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殘疾人科普知識范文1
觀賞花草魚蟲,綠色蔬菜,參與各項趣味活動,豐富市民文化生活,增加市民科普知識,提高市民熱愛自然,科普游主題為"都市生態綠色科普之旅",并作為貫穿全年的一項科普活動擺上各級科協的工作議程.要求根據不同季節,不同對象開展各具特色的生態綠色科普游活動.市民通過到未來農林大世界參加"都市生態綠色科普之旅"一日游活動愛護家園的意識,為構建和諧,建設高水平小康添磚加瓦.
二,活動內容與形式
1,活動內容:根據未來農林大世界的項目特點,推出不同季節,不同對象的項目組合.如春夏秋冬各推出一組特色活動,春天可組織歡樂親子游,夏天組織科普夏令營,秋天組織金秋夕陽之旅,還可以為殘疾人,貧困生等人群組織專場,為攝影愛好者,私駕車主提供特色活動.
2,活動形式:三為主原則——以公益性為主,以組織社區居民為主,以指定線路為主,適當組織一些特色活動.集體組織的科普游活動由普及部,學會部分別牽頭報名,自由報名的特色活動由旅行社負責報名.
三,活動時間:
1,集體組織的活動時間:每周一至周五,每天上午9:30到達未來農林大世界.2小時游覽,午后再安排1小時插花,講座,采摘等活動,下午2點返回.(活動對象以社區居民,科技團體為主)
2,特色活動時間:每周六,周日,如親子游,貧困生,殘疾人,攝影愛好者等.
3,啟動儀式:月日上午在未來農林大世界舉行"萬人市民科普游"啟動儀式.有250名市民參加.
四,媒體的宣傳:
1,為擴大科普游的社會影響,吸引廣大市民參與,《晚報》象科普講座一樣不定期公布科普游信息,包括活動主題,報名方式,時間,地點,人數等.讓有關組織和市民自由報名,額滿為止.
2,跟蹤采訪報道.要挖掘科普游內涵,營造科普氛圍,擴大活動影響,為構建和諧大造輿論.
五,未來農林大世界的工作:
安排專人負責導游,講解,觀賞,掌握活動時間.制定,包括集體和特色.承辦"萬人市民科普游"活動儀式.
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市殘聯建立、健全婦女、兒童工作制度。成立了“市殘疾人聯合會婦女、兒童工作領導小組”，組長由市殘聯黨組書記擔任，由康復處承擔具體工作，落實專人做好市殘聯婦女、兒童的日常工作；成立了“市殘聯婦女小組”，明確了工作職責，開展了工作。并將市殘聯婦女、兒童工作納入會工作目標管理，從經費上給予支持。
二、圓滿完成市政府婦兒工委的目標任務
（一）加強了兩綱的宣傳培訓工作
1、做好職工政策宣傳，推動精神文明建設。
一是在殘聯系統內積極宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳《婦女發展綱要）》和《兒童發展綱要）》、學習《婚姻法》、《婦女兒童保護法》、宣傳婦女觀，宣傳科普知識。
二是利用各種形式對女職工進行“四有”、“四自”、愛國主義、集體主義、社會主義、社會公德、職業道德教育，受教育面100%。
三是積極參加婦兒工委組織的各項專題教育活動。
四是在女職工中開展“巾幗文明示范崗”創建活動，參加巾幗建功活動的女職工占職工總數的100%。
五是圍繞我會業務工作目標，組織女職工學習文化知識、學政治理論、學業務技術，經常開展崗位練兵和競賽活動，80%以上的女職工成為業務技術骨干。45歲以下的女性公務員100%達到大專以上文化程度。
