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產品設計的認識范文1
文章編碼:1672-7053(2019)02-0079-02
未來學家阿爾溫托夫勒認為21世紀將是消費文化的世紀。廣義的消費文化包括消費活動中的物質和精神產品,也包括與消費相關的生活方式、理念與價值判斷。隨著資本的擴張,消費文化日益暴露出其弊端,消費文化對人類社會和消費者的影響體現在物質和精神的各個層面。作為設計師應該理智地設計,注重為人的本身設計,而不是設計僅僅代表符號化的商品去迎合市場。本文嘗試對此問題展開探究,以此探討設計師在消費文化背景下的社會責任。
1 當代社會消費文化的弊端
現如今消費占據了現代人生活的主導地位,但是當人們沉浸在購物的喜悅時,也許并沒有想象到自己正在參與消費游戲。在消費游戲中,人們購買的物品都被標上了隱形的符號,而商家在當中扮演童話故事中蠱惑皇帝的騙子,他們鼓吹自己的商品有影響力和號召力,無論什么商品,甚至是無用的商品,只要將其貼上價值符號都會有人乖乖買單,并會讓消費了的人獲得別人的羨慕而得到虛榮心的滿足。作家梁文道認為,今天的消費社會與以前的生產型社會最大的區別在于,人們過去認為生活的價值來自于工作,因為人創造了一些東西,或是他們做了一份工作,這使人覺得的生活是有意義的。但是在今天,工作的意義是空洞的,真正讓人們感到生命是完整的其實是消費——我就是我買的東西。我消費,所以我存在。
關于價值的定義鮑德里亞在馬克思的基礎上有新的定義。馬克思區別了三種不同的價值:(1)價值;(2)交換價值;(3)使用價值。鮑德里亞提出來第四種價值——符號價值,即商品在物體系中通過區別自身并獲得奢侈地位的價值。并提出,符號價值超越了其他價值因素,開始成為所有價值中的最重要的決定因素。為什么商品之間有所區別?在所有量化標準相同的基礎上,品牌符號賦予了商品的聲望與地位,將這些商品置于物品等級的頂端。舉一個極端的例子,美國品牌出售的Supreme板磚,這是一塊真實的板磚;與其他板磚唯一不同的是它印著品牌的logo,由Supreme作為限量單品并售價不菲,這不意味著它比其他普通的板磚更好用,而是因為它的品牌,也即是它的符號,將他和其他的板磚區別開來。
我們縱觀歷史,經久不衰的是人類創造的物品,我們從先人那里繼承了那么多的物品,我們能從這些物的身上尋找到每一代文明的印記,那么我們這一代的文明印記是什么呢?被符號化的物質本身的價值是其真正的價值嗎?
2 消費文化對消費者的影響
鮑德里亞《消費社會》中有一個小故事:太平洋上群島上的土著人看到白人在空中開飛機飛翔時非常困惑。他們在自己的森林里安排一個像機場一樣的地方,然后用樹枝和藤條搭建“飛機場”,仔細地繪制出發光的地面,然后耐心地等待。他們相信在這樣一個偽造的機場之后,將會有真正的飛機來。鮑德里亞用這個故事來解釋,消費者像那些傻乎乎的土著人一樣,消費者買了很多東西,因為他們看到了廣告中買這些東西的人們過著幸??鞓返纳?,所以他們把這些東西買回來放在家里,他們覺得只要等待,幸福就來了。
消費者面對紛雜的消費社會似乎都失去了判斷力,他們想追尋不同,所以購買廣告里的商品,卻不想自己買到的只是成千上萬商品中的那一個。
3 消費文化影響下產品設計師的社會責任
3.1 產品的創新設計
產品設計不僅僅是設計出具體的物品或是一種設計服務,更重要的內涵是設計一種關系,包括四個方面的聯系:物與物、物與人、物與環境、人與人之間的關系。面對設計泛濫的時代,設計在滿足一代人消費優勢的同時,也會引發許多問題和糾紛:種族、性別、精英、窮人等。那么設計的目的應該是什么呢?設計師應該承擔責任,始終保持理性的設計,設計需要誠實,設計師想要人們真正需要的是什么,我們的設計能減少資源浪費嗎?我們的設計能給人帶來幸福嗎?我們的設計能進一步提高人與人之間的平等嗎?我們的設計技巧能給別人帶來靈感和機會嗎?
