前言：中文期刊網精心挑選了管理會計的基本假設范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
管理會計的基本假設范文1
就目前的管理會計研究狀況而言,學者的研究可以根據方向不同分為以下兩大類:其一是注重在企業實踐中總結成功經驗,尤其是管理會計在中外合資企業與民營企業的應用經驗,從理論與經驗方面尋找其共性所在,并將之推廣;另一類則是以歐美管理會計發展為中心,推崇歐美國家的學者在管理會計理論方面的研究成果,在此基礎上對已有的研究成果進行總結,從而形成系統評價,以此對國內的實踐活動進行指導,進而分析國內企業管理中存在的問題,而后提出解決措施。
1.管理會計理論研究中的會計假設脫離實際。會計假設是一種邏輯性的命題或者推斷,由于社會經濟環境始終處于一種動態的變化之中,這就意味著會計領域中存在于某一時期內無法驗證或者尚不能確定的事項,會計人員在面對這些事項時需要以正常情況下的客觀實際或者發展趨勢為依據,作出會計假設。會計假設同樣存在于在管理會計理論體系中,包括貨幣時間價值、變動成本法以及成本習性分析等假設。然而,部分假設與企業中會計實踐活動之間存在較大的差異,對管理會計方法的應用造成了較大的影響。以本量利分析為例,若企業對單一產品的產銷,需要假設產量與銷售量之間存在平衡關系;若是企業進行多種產品的產銷時,則需要假設這些產品具有穩定的品種結構,換而言之,即是假設在企業的總銷售收入額中,多種產品的銷售收入所占的比重不便。本量利分析只有在這些基本假設的前提下才能夠順利開展。然而企業行政管理與業務招待等費用沒有準確的開支數額,因而企業每個會計月的固定成本額不是相等的,此外,人工效率、運輸方式以及進貨渠道等因素也會對單位變動成本發生改變。在進行理論研究時,我們能夠做出各種假設,但是這些假設脫離了企業管理的實際情況,對于管理會計方法在企業中的應用產生直接影響,進而導致理論與實際脫離。
2.管理會計方法中引入復雜的數學模型后,其可操作性將降低。由于學者在進行管理會計理論研究是對于會計實踐活動的重視程度不夠,在二十世紀七十年代后研究人員在管理會計理論中設計了較多復雜的數學模型,為會計實際工作者造成了困惑。從實用性的角度看,這些數學模型嚴重缺乏實踐基礎,甚至有故弄玄虛之嫌疑,極大地降低了管理會計方法的可操作性。例如,概率分析法往往在管理會計理論研究中用于決策與預測分析,理論研究中能夠將各個事項的概率直接設定,但是在實際的經濟管理活動中,事項的概率難以準確界定。這些問題都會在實際中應用管理會計方法產生不利影響。假如在會計實踐中,會計工作者投入大量精力進行數學模型的了解,但是這種定量分析方法難以將信貸利率、市場供求、經濟環境以及國家頒布的方針政策等非計量因素納入考慮范圍,因此,決策或者預測分析結果的準確性難以得到保障。
3.管理會計不能較好地滿足管理者的決策需求。部分管理會計方法若要應用在企業管理中需要付出較大代價,這些經濟性較低的方法難以在會計實踐活動中應用,還有部分方法與企業管理者的決策需求相關性較低,這都導致管理會計方法的應用積極性不強。就目前情況而言,管理會計教材多是將工業企業作為編寫范例,而在金融保險和交通運輸、建筑施工、商品流通等企業以及其他非營利性機構與服務行業中,大多數管理會計方法難以較好地滿足管理者的決策需求。例如,理論上對于最優質量成本的確定,應當是單位質量的損失成本與檢驗成本、單位預防成本相等時存在。而在實際操作中,對于單位質量損失成本、檢驗成本以及單位預防成本的計算十分復雜,最優質量成本的確定知識在理論上存在可行性,但是缺乏實際操作性。就算是按照以上方法確定了最優質量成本,理論上能夠保證企業的質量成本最低,然而對于最佳合格率不能保證是100%,這是由于企業若要滿足質量上的高要求,則需要增加成本投入,這種做法的投入與回報不成正比,不具有經濟性。
二、管理會計理論前瞻
對于管理會計的理論研究方向的探討,應當從會計實踐出發,提高管理會計理論方法的實際操作性,尋找理論方面的原因,不斷進行改進,而不應尋找客觀原因或借口進行開脫。因此,在管理會計的理論研究中應當始終堅持以實踐需要為向導,充分發揮管理會計理論對于會計實踐活動的指導作用。
1.規范化研究。規范化管理會計理論研究主要是保證管理會計方法在實踐中得到推廣應用,其主要內容是規范化管理會計理論以及方法體系、管理會計與其他學科劃分以及管理會計教學內容。從哲學角度來看,實踐決定理論,因而管理會計規范化研究是把以往會計實踐中的成功經驗進行匯總,將之以系統化的理論形式表現。
2.提升管理會計方法的實際操作性。對于管理會計理論的研究應當改變以往過度重視學者而忽視會計工作者的參與,應當提高會計工作者在研究中的參與性。為提高管理會計理論研究的實際操作性,應當始終堅持“從實踐中來,到實踐中去”的原則,創造機會是理論研究人員進入企業進行實踐驗證,在理論研究人員與會計工作人員的共同工作中,以實際 調研結果結合理論研究成果,明確管理會計方法體系中經過實踐驗證、切實可行的方法,并加以推廣。
3.完善管理會計理論與方法體系。在不斷完善管理會計理論與方法體系的工作中,應當首先確定明確的管理會計目標,以此提高企業經營管理水平,使企業的經營活動始終處于管理者的控制之中。同時,還應該不斷完善管理會計的基本假設、基本原則以及方法與智能等內容。除此之外,在進行完善工作的過程中,應當始終堅持理論服務與實踐的原則,明確對“理論源于實踐,而高于實踐”的認識,切實發揮在實踐活動中管理會計理論方法的指導作用。
管理會計的基本假設范文2
一、單項選擇題
1、管理會計的雛形產生于( B )。
A.19世紀末 B.20世紀上半葉
C.二次世界大戰之后 D.20世紀70年代
2、在管理會計發展，第一個被人們使用的管理會計術語是( A )。
A."管理的會計" B."管理會計"
C."傳統管理會計" D."現代管理會計"
3、20世紀50年代以來，管理會計進入了"以預測決策會計為主，以規劃控制會計和責任會計為輔"的發展階段，該階段被稱為( D )。
A.管理會計萌芽階段 B.管理會計過渡階段
C.傳統管理會計階段 D.現代管理會計階段
4、在管理會計學中，將"為實現管理會計目標，合理界定管理會計工作的時空泛圍，統一管理會計操作方法和程序，組織管理會計工作不可缺少的前提條件"稱為( A )。
