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國防教育法律法規范文1
（一）領導重視，精心組織。
為確保市人防（交戰）辦國防工作有序推進，市人防（交戰）辦結合工作實際，進一步加強了組織領導，精心安排部署，制定了切實可行方案，把國防工作列入目標考核責任書中，狠抓國防工作任務落實。
（二）利用宣傳月、宣傳日、節慶紀念日、法制宣傳日等，扎實開展多種形式主題國防教育活動。
1、在紀念《中華人民共和國國防教育法》頒布12周年之際，利用宣傳《人民防空法》頒布16年之際，大力宣傳《中華人民共和國國防動員法》、《中華人民共和國國防教育法》，增強全民國防觀念，激發廣大群眾的愛國熱情，使其自覺履行國防義務。
2、抓住契機大力宣傳《國防教育法》。2012年市人防辦結合“9.18”、“10.29”“12.4”及“創新社會管理，建設法治”法制宣傳的要求，分別在人民廣場、黔靈山公園大門前向市民發放《中華人民共和國國防教育法》、《人民防空法》等宣傳資料共計10000余份，取得良好的宣傳效果。
3、加強對全市初級中學國防知識培訓。2012年，市人防辦會同市教育局完成了全市1.7萬名中學生的人民防空知識教育培訓任務，合格率達100%。本年度在新世界實驗學校、省軍區舉辦全市人民防空師資教育培訓班，增強了全市師生的國防知識技能。
4、大力開展人防法律法規宣傳“六進”活動。各區（市）縣人防（交戰）辦向各區屬各初級中學發放《防空應急手冊》共計30000余冊；市小河區在轉盤點開展了以“依法開展國防工作，增強全民國防觀念”為主題的國防人防知識宣傳活動，共發放《人民防空防災手冊》、《中華人民共和國人民防空法》等宣傳資料1000余份，接受市民咨詢600余人次；在開陽縣人民防空戰備辦公室邀請了有關部門在城區進行了人民防空法律法規的宣傳，發放3500余份國防資料，向前來咨詢的市民講解人防知識，人數達2300余人左右；2012年10月29日，市人防辦領導到現場參加各區（市）縣人民防空戰備辦公室組織的“人民防空法”頒布16周年為主題的“防空、防災”知識進社區宣傳活動。發放國防宣傳資料30000余份，向萬余名市民講解人防知識，通過上述不同方式的活動，使全市市民居安思危意識，自覺參與到國防建設中來，取得良好的宣傳效果。
5、切實發揮新聞媒體、網絡系統的強大宣傳功能，著力營造國防教育濃厚氛圍。2012年，市人防（交戰）辦共向“市國防教育網”站報送信息105篇，圖片12幅。指導了各區（市）縣人民防空（交戰）辦公室刊載了國防為主的人防知識，拓展了國防工作宣傳形式，使廣大群眾的自救、互救能力得到進一步提高。
二、存在問題和不足
（一）市人防（交戰）辦國防意識需進一步提高，國防知識學習進一步加強。
（二）需進一步加大國防知識宣傳的工作力度，確保市人防辦相關國防信息，知識宣傳及時、準確有效。
三、2013年工作打算及建議
（一）2013年市人防（交戰）辦國防工作以黨的十精神為統領，在學習、宣傳、貫徹黨的十精神、全國第六次人民防空會議的決策部署、省委十一屆二次全會和市委九屆二次全會精神同時，繼續利用好國發2號文件帶來的歷史機遇做好《中華人民共和國國防動員法》宣傳、利用“全民國防教育宣傳日”和《人民防空法》頒布17周年宣傳契機，大力開展國防知識教育宣傳。
國防教育法律法規范文2
一、營造國防教育濃厚氛圍
要充分認識國防教育的極端重要性，把開展國防教育作為重要職責，納入黨委、政府議事日程，進一步強化國防教育組織領導、制度建設、基本設施建設等重點工作，促進國防教育工作在制度化、常態化、社會化的軌道上更上一個新臺階。要進一步推動國防教育創新發展，以以弘揚愛黨愛國愛軍精神和雙擁光榮傳統為主題，舉辦報告會、座談會、知識競賽等系列活動，在全社會進一步營造軍愛民、民擁軍的濃厚氛圍。要提高人們對國防教育的思想認識，從營造濃厚氛圍入手，扎實做好國防教育各項工作，提高國防教育的實效性、科學性。
二、擴大國防教育的覆蓋面
認真貫徹落實《國防教育法》，結合國防教育的特色，采取有效措施將國防教育列入企事業單位教育計劃，并結合業務培訓和文體活動開展教育，力爭取得良好的社會效益。
