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吸煙調查問卷分析報告范文1
新課標要求學生學會合作、學會交流，但是在課堂教學中我發現許多學生在扮演聽眾。其中有一部分是不會(或者未思考)，還有一小部分是進行過思考，卻不愿發言的。曾詢問過部分學生：你會嗎?(學生答：會。)你為什么不參與他們的討論?學生的回答要么是“我不想說”，要么是“他們都說了，我沒什么好說的”，要么就是沉默。這說明，他們的表達欲望不強。在發言中還有另一種現象，學生雖理解并愿意說，但表達不得要領，說了半天，也不能準確地表達出自己的觀點，既浪費時間，也達不到合作學習的效果。因此說，在合作學習中培養學生善于發言的能力是十分重要的。為了更好的了解學生課堂發言的情況，研究造成學生不良發言習慣的原因，幫助教師了解學生的心里狀態，獲得關于養成良好的發言習慣的方法、途徑、策略，使學生養成良好的發言習慣，提高發言能力，特進行了這次問卷調查。
二、調查目的
通過調查問卷了解學生課堂發言的情況，喜歡發言和不喜歡發言的原因及動機。從而幫助教師了解學生的心里狀態，為下一步的研究提供參考。
三、調查方法
通過調查問卷書面、個別訪談。
四、調查過程
調查一年級二班50人，采用不記名的問卷調查法，每個選項均為單項選擇。
五、數據匯總
1.在課堂上，你想發言嗎?
a、很想b、一般c、不想
數據：選擇a的有18人，占36﹪;選擇b的有27人，占54﹪;選擇c的有5人，占10﹪
分析：64﹪的孩子認為自己在課堂上不積極發言交流，大部分孩子都需要進一步培養發言的能力。這也正說明了開展此項課題研究是很有必要的
2.課堂上，不想發言的原因是什么?
a、不會b、怕別人笑c、不屑
數據：選擇a的有20人，占40﹪;選擇b的有22人，占44﹪;選擇c的有8人，占16﹪。
分析：60﹪的孩子在回答問題時候，是有自己的想法二不回答。說明回答問題的欲望不強。
3.發言出錯時，你一般心理
a、好好聽別人發言b、懊悔c、以后不發言了
數據：選擇a的有26人，占52﹪;選擇b的有20人，占40﹪;選擇c的有4人，占8﹪
分析：48﹪的孩子在在發言時是因為得不到師生的肯定而降低了積極性。今后的課上鼓勵表揚發言的學生要多下工夫。
4.課堂中，發言精彩時，你一般心理
a、聽別人發言b、沾沾自喜c、對別人的發言不屑一顧
數據：;選擇a的有28人，占56﹪;選擇b的有16人，占32﹪;選擇c的有6人，占12﹪。
分析：56﹪的孩子還是比較習慣于發言后聽別人的意見，近一半的學生要提高主動參與學習的積極性，倡導同伴間的互助合作學習，將發言同伴的發言作為一個訓練重點。
5.你認真聽的主要原因是：
a、上課生動、有趣b、認真聽會得到老師表揚c、為了考試能考好
數據：選擇a的有20人，占40﹪;選擇b的有7人，占14﹪;選擇c的有23人，占46﹪。
分析：46﹪的孩子發言的目的性極強，直指考試。25﹪的孩子是因為老師的課堂魅力而專注于發言?？磥?，我們要努力呈現生命充滿活力的課堂，吸引更多的孩子認真發言。6.你對待別人發言的態度是：
a、沒什么了不起b、很好，值得學習c、無所謂
數據：選擇a的有10人，占20﹪;選擇b的有26人，占52﹪;選擇c的14人，占28﹪。
分析：48﹪的孩子不能正確對待別人的發言，說明部分孩子的發言習慣沒有養成。同時，班級良好的交流氛圍也十分重要
7.當同學站起來回答問題時，你能仔細認真聽嗎?
a、能b、有時能c、不能
數據：選擇a的有22人，占44﹪; (調查報告 ) 選擇b的有18人，占36﹪;選擇c的有10人，占20﹪.
