管理會計的應用案例范例6篇

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管理會計的應用案例

管理會計的應用案例范文1

【關鍵詞】信息化 管理 會計檔案

1 計算機信息化會計檔案的特點

1.1 多樣的會計計算機信息化檔案的載體

在國家的全部檔案中,會計檔案是其中非常重要的一個部分,它記錄了原始的信息,具有知識性和價值性。會計檔案還具有獨有的特點,因為它對對象內容和業務性質都有著不同的反映。

1.2 特殊的表現形式

傳統的會計檔案與計算機信息化會計檔案相比,其直觀性較強,保存方式以書面紙質為主,所以在查看會計信息時不需要通過其他技術手段來實現,但是其缺點是記錄信息量有限,占用很大的空間,對數據查找起來不夠便捷,保管起來也不容易。使用計算機信息化會計檔案,就需要特定計算機硬件和軟件的支持,它對計算機系統有著很強的依賴性,但是它記錄的數據量非常龐大,并且只占用較小的空間,查詢數據時也很方便,保管也比較容易。

1.3 方便的信息處理

因為會計信息的數字化,所以在運用計算機信息化會計檔案時其利用效率也被大大提高,這樣的優點是對會計檔案信息的資源共享非常方便,與此同時,會計檔案被修改的風險降低,保密性得到加強。

1.4 保管條件較高

計算機信息化會計檔案存儲介質要求非常精密,因為數據可能會因為外界的溫度、或者其他不利情況而丟失,所以計算機信息化會計檔案對存放的環境有著嚴格的要求。

2 會計檔案信息化的重要性

2.1 將傳統的會計檔案管理制度和介質進行轉變,改變成信息管理

如今,在會計檔案管理的工作中,要對數字化的管理模式進行適應,將管理實體答案變成管理信息資源,將信息資源作為被管理的對象,將各種門類的檔案進行數字化,充分利用現代的技術來實現對檔案信息資源的管理。

2.2 使會計檔案管理信息系統發揮效用,使用電子檔案要充分、合理、安全、方便

只有建立有效的會計檔案管理計算機信息系統,才能使會計檔案信息化。根據目前的問題,要對在計算機條件下檔案管理的工作程序進行改進和規范,使其能夠滿足檔案信息管理的要求;除此以外,在對檔案信息化系統軟件功能進行設計時,要以文件處理流程為依據,另外,在信息系統中要對內部控制的制度進行完善來保障檔案的安全性。

2.3 對會計檔案進行信息化建設的目的是使系統檔案管理和服務的質量得到提高

建設會計檔案,使其信息化是一個過程,所以在建設的階段性目標要依據實際情況作出調整,檔案管理的理論也要在這個過程中不斷創新和發展。

3 實際工作中會計數據資料的日常管

3.1 現金記帳憑證及日記帳的輸出及保管

現金收付業務的基本要求是當日業務當日清?,F金的記賬憑證都是由專職的會計人員自己手工來做記賬憑證,再對其進行審核,無誤后輸入計算機并且打印出現金的日記賬冊,審核之后還需要現金出納人員與現金庫存進行核對,核對符合后出納人員和負責人在賬頁上蓋章,再將頁碼按月裝訂封印起來。

3.2 銀行記帳憑證、帳冊的輸出與保管

在銀行的記賬憑證中,包括分機制和手編記賬兩種憑證,相關的財務人員需要將經過審核準確的憑證在當日輸入計算機中并打印出銀行的日記賬,來確保銀行當日的業務當日清。出納審核過銀行賬頁并且無誤后,出納和負責人簽字蓋章,當日裝訂成冊,年終時再將每個月的銀行日記賬裝訂封印起來。

3.3 轉帳憑證的輸入、輸出與保管

轉賬憑證中有兩種,分別是手編憑證和機制憑證,相關的工作人員需要將經過審核并且無誤的憑證輸入計算機并打印出來,和手編憑證一樣,將其裝訂成冊,保管起來。

3.4 其他

如果機器打印出來的會計檔案有所缺損,則必須要重新進行打印,然后由操作人員在打印輸出的賬頁上簽字蓋章,主要負責人簽字蓋章即可。

4 對計算機信息化管理在會計檔案中應用的完善

4.1 計算機管理會計檔案的保管

應對計算機管理會計檔案的保管進行重視,對保管的方式、保管的條件以及保管人員都要作出明確的規定,并且嚴格按照要求執行,使其得到有效的保管。一般情況下,事業單位保管計算機信息化會計檔案,管理制度是電子檔案和紙質檔案并存,這種管理制度的優點是能將管理責任落實但個人,能夠保證在一定程度紙質檔案的安全有效。

4.2 進行定期復制、檢查

因為光、磁介質的獨特性,存儲在光、磁介質上的計算機管理會計檔案必須要管理人員進行定期的復制,以此避免會計信息的丟失和損壞。正常情況下,單位一般以一年或兩年未周期對會計檔案進行大的整理,如果紙質檔案有所損壞,就要對其進行修補,對于磁性介質檔案,要每年復制一次,避免因為磁盤的損害而使數據丟失。

4.3 嚴格借閱和使用權限

有的單位需要對計算機管理會計檔案進行保密,那么一些存在會計數據的磁、光等介質則不能用來拷貝或者將數據發送給規定外的單位或個人。對計算機管理會計檔案的借閱要進行嚴格的管理,建立相關借閱制度,比如會計數據磁盤不可以被帶出檔案室。對于需要對會計資料進行查詢得,必須要得到單位領導的批準,相關的管理人員要對訪問的人員進行登記備查。

5 結語

綜上所述,隨著我國社會主義市場經濟體制的不斷發展,會計檔案的管理工作也需要不斷的創新和調整,來適應新形勢下的發展需求。

參考文獻

[1]張秋芬.電子會計檔案長期保存問題探討[J].黑龍江科技信息,2016(28).

[2]沈棟.會計檔案的功能與管理淺析[J].企業導報,2016(04).

[3]王艷.淺談如何加強醫院會計檔案的管理[J].辦公室業務,2015(08).

