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平面設計方法范文1
一、引言
色彩與人的生活息息相關，每一種色彩都會帶給人不同的視覺體驗，在平面設計中，色彩如果處理得好能夠快速的新引人的眼球給人以舒服的數據享受，而如果色彩處理得不好，則會嚴重影響整個設計的整體視覺效果，帶給人不舒服的感受，所以說人們都應該重視到色彩對平面設計的影響。
二、平面設計中色彩的應用重要性
現今色彩已被廣泛的運用到了設計領域，一個平面設計的作品的給人的第一感覺是從色彩傳達出來的，色彩的運用同時也對主題有著非常深遠的影響，所以色彩在平面設計中怎樣為作品服務變成了重點。第一，為平面的設計提供服務。文案圖形和色彩是構成平面設計的三大要素，而文案和圖形的關鍵就在于彩色能夠很好地傳達，從這個方面來講，色彩是非常重要的。一個平面設計作品想要獲得大眾的好評，首先就是要能夠吸引觀眾的眼球，想要吸引人的眼球，這就要求作者能夠合理地充分地利用色彩來渲染設計突出設計。色彩對作品有著美化的功能，同時色彩可以起到均衡構圖的作用，通過對不同色彩的運用來表達作品不同的主題，沖擊人的視覺感受，加深人對作品的印象。第二，色彩在平面設計中可以點綴作品突出主題。在平面設計中，可以通過色彩的設計來向觀眾傳遞信息表達主題。一部作品色彩的應用，要能夠吸引觀眾的注意力，首先，彩色的設計會比單色的更加吸引人，比如同樣一張畫，彩色的表達出來的深度就會比單色的強烈些。其次就是要依靠色彩來突出作品，為作品本身服務。一個設計中大片都是黑色，如果這是出現了一道明亮的紅色線條，就會直接將觀眾的注意力拉到了個紅色線條上，形成顏色的對比，通過這種顏色的對比反差來突出主題。
三、平面設計中的色彩搭配原則
在平面設計中，色彩的搭配在作品想要表達的主題和內容上都有著畫龍點睛的作用，通過色彩的搭配可以有效地提高平面設計作品的可觀賞性，同時注重作品色彩的搭配可以幫助觀眾去更好地理解作品想要表達的更深層次的寓意，實現作者和觀眾的交流，使作品的價值型得以提升。平面設計有最常見的幾張色彩搭配方法。第一，要具有鮮明性。要想讓平面設計突出鮮明性，就是要求在色彩的搭配上使用的色彩數量不要過于單一避免整體的設計顯得單調乏味，也要注意不能使用太多數量的色彩從而避免設計太過于花哨。同時要注意在冷暖色調的選擇上要突出作品主題的統一性，在其他的例如補色的色彩調整上突出鮮明的個性。第二，要具有平衡性。要突出色彩的平衡性，就是在作品的色彩搭配上要考慮的作品整體的和諧。使用的色彩過于單一時，可以考慮調整屬性從而使作品達到明暗對比的平衡。另外還要注意色調對比的平衡，如在色調的對比過程中要對中間的色調進行襯托。最后就是要平衡色相比，要注意高透明度和低透明度或者高飽和度和低飽和度之間的色彩的搭配。第三，要具有合適性。要突出色彩的合適性，就是要求色彩的選用要和設計的對象相適應。不同的色彩會有不同的象征，不同的主題也會有與其相對應的色彩的象征，如在學校的設計中就多采用綠色和黃色的色彩，從而象征著希望和發展。不同的時代背影下的對象也會有不同的色彩與其對應，如在中國節日的平面設計幾乎都會選用紅色。合適的色彩運用對平面設計起著尤為重要的作用。
四、色彩的合理搭配方法
第一，以色相為基礎的色彩搭配。在平面設計作品中，按照作品要表達的主題思想，作品的內容特點，作品的構思來確定該作品要用的色調。先確定主色調，比較適合用冷色調還是用暖色調，其次再確定作品要用的配色，讓作品的主色調和配色調統一協調。然后按照不同區域進行專門的配色，行程合適色相的配色，通過最后的合成配色以達到設計最想要的效果[1]。第二，以明度為基礎的色彩搭配。平面設計中的色彩搭配都有特定的規律和特點，不同的色相有不同的明暗程度，色相之間的變化可以控制色彩的表情，同時不同的色彩給人以不同的視覺沖擊帶來不同的心理感受。較高的明度可以讓人感覺舒適明朗，干凈積極，而相對較暗明度的色彩會讓人感覺嚴肅神秘甚至是沉重苦悶。介于其中明暗度之間的色彩就會讓人感覺柔和端莊舒適甜蜜。所以明暗程度的搭配影響著觀眾的整體心理感受。[2]第三，以純度為基礎的色彩搭配。在平面設計中對畫面吸引力起著至關重要的作用的運用就是色彩的純度。色彩的純度越高，帶給觀眾的視覺沖擊力就越強，所以一部作品要想變得沖擊力巨強，就要使用純度特別高的色彩。[3]色彩越鮮艷活潑就越會容易新引人的注意力，所以如果想要作品的沖擊力減弱就需要將色彩的純度減弱，使色彩趨向于平和緩慢。總體來說就是，如果要明確突出主題就選用純度較高的色彩，如果只是起到陪襯的作用就應該選用純度較低的色彩，以使平面的設計達到平衡。
五、結束語
綜上所述，色彩運用在平面設計中起著不容忽視的作用，色彩的合理搭配可以很好地為作品的主題服務，運用不同的色彩可以帶給觀眾不同的視覺感受甚至是強烈的視覺沖擊。隨著色彩搭配在平面設計中變得越來越重要也就要求設計師在設計作品的時候充分考慮到色彩搭配，從而創造出更好的作品。
參考文獻：
[1]石慧.平面設計中的色彩美學研究[J].大舞臺，2014（03）:55-56.
