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農業科學研究方法范文1
一九五八年，是一個極不平凡的年頭。一切事業“力爭上游”，新鮮事物大量出現，這是社會主義的一個重要標志。在農業戰線上出現的千萬新事物中，有一個很重要的方面，就是隨著技術革命的發展，出現了農民群眾大搞科學技術研究活動，紅專學校遍地開花，處處都有試驗田和群眾性的科學研究組織，構成了全民性的科學技術研究網。它是科學部門的有力助手，是我國科學事業迅速發展的重要基礎；它以當前生產中的關鍵問題作為研究課題，為爭取農業高產創造條件；它又有助于使我國農民逐步地走上手腦并用、體力勞動同腦力勞動相結合的道路。這件事情，在一個擁有五億多人口的廣大農村蓬蓬勃勃地發展起來，一定會取得想像不到的巨大成果。
積極參加農業科學技術研究活動的，首先是廣大農村青年。由于他們迫切要求學習，喜愛參加一些創造性活動，比較易于接受新鮮事物，富有遠大的理想；由于黨要求他們在生產中發揮突擊作用和先鋒作用，他們就很自然地成為創造性的運用先進農業科學的積極分子。這一活動的廣泛開展使農村青年的活動走向了勞動、學習和科學研究相結合的道路。這種“三結合”，將是今后農村青年活動的一個重要特征。廣大青年的實踐，突破了過去團的工作上關于技術學習的狹隘概念，開始吹起了向現代農業科學進軍的號角；把學習必要的科學理論知識，貫徹以“八字憲法”為中心的增產措施和學習基本操作技術三者結合起來。
目前有些團的干部懷疑農村青年這種活動的性質和作用，認為我們對青年的要求過高了；懷疑它究竟算不算科學研究，勞動群眾能不能辦科學等等。我們的答復是肯定的?？茖W并不神秘科學理論是勞動人民反復實踐的總結，是把來自勞動人民中的大量豐富的材料，加以整理、分析、概括，找出自然界的發展規律，并正確地加以表述，反轉來又利用它指導人們的勞動實踐。這樣不斷反復的過程就是科學不斷發展的過程。在階級社會里，勞動人民被排斥于科學研究之外，只有在社會主義國家里，才會有這樣廣大的勞動人民，積極熱情地從事科學研究。這不僅是科學，而且是多快好省地發展我國科學事業的必要條件。
科學技術活動研究些什么？
根據現有材料，農村青年科學技術研究活動的內容，基本上可分為以下六個方面：第一，為了根據本地條件，有效而準確地貫撤黨的農業“八字憲法”進行的各種對比試驗，如深翻、密植、施肥、灌溉、除治病蟲害、田間管理等?！鞍俗謶椃ā笔歉叨雀爬说霓r業科學理論，它是當前提高我國農業產量的普遍規律，它明白易懂，已經深入人心。然而，在普遍規律之中，不同地區的自然環境和不同的農作物，又各有其不同的具體規律，各地人民進行的各種對此試驗，就是摸索和掌握這種具體規律的活動。第二，對于我國勞動人民幾十年積累的生產經驗和理論，加以肯定和證實的試驗，例如黃河以北的小麥播種期問題，農民的經驗是“秋分種麥正當時”，有些青年就用不同時期的播種對比試驗來證實它，利用它為大面積豐產服務。第三，探索和解決生產上未被解決的難題，例如小麥倒伏，棉花落鈴，新的生產項目的育苗和管理等。所謂難題，就是還沒有被人們認識和掌握了的客觀規律。第四，在現有的科學成果之外，企圖為更高速度發展我國農業探索出一些新途經，例如，各地青年們為了發現更高級的農作物新品種，進行著數十種數百種的雜交、嫁接試驗，還有的在試驗小麥一年三熟，培植長年生小麥品種，有的在培育有美麗顏色的棉花，有的在試驗一年八次、十次養蠶法，有的試驗牲畜的多產快長，有的試驗一些珍貴農作物類地移植等等。這種活動最典型地說明了我國青年具有的創造性和不斷革命精神。第五，為了學習、掌握和運用已有的現代農業科學而進行的研究活動，如
氣象學、土壤學等。第六，為了提高勞動生產率，實現農業機械化、電氣化進行的改良農具和創造農業機械的研究活動。
上述這些、如果說不叫科學研究，又是什么呢？盡管有的人稱農民為“土包子”、“黑腳桿子”、“大老粗”，而他們卻已在實踐中成了一支龐大的、與生產勞動相結合的科學研究隊伍。這是黨的群眾路線的偉太勝利。
科學技術研究活動的深遠意義
下面分析一下在廣大青年中展開的群眾性的科學研究可能發生的深遠影響。
首先，這種活動的普遍發展，有助于實現黨的“高產、少種、多收”的農業生產方針，有助于促進農業技術革命。我國目前的農業技術革命，可以說主要是兩方面，即改革耕作制度和實現農業機械化、電氣化。前者由于“八字憲法”的貫撤執行，已經取得了很大勝利。但是貫撤‘八字憲法”是在不斷克服各種矛盾中前進的，在當前生產上還有大量的新矛盾沒有解決，例如各種農作物究竟應當密植到什么程度？實行深翻、大水、大肥措施之后，農作物生長條件有了很大的變化，但對于各種農作物的田間管理，還沒有摸到一套適應這種變化了條件的規律，如此等等。這些問題，如界單靠專業科學部門規定一套適應全國情況的技術規程，當然是辦不到的。這就需要用大搞群眾運動的辦法，開展群眾性的科學研究試驗活動。一旦廣大群眾參加到科學研究方面來，既能充分地利用現代科學技術迅速提高生產，又能使科學技術上的普遍規律與各地農民的豐富經驗相結合，使它與各種不同地區的條件相適應。關于實現農業機械化和電氣化，也必須按照各種地區耕作的特點去進行，我國農業機械的制造，須按照精耕細作、“八字憲法”和耕作園田化的要求選樣定型，因而必須在黨的領導、群眾路線和科學研究三結合的原則下去進行。