六是積極宣傳婦女先進典型，鼓勵女職工愛崗敬業創一流業績。本年內被評為各級各類先進的女性占女職工總數的20%，實行目標管理的稱職女職工達100%，優秀占20%。
七是積極開展雙增雙節、提合理化建議活動，取得一定的經濟效益和社會效益。
八是開展“文明家庭”、“家庭文化建設”的創評活動，在倡導家庭美德建設方面效果明顯，五好文明家庭戶數占職工家庭總戶數的100%。
九是落實政策，關愛女職工。按照市直機關工委婦工委要求，每年對女職工進行健康體檢，做到一年一檢。
2、做好節日宣傳活動。
一是每年“三.八”婦女節都開展了豐富多彩的活動，提高了婦女工作的積極性。分別從不同層次、不同方位宣傳了婦女方面的相關知識和注意事項，多次舉行如何維護自身和殘疾婦女的合法權益等方面的相關知識問答；
二是在“全國助殘日”和“六.一”兒童節期間，市殘聯領導多次到市特殊教育學校、東區華山小學特教班、腦癱兒童社區康復站和市殘疾人康復教育培訓中心看望殘疾學生，給他們帶去關懷和慰問金；部分社區也在“六.一”和“國慶節”組織不同形式的親子活動，社區居民廣泛參與，單位、企業紛紛向所在社區康復站殘疾兒童捐款捐物等；
三是加強“愛耳日”、“愛眼日”、“碘防治”和降低殘疾兒出生的宣傳預防工作。
（二）重視殘疾婦女兒童工作
一是加強就業、扶持力度。
幾年來全市殘聯系統組織有身體條件的殘疾人盲人按摩培訓8期，種（養）植業培訓20期，電腦培訓16期、電焊培訓1期，共培訓殘疾人1000多人，殘疾婦女占45%；扶持農村貧困婦女家庭危房改造900余戶，占總數的45%。
二是加強殘疾兒童少年教育工作力度。
幫助具備就讀能力的殘疾兒童就近入學或進入特殊教育學校就讀，使殘疾兒童義務教育入學率達到85%以上；積極爭取彩票公益金助學項目中央專項資金100余萬元，資助貧困殘疾學生1000余人次名，女性占45%；做好殘疾學生入學工作，協助教育部門做好隨班就讀殘疾學生的招生工作，將適齡輕中度的腦癱兒童納入普通學校隨班就讀；做好殘疾人高考學生的錄取工作。
三是加大婦女兒童權益保障，維護好殘疾婦女兒童的合法權益。
幾年來，接待殘疾婦女兒童上訪320人次，免費提供法律援助18人次，臨時救助殘疾婦女兒童130余人次。
四是努力實現城鎮殘疾婦女兒童病有所醫的愿望。
借市醫保局完善城市居民醫保政策的機會，市殘聯積極分析殘疾人現狀，研究對策，不失時機地向市委、市政府和相關部門提出了提高殘疾人補助標準和擴大殘疾人補助范圍，保障了殘疾婦女和未成年殘疾人病有所醫。
（三）開展殘疾兒童康復服務工作
實施搶救性康復項目工作，“十五”、“十一五”期間為120余名0-7歲聾啞兒童進行了聽力語言康復訓練；為110名智力殘疾兒童開展康復訓練；為130名腦癱兒童開展康復訓練，有效率達95%；培訓聾兒、智力殘疾兒童家長9次，為100聾兒進行聽力測試、耳模制作，為他們配戴了助聽器100個；實施貧困肢殘兒童矯治手術31例，女性占45%，通過手術、術后康復訓練和配備輔助器具，大大地提高了肢殘兒童的生活自理能力。
三、做好信息交流工作
認真報送各種材料、統計報表，按時完成上級組織布置的工作任務，信息反饋及時。
四、存在的不足和困難
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（晉江市科學技術協會 福建 晉江 362200）
摘 要：隨著知識經濟到來和產業結構提升加快，關注弱勢群體成為社會各界共同的義務和責任；做好弱勢群體科普教育工作，切實提高弱勢群體科學文化素養，是增強弱勢群體生存競爭力的有效手段之一，將有力地推進構建社會主義和諧社會進程。文章以晉江科普工作為例，對當前弱勢群體科學素養的困境進行分析和研究，并提出幾點弱勢群體科學素養的提升途徑及建議。
