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醫藥行業企業文化范文1
醫藥化工產業在研制和生產中會產生大量的溶劑廢氣，其中部分溶劑會以廢氣的形式被排放到空氣中，從而形成大量的化工溶劑廢氣污染周圍的環境。溶劑廢氣主要是由甲醇、甲苯、丙酮和二氯甲烷等物質構成的，且廢氣特征為排放量大、多點性排放，容易形成無規則的溶劑廢氣排放，嚴重影響空氣質量，影響周圍居民身體健康狀況。同時多點性廢氣排放，對溶劑的需求量大產生的廢氣多，長此以往會降低化工產品質量和效率。
二、醫藥化工廢氣處理效果
1.廢棄控制效果從現在醫藥化工溶劑治理現狀來看，首先，與之相關的部門已經開始對醫藥化工廢氣進行控制和治理，其效果已經有明顯的改善，相關部門責令醫藥化工產業治理廢氣，治理無效企業多數停業整頓，一定程度上遏制了不良醫藥化工企業無良行為，周圍空氣也有所改善，空氣污染指數也明顯降低。其次，醫藥化工企業也制定了安全性較高的溶劑廢棄處理機制，對醫藥化工生產進行了清潔，對溶劑廢棄的排放量進行處理、再利用，一定程度上使溶劑廢氣變廢為寶，提高了自身價值，降低了溶劑廢棄的污染率，改善了周圍環境。再次，一些企業和相關政府人員通過合作對派出的部分溶劑廢氣進行了根源性的治理和改善，進而使溶劑廢氣得到了有效的控制，減少了因多點排放而形成的多面性環境污染，改善了周圍環境。但是在治理過程中因諸多因素并未得到較好的處理，還存在一些問題，一些企業停業整頓后并為改善其廢氣排放治理工作，空氣質量持續降低，嚴重影響周圍人群的生產和生活，仍需要加大醫藥工業廢氣治理力度。
2.溶劑廢氣處理效果醫藥化工生產中產生的溶劑廢氣，處理過程中存在多種問題，企業溶劑廢氣處理技術不成熟、管理力度不夠，政府部門及相關單位對醫藥化工生產處理的力度不夠等。其中最大的問題就是技術不夠成熟，要知道醫藥化工企業生產產生的溶劑廢氣對環境污染的影響程度是較大的，僅僅用冷卻、清潔處理方法是不能從根本上對溶劑廢氣進行治理的，仍下需要政府部門、廢氣管理部門和醫藥化工企業通過合作共同研究出能從根本上解決問題的治理策略，為企業周圍的居民創造一個良好的居住環境。
三、醫藥化工廢氣處理策略
1.完善溶劑廢氣排放標準針對現在醫藥化工企業出現的問題，需要結合工業生產中廢氣排放特征進行完善，并制定與之相適應醫藥化工廢氣排放標準，這樣能更好的降低溶劑廢氣對環境的污染程度，制定醫藥化工廢氣處理方案也較為容易，便于對企業周圍的環境進行保護，確保區域內的空氣質量。
2.采用先進技術低溫等離子技術是一種利用高能電子和自由基等活性粒子，經過低溫處理，使之形成固態、液態或氣態的粒子來對醫藥化工生產中的廢氣進行降解控制的技術。這種技術的優勢是低溫粒子和廢氣污染物發生反應后，能使污染物分子在短時間內分解，省時省力且廢氣處理效果好，但是因該項技術在醫藥化工廢氣處理中使用的費用相對較高，使得應用該項處理技術的企業相對較少。
3.完善廢氣污染控制機制醫藥化工廢氣污染一直以來都是醫療事業發展過程中面臨的重大問題，目前為止也未找到良好的解決方案，僅是簡單的控制而不能從根本上解決這一問題。在這種情況，仍需要廢氣研究人員和企業合作，從企業實際出發制定切實可行的污染控制機制?？梢葬t藥化工生產廢氣污染性為依據，采取先進的技術對廢棄進行清潔處理，來提高溶劑廢氣處理技術要求。還要根據醫藥化工廢氣處理過程中總結出來的特點及廢氣排放性質來進行全面分析，研究和制定出出能抑制醫藥化工廢氣可行性策略，控制廢氣污染，有效的解決醫藥化工生產中存在的各種問題。
四、結束語
醫藥行業企業文化范文2
論文關鍵詞：英美文化 跨文化交際 商務英語 跨國貿易
論文摘要：我國經濟的發展需要越來越多的既懂英語又通曉英美國家文化的復合型商貿人才。英美文化和跨文化交際能力對于高等院校商務英語專業的學生尤為重要。因此學生應在課上課下多學習英美文化和相關的商貿文化的內容，使自身跨文化交際能力不斷提高，為將來在貿易職場上遠航打下堅實的基礎。
隨著改革開放的深入，我國經濟得到了前所未有的跨越式發展，再加上全球經濟一體化不斷加深，跨國貿易往來日益頻繁，因此，既熟練掌握商貿知識，又具備較強英語交際能力的復合型商務貿易人才就變得越來越炙手可熱。在這樣的大背景下，我國大多數的高校都開設了商務英語這一專業，并且社會上的許多培訓機構也都開始從事商務英語的培訓服務，共同來滿足我國貿易經濟發展對上述人才的需求。這種現象固然可喜，但是許多商務英語專業的大學畢業生在踏上工作崗位之后，雖然他們的商務貿易知識和英語交際能力都很過硬，但是在從事實際的跨國貿易過程中，還是會遇到一些溝通上的困難，主要就是文化差異帶來的問題，有時會嚴重阻礙貿易的進展，需要相應的對策予以解決。