列寧曾經對俄國的農業技術革命指示說：“給農民以農藝指導。”在我國目前應當特別注意為和生產隊培養足夠的農藝技術人材，青年團在這方面負有特別重要的責任。幾年來的經驗證明，又多又快又好地培弄農藝家的有效方法，主要地仍然是組織青年參加科學研究活動。例如，目前有些原來只有初小文化程度的青年，經過幾年的科學試驗活動之后，不僅成了的技術骨干，而且要準備著書立說了。
其次，這種活動的開展，可以激發起廣大青年學習科學知識的濃厚興趣。以來，越來越顯出對農村青年普及科學知識的必要性和迫切性，認為“莊稼活，不用學”，把莊稼叫做“撞稼”等等論調已經破產了。許多青年都深深感到：要取得一個大豐收，必須懂得一套復雜的農業科學技術知識，其中包括基本的農業科學理論知識，黨所規定的具體增產措施和各種農業的基本操作技術。如果說我們過去對于在青年中普及科學知識還不夠十分注意，從去年的一些青年衛星田找到教訓以后，大家已開始注意到它的迫切性了。因為如果再不重視這一方面，就會形成引導青年單純拼體力、賽指標，就會產生盲目性，以致挫傷青年的革命熱情。
再次，廣泛地開展科學技術研究活動，可以使農業勞動者逐步地實現體力勞動同腦力勞動相結合。在舊社會，農業的生產勞動和科學研究被嚴格地分離開來，再加上我國農業長期是手工業生產方式，在人們思想上產生了一種誤解：認為農業生產是一種粗活苦活，只是打圪垃弄泥巴的事情，沒有什么知識可學。有些青年只要讀過些書再從事農業勞動，就覺得羞愧委屈，把從事農業勞動當作一種沒有出路的事情。這種認識也是目前一部分知識青年不安心于農業生產的思想疑根。毫無源問，我們對于這種精神狀態，必須加以改變。要轉變人們的思想認識，必須改變物質基礎，即必須改革舊的生產方法。因此一方面要迅速提高勞動生產率，促進農業機械化電氣化，另一方面還要逐步地使農業生產科學化，使它變成既有體力勞動又有腦力勞動，既是生產部門又是科學研究部門，從而使人們感覺到從事農業生產是一種很有意思、很有味道的事情；并通過這條道路，更好地把青年培養成為善于勞動、又有知識的社會主義建設者。
農業科學研究方法范文2
學科建設在高校的發展中具有重要的戰略意義.科學研究的創新常常來自不同學科之間的互碰、不同理論的互融和不同專業人員的互補.高校在學科資源有限的條件下，科學、合理地選取并開展學科研究活動，進行學科建設，是推動高校科技創新、提升學科建設水平的重要途徑.對高校的學科組織機構和科研人員而言，學科前沿是學界和社會普遍關注的熱點問題、學者爭論的焦點問題、學科尚未攻克的難點問題，以及有研究價值但卻被忽視了的問題，了解并掌握了這些問題，將會推動學科建設與發展.
1）學科建設的關鍵是要具備一定的人才隊伍，而高?？萍计诳侨瞬懦砷L的“孵化器”.研究者會將其研究成果以學術論文的形式發表，高?？萍计诳癁榭蒲谐晒陌l表提供了一個良好的平臺.長期以來，《農業科學研究》堅持正確的辦刊方向，牢固樹立質量第一的辦刊理念，始終以稿件質量為中心，突出專業研究特色，所刊發的稿件重視理論性和應用性，突出前沿性和創新性，強調服務社會和科研事業.主要刊登有關農學、林學、植物保護學、資源與環境科學、園藝科學、動物科學與動物醫學、食品科學、農田水利與農業工程、生物學、農業經濟、新農村研究等方面的研究成果《.農業科學研究》所刊發的稿件在一定程度上不但服務于高校科研教育工作，而且對研究成果及農業科技知識的傳播也起到了積極的推動作用.
2）高質量的內容和產品成為傳統出版最大的也是最后的競爭優勢.質量是出版物的生命力，要著力提高出版物的質量，高質量的期刊能夠獲得“雙效益”，有利于樹立出版單位的良好形象.正因如此，高?？萍计诳瘧敯哑诳|量看成出版單位的生命線.高質量的稿件一部分來自高校從事科學研究的學術帶頭人的最新研究成果，這不但能夠提高刊物自身的影響力，也對科研成果的發表具有促進作用《.農業科學研究》通過優先發表校內相關專業學術論文、設置特色欄目學科的研究進展進行及時、準確地報道，引導和促進高校學科建設的發展，逐漸形成高校自己的專業學科特色《.農業科學研究》堅持農業科技期刊的學術特色和學術水平，突出行業與區域優勢，在旱區生態環境、草木產業以及綠洲農業科技方面彰顯自己的特色.
