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石油化工基礎范文1
關鍵詞：大體積混凝土; 施工
Abstract: according to the standard requirement, combined with the engineering practice, the concrete construction thermal calculation, according to the calculation results, clear the construction technology, and entrust concrete test match work, control of concrete temperature not over 22 into the mold ℃; Material plan put forward, all kinds of skills concerning the material should be made in advance; Clear construction methods and technical measures.
Keywords: mass concrete; construction
中圖分類號：TU74文獻標識碼：A 文章編號：
一、工程概況
某石油化工廠塔區承臺及基礎，承臺共分三個部分，共計混凝土1700余立方米，最大承臺混凝土量675立方米，最大截面10.75m×2m。最小截面6.2m×1.8m；承臺頂14個塔基礎，其中環形基礎6個，其余為圓形基礎； 承臺及基礎混凝土強度等級C30，采用P.042.5水泥，混凝土中摻加12%水泥用量的UEA。鋼筋保護層厚度為：底部150mm，其它部位為50mm； 承臺底部及頂部配筋為Φ22@100及Φ22@100，側壁橫筋為Φ14@200；±0.000m標高相當于絕對標高191.87m。承臺底標高-2.45m。
二、現場準備
現場障礙物處理，場地平整；臨時道路和施工用水、用電線路的敷設；保證施工現場的用水10L/S，用電量300KW；施工機具、材料、構件等進場并保證其使用功能；
三、主要施工方法
1、 施工程序：
(委托商品砼配合比)混凝土澆筑及振搗（試塊制作）混凝土養護質量驗收
2、施工方法：
（1）、 配合比委托
向攪拌站委托混凝土配合比，混凝土強度等級為C30，要求混凝土緩凝時間延長4小時。
（2）、混凝土泵布管
A、混凝土澆筑時的水平、垂直運輸一律采用混凝土泵。
B、 混凝土泵車采用混凝土固定泵，固定泵設于塔區南側10軸處，混凝土泵的排料量為20～60m3/h。
c、泵管的布置必須先達到最遠澆筑地點，在澆筑過程中逐漸拆除，以避免泵管堵塞。
D、泵管的前端安裝軟管，以便來回擺動。
E、水平管每隔5m用鋼腳手架作支架固定，以便排除堵管，裝拆和清洗管道。
F、管道接頭卡箍處不得漏漿。
G、混凝土的泵啟動后，應先泵送適量水以濕潤混凝土泵的料斗、活塞及輸送管的內壁等直接與混凝土接觸部位。
H、經泵送水檢查，確認混凝土泵和輸送管中無異物，并用與混凝土同強度等級的砂漿進行，確?；炷恋妮斔晚樌?。
I、 泵送時，如輸送管內吸入了空氣，應立即反泵吸出混凝土至料斗中重新攪拌，排出空氣后再泵送，水箱或活塞清洗室中應經常保持充滿水。
（3）、混凝土工程
A、混凝土澆筑前應做好以下工作：
a、 在模板、測溫管、螺栓固定架、鋼筋支架上劃好分層澆筑標志，混凝土澆筑厚度為500mm;
b、測溫管固定完畢,測溫管必須保證下面封死,上面塞緊。測溫管選用φ48薄壁鋼管制作；
c、預埋螺栓固定牢固并經檢查（質檢員）合格，螺栓絲口抹黃油并用塑料布包緊；
d、澆筑前應將模板內的雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并檢查鋼筋的水泥砂漿墊塊是否墊好。
