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計算機平面設計應用范文1
中圖分類號：J022 文獻標識碼：A 文章編號：2095-4115（2014）09-96-1
計算機平面設計中美術的應用是20世紀藝術中的一次重大的變革，具有開拓性的意義和作用。計算機自從出現以來，就在人們生產生活的各個領域發揮著越來越重要而不可替代的作用，計算機平面設計也隨著計算機的發展而不斷進步，而美術的融入和應用是計算機平面設計的一個突破性的轉折點，使計算機平面設計領域的發展找到了一個新的方向。在平面設計中，計算機一直承擔著載體和手段的角色，而美術則在平面設計當中擔任著提高作品靈魂和精神境界的角色，為計算機平面設計注入了無限的創意和活力。
一、美術在計算機平面設計中的重要作用
當前，社會和經濟的發展對計算機平面設計師提出了更高的要求。要想成為一名優秀的當代計算機平面設計師，不僅要熟練掌握計算機設計的相關技術，還要深入地了解和領悟美術，以達到平面設計中計算機技術和美術的融會貫通，提高設計作品的質量，滿足當代社會的需求。要很好地掌握美術在計算機平面設計中的運用，必須先提高構思設計和審美的水平，熟練計算機操作流程和步驟。目前，很多計算機平面設計者只會一些平面設計的基本操作，而缺乏扎實的美術功底和美術理念，設計出來的作品遠遠不能滿足客戶的需求，導致社會中真正優秀的計算機平面設計師還相對缺乏。因此，計算機平面設計者要加強美術的水平，為成為一名優秀的計算機平面設計者打下扎實的美術基礎。
二、計算機平面設計中美術應用的發展歷程
計算機平面設計中美術的應用最早出現在旋風計算機誕生的時候，麻省理工學院最初嘗試使用計算機來進行繪畫、設計、作曲等藝術創作，并取得成功。隨后，東京大學藝術研究室創作了計算機藝術圖和計算機動畫的單體；GTG計算機藝術家小組創作了“返回正方形”等許多作品，但這些都局限于實驗室，沒有正式投入使用[1]。計算機在藝術設計領域的迅速發展是自蘋果電腦公司于1980年推出Macintosh電腦桌面排版系統之后開始的，后來，這一研究成果被充分地利用起來，成就了如今精妙絕倫的視覺效果。
三、計算機平面設計中美術的具體應用
在所有設計行業中，計算機平面設計中美術的應用是非常廣泛和深刻的。美術的應用使計算機平面設計更具創造性，使設計的表現形式更為新穎獨特，對計算機平面設計領域產生的影響是極為廣泛和深刻的。計算機平面設計當中美術的融入，使得平面設計的效果發揮得淋漓盡致，潛力無限。
（一）美術在廣告招貼設計中的應用
隨著國內社會經濟的快速發展，廣告招貼作為一種效果非常好的宣傳途徑，在當下社會中使用廣泛。廣告招貼服務于報導、廣告、教育等領域，起到宣傳和鼓動作用[2]。與其他宣傳形式相比，廣告招貼要求簡潔明了，突出主題，使人立刻能把握招貼上所宣傳的內容。在設計中融入美學的思想理念，不僅能拓展設計中的思路，對提升招貼的宣傳效果很有幫助。國內篆刻藝術在招貼的設計中就有很廣泛的運用。篆刻藝術強度在變化中做到均衡，其自身生動和韻律強的美感，使得招貼設計中能更好地實現動靜結合、疏密相間、主賓呼應、虛實相生等效果。另外，我國傳統銅器和植物紋樣、畫像石、中國畫、剪紙等也在該設計中有著巧妙的運用[3]。
（二）美術在產品包裝設計中的應用
在商品經濟時代，包裝隨處可見，形成了豐富多彩的包裝文化。在包裝設計中融入美術，不僅使美術的使用價值得到最大化利用，而且使包裝更加新穎獨特，富有鮮明的時代感和民族感，使商品流通和銷售更加順暢，對促進商品經濟的發展發揮著重大的作用。藝術來源于生活又高于生活。藝術本身具有濃郁的鄉土氣息和生活氣息，很容易讓人們產生情感共鳴。把經過提煉的藝術靈活巧妙地運用到產品包裝設計中，能夠增加產品對消費者的吸引力，促進市場中產品的流通，使我國商品經濟獲得長足發展。
（三）美術在企業形象設計中的應用
企業作為市場經濟的主體，在當前越來越激烈的市場競爭中，更加注重自身形象的樹立和營造。企業形象設計將企業各種經營因素通過文化傳播的方式，將企業的生產理念和企業整體素質展現給廣大消費者，以取得群眾的認同感，最終獲得生產利潤。因此，一個讓人過目不忘的設計在提升企業競爭力方面的作用是巨大的，它能增加企業在人民群眾頭腦中的印象，并逐漸擴大其市場影響力。
四、結語
美術的精髓是需要我們擺脫傳統表象的限制，進行深層次的探尋和研究的。在計算機平面設計中，設計師們只有對美學精髓進行深刻地領悟，取各種設計思潮之精華，兼容并包，融會貫通，才能夠創造出被國內外都認同，符合現代經濟文化發展的設計作品。因此，設計者們不僅要掌握好計算機平面設計的基本技術，還好具備扎實的美術功底，二者缺一不可。
參考文獻：
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[2]吳勇.吳勇平面設計[M].長春：吉林美術出版社，2002.
