金融專業的前景范例6篇

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金融專業的前景

金融專業的前景范文1

關鍵詞:金融學教學;優化路徑;非金融專業

中圖分類號:G642.41 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2014)20-0274-02

一、本科非金融專業金融學教學存在的不足

(一)“大一統”非金融專業,未能體現各專業的學科特點

1.教材選用的大一統。目前,我國高校在《金融學》這一門課程的教材選用上,對于非金融專業和金融專業本科生沒有區分,都用的都是大一統的教材。但是《金融學》這門課程對于金融專業和非金融專業本科生而言,先行和后續課程的安排設置是存在很大區別的。對于金融專業本科生而言,在《金融學》后續的課程設置上還會開設金融學專業的專業主干課、專業方向課,諸如國際金融學、商業銀行經營管理、中央銀行學、證券投資學、公司理財、保險學等。這些課程的后續學習對于《金融學》中所學的內容會得到更深層次的鞏固和拓展。金融學專業的本科生對于這一門課程的理解和運用能力就會得到很大的提升。而對非金融專業本科生而言,《金融學》的后續課程更多是其本專業的專業主干課和方向課。

2.教學模式缺乏專業特點。對于非金融專業本科教學而言,一是對于講授的內容僅僅是在有些章節的深度比較金融學本科專業的要求略淺;二是講授內容的量與講授時間之間,只能是更加側重于對金融知識的普及式教學;三是非金融專業學生,其后續課程是各自本專業的主干課和方向課,同時由于在講授該門課程時沒有結合本專業的特點,使得《金融學》這門課程既不能有助于學生后續專業的學習,又不能對《金融學》知識進行很好的掌握和運用,導致學生在《金融學》在課程結束后對于該門學科的進一步學習出現斷層,很難達到良好的教學目標和效果。

(二)純粹理論教學,缺乏實踐環節

1.教學內容滯后?,F在知識經濟時代金融環境日新月異、金融事件層出不窮、金融技術翻天覆地,而金融學教學內容十幾年沒有太大的改變,教學內容改革顯然落后于金融實踐的發展。這些金融實踐的發展,需要在金融學教學中加以體現和解讀。如果沿用傳統教材的內容體系,那么在強調貨幣發展、銀行運行和貨幣政策等內容的同時,更要注重對微觀金融運行機理的分析以及客觀現實金融事件和金融環境變化的重大視點問題闡釋,那么這樣會更加增加學生學習的興趣,以及加深學生對教學理論內容的深入理解,達到良好的教學效果。

2.教學方式呆板。金融專業本科學生在學習這門課程后,開設的后續課程中有具體的金融實務操作的實驗課程,對學生的金融實踐能力以及理論知識運用到實踐的能力有一定的幫助。而對于非金融專業本科學生而言,在現有教學大綱、教學內容、教學模式之下,純粹就是理論知識的羅列、理解,對于現實中的問題,如何來進行操作,沒有講授和教學的安排。

二、本科非金融專業金融學教學改進的原則

(一)體現學科專業的差異性

尊重各個不同專業的差異性,按照學科門類或者是一級學科或者是二級學科在金融學教學大綱上應進行區別。這樣金融學作為學科基礎課,那么對于學生后續的專業理論知識學習能夠起到基礎的作用,另一方面對于學生對金融學實踐的實際運用上有具有交大的可能性。

(二)注重實踐性教學作為補充

增加實踐教學環節。盡管《金融學》是經濟管理類專業的基礎課程,但對于非金融專業的本科學生而言,教學的深度較之于金融專業教學內容略淺,不需要講解太深的金融理論。而另一方面,非金融專業本科學生也會面臨金融行業的就業機會,那么他們也需要在具備一定金融理論知識基礎的同時,還要具有一定的金融實踐操作能力。這就需要在《金融學》課程教學內容中增加實踐教學的環節,在保持完整的、基礎的理論教學的同時還要兼顧一定的實踐教學環節。只有堅持理論與實踐教學相結合,才能培養出具備必需夠用的基礎知識和較強的實踐應用能力的高素質應用型人才。

三、改進本科非金融專業金融學教學的路徑選擇

(一)社會資源共享,推動實踐教學

高等學校作為培養社會各行業所需人才的基地,在推動社會、經濟發展等方面起著不可替代的作用。學生作為社會人才的后備群體,在其學習期間就應該廣泛了解和獲取社會市場信息。對于學生專業學習而言,也就需要了解行業的現狀和實體案例,這些對于高校教師而言,有些教師在社會團體中有一定的兼職,那么可以讓學生獲得相關的信息;有些教師也可以組織學生參觀、考察、實習相關行業企業;而后者對于現實教學安排上存在一定的困難。那么在這樣的情況下,學校可以聘請相關部門的政府官員、銀行高管等社會精英擔任名譽教授、兼職教師等,不定期以講座、沙龍、論壇等方式作為日?!督鹑趯W》教學內容的補充,向學生講解社會生活中發生的金融事件,推動金融學實踐教學的進步。