作者簡介

薛杰遠(1969-),女,河南省南陽市人。鄭州大學本科畢業,現為南陽醫學高等??茖W校會計師。研究方向為財務會計。

管理會計的應用案例范文2

關鍵詞:管理會計;課程;教學改革

財務會計與管理會計共同構成現代企業會計完整的系統,二者缺一不可。但從我國實踐來看,由于財務會計屬于法定會計,是企業必須依法開展的,并且改革開放以來,財務會計作為一種商業語言,要不斷地規范(包括國內的統一和與國際慣例接軌),以適應市場經濟和國際經濟交往的要求,因此,在政府的主導下,企業財務會計工作受到企業高度重視,得到日益完善。相反,管理會計不是法定會計,它的應用與否以及應用的廣度和深度,完全取決于企業內外部的條件。外部條件包括市場競爭程度、競爭的公平性、企業約束與激勵機制的健全程度、管理會計理論與方法的實用性、管理會計人才供應的數量和質量等;企業自身條件包括企業的規模、企業管理人員對管理會計的需求、會計人員的責任感及其管理會計素養和能力等。由于我國管理會計應用的內外部條件均不完善,致使我國企業管理會計的應用不盡如人意,造成我國企業會計一手(財務會計)硬一手(管理會計)軟。然而,著名的管理會計學家、美國圣地亞哥州立大學的Chee Chow教授早在1999年上海中國會計學博士生聯誼會上曾說過,我國目前最需要的其實是管理會計而不是財務會計。實證會計鼻祖、羅徹斯特大學的Ray Ball教授也指出,建立旨在向國際會計慣例靠攏的財務會計準則其實只是我國國內會計問題的一個小部分,我國國內會計問題的大部分應是解決國內企業的管理問題。著名管理會計學家羅伯特?S.卡普蘭(Robert S.Kaplan)、安東尼?A.阿特金森(Anthony A.Atkinson)1999年6月在其合著的《高級管理會計》中文版序言中也寫道:“利用管理會計信息改善企業經營并制定戰略決策,這對我國企業今后的發展至關重要”。那么,如何讓我國企業的管理會計也“硬”起來?這是一個系統工程,需要多方面的努力。作為一名管理會計課程的高校教師,根據多年的教學體會筆者認為我們應當加快《管理會計》課程的教學改革,以肩負著為我國企業培養合格的管理會計應用性人才的重任。

那么管理會計課程教學應如何改革?應重視“四化”,即教學素材的中國化、教學內容的現代化、教學方法的案例化和教學手段的電子化。

一、教學素材的中國化

多年來,我國采用的管理會計教材多是在引進英美國家管理會計教材的基礎上編寫的。

教材中的理論與方法的闡釋、例題、案例、習題等均是以西方企業素材資料為背景的。很多地方并不符合我國企業的實際情況,因而學生學后并不能直接用于我國企業。例如,西方將直接人工成本作為變動成本,但在我國工業企業并非實行完全的計件工資制,因而直接人工成本有相當部分是固定的而不是變動的,但在講變動成本法時我們仍然沿用西方教材的說法。再如,我國企業的期間成本包括產品銷售費用、財務費用和管理費用,但很多教材仍沿用西方的做法把期間成本區分為產品銷售費用和管理費用兩項。當然,這些可能是細節問題。但也有一些重要的問題,例如責任會計,在西方管理會計教材中是針對大型企業來講的,重點圍繞著三級責任中心即成本中心、利潤中心和投資中心介紹它們的評價問題。但實際上特別是在我國中小企業占絕大多數。中小企業內部不存在利潤中心,更不存在投資中心。針對中小企業,主要是成本中心的責任成本核算與控制,但對此,現行的管理會計教材卻語焉不詳,不具有可操作性。另外,我國企業在長期的實踐中也創造了一些獨有的管理會計方法,例如20世紀50年代興起的班組成本核算和90年代初邯鋼創造的“模擬市場核算,實行成本否決”的經驗就是典型的中國式方法,但這些方法并沒有在我國的管理會計教材中予以采用。

應當說,我國從20世紀70年代末、80年代初引進西方管理會計以來,雖然在企業中的應用并不理想,但我們還是取得了不少的經驗,也有很多的實際應用案例,這些經驗和案例應當充實到我們的管理會計教材和教學中去,使我們的管理會計教學素材中國化,這非常有利于我國管理會計應用性人才的培養。

二、教學內容的現代化

西方管理會計形成于20世紀50年代,至70年代末基本內容體系未有改變,這些內容主要包括成本習性分析、傳統成本計算(全部成本法)、變動成本法、本量利分析、預測分析(含銷售、成本、利潤、資金預測)、決策分析(含短期經營決策和長期投資決策)、全面預算、標準成本制度、責任會計等。然而,眾所周知,在20世紀50年代管理會計形成以后,管理會計的環境正在發生變化,表現在戰略管理熱的出現、服務業的興起、全球化的競爭、信息技術的進步、制造環境的發展(包括適時制造和計算機集成制造)、作業基礎管理(ABM)的產生等。由于環境的變化,20世紀50年代形成的管理會計方法體系(傳統管理會計)在相當程度上失去了與企業管理的相關性。對此,美國著名管理會計學家H托馬斯?約翰遜和羅伯特?S卡普蘭在他們1987年合著的《相關性消失了:管理會計的興衰》一書中進行了說明。從本書和其他有關的資料,李天民教授(1988)整理歸納出傳統管理會計的三大局限性:視野狹窄、觀念陳舊和方法落后。筆者(2002)也曾對傳統管理會計的局限性進行過探討并將其主要概括為兩點,即“上不著天”(指傳統管理會計與戰略管理無關)和“下不著地”(指傳統管理會計沒有以作業為基礎)。

為了適應環境的變化,西方管理會計從上世紀八九十年代出現新的發展,這些發展包括作業成本法(activity-based costing)、作業成本管理(activity-based cost management)、戰略成本管理(strategic cost management)、戰略管理會計(strategic management accounting)以及目標成本法(target costing )、改善成本法(kaizen costing)、全生命周期成本法(whole life-cycle costing)等。另外,管理會計在服務業中的應用也受到高度重視。但客觀地講,我國《管理會計》課程教學內容基本上仍僅涵蓋傳統管理會計的內容,并主要以工業企業為應用對象。因此,我國管理會計教學內容急需現代化。