A.管理會計假設 B.管理會計原則
C.管理會計術語 D.管理會計概念
5、化、效益性、決策有用性、及時性、重要性和靈活性，共同構成了現代管理會計的( B )。
A.管理會計假設 B.管理會計原則
C.管理會計術語 D.管理會計概念
6、為保證管理會計信息質量對決策有用，通常要求將有關的未來信息估計誤差控制在決策者可以接受的一定可信區間內，這體現了可信性原則中的( C )。
A.可理解性要求 B.化要求
C.可靠性要求 D.效益性要求
7、下列項目中，不屬于管理會計系統能夠提供的信息是( B )。
A.不發生法律效用的信息 B.全面精確的信息
C.非價值量信息 D.定性信息
8、管理會計的服務側重于( D )。
A.股東 B.外部集團
C.債權人 D.企業內部的經營管理
9、現代管理會計中占核心地位的是( A ) 。
A.預測決策會計 B.規劃控制會計
C.成本會計 D.責任會計
10、管理會計正式形成和發展于( B )。
A.20世紀初 B.20世紀50年代
C.20世紀70年代 D.20世紀80年代
11、管理會計信息在質量上符合相關性和可信性的要求,則說明管理會計信息符合( D ) 。
A.效益性原則 B.化原則
C.及時性原則 D.決策有用性原則
12、下列項目中，能夠規定管理會計工作對象基本活動空間的假設是( A )
A.多層主體假設 B.理性行為假設
C.合理預期假設 D.充分占有信息假設
二、多項選擇題
1、管理會計屬于( ABE )。
A.現代企業會計 B.經營型會計
C.外部會計 D.報賬型會計
E.內部會計
2、管理會計的職能包括( ABCDE )。
A.參與經濟決策 B.控制經濟過程
C.規劃經營目標 D.預測經濟前景
E.考核評價經營業績
3、( ABD )屬于現代管理會計的基本內容。
A.預測決策會計 B.責任會計
C.預算會計 D.規劃控制會計
E.以上都是
4、( AC )的出現標志管理會計的原始雛形的形成。
A.標準成本計算制度 B.變動成本法
C.預算控制 D.責任考評
E.以上都是
5、下列項目中，屬于在現代管理會計階段產生和發展起來的有( BCDE )。
A.規劃控制會計 B.管理會計師職業
C.責任會計 D.管理會計專業團體
E.預測決策會計
6、下列項目中，可以作為管理會計主體的有( ABCDE )。
A.企業整體 B.分廠
C.車間 D.班組
E.個人
7、管理會計是( ADE ) 。
A.活帳 B.呆帳
C.報賬型會計 D.內部會計
E.經營型會計
8、下列關于管理會計的敘述,正確的有( ABCE )。
A.工作程序性較差 B.可以提供未來信息
C.以責任單位為主體 D.必須嚴格遵循公認會計原則
E.重視管理過程和職工的作用
9、可以將現代管理會計的發展趨勢簡單地概括為( ABCDE )
A.系統化 B.規范化
C.職業化 D.社會化
E.國際化
10、西方管理會計師職業團體主要從事的工作包括( BCDE )
A.組織純學術研究 B.組織專業資格考試
C.安排后續教育 D.制定規范和標準
E.推廣管理會計方法
三、名詞解釋
1、管理會計
管理會計是指在當代市場經濟條件下，以強化企業內部經營管理、實現經濟效益為最終目的，以現代企業經營活動及其價值表現為對象，通過對財務等信息的深加工和再利用，實現對經濟過程的預測、決策、
規劃、控制、責任考核評價等職能的一個會計分支。
2、管理會計的基本假設
管理會計的基本假設是指為實現管理會計目標，合理界定管理會計工作的時空泛圍，統一管理會計操作方法和程序，組織管理會計工作不可缺少的前提條件的統稱。
3、管理會計原則
管理會計原則是指在明確管理會計基本假設基礎上，為保證管理會計信息符合一定質量標準而確定的一系列主要工作規范的統稱。
四、簡答題
1、簡答管理會計形成與發展的原因。
(1)社會生產力的進步、市場經濟的繁榮及其對經營管理的客觀要求，是導致管理會計形成與發展的內在原因。
(2)現代電腦技術的進步加速了管理會計的完善與發展。
(3)管理會計形成與發展的過程中，現代管理科學理論起到了積極的促進作用。
2、管理會計的職能有哪些?
(1)預測經濟前景;(2)參與經濟決策;(3)規劃經營目標;(4)控制經濟過程;(5)考核評價經營業績。
3、簡述管理會計與財務會計的聯系和區別。
(一)、管理會計與財務會計的聯系
1、同屬于現代會計。管理會計與財務會計源于同一母體，共同構成了現代企業會計系統的有機整體。兩者相互依存、相互制約、相互補充。
2、最終目標相同。管理會計與財務會計所處的工作環境相同，共同為實現企業和企業管理目標服務。
3、相互分享部分信息。管理會計所需的許多資料來源于財務會計系統，其主要工作內容是對財務會計信息進行深加工和再利用，因而受到財務會計工作質量的約束。同時部分管理會計信息有時也列作對外公開發
表的范圍。
4、財務會計的改革有助于管理會計的發展。
(二)、管理會計與財務會計的區別
1、會計主體不同。管理會計主要以企業內部各層次的責任單位為主體，更為突出以人為中心的行為管理，同時兼顧企業主體;而財務會計往往只以整個企業為工作主體。
2、具體工作目標不同。管理會計作為企業會計的內部管理系統，其工作側重點主要為企業內部管理服務;財務會計工作的側重點在于為企業外界利害關系集團提供會計信息服務。
3、基本職能不同。管理會計主要履行預測、決策、規劃、控制和考核的職能，屬于"經營型會計";財務會計履行反映、報告企業經營成果和財務狀況的職能，屬于"報帳型會計"。
4、工作依據不同。管理會計不受財務會計"公認會計原則"的限制和約束。
5、方法及程序不同。管理會計適用的方法靈活多樣，工作程序性較差;而財務會計核算時往往只需運用簡單的算術方法，遵循固定的會計循環程序。
6、信息特征不同。
a.管理會計與財務會計的時間特征不同：管理會計信息跨越過去、現在和未來三個時態;而財務會計信息則大多為過去時態。
b.管理會計與財務會計的信息載體不同：管理會計大多以沒有統一格式、不固定報告日期和不對外公開的內部報告為其信息載體;財務會計在對外公開提供信息時，其載體是具有固定格式和固定報告日期的財
務報表。
c.管理會計與財務會計的信息屬性不同：管理會計在向企業內部管理部門提供定量信息時，除了價值單位外，還經常使用非價值單位，此外還可以根據部分單位的需要，提供定性的、特定的、有選擇的、不強求
