應用現代工程技術是建筑行業從業者需要重視的問題，有利于提升建筑工程管理水平。
1現代工程技術簡析
現代工程技術是集科技成果、知識于一體且能夠實際應用于工業生產的一種技術手段，符合時代特征下科學技術的創新需求，能夠為各個行業的發展提供科學的技術予以保障。從技術特點來看，現代工程技術不僅具有較強的實用性，也具有一定的適應性及綜合性。隨著建筑行業的快速發展，工程技術也在不斷被創新，用以滿足社會發展對各類資源及技術的需求。同時，各類工程項目的建設都具有一定的復雜性，環境、工藝、材料等多方面的因素都會對工程項目的實際施工造成影響，不同工程技術的適用環境有一定區別。工業現代化發展環境下，為了更好地滿足工程項目在不同環境下對工程技術提出的不同需求，則現代工程技術應具備一定的適應性，能夠適用不同的環境或材料，以便為現代化工業的發展提供科學保障。此外，建筑、水電等各類工程項目的建設要求現代工程技術要具備一定的綜合性，能夠滿足不同類型工程項目對工程技術的需求，確保工程施工質量能夠得到有效控制，從而為各類企業的現代化發展提供保障。工程技術是實施建筑工程建設的基礎條件，也是影響建筑工程施工質量的重要因素之一，關系著建筑工程管理工作的開展，而這也體現出工程技術在建筑工程管理中所發揮的重要作用。社會經濟的快速發展，帶動了建筑行業的現代化發展，對工程技術所提出的要求也發生了改變。建筑工程具有類型多樣化、工程量大、工藝要求要等特點，并且氣候、環境等多方面因素都會對建筑工程的實際施工造成影響。因此，為了保證建筑工程的施工質量，要求現代工程技術應具備綜合性和適應性，能夠滿足不同類型工程項目、不同環境下的工程建設等各種建筑工程實際需求，確保在現代工程技術應用過程中，建筑工程管理工作能夠得到加強，從以便實現對建筑工程施工質量、施工進度、施工成本等多方面的控制，確保建筑工程管理水平能夠得到提升，從而保障建筑企業的健康持續發展。
2現代工程技術在建筑工程管理中的實踐應用分析
2.1即時生產理念的實踐應用
即時生產理念是一種新型管理理念，即在企業管理過程中，采購能夠及時加工的原材料，生產能夠及時組裝、銷售的產品或半成品，從而達到降低資源浪費、提升管理效率的目的。在建筑工程管理中，對于商品混凝土的應用就是對即時生產理念的體現?；诩磿r生產理念的應用，采用商品混凝土實施建筑工程施工，可降低混凝土發生變質的幾率，有利于提升建筑工程施工中各類資源的利用率，也有利于實現對建筑工程施工質量、施工成本的有效控制。結合即時生產理念，開展建筑工程管理工作，可大幅度提升建筑工程管理的質量和效率，能夠實現對建筑工程管理水平的提高，從而達到提升建筑工程經濟效益與社會效益的目的。
2.2業務流程重組技術的實踐應用
作為一種現代工程技術，業務流程重組技術具有極高的實用價值，將業務流程重組技術應用于建筑工程管理，有利于提升建筑工程管理的質量和效率。業務流程重組技術是基于資源優化分配與工藝創新而產生的一種滿足工程管理創新需求的技術手段，作用于管理業務流程的各個環節，通過利用科學、適宜的信息技術或管理方法，能夠實現對業務流程不同環節之間的協調，從而為業務管理工作的開展提供保障。施工質量與施工安全是建筑工程管理的重要內容，直接影響著建筑工程的經濟效益。在建筑工程管理中，通過應用業務流程重組技術，也對建筑工程建設所涉及的某個環節的施工進行追根溯源，對施工技術實施的規范性、施工材料的質量、施工工藝等各方面進行驗證，促使相關工作人員能夠及時發現施工技術、建筑結構等各個方面存在的問題，并為建筑工程施工方案的調整提供支持，為建筑工程管理工作的開展提供保障，確保施工方案和圖紙與實際需求相匹配，據此實現對建筑工程施工質量、施工進度、施工成本等各方面的有效控制，確保建筑工程管理水平能夠得到提升，從而為建筑企業的健康持續發展提供保障。
2.3成組技術的實踐應用
根據事物某種相似特性而對其重新分組和處理所使用的技術就是指成組技術。通過應用成組技術，根據事物存在的某種相似特性，可實現對該類事物的重新分類，并以統一處理的方式對重新分類的事物進行處理，有利于實現對事物處理質量和效率的提升。為了確保建筑工程管理的質量和效率能夠得到提升，可結合成組技術的應用，開展建筑工程管理工作，通過應用成組工藝，加強對建筑工程施工所涉及各類施工材料、施工技術的管理，或是按照材料尺寸對施工材料進行重新分組；或是按照精度對所有施工材料進行重新分組；或是按照材質重新分組所有施工材料，據此提升建筑工程管理的科學性，提升材料加工生產速度，在保證材料加工質量的前提下，確保施工材料加工生產所消耗的時間能夠得到有效降低，并為建筑工程建設的實施提供充足的材料予以支持，以便確保建筑工程的施工質量能夠得到驗收標準，從而實現對建筑工程管理水平的提升。