管理會計教學內容的現代化就是在繼承傳統管理會計內容的基礎上,根據企業管理新的需求和管理會計的新發展,重新設計整合管理會計課程的教學內容體系,使管理會計課程的教學內容跟上時展的步伐。

三、教學方法的案例化

管理會計是一門應用性學科,實踐性很強。同時,普通高校本科教育目標也主要是培養應用性人才。因此,管理會計教學必須注重實踐,強調學生應用能力的培養。案例教學法就是將理論與實踐相結合,培養學生應用能力的一種十分有效的方法。這種方法與20世紀初由哈佛大學創造,它主要圍繞一定的教學目的把實際中真實的情景加以典型化處理,形成供學生思考分析和決斷的案例(通常為書面形式),通過獨立研究和相互討論的方式來提高學員的分析問題和解決問題的能力的一種方法。

根據對西方管理會計教學資料的觀察,管理會計課程的教學案例可以有四種:教學引導性案例、方法應用性案例、效果證明性案例、問題分析性案例。四種案例在教學中的作用不同。教學引導性案例是在每一章節前安排的一個意在提出本章節將主要研究的內容或解決的問題的案例。此種案例,能夠以來自實際的生動情景資料,在學生學習之前向學生提出問題,使學生能夠帶著問題開始本章節的學習,從而提高學生學習的主動性和目的性。方法應用性案例是說明管理會計方法在某個企業中實際應用情況的案例,它可以揭示在具體企業中如何結合本企業實際情況應用管理會計方法。它與一般教材中的例題不同,例題通常高度簡化,而方法應用性案例則是具體企業管理會計方法應用的真實再現(當然進行了必要加工),雖然相對復雜,但貼近實際,更有利于學生實際應用能力的培養。效果證明性案例是根據來自企業內外媒體的資料整理的客觀介紹管理會計方法在某個企業應用取得實際效果的案例,此種案例一般作為閱讀材料插入教材章節之中,可以增強教材的生動性和學生對管理會計學習重要性的認識。最后,問題分析性案例是一種主要供學生課下分析討論的案例,這種案例一般在案例中要介紹相關公司的基本情況與有關的生產經營和財務成本數據,然后要求學生進行計算分析并回答案例提出的問題。這種案例對于培養學生分析和解決實際問題的能力十分重要,并且它一般要求學生要提交書面分析報告或(和)參與小組或課堂案例討論,故也能培養學生的書面和口頭表達能力。

教學方法的案例化就是將上述幾種類型的案例有機地運用到管理會計教學之中,發揮案例教學在學生實踐能力和綜合素質培養中的獨特作用。

四、教學手段的電子化

管理會計不同于財務會計的一個特點是,管理會計有時要采用復雜的數學模型進行數據的加工處理,計算難度大且要求及時性強。因此,要順利完成管理會計提供管理信息的職能,提高及時性,降低信息成本,管理會計的電算化(即利用計算機技術進行管理會計信息的處理)更有必要。在會計教學中,對于財務會計電算化知識和技能的培養,有單獨的課程如會計電算化或會計信息系統來進行。但管理會計電算化知識和技能的培養則基本沒有列入管理會計課程的教學之中。這不利于學生應用計算機從事管理會計工作能力的培養,而實際管理會計工作的開展離開計算機技術是不可想象的。

管理會計課程教學手段的電子化這里不僅指利用計算機或多媒體技術來進行管理會計知識的傳授,而且是指(更主要地)管理會計的電算化教學,即將利用計算機軟件處理管理會計問題的方法傳授給學生。例如,在課堂上教師可以用EXCEL等電子表格進行本量利分析,計算不同因素變化對利潤的影響;可以利用SPSS統計軟件的回歸分析、相關性分析進行混合成本的分解和成本預測等;可以利用投資項目可行性分析研究與分析系統軟件進行投資方案的比較分析和敏感性分析以及利潤全面預算軟件演示全面預算的編制過程等。

以上提出的管理會計課程教學改革的“四化”對于培養管理會計應用性人才將發揮重要作用。當然,要實現“四化”存在很多困難,需要各方面特別是管理會計的教學人員付出極大的努力。但是,為了培養管理會計應用性人才,促進管理會計在我國企業中的應用進而促進我國企業的健康可持續發展,這些努力是值得的。

參考文獻:

1、劉愛東.對我國企業管理會計應用環境優化的思考[J].會計之友,2006(8).

2、羅伯特?S.卡普蘭,安東尼?A.阿特金森.高級管理會計[M].東北財經大學出版社,1999.

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4、甘永生.21世紀管理會計的發展模式[J].會計之友,2002(11).

管理會計的應用案例范文3

    。筆者通過調查問卷形式對九江學院管理會計課程進行調查,并提出對策建議,為管理會計教學改革提供參考。

    一、調查內容和方法

    此次問卷調查以九江學院會計學院部分教師和學生為調研對象,參照相關文獻資料,自行設計調查問卷表,主要從課程基本情況、課程內容、教學方法、案例教學法運用等幾個方面展開調查,調查遵循自愿原則,對調查表進行統一發放與回收。

    二、調查結果分析

    (一)對管理會計課程的重視程度

    調查結果顯示:75.5%的被調查者對管理會計課程非常重視或較重視,認為一般的占24.5%;72.7%的被調查者對管理會計課程很感興趣或比較感興趣,認為一般的占27.3%,這說明管理會計作為會計學專業的主干課程,教師與學生的重視程度很高,因為該課程內容豐富,涉及企業管理領域的規劃決策、控制與業績評價內容,實用性很強。

    (二)教學內容方面

    調查結果顯示: 19.2%的被調查者對管理會計教材內容滯后于理論與實務持完全同意的觀點,50.6%的被調查者持基本同意的觀點。說明管理會計教學內容上理論與實踐脫節問題嚴重。我國管理會計教材大多是源自英美國家,隨著國內外經濟環境發生巨大變化,管理會計的實踐也日益豐富,但是,目前我國管理會計的教材內容幾乎沒有多大變化,沒有根據我國的企業管理實踐內容以及環境變化進行相應調整。