3.2 產品的造“型”設計
深澤直人建立的品牌+0,繼承了無印良品的商品沒有商標的風格,我們從深澤直人的設計中可以找到設計師初心的純粹。例如,日本的+0公司出品的Pop Up方式的烤面包機,很多人都會很疑惑,為什么不設計兩個面包片插口,這樣效率就會高很多,可以同時烤出兩人份的面包,但是深澤直人他的理念是:“用一臺烤面包機烤出一片面包”。如果有兩個人吃的話,你就會先烤給對方,所以使對方感覺很好。這就是他一直倡導的“無意識設計”的具體表現。深澤直人將人的潛意識行為視為驅動力,他稱之為“設計融入行為”,因為好的設計會自然而然地融入到我們的行為中,并被融入到我們的生活方式中,而沒有思考的負擔。深澤直人的無意識設計可以分成如下三個角度:A.動作與功能可見性B.動作的激發C.情緒的激發。動作與功能的可見性,指的是用戶能夠非常容易地理解和領會產品的功能,很大程度上去降低用戶的學習和認知成本;動作的激發指的是當用戶要完成一個動作的時候,潛意識的層面就足夠反饋所需要的回應;而情緒的激發,很大程度上是對于用戶情感的刺激,人是復雜的情感動物,設計的初心應該本著情感化的理念為人所服務。
3.3 設計“情感化”
人們生活在物質符號的世界,忽略了精神和情感層面的追求,設計的人性化、情感化在現在的生活中的作用日漸凸顯。
人性化設計的表達方式在于,以有形的物質態去反映和承載無形的精神狀態,包括:(1)通過設計的形式要素,如造型、色彩、裝飾、材料等的變化,引發人積極的情感體驗和心理感受。(2)通過對設計無功能的開發和挖掘,在日臻完善的功能中,滲透人類倫理道德的優秀思想,如平等、正直、關愛等,使人感到親切溫馨,讓人感受到人道主義。人性化化設計擺脫了現代設計中理性、抽象表現的束縛,把產品的使用者——“人”的重要性放在了第一位,是現代社會對人性的回歸。其特點在于最大限度的滿足了消費者的物質需求和精神需求。
情感化設計是指通過各種形狀、色彩、肌理等造型要素的使用,將情感融到設計作品中,在消費者欣賞、使用產品的過程中激發人們的聯想,產生共鳴,進而獲得精神上的愉悅和情感上的滿足。情感化設計是心理學在工業設計學科的一個應用,也是工業設計中高端設計的一種表現形式。代表人物是認知心理學家唐納德諾曼,他在《情感化設計》一書,旨在引導廣大設計者重視人們的情緒,在設計中考慮產品的情感因素。一個成功的設計要在重視產品的易用性的同時強調產品對用戶的情感影響。諾曼指出:情感化設計中對產品的設計要有三種水平:本能水平的設計、行為水平的設計和反思水平的設計。本能水平的設計關乎產品外形,行為水平的設計關乎到產品使用的樂趣和效率,而反思水平的設計則涉及用戶的自我形象、個人滿意度、記憶等因素情感化設計對現代工業設計的意義在于:把設計師、使用者的情感融入到產品設計中,使設計的對象從一個工業產品上升到了擬人化的境界,給設計對象注入了靈魂,使產品能先與設計師、之后與使用者進行情感的表達和交互。
不同的消費群體對商品有著不同的情感訴求,為了使產品與人建立起良好的“情感聯系”,設計師要研究不同類型人群的生活方式與價值觀念,從消費心理的多維性和差異性的角度出發,通過多層面的設計反思、多循環的信息反饋,使產品設計能夠充分滿足現代人個性化、多樣化、多層次的情感需求。我們也必須認識到,在具體的設計中,對人性化、情感化的強調應該適度,過度最求滿足人性的消費欲望,也是消費文化的弊端,可能帶來環境乃至生態的災難。
3.4 設計“以人為本”
一個民族及其文化是相攜共生的,不同地域文化所折射出的審美認知及自我需要不同。當人與產品互動時,產品會傳遞文化和信賴。在滿足產品自身功能性的條件下,要更關注人的情感需求和精神享受,因此,注重情感訴求在產品審美中的應用將成為設計的發展方向之一。創新是核心,實踐是根本,這是設計專業產品設計最著的特征,也是將創意變成現實的唯一途徑。設計者在綜合所有設計因素后應將消費者的心理需求放置首位,以此綜合考慮人與產品之間、人與社會之間的協調關系,把握最具個性、最具價值的情感化設計,體現出對人性的關懷,并始終貫徹“以人為本”的設計原則,努力為消費者提供最佳的體驗感。
產品設計的認識范文2
關鍵詞: 設計 人性化 人性化產品
所謂人性化產品,就是包含人機工程的產品,只要是“人”所使用的產品,都應在人機工程上加以考慮,產品的造型與人機工程無疑是結合在一起的??梢詫⑺鼈兠枋鰹椋阂孕睦頌閳A心,生理為半徑,用以建立人與物(產品)之間和諧關系的方式,最大限度地挖掘人的潛能,綜合平衡地使用人的肌能,保護人體健康,從而提高生產率。在設計和制造產品時都必須把“人的因素”作為一個重要的條件來考慮。若將產品類別區分為專業用品和一般用品的話,專業用品在人機工程上則會有更多的考慮,它比較偏重于生理學的層面;而一般性產品則必須兼顧心理層面的問題,需要更多的符合美學及潮流的設計,也就是應以產品人性化的需求為主。