2學科建設在高校科技期刊中的提升作用
長期以來，高?？萍计诳劳袑W校重點學科，及時刊發了大量科研成果，在此過程中，實現了高?？萍计诳c學科建設互動帶來的“雙贏”.即高?？萍计诳ㄟ^刊發的學術成果，發現了一些大有作為的學術新人，如何引導學術新人將自己的研究成果刊發在本校期刊上，以及及時追蹤其最新研究成果將變得尤為重要.同時，高校科技期刊與學科建設之間要保持良好的互動關系，積極參加院系舉辦的一些學術活動，了解學院的發展動態，這對高校相關學科建設的長足發展具有重要的意義.而高校學科建設作為開展學術研究的組織載體，積累了大量的學術資源，形成了一大批學術人才，他們創造性地開展研究活動，探究新的知識，研發新的技術，解決新的問題，使他們從許多科研工作者中脫穎而出，這些學術人才作為高?？萍计诳髡哧犖榈囊还尚碌?ldquo;生命力”，促進了高?？萍计诳牧夹园l展.學科是高校最基本的組成單位，高校的地位和影響取決于學科水平的高低，而科學研究的創新來自不同學科之間的互碰、不同理論的互融以及不同專業人員的互補.高校在學科資源有限的條件下，科學、合理地開展學科研究活動，進行學科建設，是推動高?？萍紕撔履芰Α⑻嵘龑W科建設水平的有效途徑.而高?？萍计诳鳛檎故緦W?？蒲谐晒麅瀯莺吞厣闹匾翱?，以反映科研成果為主旨，重視學科建設中的交叉學科、邊緣學科的研究活動，將其學術成果進行刊發，能夠有效推動高?？蒲屑夹g水平的提升以及教學質量的提高.
作為地方高校主辦的農業科技期刊———《農業科學研究》，刊登相關學科的新技術、新方法介紹以及研究動態，在面向大眾傳遞大量農業科技信息、幫助科技人員了解當今農業科技發展動態等方面做出了很大貢獻《.農業科學研究》近年來刊發了校內許多優質稿件，而這其中重要的一點便是離不開本校院系科研工作給予的大力支持，離不開學科建設過程中重點學科、優勢學科所帶來的科研成果.高校要重視和加強學科建設，而由高校主辦的科技期刊也要密切注視學科建設的最新動態，同時積極聯系社會科研單位，爭取優質稿件，并將他們的研究成果及時、準確地刊發，實現“你中有我，我中有你”的理想局面.目前，《農業科學研究》面臨一些困境，如優質稿件數量下降、固定讀者群發生變化、發行量下降等一系列問題，除了期刊本身的一些原因之外，例如期刊定位不準確、特色不鮮明等，校內部分優質稿件流失等因素也對期刊的發展產生了一定影響.《農業科學研究》應及時了解校內相關學科及重點學科的發展動態，爭取將校內優質稿件刊發在本刊上，同時學校在科研成果評價等政策上應予以傾斜，調動科研人員的學術研究積極性，從方方面面加大對高?？萍计诳闹С至Χ?
3高校科技期刊與學科建設共同發展、互助共進
凡具備一定影響力的期刊，都會在特色欄目、精品欄目以及作者和讀者群等方面做足文章.當前，要想發展農業科技期刊，必須立足期刊自身特點，在刊物市場定位上走出傳統，有所創新：①努力打造特色、精品欄目；②密切聯系作者，了解其所研究專業學科發展的最新動態；③及時追蹤學界相關專業研究的大家、名家，主動出擊，有計劃、有針對性地向他們約稿，并及時刊發，實行優稿優酬；④扶持學術新人，善于發現其學科研究的亮點，幫助他們進行探究性地學習，在學科建設得以發展的同時，也為建設新的人才隊伍奠定良好的基礎.同時，作為高?？萍计诳霭鎲挝?，在稿件刊發的過程中，出版單位的主體責任不能放松，要重視相關學科研究選題的質量，嚴格執行“三審三校”制度，等等.高?？萍计诳€應發揮學報編委會的作用.學報編輯委員會是高校學報編輯出版工作的學術指導機構，對學報編輯出版工作具有指導、監督和咨詢作用.學校聘任各學科專家擔任編委會主任、副主任和委員，充實期刊審稿專家隊伍，編委會成員應承擔一定的審稿任務.高?？萍计诳幬瘯蓡T大多來自校內及校外專業學科研究領域的資深專家、學者，他們了解高校科研資源，研究并掌握高校關于學科建設的政策方針，同時關注國內外各種學科的發展前沿及動態，引導學科建設的方向《.農業科學研究》所刊發的優質稿件離不開審稿專家所具有的高深的理論素養以及學術研究的前瞻性，他們獨具慧眼，善于發現稿件中具有創新性、有價值的觀點，認真、負責地向作者提出可行性意見，幫助作者完善稿件內容，所刊發的稿件既擴大了期刊的影響力，也為學科建設的發展起到了一定的推動作用.