(二)運用現代信息技術,強化理論教學

互聯網的廣泛運用使得我們可以以最低成本享用大量的公共資源。其一,利用互聯網技術和媒體資源平臺,收集到第一手經濟金融領域中發生的金融案例,建立金融案例數據庫。讓學生自愿組織學習小組,應用所學的金融學基本知識和理論、基本分析方法進行課堂討論或案例分析,任課教師進行的點評,著力培養非金融專業學生運用金融基本知識分析金融現象、金融問題,并嘗試解決的能力。其二,可以利用遠程教育系統,不定期的組織學生選聽著名大學《金融學》的有關課程。接受不同的教學模式和教學理念,使學生了解金融學發展的前沿理論,擴大學生的知識面,而且可以達到雙語教學的效果。

四、結論

通過上文的闡釋不難發現,現有金融學教學模式中存在缺乏實踐培訓、沒有各專業差異性的不足,改進金融學教學的路徑選擇包括,加強學校與金融企業的合作,加強雙方的人才互動交流,開展實驗室教學方式,利用現代網絡技術等。

參考文獻:

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[3]吳英杰.后危機時代的高校金融教學改革:理論發展與實踐模式[J].廣東技術師范學院學報(社會科學),2012,(4):126-129.

金融專業的前景范文2

每年,澳大利亞都會根據本國的教育、就業和移民等因素綜合考慮,列出不同門類的熱門專業,內容基本大同小異,如何選擇卻成為了一個為難的問題。本文從專業角度結合了我國和澳大利亞的經濟形勢及市場需求對這些專業進行了分析,為準備去澳大利亞留學的學子提供中肯的建議。這些建議不但適用于打算去澳大利亞留學的同學,有些同樣也適用于打算去其它國家留學但是在專業選擇方面存在困惑的同學。

會計專業,人才通道擁擠

據了解,很多中國學生留學澳大利亞都會選擇商科專業,包括會計類專業、銀行、金融等。由于會計專業一直以來都是澳大利亞移民緊缺專業,并且澳大利亞很多高校專門為沒有會計教育背景的本科畢業生設置了相應的研究生課程,沒有嚴格的專業背景要求,使得近年來赴澳大利亞攻讀會計專業的人數激增,導致澳大利亞會計專業的人才實際上已經出現了供大于求的局面,會計專業畢業的學生很難再找到跟專業對口的工作。因此建議大家,在選擇專業時一定不要扎堆,而是要將未來國內和澳洲,乃至亞太地域經濟發展對人力資源的供需關系作為參考依據進行衡量選擇。

當然,在商科領域中,也有很多專業可供選擇,例如保險精算學、酒店管理、電子商務、創新管理、公司法務、稅務、金融分析或者項目管理等。這些專業的就業前景還是相當不錯的。

專才專業,就業有優勢

所謂的通才專業和專才專業都是相對而言的,以會計專業為例,會計專業往往被認為是通才專業,因為所學的內容涉及會計領域的方方面面;而稅務會計、金融分析、保險精算學等則被認為是專才專業,因為是會計專業的細化和深化。這些專業往往要求有相關的教育背景。

很多家長和學生擔心選擇專才專業就業面比較窄,只局限于某個行業的某個領域;并且專才專業的所學內容往往比較復雜,很難學會。任何事物都是一分為二的,專才專業選擇的人少也就意味著競爭較通才專業要小很多,就業機會卻多很多。專才教育的優勢在于它可以使你具備從事某職業的專業資格,因此在就業的時候,你的目的性十分明確。

5大熱門專業就業前景分析

工程類專業

中國的工業剛剛發展了一半,未來的發展空間還很大,相應的對這方面的人才需求就很多,比如土木工程類人才、電子工程、化工工程、食品工程、礦業工程類人才等。

旅游、酒店管理專業

澳大利亞擁有一流的旅游管理學院,教育品質國際公認,去澳大利亞學旅游課程性價比非常高。

一些優質大學的旅游學院在課程中都安排了較長時間的帶薪實習機會。近年來,隨著澳大利亞旅游市場的不斷擴大,以及上海世博會的即將舉辦,國內對旅游人才的需求增加,該專業人才在中國和澳大利亞都將被看好。