關鍵詞 ：弱勢群體；科學素養；提升；和諧
中圖分類號：G315 文獻標識碼：A doi：10．3969／j．issn．1665－2272．2015．09．006
收稿日期：2015－03－20
隨著社會經濟的發展，受各種因素的影響，社會產生了各種弱勢群體，并帶來了一系列的弱勢群體問題，引起人們的廣泛關注。一般造成弱勢群體有自然、生理因素，如年齡、疾病等，也有社會原因，如下崗、失業、受排斥等。所以從構成上說，弱勢群體大體包括兒童、老年人、殘疾人、精神病患者、失業者、貧困者、農民工以及在勞動關系中處于弱勢地位的人。他們有的不能解決溫飽問題、有的失去勞動能力、有的社會權益得不到保障，所以他們有著衣食住行、教育、就業、改善發展等各方面的迫切需要。因此，做好弱勢群體科普教育工作，切實提高弱勢群體科學文化素養，是增強弱勢群體生存競爭力的有效手段之一。因此，本文將結合晉江市的科普工作現狀并從當前的實際環境及背景出發，提出幾點提升弱勢群體科學素養的途徑及建議。
1 弱勢群體科學素養的困境
1．1 科學素養主體的低層次
據晉江市統計局2012年2月統計結果顯示，晉江市常住人口為1 986 447人，其中外來人口則占了六成以上。就全市常住人口進行調查統計，具有初中和小學文化程度的人口占了全市常住人口的77％，全市常住人口中，0－14歲人口為251 502人，占12．66％；60歲及以上人口為123 381人，占6．21％。由此可見，弱勢群體的比重決定了城市科學素養的質量，呈現出科學素養主體低層次的現象。由于弱勢群體總體科學知識和科學精神都較為欠缺，對新科技成果的識別、運用及接受也都非常有限。
1．2 科學素養的矛盾性
科技經濟時代的快速發展，促使相當一部分弱勢群體開始向往和接受科技所帶來的便利，自覺且不斷地提高自身的科學素養，但同時也加劇一部分弱勢群體對科學素養的排斥與抵觸，從而導致弱勢群體科學素養總體發展進程緩慢且具有不可抗的反復性，加劇了科普工作的難度。
1．3 科學素養環境的欠缺
科學成果是人類共同的財富，每一個中國人都有權利去感知它，但對于貧富差距都比較懸殊的大環境來講，科學成果則由強勢區域及區域中的少數精英掌握，而弱勢群體一般則居住在相對貧困的區域，公共文化設施建設較為落后，科普工作尚未能全面覆蓋到這些貧困區域，再加之弱勢群體的生活壓力較大，往往更注重和在意的則是改善自身的生存狀態和生活水平，即使有提升自身內在修養的想法，也很難去實現。
2 提升弱勢群體科學素養的有效途徑及建議
幾年來，晉江市一直致力于弱勢群體，尤其是殘疾人、外來工和青少年的科普教育，發起了科普進特殊教育學校、進企業和青少年科普等精品項目活動，取得了較好的成效。
2．1 聯系實際、提高認識
科普工作的宗旨是提高全體公民的科學素養。所謂的科學普及不是為了培養一部分高素質的科技人才，而是面向社會各個群體的系統工程，特別是弱勢群體更應該作為科普工作的重要對象。晉江市堅持以努力讓弱勢群體享受平等的科普教育為目標，充分調研弱勢群體的精神需求，傾力構筑弱勢群體科普服務體系。為探索符合弱勢群體需求的科普教育模式，科協等部門深入學校、企業開展調研，重點考察了特教學校、外來工子弟學校和2 049試點企業，了解弱勢群體的科普需求，充分發揮科普的生產力和文化功能，為弱勢勞動群體提供所迫切需要的受教育機會，提高他們的知識和技能。