[2]姚豪杰，鄭紅光.淺談平面設計中的色彩搭配[J].包裝世界，2014（03）:17+19.
平面設計方法范文2
石化企業的總平面設計內容主要包含以下幾個方面：
1.1做好環境保護工作，完成廠區的美化設計和綠化設計。特別是今年國家新環保法的實施對環保提出了更高的要求，對該項內容應引起足夠重視；
1.2做好廠區道路、站場、鐵路線路的設計，選擇合理的貨流運輸方式，并組織好人員；
1.3綜合考慮各因素，制定平面位置方案，并考慮好預留發展問題。在進行總平面設計時一定要綜合考慮周邊建筑物、居民生活區、自然條件、交通運輸特征以及廠區的規模、工藝、生產流程等能夠影響廠區的各種因素；
1.4確定室外管線在豎向和平面上具體的位置。室外管線的鋪設一定要遵循管線設計的相關要求，并且不能和其它管道線路產生沖突；
1.5按照廠區位置的地形結構，結合運輸、工藝設備等要求，合理地進行豎向設計，做好排水構筑物和必要的工程設施，實現迅速排水，避免場地受到威脅。
2總平面設計方案優化的必要性分析及優化原則
2.1總平面設計方案優化的必要性分析
總平面設計方案優化是指通過比較幾種備選方案的優缺點，選擇其中最具優勢的總平面方案，但是在實際操作中，往往都是各種方案各有優缺，比如有的放案總體布置以及投資建設比較經濟可行，但是維修以及施工設計的難度太大，有的設計能夠充分挖掘地行潛力，建筑結構布置緊湊，但是投資成本太高。這樣就會給選擇帶來一定的困難，此時并不能通過直觀的查看選取出最優的方案，需要采取一定的科學方法進行指標評價才能綜合判斷各種方案的最終性能，從而選取物流效益、社會效益以及經濟效益。
2.2總平面方案的優化原則分析
進行總平面設計方案優化時必須遵循以下幾個原則①可操作性原則：在選擇優化指標時一定要確?？刹僮餍裕谌?、客觀、真實反映企業總平面布置的基礎上，選取那些可靠的、易于量化、容易獲取的指標進行優化。②層次性原則：優化指標應當具有層次性，從宏觀到具體都要能夠反映企業廠區的系統性。③全面性原則：選取的指標能夠反映出石化企業各個方面的所有內容，不能缺項、漏項，各個功能區的特性要都能夠反映出來。④客觀性原則：選取的優化指標要具有客觀性，客觀的反映設計方案的質量和好壞。
3主要優化方法分析
用于優選總平面設計的方法有很多種，從大的方面來說可以劃分為兩類：數學和運籌學方法、專家評價法，現對此進行詳細的說明：
3.1數學和運籌學方法
3.1.1灰色評價法
灰色評價法是一種比較常會用的評價方法，它以層次分析理論、灰色理論為前提，定性分析和定量計算相結合的評價方法。它能夠很好地解決評價指標中比較模糊、復雜的問題，是一種客觀、科學、先進的評價方法，它使用的關鍵在于選擇合適的白化權函數，只有合理選擇白化權函數才能減少誤差。
3.1.2模糊綜合評價法
模糊綜合評價法的理論基礎是模糊數學，利用模糊關系合成原理，把一些不易定量、邊界不清的因素進行定量處理，進而達到綜合評價的目的。該方法符合客觀規律，充分體現了不確定性和模糊性這一自然規律，它應用的關鍵和難點為尋找合理的隸屬函數。
3.1.3層次分析法
層次分析法是一種統籌學方法，最早由美國的學者提出，它主要是通過定量的手段來分析和評價不定量事件，是一種客觀處理人們主觀判斷的手段。通過劃分各因素可以把復雜問題層次化，并且不同層次之間存在相互關系，在利用相關判別準則把某一層次的元素進行量化處理，然后利用數學推理方法計算出各個元素的排序和權重，最后在調整、分析結果。層次分析法能夠從技術、社會以及經濟角度對系統進行分析，它避免了人們不一致性和片面性帶來的錯誤，應用比較廣泛。
3.2專家評價法
最常用的專家評價法主要分為兩種：德爾菲法和專家打分法。