搞好企業國防教育不能唱“獨角戲”，必須發揮方方面面的力量和優勢，協力營造濃厚氛圍。為使教育制度化、規范化，緊密結合工作實際，把國防教育融入企業職工思想工作之中，這樣既妥善解決了教育與生產之間的矛盾，又能使國防教育與企業思想政治工作相互滲透、相互促進。近年來，隨著思想政治教育不斷深化，企業嘗試將愛國主義精神、革命傳統、國防法律法規、戰備知識等教育與生產經營形勢相結合，使無形抽象的理論傳授變得鮮活起來，受到員工歡迎。
通過推進國防教育進企業宣傳教育活動，既宣揚了國防和軍隊建設成就，激發了公民愛國熱情，營造了全社會關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，也增強了全民國防觀念和憂患意識。
三、加強高等院校大學生國防意識
高等院校國防教育是國防教育體系的重要組成部分，對加強國防建設起著積極的促進作用。在高等院校中扎實開展國防教育，對提高當代大學生的綜合素質、大力培育大學生的愛國精神和大量儲備高素質人才起到重要作用。近年來，我充分發揮高校校園廣播、校園網絡、文化長廊、校園櫥窗等平臺，宣傳國防知識、開展時政教育，構建起立體式國防教育宣傳陣地。每年在9月18日全民國防教育日，在大、中、小學校廣泛開展“國防教育日”宣傳活動，向廣大大學生們發放國防教育宣傳資料，接受相關國防法規咨詢，使學生們從思想上認識到加強國防的重要性。為普及高校國防知識，增強大學生國防觀念，除開展“國防教育法”咨詢活動外，組織開展國防形勢報告會、國防教育有獎征文、主題文藝演出等活動，營造良好國防教育氛圍。 建立了“三庫一室”，以圖文并茂的形式向全校學生普及國防知識，進一步弘揚愛國主義精神，強化該校學生的國防意識、憂患意識，弘揚和培育同學們的愛國情懷。各高等院校以國防教育資源為載體，為廣大學子提供了一個良好的國防教育平臺，切實做到廣大同學能夠了解國防，重視國防，努力學習，做好本職工作來支持國防，加強國防意識。
四、廣泛地深入開展全民國防教育
黨的十報告指出，“走中國特色軍民融合式發展路子，堅持富國和強軍相統一”、“增強全民國防觀念，提高國防動員和后備力量建設質量。鞏固和發展軍政軍民團結。”，歷年來，為鞏固國防教育的實效性，堅持以愛國主義為核心，以貫徹落實《國防法》、《國防教育法》、《全民國防教育大綱》等法規為主要內容，突出教育重點，廣泛深入地開展全民國防教育，有效地增強了廣大公民的國防觀念，促進了經濟社會協調發展。
國防教育法律法規范文3
范工作程序，落實工作措施，積極完成街道黨工委、辦事處和上級主管部門交辦的各項任務，為維護轄區的政治穩定和社會安定發揮了應有的作用。
一、領導重視，建立健全各類組織機構。
1、組織領導小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等盡可能予以解決。
2、根據普法規劃要求，我們從實際出發，制定出社區普法宣傳教育的具體規劃(計劃)，確定普法內容。
3、進行思想發動，動員全體社區工作人員積極參加普法學習活動，發動轄區居民自覺地加入學法普法隊伍中。
二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
對廣大人民群眾進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發動和調動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執法的法制宣傳思路。
同時，配合社區中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向居民開展形式多樣的法律法規宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報3期，張貼《殯葬管理條例》等法律條文4份、宣傳畫報2份，懸掛宣傳橫幅1幅。
在今年3月份的“學雷鋒”活動中，我們在街道司法所的帶領下，走上街頭，向群眾散發計生、治安等方面的法律法規宣傳資料120余份。
3月25日，我社區還參加了街道辦事處在天鵝湖小區廣場舉辦的“平安進社區”活動。在這次活動中，我們通過文藝表演、黑板報、由司法局和律師事務所的專業人士免費提供法律咨詢等形式，向群眾宣傳了遵紀守法、維護社會穩定的重要性。