e、檢查鋼筋及模板的截面尺寸是否正確（質檢員），支撐是否牢固（技術員）。
f、進行各種機器（機具、設備）的試運轉工作，并做好記錄，保證施工機器具的正常運行。
B、商品混凝土進場檢查：
a、有廠家提供的使用區段的混凝土施工配合比及水泥、砂石、外加劑的材質證明及復檢報告，并報監理審查；
b、 進場混凝土必須隨車提供混凝土出廠記錄，載明出場時間、強度等級、數量、出機塌落度，以防止混凝土強度等級在攪拌廠出錯；
c、混凝土進場卸車前進行塌落度檢測，對不滿足要求的混凝土在現場實行二次添加減水劑，由現場技術員確定添加數量，并在該混凝土出廠記錄上記載；
C、混凝土澆筑
a、澆筑順序：混凝土每個承臺沿長度方向從一側向另一側連續澆筑，要求保證8m3泵車每10min供應一罐，每小時48m3混凝土。
b、澆筑厚度：考慮至水泥初凝時間，混凝土澆筑每層不得超過500mm。
c、 混凝土自由下落的自由傾落高度不得超過2m，如超過時必須采用串桶或溜槽。
d、混凝土澆筑采用插入式振動器,振動器直徑53mm，棒長529mm。振搗時振動棒垂直插入混凝土中，快插慢拔將混凝土中的氣泡充分提出混凝土表面，并使混凝土密實。
e、澆筑混凝土時應經常觀察模板、鋼筋、預留孔洞、予埋螺栓、預埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況，發現問題應立即停止澆灌，并應在已澆筑的混凝土凝結前修整完好。
f、對混凝土表面進行處理，在混凝土初凝前1-2小時用粒徑10-20mm卵石均勻鋪撒在混凝土表面，刮平、拍實，并用木抹子收光拉毛、最后壓光。
D、混凝土試塊制作
a 、混凝土試塊模具必須符合要求并不得少于8組；
b、試塊制作組數每100m3不得少于1組標準養護試塊及一組同條件試塊。
E、混凝土養護
a、混凝土澆注至設計標高達到初凝即覆蓋塑料薄膜一層，嚴禁澆水，其上覆蓋草墊子，厚度必須保證210mm以上，最上面覆蓋彩條布一層，邊角壓實，確保施工現場的文明施工，養護時間根據現場實際測溫確定，但不得不少于14天。
b、 養護期間，控制表里溫差不超過25 oC,否則應采取增加保溫層厚度的措施來保證內外溫差在25 oC以內。
c、 覆蓋材料的拆除時間根據測溫情況由技術管理人員確定，否則不準擅自拆除。
F、混凝土的測溫
a、在承臺頂部和承臺側面底部留設測溫孔，頂部測溫孔沿縱軸線處分布，測溫孔深度1.2米；底部測溫孔在承臺兩側分布，深度0.5m。測溫孔分布見附圖2。管的上中下部位與附近鋼筋焊牢，管底部封堵死，防止水泥漿侵入，管頂部高出基礎頂面50mm混凝土施工之前應用塑料包裹嚴密，避免零星砼將測溫管堵塞。
b、測溫要求：對混凝土溫度的測定應不少于20天，1-3天測溫間隔時間為6h，以后每4h測溫一次，以便隨時掌握混凝土內部溫度變化。測溫人員必須固定按兩班倒，設專人專責，按時填寫測溫記錄，繪制測溫曲線。
c、 測溫工具：電子測溫儀、普通溫度計。
四、技術措施
1、正式澆筑前，應對機械設備進行試運轉試驗，檢查各種機械性能是否正常，計量檢定符合要求，否則不得施工；在施工過程中，如遇輸送泵不能正常使用，應采用混凝土輸送泵車進場，確保混凝土的正常澆注；
2、混凝土振搗工應嚴格執行工藝要求，現場有關人員應按要求做好記錄，并加以保存以便追溯。質檢員旁站監督，嚴格控制各項參數的準確性。對混凝土澆注厚度超厚的現象及時制止；
3、施工前必須做好充份的技術準備，嚴格執行技術交底及混凝土澆灌通知單制度，在澆灌通知單簽發的同時，必須嚴格執行混凝土澆注卡，相關人員全部在崗，脫崗按違紀處罰；
4、施工前，對混凝土的生產廠家提出原材料溫控的要求，對進場的混凝土定時、定人進行檢查、測溫，確保混凝土在澆筑前滿足施工工藝計算要求；
5、交接班人員必須連續作業，換人不停機，確?；炷翝沧⒌倪B續性。
6、提前三天與氣象部門聯系好天氣變化情況，避免雨天進行混凝土的澆注施工。