計算精確的，以及不具有法律效用的信息;財務會計主要向企業外部利益關系集團提供以貨幣為計量單位的信息，并使這些信息滿足全面性、系統性、連續性、綜合性、真實性、準確性、合法性等原則和要求。
管理會計的基本假設范文3
政府戰略管理會計最主要、最直接的3個理論來源是新公共管理理論、受托責任理論和戰略管理理論。因此，政府戰略管理會計的理論框架的構建應主要考慮這3個理論的特點，以形成自己特有的理論框架。政府戰略管理會計的精髓在于用戰略管理的觀點來看待政府的一切現實的和潛在的活動。對外將其他組織和社會公眾看成其提品和服務的對象，對內通過協調來提供更多的產品和服務。簡言之，政府戰略管理會計強調的是一種對外和對內的合作和協調關系以及建立在這一基礎之上的服務價值最大化的思想。
傳統的管理會計建立在傳統的管理思想基礎之上，將政府各個業務活動人為地割裂開，而且很少考慮政府外部的影響因素，導致傳統的政府管理會計缺乏整體、長期和協調的觀念，從而影響了管理會計工作的績效。而政府戰略管理會計建立在新公共管理、受托責任理論和戰略管理的基礎上，其理論框架的構建應該吸收這3個理論的合理內核，這一吸收過程應該體現在政府戰略管理會計理論框架的所有方面。具體而言，在政府戰略管理會計理論框架下應體現以下一些觀念：
（1）新公共管理的觀念。早期的政府管理模式為傳統的行政式官僚管理模式，該模式存在關注內部、短視行為、官僚作風等不足，越來越不適應政府管理的需要。20世紀末，新公共管理運動推進了全球的政府管理改革，它強調結果導向和“3E”、重視學習工商管理技術和市場化。
（2）受托責任的觀念。由于公共資源支出規模擴大和政府管理職能的膨脹以及政府管理變革運動引發管理理念和方法的革命，促使受托責任理論從受托財務責任過渡到受托管理責任。在受托財務責任階段，委托方更為關注受托資產的安全性，關注公共資源的使用是否遵守立法程序。政府財務會計就是為了滿足此要求，提供真實、完整、準確的政府財務會計報告。而受托管理責任要求管理和應用公共資源的受托方充分履行自己的責任，各級委托方不僅要求公共資源得到妥善保管，符合各項法規，而且要求了解政府組織、項目和服務經濟、高效地實現在其批準時所制定的目標。政府管理會計的工作重點，轉向評價和改進公共資源使用的經濟性、效率性和效果性。
（3）戰略管理的觀念。傳統的公共行政模式對戰略的要求很低，審視的、前瞻性的計劃根本未被落實或以極其有限的方式加以落實。實際上，各種戰略都可以被看成是戰略性的。公務員是行政性的，是執行那些獨立制定戰略并對其負責、提供戰略洞察力的政府官員的命令。行政沒有戰略意義，沒有優化資源去達到目的的概念，喪失了對外界熱點的關注而盲目地執行命令。傳統模式喪失了長期觀點，只關注具體的過程，通常忘記了政府更大的目標和整體目標。新公共管理的出現，以及政府比以往更關注長期戰略，能一定程度克服傳統模式的不足。戰略思維通過組織的外部環境對組織加以考察；它旨在描述清晰的目標和目的；它試圖脫離常規的管理任務，而以系統的方式審視組織變化前景的長期情況。戰略側重于一種根本性的觀點，即給組織以正確的定位，以面對未來日益增長的不確定性。
2政府戰略管理會計理論框架的整體構架
理論框架應具備完整性、邏輯性、明晰性和一致性等特點，各個組成部分應該緊密圍繞一條主線從不同的角度對這一主線進行闡述，以最終達到這一理論的目標并指導實踐。戰略管理會計理論體系是指人們將從戰略管理會計的實踐中概括出來的各種理論及其理論基礎按一定的邏輯關系有機結合而成的用于指導會計實踐的一個完整的多層次的理論系統，是由戰略管理會計的概念、原則、方法、程序等構成的有機知識體系。它可以用來解釋、預測、指導和改進會計實務。
政府戰略管理會計是政府會計信息系統的重要組成部分，它是從戰略管理的角度，以提高政府管理效率、效益和效果為目標，為政府經濟與管理活動全過程的預測、決策、規劃、控制、責任考核評價等提供會計信息服務的信息收集和處理系統。這一定義指出了政府戰略管理會計的實質，對這一定義的系統詮釋，需要搭建一個系統的理論構架并詳細闡述各個組成部分的含義。
筆者認為，政府戰略管理會計的理論框架包括政府戰略管理會計的目標、假設、原則、對象、會計信息的質量特征與方法體系等幾個部分。該理論框架是由政府戰略管理會計的目標出發所形成的一個具有邏輯性的框架，該框架始于政府戰略管理會計的目標，終于政府戰略管理會計的方法體系，介于這兩者之間的是基本概念，包括政府戰略管理會計的假設、信息質量特征、原則、對象等幾部分。
2.1政府戰略管理會計的目標
目標是組織預期要求達到的目的或結果。政府管理會計目標是在一定歷史條件下，人們通過會計實踐活動而期望達到的境界或結果。政府管理會計目標是整個政府管理會計系統的邏輯起點，決定了管理會計技術的選擇，指引著政府管理會計系統的供需輸入、運作和輸出的方向，也是制定管理會計規范的重要依據和事后對政府管理會計工作進行評價的標準。故政府管理會計目標對政府管理會計系統極為重要。政府管理會計，必須滿足社會的需求，因此政府管理會計的定位可從提供和利用管理會計信息兩個方面考慮，這是確定管理會計目標的出發點，在此基礎上再考慮環境、技術和人員等因素。美國政府會計準則委員會認為，政府管理會計應有助于政府履行公眾受托責任以及幫助使用者評價此受托責任；有助于使用者評價政府當年的運營成果；有助于使用者評價政府提供公共服務的水平和到期履行還債義務的能力。
2.2政府戰略管理會計的假設
與傳統會計假設相比，政府戰略管理會計假設在以下一些方面有所創新。
（1）會計主體假設。會計主體是對會計管理活動中計量、控制和報告的空間范圍的界定。由于戰略管理會計是從政府所處的宏觀經濟環境出發，尋求政府如何更好地提供服務，因此，政府戰略管理會計必須從政府內部和外部環境入手。政府戰略管理會計的主體具有靈活性，既可以是一級政府，也可以是各政府部門。有人認為，政府戰略管理會計要提供宏觀經濟情況和整個市場的信息，會計主體已經不復存在，這種認識是錯誤的。這些只是會計主體形式的改變，會計主體的內涵并未不復存在。