分析：56﹪的學生不能專心聽同學的發言，說明大部分學生不太善于發言同伴的發言，今后要注意指導學生發言別人發言的方法。
8.合作交流時你希望什么學生先說：
a、優生b、和自己同水平c、差生
數據：選擇a的有15人，占30﹪;選擇b的有25人，占50﹪;選擇c的有10人，占20﹪。
分析：大部分孩子希望能有所準備再發表看法，要把訓練學生爭先表達自己的想法作為課堂教學時的一個重要內容。
9.老師表揚別人的發言時你一般：
a、為別人高興b、不屑一顧c、發誓要超過他
數據：選擇a的有23人，占46﹪;選擇b的有3人，占6﹪;選擇c的有22人，占44﹪。
分析：大部分學生心態是好的。
10.與別組爭論時，你的表現是：
a、爭著說，搶著說b、認真聽，輪流說c、不聽也不發言
數據：選擇a的有6人，占12﹪;選擇b的有43人，占86﹪;選擇c的有1人，占2﹪.
分析：關于小組交流時的發言表現，選擇b的有43人，占86﹪從數據來看比較理想，但也不排除會存在沒有如實作答的情況，需要在以后的教學過程中加強過程性
的監測。
六、結論
(一)通過調查、觀察，我發現造成他們不良的發言習慣的原因主要有兩方面。
1.客觀原因：外界的干擾影響了學生的發言。包括教師的態度、同學的態度。
2、主觀原因：學生的不夠強烈的表現欲望影響了他們的發言，還有興趣，信心方面的影響。
(二)解決的策略。
1.發揮示范作用：教師的、優秀學生的、進步生的。
2.創造交流的氛圍、提高興趣、信心。
3.教會方法：善于說，還要善于聽取、完善。
吸煙調查問卷分析報告范文2
【關鍵詞】 食管癌； 胃癌； 危險因素
中圖分類號 R73 文獻標識碼 B 文章編號 1674-6805（2015）21-0044-04
doi：10.14033/ki.cfmr.2015.21.022
食管癌、胃癌是我國常見消化道惡性腫瘤，發病率及死亡率均居惡性腫瘤前列，常見于發展中國家。大量研究證實，食管癌及胃癌可由多種因素長期共同作用而引發，如飲食習慣、生活習慣、環境、年齡、遺傳、教育水平等[1-3]。近年來，隨著食管癌、胃癌的流行病學研究與病因學研究的深入，其發病機制、治療方法等均取得了重要進展，但有關疾病的真正致病因素目前仍不清楚。對此本研究采取配對病例對照研究，旨在探討食管癌及胃癌的高位因素，為臨床預防及治療提供參考，現分析報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
隨機選取2012年8月-2014年7月來筆者所在醫院就診的150例食管癌、胃癌患者為癌癥組，同時選取150例健康體檢者作為對照組。其中癌癥組男93例，女57例，年齡29～83歲，平均（59.3±3.8）歲，食管癌89例，胃癌61例；對照組男95例，女55例，年齡30～85歲，平均（60.5±4.2）歲。兩組研究對象性別、年齡等方面比較差異均無統計學意義（P>0.05），具有可比性。
1.2 方法
所有研究對象由筆者所在醫院消化內科醫師在充分考慮食管癌、胃癌的影響因素基礎上根據流行病學調查要求進行調查問卷表的設計，并由經培訓的醫護人員通過問卷調查方式收集研究對象的資料，包括一般人口學特征、飲食習慣、生活習慣、個性心理、家住患病史等，調查過程中避免應用誘導性語言。
1.3 統計學處理
采用SPSS 19.0軟件對所得數據進行統計分析，計量資料用均數±標準差（x±s）表示，比較采用t檢驗；單因素分析采取字2檢驗，多因素分析采取多因素非條件Logistic回歸分析，P
2 結果
2.1 單因素分析
在食管癌、胃癌Logistic回歸單因素分析中可見，年齡、超重、肥胖、教育、職業、長期大量吸煙、長期飲白酒、偏好煙熏食品、偏好重鹽飲食、偏好燙食、進食速度快、食管炎、胃潰瘍、家族腫瘤史、缺乏鍛煉均是食管癌、胃癌的危險因素，高收入、偏好瘦肉、偏好水果蔬菜是胃癌、食管癌的保護因素，具體見表1、表2。