3.2.1德爾菲法
德爾菲法是一種規定程序專家調查法，它是以古希臘的一座城市名稱來命名的，專家相互之間不發生橫向聯系、不相互討論、匿名發表意見，然后對問題反復修改、歸納、征詢討論，最后把一致的意見進行匯總作為最終的評價結果，該方法相對比較可靠，具有廣泛的代表性。
3.2.2專家打分評價法
該方法應用較廣且出現時間比較早，它以打分的形式對定性和定量分析結果進行定量評價，具有一定的數理統計原理和特征，它的優勢體現在：能夠在原始資料和統計數據不足的情況下做出定量評價。
4結語
平面設計方法范文3
關鍵詞：國外優秀設計師；設計方法；設計理念
本文談的主要是針對一些國際知名設計師包括一些AGI成員以及一些有名的國外的工作室。由于各國的文化背景不同使現代設計也呈現出不同的特點。相比較而言國外設計師對于設計更加熱情，甚至視于生命。以下是對一些國外設計師生平以及作品的認識和感受。
1 國外優秀平面設計師及作品分析
1.1 Cyan塞恩工作室
Cyan塞恩工作室由達尼拉荷菲和丹特勒夫費德勒所組成的德國設計團體。他們使用文字輕松自如，但往往是難以辨認的，它可以細如發絲，在他們的設計中文字的首要意義不是說明本身意義，而是作為畫面中的圖形出現。文字排版打破常規往往是幾何形狀的，而且極具裝飾性特征，再加上拼貼或大尺幅照片，最終形成了復雜且包含創新的圖形元素層次。文字色彩上使用很鮮艷的不同顏色，極具個性。cyan，青藍的意思，從名稱上就應該能體會到他們是跳動的，歡悅的，前衛的。cyan的作品中有很多都是與音樂有關的，所以畫面充滿了音樂般愜意的韻律與節奏，看不懂的文字充當起了跳動的音符。
“創意存在于對信息的尊重和詩意的想象之間。”毫無疑問cyan做到了這一點，獨特的排版方式和顏色的塊面搭配，沒有多余的裝飾，有的只是文本明確的幾何畫處理，恰到好處的將信息得以傳達。
1.2 Philippe Apeloig菲利普?埃皮羅格
菲利普?埃皮羅格，法國人，國際平面設計聯盟（AGI）會員/國際平面設計大師，在文字設計方面很有造詣。他的字體風格各異可以是很活潑有趣也可以是穩健的，充滿著趣味性。他把字體進行切割部分、將其倒置重組、采用色彩分割、數字和字母的結合、文字與底圖的結合或是采用偶然效果，字母可以是很大構圖也可以是很小構圖，有時表達的不僅僅是文字本身往往把它當作圖形來看。字母的巧妙設計，版面的巧妙編排，以一種最為趣味性又縝密細致的方式進行有效的傳達。字母總是在某種規律性的格式下排列著，秩序優美而不呆板，和諧與平衡。字體具有空間感 ，平面不平。虛實有度形成特殊效果。
1.3 Henry Steiner石漢瑞
石漢瑞，維也納出生，1964年在香港成立石漢瑞設計公司，1993～1997年任AGI主席。
透過石漢瑞的作品，我們可以看到他做到了這一點。石漢瑞的作品能夠糅合東西文化優點，設計簡潔、明快，而饒有趣味，視覺效果獨特。從他的設計中感覺他對于中國傳統文化了解頗深，對于一個外國人能在異地并為其做出成功的設計是值得敬佩的。譬如說中信泰富集團的視覺形象中英文的巧妙結合，而且“中”字呼應了傳統燈籠的形象，表達了一種喜氣吉祥之意。其作品風格采用中西結合的方式集合了東西文化的優點，這是他的很突出的設計特色，構圖多采用對稱分裂式。他設計的一些封面將極其普通的事物通過設計變成了不尋常的視覺語言。
1.4 Stefan Sagmeister施德明
奧地利裔美籍資深平面設計師，在當今平面設計領域上具有舉足輕重的地位。曾于香港奧美等廣告公司任職，1993年在紐約創立設計公司Sagmeister Inc。“風格即狗屎”是他的名言，他從來不受條條框框的約束，他的作品總是充滿了創造性，新奇的手法，獨特的表現形式，從用刀片在自己身上刮就可見一斑。他的作品就是這樣讓人驚訝，讓人激動，充滿創造力。“如果不是單純地鋪砌，而是把意念扭成一個整體，往往會更好。要做到這一點，它必須是整體意念的完整部分?！?/p>