一、文化與語言的關系
文化是一種社會形態，這種形態的存在為一個民族或者國家的發展都產生了很深的影響。語言是文化產生最重要的源泉之一，語言也是文化的重要組成部分。因此，任何一種語言的形成和演變過程中都包含著該國的文化因素，文化的發展也會帶動語言的發展。所以，要想成功的使用一種語言進行交流，只掌握該語言的四種基本能力是不夠的，還需要掌握與該國語言相關的文化因素，真正的把語言融入到與之相應的文化之中，形成跨文化交際的能力，這樣才能為語言交際的成功概率增加砝碼。
傳統的英語教學，都是把語言的四項基本能力：聽、說、讀、寫擺在最突出、最重要的位置上，課程設置中培養英語基礎能力的課程占了很大的比重，這樣的課程設置使學生確實可以系統的打好語言運用的基礎，形成較強的英語實際運用能力。但是，語言交際并不僅限于語言本身，聽說讀寫能力都很強的英語學習者在與以英語為母語的本國人交流時遇到障礙是屢見不鮮的。原因就在于我們在語言教授的過程中，往往忽視了文化在語言交際當中的重要性，有關英美文化的課程往往很少甚至沒有。這也是本文引言部分最后提出的問題的癥結所在：商務英語專業的學生缺乏掌握跨國貿易中必要的文化知識與相應的跨文化交際的能力。這么說來，商務英語專業的學生對于英語文化的知識是有強烈的需求的，并且應該盡可能的掌握更多的英美文化知識，以便在未來的跨國貿易中獲取更多的勝算。
二、英美文化對商務英語專業學生的重要性
如前文所述，英美文化，特別是與貿易有關的文化因素在以英語為交際語言的國際貿易中扮演著非常重要的角色。其重要性主要體現在以下三個方面：
1.了解企業文化，掌握貿易主動
進入21世紀，國際企業在自身的發展當中開始愈發的重視自身的企業文化及內涵建設。企業文化也成為企業能否生存并取得良好發展前景的重要因素之一。在國際貿易當中，能否了解對方企業的文化內涵并制定出有針對性的貿易策略，對貿易的成功與否起著十分重要的作用。企業文化作為文化的一個分支，其各個方面必定來源于本國的傳統文化。因此，商務英語專業的學生如能學好英美文化，則定能打下理解英美企業文化的基礎，從而在國際貿易事務中掌握先機與主動。
2.減少交流障礙，提高溝通效率
國與國之間的貿易活動歸根結底還是人與人之間的交際活動。中國與英美等西方各國文化背景及生活方式的差異注定了人際交往中的語言、行為、禮儀和習慣等方面也存在著很多的不同。比如說，一些貿易往來中最基本的一些禮儀和禮節是必須要掌握的，包括不同場合的著裝、打招呼的禮節，用餐時的禮儀等等。這些非語言的交際因素一旦缺失，是不能用語言溝通來彌補的。再如，在時間觀念、公私劃分、做事流程以及問題處理方式等方面，中國的企業與英美的企業肯定也存在著差異。另外，商務談判也是貿易中常見的重要環節，除去必要的談判技巧，關乎于文化方面的談判禮儀，如穿著打扮、舉止言談以及尊重對方的談判流程、制定符合對方文化習慣的談判策略等等，也都是非常重要的方面。上述內容都是在國際貿易中與文化相關的關鍵要素，需要給予足夠的重視。
如果在貿易的某一個環節中嚴重的違反或侵犯了對方的文化價值觀，就極有可能影響本次貿易，甚至斷送了將來貿易往來的可能性。所以，商務英語專業學生如能掌握必要的英美文化背景知識，尊重對方文化背景，努力減少國際貿易中的交流的障礙，提高溝通的效率，就能為未來職場中取得貿易的成功打下良好的基礎。
3.提高自身素質，贏得良好聲譽
對各種不同文化的學習，有助于提高自身的文化修養與文化素質。文化素質不只是學校里所教授的科學技術方面的知識，更多的是指所學的人文社科類的知識，包括哲學、歷史、文學、社會學等等方面的知識。這些知識通過語言或文字的表達體現出來、通過舉手投足反映出來，形成的綜合氣質或整體素質就是一個人的文化素質。這也是衡量在當代文明社會中人們人文素質的一個重要的衡量標準。同時可以使人形成更加成熟世界觀、事業觀，從而就會形成好的工作理念態度，如以人為本、講求效率、積極穩健等。西方很多企業的都非常重視員工自身素質的建設與發展，因為人是一個企業生存與發展的核心要素，企業的文化氛圍、工作理念、發展策略以及核心價值觀等都只有通過人自身才能得到展現。所以，向西方企業的員工素質普遍較高，企業發展的空間才得以延續。同樣，擁有高素質員工的西方企業更傾向與同類的企業合作，因此，國內的國貿從業人員就必須重視自身文化修養的不斷提高，以便在國際貿易中展現中國人較高的文化素質，為企業和自己贏得良好的聲譽和口碑，從而可以增加貿易伙伴，拓展貿易渠道。