[3]呂敬人.敬人書籍設計[M].長春：吉林美術出版社，2011.
計算機平面設計應用范文2
計算機平面設計軟件的主要應用領域為平面設計，平面設計是一項以圖像圖形以及坐標為基礎元素的技術領域，通過圖像與圖形的鋪設，實現平面的合理設計。一般情況下，計算機的平面設計軟件都屬于應用軟件，也就是在不同的領域中得到應用，從而實現具體的功能。那么，在實際的生產或者是工作中，計算機的基本平面設計軟件得到了哪些的應用呢？這些平面設計軟件又有著怎樣的優勢呢？本文將重點對以上兩點進行詳細分析。
一、計算機平面設計軟件的基本分析
對于計算機的常用平面設計軟件而言，一般以Photoshop以及AutoCAD最為常見。這兩種軟件分別應用于兩個不同的領域，發揮著非常重要的作用。從兩種軟件的性質上分析，都屬于計算機的應用軟件，都是基于計算機平臺，然后通過軟件開發的一種結合實際應用的軟件。
Photoshop，是一款基于圖像圖形的編輯軟件。Photoshop通過計算機的圖像基本單位――像素，對圖像進行基本的識別功能，從而對圖像進行進一步處理的軟件。在網頁設計中，Photoshop應用非常廣泛，并且是主流的圖像處理軟件。網頁設計中，被成為網頁三劍客之一，足以證明Photoshop軟件在網頁設計領域中的重要地位。
Auto CAD，一款工業領域中應用非常廣泛的軟件。Auto CAD主要的功能是工程制圖，通過計算機的仿真功能，實現工業制圖的模擬仿真。Auto CAD的作用非常明顯，能夠解決在工業設計領域中的諸多問題。在成本上大大的降低了設計成本，提高了設計的效率，并保證了設計產品的質量。該應用軟件，不僅從理念上打破了傳統的軟件范疇，更是在平面設計領域實現了一次較為明顯的改進。
Photoshop以及Auto CAD是比較常見也是非常具有代表性的兩款軟件，因此，在進行計算機平面設計軟件應用分析的時候，對這兩款應用軟件進行分析，具有非常的代表性。
二、計算機平面設計軟件的應用
從計算機的平面設計軟件的應用上進行分析，一般可以從應用的領域出發，從而具體分析其應用的范圍和效果。上文中主要講解了兩款計算機平面設計軟件――Photoshop和Auto CAD，因此繼續通過理論闡述兩種軟件的應用。
（一）Photoshop圖像處理軟件的應用
Photoshop是能夠通過最小像素為單位，對圖像文件進行識別，從而對圖像進行編輯的一種平面設計軟件。在網頁設計中，Photoshop應用的最為廣泛。網頁的設計屬于平面設計的范疇之一，通過對網頁的圖片進行優化處理，從而將網頁的設計達到最優化。通常最為常見的案例就是需要處理網絡圖片的大小，由于網絡圖片需要同時滿足加載的需要，受到網速的影響，網頁的圖片不能過大，但是也要保證基本的清晰度。因此，需要對圖片進行大小和像素的處理。此外，對于圖片的格式，也要進行一定的處理。不同格式的圖片，其大小和像素比都是有區別的。如何能夠滿足以上條件，就是利用Photoshop來完成的。因此，Photoshop是網頁設計中，最為常用的圖片處理軟件。
此外，在進行網頁制作的過程中，也經常用到Photoshop的切片功能。通過切片處理，可以將一張完整的圖片，切出幾個不同的選區，從而可以對選區進行編輯，從而實現了網頁制作的高效化。
對于圖片的處理，現在很多行業都在應用。例如拍攝婚紗照片以及人物的影片剪輯，都屬于平面設計的處理范疇，而Photoshop軟件在這些領域都有著非常不錯的表現。這足以證明，計算機的平面設計軟件的應用以及行業結合能力還是非常強大的。
（二）Auto CAD工程制圖軟件的應用
Auto CAD是工業設計領域中，最為常用的制圖軟件。Auto CAD能夠通過工業設計部件的參數來進行相關設計和仿真。例如，在進行一個工件的設計的時候，可以先通過Auto CAD進行制圖。將不同的點位的受力以及力矩等通過Auto CAD進行智能測算。通過測算以后，就可以進行模擬的測試，從而在很大程度上降低了設計成本，提高了設計的效率。
因此，Auto CAD的軟件應用主要是存在于工業領域中，并通過不斷的設計改進，改良軟件中存在的bug，提升軟件的使用和應用效率，最大程度的加強Auto CAD軟件在工業設計領域中的實用性。對于工業設計的精確度較高要求的情況下，Auto CAD能夠通過計算機的準確平臺，提供最為有效的設計標準。