    此外,教材內容過于注重數學模型和計算。管理會計的一項重要內容是經濟預測與決策,適當的數學模型有助于增加決策的規范和科學性,但是大量數學模型充斥教材,很大一部分數學模型忽略實務中可能出現的各種影響因素,即使教材有相關的案例資料,其應用分析的目的是為了印證相關的理論知識或者熟悉數學模型的計算,出現嚴重的理論脫離實際現象,學生只要套用公式就能計算出數據結果,根本無法反映管理的權變性,這樣使學生對管理會計的實用性產生懷疑,從而產生厭學情緒,最終培養出的會計專業人才解決管理會計問題的能力薄弱。65.1%的被調查者認為教材中的數學模型有用,但要注意應用條件,甚至有11.6%的被調查者認為教材中的數學模型基本沒用。

    管理會計、成本會計、財務管理等課程教學內容相互重疊,目前各高校使用的相關教材雖各有側重,但比較分析可以發現,大都存在交叉重復,如:管理會計與成本會計中的成本預測、成本決策、成本計劃及標準成本等存在著重復;管理會計與財務管理兩者重復交叉的內容主要有長期投資決策分析、存貨管理及全面預算等。如果在教學過程中對這幾門課程教學內容選擇處理不當,難免會導致教學內容重復或遺漏。

    (三)教學方法和教學手段方面

    調查結果顯示:大部分同學喜歡互動式的教學方法,79.7%的被調查者認為案例教學法能增強學生發現問題、分析問題、解決問題的能力,并提高書面表達和口頭表達能力;54.1%的被調查者對管理會計開展案例教學持非常需要的態度。管理會計課程的授課方式主要采用講授方式,其特點是先對教材的理論和方法進行講解,然后結合例題演算,最后學生結合習題練習。雖然這樣授課有助于學生快速掌握管理會計的基本原理和方法,但這種“灌鴨式”教學方式來講授實戰性和應用性很強的管理會計知識不利于培養學生發現問題、分析問題和解決問題的能力,會扼殺學生思維能力的拓展和潛能的挖掘。在實務中,管理會計的工作很多涉及到企業的商業機密或暫時不便公布的內部信息,學生到企業實踐機會很少,加之又缺少實際有效的案例教學訓練,所以學生實踐能力不足,在工作后遇到問題容易束手無策。

    (四)管理會計案例資源方面

    案例教學能夠激發學生的學習興趣,更好地培養學生應用理論知識解決實際問題的能力,案例教學要達到這些效果,必不可少的條件是要具備高質量的案例資源。從目前我國的已出版的管理會計案例教材來看,可以借鑒使用的高質量的案例數量十分有限,普遍存在以下問題。1.國外案例多,國內案例少。國內管理會計案例教學起步較晚,因而大量引入國外成型案例,由于中外經濟制度和企業管理環境差異較大,國外案例適用性較差。2.舊案例多,新案例少。進入21世紀,我國企業開始應用各種創新的管理會計工具或方法,如作業成本法、平衡計分卡、經濟增加值等先進的管理會計方法,取得了不少寶貴的經驗和教訓,但這些實踐活動并沒有很好地整理成適合教學的案例。3.知識點案例多,綜合性案例少。為了與教材內容相配套,很多案例通常是針對某個知識點而設計的,刪除了相關業務與其它因素的復雜關系,結果案例與教材習題類似,管理會計教材案例存在的問題嚴重影響了案例教學的效果。

    三、對策建議

    (一)更新教學內容

    從國際上看,經濟環境發生巨大變化,科學技術與管理科學理論不斷發展,管理會計理論、實踐乃至教學都發生了重大變革,管理會計形成了許多重要內容,如戰略管理會計和作業成本管理會計等。為總結管理會計理論和教學內容,西方管理會計學者做了大量的工作,卡普蘭教授(1998)對高級管理會計內容進行了重大調整,刪除了過多依賴數學方法應用的不定性條件下的本量利分析、線性規劃模型、回歸分析模型等內容,并對原有的管理會計知識體系進行了重構:將作業成本法和作業管理作為管理會計的核心內容;將產品生命周期成本法,目標成本法和改善成本法作為戰略成本管理的主要方法;以平衡記分卡作為企業經營業績考核法。我國管理會計界的學者可以參考國外教材內容體系,結合我國的經濟環境和企業的現實條件,編寫出既能反映學科前沿又符合中國實際的管理會計教材。

    解決管理會計與成本會計內容重復的問題,一是合并,把兩門課程合并為成本與管理會計一門課程;二是成本會計課程只講授成本核算的內容,成本預測、成本決策及成本控制等內容在管理會計課程講授。解決管理會計與財務管理內容重復的問題,管理會計應以生產經營管理活動為主線來設置內容,存貨管理、短期決策、經營預測、業務預算應劃入管理會計,財務管理則應當以資本運營管理為主線來設置教學內容,長期投資決策、資金需要量預測應劃入財務管理。

    (二)采用案例教學等多種教學方式

    要提高管理會計課程的教學效果,激發學生的學習積極性,應采用以案例教學為代表的多種教學方式。案例教學是具有啟發性、實踐性、靈活性和趣味性的教學特點,通過在教學過程中引入案例,鼓勵學生主動參與學習活動,引導學生獨立思考、分析和相互討論,提高學生分析問題解決問題的能力和綜合素質。在案例教學過程中,應注重多種教學方式的結合,運用講授法可以系統講解理論知識,運用案例法能夠提高學生對理論知識的應用能力,同時可以結合啟發式、問答法等開放式教學方法來活躍課堂氛圍,調動學生主動學習的興趣。教師作為案例教學的組織者,應精心準備,熟悉案例的內容和相關背景,并設計出一系列問題引導學生進行討論。