那么，對自身文化素質的建設應該從學生時代抓起。作為商務英語專業的學生和未來職場上的貿易精英，應該自覺地深入學習英美文化，并以此為中心，展開與貿易相關的文化知識的學習，提高自身的文化修養，為自己鋪好未來的職業道路。 轉貼于
三、商務英語學生的英美文化意識培養
1.在基礎課上擴充英美文化背景知識
無論英語專業側重于什么專業方向，其課程設置的一個重心都是以提高英語實用能力為核心的英語基礎課，例如精讀和泛讀等?，F行的大學英語教材可謂琳瑯滿目且各有特點，而其中最重要的一個特征就是在課文的選材上，有很多都涉及到了中西方文化差異的內容，甚至有的單元就是以文化差異作為教學目標。這些都為教師在基礎課上向學生滲透英美文化的內容提供了一個絕佳的平臺。例如，在《大學英語》（第三版）第一冊的Unit 7 The Sampler和Unit 8 A Magician at Stretching A Dollar都是以西方國家最重要的節日——圣誕節為故事發生背景的，而且還分別包含了貧困、親情以及老年人社會地位等文化內容，教師就可以利用講解課文的契機，向學生們講解關于這些方面的文化知識，激發學生的興趣，從而也為更好的掌握語言點和理解課文打下基礎。或者教師可以將課文中所包含的文化內容先點出來，讓同學們回去查閱這些文化的資料，自己去吸收理解這些相關的文化內容。
2.開設側重于商務內容的英美文化課程
商務英語專業的學生更需要與國際貿易和商務相關的文化知識，所以應該適時的開設側重于商務內容的文化課，例如商務文化、貿易（談判）禮儀等。這些課程的教師應該具有較強的商務文化意識，對英語國家的政治制度、法律體系、商務環境、管理理念、經營方式等都要有較深刻全面的理解。最好聘請有豐富實際相關經驗從業者來進行授課，會起到更好的效果。他們從業時的豐富經驗是課堂上絕佳的實例，能讓課堂知識更生動具體，并使學生從實用的角度更深刻的理解這些文化現象在貿易實務中的重要性。教學方法可以靈活多樣，可以在每節課設定一個文化方面的話題，教師對話題首先進行講解，然后舉出實例，最后讓學生進行討論；也可以倒過來，先以一個實例作為課堂的首項內容，然后鼓勵學生思考這個例子要反映的是什么文化現象，這個文化現象在中國和英語國家有什么不同等等。最后讓學生自己來總結在這堂課上學到了什么。筆者比較偏愛后者，因為這種教學方法鼓勵學生主動思考，鍛煉學生理解分析和總結的能力，并且通過在課堂上更多的親身參與，使得學生對所學的文化內容理解更深刻，并能在以后的實際貿易操作中更注重這些文化現象，達到滿意的結果。
3.鼓勵學生在課下多渠道了解英美文化并定期在課上進行交流
語言是一種實用的工具，僅僅依靠課上學到的內容是無法快速提高實際運用能力的。同樣，由于課本內容的限制，學生在課堂上對英美文化的認識也只能是管中窺豹，要想更多真實的深入了解相關的英美文化和商務文化等方面的內容，學生就應該走出課堂，在實際的生活中多方位的接觸英語，體會其中蘊含著的文化元素。例如可以鼓勵學生多觀賞英美的原版電影，尤其是那些寫實題材的生活片和情節劇，其中必定有文化方面的內容；還可以讓學生在生活中多關注英語，隨著我國經濟的發展和與國際接軌程度的不斷提高，英語越來越多的出現在中國老百姓的身邊，與日常生活息息相關的衣食住行等方面的英語現在越來越多的可以在商店、網站和報紙雜志中找到。生活中的語言最貼近語言的本質，也承載著更多的文化元素，多留意這方面的內容，必然會對英美文化的深入理解有推動作用。
教師可以讓學生定期的對一段時間內所搜集的語言文化素材進行匯總討論，達到資源共享，事半功倍的目的。長此以往，學生對于英美文化學習的廣度和深度定會有一個質的飛躍。
四、結束語
綜上所述，商務英語專業的學生從自身的素質培養和未來的職場發展兩個方面考慮，都有必要掌握足夠的英美文化知識，以提高自己的跨文化交際能力?？缥幕浑H能力是國際商務貿易活動中的關鍵因素之一。因此，學生應在課堂中重視英美文化的學習以及跨文化交際能力的培養，在學好英語及相關專業知識的同時，也為自己能在未來商貿職場上遠航打下堅實的基礎。
參考文獻
[1]李萍.如何適應英美企業文化和用人理念[J].湖北經濟學院學報(人文社會科學版)，2008，(10).