2．2 加強協作，形成合力
科協、教育局、勞動局、農業局、工會、團委、婦聯、殘聯等職能部門和組織，形成工作合力，共同開展弱勢群體科普服務，根據青少年、外來工、殘疾人等不同類別對象進行對口幫扶協作；動員計算機學會、環保學會、農業學會、生物教學學會、科普講師團等學會組織充分發揮學術指導作用，協助各類科普活動的開展。同時，著力抓好青少年科技輔導員協會建設工作，積極指導企業科協、學校科協等基層組織建設工作。如，晉江市科協采用“請進來”和“走出去”的方式，聯系專業人員到特教學校對教師進行科技輔導培訓，組建校外科技輔導隊伍，對特教學?？破栈顒舆M行不定期指導，再鼓勵學生到外面參加科普競賽活動，增強競爭意識和能力。組織網絡的完善為弱勢群體科普服務提供了保證，使弱勢群體科普工作逐步走向日?；⒁幏痘?，逐步融入到他們生活學習的各方面中。
2．3 樹立典型，示范帶動
晉江市通過開展特色活動，樹立弱勢群體科普的典型，充分發揮它們的宣傳、示范、輻射作用，以點帶面，不斷拓寬弱勢群體科普的參與面，積極營造社會各界關注弱勢群體的良好氛圍。2004年，晉江市被列入中國科協“2049行動計劃”試點工作項目的“進城務工人員科學素質行動計劃”首批試點，以此為契機，在七匹狼、鳳竹等知名企業面向外來務工人員，開展贈送科普圖書、科普報、播放科普電影等一系列科普活動，努力提高外來務工人員科學文化素養，促進企業文化建設。2007年，晉江在全省率先啟動“科普進特教”活動，經過精心組織、有效運作，“科普進特教”活動成為了全省先行先試的典范，有效提高了特教學生綜合素質，獲得了社會各界的一致好評，引起了廣泛的關注。為進一步開展科普工作，晉江市組織和舉辦了一系的相關工作，以2014－2015年為例：2014年5月——晉江市“流動科技館百場巡展”活動正式啟動；確定第三批學校“科學創新實驗室”試點單位；2015年3月開展一系列的“流動科技館”活動；舉辦首屆晉江市青少年科普劇表演大賽；確定第四批學?！翱茖W創新實驗室”試點單位等，從學校抓起，從青少年抓起，盡可能地從新生力量著手，提高整體弱勢群體的科學素養水平。
2．4 創新形式，豐富內涵
科普工作要具有廣泛性，而且要具有縱深層次的針對性。根據科普對象的年齡、性別、生理、職業、地域、受教育程度、經濟狀況上的差異，進行科普資源有效配置，讓科普的內容與形式更符合科普對象的實際需求。
（1）殘疾人是和諧社會的重要因子，他們一般都要面臨一些生活自理、身心健康、就業謀生等方面的問題。對于殘疾學生，一是要加強健康教育，開展疾病預防、科學健康養生等為內容的科普講座，提高健康意識；二是要開展科技活動，組織一些懂計算機、花卉栽培、自行車修理、家電維修等方面的專業技術人員開展對口幫帶，手把手教技術，讓他們的人生價值得以體現，得到社會的承認和尊重。
（2）外來務工人員是社會經濟建設的重要力量，但他們經常面臨勞動強度高、收入低、活動空間小、接受學習的渠道和時間有限。對于外來務工人員，一是要根據他們的實際情況和需求，開展科普教育活動，使他們在生活中不斷接受科普知識；二是要進行相關的勞動技能培訓，提高他們的專業技術。主要采取以下做法：一是抓好企業科協建設。企業科協是提高外來工素養的重要平臺，企業科協可以更好地服務科技人員和廣大企業職工，對解決企業職工反映的橫向技術交流太少，技術探討太少，學習提高太少，“充電”不足，“放電”有余的問題有極大的促進作用。二是建立企業科普活動室，開展科普教育培訓活動。