管理會計的應用案例范文4

企業在進行戰略管理中,為了能夠提高其競爭優勢,必須要對自己的戰略態勢進行分析,將確保成功的重要因素找出來,這就離不開案例分析的幫助了,而管理會計的案例是其重要的組成部分。管理會計的案例可以很好的將企業價值管理的情況、存在的各種矛盾或沖突、涉及到的各種數據、編寫案例的人員的理念等很好的反映出來。在管理會計案例的選擇中要注意適用對象的廣泛性,兼顧適應國情、現實新穎、應用實際、典型示范等特點。案例研究主要包括一下方面:(一)研究企業的競爭戰略。企業競爭戰略的研究主要包括在公司發展的不同階段是怎樣進行籌資、投資、分配激勵等各種戰略的選擇的,以及企業內外部的環境又會對這些戰略的選擇產生什么影響,企業應該采取什么策略來提高其核心競爭力,并且應該選擇哪些手段來適應這些戰略,來保證其競爭優勢。(二)研究企業的低成本擴張。在對企業的低成本擴張進行研究的過程中,國內的企業應該重點以兼并作為典范,而管理會計方面的兼并主要是戰略性價值管理的研究。例如,選擇取得兼并成功的某企業作為案例,就需要對該企業的兼并策略、競標成功的原因、信息整個過程中作用、兼并后如何處理財務及會計實務如何發展等進行分析研究。此外,對于企業的合并、破產、分立等進行類似研究。(三)研究管理會計的某一領域。研究企業的價值鏈管理、組織結構變遷等對管理會計實務產生的影響,信息技術環境下價格的轉移,以及競爭價值工程、競爭成本管理等。(四)研究企業的流程再造。隨著技術的不斷進步,信息技術及網絡已經成為進行企業管理必不可少的工具,傳統的管理會計范式已經不能夠滿足實際需要。對于“企業再造”理論,分析和研究企業的流程再造的典型案例,對現代管理會計的創新與應用新的方法有促進作用。目前,現代管理會計相對熱門的案例研究主要有:一,管理規劃的研究核心是預算控制;二,主要約束和激勵機制研究,其中主要是為了增加經營者的作用;三,現代管理會計與企業資本經營相結合的問題研究;四,管理會計的核心競爭力研究;五,在信息時代的創新性研究;六,管理會計在跨國經營方面研究等。但是,在案例研究過程中,要選擇的企業具有代表性,要選擇那些具有失敗經驗或成功的企業作為案例研究,隨著全球經濟的迅速發展,國有企業在市場競爭中的波動很大,因此,研究其中典型的企業,對于管理會計在企業中發揮的作用,十分重要,同樣會促進企業的良性發展。

二、管理會計案例的編寫

(一)設計案例標題。在設計案例標題時,沒有統一的標準,因此,研究人員可以合理選擇應用,比如,可以用企業的名字或者加上某些關鍵詞作為標題,同樣也可以把案例的相關方面作為標題,或者以案例內容和企業名稱相結合作為案例的標題。不管使用哪種方法,必須要體現研究案例的本質。(二)內容布局。相比于其他案例,管理會計案例更側重于使用性,在書寫正文部分時,同樣比較靈活,可以是三段式,也可以是五段式等,但是,在書寫的內容上要求比較高,應該體現其簡單、通俗易懂的特點,且具有參考性和指導性的作用。(三)基本介紹。這是現代管理會計案例的核心內容,主要有以下幾種表述方法:一,按照事物的類型安排;二,按照一定的時間先后順序安排;三,按照混合方式安排。(四)評價。分析和概括現代企業管理會計的核心理論,使其與實際聯系起來,從中學習對自己有用的經驗教訓。(五)附錄。主要是說明一些沒有列入正文且和管理會計案例有關的資料,雖然這些資料不是案例的核心內容,但是對案例的討論、理解都有很大的幫助。附錄起著對正文補充說明的作用。對于管理會計案例的編寫要求是,首先具有高質量、值得推廣、有效的案例,這些案例通常是在廣泛調查研究相關部門或者企業的基礎上編寫出來的,也可是根據雜志、報刊等資料改變而來。學習國外的管理會計成功案例,然后通過實踐運用到我國的企業當中,通過對其中內容等加以修改,編寫出適合自己的案例,這種方法十分重要。

三、管理案例研究中需要注意的問題

(一)避免用過去的案例作為研究樣本。管理會計的隨著時間不斷發展的,每個時期的案例都有其時代特征,并且它們之間也沒有可比性,這就要求我們必須要用動態的眼觀來看待事物,杜絕用之前的案例來進行統計推斷。(二)研究的結論要有思考性。管理會計的案例研究主要包括實務解釋與理論驗證,進而使人們進一步深層次的理解案例所處的會計環境及其所反映出的問題。(三)對管理會計研究的主體范圍以及時空界限進行明確。管理會計是一個非常復雜的領域,這就要求進行案例研究時要有側重點,也就是為了方便編寫案例,應該對研究主體的主體及時空范圍進行界定。(四)避免案例研究中的偏見。主觀性和偏見是有區別的,管理會計實務要由研究人員進行解釋,不一樣的研究背景下,研究人員可能會有不同觀點的案例報告,這就要求管理會計相關的研究人員盡量去避免偏見產生。(五)保證研究者與被研究者關系的道德標準。管理會計研究必須要保證研究者與被研究人員之間關系的道德標準,將機密信息獲得的必要性與利用該信息的可能性間的關系處理好。(六)到企業進行深入調研。管理會計的研究不能單靠理論來支撐,這就要求研究人員進入到企業內部展開深入調研,來保障研究的有效性,此外,還應該加強實務界與學術界的合作,主要經過研究人員通過企業管理會計資料的收集整理,寫出詳細的案例報告,還可以以此為指導管理會計的教學工作,目前管理會計案例在我國大學教學當中已經得到普遍的應用,學生可以以此為基礎,深入學習現代管理會計的相關知識,促進我國現代管理會計的發展。

四、總結

管理會計的應用案例范文5

關鍵詞:管理會計行為管理會計案例研究環境戰略

1.引言

我國的國情與西方國家有很大差別,西方管理會計模式很難在中國企業直接普遍應用。所以要推廣管理會計,應該建立有中國特色的管理會計體系。我國的管理會計應定位在建立社會主義市場經濟條件下,密切結合中國企業實際情況,促進現代企業制度的發展。管理會計能否在實踐中得到有效的推廣和使用,在很大程度上取決于如何及時地將實踐中獲得的成功經驗進行歸納、總結、推廣,形成示范效應。及時總結我國企業實施管理會計的成功經驗,形成具有中國特色的理論與實踐相結合的研究成果,并從中找出管理會計發展的客觀規律,以適應企業經營機制轉變的需要,保證企業生產經營的高效運行促進企業自身適應能力的提高,最終有利于管理會計的進一步發展應用。