用來評價一件產品是否符合人機工程學方面的規范的標準為:產品與人體的尺寸、形狀及用力是否配合;產品是否順手和好使用;是否防止了使用人操作時意外傷害和錯用時產生的危險;各操作單元是否實用;各元件在安置上能否使其意義毫無疑問的被辨認;產品是否便于清洗、保養及修理。消費者在購買商品時,則是以產品的視覺效果、商場氣氛及價值來決定購買行為的成立與否,但作為一名好的設計師應為產品長期使用的效果及舒適性負責,尤其是避免傷害與危險的防止更是不可忽視的考慮因素。
如果說“人性化產品”是與“人”合為一體的產品設計,“人機工程因素”則是設計工業產品時的人機界面所必須考慮的因素。所謂人機工程學,即是應用人體測量學、人體力學、勞動生理學、勞動心理學等學科的研究方法,對人體結構特征和機能特征進行研究,提供人體各部分的尺寸、重量、體表面積、比重、重心以及人體各部分在活動時的相互關系和可及范圍等人體結構特征參數,同時還提供人體各部分的出力范圍、活動范圍、動作速度、動作頻率、重心變化以及動作時的習慣等人體機能特征參數,分析人的視覺、聽覺、觸覺以及膚覺等感覺器官的機能特性,分析人在各種勞動時的生理變化、能量消耗、疲勞機理以及人對各種勞動負荷的適應能力,探討人在工作中影響心理狀態的因素以及心理因素對工作效率的影響等。
當今世界上提出的“健康”人機工程學的新要求,即是用某些考慮人機因素的輔產品,如:電動腰靠、紫外線阻隔等來提高產品人性化的層次,這樣就可以使自己的產品具備其他品牌不可模仿的優勢,而贏得消費者青睬。 一件設計優良的產品,必然是人、環境、經濟、技術、文化等因素巧妙融合、平衡的產物。開始一項產品設計的動機可能來自各個方面,有的是為了改進功能,有的是為了降低成本,有的是為了改變外觀,強化“柜臺效應”,以吸引購買者,更多的情況是上述幾方面兼而有之。于是,對設計師的要求就可能來自功能、技術、成本、使用者的愛好等各種角度。
在當今社會只有個性化的東西才能滿足多層次的需求,中國消費者的需求也是如此。例如在家具設計領域中,考慮國內廚房面積普遍較小的現象,設計時應充分利用細小空間,開發隱蔽空間,巧用角落空間,重視流動空間。目前,個性家居風潮正勁,國內廚柜業也聞風而舞。在國內廚柜市場里,廚柜的設計理念和風格,在沿襲歐洲意法等發達國家的風格之余,越來越人性化。目前廚柜設計在體現個性化的同時更注重人性化設計,把追求人性關懷作為設計過程中的一個重要元素,這是一個必然且很好的趨勢?,F代社會人們追求生活方式個性化,講究形式和功能的統一,追求優雅的同時要求現代感,標準化廚房的需求已被富有創意的個性化需求所代替,個性化、人性關懷是未來很長一段時間里廚柜設計的重要主題。
那么設計為什么會出現人性化的趨向呢?設計人性化趨向的出現是多種因素綜合作用的結果,歸結來看,有三個方面的主要原因。首先是社會經濟發展的必然結果。當社會經濟發展處于較低水平時,人們對設計物的要求是簡單而實用。而當社會經濟水平達到一定程度時,消費者就會對設計物產生更高的要求:包含了更多心理的、精神文化的需求。隨著社會的發展,人們對設計物的要求變得更挑剔,不僅是要簡單地滿足人生理的需求,而且要滿足人心理的需要。設計不僅要實用,而且要適用,不僅要適用,而且要在設計中賦予更多審美、情感、文化、精神方面的因素。其次是人類需要提升的內在要求。設計的目的在于滿足人自身的生理和心理需要,需要成為人類設計的原動力。需要不斷產生和滿足不斷推動設計向前發展,影響和制約設計的內容和方式。再次是人性化設計是對設計理性化的反撥。
人性化設計體現在現代生活的方方面面。例如在人類的居住空間上,也越來越大程度上體現了設計的人性化,無論是住宅樓的外觀設計還是內部格局等方面。人性化設計是以人為中心和尺度的,滿足人的生理和心理需要、物質和精神需要,營造舒適、高雅的居住空間,使人們享受空間的使用趣味和。人性得以充分的釋放與滿足,使人的心理更加健康、情感更加豐富、人性更加完善,達到人物和諧。 在室內布局上更注重實用。例如儲藏室、步入式更衣室被普遍引進普通住宅;有的住宅已開始向立體分割方向發展,利用空間設計的不同高差隔出不同的功能區域,大大提高空間的利用率;橫廳設計開始替代直廳,現在開始出現客廳和餐廳或書房均在南面的橫廳設計,這樣日照、通風空前良好,并且提高了視覺感受。在另外一方面,綠色生態住宅的概念也被提出來,它的基點是從住戶的切身利益出發,有效地利用自然,回歸于自然,重復利用,減少污染,保護環境,具體涉及以下幾個方面:把空氣、陽光、綠色引進每套住宅;采用會呼吸的綠色建材,調節室內溫度和濕度;太陽能轉化為熱能在住宅中的使用,通過光的充分利用來減少電損耗。綠色生態住宅提倡最大化利用資源和最小化排廢,提倡重復使用,回收利用。綠色生態住宅將從綠化率走向大樹率。綠化帶從高密度到低密度。其次,住宅設計特別強調在功能面積增加的同時,功能隨之升級。住宅設備配置周全,管道走向合理,住戶獲得較高的舒適和方便程度是居住質量提高的重要方面。住宅中人可容忍的噪聲為40~45dB,加強樓板隔聲疊屋構造和面層處理在住宅設計中將受到更多關注,住宅室內污氣和有害氣體排除問題同樣也是一個應該解決的重要問題;新型、專用的風道系統和接口的逐步研制使用能夠有效排除廚房、衛生間污氣。