（2）計量單位假設。作為一種主要服務于政府決策的管理活動，政府戰略管理會計將一切有利于決策的信息納入會計核算和分析體系，其中包括不能用貨幣單位加以計量的信息，如公眾滿意度等。這些非財務性因素不能用財務數據來表達，但這并不意味著它們不重要，尤其在政府這種非營利導向的環境中，很多服務本身就難以衡量，但管理會計人員必須時刻關注這些非財務性因素。政府戰略管理會計系統運行的必要條件是建立政府范圍內的、具有及時性和共享性的信息系統，這一信息系統包含大型數據庫，并具備強大的數據分類與整理功能，從而使貨幣化信息和非貨幣化信息可以并存。
（3）會計分期假設。政府戰略管理會計的基本職能之一是實時評價，即要以最快的速度揭示服務提供的過程，并對細分的各項活動做出判斷。政府戰略管理會計的生命力在于為決策制定提供實時信息，會計信息的呈報模式已從傳統的年報、季報和月報轉化為實時呈報，從這一角度說，政府戰略管理會計模式下不存在嚴格意義上的會計分期問題。
2.3政府戰略管理會計信息的質量特征
傳統會計信息的質量特征存在一個悖論，即不能同時獲得可靠性和相關性，它們之間是一種此消彼長的關系。產生這一悖論的主要原因是傳統會計的計量模式是一維的，對于同一會計事項，在歷史成本和公允價值之間只能取其一，而歷史成本強調可靠性，公允價值強調相關性。人們對公允價值的不信任致使會計信息嚴重不相關，財務報告正在加速喪失其作用。而以信息系統為支撐的政府戰略管理會計通過采用多維計量方式，將徹底消除這一悖論，可靠性和相關性將實現統一。這種多維計量方式將產生多維的會計信息，綜合地反映政府服務提供的情況。
2.4政府戰略管理會計的原則
從政府戰略管理會計的目標和假設可以推出其原則，用以指導政府戰略管理會計運行機制的設定和實施。政府戰略管理會計的基本原則表達了戰略管理會計工作及其產生的信息應達到什么樣的質量標準，才符合人們對它的要求，才能發揮其應有的作用。
（1）重要性原則。這是指戰略管理會計提供的信息對戰略管理決策將構成重要的影響。通常確定重要性的標準，抑或是能定量的數據（視金額大小），抑或是信息本身是否具有舉足輕重的地位。
（2）可理解性原則。這是指信息的使用者對政府戰略管理會計提供的信息能夠理解，能弄清其所要表達的含義，以便正確使用。（3）及時性原則。信息是有時效的，為了有效、及時地把握機遇，戰略管理會計必須及時地提供和利用這些信息。因為政府的內外環境是不斷變化的，如何抓住機遇更好地提供服務是政府提高服務質量的一個重要途徑。
（4）適應性原則。這是指戰略管理會計所提供的會計信息及所使用的有關確認、計量的方法要適應戰略管理對戰略管理會計信息的要求。
2.5政府戰略管理會計的對象
政府戰略管理會計的對象不局限于資金運動，而是以由實物流、信息流和資金流組成的集合體為載體的價值增值活動，將管理對象由一維變為多維，從而拓展了會計管理的范圍，增加了用于決策的會計信息的信息含量。實物流、信息流和資金流能否順暢流動，將直接影響到政府管理目標能否實現。因此，對它們的流動過程進行實時管理和控制是政府戰略管理會計的核心職能之一。
管理會計的基本假設范文4
〔關鍵詞〕管理會計管理會計原則基本假設
管理會計作為現代會計的分支之一,產生于本世紀20～30年代,形成于本世紀40～50年代,主要側重于信息的積累、對比、分析和解釋,用來幫助企業管理當局預測前景、參與決策、規劃未來、控制和評價各責任單位的經濟活動。由于管理會計起步較晚,較財務會計已成熟的理論相比,管理會計理論還遠未形成體系。而作為其理論基礎之一的管理會計原則,中外學術界對其還很少進行探討。而且由于其本身的服務對象、外部環境及內部條件的靈活性、多樣性,很少形成廣泛的業務原則。因而到目前為止,對管理會計原則還未形成統一定論。
管理會計原則是指導管理會計工作的規范,是對管理會計工作提出的要求,應具廣泛的適用性及指導作用。1974年,美國會計學會(AAA)提出了八類管理會計信息的質量特征,雖然沒有得到世界范圍的普遍公認,但非常有借鑒意義。我國著名管理會計學者李天民教授又為管理會計原則構建了科學的理論結構。筆者現借鑒國內外學者的研究成果,對其具體內容作淺顯論述。
管理會計的本質是一種全局性的,以決策性會計為主體的經濟管理活動。其總目標是提供相應管理信息,協助管理當局做出有關改進經營管理,提高經濟效益和社會效益的決策。管理會計為管理當局提供的管理信息,總是盡可能運用財務會計系統所提供的資料,并對其進行加工、改進和延伸,使他們能更有效地服務于企業內部管理。除此之外,適應現代管理的要求,管理會計也把提供的信息內容擴展到企業外部,如環境、政策、競爭對手等。但既然管理會計的主要信息來源是財務會計信息,二者在某種程度上是同源而分流的,我們不妨借鑒財務會計原則的體系,即把管理會計原則總分為基本假設和指導性原則。指導性原則又具體分為決策有用性原則、提供信息的約束原則及針對用戶的質量原則。
一、基本假設
(一)會計主體(accountingentity)
它是管理會計對象運行的空間范圍的規定。由于管理會計主要是向企業內部各級責任單位提供有選擇的、部分的、特定的管理信息,因此,管理會計的主體,可以是整個企業,但更多的是各級責任單位。
(二)持續經營(goingconcern)
它是對管理會計對象運行的基本方式的規定。即企業或各級責任單位的生產經營和籌資投資等活動將無限期地延續下去,從而相應的管理會計方法能保持穩定、有效。
(三)會計分期(accountingperiodicity)
它是對管理會計運行的時間范圍的規定,即把企業持續不斷的生產經營活動和籌資投資活動,劃分為一定的期間,以便及時提供有用的管理信息。相對財務會計而言,由于管理會計的工作重點主要是為企業內部管理人員服務,提供相應信息以協助其進行經營管理活動,而不是定期對外提供強制、規范的會計信息,故時間跨度可以靈活選擇。特別是隨著知識經濟的到來,戰略管理會計的推行,企業對會計信息的需求將朝著多層次、多元化方向發展。不同的管理主體有不同的時間需求,從年、季、月發展到周、日,甚至隨時提供。
(四)貨幣的時間價值
由于管理會計職能的多樣性導致其除應用貨幣作為計量單位外,還要廣泛采用其他非貨幣計量單位,例如標準實物單位、質量綜合計量單位、創新程度、市場占有率等等。而且在長期投資和籌資決策中絕不能假設幣值不變,因為貨幣在不同時間的價值是不相等的?？偟恼f來,貨幣計量和幣值不變假設對管理會計均不適用。取而代之的是在投資、籌資中都必須考慮的重要前提———貨幣時間價值,以便使決策更為科學、合理。
(五)效益最大化目標