7、混凝土裂縫控制措施
⑴ 摻加泵送緩凝減水劑，降低水灰比，以達到減少水泥用量，降低水化熱的目的。
⑵ 保證混凝土罐車必須保證每10min供應一罐，確?；炷翝沧⑦B續進行。
⑶ 混凝土澆筑前設專人（質檢員）進行踏落度檢測及溫度測量，保證混凝土入模溫度小于22℃。每班至少4h測一次，并作好記錄。
⑷ 混凝土分層澆筑，每層必須保證不大于500mm，采用平板振搗器，待最上一層混凝土澆筑完畢20-30min后進行二次復振。
⑸ 塑料薄膜覆蓋搭接嚴密，防止水份蒸發。
石油化工基礎范文2
關鍵詞：石油化工；污水處理；技術
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.06.215
0 引言
作為國民經濟支柱性的產業，石油化工在我國現代化建設中的作用非常重要。水是影響石油化工企業發展的重要因素。隨著我國石油化工業的迅猛發展，不斷提高加工的深度，石油化工的污水越來越多，呈現出污水水質越來越復雜，污染物種類增加的特征。我國十二五要求提高環境保護意識，因此，石油化工污水處理日益受到人們的重視。
1 石油化工污水概述
石油是石油化工行業的主要原料，石油化工通過裂解、分餾、精煉、重整以及合成等工藝，實現對有機物的加工。生產石油化工產品具有過程長、裝置多、污水量大的特點。石油化工污水中典型的污染物包括石油類、氨氮、CODCr，硫、氰化物等。另外，由于企業產品不同，因此污水中還存在和產品有關的污染物，包括雜環化合物、多環芳烴化合物等，這樣無疑使得污水的水質更加服務，并且也使得有毒物質含量增加。
2 石油化工污水處理流程
石油化工業在最開始發展時期，因為節水意識不足，因此，石油化工企業生產裝置進行進水管線的設置時，通常采用并聯設置的方式，對于每一個裝置都采用新鮮水，產生的污水一起向污水處理設施進行排放。當前石油化工工藝不斷發展，同時，人們環保意識不斷增強，對于石油化工中的一些對水質要求并不高的生產工藝，將其他生產工藝中的污水按照一定比例和新鮮水進行混合，從而作為這些工藝的進水。隨著水處理技術的不斷發展，對石油化工生產工藝中排水水質復雜并且難以處理的工藝而言，和排水工藝簡單的水質基于水質不同進行不同處理，這樣能夠使得污水處理的經濟性增加。將石油化工企業的污水通過適當的深度處理，能夠將其作為其他工藝的進水，這樣能夠使得整個工藝過程中水的效率提高。石油化工污水的基本工藝包括隔油、氣浮、生物處理以及后處理。在這個過程中，產生的底泥、浮油以及剩余的污泥通過濃縮或者脫水之后被焚燒或者進行綜合利用。
3 石油化工污水處理技術
3.1 石油化工中含油污水的處理
石油化工過程中產生的含油污水具有極大的污染性，比如康菲漏油事件嚴重危害了水體。在水面上，含油污水形成了一層油膜，使得氧氣進入水體的時候受到阻礙，進而使得水體缺氧，無疑會造成水體中的魚類由于缺氧而死亡。另外，含油污水能夠使得孵化的育苗出現畸形問題，威脅著魚類的繁殖。
對于石油化工中的含油污水的處理方法通常包括了物理化學法、化學法以及生物法等。水力旋流分離、臭氧氧化分離、膜分離等都是常見的物理化學處理含油污水的方法。生物法則包括了好氧處理法、厭氧處理法和組合工藝等，比如水解酸化――好氧生物處理――曝氣生物濾池組合的方式。另外，通過電化學――厭氧生物法――好氧二級生物處理工藝相組合的方式對含油污水進行處理也是常見的物理化學與生物法組合的方法。
3.2 石油化工中含硫污水的處理
煉油廠二次加工裝置中分離罐的排水、富氣洗滌水等都是石油化工產生的含硫污水的主要來源。H2S、氨氣等污染物在含硫污水中的含量比較高，能夠使得水中的溶解氧被消耗，使得水體中的生物由于缺氧而死亡。