隨著社會的發展,人性化的設計同時也是最前沿的潮流與趨勢,是一種人文精神的體現,是人與產品完美和諧的結合。
參考文獻:
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產品設計的認識范文3
關鍵詞:產品藝術設計;創新創業人才培養模式;自主創業
因為高校的持續擴招,所以大學生的就業難度越來越高,為了解決當親出現的問題,所以國家選擇引導學生創業帶動就業,從而解決就業難的情況。為了促進大學生的創業,各地政府都出臺了許多的優惠政策,很多地方的大學生自主創業都可以享受稅費減免、貸款貼息、政府培訓甚至辦公場所的免費試用。諸多的支持政策都使得畢業生就業難的情況得到了顯著地環節,提高了高校畢業生創業的動力和前景,幫助高校畢業生就業開辟了一條全新的道路。所以,在這種情況下,對于產品藝術設計專業的畢業生而言,更是挑戰和契機,但是目前高校的產品藝術設計專業對于學生的創業認識程度依然不足,所以導致畢業生匯總很少從事自助創業。
一、產品藝術專業學生在創業方面的優勢
(一)專業特點方面的優勢。
創業的要求是創新,而產品藝術設計專業作為一門較強綜合性的專業,其具有很強的實踐性,要求學生能夠選擇獨特的視角,設計出與眾不同的產品。當前,因為網絡媒體的快速發展,所以創意產業也在持續的發展,品牌策劃以及數字媒體設計等領域都成為了發展重點,這些也是產品藝術設計專業的學生更加可能把握機遇的領域,只有密切聯系我國國情,基于創新型藝術設計人才的培養角度,針對性的培養社會所需要的專業對口的設計人員,并且培養其創新型的知識結構以及創業精神,以此來滿足高度智能化的社會發展需求。
(二)開展產品藝術設計創業人才培養的優勢。
產品藝術設計專業存在創新思維豐富和實踐能力加強的特點,當前市場競爭激烈,在市場上,這些無形資源作用更加廣泛。產品藝術設計專業教育憑借自身實踐技能以及實用性特點,保證了畢業生的創業服務的范圍,無論是衣食住行還是景觀建筑,產品藝術設計專業學生都可以憑借所學專業知識服務于社會。而且產品藝術設計創業形式基本都是中小型的設計公司或者是設計工作室,本身就存在投入低、見效快、風險小,無需大量投資和大面積場地就能夠開展,所以憑借此廣闊的發展空間,確保產品藝術設計專業學生可以在未來更好發展。
二、當前產品藝術設計專業學生的創業現狀
(一)缺乏對創業人才的培養意識。
當前很多產品藝術設計專業師資力量尚顯不足,真正參與創業的學生人數不多。但是普遍就業工作都較好解決,所以高校普遍對該專業創新人才培養不夠重視,也沒有認識到創業工作的重要性,所以導致該專業整體參與創業人數不多。
(二)缺乏創業人才的培養資源。
很多高校對于創業人才的培養認識都表現出明顯的不足。第一是沒有專業額創業人才的培養師資隊伍,一般都是兼職教師參與創業人才的培養和教育工作,所以教師本身就實踐經驗以及專業知識方面就表現的所知甚少,無法對學生起到有效地創業指導的作用。其次是高校為學生所提供的創業實踐教學資源不足,所以導致學生即便是想要創業,學校也無法提供對應的實踐平臺與學習資源。
(三)過于落后的創業教育教學模式。
盡管很多高校在創業方面都開設諸如《職業生涯規劃》、《創業教育與實踐》等多種創業教育的課程,也的確是提高了大學生所掌握的創業理論知識水平,但是在實際的教學方面,當前的創業教育教學內容依然顯得不夠系統,靈活性和實踐性依然是教育形式中最為缺乏的形式,對實際和現實相比,教育內容出現明顯的脫節,所以無法為自主創業者提供必要的實踐指導。
(四)培養創業人才不夠務實。
當前我國的高效對于創業人才的培養都是側重意識的培養,對技能的培養則是忽略的,尚未上升到理念指導的層面,未能為學生提供創業所需要的能力及知識結構的綜合性的素質培養體系。
三、以工作室教學為載體構建全新的創業人才的培養模式
(一)確定以工作室為單位的創業人才培養模式。