三、結語
從應用的角度分析，計算機的平面設計軟件基本都屬于應用軟件的范疇。但是應用的領域卻是十分廣泛的，Photoshop主要應用于網頁設計領域，而Auto CAD則主要是工業設計制圖中的仿真模擬。雖然在不同的領域中，都有著非常重要的作用，但是依然無法最大限度的滿足未來工業或者是互聯網時代的需求。因此，計算機的平面設計軟件也在不斷的推陳出新，一直在開發和測試，從而找到更好的應用軟件模式。本文從網頁設計角度以及工業制圖兩個不同的領域進行了計算機平面設計軟件的應用分析，將其應用中的優勢以及需要改進的部分進行了深入分析，從而明確了計算機應用軟件的強大功能，并對其軟件的未來突破給予期望。
參考文獻：
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[2]徐菲.計算機應用軟件課程案例教學策略――以C0relDRAW軟件教學為例[J].池州學院學報，2012（06）：149-151.
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[4]李文廣，潘婷婷.平面設計軟件PHOTOSHOP中的選區制作[J].滄州師范?？茖W校學報，2008（03）：45-46.
（作者單位：湖南省機械工業技術學院）
計算機平面設計應用范文3
一、云計算概述
根據NIST（美國國家標準和技術局）的定義，云計算是一種分布很廣的、方便的、能夠按需地通過網絡訪問一個共享并可配置的計算資源池（包括網絡、服務器、存儲、各種應用和服務等）的模式，這個資源池能夠讓客戶通過最少的管理或者服務提供商的最小的干預下迅速地獲得和使用。通俗地講，云計算就是允許用戶以自助服務的方式通過網絡獲取所需要的信息技術資源的模式。根據部署模式的不同，可以把云計算簡單劃分為私有云、公有云、社區云和混合云四種；而根據服務模式的不同，可以把云計算分為軟件即服務（Softwareasaservice,SaaS）、平臺即服務（Platformasaservice,PaaS）和基礎設施即服務（Infrastructureasaservice,IaaS）。云計算并不是一種全新的技術，而是一個全新的具有顛覆意義的思維方式和資源提供方式。其通過軟件設計理念把廉價的硬件（CPU、普通硬盤、網絡設備等）組成資源池，從而讓用戶可以自助服務的方式通過網絡根據自己的需要獲得可任意粒度組合的（理論上）信息技術資源（CPU、內存、網絡、存儲、各種應用等）。云計算其實是多種技術在發展到一定階段后的融合產物。它涉及分布式計算、并行計算、效用計算、分布式存儲、虛擬化技術、網絡技術、軟件技術等各種信息技術?，F在主流的公共云計算平臺有AWS、WindowsAzure、Aliyun、GCE等，都可以通過網絡方便地獲取所需要的計算、內存、存儲等資源。
二、平面設計概述
平面設計原稱裝潢設計，也稱作視覺傳達設計，是以視覺作為溝通和表現的方式，透過多種方式進行創造，結合符號、圖片和文字，借此作用出傳達想法或訊息的視覺表現。平面設計師可能會利用字體排印、視覺藝術、版面等方面的專業技巧，以達成創作目的。平面設計通?？芍钢谱鲿r的過程和最后完成的作品。平面設計的常見用途包括標識（商標和品牌）、出版物（雜志、報紙和書籍）、平面廣告、海報、廣告牌、網站圖形元素、標志和產品包裝。如上文所述，平面設計要追求良好的視覺沖擊力，這至少需要滿足兩個要素：一是設計畫面要盡量精細，如圖片要清晰、色彩要準確、三維效果等；二是構思要巧妙，而構思的巧妙主要體現在各種設計要素的組合上，特別是對已有的平面設計語言來說，平面設計是一種組合的藝術。而在現階段，平面設計又有了一些新的特征，越來越向專業化和社會化方向發展，一位優秀的平面設計師往往需要多種能力。如，商業化的平面設計里一般會包含文案、色彩、圖片、字體等，這是看得見的；看不見的包括藝術表現力、計算機處理能力等。這就對平面設計師提出了很高的要求：既需要具備藝術方面的能力，又要具有計算機方面的能力。
三、云計算在平面設計的運用