管理會計的總目標,就是為改善企業經營管理,提高經濟效益和社會效益服務。為此,企業管理當局在預測前景、參與決策、規劃未來、控制和評價經營業績的過程中,必須始終以經濟效益和社會效益是否提高作為基本標準。
二、指導性原則
(一)決策有用性原則。這一原則分為首要質量特征和次要質量特征兩個層次
1.首要質量特征
(1)相關性原則。要求在收集、加工處理、提供信息時,要充分考慮信息用戶的需求以達到決策有用性。
一項管理會計信息如對信息用戶決策沒有幫助,則不具相關性。相關性原則有以下兩層涵義:
A.及時性:管理會計提供的信息應能夠及時滿足經營管理決策的需要。它包括及時將產生的信息資料進行處理和及時報送給信息用戶。
B.適應性:是指從基本數據得到的信息對企業決策過程的滿足程度及協調程度。
(2)可靠性原則。是指確保管理會計信息能免于錯誤及偏差,并能忠實反映它意欲反映的現象或狀況的質量。信息如不可靠,不僅無助于決策,而且還可能造成錯誤的決策。因此可靠性也構成信息的主要質量。一項管理會計信息是否可靠?？删推渌膫€組成因素加以衡量:
A.客觀性:強調管理會計信息能客觀反映現存狀況或對未來做出客觀的預測。這一原則要求信息的來源,即用于生成信息的資料應客觀、真實、準確,同時要客觀選擇處理方法。
B.可核性:是指由獨立的不同個人分別采用相同的計量方法,對同一事項加以計量,能得出相同的結果。
C.中立性:指管理會計信息對不同的信息用戶的影響都是沒有偏見的(公平的)。在信息中如果摻雜著計量人員的個人興趣,就不可能有中立的計量。因而中立性原則要求管理人員站在一個客觀的位置上,在處理和提供信息時不能摻入個人的偏見和主觀意愿。
2.次要質量特征
(1)一貫性原則。是指對信息的加工處理方法應保持一貫,便于不同期間信息可比。
(2)可比性原則。是指能使信息用戶從兩組經濟信息中區別其異同的質量特征。當經濟情況相同時,會計信息能顯示相同的情況;反之,當經濟情況不同時,會計信息亦能反映其差異。
一貫性與可比性原則相對于管理會計而言,在長期決策和短期決策中的重要性是不同的。一項長期決策要依靠各式各樣的未經加工的信息和不重復出現的情況。如長期投資決策,可能由于內部強調的一貫、可比而使決策受到不適當的阻礙。因而在長期決策中,這兩項原則并不重要。然而在短期規劃和業績評價方面,則要較多地依靠仔細加工的信息和重復出現的情況,從而更要求一貫、可比。
(二)提供信息的約束原則
1.成本效益原則。指提供管理會計信息帶來的效益高于需要花費的成本。只有這樣取得的信息才有價值。然而這一原則中的成本效益的衡量方式還有待商榷。它們可能擴散得極為廣泛,從信息用戶到整個企業乃至企業客戶、投資者、消費者等等,從而難以準確衡量。
2.重要性原則。指管理會計信息對管理者做出決策或對責任單位進行業績評價等將會構成重要影響。它可以從定性、定量兩個不同角度進行分析確定。這一原則與成本效益原則是不可分的。為降低信息成本,必須遵循重要性原則進行信息處理。
3.民主性原則。進行各項決策分析和編制預算時,應遵循目標管理的原則,實行參與制的民主管理方式,即走群眾路線。以企業員工為中心,相信職工的自我控制和自我管理的能力,充分發揮員工的潛力和主觀能動性。
4.靈活性原則。這一原則包括諸多方面:
(1)基本數據和信息分類的多樣性以及方法的靈活性,以適用不同的信息用戶及不同決策的需要。
(2)信息來源的多渠道性。管理會計信息既有來源于企業內部的財務會計資料及其他內部信息,也有來源于企業外部的諸如政策、環境、競爭對手的信息。
(3)提供內部信息時選用規則的靈活性。管理會計信息無強制性規則,企業可以根據需要靈活提供。
5.穩健性原則。指管理會計人員在處理及提供信息時應保持必要的謹慎,充分估計可能發生的損失;但對可能獲得的收益則不要過于樂觀估計,以免因過于樂觀給企業造成損失。
(三)針對用戶的質量原則
1.可理解性原則。是指信息用戶對傳送的信息能弄清楚的能力?？衫斫庑允菦Q策者和決策有用性原則的連接點。管理會計人員應盡可能使會計資料易于被人理解,而信息用戶也應設法提高自身的理解使用能力,以使會計信息發揮最大的功能。
2.可接受性原則。是指信息用戶對已出現問題的說明與計量標準的認可程度。由于管理會計的信息種類和計量方法具多樣性、靈活性、復雜性的特點,只有與這種信息相關的屬性被用戶接受,才是有價值的。而如果用戶難以接受,則會是信息成本的浪費,而效益為零。
3.激勵性原則。是指信息用戶與組織之間為保證“目標一致性”所做出的努力。具體說,就是對企業的全體信息用戶乃至每個員工實施激勵措施,營造有利于全員參與的管理環境,對我們所希望的行為要予以積極引導,不斷激發員工的積極性、主動性、能動性,減少由于信息不對稱和道德冒險給企業帶來的不利因素,做到企業與管理者,管理者與員工之間目標一致,以實現企業經營目標。
參考文獻
1.李天民.管理會計研究.立信會計出版社,1994.10
2.余緒纓.管理會計.遼寧人民山版社,1996.01
3.莊守鑫.論管理會計原則.上海會計,2000.10
管理會計的基本假設范文5
關鍵詞：中國；管理會計；高等教育；改革思考
Abstract:ManagementaccountingwasfollowedTaylor’sscientificmanagementproductiontoproduceatthebeginningofthecentury,andalongwitheconomicaldevelopment,butobtainedthepromotedutilizationandthedevelopmentintheoverseasenterprise.TheresearchdemonstratedthatChinamanagementaccountingthehighereducationfarhasnotbeenabletomeetthebusinessmanagementneed.DidthisarticlepresentsituationofanalysisthehighereducationembarkfromChinamanagementaccounting,howelaboratestransformedChinamanagementaccountingthehighereducation,andmadesometentativeplans.