2.應用行為管理會計。

2.1管理會計的產生、發展與行為科學息息相連。

通過梳理管理會計的產生、發展過程,可以發現管理會計內容與行為科學息息相連。就管理會計發展前景看,新興研究領域更加應該將管理會計與企業行為結合在一起進行研究。

(1)管理會計的產生。

管理會計的產生源于行為科學在成本管理中的應用?!俺杀緯嬍枪芾頃嫷那吧怼?,是工業化的產物。工業革命、企業規模的擴大以及市場競爭加劇,使得成本計算和控制成為需要,成本會計隨之產生,并不斷完善。標準成本會計主要職能致力于尋求成本的最低化,在企業既定戰略確定的前提下,解決如何提高生產效率和經濟效益。

(2)管理會計的發展。

管理會計和財務會計分離以來,環境的變化,使其得到迅速發展,逐漸成為會計學的一個重要分支。20世紀50—60年代,高等數學、運籌學、數理統計學、微觀經濟學、投資學開始運用到管理會計中來,并成為管理會計的一個重要組成部分,這些學科的引進,使得管理會計的內容更加豐富,更具有分析性。

2.2行為管理會計在應用中的建議與對策。

縱觀管理會計的形成、發展和變革以及未來的發展,可以看出,管理會計的發展歷程在圍繞著個體行為—群體行為—組織行為—社會行為展開研究。在形成時期,注重研究個體行為,尋求成本的降低:

在發展變革時期,研究群體行為和組織行為,尋求提高競爭力和提高經濟效益;管理會計未來的發展,注重把企業放在社會大環境中進行行為研究,尋求企業行為的社會效應。雖然管理會計包括規劃、決策、控制和考核等諸多內容,但從本質上說,人是關鍵因素,人是計劃和目標的執行者。舊本企業并不注重在現有約束條件下創優,而是注重充分發揮人的潛能,激勵全體員工緊緊抓住那些約束條件不斷進行改進。

3.完善法律制度環境及創建人文環境。

3.1對日本推行管理會計使用制度化的思考。

管理會計是社會化大生產的產物,是企業加強現代化管理的重要手段之一。管理會計是以會計學和現代管理科學為基礎,以加強企業內部管理、提高經濟效益為目的,對企業經營過程進行規劃和控制的一種管理活動??紤]到我國會計工作樂于應用法律規范的慣例,制訂指導性的制度來引導企業管理會計的運行是十分必要的,至少我們應規定管理會計的原則,這對于管理會計的推廣及創新是具有重要的意義的。它是適應企業規模的擴大,資本的高度集中,市場競爭的激烈,利潤的下降,這一形勢而產生的,旨在提高經濟預測和決策水平。

3.2重視人力資源在管理中的運用和發展。

管理會計在進行預測、決策、規劃與控制的過程中,若將提供的會計信息、與對人的管理結合起來,重視人力資源在管理中的運用和發展,會收到更好的效果。具體應當注意做到:

首先,進行人的行為研究。采用有效的激勵方式和業績考核方案,激發人的主觀能動性和行為積極性。

其次,對人力資源價值及成本的確定。為了實施具體的人力管理,有必要將人力資源價值與成本量化,因為量化后的人力資源數據有助于各項管理措施的操作。

最后,進行人力資源的投資分析。在知識經濟時代,人力資源同物力資源一樣,不僅能夠在未來為企業獲得一定的收益,還有助于企業在總資本預算中考慮到人的因素,使企業資金的分配更為有效,克服以往管理者追求短期利益而不重視人力投資的急功近利行為。[]

4.應用管理會計案例研究。

(1)“案例研究”可以充分體現管理會計學科的特征由于管理會計學科自身特點,案例研究作為理論聯系實際的橋梁,發揮著非常重要的作用,它有助于使企業管理者在短時間內把握管理活動實質,并為管理者尋求最佳管理模式提供信息資料、提供思路,將其靈活地運用于企業實踐。尤其是聯系到我國實際,深感加強案例研究更為迫切。

(2)“案例研究”需要學術界與實務界的很好配合與協調開展管理會計的典型案例研究,需要學術界與實務界的很好配合與協調。這樣學術界與實務界雙方的配合與協調比較好,案例研究也開展得比較普遍。前者主要側重于實務經驗的介紹,后者則側重于學術性和理論性研究。

5.改善管理會計信息環境。

要突破管理會計應用的技術瓶頸,需要分別從信息加工的三個階段入手。在數據輸入階段,必須考慮信息點的設定、需要采集的基礎數據、數據的采集方式和頻率及數據的儲存形式。在數據加工階段,各種管理會計方法及其原理,將通過計算機得以體現。該階段工作完成的好壞,受到前一階段數據質量的制約,同時,也受到管理會計方法科學性和數據庫模型質量的影響?,F代信息技術的發展,為上述三個階段問題的解決創造了條件,即構造一個管理會計信息系統的基本框架,這個框架,可按事項會計法的原理來設計。

以事項會計為基礎重構會計信息系統,可以全面理順企業的數據流和信息流,從技術層面突破管理會計的發展瓶頸。重構的管理會計信息、系統整體框架從企業的戰略出發,根據戰略分析展開戰略管理、經營管理和業務管理等活動;并將信息系統與業務處理系統結合起來,在經濟事件發生的一剎那及時采集、處理、存儲和傳遞事件的多維特征數據,根據該事件的處理邏輯對其進行實時控制。大部分的事件數據都以原始的、未經加工的方式集中存放在數據倉庫里,以支持多種信息的輸出需求。信息使用者可以隨時進入各種信息渠道,直接獲取系統提供的通用信息,或者選擇系統按相對穩定的信息需求所設定的模型對信息進行加工,甚至可以自行定義模型或加工規則以生成個性化的信息。通過該系統,可以從兩個方面突破管理會計應用的技術瓶頸:①解決基礎數據的采集難題;②實現各種管理會計工具的整合。

6.推行戰略管理會計。

戰略管理會計,是指管理會計與企業戰略相結合,旨在用戰略的觀點來看待內部信息,強調運用財務信息與非財務信息,幫助企業制定卓越的戰略,在預算體系、控制方法、業績評價等管理會計發揮作用的所有領域,一切活動以保證戰略目標實現為前提。為適應企業戰略管理的需要,應及時提供各個決策層次所需要的戰略決策和經營決策信息,并通過具體的控制措施,使目標協調一致,并最后保證戰略目標的實現。亦即從戰略管理角度出發,對傳統管理會計進行全方位變革,這是企業在競爭中處于不敗之地,取得主動權的重要手段。