一般來說，平面設計始于一個主題，設計者根據這個主題在頭腦中構思出一個大體的框架，甚至會把這個框架用筆畫下草圖，然后運用計算機處理平面設計，這個過程又會涉及幾個階段，不同階段對設計者計算機能力的要求是不一樣的。我們不妨將涉及計算機應用的過程分成四個主要階段：階段一：原型數字化，即利用畫圖軟件或者掃描軟件把自己的構思原型變成計算機可處理的數字內容。階段二：原型優化設計，即用Photoshop、CoreDraw等軟件工具對原型進行優化，把原型的框架和主要構思表現出來。階段三：內容完善，即選擇合適的素材（如圖像、字體）等完善原型設計，增強平面設計作品的內容表達。階段四：作品完善，即通過計算機及相關軟件工具對平面設計進行細節優化、圖像渲染、效果優化。以上階段可能會涉及幾何變換，如平移、旋轉、縮放、透視和投影等，需要消除計算機圖形圖像的隱面、線，對圖形進行裁剪，對零件進行參數化設計，將圖形圖像的曲面和曲線進行擬合操作，進行色彩設計，將相對的明暗處和貼圖紋理進行處理，等等。但是，每個階段對計算資源的需求是不一樣的。在階段一到階段三，只是進行簡單的圖像處理，只需要不多的計算能力和存儲能力，一般的圖形工作站甚至是一般的PC就可以勝任這類工作；但是在階段四，如果對平面設計的成品圖像的要求高，就需要大量的計算資源。首先是對浮點運算的要求比較高，這就需要大量的計算能力；其次是對存儲的讀寫速度、容量以及可靠性要求較高，因為存儲的讀寫速度快才能匹配高速的運算速度而不成為瓶頸，容量大才能存儲處理過程中各階段的數據，以便在以后需要的時候能夠恢復到想要的階段，可靠性高才能讓保存的數據不至于丟失，否則可能導致前功盡棄，這就對存儲提出了很高的要求。這兩點往往是一般的電腦甚至是圖形工作站所難以具備的。對平面設計師來說，前三個階段的工作是體現其價值的主要階段，但階段四對于平面設計作品最終的效果來說卻是非常重要的，如果沒有良好的計算資源的支撐，往往耗時耗力卻不能獲得理想的效果。體現平面設計師價值的最重要的三個階段其實并不需要強大的計算能力，而對于最終作品的呈現效果來說，最后一個階段又是至關重要的，這個階段對于計算資源的要求是比較高的。呈現效果對于抓住目標受眾的眼球是十分關鍵的，因此，對于專業的平面設計師或者組織來說，擁有強大的計算資源的重要性是毋庸置疑的。但對于大多數平面設計者來說，擁有強大的計算資源卻是可望而不可及的。首先，強大的計算資源一般非常昂貴，硬件和軟件的費用非常高昂，而且一般對使用環境如溫度、濕度、通風等有比較高的要求，使用過程中的費用也很高；其次，這些昂貴的設備在一般的設計師和組織里使用的頻率基本不高，從利用率上來看是比較低的，加上這些昂貴的計算設備本身壽命的限制，因此，如果不能充分使用他們，就會產生極大的浪費；再次，這些高性能的計算設備一般需要專業的技術維護，否則很難有效利用，這也導致了這些設備的使用成本進一步升高。所以，多數平面設計師只能使用較低端的計算設備處理圖片，用時間換取最終的視覺效果?？偨Y來說，平面設計對計算資源的需求是多數時候所要求的資源比較少，但在最后的階段對計算資源的要求則較高，而且不同的設計和作品根據其不同的內容對計算資源的需求在各個階段也不盡相同，有的甚至相差巨大。因此，這就迫切需要設計者根據實際的需求靈活獲取計算資源。很顯然，平面設計對資源的需求是非常適用云計算來滿足的。云計算的一個重要特征就是允許用戶通過自助服務的方式按需獲取計算資源，只要云計算平臺的資源池足夠大（一般的商用公有云平臺都具有滿足要求的大量資源），就可以在前三個階段利用本地的計算機進行工作或者申請較少的資源在云平臺上進行工作，在第四個階段適時地增加計算資源到足夠的程度就比較容易，在使用完后就可以即時地釋放這些資源，而云平臺的使用是根據使用時間和使用資源數量進行計費的，所需的費用是有限的，大多數人都是可以承受的，而這也避免了資源的閑置和浪費。當然，平面設計對資源的要求有其自身的特點，因此，適合平面設計處理需要的云計算平臺在設計階段就必須考慮到這些特點，這樣才能獲得更好的性能和更大的經濟性。
四、平面設計對云計算平臺的要求
計算機平面設計應用范文4
關鍵詞：計算機平面設計；設計軟件；結合應用
計算機軟件對于平面設計，具有至關重要的作用。在計算機平面設計中，合理運用各種設計軟件，能夠使平面設計效果更佳理想，風格更加多樣式，以此促進平面設計作品更加具有特色。因此，在實際的計算機平面設計階段，為滿足不同人員的設計要求，務必充分結合各種軟件的使用情況，有利于使計算機技術與藝術達到完美融合。