我們積極參與未成年思想道德教育，利用寒假期間組織轄區內中小學生參加社區公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。社區普法小組向學生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關的法律法規，還向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀的事。
三、普治結合，搞好社區的普法依法治理工作。
國防教育法律法規范文4
一、領導重視，建立健全各類組織機構。
1、組織領導小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等盡可能予以解決。
2、根據普法規劃要求，我們從實際出發，制定出社區普法宣傳教育的具體規劃（計劃），確定普法內容。
3、進行思想發動，動員全體社區工作人員積極參加普法學習活動，發動轄區居民自覺地加入學法普法隊伍中。
二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
對廣大人民群眾進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發動和調動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執法的法制宣傳思路。
同時，配合社區中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向居民開展形式多樣的法律法規宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報3期，張貼《殯葬管理條例》等法律條文4份、宣傳畫報2份，懸掛宣傳橫幅1幅。
在今年3月份的“學雷鋒”活動中，我們在街道司法所的帶領下，走上街頭，向群眾散發計生、治安等方面的法律法規宣傳資料120余份。
3月25日，我社區還參加了街道辦事處在天鵝湖小區廣場舉辦的“平安進社區”活動。在這次活動中，我們通過文藝表演、黑板報、由司法局和律師事務所的專業人士免費提供法律咨詢等形式，向群眾宣傳了遵紀守法、維護社會穩定的重要性。全國公務員共同的天地！
我們積極參與未成年思想道德教育，利用寒假期間組織轄區內中小學生參加社區公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。社區普法小組向學生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關的法律法規，還向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀的事。
三、普治結合，搞好社區的普法依法治理工作。
國防教育法律法規范文5
關鍵詞：大學生軍訓 思想政治教育 思想政治工作
軍訓作為大學新生走進大學校門的第一課，是全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，培養“四有”新人的需要，同時也是為國防和軍隊建設培育大批高素質后備人才的重要舉措。《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》等法律法規中也對高校新生的軍訓工作作了明確的規定。
在大學新生中開展軍訓是提高學生思想道德素質的一種有效途徑，也是一個系統復雜的系統工程。這就要求我們要以與時俱進的創新精神，把握住對參訓學生的思維心態，進行有效的思想道德素質教育。從而促使學生發揮主觀能動性，積極投入到訓練中來。而短暫的軍隊生活體驗對于每個大學生的高校生活乃至整個人生來說都是意義非常的。
一、軍訓中思想政治教育的基本任務
1．提高國防意識，培養德育人才
一個國家的安危常常與國民的愛國熱情、國防意識是密不可分的。實施軍訓是為國家培養高素質建設人才和新型軍事人才的戰略舉措，是富國強兵的一項基礎工程。《中華人民共和國國防教育法》明確規定：“國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑”，“依法普及和加強國防教育是每個公民的權利和義務”。而大學生作為我國社會主義事業建設力量的接班人,接受國防教育、學習軍事技能是法定的公民義務。在軍訓中不僅要注意提高學生的身體素質，更要把對大學生的國防教育放在重要的位置?？梢酝ㄟ^組織學生參加國防知識講座，對學生進行優良傳統與光榮歷史的教育、法制教育等，送給參訓大學生寶貴的精神食糧，武裝學生頭腦，鼓舞學生的斗志，增強其戰勝困難的勇氣。