3建筑工程管理中現代工程技術的作用分析
與傳統工程技術相比，現代工程技術的優勢更加明顯，對工業產業的現代化發展更具保障作用。在建筑工程管理中，通過合理應用現代工程技術，可實現對建筑工程施工質量、施工成本等各方面的有效控制，有利于提升建筑工程的經濟效益。從建筑工程施工角度分析，無論是建筑工程施工前期的準備階段，還是實際施工或竣工驗收階段，都涉及到大量工程技術，如電氣技術、混凝土技術、焊接技術等，并且工程技術對建筑工程施工質量所能造成的影響也比較明顯。因此，為了更好地控制建筑工程的施工質量、施工安全及施工成本，在建筑工程管理過程中，可根據建筑工程的施工要求及不同工程技術的實施特點，選用適宜的現代工程技術，加強對施工材料、施工技術、施工人員等各方面的管理，合理分類施工材料，優化資源分配，并對施工技術的應用予以規范，提升資源利用率，依靠相應的現代工程技術，做好施工現場的安全防護工作，保障工程參與人員的生命安全，以便在保證建筑工程施工質量的前提下，降低建筑工程施工成本，從而達到提升建筑工程經濟效益的目的。
建筑工程技術需求范文2
關鍵詞：建筑工程；管理；現代工程技術
建筑工程管理的好壞是決定建筑工程優劣的主要因素，建筑工程管理的工作做得好的話，一般情況下，建筑工程工作都會做得比較好。建筑工程管理是建筑質量的保證，而一項建筑工程做得好，則其建筑公司的信譽便好，這樣一環扣一環，影響了整個企業的經濟發展。各個企業都在發展，則我國的社會經濟便會走向正軌。
1現代工程技術的概念及特點
1.1現代工程技術的概念
現代工程技術科學指的是工程實用科學與技術。現代工程技術亦被稱為現代生產技術，是在建筑工程生產中實際應用的技術。具體是人們應用科學知識或利用技術發展的研究成果于建筑工程過程中，用來克服自然環境或其他環境所造成的不利影響，運用現代工程技術進行有益于建筑工程的工作。1.2現代工程技術的特點（1）靈活性。建筑工程項目是一種具備工程目標的項目，它是在現有的資源和條件下，在一定時間內，需要應對很多自然以及各種條件的變化來達到目標的一種狀態。要應對這些條件的影響就需要我們在建筑工程的過程中，靈活地改變，根據建筑施工的條件的特點，選擇適合的建筑工程技術，以達到建筑工程的目標[1]。（2）實用性。對于建筑工程而言，建筑工程最基本的要求便是實用性，現代工程技術便體現了這一點?，F代工程技術包括非常實用的技術，很大程度上滿足了人們對于建筑的要求。實用性是建筑工程的特點，也是現代工程技術的特點。（3）綜合性。每一項建筑工程都包括很多方面。例如：建筑材料的選取、管道的安裝、水電的配置等。一項優秀的建筑工程總體而言就是良好的建筑工程項目的綜合。因此建筑工程是綜合性的，為實現其的現代工程技術也是具備綜合性的特點的。
2現代工程技術的應用意義
現代工程技術不僅可以促進建筑業的發展，而且可以提升建筑物的質量。無論是哪個建筑物的建成，都需要融入多種多樣的技術，例如鋼筋技術。在建筑工程管理的過程中，現代工程技術要先被分門別類，再被實施到建筑工程當中去。并且在不同的建筑工程的階段，所需要的工程技術是不一樣的。在工程技術被應用的同時，也需要專業的工作人員針對質量進行檢查，防止粗制濫造，并預防安全問題的產生[2]?，F代工程技術的應用在很大程度上可以提高建筑工程的效益，可以提高建筑企業的業績，利用現代工程技術實施建筑工程項目可以保證建筑工程項目的有效實施，可避免浪費的現象，在一定程度上，降低了建筑工程所需要的成本?，F代工程技術可以在一定程度上保證建筑工程的順利交工。隨著我國建筑行業快速的發展，我國人口的劇增，現代建筑一般都是一些比較大而宏偉的建筑，這樣的建筑不僅容量增大了且更實用。但是對于建筑人員來說，這種大型建筑的建筑難度也大大地增加。這種情況下，更加考驗建筑工程的工作人員的施工技術以及其所掌握的現代工程技術知識是否足夠。只有完全掌握了現代工程技術的工作人員才能真正把建筑工程做好?，F在，由于天氣等自然原因或者質量、安全問題，很多建筑工程都會出現趕工期的現象。而趕工期的最實用的辦法便是應用現代工程技術。應用現代工程技術也是一種最保險的辦法，能在保證建筑工程的質量和實施安全的情況下，提高施工的速度[3]。