施德明的設計方法是嚴謹的，他會仔細考慮圖像和所要表達的思想，最終的結果是大大地超越客戶對設計的期望。他將意念發揮得淋漓盡致，強調意念，敢于把設計作為一個整體來看待，使其中非視覺元素獲得無法忽視的重要性。“我更關心它們表達什么，而不是它們好不好看。這一點搞清楚了，要讓它美觀易懂相當簡單”他認識到包含圖形和非圖形的設計因素，各個方面融合成為一體，其結果往往是“1+1>2”的。
1.5 Martin Woodtli馬丁?伍迪
瑞士出色的平面設計師。2000年，29歲的伍迪成為國際平面設計聯盟（AGI）最年輕的會員。他的作品給人一種理性的，復雜的，像機械制圖的感覺。他的海報緊密，色彩豐富斑斕，運用復雜的結構輪廓線與圖像結合通常能達到三維的效果。字母也是呈現復雜機器的樣子，有時是高速公路，充滿立體感，細節縝密，色彩斑斕。他設計的字體更注重的是一種趣味性，編排上不僅僅在傳達信息，識別上有些難度，真正意圖應該是想尋找一中編排上的樂趣。他做的一組為瑞士國家銀行設計的紙幣，同樣的形式，色彩艷麗，圖像復雜，直觀的感受是活潑，跳躍，熱情，開放，前衛，有一種引領潮流的味道?？雌渌说脑O計紙幣，也有同樣的感受，只能歸結為是國與國之間審美情趣的不同。
1.6 Gunter Rambow岡特?蘭堡
岡特蘭堡始終堅持用視覺形象語言說話，一切裝飾性元素都讓位于視覺功能。蘭堡的教育思想植根于20世紀20年代的德國包豪斯設計教育思想體系中所提倡的功能主義，他能非常準確地捕捉表現事物的本質特征，尋找非直觀的視覺元素，經過藝術性夸張，表現其深刻的內質；視覺功能至上，恰如其分地把握視覺語言，使人一目了然。
蘭堡的平面設計經常把攝影作為設計的基礎，加以拼貼、分解、重組、以噴筆加工等等處理，把原來實實在在的攝影變成近乎抽象的對象，給普通的平面設計內容加上詩意的色彩，包含了隱喻的含義。所采用的手法常常是超現實主義的，比如他的一系列書籍海報的設計，一本書的封面是一扇窗子，而窗戶卻有光線照進來，書前又有光線的影子，隱含書籍給人們帶來無線光明的含義。
2 設計啟示、設計理念、設計方法的探究
通過對國際設計師的生平以及作品的了解后，對平面設計這個概念加深了理解，相應的也有了些看法以及借鑒之處。設計是理性和感性的結合點，兩個思維應該同時存在互相補充，如果設計太過僵硬和理性就會缺乏一些親和力，如果太過感性就會使設計缺乏嚴謹性，因此兩者并重。設計是相通的，不能把平面設計孤立起來，要和其他的空間設計，三維設計，動態設計相結合，互相服務從而達到最終效果。平面設計不平，他不僅僅是視覺符號在紙面上的合理的安排，有時候更需要實際體會和操作。
設計也是一種語言，每一件設計作品都是在向人們傳遞一種思想，一種含義，我們不需要用常規的語言進行溝通，我們要用我們的設計作品去交流和溝通。我想每一個設計師都是在做著溝通與傳達，將難懂的信息以視覺的方式傳達著。設計師憑借獨特的視角用著不同的表現方式，手法，目的就是要將信息傳達給受眾。 “世界并不總是很有邏輯的，世界是難以預料的、變化不定的，甚至是盲目的。如果你不單用理性的手法，同時還用實驗性的、暫時的、邊緣的、直覺的手法，并且用機會來對抗邏輯，那你就在世界的面前占了先機?！痹谀切┳髌返臅r候，試著用不同的思維來思考，體會著不同手法所展現的效果，努力叩開設計者的心門，對于理解作品，不斷取得進步。
參考文獻：
[1] 王受之.世界平面設計史[M].北京：中國青年出版社，2002.