4結語
農業科學研究方法范文3
關鍵詞：農業科研；儀器設備；有效利用
中圖分類號：S-3 文獻標識碼：B 文章編號：0439-8114（2013）13-3209-03
1 農業科研儀器設備的現狀
科研儀器設備是現代農業科學研究的物質基礎和技術手段，是衡量一個科研單位綜合能力強弱的標志之一。以湖北省農業科學院為例，自1978年成立以來，到1999年末，專用儀器設備2 322臺套，總值2 286萬元[1]。近10多年來，全院儀器設備增長較快，到2012年底專用儀器設備3 544臺（套），總值達10 442萬元。其中20萬元以上的大型儀器設備128臺（套），總值達6 368萬元。先進的儀器設備為全院農業科技創新提供了堅實的試驗平臺，農業科研成果數量和檔次逐年呈明顯上升趨勢。分析該院科研儀器設備在管理和使用中存在的問題，提出切實可行的措施，可大幅提高科研儀器設備特別是大型儀器設備的利用效率，對出成果、出人才、出效益意義重大。
2 農業科研儀器設備管理和使用中存在的問題
2.1 儀器設備存在重復購置現象
湖北省農業科學院現有9個研究所（中心），農業科研儀器設備的計劃采購均由各研究所（中心）管理。龔家萍[2]在分析青海省農林科學院儀器設備購置存在的問題在該院也有同樣表現。各研究所（中心）在實行財務獨立核算后， 儀器設備投資存在渠道多、無償、分散等弊端。儀器購置資金的無償使用， 導致各研究所（中心）不考慮全局，出現重復購置現象，部分儀器積壓閑置，降低了科研儀器設備的利用率。如較大型科研儀器設備液相色譜儀全院有19臺（套），氣相色譜儀有10臺（套），色譜質譜聯用儀有4臺（套），且分散在4個研究所（中心）。部分儀器一年使用期不足1個月，儀器的閑置也易造成儀器的損壞，降低儀器使用壽命。
2.2 儀器設備共享存在障礙
由于儀器設備歸各研究所（中心）所有，有的甚至分散在各課題組或實驗室，由于信息不通、使用費用問題、科研成果共享問題、認證實驗室管理制度規定等原因，使得同在院內的儀器設備共享也不是易事。特別是大型儀器設備運行成本高，因無專項運轉費提供支撐，使得儀器共享障礙重重。
2.3 大型儀器設備購置更新困難
湖北省農業科學院購置的大型儀器設備多是通過國家部委專項采購的。如該院原農業測試中心1980年獲建農業部九大現代農業科研基建項目之一，購置了當時世界上先進的農業科研儀器設備52臺（套），湖北省人民政府每年配套20萬元運轉費，在近30年的運行中，對湖北省乃至周邊省份農業科技進步做出了重要貢獻。2008年該院原農業測試與科技信息中心又獲建農業部棉花質量安全監督檢驗測試中心（長江流域）項目，購置了163臺（套）先進儀器設備，大大提升了該中心檢測技術能力。一些大型儀器設備價值幾十萬元甚至數百萬元，使用成本較高，一旦達到使用壽命，若無項目支撐，儀器使用單位很難有實力進行更新。
2.4 儀器設備功能利用率低
現代儀器設備利用領域廣泛。僅以湖北省農業科學院為例，一些色譜質譜儀器可應用在糧食、蔬菜、果茶、畜牧、中藥材、植保、農產品加工、測試分析等多學科領域，但各研究所（中心）只將儀器使用在本學科領域，由于農業的季節性、樣品量不足、技術人員專業知識的限制等原因，導致部分大型儀器功能開發應用不夠，儀器使用效率不高。
3 提高農業科研儀器設備有效利用的途徑
為實現農業科研儀器設備高效利用，有效地服務于農業科學研究事業。張要武[3]提出：一要遵循農業科學研究需求原則，二要遵循經濟效益原則。除此之外，現階段為了提高儀器設備的有效利用率，還應考慮以下幾個途徑。
3.1 加強儀器設備購置計劃的管理
目前，一些政府專項儀器設備的采購都實行了項目可行性研究報告和初步設計審查管理，必須列出已有儀器設備清單和新購儀器設備的用途，在一定程度上可避免儀器設備的盲目采購和重復購置。但湖北省農業科學院內一些研究所或課題組的儀器設備采購缺乏監管，特別是全額使用上級財政經費來購置儀器設備，有的研究所或課題組總希望擁有較多的儀器設備。為提高全院儀器設備利用效率，建議院科技處會同院計財處加強對全院儀器設備購置計劃的審核管理，院內其他研究所已有的儀器設備特別是大型儀器設備可以滿足申購單位工作需求的應盡量控制購買。同時，對使用財政儀器專項經費的申購單位（研究所或課題組）要求配套30%～50%的儀器設備購置費用，這項制度曾對提高全院財政儀器專項經費使用效率發揮過重要作用，也可增加全院儀器設備專項經費總額，加快科研平臺建設步伐。
3.2 開展大型儀器設備績效考核管理
鄧敏等[4]對武漢大學175臺（套）價值40萬元以上的大型儀器設備進行了績效考核?？己说脑O備分為共享型和科研型2大類，考核內容包括使用機時、培訓人員數、測試收入、獲獎情況、論文情況、管理與安全和附加項，其中附加項包括國家級獎、一區論文、重大社會服務、新功能開發等。通過對大型儀器的績效考核發現，校、院兩級大型儀器設備公共平臺開放共享管理的儀器設備使用效益普遍較高，課題組管理的儀器設備使用效益相對較差。湖北省農業科學院應開展對全院大型儀器設備的績效考核管理工作，同時對績效考核的方式、績效評估指標體系的確定和績效評價的方法（如權重法）進行探討和研究。
3.3 建立大型儀器設備共享服務平臺
王波等[5]研究指出，提高大型儀器設備使用率應建立資源共享網絡平臺，打通共享信息通道。湖北省農業科學院應以院網站網絡管理平臺為依托，建立全院大型儀器設備共享系統，將全院單價在10萬元以上、運行正常的儀器設備的詳細信息（如儀器名稱、檢測參數、檢測收費標準等）在網上，實現在線查詢服務，網上管理。使全院科技人員可以方便、快捷地完成儀器設備的信息查詢、預約和使用等，為儀器設備共享服務提供“綠色通道”。同時，在滿足院內需求的同時可對社會提供有償服務。湖北省農業科學院農業質量標準與檢測技術研究所多年來參加湖北省科學技術廳大型科學儀器共享服務，每年為社會提供大量樣品測試分析，使該所大型儀器使用效率提高，多次受到湖北省科學技術廳大型儀器管理辦公室表彰。
3.4 設立大型儀器設備的開放共享補貼
由于大型儀器設備購置費用高，少則幾十萬元人民幣，多則數百萬元人民幣，加上使用運行成本高，使一些經費不足的課題組在使用大型儀器設備時望而卻步。一方面使得大型儀器設備閑置，利用率不高，另一方面科技人員難以使用大型儀器設備而限制了創新水平的提高。為鼓勵和引導大型設備的開放共享，充分調動儀器設備占有者與使用者雙方的積極性，西北農林科技大學設立了“大型儀器設備共享經費”，每年納入學校財務預算（具體數額根據年度實際運行情況確定）。凡使用大型儀器設備的校內教師、科研人員和在校學生，只需繳納設備測試費用的50%，作為設備管理單位的測試成本與運行維護費用；另外的50%測試費用則由“大型儀器設備共享經費”補貼，用作設備操作人員獎勵與全校大型儀器設備維修。實施3年來，共享設備數量（臺/件）、設備使用次數和測試項目數量均大幅提升[5]。武漢大學設立大型儀器設備開放共享補貼，用于支持學校教師、科研人員和實驗技術人員承擔的重大基礎研究、應用基礎研究項目，使現有大型儀器設備為學校教學、科研和學科建設提供了更好的服務。用戶可以使用補貼經費支付大型儀器設備的部分測試費用，使大型儀器設備的利用率得以提高[4]。
3.5 提高大型儀器設備操作人員技術水平
大型儀器設備通常具有多種功能，能對多個領域、多種樣品、多種成分進行分析。提高大型儀器設備操作人員的技術水平，開發大型儀器設備的使用功能，能為更多科技人員服務，可大幅度提升大型儀器設備的使用效率。對提高大型儀器設備操作人員的技術水平可通過儀器廠商培訓、出國培訓、科研項目合作培訓等途徑來實現。
參考文獻：
[1] 湖北省農業科學院.湖北省農業科學院志（1986-1999）[M].武漢：湖北省農業科學院，2000.