一、計算機平面設計的發展
計算機技術在短短的幾十年中，發展迅猛，取得了令人震驚的效果，極大程度的改變了人們的生活方式和工作方式。同時隨著時代的發展，社會的進步，計算機技術也在逐漸提升各項性能。而平面設計在計算機時代，迎來了發展的契機。從實際情況能夠看出，計算機平面設計不管是對美術應用，還是對平面設計的影響，都極具積極意義。在一定程度上創造了較大的價值，推動社會經濟的發展，并且有利于提升整體的設計水平，使設計作品更加充滿內涵。
1、計算機平面設計對美術的應用
在平面設計工作中，美術是一項非常重要的組成部分，對設計作品的整體效果具有決定性影響。通過美術工作，可以進一步提升和優化產品包裝，促進產品進步。美術在計算機平面設計中的應用，有利于使設計產品更加生動化；而且能夠使設計更加具有針對化，根據服務對象提升設計美感，以此滿足消費群體需求[1]。此外，計算機平面設計對美術的應用，使美術設計更加簡潔、大方、美觀。總而言之，具體在以下兩點具有突出表現：第一、在計算機平面設計階段，能夠充分展示出美術設計中的各種作品、圖像等內容，通過優化，能夠將美術設計以更加形象、更加生動的方式展示出來；第二、美術本身具有幾何性質的美感和立體感，但是限制于線條單一的影響，導致立體感方面表現不是良好。利用計算機平面設計，通過增添色彩使幾何的立體感覺更加強烈；在美術設計階段采取多種軟件，從而進一步提升整體的感官效果。
2、計算機技術在平面設計中的應用
隨著計算機技術的普遍利用，如今的平面設計，幾乎都是在計算機技術的支持下完成。計算機技術在平面設計中的應用，在作品設計方面效果明顯：第一、在平面設計中利用計算機技術，能夠更加簡化平面設計步驟，在線條規劃、以及數值計算等方面，均表現完好；第二、利用計算機技術，能夠極大程度的豐富平面設計素材。雖然平面設計只是局限于二維空間，但是由于設計方式的多樣化，內容的豐富性，以及素材的利用，能夠表現出令人驚異的效果。
二、計算機平面設計中設計軟件的結合與應用
1、平面設計軟件比較
平面設計軟件，通?？梢苑譃閮深悾謩e是點陣圖像和矢量圖形。點陣圖像方面，比較熟悉的有Painter、Firework、以及Photoshop等軟件[2]。點陣圖像構成的特點較為明顯，具有統一的分辨率，主要是在數碼相機、以及掃描儀的支持下所獲取的圖像。而矢量圖形，較為熟知的有CorelDraw、Illustrator等軟件，矢量圖主要是由數學中的面、線所組成。Photoshop軟件是普通公眾最為了解的一款軟件，是Adobe公司所研制開發的，廣泛流行于世界各地，多個領域中普遍應用，受到一致好評。而CorelDraw軟件能夠將印刷排版、及圖形繪制充分結合。兩款軟件功能較為相似，但是在實際平面設計中，需要充分結合兩者特點使用。比如在圖片的編輯處理、設計方面，可以考慮Photoshop軟件；而在進行圖片的繪制整理時，可以考慮用CorelDraw軟件。
2、平面設計作品中多方面因素的運用
對于平面設計作品，人們對圖像信息的評判標準主要參考于網絡下載的圖片質量、或者數碼膠片的質量等內容，都會影響到人們對作品的第一感受。如果在下載圖片階段，網速原因致使圖像的質量不夠理想，過于模糊，容易導致人們無法真正感受到平面設計作品所表達的內容[3]。此外，在平面設計作品中，人們主要通過文字信息，以此感受到作品作者的主觀想法，但是文字信息只是具備輔助功能，最主要的信息傳遞還是依靠圖片信息。在實際的平面設計階段，不僅僅對文字描寫、圖形繪制等方面明確要求，同時需要作者特別關注多領域方面的思想。平面設計的主要功能，向社會中消費群體展示產品造型，滿足人們所需。
三、總結
隨著計算機技術的不斷完善，計算機軟件性能也得到一定提升，更加滿足設計人員的多方面需求。在現階段，計算機平面設計在影視制作、廣告制作、游戲設計、以及服裝設計等方面廣泛應用，在人們的生活工作中扮演重要角色。因此，只有逐漸提升計算機平面設計的技能要求，才能滿足人們的藝術美感的追求。
作者:周莉 單位:恩施職業技術學院
參考文獻:
[1]苑麗賢.計算機平面設計中設計軟件的相互結合與應用[J].硅谷,2014(7):137-137.