[2] 胡飛.藝術設計符號基礎[M].北京：清華大學出版社，2008.
平面設計方法范文4
關鍵詞：碼頭工程 總平面設計 要點 方法
1.項目概況
本項目位于?？谑袇^，工程主要建設規模包括：建設游艇泊位約80個、港池、航道、護岸、防波堤，并相應建設游艇俱樂部及供水、供電、供油、上下水設施等后勤服務設施。本工程外部協作條件良好，施工區域地質條件尚可，無重大施工難題。
2.建設條件
防波堤海域主要受SSW～S向浪影響，通過建設防波堤可達到良好的掩護及防砂效果。工程區域泥沙淤積較輕，地質條件明確，適宜建設海上設施。本項目的建設期、營運期供水、供電、通信、交通等外部條件具有良好的依托設施。本工程主要通過開挖浚深河道形成港池、航道，用地、用海位置和規模符合相關規劃，環境容量較大。建筑材料供應較充足，工程質量和進度可以保證?？傮w而言，本項目建設條件較好。
3.碼頭工程總平面設計原則
為達到良好的施工質量，使本工程實現一定的經濟效益和社會效益，應遵循以下設計原則：①充分考慮游艇碼頭的運行特點及要求，并結合當地地形、水深、地質條件，合理布置各種尺度的游艇和帆船泊位及其后勤設施，營造和諧的水上娛樂、運動、休閑環境；②根據靠泊船型、數量、泊穩條件等要求，結合可使用的水域條件以及工程海域自然條件，合理確定護岸及防波堤的建設方案，使得港內有足夠的水域面積、良好的掩護條件，滿足游艇碼頭運行的安全性、舒適性、經濟性；③滿足使用要求、經濟合理的前提下，防波堤、護岸等建筑物盡量實現結構本身與景觀的自然結合，做到既是結構物，又是景觀物；④工程應盡量遠離新港航道，減少工程建設對新港航道的影響；⑤注意環境保護，避免對周圍環境產生不利影響。
4.碼頭工程總平面設計要點及方案比選4.1碼頭工程總平面設計要點
本項目的主要建設內容包括游艇碼頭、港池及內航道、進港航道、護岸、防波堤等。為了滿足游艇碼頭可靠運行，還需建設游艇俱樂部、后勤服務設施等。
本碼頭工程總平面設計要點主要包括：防波提、護岸的設計，游艇進港航道設計，游艇泊位布置，港內航道、支航道布置和維修區布置。
4.2碼頭工程總平面設計方案比選
結合本工程條件、設計原則和設計內容，制定了兩個總平面設計方案： 4.2.1方案一
（1）防波堤、護岸
本工程主要受NW～SW向浪及新港航道船行波影響，為盡量減小海浪及船行波對港池內游艇靠泊和航行產生的影響，保證游艇乘坐的舒適性和游艇及浮體碼頭的安全，需修建防波堤對游艇碼頭形成一定的掩護。同時，防波堤堤頭形成的口門作為游艇進港航道的出口。
防波堤長248m，與濱海廣場相接，其中順岸段長210.2m，另38.3m長度伸入港池以加強波浪掩護效果。為減少防波堤結構占用海域面積，本方案防波堤采用直立式樁基結構。堤頭位于-3.0m～-4.0水深處，堤頂寬度5.0m。防波堤擋浪墻頂高程按基本不越浪考慮，按設計高水位加上波高富裕值取5.5m，防波堤堤頂標高取4.5m。防波堤堤身距現海口新港航道邊緣最小距離不小于100m。
防波堤口門朝向南，口門寬度40m。
（2）游艇進港航道布置
本工程進港航道有效寬度為35m，設計底標高-5.0m，航道軸向方位角為11°～191°。整個航道水域需進行開挖浚深。
（3）護岸布置
本工程的護岸將主要在港池內側建設，主要起到保護岸坡、提供浮體碼頭引橋搭接作用。為充分利用水域，護岸均采用直立式結構，且考慮護岸與后方陸域銜接及使用要求，港池內護岸堤頂高程為4.5m，東、西護岸堤頂高程為4.5m，護岸總長度943.2m，其中東護岸段185.9m，西護岸段228.6m，內護岸528.7m。
（4）游艇泊位布置
本項目內護岸布置15m～25m游艇泊位約33個，采用垂直靠泊形式布置。在濱海廣場前方水域布置摩托艇?？繀^。防波堤內側布置中、小型游艇（12m～18m）泊位約46個。維修區內側布置有加油、排污泊位2個。
（5）港內航道、支航道布置