[2] 龔家萍. 談農業科研儀器設備的有效利用[J].青海農林科技，1997（4）：28-29.
[3] 張要武. 試論農業科研儀器設備的使用和管理[J].天津農業科學，1993（4）：4-5.
農業科學研究方法范文4
（煙臺市農業科學研究院，山東煙臺265500）
摘要：為了建立更為有效的甘薯莖尖離體脫毒培養及快速繁殖技術體系，選用不同品種的甘薯對外源激素濃度、初次繼代轉培時間、自來水替代蒸餾水、白糖替代蔗糖等方面進行了試驗研究。研究結果表明：以添加外源激素6-BA 0.5~1.0 mg/L 和NAA 0.05~0.2 mg/L 的MS培養基為最佳誘導分化培養基；莖尖接種后13~20 天進行初次繼代轉培為最佳時間，成苗率最高達74.3%；繼代快繁過程中用白糖替代蔗糖、自來水替代蒸餾水，成苗率可達到90%；脫毒苗在生產試驗中優勢明顯，增產幅度為5.2%~68.6%。
關鍵詞 ：甘薯；莖尖；離體培養；脫毒；快繁
中圖分類號：S531 文獻標志碼：A 論文編號：cjas15010015
基金項目：國家“863”計劃子課題“甘薯生物育種技術創新與專用型新品種選育”(2012AA101204)。
第一作者簡介：王常蕓，女，1966 年出生，山東煙臺人，高級農藝師，本科，主要從事甘薯、草莓、花卉、馬鈴薯等方面生物技術研究。通信地址：265500山東省煙臺市福山區港城西大街26號煙臺市農業科學研究院，Tel：0535-6352001，E-mail：ytwchy1017@163.com。
收稿日期：2015-01-11，修回日期：2015-03-12。
0 引言
甘薯是中國四大主要糧食作物，也是飼料和輕工業的重要原料[1-3]。但甘薯是無性繁殖作物，在種植過程中極易感染病毒[4]，從而導致種性退化，抗性降低，直接影響了甘薯的品質及產量，嚴重阻礙了甘薯的生產和利用[5-6]。據估計，中國每年因甘薯病毒病造成的損失高達40 億元[7-8]。迄今為止，國內外尚無高效的化學防治藥物[9-10]。因此，目前采用甘薯莖尖脫毒，是防治病毒病、減輕危害的最有效途徑[11-13]。
1960 年Nielsen 首次獲得甘薯無病毒植株，國內20 世紀80 年代甘薯莖尖組織培養研究獲得成功[14]。1989 年辛淑英[15]用MS+ Kt 2 mg/L+IAA 0.5 mg/L，培養7~14 天，轉移到不加激素的MS 培養基上培養成苗。1990 年陳應東等[16] 利用MS + 6- BA 1 mg/L + NAA0.01 mg/L+GA3 1 mg/L和MS+6-BA 2 mg/L，培養6~16天，轉移到不加激素的MS 培養基上培養成苗率達73.9%和94.4%。1998 年趙玖華等[17]用培養基MS+NAA 0.2 mg/L+6-BA 0.5 mg/L 使甘薯莖尖分生組織成苗率達76.5%。唐麗等[18]用MS+ 6-BA 1.0~1.5 mg/L，30天和60 天后各更換一次MS培養基，90 天誘導分化率在50%~60%，芽苗生長正常。文彤明等[19]利用‘高系14 號’品種不經愈傷組織誘導成功培養出甘薯脫毒苗，成苗率為30%~50%。上述研究報道主要集中在激素種類及濃度對甘薯莖尖分生組織成苗及愈傷組織誘導培養基方面，但針對不同品種的優化培養方法、增產效果及降低成本方面的研究尚鮮見報道，為此，筆者從甘薯不同品種需要的外源激素、繼代時間、水源、糖源以及脫毒增產效果等方面進行系列研究探討。以期為建立高效、實用的甘薯脫毒快繁技術體系提供參考。
1 材料與方法
1.1 試驗時間與地點
試驗于2010 年4 月—2013 年11 月在煙臺市農業科學研究院組培實驗室、溫室及試驗田中進行。
1.2 試驗材料
選用本院甘薯所品種資源圃的‘徐18’、‘北京553’、‘遺字138’及本院選育推廣的‘煙薯27’、‘煙薯16’、‘煙薯21’、‘煙薯25’、‘煙薯24’、‘煙紫薯3 號’等品種資源。
1.3 試驗方法
1.3.1 外植體的選擇、消毒與接種挑選長勢良好無病癥表現的甘薯植株，剪取莖頂端2~3 cm長，除去大葉，然后消毒、接種，方法參見段玉云等[20]。
1.3.2 培養基與培養條件基本培養基選用MS[21-22]，外源激素采用6-BA 和NAA[23]，誘導培養基激素濃度配比見表1。初次繼代和快繁繼代培養基為MS[24]。瓊脂濃度為0.5 g/100 g，糖源（白糖和蔗糖）為3 g/100 g，pH 5.8，培養條件見尚佑芬等[21]。每4 周繼代快繁一次[25]。
1.3.3 脫毒檢測經過莖尖組織培養獲得的苗，只有一部分完全脫除病毒，所以對培養出的試管苗要及時進行病毒檢測。檢測方法主要有目測法、指示植物嫁接法、血清學檢測技術和分子生物學檢測技術等[9]。