計算機平面設計應用范文5
【關鍵詞】計算機輔助設計；平面設計；教學應用
一、引言
隨著信息技術的不斷發展，傳統的紙質教材內容沉悶單一，學生難以對學習內容產生興趣。計算機輔助設計能夠高效幫助教師編排文字與圖形，節省大量的備課時間，還可以增加課件的多樣化，擴展教師和學生的想象空間，培養雙方的創新思維。
二、在平面設計教學中引用計算機輔助設計的原因
在平面設計中，利用計算機輔助設計軟件進行教學，能夠簡化圖文的設計工作和制作過程中，繁雜的學科知識能夠變得更加容易理解，足以可見，計算機輔助設計能夠有效幫助教師解決平面設計教學工作難以開展這一問題。教師通過引用計算機輔助設計軟件及網絡中的各種與平面設計相關的新資訊，作為教學內容及其相關補充內容向學生們展示，可以有效地彌補教材知識點過于繁雜、陳舊等缺點。另一方面，平面設計課程的實踐性較強，要求學生具有一定的創新思維以及動手能力。
三、計算機輔助設計在平面設計教學中存在的問題
目前想要通過引用計算機輔助設計解決平面設計課堂的問題，其根本還是要依賴老師。計算機輔助設計軟件能夠幫助教師順利開展平面設計教學工作，但如果教師想要提高教學水平，增強教學效果，首先要發現計算機輔助設計在平面設計教學中存在的問題，才能夠采取具有針對性的解決措施。
（一）課程設置不合理。目前我國有很多高職院校在條件尚未能滿足相關要求的時候，開設平面設計專業和計算機輔助設計類的課程，導致教學成果沒有達到計劃中的效果。例如教師對于計算機輔助設計軟件并不熟練，只學會簡單的操作，但是對于更加深入的相關操作卻一知半解，這對于教師的教學工作開展以及學生的學習都是不利的教師應該先要增加對相關教學軟件的熟練程度，然后運用教師的個人魅力，在課堂通過語言、肢體、情感和板書這四方面不斷刺激學生的學習興趣預熱器。
（二）教師過分利用計算機輔助設計軟件。計算機輔助設計軟件只是在平面設計教學工作中的其中一種輔導工具，并不能代替教師的授課。因此，在開展平面教學工作的時候，教師要利用自己的激情和個人魅力，充分展現生動有趣的教學氛圍，從而吸引學生。引用計算機輔助設計軟件幫助教學雖然能夠彌補傳統教學方法的缺點，但總體來說，是不能夠取代常規的教學方式的，只能夠在日常教學中提供輔助功能，營造嶄新的教學環境。過分使用計算機輔助設計軟件或引用網絡資源只會讓學生感到無趣和單調。
四、提高計算機輔助設計在平面設計教學中的應用水平
（一）在色彩教學中應用計算機輔助設計軟件。傳統的平面設計是通過手繪的方式來完成設計的，但是這種創作方式存在著用時長、上色不均勻、容易出現錯誤等問題，從而導致設計作品與創作者的想象存在一定的差距。應用計算機輔助設計軟件能夠有效解決這一問題，軟件中的調色板能夠為創作者提供豐富的色彩參考，而且在上色的過程中，如果學生對于自己的作品不滿意，只需要輕輕點擊鼠標，就可以自由地轉變顏色，還可以通過兩個文件的對比，得出最佳的設計。其次，教師在進行教學的時候，也可以運用這種方式，通過不同的對比，讓學生能夠更加直接明了地了解到色彩的運用原理，并深刻地牢記在心中。
（二）在格局教學中應用計算機輔助設計軟件。不僅僅是色彩教學中能夠應用計算機輔助設計軟件，在文字、圖形對象、繪畫等教學內容都能夠應用計算機輔助設計軟件，和以往平面設計的設計技巧、手段、方法和思維等方面相比，都有了全新的突破和創新，這對于教師和學生來說是一個很好的教學方式，通過計算機輔助設計軟件進行平面設計的文字編排，讓學生能夠更加直觀地學會如何更好地布局，從而設計出更美觀的平面設計作品。計算機輔助設計軟件不僅是教師良好的教學工具同時也是學生的優質設計工具，學生在使用計算機輔助設計軟件的時候，能夠簡化繁雜的手繪設計工作，提高作品的智愛玲和完成效率。
（三）及時更新計算機輔助設計教學的設備。即使更新計算機輔助設計軟件版本及計算機，是提高平面設計教學水平的前提條件，同時也是增強教學質量的前提。在平面教學課程安排上應充分利用計算機資源，避免出現計算機閑置的現象，提高使用率。其次，除了必要的計算機配置外，在教學環境上也有其特殊要求，在機房幾十臺甚至上百臺計算機同時使用的時候，需要注意計算機的散熱工作，避免由于溫度過高從而縮短計算機設備的工作壽命，夏天的機房應開設散熱系統，二冬天應保正良好的保暖通風環境。