空氣氧化與水蒸氣汽提是處理含硫污水的主要的方法?？諝庋趸ㄌ幚砗蛭鬯膬瀯菔遣僮鞅容^簡單，費用比較低，其不足適合于處理含硫量較低的污水，不能脫除氰化物以及氮。水蒸氣汽提法被應用在含硫量比較高的污水處理中，這類污水通常含有酚類及乳化油等，在汽提塔中進入酚類及乳化油等物質時，使得汽提塔塔釜出現積油的現象，使得氣液平衡受到破壞，進而使得污水處理的效果受到影響?；诖耍斍翱蒲械囊粋€重點和熱點問題就是對于高含硫污水的經濟高效處理工藝的研究。
3.3 石油化工中含環烷酸污水的處理
就重質原油來說，大部分是環烷基原油，其中包含了很多環烷酸。石油化工中產生的含環烷酸廢水主要是來自于回收環烷酸的裝置產生的污水，比如通過硫酸酸化法以及CO2吸收法回收環烷酸。在環烷酸污水中COD具有較高的含量，通常為幾萬-幾十萬mg/L。由于環烷酸屬于表面活性劑以及強乳化劑，能夠使得曝氣池中有大量的泡沫產生，從而造成水體中的微生物死亡，使得水質不斷惡化。
當前處理石油化工中含環烷酸污水的工藝包括萃取、活性炭吸附以及氣相催化氧化法等。當前對于石油化工中含環烷酸污水處理的研究相對較少，工藝還不完善，有待于深入研究。
3.4 石油化工中含酚污水的處理
石油化工中的含酚污水的危害比較大，并且來源廣，當酚類在水體中的含量不低于10mg/L時，能夠使得水中的魚類大量死亡，并且酚是致癌物質，所以，國家對酚類的排放有嚴格的標準。
石油化工中含酚污水的處理，一般采用蒸汽脫酚、萃取等物理方法、生物法以及化學氧化法等。當污水含酚超過1000mg/L時，需要在裝置進行回收或者預處理。當前含酚污水的處理工藝還不完善，并且大都能耗比較高，成本高。因此，研究處理含酚污水高效經濟的工藝技術是當前研究的熱門內容。
4 結束語
石油化工污水的成分比較復雜，污染物濃度較高，同時降解難，對環境具有嚴重的污染，因此，通過對高效、節能、經濟的污水處理技術的應用，使得石油化工污水處理技術得到整體發展。與此同時，石油化工企業需要對污水回收技術進行研究，積極推行清潔生產，通過“多元化用水、污污分治”的理念，使得石油化工污水治理的效率以及效果提高；在石油化工企業積極推行清潔生產，基于循環經濟的觀點，對污染物在源頭以及生產過程中進行控制與削減，最終使得石油化工污水的處理效率提高。
參考文獻：
[1]張超，李本高.石油化工污水處理技術的現狀與發展趨勢[J].工業用水與廢水，2011，10（04）：6-7.
石油化工基礎范文3
【關鍵詞】石油化工；污水處理技術
一、物理化學處理技術的應用
（一）高效絮凝浮選技術
隨著我國煤油加工能力的不斷提高，廢水處理規模也需要及時擴大。而廢水回用目標對廢水處理后的水質要求更高。氣浮技術是利用微氣泡捕捉并除掉水中的細分散油、乳化油、膠質及懸浮物，既為生化處理提供水質保證，也常用于生化后處理，是煤油廠廢水處理中必不可少的單元。其中葉輪氣浮由于具有設備結構簡單、投資省、占地少、能耗低、操作簡單等特點，發展得更快。在葉輪氣浮除油技術中，自吸式氣液混合葉輪是關鍵之一。針對現有自吸式氣液混合葉輪存在的問題進行攻關，開發了一項能有效去除含油廢水中的油和COD的技術-FYHG-DO型葉輪氣浮除油技術。該技術的葉輪真空度和吸氣量均明顯高于對比葉輪，很好的解決了吸氣量和吸液量的協調問題，肯有良好的氣液混合效果。實際結果表明，隔油池出水經葉輪氣浮除油技術處理后，今油廢水中的油去除率為67%COD去除率為31%。專家建議盡快進行工業應用試驗。
（二）光催化技術
目前Tio2，納米顆粒光催光催化處理廢水的先進性已被公認，但如何將TIO2應用于難降解有毒有機物廢水的產業化處理過程，卻是光催化技術在環保領域發展的瓶頸問題。南京工業大學化工學院完成的TIO2晶須光催化處理難降解有毒有機物廢水成套技術及裝備研究解決了這一難題。該項目通過燒結法和離子交換法，成功地俁成出外部具有微米級尺寸、而內部具有納米級的連續光催化廢水處理劑。采用TIO2晶須催化劑的連續光催化廢水處理裝置的廢水處理效率與小試相比難以分離、回收及工業化困難等問題。以TIO2晶須光催化降解印染廢水，可將未經任何處理的印染廢水的COD降至50mg/l以下，色度小于40倍（稀釋倍數），并可將苯環等大分子有機化合物轉化為烯烴類的化合物。