可以開展工作室教學模式,營造一個與社會常見的產品藝術設計職業崗位類似的學習和設計工作環境,通過構建自主創新平臺開展切實可行的教學實踐。工作室教學中,工作室是開展教學的基本單位,由導師的帶領,進行諸多相關項目的設計,為未來的工作積累經驗和知識,而教師把企業真實的項目引入課堂,讓學生在學習生參與項目的實踐,針對性的培養企業所需要的專業人才,由此使得學生的專業技能顯著提高,使得諸多企業要求與之合作。
(二)構建校企合作模式的創業實踐體系。
高校應當將產學研相結合作為學生的創新和實踐能力培養的重要方式,建立校企合作駐校公司,使得學生能夠直接接觸到企業的實際項目,獲得實踐的平臺。此外,學生還可以參加由專業教師開展的科研項目研究,借助研究科研項目的機會來提高自身的專業創新能力與實踐水平。
(三)引導創新創業工作室向著商業運行模式發展。
通過構建產品藝術設計類的大學生創業實體銷售運行體系以及網絡銷售運行體系等,以此來極愛去哪個寫還是呢過的創業營銷意識。學生可以通過網絡或者是實體運營的方式把工作室中的作品進行銷售,學生負責其中所有的運作。通過此提高學生創業的專業性與積極性,擴展產品藝術設計專業學生的創新創業平臺。
(四)引導學生參加各種比賽,培養其創業意識。
導師帶領學生參加各種藝術比賽,達到激發學生創新思維、形成創業思維的目的。而且結合產品藝術設計工作室的課程特點以及該行業的企業需求,建設科學合理、符合人才市場培養的教學模式,構建圍繞大學生創業綜合能力培養的課程實踐能力,并且將其在產品藝術設計教學過程中進行應用。
四、總結
對于產品藝術設計專業的學科特點而言,要結合創新課程的相關理論知識進行創新創業人才的培養,此外還需要結合產品藝術設計專業的學生確定合理額教學模式和方法,不應當盲目相信傳統教學模式,而是需要借助工作制以及創業實踐等教學方式,實踐角度開展創新創業及創業教育人才的培養,從根本上提高產品藝術設計專業畢業生的創業能力。
參考文獻:
[1]劉合云.產品藝術設計的心理學思S探討[J].藝術教育.2007(05)。
產品設計的認識范文4
比如說你希望顛覆現在的購物體驗,你就得真正明白現在的購物體驗和行為模式到底是怎樣的?!叭ゴ筚u場或者精品店站3個小時,好好觀察人們是怎么購物的,”這就是Krieger的建議。認真觀察之后,你得有自己獨到的洞見,而不只是一些既定現實。Krieger稱他最喜歡的“洞見”定義就是:那些讓你激動不已、希望跟地鐵上的陌生人分享的東西。
1.從舊有的經驗出發:創業公司很忌諱處在“尋找問題”的階段,不要去憑空設想一個問題,想想過去你曾經思考過的,在這些領域你有更多的了解。
2.知道自己有什么不同之處:明白自己的創業公司跟別人有什么不同,弄清為什么現在是一個特殊的機會。
3.先畫草圖再寫代碼:Instagram的另一名創始人Systrom經常會拿著iPhone設計紙板,去咖啡廳坐著,然后一起商量哪些功能要保留哪些要刪掉。也許你會浪費掉幾張設計紙板,但是不會浪費幾周時間去寫代碼。
4.每周進步一點:我們一直在問自己這些問題,“用戶會喜歡移動分享圖片嗎?我們可以做出一些看起來不錯的濾鏡嗎?”花上一周時間調查,周五有了結論之后下周繼續。
5.在日常生活場景中驗證功能:Krieger稱之為“酒吧檢測”,將某個功能解釋給酒吧里的一個陌生人聽,如果對方聽不懂,那就表明需要簡化。不要只是找你周圍的技術帝朋友測試新功能。
6.知道何時應該轉型:雖然現在Pivot(轉型)已經不是什么好詞了,但是當你發現已經沒有什么問題可以解決了,那就是該轉型的時候到了。
產品設計的認識范文5
關鍵詞:造型;兒童產品;新穎
世間萬物皆有形,從石器、青銅器到現如今的各種電器、商品;從小的物件到大的空間,都有著不同的造型。隨著社會的迅猛發展,兒童產品的造型也極為廣泛,然而大多都顯得造型呆板、樣式陳舊。因此新穎、獨特的造型在兒童產品設計中就成為一個不可缺少的重要元素。
兒童被寓為是祖國的花朵與棟梁,他們了解新事物、學習新知識,大部分是從玩耍的過程中獲得。因此,要使他們能夠茁壯成長良好的教育固然非常重要,一個優越的物質環境也是不可缺少的。一個造型精美、新穎的兒童產品,可以激發孩子了解未知事物,提高想象力與創造力,讓他們在玩耍的同時學到更多的知識。然而造型單一、陳舊的兒童產品就只能事得其反??梢娫煨蛯和a品設計有著很大的影響。
一、呆板的造型會使兒童產品設計走向低谷
從古至今愛美之心人皆有之,可是成人與兒童的審美觀點和情趣卻相差甚遠。家長經常給孩子買玩具、食品、書籍等等,但都很少去留意和關心是否真正符合兒童的特點。由于兒童對外界事物認識不完全,他們大都是以物體的造型來認識和判斷一樣東西,可環視現如今一些兒童產品,造型單一而又陳舊,往往只是成人用品的縮小版。既不符合現代兒童的心理特點,又缺乏真正的童趣,這樣的產品怎么能受到兒童的喜愛呢?