3現代工程技術的應用方式
現代工程技術還被稱為現代生產技術，是指人們把已經研制成功的科學技術以及科學技術的成果和知識應用在實際的建筑工程工作當中，來達到預期的目標的一種技術。具體是人們在實際工程中遇見困難時，常采用的方法。在建筑工程管理中應用現代工程技術有以下三種方式：
3.1理念的應用
將現代工程技術中的一些理念應用到建筑管理當中，例如，即時生產的理念，即根據產品的需求量以及一年之中每個時間段的需求量來進行分類，可以將產品生產為及時性的完成品、半完成品或者是組裝零件。這樣就可以在人們需要的時候或者是缺貨的時候，及時生產，補充貨源。由于混凝土是即時性材料，制造好之后就得馬上用，因此就需要存儲混凝土的原材料，或者提前預定好成品。運用這種方式，不僅可以降低材料變質的可能性，還可以減少建筑行業的產品損耗，積極地響應了國家的綠色節能的號召。
3.2業務流程重組技術
業務流程重組技術在建筑管理中也是十分的重要，之前的管理設計和管理水平已經無法跟上時代的步伐了，社會在發展，各行各業的現代技術也在不斷地變革，建筑工程管理中的現代工程技術也需要重新進行設計和建設。在運用業務流程重組技術的時候，必須時刻注重建筑的品質和安全性，這是這些建筑項目是否能成功的關鍵。業務流程重組技術關注個人在建筑管理中的價值，是利用新的信息以及新的產品來維持各個層級的關系，使得個人價值得以實現，并進一步實現集體的價值。
3.3針對項目管理對象制定合理的標準
管理對象是建筑實施的領頭人，如果所有人都朝著錯誤的方向去建筑施工，則就算大家多努力多認真，最后的結果都是不好的。因此針對項目的管理對象，一定要制定合理的標準。只有針對項目的管理對象制定了合理的標準，才能保證建筑工程在實施的過程中，工作可以按部就班的進行，降低意外事件的發生幾率，使得建筑實施過程更加合理化。
4結束語
綜上所述，建筑工程管理中的現代工程技術系統性比較強，建筑工程管理是建筑工程中非常重要的一個環節。為了提高建筑工程質量，要加強建筑工程管理力度，學會在建筑工程管理中熟練應用現代工程技術，提高全員的質量意識、重視現代工程技術、優化人力資源的配置，還要在一段時間之后對工程管理機制進行改革，全面提高建筑施工管理人員在建筑工程管理上的積極性和主動性。從而有效地提高其競爭力，進一步促進的我國建筑行業的發展。
作者:劉銷 單位:臨沂職業學院
參考文獻：
[1]張海龍.BIM在建筑工程管理中的應用研究[D].吉林大學,2015.
建筑工程技術需求范文3
現代的建筑工程技術
隨著人類歷史文明的發展，人對建筑所發揮的單一作用進行了程度上拓展，建筑的目的不但只是為滿足居住這個條件，要求更高舒適度、娛樂、節能等，傳統的建筑技術達不到要求，開始衰敗。人對于建筑物的需求呈現多樣化，相應的出現了一系列新的建筑工程技術?，F代建筑技術不再是單一性，生態建筑技術、綠色建筑技術、智能建筑技術等等開始應用到人類的生活領域。1.生態建筑一門新的建筑工程技術，吸收現代高新科技，綜合性的運用一系列學科知識，包括建筑物理、材料科學、建筑設計、氣候學等。運用該項技術進行建筑工程，一定程度上可減少了建筑綜合耗能，減少污染。結合生態環境，盡可能的為人類的需求提供一個健康、舒適、自然的室內環境。2.綠色建筑該項技術充分利用環境自然資源，在不破壞基本環境生態平衡的前提下進行建筑。特點是最大限度地節約資源，減少污染，綠色健康。為了保護環境，與自然和諧發展，技術要求盡可能充分利用各種自然資源，為人們提供一個健康、適用、自然的使用空間。3.智能建筑綜合利用最先進的科學技術，包括計算機、信息通信等方面，設計建筑物內的電力系統、安全防盜、通訊設備等，可為人們提供一個安全、高效、便利的建筑環境，實現建筑物綜合管理自動化、遠程通信的有效合作。
建筑工程技術的發展方向