建立企業科普活動室，為企業職工提供學習的環境，使之成為勞務工在學習和技術革新上的大課堂。同時，以此為依托，開展形式多樣的科普活動，比如舉辦安全生產、節能減排等科普講座，加強企業職工的安全知識科普教育，進行相關的技術培訓，幫助外來工了解現代科技發展狀況及其未來發展趨勢，現代化的工業技術與科學發展觀，幫助其樹立科技創新意識、環保和生態意識、責任安全意識、質量意識等，進一步提高他們的科學素質。三是采取形式多樣，寓教于樂的活動內容。通過拓展活動形式，豐富活動內涵，寓教于樂，讓廣大企業職工在參與活動中受到教育和熏陶，在潛移默化中強化科普意識，提高專業技術。比如組織企業職工觀看科普電影、科普木偶??；開展“講、比”活動；搭建服務平臺，組織企業職工參觀科技館、科普示范基地；組織企業座談會，廣泛交流工作經驗；開展小革新、小發明、小創造等群眾性技術創新活動等等。
（3）青少年是國家未來的棟梁，相對成年人，青少年缺乏一定的獨立性，特別對于一些貧困學生，他們接受科普教育的機會有時會受到一定的限制。對于青少年，要鼓勵和引導他們積極開展科技創新與實踐活動，培養他們的科學興趣、動手能力和創新精神。一是加強陣地建設，完善活動設施，晉江市發揮科教資源優勢，不斷加強科教活動陣地建設，近年來共建成4家社區青少年科學工作室、14家電腦機器人工作室、34家學校科學創新實驗室，投入500多萬科技器材設備。這些硬件建設方面投入，為青少年科技競賽活動和科技培訓活動的開展提供了有力保障；另外市科協在全市范圍內開展青少年科普巡回展，使科普陣地延伸到基層，特別是農村學校。二是開展科技活動，豐富教育內涵。以培養青少年知識應用和科技實踐能力，增強青少年創新意識，促進青少年全面發展為目的，開展“科技活動周”、“科技文化節術節”等大型綜合性的校園科技活動，組織青少年計算機奧林匹克競賽、網頁設計大賽、科技創新大賽、電腦制作競賽、電子制作競賽、電腦機器人競賽、科普小報評選等內容豐富、形式多樣的青少年科技競賽活動，成立青少年科技活動興趣小組（電腦機器人和計算機），開展青少年科技作品巡回展活動，每年暑期舉辦青少年科技夏令營及科技培訓活動等。同時，舉辦青少年信息學奧賽輔導講座、青少年科技創新項目交流活動等，進一步啟發廣大科技輔導教師開展創新輔導活動，促進青少年創新教育有效開展。另外，對因家庭困難無法參加活動的優秀學生可以給予經費補助。
3 結語
綜上所述，弱勢群體科學素養的提升是一項長期、進展緩慢且具有反復性的工作，這項工作是否能順利、長期地開展在很大程度上除了有賴于國家及相關政府部門的重視，更重要的則是有賴于弱勢群體自身對科學素養的認識與重視，積極不斷地提升自身的科學素養，實現內外兼修，以此來擺脫現實的困境，真正意義上實現群體利益。
參考文獻
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殘疾人科普知識范文4
關鍵詞：科技館；服務水平；促進；經濟效益
在我國的大部分城市，都有科技館的存在，因此，在創建文明城市時，科技館是一項不可缺少的配套設施，它對提高國民的科技文化水平起到了很好的作用。由于科技館的主要功能是用來進行科學普及教育的，因此，它的根本任務就是為人民服務。而只有服務水平跟上了，才能吸引更多的觀眾進來參與，也才能提高科技館的經濟效益。而怎樣才能使觀眾的滿意度得以提高，則是科技館工作人員需要面對的一個問題，科技館的工作人員只有使自身的綜合素質與服務意識提高了，才能促進科技館的不斷向前發展。這里通過幾個方面闡釋提高科技館服務水平的措施，使科技館能夠越來越受到人民群眾的喜愛，進一步提高其經濟效益的創收。