1.3.4 馴化移栽在本院日光溫室，移栽前要將試管苗搬到溫室打開瓶蓋煉苗，注意移栽時輕輕用水沖凈根蒂上的培養基。移栽方法參見曹秀敏[25]。
1.3.5 脫毒增產試驗利用小區多年多點對比試驗，對‘徐18’、‘北京553’、‘遺字138’、‘煙薯27’、‘煙薯16’、‘煙薯21’、‘煙薯25’、‘煙薯24’、‘煙紫薯3 號’等品種資源進行脫毒甘薯增產效果測定，小區面積一般為66.6~200 m2，3 次重復，隨機排列。
1.4 數據分析方法
采用列表比較分析法和Excel 2003。
2 結果與分析
2.1 外源激素對甘薯不同品種莖尖誘導分化效果
將不同品種的甘薯莖尖分別接種于不同激素濃度配比的MS培養基上（表1），CK為不加任何激素的MS培養基，誘導分化結果見表2。在CK培養基上，幾乎沒有明顯變化，而在添加不同濃度6-BA和NAA配比的X1~Z3培養基上都能誘導甘薯莖尖分生組織萌發，但X1~Z3之間不同激素濃度配比對不同品種的甘薯莖尖愈傷組織的誘導及分化率的影響有明顯差異，以培養基MS+6-BA 0.5~1.0 mg/L+NAA 0.05~0.2 mg/L 最為有利于愈傷組織的誘導及不定芽的分化。其中‘徐18’、‘北京553’、‘遺字138’等品種以Y2激素濃度配比即添加6-BA l.0 mg/L、NAA 0.1 mg/L 的培養基為好，不定芽分化率在86.6%以上；‘煙薯16’、‘煙薯25’、‘煙紫薯3 號’等品種以Z1 激素濃度配比即添加6-BA0.5 mg/L、NAA 0.2 mg/L的培養基為好，不定芽分化率在85.3%以上；‘煙薯21’、‘煙薯24’、‘煙薯27’等以X2激素濃度配比即添加6-BA 1.0 mg/L、NAA 0.05 mg/L的培養基為好，不定芽分化率在83.9%以上?？梢姡o尖離體分化培養過程中不同品種的甘薯莖尖對不同激素濃度的配比要求是有差異的。試驗中還發現，當6-BA濃度一定時，隨NAA濃度的升高，愈傷組織形成率會升高，但不定芽的分化率與愈傷組織的形成率不成正相關。
2.2 初次繼代轉培時間對分化成苗的影響
在相同培養條件下，對接種一定時間的不同品種甘薯莖尖進行了初次繼代轉培試驗，試驗分6~12 天，13~20 天和21~27 天3 個時間段進行統計結果分析（表3），注意轉接時要連同愈傷組織一起。由表3 看出，培養時間越長，即初次繼代轉培時間越晚，產生的愈傷組織量越大，而成苗率卻呈現低—高—低變化。其中13~20 天繼代轉培的莖尖，產生中等大小的愈傷組織，而成苗率卻最高，達到74.3%，且苗生長健壯，發育良好；其余時間段繼代轉培的苗，成苗率低，且苗生長狀況不好，出現了細弱和發育大小不均等現象。這可能與產生愈傷組織的大小有關。
2.3 自來水替代蒸餾水、白糖替代蔗糖對比試驗甘薯莖尖脫毒快繁繼代培養過程中要用到大量蒸餾水和蔗糖，成本很高，為了降低生產成本，在其他培養條件相同情況下，對不同品種的甘薯進行了自來水替代蒸餾水、白糖替代蔗糖的對比試驗，統計結果見表4。由試驗結果看出，成苗率都達到90%以上，且苗生長狀況均表現良好，幾乎無明顯差異，但比較成本卻降低很多?？梢姡笈扛适砬o尖脫毒快繁生產中完全可以用自來水替代蒸餾水，用白糖替代蔗糖。有待進一步研究。
2.4 脫毒增產效果
甘薯脫毒苗栽插大田后，表現出明顯優勢：還苗快，植株健壯，抗逆性強，很少發生病蟲害；分枝數增多，光合群體加大；地上部長勢旺，生長勢強；地下部發根快，結薯早，結薯多，脫毒苗單株塊根較普通苗一般多1~3 塊；薯塊膨大快，不早衰，整齊，皮色鮮艷，商品性好；大、中薯率高；產量、品質顯著提高。
小區收獲后測產，取其平均值，結果見表5。由表5看出，甘薯不同品種之間增產幅度差異較大，平均為5.2%~68.6%不等。其中推廣20~30 年以上的老品種：‘徐18’、‘遺字138’、‘北京553’等，平均產量增長幅度較大，可達到37.0%~68.6%；推廣10~20 年的品種：‘煙薯27’、‘ 煙薯21’、‘ 煙薯16’等，平均增產幅度為15.4%~36.1%；近幾年推出的品種：‘煙紫薯3 號’、‘煙薯25’、‘煙薯24’等，平均增產幅度為5.2%~8.9%。由試驗統計結果看出，甘薯脫毒增產效果隨品種不同而差異明顯，品種推廣種植時間越長，退化、感染病毒程度越加嚴重，而脫毒增產試驗效果更加顯著。
3 結論與討論
外源激素對調節甘薯莖尖分生組織的生長起著重要的作用。不同品種的甘薯在莖尖分化過程中對激素的種類和濃度要求不同，只有適當的濃度配比，才能使芽的分化和生長達到最佳點。原因可能是由于不同甘薯品種莖尖所含內源激素種類和濃度不同，因而在莖尖分生組織培養時也需要不同的外源激素的種類和濃度，進而通過施加不同的外源激素來打破個體內源激素間的平衡，使莖尖培養朝著分化成苗率高的方向發展。本試驗以添加6-BA 0.5~1.0 mg/L 和NAA0.05~0.2 mg/L 為最好，有利于莖尖分生組織的分化及成苗。