IT專業

目前IT行業的職位空缺相應增長。宏觀經濟條件以及網絡的迅猛發展都使得人們對IT業進行大額投資充滿信心。這一行業的多個部門再次出現人力短缺。受市場供求關系調節的影響,會有越來越多的學生對該專業逐步恢復幾年前的熱情。

護理專業

隨著世界人口老齡化趨勢的顯現,護士短缺呈現全球性危機。很多國家都在積極從國外引進護士,以解決本國的護士急缺,澳大利亞也是如此。在世界范圍內經濟不景氣的環境下,護理從過去的底層職業一躍成為令人羨慕的職業,這給中國很多護校學生提供了很好的留學機會。但是需要注意的是赴澳攻讀護理專業基本限于在國內已經有護理背景,受過專業學習或訓練的學生。

2008年年底,澳大利亞移民部引入了CSL關鍵職業技術清單(Critical Skills List)。CSL清單職業將得到移民局優先處理申請,甚至優于之前的MODL清單。CSL清單主要關注于房屋建筑、信息技術、工程以及醫藥領域,這個結果也是在咨詢了澳洲各州領地政府得出的結論,從一個側面反應出各州政府對人才的需求方向,顯示出以上專業人才在當前的形勢下依然是供不應求的。除此以外,由于我國正在大力發展第三產業,并且澳大利亞本身也是強調“無煙工業”,注重第三產業的國家,因此服務業中的金融、咨詢、大眾傳媒、創意產業等相關專業的就業前景也是十分廣闊的。

金融專業的前景范文3

金融專業就業前景好嗎

近幾年來, 中國金融市場正在走向國際化,對專業性很強的人才需求迫切。金融學碩士就業人才的需求主要集中在高端市場,例如高校教師和大公司市場研究分析、基金經理、投資經理、證券公司、保險公司、信托投資公司等。

金融類專業是一個較為高端的專業,它的定位比較高端,很多的普通院校對于金融類專業沒有一個完善建設,因此很多企業在招聘的時候會比較挑,希望找一些有較好學歷的畢業生,能夠熟練掌握金融類專業的知識,更好地應用到工作中去。因此,對金融學專業感興趣的考生,報考這個專業后,認真學好學精這個專業,將來畢業是很有發展前景的。

無論是本科畢業,還是碩士畢業,金融學專業畢業生總體上的就業方向有經濟分析預測、對外貿易、市場營銷、管理等,如果能獲得一些資格認證,就業面會更廣,就業層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(CFA)、特許財富管理師(CWM)、基金經理、精算師、證券經紀人、股票分析師等。

金融專業主要課程有哪些

金融學專業主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術,能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業務,有一定綜合判斷和創新能力。

主要課程有會計學、貨幣銀行學、管理學、統計學、審計學、財務會計、財務管理、外國銀行制度與業務、預算會計、投資銀行業務、經濟學原理、經濟法學、稅法概論、中央銀行概論、證券投資、財政學、保險學原理、商業銀行經營管理、銀行會計、國際金融、國民經濟核算、經濟計量學,經濟活動分析、經濟應用文寫作、思想道德修養(職業道德操守)。

金融專業的前景范文4

2、醫學類專業特殊領域潛力無限,隨著醫療體制改革的不斷深化,將會有更多的私立醫院,這使醫學類專業的學生更為搶手。

3、藝術類專業需求層次不斷提升,傳統的美術、音樂、表演等專業已經漸漸顯露出就業面狹窄等問題。

4、財務金融專業順應潮流,金融、金融學均為現代經濟產物。古代主要是農耕、農業經濟,主要是易貨和簡單的貨幣流通,根本不存在金融和金融學。

5、電子商務專業發展前景好,電子商務通常是指是在全球各地廣泛的商業貿易活動中,在因特網開放的網絡環境下,基于瀏覽器/服務器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。

6、民航管理專業薪資待遇好,學民航管理專業薪資較高。近年來,我國民航業迅速發展,中國民航總局局長在全國民航工作會議上提出:到2020年,中國將再新增2600多架飛機,民航總局將投入超過5000億的資金用于機場建設。

7、電子信息類,電子信息類是一項新興的高科技產業,被稱為朝陽產業。根據信息產業部分析,十五期間是我國電子信息類發展的關鍵時期,預計電子信息類仍將以高于經濟增速兩倍左右的速度快速發展,前景十分廣闊。