1.向著集成化方向發展。隨著建筑工程技術的不斷發展，新型的建筑施工技術與我國多層建筑的施工模板安裝、拆除等需求是相適應的，而且能夠將以往多層或高層建筑中工程量過大、難度過高等問題進行有效的解決，該技術的運用就是集成化發展方向的一個重要體現，其能夠與建筑安裝相關的吊裝技術、升降技術等進行有效的連接，以此來滿足建筑施工安裝的技術要求。2.將向著數字化和信息化的方向發展。在建筑安裝工程中，通過計算機技術模擬建筑安裝的過程，并且通過科學的操作系統對安裝過程進行校對，確保建筑安裝工程的質量達到目標要求。通過計算機技術的運用，對安裝工程施工方案進行校核，對安裝過程進行動態模擬，實現了建筑安裝施工技術的數字化和信息化發展方向。3.向著精細化方向發展。城市化進程的加快，對建筑安裝施工技術的精細化要求也越來越高。比如對鋼結構安裝工程的吊裝技術、焊接技術要求增高。其中焊接技術逐漸形成了集材料控制、焊接水平控制、射線檢測焊縫等多功能為一體的WMS焊接管理技術，從而加強對鋼結構安裝工程質量的監控吊裝技術也進行了革新，在鳥巢施工中我國獨立創造了計算機控制多吊點分散載荷吊裝技術，從而使得液壓提升器集群作業時的控制精度有了很大的提高。很好的完成了鳥巢安裝工程的要求?，F代建筑工程技術的發展可謂是百花爭艷，各種技術層出不窮，以上都是比較熱門的建筑技術?？梢缘贸霈F代建筑技術幾個特點，技術種類繁多，可滿足各種需求，建筑的本質不再是單純的居住要求，節能意識高，多為綠色建筑，和自然協調發展，盡量減少對大自然的生態環境破壞，技術服務的對象可以是多樣化，可進行建筑家居，也可辦公、觀光、避險等，建筑物的保存周期長，堅固性更強，建筑工程的管理更系統化，技術的發展空間更大。
結語
建筑工程技術需求范文4
高職教育實踐教學體系的改革直接影響著高職教育質量，同時也是高職教育發展的核心。本文以高職院校建筑工程技術專業為例，分析當前本專業在實踐教學體系改革中存在的問題，并從實訓基地建設與管理、課程改革與人才培養體系、教師團隊建設及教學資源庫建設這幾個方面入手，探討基于特色專業建設的建筑工程技術專業實踐教學體系改革，以期促進高職教育的發展與完善。
［關鍵詞］
建筑工程技術;特色專業;實踐教學體系;實訓基地
近些年來，高等職業教育逐漸發展成為高等教育的重要組成部分，高職教育的目標是為社會經濟發展、產業升級及城市化的發展培養出高端技能型人才，這就要求高職教育實施實踐教學體制改革。實踐教學體系改革是高職教育發展的核心，直接影響教育質量的好壞，對高職教育規劃目標的實現具有重要現實意義。建筑工程技術專業是高職院校規模較大的專業之一，也是許多學校的特色專業，其專業建設與課程建設取得顯著發展。目前，全國建材職業教育教學指導委員會鼓勵開展關于建筑工程技術專業實踐教學體系改革，并促進實訓基地的建設和完善，提高本專業的特色辦學。本文以建筑工程技術專業為例，分析當前本專業實踐教學體系改革現狀，并根據實例研究基于特色專業建設的實踐教學體系改革。
一、實踐教學體系
近些年，國內各高職院校根據專業和行業特點，不斷進行實踐教學體系的改革，在吸收和借鑒國外先進理論和經驗的基礎上，結合不同行業發展逐漸形成一批相對成熟的實踐教學體系，例如產學研結合的人才培養模式、工學結合的實踐教學模式、“訂單式”人才培養模式、“2+1”產學研結合的人才培養模式等。實踐教學是鞏固理論知識和加深對理論認識的有效途徑，是培養具有創新意識的高素質人才的重要環節，是理論聯系實際、培養學生掌握科學方法和提高動手能力的重要平臺。實踐教學體系是保證和貫徹實踐教學內容實施與發展的體系，將實踐教學環節通過合理配置，構建成以技術應用能力培養為主體，按基本技能、專業技能和綜合技術應用能力等層次，循序漸進地安排實踐教學內容，將實踐教學的目標和任務具體落實到各個實踐教學環節中，讓學生在實踐教學中掌握必備的、完整的、系統的技能和技術。
二、實踐教學體系改革中的問題
(一)實踐教學體系不完善
目前，一部分高職院校由于對高職教育理念、培養目標、辦學特色等方面的認識存在偏差，在建筑工程技術專業辦學之初運用大專教育教學思路進行課程體系的建立，沒有形成完善的實踐教學體系，在實施過程中實踐教學時間少，不僅沒有達到實踐教學的目的和效果，學生在理論知識的積累上也與大專、本科學生存在差距、實踐證明，這種“壓縮餅干”式的實踐教學模式并不適用于高職教育的發展，無法突出高職院校在人才培養上的職業性，不利于提高建筑工程技術專業學生在就業市場的綜合競爭力。
(二)實訓基地的建設還不完善
首先，校內實訓基地的建設規模不足，利用率較低，在沒有相應實訓項目的學期內校內實訓基地處于空閑狀態，造成建筑工程技術專業實訓效果不明顯。其次，學校對建筑工程技術專業的實訓教學技術設備投入不足，實訓教學存在儀器設備緊缺、實踐教學硬件設施不足等問題，例如用于建筑工程技術中的智能化儀器較少，對于現有儀器的保養工作不到位，造成技術性能落后或老化問題嚴重，影響實踐教學的質量和進度。最后，教材與實踐教學改革不相符，在實踐教學中采用傳統學科體系的實訓指導書，缺乏企業專家的指導，缺乏當前建筑工程中的新技術指導，同時，在教學中缺乏對實際工程案例的引入，不利于在實訓課程教學中形成真實的工作情景。