醫藥行業企業文化范文3
一、我國醫藥行業人力資源管理存在的問題
1.醫藥行業人才短缺
隨著我國經濟的發展社會的進步，人們對健康越來越重視，醫藥行業也成了十分熱門的行業。近幾年，我國的醫藥類大專院校迎來了發展的春天，越來越多的優秀畢業生走出校園。從理論上講，我國的醫藥人才應該是十分豐富的，但實際情況并非如此。國內醫藥企業每年都會去大學校園招聘人才，但是企業提供的就業崗位大多只有銷售類，而對于研發類人才的招聘卻是少之又少。究其原因是對科研人員的投入要比銷售人員大的多，導致企業不愿意去培養科研人才。像這樣沒有長遠的發展眼光的國內企業不在少數，以至于大部分優秀的醫藥專業的畢業生要么無奈走向銷售崗位，要么轉投外資醫藥企業或出國發展。長時間的崗位需求短缺實際導致我國醫藥研發人才大量匱乏。
2.醫藥行業人員管理制度落后
我國很多的醫藥企業在人員管理上十分落后，沒有一套完整成系統的人才管理體系，這也造成了很多的人才流失。首先在薪資上，醫藥企業在人員組成上有銷售人才、研發人才、管理人才這三大類。對銷售來說，這些人大部分的薪資是由銷售的提成所得，基本工資十分低。對于研發人員來說，薪資雖然比銷售高，但是是固定的，而且增長緩慢。由于研發的特殊性，許多成果并不是在短期內就可以得到的，這會造成研發人員對薪資的不滿，進而造成人才的流失。對于管理人才來說，現在很多的國內企業還保留著上世紀的作風，管理人員很多都是靠著人情關系進入企業。這就會造成企業內員工出現不滿的情緒，對企業的的發展造成不良影響。在人才的選用上，目前大部分企業只有在出現員工離職的情況下才會去招聘，沒有一套完整的招聘體系，這樣臨時的招聘就會造成新員工專業素質良莠不齊，不利于企業的發展。
3.人才培訓制度不健全
在我國的很多行業都存在著企業對培訓工作的忽視，企業員工沒有接受培訓的意識。很多情況下，企業招聘的人員都是直接上崗。如果員工沒有經過企業文化的熏陶，沒有進行職業技能的培訓，很可能會造成員工對企業的認同感不強，離職率偏高的現象。甚至有些時候還會出現因員工違反規章制度、違背職業道德而對整個企業造成不良影響。還有一些企業雖然進行員工培訓，但是采用的是傳統的填鴨式的培訓，這樣的培訓往往流于形式達不到應有的培訓目的，有時可能反而會造成相反的效果。
二、 我國醫藥行業人力資源管理問題的對策分析
1.加大對醫藥行業研發型人才培養的力度
我國的大學畢業生中普遍存在著忙于應對各種考試、找工作的壓力，致使專業知識不足，專業技能不精的現象。因此高校要加強對學生的管理和教育，加大對學生專業技能的考核力度，為我國的醫藥行業培養出高素質的專業人才。與此同時，國內醫藥企業也要轉變原有的招聘觀念，注重對研發人才的培養，提供更多與研發相關的就業崗位。將眼光放長遠，為企業蓄積一大批優秀的人才。只有掌握科研人才、掌握先進的醫藥技術，企業才會有長足的發展。
2.借鑒國外先進的人力管理經驗
不得不承認我國在人力資源管理方面的經驗與西方發達國家還是存在較大差距。對于國外的人力資源管理經驗我們應該取其精華去其糟粕，制定出適用于我國國情的方案。例如，在國外專業的就業指導機構會對人才進行全面的評估，并有針對性的對其進行的培訓指導，使各類人才都能找到適合自己的工作崗位。在國外醫藥行業的工作人員備受尊敬、薪資優厚，所以從業人員的人才流動相對穩定。但在我國目前，就缺乏相對完善的就業指導制度。而且我國的醫藥行業大多受到政府的政策調控，醫藥行業的基層工作人員薪資較低，對于某些特殊崗位人才的流動更是巨大。當今社會，人們都追求自由，不愿意受人管制，所以企業也要借鑒國外先進經驗，改變自身的管理模式，從以前的“管”變為現在的共同學習共同進步的人才培養制度，使每個人都能發揮自己的長處。
3.建立完善的入職培訓制度
對員工的培訓主要目的是宣傳企業的文化、制度以及提高員工的專業技能，在人才培訓實施之前首先要敲定一個完整的培訓計劃。與此同時，培訓的內容、形式也要多樣化，充分地激發起員工的學習熱情，使員工們對企業有足夠的認同感。也只有員工認同企業，才不會造成人才的流失。在進行員工的技能培訓時要做到全員參與，有針對性的開展培訓。對不同方向的工作人員要有不同的培養方案而不是僅僅為核心技術員工提供相關培訓。最后，培訓是一個長期持續的過程，應該貫穿在員工職業生涯的整個周期。
醫藥行業企業文化范文4
蘆琳女士曾任葛蘭素史克（中國）投資有限公司人力資源部招聘顧問，現為某500強企業醫療健康事業部招聘主管，一直從事人員招聘選拔及發展的相關工作，有著豐富的經驗。應記者之邀，蘆琳坦露了在藥企浸泡多年來的感受和心得。
與外界廉價評論截然相反的是，外企對藥代的規劃管理從人才入口環節就開始了。在外企醫藥代表的招聘廣告上，我們看到的是幾條硬梆梆的要求：必須具備醫藥相關的專業教育背景，必須是本科以上學歷；必須具備豐富的市場從業經驗，鍥而不舍的抗壓能力和積極進取的態度等等。
藥代的招聘流程也十分正規，需要歷經HR、一線銷售經理、二線銷售經理、銷售總監，直到公司最高層招聘主管這四五輪的篩選，才能最終確定是否錄用。
為了栽培好苗子，葛蘭素史克每年從全國各大醫藥學院招收在校學生作為實習生，為他們提供設計完善的學習課程和實習訓練機會，實習結束后選拔優秀的學生正式聘為醫藥代表。