港內航道、支航道均利用河道寬度內的通航水域，尺度實際按1.5～2L設計，游艇調頭回旋圓直徑按1.5L考慮。大致將港池、內航道、支航道水域水深劃分為5m水深區，其他區域均為4m水深區。
（6）維修區布置
本設計在防波堤根部區域布置水上加油、排污泊位2個，可同時停靠約2艘中型游艇（15m～20m）。緊鄰游艇俱樂部布置了干倉、游艇提升港池，其中游艇提升港池長20m，寬9.0m。干倉為多層鋼結構，共30個干泊位。
4.2.2方案二
總平面布置方案二和方案一的主要區別在防波堤、游艇泊位的布置型式。防波堤口門布置在水域的中間位置，東防波堤長166.8m，西防波堤長91.6m，口門寬度約40m，進港航道寬度35m。泊位布置主要位于內護岸，共布置12-25m泊位約70個，東防波堤內側垂直布置泊位約38個，西防波堤內側布置加油泊位2個。
維修區、提升區等布置基本同方案一。
4.3設計方案比選
兩個方案對海口灣整體流速等值線分布基本沒有影響。各個方案中，防波堤內流速有所減小，港池內基本為弱流區，平均流速在0.01m/s左右，最大流速在0.02m/s左右，與工程前相比減小在20%～50%，口門附近流速最大流速在0.05m/s左右，局部有所減小。碼頭外側水域，游艇碼頭航道平均流速基本沒有變化；新港航道平均流速最大流速基本沒有變化；兩個方案實施后最大影響范圍（從防波堤邊緣算起）基本相同，向南至新港航道附近約300m，向西約500m左右。對東側的排污區域的水流基本沒有影響。
方案一、方案二的主要區別是防波堤圍成的水域面積、泊位布置方案及數量、防波堤的結構型式不同。
現將兩個設計方案做如下對比：
綜合對比，兩個方案均為基本可行的建設方案，且各有優缺點，方案一掩護條件更好、泥沙淤積情況相對較好，但通航條件相對較差。方案二通航條件較好，但波浪掩護存在不足，且淤積略微嚴重。本游艇碼頭總平面設計的關注的重點是泊穩標準和泥沙淤積情況，方案一在此方面優勢較明顯，因此推薦設計方案一。
4.結語
綜上所述，碼頭工程平面設計的關鍵在于：充分貼近建設條件、明確設計原則、找準設計要點，并對設計方案進行全面對比判斷，以選出最能滿足施工要求的總平面設計方案。
參考文獻：
[1]涂靜蘭.游艇碼頭總平面布置的研究及探討[J].科技信息.2011（17）：369-370.
[2]趙有明、彭玉生、張一禾等.寧波-舟山港金塘港區大浦口集裝箱碼頭工程總平面布置優化[J].水運工程.2009（12）：90-97.
平面設計方法范文5
為了提高課堂的教學質量，筆者在教學中從教學內容、教學方法、實驗環節等方面對該課程進行了積極的研究，應用了“理實同步，實例引導，任務驅動”教學模式，就此談一些經驗與體會。
課程分析
《Photoshop平面設計》課程是一門應用型課程，通過這門課的學習，學生可以掌握基本的Photoshop平面設計，提高學生的設計水平，培養學生的動手操作能力，著重拓寬知識領域，讓學生不局限于書本上的知識。最終達到學生通過思考發現問題，解決問題，從而獨立設計出有創意的作品。
另外，《Photoshop平面設計》課程所講授的內容又非常豐富，這就要求任課教師要合理安排日常教學內容，從實用角度出發，循序漸進，由淺入深地介紹《Photoshop平面設計》的基本操作和實際應用。
教學方法的改進
1.理論與實踐同步
理論與實踐同步教學改革的目標是加強理論教學和實踐教學的連續性，是以能力培養為本位，從技能形成的規律出發，配置相關理論與實踐同步構成的教學模塊。
《Photoshop平面設計》課程的實踐性很強，因此，教師應盡可能地將有代表性的實例通過具體的操作進行演示，配合通俗精煉的語言講解，確保學生能夠理解和掌握。在講授各種工具和命令的使用方法時，對學生容易忽視的重要功能和關鍵問題需要反復強調。實踐證明這是一種有利于激發學生學習興趣的教學方法。
2.實例引導
Photoshop平面設計實例引導模式是指用Photoshop設計實例進行新知識的傳授，讓學生從事某一Photoshop平面設計實例的訓練，從而獲得與之相關的理論和實踐知識。