例如,現在很流行的兒童玩具車,有些品牌宣傳的天花亂墜,但實際上造型大都是單一、陳舊,根本談不上什么新穎。椐專家調查:“ 兒童不象成人對一件東西總保持喜歡的態度,他們更喜歡新鮮的事物 ”。而面對這樣造型陳舊、呆板、沒有新鮮感的玩具車,兒童是不會喜歡的。
孩子們只會上一次當而不會上第二次,如果一直是這樣造型乏味,缺少生機的兒童產品占領兒童市場,孩子們就會因為不喜歡而不去消費,這樣就只能導致兒童產品設計走向低谷。
二、新穎的造型會使兒童產品設計走紅
產品設計的對象是產品,但設計的目的并不是產品,而是滿足人的需要,即產品設計是為了人的設計。兒童產品的消費者既然是兒童本身,設計就應站在兒童的角度,符合兒童的特點。造型新穎多樣,而不怪異,兒童才會喜歡并起到激發孩子了解未知事物、開發智力的目的。
1、使兒童愉悅身心、開發智力
隨著經濟的發展,人們的生活、教育水平也得到了極大的提高尤其是兒童,現如今大都是獨身子女,因此兒童產品也就成了家長們日常消費的重點之一。但面對種類繁多、琳瑯滿目的兒童產品時,能夠愉悅身心、開發智力的產品自然就成了家長們的首選。
面對這一特點,兒童產品設計在造型上有了相當大的改進。大多就以孩子們熟知和喜愛的卡通形象和歷史故事來做設計的主題。例如,現在最受兒童歡迎的卡通明星“藍貓”, 以它命名的專賣店在全國各地都有很多。從玩具、生活用品到文具全部來自藍貓的造型。色彩明快,既活潑可愛,又深受兒童的喜愛。作為這樣一種被異化了的介質,在提升了孩子們想象力和創造力的同時,也給他們的生活帶來輕松和快樂,并使孩子們產生對唯美、唯真的追求。
在兒童玩具中,除了卡通造型外也極力從高科技和各國文化中挖掘素材,使兒童產品設計能夠緊跟時展的步伐,不陳舊。例如,日本應用高科技術開發的電子玩具、寵物玩具。造型都以卡通版的動物為主,十分可愛,色彩也改冰冷的金屬色為溫和的顏色,使這樣一個高科技產品能更有親切感,人性化和人格化。從而更容易被兒童接受,更能激發他們的靈感,使孩子們在玩耍中逐漸變的更聰明、更有創造力。
另外各個國家、各個民族都有自己燦爛的文化,由這些文化出發,都可以衍生出不同造型的玩具產品。例如,我國的風箏、七巧板、陀螺,其造型獨特都具有中國的特點。不但能啟迪孩子們的智慧、寓教于樂,而且能夠促進身心發展,更使中華文化以娛樂的方式在兒童中傳播并滲透到他們心中。
這些都說明了在兒童的成長過程中,造型新穎、獨特、有文化內涵的兒童產品是孩子童年成長中不可缺少的。它能使兒童的生活更有樂趣,同時在玩耍中,通過不同造型認識不同事物,了解不同的文化,達到增長見識,開發智力的目的。
2、推動兒童產品設計向前發展
兒童產品設計關系到兒童的成長,而造型又是設計中不可缺少的重要部分,它可以推動兒童產品設計這個行業不斷創新,向前發展。就例如:森夏兒童用品有限公司結合國際上對兒童用品發展的潮流趨勢,提出建立“森夏動物園”、“森夏植物園”的新產品概念系統開發出兒童喜聞樂見的動物題材自行車、三輪車和嬰兒推車,多款植物系列自行車,在市場上一炮走紅。愛護動物、珍惜植物、回歸自然是世界的潮流。動物與自然是全世界學齡前兒童受教育的主題,兒童對之有極強的親近感。雖然這不是個新生事物,但卻是一個永恒的主題。通過這個主題,這系列的車子,造型上都以“青蛙”、“蜜蜂”、“菠蘿”等為主,顏色也大多是鮮亮的水果色和粉嫩的顏色,兒童對之有極強的親和力。而且從中也學到了要愛護動物珍惜環境。如今“森夏”系列產品的銷售額已突破1億人民幣,其中專利產品的銷售額占到了85%以上。該企業在短短的三年時間里從白手起家到如今遍及美國、法國等地,被新聞媒體喻為中國兒童用品行業的黑馬。
又如,在92 屆廣交會上,科龍公司推出的容聲兒童冰箱廣受矚目,成為交易會上的亮點。兒童冰箱在外觀上采用活潑的卡通造型,改變了傳統冰箱平板的面容,抓住了兒童的心理特點。整體造型上高度底于1米,適合兒童身高;外觀圓潤光滑,不至于碰傷兒童。一切設計都從兒童的角度去考慮,自然就得到了兒童的喜愛和認可。
這就足以證明一個新穎、美觀的造型對當今的兒童產品設計有深遠的影響。站在兒童的角度為他們設計,造型即符合兒童的心理特點,起到開發智力的作用,又深受孩子們的喜愛,孩子們樂意用家長也樂意去消費。自然就會推動兒童產品設計這個行業不斷向前發展,不斷努力創新,設計出更多造型新穎的兒童產品。使兒童產品設計在設計領域中站穩腳跟。