“在招聘環節就嚴格把關，其實是為了確保流入這個行業的醫藥代表是具備專業素質和職業精神的優秀人才?！碧J琳告訴記者?！巴饨鐚︶t藥代表有很多誤讀，我們覺得委屈，但是不會放在心上，因為這個行業對人最大的素質要求就是具有一顆頑強抗挫的心?！?/p>
公司對于醫藥代表的入職培訓也相當全面、正規。培訓內容涉及產品知識、疾病知識、銷售技巧、企業文化和制度以及賬目報送等，細致到各個環節。資深的代表會帶著新人到醫院進行實戰，直到他們能獨立完成工作。不過，這還沒有走出試用期。
公司會組織一場準新員工考試，內容涉及培訓所傳授的各方面知識、技能，考試形式包括解答產品知識問卷、角色演練、科室會演講等，對人才進行最后篩選。
這樣層層精選出來的人才，最后才有資格入職，成為公司的醫藥代表候選人。
加入公司半年時間之內，新人還必須通過一個“醫藥代表資格認證”考試，最終才能正式上崗。
“醫藥代表資格認證”，它來自哪里？記者走進了幾家外資藥企。
并購重組推動醫藥代表發展
藥品監管更趨嚴格、規范發展將是我國醫藥行業未來發展的主旋律，為了這個目標我國政府勢必出臺更嚴格的行業發展條例。監管力度的加大，有利政策向大型企業傾斜，不規范的小型普藥企業的生存空間將被擠壓，最終退出市場，行業集中度在未來幾年得到較快提升。
優秀人才需求依然看漲
在醫藥行業中，醫藥代表包括負責醫療器械類人員和負責藥品類人員，這兩者又分為廠家代表和公司代表。
醫藥代表和其他行業的推銷員有本質區別，必須具備相關的藥學專業知識，在很多國家從業者需要按規定取得相關上崗資格。
批發企業的醫藥代表要熟悉流通以及全國（至少是區域）的醫藥行情，并肩負多重職責。臨床醫師亟待從研發制藥企業獲得藥品安全性、有效性方面的信息，并將藥品不良反應事件反饋給制藥企業。而醫藥代表正是臨床醫師與企業之間信息溝通的橋梁。
醫藥代表應在“客觀科學傳遞信息”、“規范化的推廣行為”和“注意收集藥物使用情況及不良事件信息”等方面提高自身能力，向臨床醫師提供更多的藥學服務。
醫藥行業企業文化范文5
關鍵詞：醫藥行業；投資價值；中藥企業
一、行業情況介紹
2017年，醫藥行業進入政策密集期，據不完全統計，2017年國家級主管部門及地方主管部門陸續頒布了2000多項醫藥行業有關的行業政策及行政命令，這些政策直接與醫藥行業結構性調整相關，說明醫藥行業正處于快速發展階段。從國家統計局官網的數據可以看出，醫藥制造業2017年全年實現銷售收入2.85萬億元，較上年增長12.5%；實現利潤總額3314億元，較上年增長17.8%。在我國“十三五”規劃中，醫藥行業被定性為戰略性朝陽新興產業，成為《中國制造2025》中的重點發展領域，在此大背景下，醫藥行業的地位日益提高。根據國家工信部數據，在2017年1月至9月間，醫藥行業中規模以上工業企業增加值同比增長11.6%，增速既高于同期又高于全國工業增速，在工業全行業占據第一。進入新世紀，我國人口結構變化開始加速，占較大人口比例的“50后”開始步入老齡，我國快速進入老齡化社會。隨著我國人口老齡化的加速，社會對醫藥產業需求很大。近幾年，國家大力鼓勵醫藥衛生事業發展，投入加大導致資本市場發展迅速，使得醫藥工業繼續保持良好發展勢頭，醫藥工業盈利水平平穩增長，2018年我國醫藥行業收入達到23986.3億元，實現利潤總額3094.2億元，累計增長9.5%。
二、同仁堂中藥企業基本情況介紹
（一）企業介紹同仁堂是中藥行業久負盛名的中華老字號。公司始終恪守“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”制藥的古訓，堅持“修合無人見，存心有天知”的企業文化，以“尊古不泥古，創新不失宗”為宗旨，大力推動傳統中成藥生產走向制藥工業現代化。上市21載，同仁堂已發展成為擁有國內最先進傳統中成藥生產基地、傳統中成藥年產量最大的現代中藥產業集團。同仁堂以安宮牛黃丸、同仁牛黃清心丸、同仁大活絡丸等為代表的十大王牌產品以及眾多經典藥品，家喻戶曉，蜚聲海內外，在臨床病患治療中盛享美譽。多年來，通過穩健的經營管理，上市公司實現了優質發展，通過持續的現金分紅，實現對投資者的長期回報。公司緊跟政策方向，牢牢把握機遇，為實現同仁堂“做精、做優、做強、做長”、實現高質量發展不懈努力，為中醫藥振興貢獻力量。
（二）企業發展優劣勢分析1．優勢。同仁堂中藥企業發展優勢主要集中在品牌、產品、研發及市場營銷四個方面。（1）品牌：北京同仁堂創建于1669年，距今已有三百多年的歷史，是全國中藥行業的著名老字號。三百多年間同仁堂恪守古訓絕不偷工減料，制藥過程精益求精，產品具有獨特的配方，選用上乘原料，制作工藝優良，使其產品質量得到很好保證，其產品在全球多數國家和地區暢銷。可見品牌形象早已深入人心。（2）產品：公司的主要產品品種為安宮牛黃系列、同仁牛黃清心系列、同仁大活絡系列、六味地黃系列、金匱腎氣系列，目前這些產品已經逐漸成為公司營業收入的主要來源，成為公司未來盈利的重要保證。（3）研發：公司科研部門重點圍繞原有品種二次科研、生產工藝改進、新品開發、標準化建設等方面開展工作，同時充分挖掘產品科學內涵及潛在價值，形成學術推廣資料，為產品營銷和臨床精準定位提供支撐。