一、多開展科技教育活動
可以說，青少年群體是科技館最主要的客戶，也是最龐大的客戶群體，因此，科技館要利用這一特點，多開展面對青少年的教育活動。在科學教育中，科學知識的獲得是其中內容之一，但不是最終要實現的目標。對青少年進行科學教育，其最終目的是使青少年在學習知識的過程中，進一步培養其對科學的領悟能力，并最終能夠運用科學，進一步培養科學精神和科學思想。青少年是祖國的希望，因此，青少年的創新能力、科學素養越高，將更加促進我國的快速發展。作為普及科技教育、提高國民科技水平的重要場所，科技館有必要為青少年提供各種各樣的科技活動，使青少年能夠感受到獨特的科教服務。而科技館為青少年開展相關活動時，可以對國外科技館舉辦活動的經驗進行借鑒，使青少年不僅能夠感受到科技知識的教育，更能培養青少年的創新能力，使青少年養成自主學習、積極探索的精神。而科技館可以開展哪幾方面的活動，具體闡釋如下：
1.興趣小組活動的開展
科技館可以利用暑假、寒假、節假日開展興趣小組活動，在活動中，讓青少年進行大膽思考，使他們能夠擁有充分的自由空間，在獲取新知識的同時，進一步促進青少年的素質發展。對科技館所具有的資源進行分享，進一步學習課本以外的相關知識，使青少年對課堂上所學到的知識進行補充，開拓青少年的視野，并進一步激發青少年熱愛地球、保護地球的熱情，提高青少年對生物科學的興趣，加強他們實踐能力的培養。科技館還可以根據實際情況，舉行例如紙飛機活動的比賽，使青少年的動手能力得到加強，并提高了自身的思維能力，并對航空知識、物理知識有進一步了解，促進青少年的全面素質的發展。在舉行這些興趣班的時候，可以收取一定的費用，而為了使課堂效果明顯，可以邀請相關專業的專家進行授課，打造興趣班的品牌。
2.讓青少年能夠定期觀看到科普動漫片
讓青少年能夠定期看到所喜歡看的科普動漫片，這是使科普理論與科普實踐進行相結合的結果。而科普節目要想吸引青少年的眼球，首先要保證青少年掌握相關的科學知識，在播放時要講究趣味效果，讓青少年有想看的愿望。因此，在制作科普節目時，要對娛樂片中的有益手法進行借鑒，只有青少年喜歡看了，才能使科普節目能夠達到科學教育的結果，否則，就算科普內容有再多的價值，也無法激起青少年的觀看興趣。還可以舉辦有創新的科普活動，把科技館的教育基地的作用盡情發揮出來。除了科普動漫片，科技館還可以上演時下流行的3D、4D、5D、6D等電影，由于這些電影上演手法形象逼真，可以帶給人身臨其境的感覺，深受很多觀眾的喜歡。這些電影的題材多樣，不管是大人還是青少年，都有適合他們看的片名，作為片長才十幾、二十幾分鐘的這些電影，一天可以上演好幾個場次，以促進科技館的創收。
二、進行多方渠道的拓展
科技館可以探索一條適合自己特點的業務方式，例如可以通過廣告、會展、會議、影視等渠道進行業務的拓展，如此，不僅可以提高自身的銷售業績，還可以為服務網點的規劃打下基礎?？萍拣^可以通過宣傳推廣樹立品牌的方式，使相關的業務能夠得到進一步的提升，促進其經濟效益。同時，科技館還可以與旅游單位進行合作，積極尋求旅游部門的支持，雙方可以按照自己的行業規律、運行特點進行運作，與省內的各個旅行社進行合作，拓展旅游業務，實現雙贏的目的。
三、為觀眾提供特色服務