總之,造型是兒童產品設計中重要的一部分,它是兒童認識產品的第一感觀因素,兒童通過對產品外觀造型的了解決定對于產品的是否接受與認可。縱觀目前的兒童產品設計,只有站在兒童的角度,外觀造型符合兒童的特色,才能設計出深受孩子們喜愛的兒童產品,使孩子們的童年更有意義與樂趣,使兒童產品設計的路越走越好,從而向更高的方向發展?!?/p>
注釋:
① 李硯祖:《藝術設計概論》,62頁,湖北美術出版社,2002。
參考文獻及書目
李硯祖:《藝術設計概論》,湖北美術出版社,2002
凱瑟琳?費希爾:《兒童產品設計攻略》,上海人民美術出版社,2003
產品設計的認識范文6
關鍵詞:產品設計;運動本質;實踐;理論
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中圖分類號:TB472 文獻標志碼:A 文章編號:1008-2832(2016)07-0088-02
Research of the Movement Essence of Product Design, Taking the Design of Mobile Phone as an Example
BAO Xin, LIU Wei-song(Beijing Institute of Technology, Beijing 100081, China)
Abstract :This paper proves the movement essence of product design, taking the materialism epistemology to analyze every stage of development course of mobile phone design, taking several remarkable products to analyze the revolution of traditional technology and theory, then, introducing the movement essence of product design and the important meaning of the the revolution of traditional technology and theory in the course of design.
Key words :product design; movement essence; practice, theory
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設計在人類社會中扮演著重要的角色,關于“什么是設計”這個問題的討論有著各種角度的解答,但無論怎樣的回答都離不開設計的本質,那么產品設計的本質又是什么呢?
通常設計被認為是為了實現具有實際效用的新事物而進行的構思過程,整個過程具有目的性和創造性,這個目的性就是認識新事物,改造舊事物,從而讓舊事物更具人性化。在認識和實踐的背景下,我們應該把握好設計活動的精髓,更好的去探究產品設計的運動本質。以手機為例,我們可以抓住產品設計運動的本質,通過生活實踐去認識考慮設計活動。
一、產品設計的運動本質
辯證唯物主義認識論認為,人類的認識是“實踐―認識―再實踐―再認識”這樣一個循環往復不斷發展的過程。整個過程具有指導實踐意義。一個完整的認識運動過程包括從實踐到理論和從理論到實踐這樣兩個階段,前者是理論的形成階段,也就是通過感性認識上升到理性認識的階段。后者是理論的運用階段,也就是從理性認識到實踐的轉化階段。
現在對設計的定義,都強調了“目的”,這也就是說產品對于人類一定是有用的,功能應該是產品的根本屬性,沒有目的,就不是設計。設計便是有目的、合規律的一種創造性活動,而創造活動本身就屬于認識的范疇。設計涉及了人類一切有目的的價值創造活動??梢哉f設計的過程便是一個認識的過程。哲學上的運動是指宇宙中一切事物、現象的變化和規律。從這個角度上看:設計便是一種認識的變化和規律,也可以說:設計具有運動的本質。(圖1)下面用手機設計發展的過程來闡述設計的運動過程。首先回顧手機的發展歷史(表1)
(一)從貝爾發明電話到提出手機的概念,再到第一部移動電話的產生完成了認識運動過程的第一個階段即理論的形成階段,從1973-1991年之間產生的一系列1G手機完成的是認識的第二個階段即理論的運用階段。(圖1)
(二)全球通訊系統GSM手機的產生是一個理論形成的階段,而從第一款量產的GSM手機諾基亞1011投入使用到各種GSM手機(圖2-3)的設計、生產、使用是一個理論的運用階段。