8、法律類,隨著全民的法律意識逐漸在增強,企業的法律意識也在增強,合同化的概念深入人心,對法律專業人才的需求將會大大提高,法律類因此成為前景最好專業之一。

9、物流類,物流是一個跨部門,跨行業的復合型產業,同時又是勞動和技術密集型相結合的產業,發展前景廣闊。伴隨著物流產業規模的快速擴張,物流服務觀念的更新、技術的進步、客戶需求的多樣性,必然引發物流人才整體和多樣性需求的持續增加。

金融專業的前景范文5

關鍵詞:金融學;挑戰;發展前景

一、引言

在我國經濟發展的歷程中,金融學發揮不容忽視的作用。由于近幾年我國經濟市場的蓬勃發展,金融學也得到各個行業的高度重視,各大金融機構、資產管理企業以及證券公司等都迫切需求金融學專業的人才,而這些需求也給金融學的發展帶來的更多的挑戰。如今金融學的發展與人們的生活和生產息息相關,但金融行業也隨著經濟市場的改變而發生了一定的變革。

二、我國金融學面臨的挑戰

1.金融學基礎理論的滯后。從當前金融行業的發展形勢來看,金融學科的自身價值也逐漸被提升。金融行業想要得到穩定的發展,對其相關儲備人員的教育是十分重要的。我國金融學科的設置就是為了培養金融專業的技術性人才,金融學主要是研究價值規律以及對價值進行評判的一門學科,這門學科也是我國現代經濟發展的結晶。金融學的內容通常會涉及到關于物理、數學和工程學方面的知識,所以想要學好金融學不僅是要掌握經濟學科以及金融學科的相關的知識,也會熟練掌握物理和數學以及工程學相關的知識。金融學的學習有很高的要求,除了要對金融學以及經濟學方面的基礎理論知識進行掌握,也要具有較強的理性思維分析能力。但由于現階段我國金融學科目的內容設定比較落后,對于金融學的本體含義的設定也比較含糊,其中相關知識的布局過于粗略。并且就目前而言,我國金融學的師資力量還不夠完善,在日常教學中可調配的師資比較缺乏,其教學水準也是有待提高,基于這些情況各大高校所培養出金融學人才的專業技能以及素養也不是很高。另外有些教師對金融學知識的理解不夠透徹,在教學過程中很可能會誤導學生。還有就是部分高校關于金融學的教學資源和設備也不夠完善,在這種條件下所構建出來的教學模式也存在著各種弊病。金融學專業的學生大部分都是接受了專門導師的教導,就樣就會導致學生在金融學方面的綜合水準不高,如今教學體制中又缺少可用的競爭空間,從而就會嚴重影響金融學的發展。

2.金融學的知識內容沒有緊密銜接現實生活。金融學作為與人們日常生活息息相關的一門學科,但是在實際的調研中并沒有按照長久發展的指導,其所構建的科目知識也逐漸脫離了現實。人們在生活和生產過程中經常會運用到金融學的知識,但隨著社會經濟市場的迅速發展,金融學的發展卻無法跟上時展的步伐,其相應的理論知識也漸漸與人們的現實生活脫軌。在這種情況下金融行業就無法在市場經濟面臨危機的時候快速作出相應的措施,從而將會造成嚴重的經濟損失。比如證券市場想要變更國有股目前的減持,并更新相應的監管理念以及依法指導等行為,都需要相關學科知識理論的支持。所以一旦金融學無法提供精準的指導,其相應的金融問題也是無法得到有效解決。如今我國金融學的理論知識正在慢慢脫離市場經濟的實際發展需求,對相關金融行業的經濟建設也無法做到全面的管理,從而就嚴重阻礙著了金融行業的可持續發展。

3.對金融學所設置的內涵不明確。我國金融學不單單是指對企業經濟收益的計算手段,也是對金融行業的全面管理方式。所謂的金融學的真正含義并不是指專業術語,而是象征著金融學今后的拓展方向。金融學的內容包含著許多不同的體系,并且不同的經濟市場環境會應用到相對應的金融體系。另外由于金融學所涉及的范圍比較廣泛,所以一般在面對同一類情況時可以應用多種金融學的體系,雖然在應用過程中其形式和方法都不一樣,但是都能解決同一類的經濟問題,而且不同的方式其代價也是不一樣的。所以想要快速地解決企業的經濟問題,就應該要充分理解金融學的內涵,并從中選取最合適的金融學體系來解決問題。但是就目前的情況來說,我國金融行業對金融學的內涵理解還不夠,所以就常常會出現一些金融企業選擇錯誤的方式去解決問題的情況,雖然最后都會達到所預計的結果,但是在實踐過程中所耗費的人力和物資也是不容忽視的。而且我國金融專家所創設的金融學本質與西方國家所擬定的內涵是不吻合的,西方國家對于金融學內涵涉及了企業特有的內存金融和投資學相關的內容,我國許多學者就常常會將金融學的概念認為是企業理財,這種將金融與會計類混淆的情況就會大大影響金融學的發展。