(三)缺乏完善的實訓指導教師團隊
當前高職院校建筑工程技術專業教師的實訓指導經驗不足，多數為畢業后直接從事高職教育，沒有在相關企業進行實踐鍛煉，缺乏建筑專業技術上的實踐經驗。在開展實訓中，教師由于自身實踐經驗的缺乏，很難對學生的實訓進行深入的指導，影響實踐教學和實訓的質量。
三、實踐教學體系改革的方法
(一)建設并完善實訓基地
1．實訓基地的建設與完善
高職院校實訓基地主要分為校內實訓中心和校外實訓基地，例如校內實習工廠、實驗中心、實訓中心、工業培訓中心，校外的實習基地等，校內實訓基地是開展實踐教學的核心，校外實訓基地是對校內教學的延伸和完善。例如西安職業技術學院建筑工程系的校內實訓基地約為1000m2，共投資700萬元，建設并投入使用的校內實訓基地主要包括建筑工程設備實訓中心、建筑工程裝飾裝修實訓中心、材料檢測實訓中心、綜合實訓中心、工程管理實訓中心共7個，還包括1個建筑工程項目咨詢工作室;校外實訓基地的建設主要采用與實力雄厚的建筑工程企業達成合作協議，相繼在陜建集團、陜西省第一、第三建筑工程有效公司、陜西恒業建設集團、西安萬象職業股份有限公司等內部建立校外實訓基地，實現學生實踐技能的提高。
2．實訓基地的管理
加強實訓基地的管理，是實現實訓基地有效運用的前提條件。西安職業技術學院在對建筑工程系實訓基地的管理上采用“一二二三”的管理模式，將實訓管理體系、實踐教學體系和實訓監控體系三位一體，構建成為一個完整的管理體系;將實訓基地與專業群相結合，將實訓項目與具體課程內容相結合，建設并完善二類基地;通過開展實踐教學體系的改革，實現人才培養質量的提高，實訓室的內外共享與開放，充分發揮實訓室的作用;將實訓基地技術設備的建設、管理與使用環節形成緊密聯系的三個重要環節。重點是運用科學化的管理方法，實現建筑工程系實訓基地的合理運用，提高實訓基地對學生實踐學習的服務能力。
(二)改革實踐教學體系
1．根據企業需求制定人才培養計劃
在建筑工程技術專業開設前，以及每年招生前期，要對社會企業的需求進行調研，認真分析市場并廣泛聽取企業的意見，開展往屆畢業生就業跟蹤調查，綜合各項就業信息制定本專業的人才培養計劃和課程標準。建筑工程技術專業具有很強的實踐性，其專業人才的培養要聯系本區域經濟建設和市場發展的需求，例如目前我國建筑施工企業人員的整體素質不高，對高技術人才的需求較大，總體上來看，西部地區建筑市場對實用性人才的需求較高，這位建筑工程技術專業的人才培養開辟了新的教育市場。積極探索新型人才培養模式，例如工學結合模式，將職業能力培養作為教學改革的核心，實現學生職業技術和技能的提高。
2．加強課程改革與人才培養效果
建筑工程技術專業的課程改革要將職業崗位標準作為參考，重點改革教學內容和教學方法。首先，要參考當前建筑行業企業的發展需求、崗位對人才知識技能的要求，并按照建筑企業中具體的職業類型，例如建筑施工員、預算員、資料員、質量員、安全員等標準進行教學內容的設置，以企業崗位為導向、企業項目為載體，實現課程改革。其次，要合理運用實踐育人經費，增加對實踐教學開發研究的費用投入，并運用監督機制提高經費的應用效果。
(三)完善實踐教學體系
1．完善實踐教學團隊建設
首先，大力開展建筑工程專業教師的培訓力度，對缺乏企業實踐經驗的教師組織其到相關建筑企業進行實踐，使所有教師均具備企業工作實踐經驗、中級以上專業技術職務等，成為“雙師型”教師，或者采用引進企業優秀員工到本校擔任實訓教師的方法，不斷完善實踐教學團隊。其次，制定并實施實訓指導教師與培訓教師的管理制度，探索具有建筑工程技術專業特色的現代職業教育管理制度，加強對教師團隊的管理和指導，實現實踐教學質量的提高。
2．建設專業教學資源庫
系統的分析高職院校建筑工程技術專業的教學資源內容、教學形式，參照網絡教育技術標準，在校園網絡平臺上建立專業教學資源庫，該資源庫主要將建筑工程技術專業現有的專業建設和課程建設成果集合在網絡平臺上，主要資源包括教學與培訓、企業人才需求、行業企業標準、專業新技術等具有先進性和實用性的資源。資源庫的建設有利于創新建筑工程技術專業的人才培養模式，提高專業建設水平，并不斷完善課程開發與運用，還能夠輻射與帶動學校其他建筑相關專業的建設，提高高職院校建筑工程技術專業的人才培養質量。浙江廣夏建設職業技術學院規模最大的專業就是建筑工程技術，2013年學校為建設特色專業開展實踐教學體系改革，首先整合本專業的專業建設、實訓基地建設成果，通過校園網絡平臺，聯合該地區的建筑企業，設計、建設并開發出具有共享功能的教學資源庫，實現教學資源的共享，為教師開展實踐教學和學習自主學習提供有力條件，推動建筑工程技術專業的教學改革，提升專業人才的培養質量，取得顯著成效。