公司研發投入在傳統中成藥制造行業中居前，從行業整體來看占收入比例不低于同行業水平，研發投入占凈資產比例居行業中間水平。（4）市場營銷：公司營銷團隊繼續在“以品種運作為核心，以終端工作為方向”的思想指導下，堅持“管理做優、產品做大、渠道做實、市場做透”?，F有四類品種群在經過近2年的時間運作與維護下，各類品種定位更加清晰，分類定策更為明確。主力品種中的一線大品種———同仁牛黃清心丸、同仁大活絡丸通過建立聯合營銷模式，報告期內有效理順經營秩序、渠道價格保持穩定、產品流向總體可控，對市場把控能力有所提升，延伸渠道帶動銷售上量，實現多方共贏。2.劣勢。公司主要從事中藥產品的生產、銷售，根據中國證監會的《上市公司行業分類指引》，公司屬于醫藥制造業，核心業務為中成藥業務。公司目前的業務主要集中在中藥制造領域，在西藥及藥劑方面涉及較少，業務范圍面比較單一。其次，同仁堂主要生產基地和營銷市場集中在國內，國際化程度低，且由于缺乏具有自主知識產權的產品，很難在國際市場上有重大突破。隨著我國衛生健康事業進入發展新時期，老百姓的健康需求發生很多變化，同時醫改導致醫療服務格局產生了重大調整，加之互聯網時代各種新技術的涌現，必將推動醫療服務的升級優化發展。在互聯網新時代，“互聯網+中醫藥健康產業”將會成為未來發展熱點。
三、主要財務指標分析
財務分析就是利用會計信息分析企業的各項財務能力，如盈利能力、成長能力等。這樣做的目的是使公司的管理層能清楚了解公司基本情況，為制定公司經營策略奠定基礎，同時也能為相關投資者進行投資提供參考。本文以同仁堂2016—2018年的財務數據為基礎，分析公司的盈利能力和成長能力，采用比較分析法把公司與行業作比較，分析公司財務在行業中處于怎樣的水平。
（一）盈利能力分析盈利能力反映的是公司獲取利潤能力，只有盈利好的企業才能談生存和發展，因此盈利能力是影響公司長期發展的關鍵性指標。盈利能力同時也是股東、債權人、管理層關注的指標，股東需要以該指標作為投資參考，管理層通過該指標關注自己治理公司是否具有成果，債權人依靠該指標作為參考看自己是否具有獲得本息償付的保證。本文選取凈資產收益率、銷售毛利率、銷售凈利率來分析同仁堂和行業的盈利能力。從表1可以看出，2016年至2018年三年間，凈資產收益率由12.51%增長至12.83%，銷售毛利率由55.75%增長至58.19%，銷售凈收益率先增長后下降，2016年由12.92%增長至13.02%，又由13.02%下降至12.83%。整體來看，盈利性指標都處于增長中，可見同仁堂盈利能力有一定的增強。從行業角度看，凈資產收益率從2016年的13.92%下降至2018年的8.46%，銷售毛利率三年間呈小幅度上升，由55.75%上升至58.19%，銷售凈收益率從15.14%下降至10.73%，除了銷售毛利率保持穩定外，其他都呈現下降趨勢，在此背景下，同仁堂的凈資產收益率、銷售毛利率和銷售凈收益率均保持增長趨勢，盈利能力增長是一個積極的信號。
（二）成長性分析企業成長能力也稱增長能力，通過對其成長能力分析，可以評價企業發展潛力的強弱和變化，進而為企業調整戰略目標，制定經營戰略和財務戰略提供信息支撐。而企業的投資人和債券人也可以通過衡量企業的發展能力，決定是否對企業進行投資或追加投資、是否對企業提供融資或進行債務重組。本文選取營業收入同比增長率、凈利潤同比增長率和扣非凈利潤同比增長率來分析同仁堂和行業成長能力。從表2可以看出，營業收入同比增長率三年呈下降趨勢，增長率分別為10.96%、10.63%、6.23%，扣非凈利潤同比增長率三年間從4.85%下降至0.22%。除了這兩個指標下降外，凈利潤同比增長率卻在保持增長中，由2016年的6.59%增長至2018年的11.49%。雖然除了凈利潤同比增長率在增長外，其他指標呈下降趨勢，但成長能力的各項指標都為正，說明同仁堂正在逐步發展和成長。同樣，行業也處于快速發展階段，行業營業收入同比增長率為15.86%、13.52%和13.7%，凈利潤同比增長率為105.4%、28.56%和59.42%。同仁堂的成長性指標雖然為正，但低于行業的平均水平，但從成長能力來看，同仁堂和行業都處于上升的成長軌道。
醫藥行業企業文化范文6
【Abstract】 According to the cognitive rules of students and working skills requirements， based on the vocational ability， professional quality and attitude in three fields of drugs production， drugs circulation and pharmacy service， this paper builds “breadth foundation， live mold” practice teaching system based on working process by integrating state and medicine industry’s occupation skill appraisal.