五、結束語
隨著時代的發展，以及我國教育改革的不斷展開，相信在未來的平面設計教學工作中，引用計算機輔助設計教學將會得到平面專業教育行業的重視，并成為最受歡迎的教學方式。學生能夠對學習產生一定的積極性，學生不僅能夠全身心地投入到學習中去，全面提高學生的綜合素質，成為新一代復合型人才。
參考文獻：
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計算機平面設計應用范文6
關鍵詞：高職；計算機平面設計；內容體系
中圖分類號：G40文獻標識碼：A文章編號：1006-4117（2012）03-0294-02
計算機技術的高速發展，促使傳統平面設計發生了革命性的變化，設計方式由手繪轉變為計算機制作，設計工具也由筆、尺子、剪刀等轉變為計算機及設計軟件，使平面設計進入到了一個嶄新的階段，即計算機平面設計時代。計算機平面設計可被定義為設計者借助計算機等先進工具和相關設計軟件，遵從一定的美學規律，在二維媒介上塑造出能夠表達設計意圖的各種視覺效果，目前，計算機平面設計已在廣告、招貼、包裝、海報等傳播媒介上得到了廣泛的應用，可以說，計算機平面設計是現代其它設計的基礎。正因為計算機平面設計應用的廣泛性，在眾多高職院校開設了該專業或相關課程。目前高職院校計算機平面設計的內容以國外計算機平面設計軟件如Photoshop、CorelDraw、Illustrator、PageMake、Freehand等課程教學為主，并穿插了平面設計專業理論知識。從目前高職院校計算機平面設計類課程設置現狀來看，存在的一個主要問題就是相關的課程名稱及內容設置的混亂，如課程名稱有Photoshop平面設計、CorelDraw平面設計、計算機輔助設計等，有的院校開設了內容相近的兩門課程，即重復設課浪費資源，所以有必要進行整合構建新的計算機平面設計課程內容體系。
一、計算機平面設計課程內容體系構建原則
由于計算機平面設計課程所涉及軟件較多，內容復雜，因此，在內容體系構建過程中需要一個總體的指導原則，在此筆者主要結合計算機平面設計軟件特點及平面設計社會應用現狀提出以下內容體系構建準則，以保證課程體系構建的合理性和科學性。一是因需設課、模塊組合。對各相關課程的內容按需取精，并按課程內容的內在邏輯組成少學時、多模塊的課程體系，充分考慮學生的差異性，讓學生自主選擇，循序漸進，不必恪守專業基礎課、專業課、選修課的傳統分類法則。筆者將“Photoshop+AutoCAD+3D”進行整合和專業理論課組成環境藝術設計模塊；將“Photoshop+FreeHAND/Illustrator”進行整合和專業理論課組成平面設計課程模塊。二是系統設課，循序相聯。專業教學課程模塊化，并不是讓學生零碎地、孤立地、盲目地、無序地進行學習，相反在課程體系優化設計中必需對各子系統課程模塊確定一定的學習比例、指定或非指定課程組以幫助學生達到或滿足學習相對系統性的要求。三是按實設課，創新結合。高職教育專業課程的優化設計要服從培養應用性人才的總目標，突出專業理論的結果、應用領域、實用案例，理論淵源和推演可少講或讓學生自主選擇學習。同時，要注意應用領域的前瞻性和實用案例的創新性，以拓展學生的視野和激發學生好奇、聯想、發明與創造的能力。依據上述原則方法，提出高職院校計算機平面設計課程內容整合構建為“Photoshop+CorelDraw+數碼設計理論知識”，重點講述Photoshop的圖像處理及效果表達方面的知識和CorclDraw的繪制及圖形創意和排版等知識，介紹數碼設計理論知識。突出技能、技巧的培訓，符合“寬基礎，活模塊”適當夠用的人才培養模式；同時，建議藝術設計專業開設計算機平面設計課程即“數碼基礎理論+Photoshop+CorelDraw”的體系課程，重點講述計算機或數碼設計的基本理論知識，介紹圖形圖像處理知識，為學生自學奠定良好的基礎。這也是符合“厚基礎，寬口徑”的高職復合型人才培養模式。