四、結束語
建筑工程技術專業實踐教學體系改革，首先應不斷完善高職院校實訓基地的建設，為教師開展實踐教學提供良好的環境和設施設備，提高實訓基地的利用效率;其次，要將建筑工程職業崗位標準作為參考，重點改革教學內容和教學方法，實現課程體系的改革;第三，要加強對實踐教學教師團隊的建設，建設出一支具有加強的專業知識和實踐經驗的教師隊伍;最后，運用先進的網絡技術建立建筑工程技術資源庫，為教師開展實踐教學和學生的自主學習提供平臺。
作者：邱麗輝 汪耀武 單位：咸寧職業技術學院建筑學院
參考文獻:
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建筑工程技術需求范文5
關鍵詞：管理；技術；建筑工程；問題；途徑
目前我國建筑工程市場的競爭越來越激烈，建筑企業要想在激烈的競爭中脫穎而出，就要提升自身的綜合競爭力，可以通過加強建筑工程技術管理來實現，因為強化建筑工程技術管理可以提高工程的建設質量，幫助建筑企業樹立良好企業形象，進而為建筑企業吸引更多的客戶，實現建筑企業經濟效益的提高。
一、強化建筑工程技術管理的重要意義
（一）確保建筑企業的經濟利益
建筑行業迅速發展，為我國經濟總量的增長提供了充足的動力。為此，市場中建筑企業的數量也在逐漸增多。但是，在有限的經濟效益下，市場中建筑企業的數量愈發增多，因此也導致市場競爭更加激烈，一些競爭力不足的小型私營企業缺乏市場競爭力，因此便可以從建筑工程技術著手，提高建筑工程技術，從而提高建筑施工單位在市場中的競爭力，保證建筑企業的經濟效益。
（二）保證工程質量
對建筑工程施工進行技術管理，可以保證建筑工程技術的科學性及有效性，可以為建筑施工中的測量精準度提供保障，同時也能夠保障所使用材料技術參數的準確性?？傮w來說，加強建筑工程技術管理具有十分重要的作用。另外，建筑工程技術管理還牽涉其他方面的內容，比如施工措施、施工技術計劃等，通過強化對上述各方面的管理，進一步保證建筑工程質量。
二、建筑工程技術管理中的問題分析
（一）組織管理問題
在建筑工程施工過程中，受現行管理體制的影響，分包情況屢見不鮮，盡管分包情況在建筑項目施工中很常見，但是很難確定分包單位的工作范圍。現實施工中，很多分包單位為了獲得更多的經濟效益，都會多承擔些建筑任務，任務量的增大會使施工人員在施工過程中發生遺漏工序的情況，這就增加了后期協調管理工作的難度。另外，并不完善的施工管理組織，缺乏專業的施工人員和管理者，那么也會給施工的組織管理增加困難。
（二）建筑工程技術質量問題
在目前人口數量眾多，建筑用地供應量較少的情況下，建筑工程的很多為高層建筑，因此，在進行高層建筑施工時，更要有精湛的施工技術，然而在現實的施工過程中，施工單位缺少必要的施工技術人員，同時對施工技術的管理也不到位，建筑技術管理水平亟待提高。
（三）建筑施工進度方案
在建筑工程施工的同時，因為建筑工程項目的規模普遍比較大，為此施工的工期比較長，監理方以及建筑工程的承包商也會比較多。監理方與承包方一般是負責建筑工程中的其中一個階段，對于施工中所用的材料與設備等都需要第三方介入。除此之外，施工時的進度一般情況下會比較緊迫，在建筑施工方案的制定上便會存在一定的漏洞，從而影響建筑工程的質量。
三、提高建筑工程技術管理水平的途徑
（一）優化組織管理
首先，建立項目管理責任制度，從管理層到普通員工，嚴格落實相應的責任，將責任落實到個人，并制定完善的項目考核制度；其次，各部門需要認真做好自檢工作，重視工程質量的相應檢查措施，定期組織聯合檢查，發現質量問題，立即督促整改，另外還可召開現場經驗交流會，實現組織協調管理的高效性；最后，建立以甲方為主的統一領導，由專人統一指揮，解決各施工單位的協調工作。
（二）提高建筑工程技術質量