戰略管理會計的內容主要包括戰略目標的制訂、戰略成本管理、經營投資決策分析、人力資源管理和風險管理。從目前來看,戰略管理會計拓展了管理會計對象的范圍,適應了戰略管理的需要,注重了企業的長遠目標及整體利益的最大化,對多樣化的信息從多方位、多角度進行綜合分析和研究,代表著管理會計的發展趨勢。戰略管理會計能夠為企業核心競爭力的培育和提升提供信息支持,主要表現在:

(1)戰略目標的確定是培育企業核心競爭能力的基礎?,F代的企業不同于傳統的企業,傳統企業的發展依賴于機遇性和投機性,現代企業的發展必須具備發展的計劃性、前瞻性和科學性。

(2)戰略管理會計的外向性是保持企業核心競爭力的基礎。戰略管理會計不僅關注企業的內部運營,還時時關注企業外部環境的變化,并不斷把外部信息向管理層反饋,從而為管理層隨時調整戰略目標,鞏固和發展核心競爭力提供了信息支持。新晨

(3)戰略管理會計綜合運用了財務和非財務指標對企業業績和營運情況做出評價,能夠更準確的把握競爭環境,從而為本企業核心競爭力的提升提供信息支持。

7.結束語

在經濟全球化浪潮席卷全球和信息技術革命日新月異的背景下,管理會計已成為企業決策的基礎,商業的語言。作為WTO的成員國,我國進行現代化建設,對內搞活經濟,對外開放,要在經濟領域內堅決貫徹“三個代表”的重要思想,在鞏固和發展市場經濟中,堅持社會主義,反對形形的不正之風,管理會計更顯得重要。管理會計的應用與推廣是一項任重而道遠的工作,不僅需要實務界與理論界的廣泛參與,而且還需要大量的人力物力,需要時間。當前,盡管我國管理會計在企業管理中的應用情況還不盡如人意,但是,隨著經濟的發展和改革的深入,應用管理會計必將成為我國企業的內在要求,管理會計也將不斷發展完善,在我國企業中發揮越來越重要的作用。

參考文獻:

[1]王曉惠,管理會計在民營企業財務管理中的運用[J].財會月刊(綜合版),2006,(27).

[2]王瑋芬,提高我國管理會計運用水平的措施[J].財會通訊(綜合版),2006,(07).

管理會計的應用案例范文6

1.1管理會計的產生、發展與行為科學息息相連。

通過梳理管理會計的產生、發展過程,可以發現管理會計內容與行為科學息息相連。就管理會計發展前景看,新興研究領域更加應該將管理會計與企業行為結合在一起進行研究。

(1)管理會計的產生。

管理會計的產生源于行為科學在成本管理中的應用?!俺杀緯嬍枪芾頃嫷那吧怼?,是工業化的產物。工業革命、企業規模的擴大以及市場競爭加劇,使得成本計算和控制成為需要,成本會計隨之產生,并不斷完善。標準成本會計主要職能致力于尋求成本的最低化,在企業既定戰略確定的前提下,解決如何提高生產效率和經濟效益。

(2)管理會計的發展。

管理會計和財務會計分離以來,環境的變化,使其得到迅速發展,逐漸成為會計學的一個重要分支。20世紀50—60年代,高等數學、運籌學、數理統計學、微觀經濟學、投資學開始運用到管理會計中來,并成為管理會計的一個重要組成部分,這些學科的引進,使得管理會計的內容更加豐富,更具有分析性。

1.2行為管理會計在應用中的建議與對策。

縱觀管理會計的形成、發展和變革以及未來的發展,可以看出,管理會計的發展歷程在圍繞著個體行為—群體行為—組織行為—社會行為展開研究。在形成時期,注重研究個體行為,尋求成本的降低:

在發展變革時期,研究群體行為和組織行為,尋求提高競爭力和提高經濟效益;管理會計未來的發展,注重把企業放在社會大環境中進行行為研究,尋求企業行為的社會效應。雖然管理會計包括規劃、決策、控制和考核等諸多內容,但從本質上說,人是關鍵因素,人是計劃和目標的執行者。舊本企業并不注重在現有約束條件下創優,而是注重充分發揮人的潛能,激勵全體員工緊緊抓住那些約束條件不斷進行改進。

2.

我國的國情與西方國家有很大差別,西方管理會計模式很難在中國企業直接普遍應用。所以要推廣管理會計,應該建立有中國特色的管理會計體系。我國的管理會計應定位在建立社會主義市場經濟條件下,密切結合中國企業實際情況,促進現代企業制度的發展。管理會計能否在實踐中得到有效的推廣和使用,在很大程度上取決于如何及時地將實踐中獲得的成功經驗進行歸納、總結、推廣,形成示范效應。及時總結我國企業實施管理會計的成功經驗,形成具有中國特色的理論與實踐相結合的研究成果,并從中找出管理會計發展的客觀規律,以適應企業經營機制轉變的需要,保證企業生產經營的高效運行促進企業自身適應能力的提高,最終有利于管理會計的進一步發展應用。

3.完善法律制度環境及創建人文環境。

3.1對日本推行管理會計使用制度化的思考。

管理會計是社會化大生產的產物,是企業加強現代化管理的重要手段之一。管理會計是以會計學和現代管理科學為基礎,以加強企業內部管理、提高經濟效益為目的,對企業經營過程進行規劃和控制的一種管理活動??紤]到我國會計工作樂于應用法律規范的慣例,制訂指導性的制度來引導企業管理會計的運行是十分必要的,至少我們應規定管理會計的原則,這對于管理會計的推廣及創新是具有重要的意義的。它是適應企業規模的擴大,資本的高度集中,市場競爭的激烈,利潤的下降,這一形勢而產生的,旨在提高經濟預測和決策水平。

3.2重視人力資源在管理中的運用和發展。

管理會計在進行預測、決策、規劃與控制的過程中,若將提供的會計信息、與對人的管理結合起來,重視人力資源在管理中的運用和發展,會收到更好的效果。具體應當注意做到:

首先,進行人的行為研究。采用有效的激勵方式和業績考核方案,激發人的主觀能動性和行為積極性。

其次,對人力資源價值及成本的確定。為了實施具體的人力管理,有必要將人力資源價值與成本量化,因為量化后的人力資源數據有助于各項管理措施的操作。

最后,進行人力資源的投資分析。在知識經濟時代,人力資源同物力資源一樣,不僅能夠在未來為企業獲得一定的收益,還有助于企業在總資本預算中考慮到人的因素,使企業資金的分配更為有效,克服以往管理者追求短期利益而不重視人力投資的急功近利行為。

4.應用管理會計案例研究。

(1)“案例研究”可以充分體現管理會計學科的特征由于管理會計學科自身特點,案例研究作為理論聯系實際的橋梁,發揮著非常重要的作用,它有助于使企業管理者在短時間內把握管理活動實質,并為管理者尋求最佳管理模式提供信息資料、提供思路,將其靈活地運用于企業實踐。尤其是聯系到我國實際,深感加強案例研究更為迫切。

(2)“案例研究”需要學術界與實務界的很好配合與協調開展管理會計的典型案例研究,需要學術界與實務界的很好配合與協調。這樣學術界與實務界雙方的配合與協調比較好,案例研究也開展得比較普遍。前者主要側重于實務經驗的介紹,后者則側重于學術性和理論性研究。

5.改善管理會計信息環境。

要突破管理會計應用的技術瓶頸,需要分別從信息加工的三個階段入手。在數據輸入階段,必須考慮信息點的設定、需要采集的基礎數據、數據的采集方式和頻率及數據的儲存形式。在數據加工階段,各種管理會計方法及其原理,將通過計算機得以體現。該階段工作完成的好壞,受到前一階段數據質量的制約,同時,也受到管理會計方法科學性和數據庫模型質量的影響。現代信息技術的發展,為上述三個階段問題的解決創造了條件,即構造一個管理會計信息系統的基本框架,這個框架,可按事項會計法的原理來設計。

以事項會計為基礎重構會計信息系統,可以全面理順企業的數據流和信息流,從技術層面突破管理會計的發展瓶頸。重構的管理會計信息、系統整體框架從企業的戰略出發,根據戰略分析展開戰略管理、經營管理和業務管理等活動;并將信息系統與業務處理系統結合起來,在經濟事件發生的一剎那及時采集、處理、存儲和傳遞事件的多維特征數據,根據該事件的處理邏輯對其進行實時控制。大部分的事件數據都以原始的、未經加工的方式集中存放在數據倉庫里,以支持多種信息的輸出需求。信息使用者可以隨時進入各種信息渠道,直接獲取系統提供的通用信息,或者選擇系統按相對穩定的信息需求所設定的模型對信息進行加工,甚至可以自行定義模型或加工規則以生成個性化的信息。通過該系統,可以從兩個方面突破管理會計應用的技術瓶頸:①解決基礎數據的采集難題;②實現各種管理會計工具的整合。

6.推行戰略管理會計。

戰略管理會計,是指管理會計與企業戰略相結合,旨在用戰略的觀點來看待內部信息,強調運用財務信息與非財務信息,幫助企業制定卓越的戰略,在預算體系、控制方法、業績評價等管理會計發揮作用的所有領域,一切活動以保證戰略目標實現為前提。為適應企業戰略管理的需要,應及時提供各個決策層次所需要的戰略決策和經營決策信息,并通過具體的控制措施,使目標協調一致,并最后保證戰略目標的實現。亦即從戰略管理角度出發,對傳統管理會計進行全方位變革,這是企業在競爭中處于不敗之地,取得主動權的重要手段。

戰略管理會計的內容主要包括戰略目標的制訂、戰略成本管理、經營投資決策分析、人力資源管理和風險管理。從目前來看,戰略管理會計拓展了管理會計對象的范圍,適應了戰略管理的需要,注重了企業的長遠目標及整體利益的最大化,對多樣化的信息從多方位、多角度進行綜合分析和研究,代表著管理會計的發展趨勢。戰略管理會計能夠為企業核心競爭力的培育和提升提供信息支持,主要表現在:

(1)戰略目標的確定是培育企業核心競爭能力的基礎?,F代的企業不同于傳統的企業,傳統企業的發展依賴于機遇性和投機性,現代企業的發展必須具備發展的計劃性、前瞻性和科學性。

(2)戰略管理會計的外向性是保持企業核心競爭力的基礎。戰略管理會計不僅關注企業的內部運營,還時時關注企業外部環境的變化,并不斷把外部信息向管理層反饋,從而為管理層隨時調整戰略目標,鞏固和發展核心競爭力提供了信息支持。

(3)戰略管理會計綜合運用了財務和非財務指標對企業業績和營運情況做出評價,能夠更準確的把握競爭環境,從而為本企業核心競爭力的提升提供信息支持。

7.結束語

在經濟全球化浪潮席卷全球和信息技術革命日新月異的背景下,管理會計已成為企業決策的基礎,商業的語言。作為WTO的成員國,我國進行現代化建設,對內搞活經濟,對外開放,要在經濟領域內堅決貫徹“三個代表”的重要思想,在鞏固和發展市場經濟中,堅持社會主義,反對形形的不正之風,管理會計更顯得重要。管理會計的應用與推廣是一項任重而道遠的工作,不僅需要實務界與理論界的廣泛參與,而且還需要大量的人力物力,需要時間。當前,盡管我國管理會計在企業管理中的應用情況還不盡如人意,但是,隨著經濟的發展和改革的深入,應用管理會計必將成為我國企業的內在要求,管理會計也將不斷發展完善,在我國企業中發揮越來越重要的作用。

參考文獻:

[1]王曉惠,管理會計在民營企業財務管理中的運用[J].財會月刊(綜合版),2006,(27).

[2]王瑋芬,提高我國管理會計運用水平的措施[J].財會通訊(綜合版),2006,(07).

[3]張艷霞,淺談管理會計在企業中的應用[J].會計之友,2004,(05).

[4]欒曉軍,戰略管理會計的特點分析[J].科技資訊,2005,(23)。

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