二、計算機平面設計課程內容體系的構建
高等職業教育課程體系的構建應立足學生今后就業的崗位，以職業需求和崗位能力要求為出發點。因此，計算機平面設計課程應由以下幾部分組成：第一，基本素質類課程。第二，專業素質類課程。專業素質課程是對學生進行專業基礎知識、基本理論、基本技能培訓的一類課程，是對學生進行職業技能訓練的一類基礎課程。學生只有在學好專業基礎課程后，才能深入地理解崗位技能類課程的一些基礎理論問題和實踐操作中的理論問題。第三，崗位技能類課程。崗位技能課程是按照學生今后將要從事的某一崗位所需要的基本職業技能要求設置的一類課程。這些課程可以由若干能力訓練模塊組成，每一個能力模塊就是一個崗位的能力要求，學生只有掌握了高職專業的一個或多個崗位技能，才能適應今后所從事職業的要求。結合以上課程劃分，通過對計算機設計類課程及相關的理論的綜合分析與整合，最終構建了計算機平面設計課程內容體系，如圖1所示。主要是將圖像處理和矢量繪圖軟件進行整合，即Photoshop+CorelDraw（簡稱P+C），以之為核心內容，再加上美術設計、數碼基礎理論知識及相關應用領域課程共同構成計算機平面設計課程內容體系。
注：圖1中的應用領域主要包括以下的部分：標志設計(logo設計，商標設計)；CIS設計、VI設計；廣告設計、廣告創意設計；海報設計、DM設計、POP廣告設計；樣本設計、宣傳手冊設計、畫冊設計；樓書設計、年報設計；包裝設計；書籍插圖繪制、賀卡設計、請柬設計；報紙、雜志排版設計；各類印刷品設計、網頁設計；動畫設計。
三、計算機平面設計課程內容體系構建的原因
計算機平面設計課程內容體系之所以被稱為體系就是因為它的內容是相對穩定，而不是固定不變的，依據專業培養目標可以進行模塊式的優化組合，形成具有各自特點的內容體系，而且還具有一定的獨立性，例如：“基礎理論+P+C”、“基礎理論+P+F”、“基礎理論+P+I”等。目的都是通過對每個功能、每種特殊效果的細致解釋及一系列深入的理論、示范教學，使學生掌握一整套圖形圖像處理和圖形創意繪制及版式設計的方法，能熟練地進行各類視覺平面設計，達到就業市場的客觀要求。從系統性理論上講，該課程內容體系從技術到藝術，從平面到立體、從造型到設計，由淺入深，互相關聯，為學生提供了較全面計算機藝術設計基礎教育，為專業設計打好了良好的基礎。之所以把Photoshop和CorelDraw作為計算機平面設計課程的主要內容，首先是因為藝術設計畢業生所從事的職業——設計師所對應的崗位及就業市場需求所決定的。其次是課程內容的使用率和覆蓋面所決定的，依據對廣告公司、裝潢公司等調查，CorclPhoto-Paint和Photoshop功能相似，后者使有頻率最高，功能更強大，而且應用更廣，而輸出的數字格式更通用。CorelDraw、FreeHand和Illustrator功能相似，CorelDraw和Illustrator應用更廣些，在這二者之中，CorelDraw在廣告行業通用性更強，后者印刷行業使用者居多。另外，建議在教學計劃內開設專業素質類課程，因為相關軟件功能、工具綜合使用較多，學生自學起來比較吃力，往往自學只能學到一些簡單的操作，而更深入的知識不能完全領悟，不能有效地把設計思想充分地表達出來，這樣浪費了時間，降低學習效率，而專業素質類課程的設置，既有利于提高教學效率，又有利于提高學生在就業市場上的競爭能力。最后，要說明的是本課程內容體系的整合構建不只是設計軟件的整合，而且還包括視覺設計基礎理論(美術設計和數碼理論基礎知識)的整合構建。
四、結語
本文所構建的計算機平面設計課程內容體系計算機平面設計軟件與專業設計課程有機結合在一起，使學生能夠學以致用，提高綜合設計能力，在實際課程教學中教師要注意幾個設計軟件的配合使用和綜合效果，強調以應用為目的，通過案例教學法及項目教學法的綜合應用，使學生設計能力有一個質的飛躍。
作者單位：遼陽職業技術學院
作者簡介：張景虹（1975-），女，遼陽人，大學本科，講師，主要研究方向：三維動畫及平面設計。
參考文獻：
[1]甘登岱.電腦平面設計實例培訓教程作[M].北京:清華大學出版社,2007.