keyword:China;Managementaccounting;Highereducation;Thereformpondered
前言
管理會計在中國的運用是在20世紀70年代末伴隨著管理會計理論研究興起而展開的，其歷史并不長。大部分企業對全面預算、風險分析、差量分析、長期投資決策方法、企業員工業績評價等都知之甚少，企業會計人員仍缺乏管理會計的基本觀念，更談不上應用這些方法去參與經管理會計在中國并沒有引起多數企業的重視。21世紀是知識經濟占主導地位、以迅速發展的計算機技術和網絡技術為代表的信息革命將使得人類社會、經濟、文化和管理各方面正在發生重大變化。然而作為現代企業管理的重要工具的管理會計落后于時代要求，為適應當今社會經濟和科學技術發需要，管理會計教育的創新與變革已經是刻不容緩了。
一、中國管理會計教育落后之分析
（一）教育理念落后
美國的約翰遜和卡普蘭兩位教授，他們在1987年合寫了一本轟動西方會計界的專著《相關性消失了——管理會計的興衰》，對西方管理會計的知識體系提出了許多批評意見。這兩位美國教授在該書中認為：近年來的西方管理會計實踐一直沒有多大的變化，目前的管理會計體系是幾十年前研究成果的產物，甚至管理會計現在必須要從屬于財務報告，從而對管理人員所進行的規劃與控制的決策已不再具有相關性。這種與決策不相關性的現象在我國仍十分突出，調查顯示，我國管理會計教育主要側重于對管理會計基本原理、方法等的理論傳授上，忽視對管理會計實務的分析，普遍缺少對本國管理會計經典實務的分析，與我國管理會計實際聯系較少其中的一個重要原因在于，我國會計界對實踐中已有的一些典型成功案例明顯缺乏系統的研究和歸納總結，到目前為止只有很少的案例得到了系統的研究與總結。缺乏具有示范性或樣板性的典型案例研究報告，是管理會計在我國企業未能得到有效普及和推廣應用的重要原因。
（二）教學方式亟待改革
我國傳統會計教育將大部分注意力放在幫助學生掌握現有的會計規則以通過注冊會計師考試上，故其狹窄的內容和僵化被動的形式遠遠落后于會計理論和實務的發展。這對管理會計人才培養是十分不利的。調查顯示，“講課＋討論”是中國管理會計教學的主要方式，這是一種相對“傳統”的教學方法，其最大的不足在于師生缺少互動，學生不僅不能主動發現和發掘問題，即使有問題，教師也未必知曉并做出回應。調查顯示，在管理會計教學中，大約四分之三的課堂時間系“教師講、學生聽”，7.2%的課堂時間用于公開討論課后作業中的習題與問題，有6.7%的課堂時間用于討論課后作業中的案例，約4%的課堂時間用于考試（周齊武等2005）。
（三）教學內容陳舊
為了促進西方管理會計的發展，卡普蘭教授（1998）對西方高級管理會計內容進行了調整，在其《高級管理會計》（第三版）一書中，強調了作業成本法和作業管理的理論與實務方法的重要意義，并將產品生命周期成本法、目標成本法、改善成本法作為戰略成本管理的主要方法；對傳統的以凈利潤或投資報酬率為主的經營業績衡量指標與方法進行了重大的變革，提出以經營業績平衡表來考核企業經營業績的四項綜合指標：財務經營業績指標、為顧客提供服務的業績指標、企業內部的經營管理業績指標、員工學習、產品創新與成長的業績指標；同時為了便于理解與操作，將該書在第一版、第二版中所涉及的不確定性條件下的量本利分析、線性規劃模型、回歸分析模型等全部刪除，從而將數學方法的應用降至最低點，由此也可以看出增長數學方法的卡普蘭教授在開展管理會計研究中的重大變化（孟焰1999）。實踐表明卡普蘭教授的改革是對的，在他與他同事的倡導下，西方管理會計得到了迅速發展，不僅體現在對原有的管理會計知識體系進行了改造，而且還產生了管理會計的一些分支學科，如作業成本管理會計、適時制生產系統、制造資源計劃、質量成本管理會計、戰略管理會計、人力資源管理會計、增值管理會計、社會責任管理會計、資本成本管理會計、國際管理會計等以及人理論、組織行為學、信息經濟學等相關科學在管理會計中的應用。我們曾經的調查研究表明，在我國管理會計教材中，成本性態分析、變動成本、本量利分析法、預測分析、短期市郊決策、長期投資決策、全面預算、成本控制、標準成本和責任會計等占據了相當大的比重（約77.82%）。實際上根據歷史資料編制預算或計劃、標準成本控制、存貨的經濟批量模型、邊際收入等于邊際成本的最優化決策等內容和方法都已不適應知識經濟時代的需要了。
二、管理會計高等教育之變革
在工業時代,企業所面臨的經濟環境是一個相對穩態結構,產品生產表現為大批量、標準化,市場需求變化周期較長、個性化特征較少,競爭主要體現在市場占有率高低方面。在工業經濟時代，生產方式經濟的主要特點表現為：以資本和勞動力為核心生產要素，經濟活動契約化、產品標準化、生產規模大型化和組織結構垂直化。與此相適應，傳統管理會計把目光聚集在企業內部的管理與動作上，注重通過控制產品生產成本來完成管理會計的目標，并以產品成本作為定價的基本依據，較少關注風險管理，以制訂標準成本和預算生產過程進行控制，利用經濟批量原理進行采購決策知識經濟時代的生產方式是以核心要素是知識，產品的非標準化，生產規模的小型化等為基本特點。因此，企業管理會計必須更新觀念，加強市場變化研究，具體包括管理會計基本理論更新、培養目標更新和教學內容與方法更新：
（一）基本理論更新
管理會計視野的拓展和管理會計人員角色的轉變，對管理會計教育提出了嚴峻的挑戰。傳統管理會計主要研究企業內部的預測、決策、規劃控制和業績評價，旨在提高企業內部效率，其立足點在企業內部。隨著信息技術的發展和管理科學的創新，管理會計有必要拓展其視野，關注和研究企業外部環境變化可能帶來的機遇和威脅，為管理決策提供多方位、多層次的信息。相應地，管理會計人員的角色也發生了深刻的轉變?，F行管理會計理論一般地都假設市場是完全競爭的，而市場的參與人是完全理性的，在這個市場中人們取得信息是沒有成本，不存在交易費用，不存在市場障礙，市場價格由低要求決定等。上述假設與客觀實際已經是越來越不相等了。例如管理會計中的許多市場預測方法就建立在上假設的基礎之上的。而技術不變假設和邊際收益遞減假設等更是支持大規模、標準化生產的基本假設，而基于此假設的管理會計在提供決策依據時，就難免出現決策的失誤。
（二）管理會計教學內容和方式的更新