(三)2000年生產的名為天拓A6188的手機,它是世界上首部2.5G基于Symbian OS操作系統與觸摸屏的智能手機,同時也是第一部可以中文手寫識別輸入的手機,首次將攝像功能置于其身。為之后的智能手機處理器的發展奠基,有著里程碑的意義。
iPhone(圖4)為我們帶來的是全新的手機設計理念和控制理念,iPhone設計理念形式不再追隨功能,而是通過設計引導用戶,帶來完全不一樣的手機概念,是真正的首款智能手機。
天拓A6188是摩托羅拉生產的第一部全球智能手機,第一步智能手機有著跨時代的意義,無論從設計理念還是手機界面來說,智能手機的概念影響著現代手機的設計與發展。再例如,第一代iPhone手機都是一個理論的形成階段。現階段我們看到的一系列Android和IOS系統手機都是對智能手機理論的運用。
手機設計發展的過程反映的是一種認識的變化和規律,而認識的真正本質是創造和發現新的事物。從過程來看, 第一個階段理論形成階段,在實踐中感性認識上升成為理性認識, 產生出手機的概念。第二個階段理論運用階段,是意識通過實踐把概念的東西轉化為實際存在的事物,根據手機的概念設計生產出可使用的產品。這種認識運動表現為認識和實踐的反復性和無限性,在設計發展過程中,實踐和認識的每一次循環,都會帶來一次對傳統技術和理念的創新甚至是革命。
二、 影響產品設計發展的重要因素――技術和理念
通過分析手機的發展過程得出:手機設計認識過程中的變化和規律對傳統技術和理念具有革新的作用,那么其他的設計產品呢?
1984誕生出了全世界第一臺3D打印機,并對人類設計的技術和理念產生了巨大的影響。產生的影響主要為:產品制作工藝、產品制造模式、產品制作技術。而對技術的改變也影響了人們對設計的思維方式,擺脫了批量化的產品生產方式對于設計師思維的束縛,使設計師的思維得到最廣闊的延伸。
水晶宮與世博會于1851年同時誕生,“水晶宮”雖然功能簡單,但在建筑史設計上具有跨時代的意義。在理念方面,它摒棄了古典主義的裝飾風格,開辟了“功能主義”設計的先河,它要求建筑有巨大的內部空間,最少的阻隔。同時水晶宮對于新材料和新技術的運用上也有了巨大的飛躍,通過對傳統技術的革新,完成的歷史上第一次以鋼鐵、玻璃為材料的超大型建筑。以至于新世紀的今天,玻璃材料仍然大量運用到現代建筑中,成為新時代建筑材料的標配,讓人不禁感嘆1851年倫敦世博會的時代意義。
由此可見,設計在發展的同時更是在改造著世界。影響產品設計發展的重要因素是技術和理念的創新,通過技術和理念的創新,可以讓產品設計更具有實用性和時代感。
三、產品設計中的運動
世界是不斷向前發展的,從來沒有一種設計標準或者技術會成為行業內永恒的標準。設計是一種不斷進行創造的實踐性活動,其作用在于不斷的滿足人們更高的精神與物質需求,從而也推動社會不斷的前行。設計實施的過程中,設計計劃、方案、圖紙,都還是主觀精神產品,能否順利的實施并達到預期的效果,還沒有得到證實,因此這些設計產品在投入市場之前會通過實驗、測試來驗證設計的合理性,并對設計的錯誤進行更正后再測試,直至投入生產和使用。因此設計產生本身是一個認識與實踐的過程,不僅如此一個設計的發展過程,也是一個從物質到精神的過程,這一過程按照“從理論到實踐,再從實踐到理論”的循環過程中不斷發展,產品設計如此,標志設計、傳統工藝設計等等同樣如此。
以標志設計為例,標志設計最早以“圖騰”的形式出現,其存在的原因在于人類對于自然界的不了解以及恐懼,故將由動植物或其他天然物變化而來的圖騰作為守護者進行崇拜,不同的部落有不同的圖騰。后隨著商品的出現以及商品交換的不斷發展,不同的商戶也擁有不同的標志。一些標志的外部形態隨著時代的發展在變化,一些標志的形態雖然沒有變化但是其所注入的文化因素隨著新的技術、新的觀念、新的審美需求、新的社會形態等因素不斷變化。設計的發展也需要被傳統推動,不斷的前進。
四、結論
分析產品設計發展的過程,我們發現這些產品發展都體現出了“實踐-認識-再實踐-再認識”這樣一個循環往復不斷發展的運動過程,設計的發展從來不是靜止不變的,設計的運動本質,體現出設計是改進、發展、創造新事物的過程。創新在設計中具有重要的作用,對于人類設計創新的探索是永不停息的,就好像你開辟了一條無人走過的路,如此來比喻的話創新于設計的重要性就顯而易見了,傳統技術與理念的革新對設計創新發展起到重要作用。
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