2．增強交際能力，完善綜合素質
高職院校的學生與本科高職院校的學生相比，有其區別。他們中間絕大多數是學習成績不太理想，為了學門技術，從而選擇了普通高職學校。因此有部分大學生是帶著不情愿、沒有辦法的心態來到學校。
二、軍訓中實施思想政治教育的方法
1．做好軍訓動員工作
在進行軍訓動員工作前成立由院領導牽頭的軍訓領導小組，進行充分調研，與主管軍訓工作的武裝部負責人研究歷年來軍訓工作中積累的經驗和存在的問題。在開訓開始時，應針對新時期學生的思想實際和學院的軍訓實踐，由學院領導作動員講話，動員大會上務必使新同學們認識以下幾個方面的重要性：一是，對普通高校學生進行軍訓，是高等院校教育活動的重要內容，是集體能、思想、作風、紀律于一體的綜合性教育。為此，軍訓關系到個人學分，軍訓成績不合格者將不能畢業；二是，軍訓是國家法律規定的，是大學生履行兵役義務、接受國防教育、弘揚愛國主義精神的需要，也是國家培養國防人才，促進國防現代化的需要；三是，要使學生認識到，軍訓不僅可以鍛煉意志、陶冶情操，同時也是接受考驗、發揮特長、鍛煉自己的好機會，使學生從接受鍛煉和自身需要的角度認識軍訓。軍訓前的動員工作可以使參訓學生有充分的心理準備，樹立信心，迎接挑戰，為開展好軍訓奠定堅實的思想基石。
2．嚴密組織，明確職責
每年開訓前，學院武裝部要認真研究情況，結合院系的實際情況，擬訂詳細的軍訓方案。學院軍訓領導小組要召開會議，進行研究和部署，明確各部門、各類人員職責以及考核制度。成立軍訓領導小組時設置教導員、指導員為各級思想政治工作負責人，主要是由各系和武裝部領導以及輔導員老師擔任具體指導工作。訓練過程中學生工作部、武裝部及輔導員老師要以身作則、為人師表，以自身的示范行為，影響和帶動學生。增強思想政治工作的說服力和號召力。各學院訓練過程中還可安排二到三名思想端正的高年級的學生干部為助理班主任來協助輔導員老師工作，并充分調動其積極性。我們要求各類思想政治骨干在軍訓中做到“四個知道，一個跟上”，即：知道所負責的學生在哪里，知道學生在想什么，知道學生在干什么，知道學生需要什么，學生的經常性思想工作要跟上。
三、軍訓中思想政治工作的意義
1．培養學生樹立正確的人生價值觀
世界觀、人生觀、價值觀在一個人的思想政治素質中具有決定意義?，F在的學生有理想、有追求，但也要看到他們在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀中存在的功利思想嚴重、價值取向多元、信念模糊等一些不可忽視的問題。軍訓過程中要引導他們從訓練中提高思想覺悟，體會軍訓對培養人、塑造人的潛在價值，從而培養建設有中國特色社會主義高素質的合格人才。
2．培養學生的愛國情操和國防意識
國防教育法律法規范文6
2012年《上海市國防教育條例》修訂頒布以來，上海在深入貫徹國防教育法和《條例》的前提下，依照《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》和上海《實施意見》等文件的精神，做了不少工作：國防教育聯席會議單位注重強化組織領導與推動基礎保障并行，教育基礎和保障得到鞏固；著力推進國教普及與強化重點領域并行，繼續推動國防教育擴大覆蓋面，不同對象得到有針對施教；重點突破現代信息平臺宣教與擴大傳統文化領域影響并行，發揮了網絡平臺與傳統形式宣傳作用。上海國防教育基礎更加完善，水平得到穩步發展。然而調研也發現，當前本市國防教育工作中，還存在一些問題，制約了國防教育水平的進一步發展，需要予以關注。
全社會對國防教育的思想認識還不到位