教學內容和方式的更新，首先體現在正視社會經濟環境的變化，將管理會計教育的重心轉向學生能力的培養，其課程開發采用“整合取向”，重在考慮多元化知識和現有課程的融合、彼此間的接觸、作用和相互滲透以及對現有課程的補充、拓展、加深等。我國不少高校的本科會計專業，專業課時幾乎占總課時的1／4，在專科層次上，這個比重更高。根據調查顯示，目前，會計專業學生缺乏的是企業經營管理、中文寫作、財務管理、電子計算機、外語、生產管理等知識，會計核算知識并不缺乏。因此，管理會計的課程體系在囊括會計專業基礎知識之外，還應涵蓋相關專業知識，如稅收、金融、管理學、法律、工程技術等。
孟教授（1999）根據自身的體驗認為，總的來看，進入本世紀九十年代以來，管理會計作為一門獨立的學科，其在以美國為首的西方國家的發展前景是令人振奮的，新的研究領域層出不窮，隨著社會經濟的發展和科學技術的日新月異，管理會計在加強企業內部經營管理和提高企業經濟效益方面的作用將會越來越大。但就管理會計教學本身而言，絕大多數管理會計老師（89.7%）采用中文教科書為教材，有4位（約占10%）采用英文教科書，有3.6%的教學資料選自英文學術期刊，2.08%選自英文實務期刊。由此可推定，如果那些被選用的中文教科書能有效地掌握西方管理會計實務或制度，否則它們對于西方管理會計創新的全面介紹仍然有限。當然，本文的觀點并非主張中文的管理會計教科書必須涵蓋所有西方管理會計技術或制度。
（三）管理會計人才培養目標的更新
美國會計教育改革委員會（AECC）在于1990年9月的《狀況報告第1號——會計教育的目標》中提出，會計教育的目標是要使學生具備作為一名會計人員所必備的學習能力和創新能力，使其能終生學習，并主動適應職業要求的變化，具體內容為：①技能。包括與他人溝通的能力、智力判斷能力和人際交往能力。②知識。包括一般性知識、經營管理知識和會計專業知識。③專業認同。指會計專業畢業生應該認同會計專業，樂于掌握作為會計專業人員所必備的學識、技能和建立相應的價值觀念，熟悉會計職業道德準則，能進行價值判斷，隨時準備探討與會計人員專業誠實性、客觀性、適應性及與公共利益相關的問題?？梢姡芾頃嫿逃仨氄暪芾頃嬋藛T的這種角色轉變，改進教學以使學生適應環境的變化。管理會計專業的學生要想勝任工作，除了掌握更多的信息技術外，還必須學習和發展商業管理、戰略分析、人際關系等方面的知識和技能。
三、關于我國管理會計高等教育改革的一些設想
于1996年結束的美國管理會計協會(IMA)的調查表明美國的企業高層經理對管理會計師期望的變化（J布洛切愛德華,H陳康,W林托馬斯2002）：經理們希望管理會計師不僅要關注短期財務成果的管理報告,而且能夠整理并解釋有助于企業成功的信息,包括為企業高層決策者制定和實施成功的競爭優勢戰略提供關鍵因素的信息。為了推動管理會計教育的改革,IMA提出了一項四步行動計劃,以促使教育界對會計課程進行修訂,使主修管理會計的學生畢業后能滿足企業對他們提出的技能和素質上的要求。具體措施包括：（1）舉辦企業界與教育界的交流會,商榷共同的需要；（2）由IMA發起的會計教育改革小組定期會晤,以敦促會計改革項目的開發以及實施；（3）由IMA負責的“管理會計的實證分析”；（4）促進IMA研究成果的交流(任忠奇,夏鑫2003)。
當然，中國的情況與西方國家明顯不同。由于我國沒有一個將學術界與實務界都包括在內的管理會計職業組織，學術界與實務界溝通的機會不是很多，這就為開展管理會計的典型案例研究帶來很大的困難。這表現在，學術界特別是大學的研究人員很難有機會深入到企業中開展調查研究，因而對企業在實際工作中應用管理會計的情況缺乏了解；而實務界對學術界發表的科研成果感到理論性太強，與企業現實情況不相符合，不能有效地解決企業中的實際問題。所以中國管理管理會計高等教育改革不能完全照搬西方的辦法，也不能等中國建立起管理會計師協會和開設管理會計師資格考試再動手，有據于此，本文根據前期研究成果提出如下幾點改革設想：
（一）、管理會計研究方法的發展與改進進入70年代以來,西方發達國家的會計學術界大力倡導實證研究方法。早期的實證會計主要是對會計信息與資本市場的關系問題研究,后來又轉向研究會計選擇的動機及考慮的因素,到70年代末實證會計研究興盛起來,80年代即已成為會計研究的主流學派。目前我國會計界對實證會計方法存在著不同的看法,這里既存在人們的認識問題,也受客觀事物規律性暴露得不夠充分的影響。積極響應中國會計學會“管理會計與應用專業委員會”在中國總會計師協會的配合下，發起了“中國管理會計典型案例經驗總結與研究”的活動。開展“中國管理會計典型案例經驗總結與研究”的活動，將是一次具有重要意義的開拓性嘗試。
（二）、管理會計內容的調整與拓展
新的經濟環境和市場競爭環境要求我們轉移成本管理重心、拓展成本控制視角。在知識經濟時代,企業產品的價值將更多地取決于產品中所包含的信息和知識,這些信息有技術上的、也有市場方面的。技術創新和產品開發以及對市場的掌握在企業增值中占較大的部分,生產制造則占增值中相對較少的部分。產品科技含量日益提高。企業為確保長期競爭優勢,不得不在信息、知識發展方面投入大量資金。產品的生產制造成本相對其開發和市場調研支出顯得微乎其微。在這種情況下,成本管理的重心應當逐漸從生產制造成本轉移到產品研制開發成本方面,由成本控制轉移到成本計劃。
參考文獻：
1、周齊武,杜榮瑞,王斌,肖澤忠.中國管理會計教育現狀分析[J].會計研究2005,7
2、黃曉波,趙紅娥.經濟形態變革與管理會計創新[J].會計研究1999,12
3、孟焰.面向21世紀的中國管理會計[J].會計研究1999,10
4、張琳,周建偉,李安琪.管理會計應用環境與中國管理會計教育[J].江西農業大學學報（社會科學版）2003,2
5、張海濤,張琳,李安琪.關于我國管理會計教材質量的調查分析[J].江西農業大學學報（社會科學版）2003,4
管理會計的基本假設范文6
一、概念
( 一) 管理會計
對于概念的界定不同的研究者的定義不同，各有各的觀點，目前來說大家比較認可的觀念就是將企業目前和將來的資金運轉作為服務對象，將提高企業的經濟效益作為最終目標，為相關企業的管理層提供科學依據，最終能夠促進企業獲得更好效益的財務活動和管理活動。管理會計最后的落腳點在管理上，是對企業財務管理的進一步管理，使企業的財務運轉更具保障性，更加的科學、合理、高效。