愈傷組織的誘導是影響不定芽分化成苗的重要因素。在一定時間內愈傷組織的生長對芽的分化、壯苗和成苗起促進作用，但超過一定時間則會起到抑制作用。這可能與愈傷組織的過度生長有關。本研究與前人[11,16,20]研究報道基本一致。但與文彤明等[19]不經過愈傷組織的培養直接成苗的報道不同。本試驗以13~20天為最佳初次繼代轉培時間。
甘薯莖尖脫毒快繁過程中完全可以用自來水替代蒸餾水，白糖替代蔗糖，成苗率可達到90%以上，且試管苗生長狀況表現良好，幾乎無明顯差異，但成本卻降低很多。鮮見報道。
甘薯品種之間脫毒增產效果存在較大差異，增產幅度為5.2%~68.6%。這可能與推廣種植年限有關，推廣種植時間越長的品種，退化、感染病毒程度越加嚴重，脫毒增產效果越顯著。脫毒苗的增產效果隨世代數的增加而逐漸下降至接近大田用種，具體種植代數應與品種、土壤及周邊環境有關。
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農業科學研究方法范文5
摘 要：試驗地是田間試驗的基本環境，選擇符合要求的試驗地是控制誤差、提高試驗可靠性的基礎和保證。
關鍵詞：試驗地；選擇培養；利用
中圖分類號：S158 文獻標識碼：A DOI：10.11974/nyyjs.20170230025
引言
科學研究是生產的先行和準備，發展農業生產，農業科學試驗必須走在前面。農業科學研究有2種途徑：調查研究和科學試驗。調查是在已有事實的基礎上，總結其規律。試驗是在人工控制的條件下，探索事物的本質和事物之間的內在聯系，揭示其規律。調查和試驗在有些方面的研究是不能代替的，有時需要結合進行。但是農業生產和農業科學的大量問題中，更多的問題是通過盆栽試驗、驗室試驗、溫室試驗，近代的人工氣候室試驗，以及田間試驗來解決。在這些試驗中，田間試驗是基本的試驗方式。因為農業生產主要在田間進行，新技術的應用，新品種的選育，新科技成果的推廣，都必須通過接近生產條件的田間試驗來鑒定效果，方可決定其應用價值和適應區域。其他試驗方式取得的研究成果，如果應用于生產，仍然需要通過田間試驗鑒定效果。因此田間試驗不僅是農業科學試驗基本的試驗方式。而且是聯系農業科學理論與農業生產實踐的橋梁。試驗地是田間試驗的基本環境，選擇符合要求的試驗地是控制誤差、提高試驗可靠性的基礎和保證。
1 試驗地的選擇
由于土壤形成的歷史和利用情況的不同，土壤的理化性質和肥力也不相同。土壤差異是田間試驗誤差最主要來源。作為試驗地土壤的選擇應具備2個最基本的條件，即均勻性和代表性。
1.1 均勻性
指試驗地土壤肥力、質地均勻一致，不僅耕作層土壤肥力、質地均勻，而且土壤底層結構也要一致。要選擇年內耕作、施肥、種植的作物種類相同的地塊作為試驗地，耕作利用情況不同的土壤，在肥力上會出現較大的差異。做過房基、路基、肥坑、打過溫床、陽畦的地塊均勻性會遭到破壞，且會持續很長時間，故不宜選作試驗地。起伏不平的地塊，不僅肥力不均勻而且不能保持均勻灌水，因此要選擇地勢平坦的地段作為試驗地。在丘陵坡地做試驗，宜選擇等高緩坡或梯田作為試驗地。了解土壤是否均勻一致的簡單方法，可在作物生長季節，觀察作物生長的一致程度。耕翻土地時土垡色澤是否相同，剖面結構是否一致。對土地歷史沿革和近年來的耕作利用情況進行必要了解。如耕層有無干涸河床、沙帶，曾否有建筑、積肥坑等；了解土壤是否均勻一致的理想方法是進行空白試驗，也稱勘察播種試驗，在擬選作試驗地的地塊上，劃分相等面積的小區，小區面積不宜太大一般為正式試驗小區面積的1/5，各小區等量播種同一種作物，采相同的栽培管理措施。作物生育期間進行一、二次觀察，遇到病蟲為害或其他災害時要登記區號，做好記錄以備分析時參考。收獲時各小區單收單打分別計產，根據各小區產量計算變異系數。由變異系數的大小可以看出土壤的均勻程度，一般作物試驗變異系數在10%以下作為試驗地較好，而大15%時，不宜作試驗地。
1.2 代表性
指試驗地的土壤類型、肥力水平 、地形地勢都應對準備推廣試驗成果的地區有代表性。試驗地不宜靠近住宅、畜舍、河邊、塘岸樹林及高大建筑物等以免受小氣候的影響而失去代表性。
2 試驗地培養和利用
2.1 試驗地的培養
當試驗地均勻性不夠理想時，可采取勻田措施。即在幾個生長季中連續種植同一種密播作物，如小麥、水稻、綠肥、大豆等，利用密播作物吸收土壤養分的自然調節特性，使土壤肥力均勻一致。在復種指數較低的地區，休耕也可以將土壤肥力逐漸調整均勻。
2.2 試驗地的利用