【Key words】 Regional medicine industry； Vocational education； Pharmacy major； Practice teaching
First-author’s address： Yueyang Vocational and Technical Colleges， Yueyang 414000， China
doi：10.3969/j.issn.1674-4985.2014.31.022
高職教育的目標是培養適合市場需求的高素質技能型人才，服務于區域產業發展，這是高職教育不同于普通高等教育的主要特點。實踐教學則是實現高職教育目標的關鍵因素，綜合職業能力的提高是高職教育實踐教學的目標[1-3]。隨著醫療體制改革和醫藥行業的快速發展，特別是我國加入WTO以后，醫藥行業GMP、GSP、GLP等管理規范的實施，醫藥企業對藥學人才的實踐技能和職業素養的要求更高，實踐教學對高職藥學專業人才培養目標的實現具有重大意義，這也是目前高職藥學專業研究的熱點問題[4]。我國高職院校藥學專業實踐教學存在諸多問題，一是醫藥行業產業是一個特殊領域，具有較高的行業準入門檻，高職院校難以建設真正意義上的藥學專業校內生產性實訓基地；二是藥學專業涵蓋了藥品生產、流通和服務三個領域，涉及職業崗位多，實踐教學顧此失彼；三是政府相關部門對職業教育的政策支持有待完善，醫藥企業參與高職院校實踐教學的積極性有待提高。阻礙了高職藥學專業畢業生綜合職業能力的提高。
因此，本文依托生物醫藥產業產學研戰略聯盟（以下簡稱聯盟），對接生物醫藥行業，研究、設計和建設服務區域生物醫藥產業的高職藥學特色專業“寬基礎、活模塊”的實踐教學體系，提高實踐教學水平，推進藥學特色專業的建設。
1 區域醫藥產業發展現狀
2010年，湖南省規模醫藥工業完成總產值404.5億元，主營業務銷售收入366億元，工業增加值122.3億元，利稅42.8億元，年均增長31.4%。目前，我省醫藥產業每年以20%以上的速度遞增，岳陽市生物醫藥產業經過近50年的發展，形成了以制藥、醫療器械、保健食品、藥物包裝材料及藥用輔料等為主的產業群，現有規模企業51家，總產值達60億元。隨著醫療體制改革和基層醫藥衛生人才隊伍建設的需求，縣/區/鎮或社區醫院迎來了空前的發展機遇，全市基層醫院達348家，但大多缺少專業的藥學人才，通過正規學校培養的藥學專業人才不足30%，基層醫院不足10%，很多從業人員尚未取得相應的職業資格證。按照岳陽市醫藥產業發展規劃，未來十年全市醫藥企業每年將需要新增800人左右，縣/區/鎮/社區醫院每年將新增藥學服務工作人員約260人，生物醫藥行業藥學專業人才培養及培訓存在較大的需求空間。
2 四方聯動，組建產學研聯盟，保障實踐教學的有效實施
由地方政府主導，醫藥行業指導、企業參與，岳陽職業技術學院牽頭組建區域生物醫藥產業產學研戰略聯盟，聯盟由理事委員會、專家委員會及秘書處組成，秘書處在本院。簽訂了聯盟協議，制定了聯盟章程，協議和章程中明確規定了聯盟是以高新技術企業為核心，大學、科研機構和中介組織參與，以契約關系和項目建設為紐帶，圍繞戰略性產業的關鍵技術進行協同創新的利益共同體。聯盟內生物醫藥企業有責任和義務共同參與聯盟成員中高等院校的專業建設，包括人才培養方案的制定、課程的開發、師資隊伍的培養、實訓大綱的編寫等，鼓勵企業為聯盟中高等院校和職業院校建立學生實習、實訓和培訓基地，培養學生的實踐技能和創新能力，實現人才培養與企業需求的對接。地方政府相關部門則在相關政策如項目申報等方面給予適當的優惠。對于科研項目、教學項目和培訓項目建設，簽約各方根據各自在項目合作中的貢獻大小，合理分配項目所取得的知識產權等利益。因此，通過組建聯盟，既整合了資源又實現了互惠互利，明顯提高了企業參與實踐教學的積極性，在師資、實踐教學基地的建設、管理等方面能保障實踐教學的有效實施。
3 依托聯盟，對接區域醫藥產業，構建“寬基礎、活模塊”實踐教學體系
“寬基礎、活模塊”模式借鑒了德國雙元制、英國CBET（Competence Based Education and Training）、澳大利亞TAFE（Technical and Further Education）等國外職教模式[5]，依據我國特色社會主義建設和學生個體發展對職業教育的需求構建的職教新模式。通過借鑒該模式，依托聯盟，依據區域醫藥產業發展現狀，構建藥學專業“寬基礎、活模塊”實踐教學體系?！皩捇A”是按現代醫藥行業產業職業技術崗位要求，所設課程實訓不是針對藥學專業單一專業方向，而是針對藥品生產、流通和服務領域職業崗位群所必需的技能和素養，注重學生基本技能和藥學專業核心技能的培養，著眼于專業技能和可持續發展能力的訓練，使學生在獲得較寬厚的專業基本技能和模塊化的專項技能后，通過綜合技能實訓強化專項技能，在頂崗實習階段先進行藥學三領域的寬基礎技能實習，再結合自身的個性特點選擇適合的專業方向進行專項技能的強化訓練，為畢業后就業做準備；“活模塊”是以藥學專業某一專業方向技能訓練為核心設計的適應藥學專業職業崗位群的實踐教學單元。該模式結合了區域醫藥行業產業的特點，依據醫藥市場需求和學生個人能力、興趣及個性特點，以職業能力培養為主線，拓寬專業基礎，選擇不同專業方向模塊強化訓練專業專項技能。