三、我國金融學今后的發展前景

1.加強金融學相關的法律,并拓展其理論知識的深度。由于之前我國經濟市場受到金融危機的影響,所以對金融行業相關的法律進行了完善,然而社會經濟的日益進步使得金融學也發生了很大的變化。金融學的相關制度應該要隨著時代的發展而改進,只有對金融學不斷進行改革和創新,才能構建出和諧發展的經濟市場。另外,由于我國社會經濟市場發展的方向有了新的變化,現行的金融學理論知識已經不適用了,所以應該要對金融學的知識內容進行完善,并有效拓展金融學理論知識的深度,從而培養出能夠適應經濟市場變化的金融學專業人才。

2.側重于金融資本成本。金融學的教學研究與資本密切相關,所以在日常教學過程中應該要將資本作為核心內容。例如某企業在接納了融資后希望從中獲取最大化的經濟回報,其回報的資金應該要算在融資的金額內,而資本成本是與主體可以獲取的總價值有直接的聯系。所以金融學應該要側重去分辨并分析相關的內涵和資本成本的內涵。其中金融學包括設定投資策略、流動的金額以及最恰當的后續回報等,投資項目有了相應的價值,才能最大化地獲取應得的股利。投資學中包含著估算成本,并且估算成本也被認為是金融學的重點,通常估算流程中是將宏觀金融、投資以及經濟市場這三個方面融匯在一起。雖然目前我國金融學還沒有設定較為完善的估算理論,但相信在后期會不斷進行完善。

3.加強金融學在日常教學過程中的技能實踐。如今我國金融學的發展越來越快,各個行業的生產和發展中都廣泛運用了金融學的知識,然而我國許多金融學專業的教學水平還比較落后,師資力量以及教學資源方面都還存在著許多不足。除此之外,由于應試教育的影響,在金融學的實際教學過程中教師只是注重理論知識的講解,卻輕視了技能實踐方面的教學。因此在金融學的實際教學過程中應該要將理論知識與技能實踐有效結合起來,只有這樣學生在今后的實際工作中遇到相應的金融問題就能得到高效地解決了,而這樣才是金融學的真正教學目標。

4.拓展相關企業的金融學。根據國內金融行業的發展狀況來看,相關金融企業應該要將金融學作為發展的重點,因為金融學將會引導企業今后的發展方向。目前我國金融行業的制度還是存在著一些問題,對于假定模型沒有進行準確的量化,還有就是一些缺乏理論基礎的模型嚴重阻礙了企業的推廣采納。因此相關企業的金融學應該要側重是研究管理層,并為經濟市場增添特色,另外其假定的形式也不必過于復雜,應該要增高簡潔有效的模型,模型要延展金融學的理論知識,只有這樣才能有效促進企業金融學的發展。

四、結語

根據上述內容可以看出,我國經濟市場的穩定發展需要金融學的實踐應用。因此,我們應該要正視金融學目前的各種挑戰,在接受挑戰的同時也要仔細分析金融學的發展前景,從而促進金融學在金融行業的可持續發展。

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金融專業的前景范文6

2、醫學類專業特殊領域潛力無限:隨著醫療體制改革的不斷深化,將會有更多的私立醫院,這使醫學類專業的學生更為搶手。而且,由于人們工作、生活的壓力不斷增大,患病率也在增加,現有的醫療系統不能完全滿足社會的需要,這就形成了醫療行業的賣方市場。所以,醫學類專業人才將會越來越吃香。據有關部門分析,將來從事老人醫學的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。

3、藝術類專業需求層次不斷提升:傳統的美術、音樂、表演等專業已經漸漸顯露出就業面狹窄等問題。傳統藝術正與計算機技術、工業、建筑、管理等學科不斷交叉,衍生出許多新的專業,這些專業也相應地成了近年來的熱門。目前,廣告設計、工業設計、建筑設計、環境藝術設計、公關策劃、動漫制作、游戲策劃、游戲設計等專業人才緊缺。

4、財務金融專業順應潮流:金融、金融學均為現代經濟產物。古代主要是農耕、農業經濟,主要是易貨和簡單的貨幣流通,根本不存在金融和金融學。如在中國,一些金融理論觀點散見在論述財貨”問題的各種典籍中。它作為一門獨立的學科,最早形成于西方,叫貨幣銀行學”。近代中國的金融學,是從西方介紹來的,有從古典經濟學直到現代經濟學的各派貨幣銀行學說。

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