在教學中，教師可采用案例教學法，將每個實例分為“預備知識”和“案例”兩個主體組成部分，“案例”又分為“案例效果”和“步驟詳解”兩個子部分。有些實例帶出了更廣泛的知識點，可把它們歸納到“拓展知識”部分中?！邦A備知識”介紹了與本實例相關的知識點；“案例效果”介紹了該實例所要達到的效果；“步驟詳解”介紹了實例在開發過程中的步驟和技術要點；“拓展知識”介紹了該案例帶出的拓展知識。
3.任務驅動
“任務驅動法”是一種建立在建構主義學習理論基礎上的教學法，在整個教學過程中，以完成一個個具體任務為線索，在每個任務之中巧妙地隱含了教學內容。在教學中，采用“提出問題—介紹解決問題的方法—歸納總結，培養尋找答案的思維方法”的模式。以實際問題引出相關原理和概念，在講述實例的過程中將知識點融入，通過分析歸納，介紹解決實際問題的思想和方法，然后進行概括和總結，對《Photoshop平面設計》課程這個實踐性非常強、極富創造性的課程來說，這種方法是非常實用而有效的。
平面設計方法范文6
關鍵詞：文化；吸收；融合；創新
如何成功的將外來文化與本土文化，傳統文化與現代文化進行最完美的結合，詮釋出最具有感染力的平面設計，這個對于如何吸收、融合、創新的正確的方法，對于我們的平面設計有著至關重要的作業。在設計文化成為主導文化的今天，設計的國際性與區域性的文化交流，傳統文化資源與現代視覺語境之技術融合，設計的個性風格與共性風格的共同點將成為平面設計發展的必然趨勢，但設計的民族性、地域性特征會為平面設計注入更強大的生命力，于是在本土文化與外來文化在碰撞中產生了整合現象，因為在文化的交流中，必須進行“吸收、融合、創新”的文化思考。但是目前在我國，在平面設計中對于不同文化領域之間進行的吸收、融合、創新的方法還只是屬于初級階段，我在校藏書館以及網上翻看了許多關于此類的文章，但是都沒有發現有對于如何吸收，如歌融合，如何創新此類方法的，或者是說沒有系統的，理論的，單單針對吸收、融合、創新的方法的文獻。單單對于本土文化來說，挖掘中國哲學思想之內核，將本土文化之精髓融入現代平面設計中，使設計理念滲透出本土文化語意，是中國現代平面設計發展的一個趨勢。所以我來發表下我自己對于平面設計對于不同文化領域進行的吸收、融合、創新的方法的一些薄見。藝術設計作為文化的一部分，只有在汲取精華， 去其糟粕， 借鑒繼承的基礎上，不斷地加以創新， 才能賦予傳統圖形以活力，推動現代設計的發展。
平面設計作為一種文化藝術，也不例外，瀏覽和揣摩當代的平面設計作品，我們不難發現，其中一些優秀作品之所以成功， 往往是與其恰到好處地運用傳統圖形有著密切的關系。這些作品， 既能體現出現代平面設計的觀念與時尚，又能折射出各民族、各地區不同的歷史文化特征和審美取向，充分的繼承與創新了傳統圖形，顯示了傳統圖形與現代平面設計緊密結合的藝術魅力。然而我一直在思考是將吸收、融合、創新的方法分成三個步驟分開來進行一一闡述，還是合為一體闡述。例如靳埭強對于水墨和設計之間的融合，不僅是傳統水墨與現代設計之間的融合，試問如果不是吸收了中國傳統的水墨文化，又如何能運用水墨文化來糅合到現代設計中，再經由之間精湛的設計水平，設計出了獨具創意的平面海報，膾炙人口。所以我決定將吸收、融合與創新的方法分開進行各自闡述，再將三者統一為一個方法進行分析。吸收，從字面意思上就可以理解吸收不同于融合不同于創新，我們在繼承和借鑒本民族傳統藝術圖形的同時，還應該放寬眼界，學習和借鑒國外其他民族的優秀傳統圖形。從世界的角度來看，每個國家、每個民族、每個時代都有其優秀的傳統文化和圖形，都反映出獨特的地域、時代風格。這些都作為人類的文化財富，時刻為我們提供很多可供借鑒的范例 ?！爸挥忻褡宓模攀鞘澜绲?”，文化只有在不斷地交流與融合中才能得以存在和發展?！