在試驗地的利用上，建立試驗與勻田的合理輪換是十分重要的。做過一季試驗的土地，由于試驗中不同處理的影響常給土壤帶來新的差異，如果在該試驗地上繼續做另一個試驗，必將給后一個試驗帶來誤差。為防止這種情況的發生，可以將試驗地劃分成3～4個區，在這3～4個區內，輪流進行試驗和勻田既不影響生產，又保證試驗質量。
3 結語
田間試驗，土壤差異是重點控制的對象，試驗地的選擇培養和利用是基礎。同時還要合理進行試驗設計和科學統計，運用恰當的小區技術。力求試驗材料、試驗操作、管理措施一致，最后認真分析總結，把控好這些技術環節，才能做好每一項試驗，為農業生產作貢獻。
參考文獻
農業科學研究方法范文6
關鍵詞 棉花；品種；篩選；鄱陽湖棉區
中圖分類號 S562.037 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2014）03-0063-03
鄱陽湖棉區是全國重要的棉花產區[1]，棉花單產和品質處于全國先進水平，常年種植面積在6.67萬～9.30萬hm2，但近年來市場上銷售品種過多，造成棉農很難取舍[2]。為了篩選出適宜當地種植的高產、優質、多抗的棉花新品種，發揮國家棉花產業技術體系的示范帶動作用[3]，2013年鄱陽湖綜合試驗站根據國家棉花產業技術體系安排，將體系內新育出的13個棉花新品種（系）在彭澤、湖口、都昌、永修、德安和九江6個縣進行試驗示范，為確定鄱陽湖棉區2013年棉花生產主推品種提供科學依據。
1 材料與方法
1.1 試驗概況
2013年參加國家棉花產業體系示范的品種（系）共13個，分別為：中CJ-1（中國農業科學院棉花研究所）、中CJ-2（中國農業科學院棉花研究所）、中CJ-3（中國農業科學院棉花研究所）、中CJ-4（中國農業科學院棉花研究所）、中CJ-5（中國農業科學院棉花研究所）、JN20-08（湖北省沙洋監獄管理局農業科學研究所）、川雜棉22號（四川省農業科學院作物栽培與育種研究所）、農大棉9號（河北農業大學）、荊雜棉88F1（湖北荊州農業科學院）、GZ-21（江西省棉花研究所）、GZ-22（江西省棉花研究所）、GZ-23（江西省棉花研究所）、贛棉雜1號（江西省棉花研究所）[4-6]。在彭澤、湖口、都昌、永修、德安和九江6個縣進行試驗示范，其中，中CJ-1、中CJ-2、中CJ-3、中CJ-4、中CJ-5及JN20-08等6個品種（系）因種子量少，分別只參加了3個點展示，即中CJ-1、中CJ-2、中CJ-3參加彭澤、湖口、都昌3個試點；中CJ-4、中CJ-5、JN20-08參加永修、德安、九江3個試點。各試驗點選擇土壤肥力中等、均勻，地勢平坦方正，排灌條件良好的地塊，各點均安排一農戶耕種。
1.2 試驗設計
試驗共設13個處理，即每個品種為1個處理，其中以贛棉雜1號作對照（CK）。采取順序排列，不設重復，每個品種示范面積200 m2，各小區面積相等，均安排4行，試驗設計密度為22 500株/hm2，統一田間調查項目，統一調查時間和標準。試驗四周設保護行4行以上，保護行采用當地主推品種。
1.3 試驗實施
試驗種子統一包衣處理，全部采用營養缽育苗移栽，統一于4月11―12日播種，5月4―5日移栽，試驗地的各項栽培管理措施均按當地大田生產管理方式進行。
1.4 測定內容與方法
各展示點于10月中旬收取百鈴花并進行室內考種，棉樣匯總后送農業部棉花品質監督檢驗測試中心進行纖維品質5項指標檢測。各展示點分品種進行實收計產，并分別稱重后折算成單位面積產量。采用Excel軟件對生育進程、農藝性狀、經濟性狀及產量性狀進行分析[7-8]。
2 結果與分析
2.1 生育性狀
各參試品種（系）生育期表現（各試點平均值）具體見表1。從表1可以看出，13個參試品種（系）平均生育期127.8 d，各品種（系）生育期介于126～130 d，整體相差不大，均屬于中熟類型品種，生育期最短的是中CJ-5和荊雜棉88F1，生育期最長的是農大棉9號。各品種（系）播種至出苗天數均在6～7 d，苗期生長勢整體較好；另外，各參試品種（系）出苗至現蕾、現蕾至開花、開花至吐絮天數分別在47～50、25～27、45～49 d，整體差別較小，各品種花期、絮期長勢均較好。
2.2 農藝性狀
在各生育時期對參試品種（系）進行主要農藝性狀調查，具體見表2。從表2可以看出，13個參試品種（系）的平均果枝始節為6.4節，各品種（系）間差別較小，其中以中CJ-2的果枝始節最低，為5.9節，以農大棉9號的果枝始節最高，為7.0節；各參試品種（系）的株高平均高度為130.3 cm，為偏高水平，各品種（系）株高差別較大，2個極值相差21.8 cm，其中最矮的是中CJ-5，為119.0 cm，最高的是JN20-08，為140.8 cm；各參試品種（系）果枝數平均為19.2層，整體介于18.2～19.8層，品種（系）間差別較小，其中最少的是中CJ-5，最多的是中CJ-3和川雜棉22號。