其一，組織專門的管理隊伍，對施工中所涉及到的施工技術進行嚴格地檢測，并且保證施工中點、線、面測量的準確性，保證放樣質量。施工完成后，要經過相關人員的檢測才能繼續施工；其二，完善施工計劃，積極選用先進的施工技術，合理安排施工進度，優化配置施工人員的工作內容；其三，保證施工技術使用的效率，使施工人員在施工的同時能夠保證施工質量，并且要對相關施工設備進行定期地監察。
（三）優化施工進度方案
1、與信息管理技術相結合。為了保證建筑工程施工進度，相關人員可以運用網絡技術，實施電子管理，利用計算機對工程施工的工期進行管理，在計算機中制定施工的方案以及順序。為此，這便需要充分運用W絡管理等手段對建筑工程項目進行管理。若在施工的同時，發現環節中存在問題，那么運用網絡技術便可以十分迅速地將其解決，并且對施工計劃進行調整，結合施工現場的實際情況，保證建筑工程的工期。2、合理應對建筑工程中的變更因素。對工程項目管理人員來說，實施管理的前提要對相關的設計文件進行深入了解，全面掌握業主的需求。同時，利用一些相應的措施，做好建筑工程施工的事前預控，通過有效地控制，掌控建筑工程的施工進度。
四、結語
綜上所述，建筑工程技術管理是一項系統而艱巨的任務，需要管理者以及施工人員的全力配合，不斷優化施工組織管理，合理控制施工進度，不斷引進先進的施工技術，從而提升工程的整體質量，向建設精品工程的方向邁進。
參考文獻：
[1]黃健明.淺談建筑工程技術管理存在問題及對策[J].建筑知識， 2016，04，14：82.
[2]張偉.建筑工程技術質量控制管理分析[J].建筑知識， 2016，06，
15：65.
建筑工程技術需求范文6
關鍵詞:建筑工程技術；實訓課程體系；實踐技能；職業能力
建筑行業產值保持快速的發展，可能在未來幾年內依然會延續這一趨勢，隨著國內城市化的加速，建筑行業有著從未有過的良好機遇，據統計建筑業在今后10年還會以較快的速度增長。顯然建筑行業的人才需求也將不斷增加，各相關高職院校建筑人才的培養規模也在不斷增大，企業對建筑人才的質量要求也愈來愈高。為更好地適應市場需求，開發新的實訓課程體系，培養具備較高的實踐技能人才是高職院校需要深入研究的一個重要課題。
1高職院校建筑工程技術專業實訓課程現狀
1．1傳統教學理念根深蒂固
高職院校教學理念是把高職生培養成為知識面廣、體系完善、理論扎實的技術型人才。但在實際的教學過程中，對于這種理念的實踐效果不佳，教育培養活動存在一定的偏差，如此將使這樣的傳統優勢專業，一直徘徊在較低的教學質量層次上。
1．2注重理論教學，忽視實踐創新能力教育
依據對高職院校建筑工程技術專業的調查研究，該專業公共基礎課程的課時占培養計劃總課時的40%以上，專業基礎課課時占比為35%，專業課課時比例僅為25%左右，而專業基礎課及專業課中，實訓課程低于40%，即實訓教學課時占總課時的比例低于25%。因此導致專業培養計劃是以完成理論課堂教學為核心，以培養實踐能力的實訓教學課程為輔助。
1．3實訓設施不足，師資力量短缺，缺少必要的現代教學手段
不確定、不固定的實訓基地、落后的實訓環境、實驗設備硬件短缺或老舊、實訓設備的利用得不到最佳，種種問題導致學生實踐能力的培養障礙，專業教學及學生培養與生產建設實踐脫離的問題沒有得到很好解決。相關教師配備不足，加上學校待遇相對較低導致人才流向企業等其他部門。建筑工程中的相關管理工作、工程繪圖、工程概預算等方面需要引入計算機系統，而學校在使用計算機教學等方面相對滯后。
2以培養職業能力為目標構建相應課程體系
2．1高職建筑工程技術專業實訓課程體系的建設內容
教學質量的好壞直接影響我國高等職業教育的發展，為了更好的發展我國的高職教育，有必要進一步深化并細化校企合作，開拓工作和學習相結合的培養模式，從而改善高職教育的教學質量，適應建筑行業的發展。高職院校建筑工程技術專業的建設包含構建基于建筑的設計和建筑的施工過程，滿足不同專業崗位能力的課程體系;建設一支具備教學能力高、實踐能力強、師資結構好的實訓教學團隊;構建結合專業教學、崗位培訓、職業能力評定和技術開發于一體的校內綜合性實訓基地。
2．2以職業崗位能力分析為基礎構建課程體系
適應社會的人才培養需求，實現教學培養目標，必須更好地抓住教學環節，加強“理論與實踐”的工學結合的教學理念，對專業課程進行針對性改革并基于教學改革進行教學實踐。使學生達到并具備優秀的設計能力、合理選擇工程材料的能力、較強的文字表達和寫作能力、熟練使用相關工程軟件的能力、團隊協作以及方案招投標等方面的能力。以此來構建科學合理的教學課程體系，使培養目標和培養能力逐一對應，不斷改革進取，吸取新思路新方法，持續改進，加強改進，才能進一步提高教學質量。