對于科技館而言，觀眾既是其服務的對象，更是科技館賴以生存并得以發展的先決條件。由于到科技館參觀的觀眾沒有年齡、學歷、層次、國別、信仰等方面的限制，因此，科技館觀眾包含著不同的層次，而要想吸引這些人的注意，所提供的服務項目應該豐富多彩，能夠盡量滿足不同的參觀者的需求?？萍拣^的服務一定要跟上，而這些服務，不僅包括整潔、美觀的參觀環境，還包括配套的服務設施、聲音甜美、吐字清晰的導游、最具現代化的導覽系統等，因此，好的科技館不僅有著整潔的環境，更有著現代化的設施以及多樣化的參觀項目等，讓觀眾能夠高興地來、滿意而去，使觀眾獲得學習、休閑的雙豐收。
四、為特殊群體提供服務
可以說，一個科技館能否取得成功，依靠的不僅僅是豪華的建筑，也不是多樣化的參觀項目，還包括對觀眾所提供的特色服務。而作為科技館來說，不但要滿足普通觀眾的服務要求，同時要為老年人、殘疾人等提供貼近生活的特色服務。對于老年人來說，由于走路慢，當講解員在接待老人朋友時，走路要相對緩慢，并且放慢語速，以洪亮的聲音滿足老人人群的參觀需要；而對于弱勢群體，同樣要給予充分關注，要有會使用手語的講解員，以方便聾啞觀眾來參觀。特別當青少年殘疾群體到科技館參觀時，不管對方人數多少，工作人員都要提供貼心的服務，使他們不僅能夠從中獲得知識，感受到科普知識的偉大，還能感受到科技館良好的服務態度。因此，科技館要想取得長足發展，首先要樹立在廣大群眾心中的形象，為不同群體的觀眾提供優質服務。
五、結束語
總而言之，新形勢下科技館要想取得發展，除了不斷地對科普資源進行開拓，做好公益性科普教育外，還要主動與社會各界進行合作，把自身的功能進行積極拓展，積極探索吸引觀眾到科技館進行參觀的方法，為社會和觀眾提供特色服務，通過提高自身的服務水平，提高科技館的創收能力，促進科技館向前發展。
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一、活動目的
1.學習實踐科學發展觀，全面貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》精神，大力宣傳終身教育思想，加快構建開放快捷的國民終身學習服務體系；
2.統籌擴大終身教育資源，完善靈活豐富、方便快捷的學習資源平臺，滿足個體多樣化的學習和發展需要，進一步推進黨的十提出的全民學習、終身學習的學習型社會建設；
3.總結和展示我鎮學習型社區建設的工作成果，交流工作經驗，加強輿論宣傳和理念引導，推動我鎮學習型社區建設工作持續發展，建成“人人皆學、時時能學、處處可學”的學習型社區，為我鎮經濟社會發展做出貢獻。
二、活動主題
“為實現中國夢——終身學習，人人成才”
三、舉辦機構
主辦單位：萬盈鎮人民政府
承辦單位：萬盈鎮社區教育中心
四、組織領導機構
1.成立全民終身學習活動周組織委員會：
2.下設全民終身學習活動周組織工作辦公室：
各村居也要成立學習周組織協調機構，精心安排好本村居的相關活動。
五、活動時間
2013年11月22日至11月28日（附活動周安排表）
六、活動內容
圍繞構建終身教育體系、建設學習型社會，開展各類學習型組織創建活動，舉辦以政策法規、科普知識、市民健身、職業技能等為主要內容的輔導、講座、報告、展覽等，免費開放各級各類公益性教育、文化、健身機構的場所與設施。
七、活動要求
（一）加強廣泛宣傳。充分利用網絡、板報、橫幅、標語等形式廣泛宣傳全民終身學習理念，努力營造全民終身學習，建設學習型社會的良好氛圍。及時做好宣傳報道工作，大力宣傳學習型社會建設成果、經驗以及活動中涌現出的先進單位和先進個人。
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下午好!