3.1 創新“三模塊、四階段”實踐教學體系，提高學生實踐技能 根據職業院校人才的培養目標實踐定位[6]，依據區域醫藥產業發展現狀，校內專任教師與聯盟內企業專家共同開展對藥學職業崗位知識、能力和素質要求調研、分析的基礎上，按照國家職業資格認證的要求和藥學專業三領域實際工作流程，遴選源于工作崗位項目，明確藥品生產、藥品流通、藥學服務三領域職業崗位群具體工作任務，提煉藥學職業核心能力，融入國家和行業職業技能鑒定標準，遴選試驗實訓內容，開發源于真實工作任務實訓項目，將實踐教學體系劃分為藥品生產與檢驗、藥品流通和藥學服務三模塊和基本技能學習、專業專項技能學習、綜合技能實訓及頂崗實習四階段[7]。
3.2 構建模塊化師資培訓教學體系，提升教師實踐教學能力 根據藥品生產、藥品流通和藥學服務三大領域職業崗位的職業能力和職業院校教師教育教學能力要求，把師資培訓教學體系分為專業實踐能力模塊（下分藥品生產與檢驗、藥品流通和藥學服務三項目）、專業教學能力模塊（下分市場調研、工作任務和能力分析、專業課程體系設計、教學組織設計和制定考核評價方案五項目），構建“兩模塊、八項目”的師資培訓教學體系。定期開展聽課評課、教學觀摩、實踐技術培訓和實踐技能競賽等教學活動，加強專兼職教師的教學交流；組織專兼職教師開展專業技能課說課、多媒體課件制作、實踐教學等多種競賽，提高實習實訓指導教師專業實踐能力和實踐教學能力。
4 對接區域醫藥產業，實施三階段實踐教學流程，強化實踐技能
根據學生的認知規律和職業生涯規劃，依托聯盟，采用“崗位體驗崗位演練崗位實戰”三階段實訓教學流程實施實踐教學。
崗位體驗主要是在校內生產性實習實訓基地的模擬生產和在聯盟內校外生產性實訓基地的實際生產場景進行參觀學習，了解藥學專業所面向的職業崗位工作內容和崗位職責，以便了解將來的專業課程學習目標、重點和難點。
崗位演練是讓學生在校內外基地中輪崗實訓，通過職業崗位的模擬和真實訓練，讓學生掌握基本的藥學職業崗位群的職業技能和了解藥學專業三領域不同行業企業文化，并培養學生的職業遷移能力和可持續發展能力。
崗位實戰是讓學生學校內外生產性實訓基地進行頂崗生產實習，依據藥學專業三模塊實踐教學體系的特點，試行“3331”（三階段、三導師、三領域和一定向）式頂崗實習模式。三階段即實習前、實習中、實習后，在實習前校企共同對實習學生進行綜合實訓；在實習過程中，學生先分別在三領域（藥品生產領域、藥品流通領域、藥學服務領域）實習10周，在依據市場需求和自身興趣選擇一領域進行定向實習10周即一定向（職業選擇定向），以備在實習完后選擇該領域就業。在實習過程中實施三導師（學校專業老師、企業現場指導老師、學生輔導員）制管理[8]，全過程監控，優化頂崗實習教學計劃、評價標準、管理制度和文件，形成高效、規范的高職教育藥學專業“3331”式頂崗實習模式。
5 對接區域醫藥產業，改進實踐教學方法和手段，實現教學做合一
隨著醫藥衛生職業教育的發展，嘗試實踐教學方法和手段改革的文獻較多[9-11]。本院藥學專業借助聯盟內企業的師資和場地，實習實訓教學在校內生產性實訓基地和校外實訓基地完成，采用現場教學、任務驅動、案例教學等多種教學方法，先按課程實訓項目進行單項實訓，再將同一模塊中不同課程的項目實訓任務進行整合，開展綜合實訓，實現真正意義的教學做合一。
如在《藥物制劑技術》課程中的維生素C片劑的制備環節，教師按基于工作過程的“提出任務、明確目標、設計方案、組織實施、檢查結果、評價總結”展開教學，以學生任務完成情況作為評價的主要依據；學生經過多次循環，獲得物化的成果，獨立完成任務的能力逐漸增強。在單項實訓項目完成后，再設計綜合實訓項目如維生素C的合成、制備和分析檢驗實訓項目，按上述步驟開展綜合實訓。學生利用自己合成的維生素C制備維生素C片，再將自制的維生素C片進行分析檢驗，與市售標準品進行比較，尋找自制藥品和標準品之間的差距并分析原因。經過試行，這種教學方法讓學生產生了成就感，從而積極主動地去思考問題（如自制的藥品和標準品比較差別在哪？原因在哪？等），主動查找資料尋找答案，極大地調動了學生的學習積極性，提高了實踐教學的效果。