2．3以職業能力培養為主線構建課程體系
隨著科技發展和行業變化，要緊跟時代變化，依據建筑業發展和人才崗位培養需求的變化，創新人才培養模式，完善教學培養方案。在注重基礎素養的培養上，根據不同的崗位能力需求的不同，制定個性化專業化的培養模式和方案。完善的教學體系才能形成完善的知識結構，才能培養理論技能全方面發展的綜合型人才。因此其關鍵點是明確能力培養目標，并以此為方向來制定教學內容和教學模式。
3高職院校建筑工程技術專業實訓課程開發
依據市場調查和跟蹤畢業生從事建筑工作崗位的情況，看出建筑工程技術專業有很多不同的工作崗位。結合不同工作崗位的專業要求，構建合理的課程體系。比如首先確定該專業的必修核心專業課程，隨后根據教學和實踐相結合的模式進行教學活動，其中要注重學生實踐技能的培養。以培養學生具備設計中小型建筑方案、繪制建筑施工圖、建筑招投標及建筑施工與組織管理等能力為目標，準確安排各門課程，進行建筑工程技術專業課程體系的開發，力爭將該課程體系建設成為校級乃至國家級的精品課程體系。
3．1高職建筑工程技術專業實訓教學的特色
專業教師需要了解建筑行業對建筑工程技術專業人才的質量要求和技能要求，結合實際優化專業課程體系，需要對現行的課程內容、教學方法和培養手段進行創新。理論課程教學中重視專業基本理論、專業名詞基本概念和建筑基本方法的描述，注重實用知識的傳授，避免填鴨式教學，重視實踐教學。
3．2形成以工作過程為導向的課程開發理念
以建筑工程技術專業職業能力培養作為課程建設的切入點，按照突出應用型、實踐性、職業技能性原則確定課程項目，以任務驅動為核心，重組課程結構，更新教學內容。
3．3根據職業工作崗位要求，確定授課內容
關于課程體系的建設，以崗位要求為導向設計相關課程，構建以證書為引領、項目為帶動的課程體系。課程的理論教學與實踐項目相結合，首先指導訓練學生自主設計建筑構造各個細節讓學生逐漸適應這樣的教學方式，從而達到增強學生實踐動手能力的目的。通過這種方式進行課程開發，使得課程體系更加接近崗位工作實際，增強學生的實踐能力。關于授課內容的選取，首先是結合建筑工程技術專業對相關知識技能的要求確定課程重點，挑選了與學生建筑實用設計與實踐動手能力培養相關的建筑專業內容;其次是根據實際工程中的最新做法及時調整相應課程內容，刪除實際工程中已被淘汰或者禁止的內容;同時增加實際工程中新理念、新技術和新工藝對應的課程內容。
3．4加強與企業合作，結合實際開發課程，確立實訓教學目標
建設課程的過程中，相關課程組教師通過調研各地建筑行業以及與建筑企業合作，深入分析建筑施工企業、房地產公司、建筑設計單位的崗位需求，開發設計了具備工作和學習相結合的專業教材以及實訓指導教材進行教學活動。通過積極與建筑相關企業合作，我們能及時掌握建筑行業的動向，及時了解新技術、新工藝的應用，開發與建筑實際緊密聯系的具備針對性、創新性的教學內容，從而使得學生能夠學到和了解最新的建筑行業知識。實際教學過程中，通過指導學生練習完成不同的典型建筑相關工作內容，使學生感受到完整的、接近實際的職業過程，同時使教學過程充分體現了結合工作實際，培養了學生的實踐能力并提高了學生的綜合職業技能。培養建筑工程技術專業學生，需要完成的實訓課程包含實驗課程、設計課程和頂崗實習。其中，建筑材料、測繪學、計算機應用基礎、工程力學、計算機繪圖等課程的實驗課是培養學生實踐技能的關鍵課程;設計課程需要根據當前建筑工地的實際情況和未來的創新發展，增加必要的新的建筑工程相關課程，可以將畢業設計改革成為項目實訓形式，刪除不必要的環節，使得實訓課程更加接近建筑生產實際;增加實訓課程的學時，利用假期或者學生的課余時間安排實訓項目。
3．5以培養學生職業能力為目標組織教學
按照學生職業能力培養的要求和基本規律進行教學內容的安排與組織。在設計方向，建筑工程技術專業學生必須具備繪制施工圖的能力以及繪制細部節點大樣圖的能力。在施工方向，學生必須具備施工組織能力以及施工技術能力。
4結語
隨著建筑行業的快速發展，對建筑類專業技術人才提出了更高的要求。高職院校建筑工程技術專業要從實際出發，構建合理的教學體系，完善實踐教學模式，適當擴大培養規模，建立明確的教學目標，注重人才的培養質量，促進建筑行業的可持續發展。
參考文獻
［1］鄭淑平．建筑工程技術專業實訓課程開發及實施的研究［J］．科技創新導報，2009(26):241．