首先感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛煉和提高的機會，同時也感謝在座的各位社區代表對我的理解、信任和支持。我叫×××，27歲。參加社區居委會工作近四年。四年前我就是象今天一樣站在講臺上參加社區干部競選，那時的我滿懷激情，躊躇滿志。四年后，我依然對社區的感情生生不息，雄心萬丈。四年來，我深深的體會到社區工作的重要性。社區工作是基層工作，正所謂“皮之不存，毛將焉附”，沒有社會的團結穩定，怎會有國家的長治久安，同時社區工作做的好與不好直接關系到廣大居民群眾的切身利益。能從事這樣有意義而又非常實在的工作，能為社區內的居民群眾做些事情，我深感榮幸。為了接下來的三年能更好的為居民群眾服務，我必須嚴格要求自己。為此，在以下四個方面的做出承諾：
第一、必須要有謙虛謹慎，不驕不躁的學習精神，社區工作，事關廣大群眾的切身利益，要作好這項工作，必須老老實實的學習;
一是認真學習黨的方針政策和社區的各項規章制度，一切按規定辦事;
二是認真學習各位領導、同事、社區代表們的豐富工作經驗和優良工作作風;
三是老老實實向居民群眾學習。群眾是真正的英雄，要不恥下問，甘當小學生。
第二、必須要有身體力行，兢兢業業的工作責任
身為一名社區干部，要有奉獻精神，兢兢業業的工作才會贏取社區居民的信任和支持。工作中堅持做到眼勤、耳勤、腳勤、手勤。
眼勤就是經常深入實際，調查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問題，有的放矢的工作。
耳勤就是要多下社區虛心聽取群眾的意見和建議，了解群眾的需求，做群眾的代言人。
腳勤就是把上級的方針政策和工作部署帶下去，向群眾宣傳、解釋、教育，成為群眾的自覺行為。同時要把群眾的心聲和合理的要求帶上來，多研究，多請示，多匯報，作為上級領導制定方針政策和工作部署的依據。
手勤就是要親自動手，多做實際工作，為群眾辦實事，做好事，關心群眾的切身利益。
第三、必須要有堅持不懈，發憤圖強的職業道德
虹橋東村社區是具有一定歷史的老社區，現有住宅樓66幢，入住居民2400余戶，總人口達6千余人。根據這一特點，我要認真做好以下幾個方面的工作：
1、籌備開放社區活動室，利用社區內居民學校這一教育陣地，有計劃，有組織的開展法律宣傳、科普知識、衛生保艦職能培訓等各項講座;
2、多方聯系溝通，積極開展社區便民服務和基礎設施建設工作。從2011年底至今，在硬件建設上有了較大的發展，尤其是東一的路面、路燈和下水管網的建設。同時我們也看到，在南村一居和四居的部分路面和下水管網上還需要更多的修補和改造。我們必將繼續與物業公司密切聯系，加大協調力度，在美化環境、衛生保潔、公共設施維護等方面密切配合。管網堵塞，路面積水等關系到居民群眾的切身利益的問題。在接下來的三年里，我社區居干必將積極聯系有關部門繼續做好社區基礎設施的建設。繼續向上級政府部門反映群眾的意見，將以“辛苦我一人，幸福千萬人”的精神，為社區居民排憂解難。
3、要關心群眾的生活，特別是要關心老年人、殘疾人、低保戶、困難下崗職工的生活。我們以走訪慰問幫貧幫困改造長期不懈的堅持下去，做到制度化、經?；?，多關心關心他們需要什么，多反思反思我們能為他們做些什么。多開展一些職業技能培訓的講座，使殘疾人和下崗職工能掌握一技之長，并為他們多提供一些就業信息服務，使他們能盡早就業。同時，我們還需要切實加強社會治安綜合治理工作，還社區居民一個安靜、安全生活環境。
第四、必須要有清清白白、秉公辦事做人立場