叭∑渚A，去其糟粕”這八個字是我看到的最多的對于吸收的詮釋，但是怎么才能做到取精華，去糟粕，卻只字沒提，只有多看，才知道哪國的文化是什么樣的，只有多看，才知道哪個時期的文化及其藝術的走向是怎么樣的，只有多看，才知道什么的精華什么是糟粕，只有多看，才知道什么與什么的融合是精品，什么與什么的融合會更加敗筆?？?，多學習了各國之間以及不同之間的文化，才能提升自己的眼見與鑒賞能力，我覺得這是現在尤其是學生最缺乏的，了解的知識面太少。眾所周知，現代平面設計中借鑒和運用傳統圖形不是簡單的、機械的、重復、移位、拼湊和變異，也不是在設計中放上一張剪紙或畫上一張京劇臉譜就能稱之為融合，從文化發展的歷史來看，一個國家、一個民族文化的發展，要想立于不敗之地，就要勇于吸收，敢于繼承，善于交融。在當代社會，許多藝術大師充分挖掘民族傳統圖形的精粹，將其與現代精神融會貫通， 創作出了許多藝術杰作，例如，眾所周知的2008 年奧運會標志就典型的繼承和創新了傳統藝術，其將中國傳統的印章和書法藝術形式與體育運動相結合。日本的平面設計， 其在世界的設計領域中也可謂是獨樹一幟。在吸收、融合外來文化的同時， 依然保持著濃郁的東方風情和本民族的傳統特色，相當一部分設計作品凸顯出鮮明的傳統文化特點。首先培養自己的審美與藝術鑒賞能力，然后運用更多的嘗試，才能將吸收來的特色或大眾文化進行最完美的融會貫通，或者是在你的經常性，或常嘗試性融合中，某一天，精品誕生。創新并不是說要斬斷一切淵源，盲目追求標新立異，而是要在繼承傳統的優秀審美觀念的同時又有突破，要賦予其新的含義與新的生命力。好的平面設計要做到既要讓人“一目了然”還要做到讓人“一見傾心”。為它所吸引， 顧盼之余， 留下較深的印象。這就要求其具有精湛的構思。對傳統傳承的意義，不在于僵化地保持傳統，而在于如何在傳統的基礎上創新，使傳統具有新的生命力。不斷地打破原形不斷地追求新的視覺形象，是創新的辦法之一。
但是我又覺得它們三者是合為一體，不能分離的，許多優秀的現代平面設計既繼承吸收了傳統圖形的精華， 又融入了現代平面設計的一些構成形式、表現手法和版式技巧以及現代人的審美情趣和審美觀念，將傳統圖形用現代的創新意識和方法加以演繹，賦予傳統圖形以新的意義和新的視覺感染力。靳埭強的設計作品中出現的所謂中國文化的象征物，比如筷子、毛筆、硯石等等，都不僅僅是吸收，或者是融合，或者是創新的一部分，而是將三者進行了最完美的結合，所以筷子、毛筆、硯石等等在他的設計中，不僅是作為一樣吃飯或者畫畫的工具，而是賦予了生命力以及全新的意義。靳埭強的設計，是以東方傳統思想作為創作靈魂，從中國文人繪畫，民間藝術中汲取營養，結合現代手法來表達，呈現為具現代感的民族化設計，最后運用他的感情與才華，創造出新的創意。中國的優秀設計師，基本都是將三者進行了完美的結合，包括陳幼堅對于西方美學和文化的吸收融合創新，當然還有其他許多知名的設計師，當然不包括更多的平面設計師，說他們就沒有將三者進行最合理的結合，而是在我對于設計作品的了解跟咨詢探討后，只有是成功的設計作品，基本都是將不同文化進行了最完美的結合，所以作品才透露了一股欣然的生命力，感動你我、感染你我?，F代平面設計中傳統圖形是其得以延續和發展的一個重要方面，繼承和創新傳統圖形有著更為重要的意義。外來文化和本土文化，傳統文化與現代文化 之間必然會發生激烈的碰撞，正是這種碰撞，才使的新的傳統圖形煥發出強勁的生命力，使現代平面設計擁有更為深厚的文化底蘊和更為廣闊的發展空間。我們應學習汲養傳統文化，外來文化，消化傳統，消化異域，加上現代與本土生活的體現，把感情融匯其中，創造新的文化。
吸收是融合的基礎，而只有融合成功了，才是一個好的創新。三者缺一不可，沒有吸收來的知識，就沒有東西進行融合，而只有將文化之間融合成功后，經過各種表現技法和創意的研究探討，才會產生一個好的，深入靈魂的創新。我覺得好的平面設計，必定是融匯了吸收、融合、創新此三點。
參考文獻
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