整體來看，國防教育和國防教育工作受重視程度還不足。首先是一些政府部門，包括部門領導干部對國防教育的重要性認識不足，缺乏組織國防教育的主動性和責任感，有的認為國防教育就是軍事機關的事。其次是社會民眾參與國防教育積極性不高。這表現在兩個方面，一是社會民眾把接受國防教育當作可有可無，沒有養成自覺學習和接受國防教育的習慣；二是對于青少年學生接受國防教育，部分家庭態度不夠積極，認為國防教育課程影響了學校文化課程的開展。最后是從事國防教育工作的同志受到國防教育“邊緣化”思想的影響，開展工作的積極性受到挫傷。調研中發現，這類現象在學校國防教育工作中體現得尤為明顯。國防教育工作隨教育等級上升逐漸弱化，比如到了高等院校，國防教育工作人員變成了單位個別部門和處室，甚至是其中一兩個同志的事情，影響了國防教育的廣泛深入開展。
國防教育的資源和力量還有局限
調研中了解到，《條例》出臺以來，國防教育各方面工作有了長足進步，但客觀上工作力量配置還有一些局限，教育資源分布也不盡合理。一是國防教育工作力量還比較薄弱。從市級到區縣，專門從事國防教育工作的人員少，組織協調能力不全面。比如區縣國防教育辦公室一般由人武部政工科干事兼管，個別同志自身任務和職責定位都不甚清楚。個別區縣專項資金量少，甚至難以支撐工作良性發展。二是國防教育軍地合署辦公制度效能還沒有完全發揮。政府部門選派合署辦公干部的時間不明確，軍地雙方責任邊界不清晰，沒有很好發揮出合署辦公的效能。三是國防教育資源配置不均衡。上海人多地少，教育和土地資源有限、區縣財政力量有別，客觀上各區縣國防教育資源很難均衡。表現在國防教育基地和國防教育師資隊伍配置水平上較為參差不齊。四是工作檢查督促機制沒有形成。調研發現，全市各級政府對國防教育提要求不少，但檢查落實沒跟上，各區縣組織過國防教育工作檢查的比較少，形不成國防教育工作獎懲約束機制。五是個別瓶頸問題長期存在。比如街邊國防教育公益廣告投放費用過高，國防教育優秀師資力量老化，國防教育基地重建成、輕管理等問題，一直以來困擾著國防教育工作的開展。
國防教育方式方法還應不斷優化
從調研中得知，國防教育的實效還不明顯。比如，大多數民眾不了解國防教育的相關法律法規，相當部分民眾對“全民國防教育日”也不清楚，每年征兵宣傳在適齡青年中也沒有引起足夠反響。這種種問題，反映了開展國防教育方式方法上的缺失，主要有三個方面。一是國防教育形式不夠規范。全市沒有針對各類國防教育工作比較統一的規范，教材、師資、形式、課時不統一，隨意性比較大，制約了國防教育的效果。二是國防教育方法手段比較單一。開展國防教育容易變味，比如把學生國防教育等同軍訓，把領導干部國防教育等同軍事日活動。常規的課堂教育、圖片展覽形式多，互動式、體驗式教育方式少。三是教育的內容不夠豐富。調研發現，國防教育內容總體還比較陳舊，與周邊形勢和當前熱點結合不夠緊密，時代感不強，群眾受教體驗不鮮活。這造成國防教育的影響力、感召力與目標有一定差距。
在國防意識、國防思想、國防知識上筑牢堤壩
內司委在監督調研中建議，想要讓上海全市進一步貫徹《上海市國防教育條例》的要求，真正廣泛、深入開展國防教育工作，提升國防教育水平，在國防意識、國防思想、國防知識上筑牢堤壩，還需共同在三個方面下功夫。
放眼全局，提升國家安全觀和國防教育意識。既要清醒認識國家安全面臨的機遇和挑戰，又要充分認識上海地位和自身職責使命，更要強化責任意識，堅持依法施教、依法履職。各有關部門要以法規制度為保障開展工作、加強監督，促進國防教育各項工作的落實，確保國防教育水平的持續健康發展。要本著法律觀念和國防教育工作本職理念，增強依法開展國防教育的自覺性和緊迫性。嚴格按照法律規定，做好職責分工。國防教育工作特別需要具體部門強化使命擔當，有關方面要敢于跨前一步，增強協調工作的能動性。借全面深化軍民融合發展契機，進一步促進國防教育的普及和深化，與經濟建設、雙擁工作結合營造“大國防”氛圍。
突出教育重點，才能增強教育實效。一方面要堅持分類施教的國防教育格局。首先要繼續高標準抓好領導干部國防教育，其次要高水平抓好青少年國防教育，最后要高質量抓好適齡青年教育和征兵宣傳。另一方面要不斷探索符合時代特征的國防教育方法。要總結出國防教育有別于一般知識傳授和技能培養的特殊性，把這項工作放到意識形態領域陣地建設的高度來抓。要注意緊扣時代主題，緊扣國防建設大局開展國防教育，提升人民關于國家利益的觀念、富國強軍的觀念、軍民融合的觀念和依法盡責的觀念。要不斷拓展新的國防教育模式，利用好網絡信息技術平臺，打造出一批覆蓋廣、傳播快、受眾多、有粘性的微博、微信公眾號、訂閱號。