( 二) 財務管理
財務管理，顧名思義就是對財務的管理，包含了企業內部所有涉及財務的事件，它的側重點在于財務。作為企業管理中的一部分，財務管理更多的是對成本的預算和控制、核算、結算，以及對資金的把控，保證企業資金鏈的不斷裂，使企業獲得經濟效益。除此之外，財務管理對企業的整體運轉有一定的把控，將投資、 融資、 營運資金等融合到一個整體中， 努力做到財務的優化結構、 科學布局。
二、基本假設與原則
( 一) 管理會計的假設與原則
假設內容一：會計實體、持續運作假設。管理會計假定會計是具有實體且是連續運作的。實體是指管理會計所針對的對象是確定的，有固定的的范圍和工作地點，尤其指出的是管理會計的層級性。持續運作指的是管理會計的實體處于持續運轉的狀態，也就是說企業的各項資金運轉、企業活動等都是正常的運行的，反過來帶動著管理會計的工作的正常進行。這兩方面的假設將管理會計與企業日?；顒泳o密聯系在一起，彼此互相影響，突出了管理會計的重要作用。假設內容二：會計分期、 計量單位假設。就分期和計量單位字面意思而言，我們可以理解，會計分期即使要求管理會計的工作人員將企業運營的各項資金活動的時間限制在一定的時間范圍內，以確保能夠及時的獲取最新信息，方便企業決策。計量單位提示我們不要過于刻板，要學會變通，在設計、評估各項資金活動時不僅僅可以使用貨幣這一種計量單位，還可以使用例如時間、單位量等的計量單位。假設內容三：成本性態可分假設。這一假設是對成本類型劃分的假設，它強調成本類型劃分要依據企業的經營性質來劃分，既可以劃分為直接和間接的成本，又可以劃分為固定資產成本和變動的成本。因此成本的劃分類型具有動態可變性，但是總的來說還是要有具體的劃分方式來對成本進行區分，盡量客觀的來劃分，減少主觀性。假設內容四：目標利潤最大化假設。利潤最大化是每一個企業家所追求的，他們往往認為，一個方案的優劣主要是看方案實施后企業獲得目標利潤的大小，而且企業往往會采用這些方案，并期待方案中的目標利潤可以實現。但是在實際中我們會發現目標利潤只是一個目標，它的實現會受到諸多因素的影響，值得說明的是企業管理者不要將目標利潤的方案看的那么美好，可行性與自我主觀意志會限制其發展。原則：一些學者指出，在管理會計的原則要與管理會計信息質量的原則相匹配，甚至是等同的，例如要遵循可靠性原則、客觀性原則、可操作性原則、 成本效益原則等。實踐是檢驗真理的標準，一些學者根據實踐中總結出的經驗指出，管理會計的原則應該包括注重成本效益的原則、相關性原則、信息的可靠性原則、信息獲得的及時性原則等，
( 二) 財務管理會計的假設與原則
假設內容一：有效市場假設。這一假設認為在投資市場中，投資者獲得投資信息和承擔的風險要與獲益的多少相一致，不能過多也不能過少，這樣的市場行情就是有效的市場，例如當我們在炒股的時候，我們選擇的股票的價格與我們自身獲得的股票信息高度相關，那么這一股票市場就屬于有效的市場，反之則不是。假設內容二：財務主體假設。該假設指出，為了保證企業財務管理的清晰準確程度，企業需要設定具體的財務主體，同時與股東等其他的主體相分離，否則我們企業的財務管理將陷入混亂的狀態，無法識別盈虧。具體來說，企業應該將每一部分的財務進行單獨管理，明確規定員工的工作范圍、職責、權利等。假設內容三：持續理財、 財務分期假設。與會計實體、持續運作假設相類似，持續理財、財務分期假設同樣限制的財務管理的時間和范圍，但指出了理財持續的時間要依據活動目標的完成情況而定，一般情況下要持續到活動計劃的終止。原則：一些學者就不同的假設內容提出了不同的財務管理原則，具體有以下幾個方面：市場的有效性要求我們要遵循雙方交易的原則、信息傳遞的原則。財務主體假設要求我們要形成風險、成本與收益均衡原則。持續理財與財務分期假設促使我們形成了財務分期原則和可持續理財原則。但在實踐當中企業最常用的就是成本與效益均衡原則，貨幣時間價值原則和理性理財原則。
三、管理會計與財務管理的共同特征與區別
( 一) 共同特征
財務管理和管理會計雖然在概念上的側重點不同，但是總結起來還是有很多的共同點，具體有：第一，二者都是致力于服務企業，提高企業在財務方面的管理水平。第二，管理會計與財務管理都是通過對以往做的不好的工作進行評估和糾正，隨著時間的推移，不斷的改正自己的錯誤和不足，保障未來的發展，其共同的目的就是實現企業經濟效益的最大化。第三，管理會計與財務管理的核算對象都是企業的經濟活動，既可以核算企業整體的財務信息，也可以僅針對某一具體的活動，實現對資金流向的掌握，規避財務風險。第四，在財務信息的核算方法上比較統一，大多是采用賬本等一些資料來進行統計分析，幫助管理層做出財務方面的決策，而且其方式比較靈活，不會有過多的要求，只要結果相近就好。
( 二) 兩者之間的區別
首先，管理會計與財務管理所針對的行為主體不同，即管理會計所針對的對象是企業本身為企業本身服務，財務管理是針對企業、員工個體以及融資的市場。其次，管理會計與財務管理所發揮的職能不同。管理會計是對財務管理的進一步管理，主要是對未來的計劃、預測、考評、把控，而財務管理主要是對成本的預算和控制、核算、結算，以及對資金的控制，充分利用資金，保證企業資金鏈的不斷裂，使企業獲得經濟效益。最后，由于管理會計與財務管理所針對的行為主體不同，所以在分析財務信息的視角上也是不同的。
四、兩者在投資決策方面的不同
第一，管理會計與財務管理的工作時間點不同。管理會計會在項目投資之前做好充分準備，收集充足信息，以保證決策的正確性，財務管理則相反，它會在進行投資決策后開始廣泛收集信息，對投資進行管理，維持決策的正確性。第二，管理會計與財務管理對先進流的處理不同。財務管理會綜合考量企業原有和即將要有的項目的現金流，并規定當總的現金流額度大于原有的現金流就得出可以投資的結論。但管理會計只關注將要投資項目的現金流，只要是正值就可以投資。第三，在折現率的選擇上，財務管理通常是將企業的原有成本作為新近項目的折現率，然而管理會計則不會考慮企業自身的成本價值，而是一切都以現有項目為準，將本行業規定的基準利率作為折現率。