2.2 多因素分析
將上述單因素分析有統計學意義的項帶入Logistic回歸多因素分析中，結果得出其中9項為食管癌、胃癌的高危因素，分別為年齡、教育、長期飲白酒、偏好重鹽飲食、偏好燙食、進食速度快、食管炎、慢性胃炎、惡性腫瘤家族史，偏好水果蔬菜食管癌、胃癌的保護因素，具體見表3。
3 討論
本研究結果顯示，年齡≥50歲的人群食管癌、胃癌發病風險增加了2.74倍，受教育程度低的人群食管癌、胃癌發病風險增加3.95倍，故針對此部分人群應定期檢查，以降低癌癥的發病率。Forte等研究顯示，肥胖可使食管腺癌的風險增加3倍[4]。本研究結果顯示，肥胖是食管癌、胃癌的危險因素，但并非高危因素。臨床研究證實，不良飲食習慣（重鹽飲食、燙食、進食速度快）可引發食管癌。這主要與長期不良飲食習慣可導致食管、胃黏膜損傷有關，進而誘發食管癌、胃癌。翟敏等的研究中，食用燙熱食品人群，其食管癌發病危險提高4.035倍，本研究為3.05倍[5]。故日常生活中應養成良好的飲食習慣，減少食鹽攝入量，待食物熱度降下來再食用，還應控制好進食速度，細嚼慢咽，勿暴飲暴食。為防治胃癌，飲食應遵循“三高一低”原則，即高蛋白質、高維生素、高纖維素與低脂肪。要注意補充人體所需的各種營養素，可交替服用各種維生素。攝入的食物應粗精搭配，增加飲食，多攝入水產品與酸奶等。少食辛辣、腌制、煙熏、油炸、生拌、火烤食物，禁食腐爛、霉變、污染食物。飲食過程中注意保證食品衛生。此外，不良生活習性也會增加胃、食管癌的風險，如不愛鍛煉、偏好飲茶等，但本研究結果并未顯示其為胃癌、食管癌的高危因素。有研究表明，長期飲酒可增加胃癌、食管癌的風險，其原因可能與酒精能作為致癌物溶劑有關，導致致癌物更易侵襲正常的食管及胃黏膜。郭懷蘭等[6]的研究中，飲酒人群食管癌發病風險增加了2.15倍，飲酒量越多，食管癌發病危險性越大。而在西方國家、美國等食管癌低發區，認為90%的食管癌因吸煙及飲酒引發[7]。Tramacere等[8]研究中，通過對飲酒和食管癌meta分析結果顯示，飲酒者食管癌的相對危險度為0.87%，并且隨著飲酒量的增加，該數值也隨之上升。本研究中，長期飲白酒人群的食管癌、胃癌發病風險為不飲酒人群的4.91倍，高于郭懷蘭。可見為降低食管癌與胃癌的發病率，平時生活中應提倡忌酒。
臨床研究表明，食管炎、慢性胃炎等是食管癌、胃癌的癌前病變表現，與癌癥的發生密切相關。本研究中，食管炎、慢性胃炎OR值分別為4.86、5.98，與臨床研究相符。有報道表明，具有惡性腫瘤家族史的患者，胃癌的發病率顯著上升，胃癌和遺傳易感性相關。莊樹林等[9]的研究顯示，家族腫瘤遺傳史是胃癌的高危因素（OR=4.769）。本研究中，惡性腫瘤家族史的OR值為3.62，是食管癌、胃癌的高危因素。故對于此類人群應當定期體檢，早發現、早診治癌癥及癌前病變，積極控制好食管癌、胃癌的危險因素，可有效減少胃癌、食管癌的發生率與死亡率。另外，對于食管癌、胃癌的高危人群應做好積極的防癌健康教育，醫院針對此部分人群可采取一系列健康教育活動，發放健康手冊，采取講座等形式對患者的生活習慣進行健康引導。
本研究結果還表明，偏好水果蔬菜是食管癌、胃癌的保護因素。由于新鮮水果蔬菜含大量維生素，尤其是維C及胡蘿卜素，可促進細胞正常代謝與損傷細胞的修復。故日常生活中，提倡多食用水果蔬菜。
綜上所述，養成良好的飲食與生活習慣，積極控制好食管炎、慢性胃炎，對高危人群定期體檢等可有效降低食管癌、胃癌的發病率。
參考文獻
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