二、石油化工污水生物處理技術的應用
（一）菌種選育技術
用用生物自固定化技術分離選育出了株油脂化工廢水高效降解菌、1株制藥廢水高效降解菌和2株焦化廢水高效降解菌，工程應用發明高效菌對污染物降解能力強，以自固化后可有效地截留在反應器中并保持其降解活性。他們還分離篩選了降解石化和化纖廢水的高效菌8株，開發了適合高效菌種附著的特殊生物填料。此外，他們對高停職硫有機工業廢水建立了硫酸鹽還原菌的篩選和培養技術，分離了5株可提高廢水打中生化性并達到理想脫硫效果的厭氧脫硫菌。工程投運后解決了企業廢水的處理問題，并指標均優于廢水排水票準，降低了建設與運行成本。
（二）生物強化（QBR）技術
煉油堿渣廢水是煉油廠在油品電精制及脫硫醇生產過程中產生的強堿性、高濃度、驗生物降解的有機廢水，含大量的中性油、有機酸、難生物降解的有機廢水，含大量的中性油、有機酸、揮發酚和硫化物等有毒有害污染物。由于污染物濃度高（COD約為2×105 mg/L，揮發酚和硫化物約為3×104 mg/L，含鹽量為150 mg/L以上），采用常規方法驗以達到處理要求。QBR技術是一項專門針對高濃度、驗降解的有機廢水的處理技術，是將現代微生物培養技術應用于好氧廢水處理技系統中，通過生物強化技術將專一性、活法10倍以上的容積負荷，將傳統生物法驗以處理的高濃度、高毒性廢水進行生化處理，極大地降低了高濃度有機廢水的處理成本。采用QBR技術的設資、運行費用只有濕式催化、焚燒法的幾分之一或幾十分之一，運行管理簡單，處理效果穩定，而且不產生廢氣和廢渣等二次污染。
（三）4MBR技術
MBR技術是將生物降解作用與膜的高效他離作用結合而成的一種高效水處理工藝，采用這種工藝幾科能將所有的微行物截留在生物反應器中，使出水的有機污染含量降到最低，具有流程簡單、效率高、操作簡便、易實現自動化控制、投資少、費用低，出水水質穩定等特點，在廢水處理與回用中良好的應用前景。采用MBR的廢水處理工藝在美國應用以來，在水處理領域受到高度重視，美國、日本、德國、法國、加拿大等國的應用規模也不斷增大，處理量從103 mg/L擴大到100003 mg/L，處理對象出不斷拓寬，除了對生活污水進行處理并回用外，還在工業廢水如食品工業廢水、水產加工廢水、養殖廢水、化妝品生產廢水、染料成本、石油化工廢水及填埋場滲濾液的處理獲得成功。
三、生物法與物理化學法組合技術的應用
（一）電-生物耦合技術
硝基苯類、鹵代酚、鹵代烴、還原染料等都是重要的工業原料或產品，但它們都很難被微生物所降解。以前這類廢水的處理一直是企為業面臨的一項難題。中國科學院過程工程研究所經過深入研究發明了電-生物耦合技術，利用電催化反應將水中難降解有機物催化還原（或氧化）成生物易降解的有機分子，微生物則在同一個反應器中同時將它們徹底去除。以含硝基苯質量濃度為100 mg/L的廢水為例，經過10h的處理，硝基苯去除率大于98%，COD去除率大于90%，出水達到國家排放標準。
（二）化學模擬生物降解處理技術
該技術采用微生物法與降解廢水處理綜合技術。該技術采用自行研制的可逆氧化還原“活性物”，在化學模擬生物降解池中的有機物降解，然后現利用電化學技術再次將廢水進行有機降解，然后再利用電化學技術再次將廢水進行強制處理和脫色，從而取得較好的廢水處理效果。
四、結束語
綜上所述，在石油化工污水水質分析的基礎上，結合近年來石油化工發展的動態，深入探究了石油化工污水處理技術，指出清潔生產、組合工藝、污水回用是石油化工污水處理的發展方向。
參考文獻
石油化工基礎范文4
關鍵詞：石油化工 消防 污水處理
前言
隨著社會的進步，人們的環境保護意識不斷增強。石化企業水污染防治工作取得了較大的成績。但是，消防污水的收集與處理問題常常被人們忽視。本文就這一方面的問題談談自己的看法。不當之處，望同行們批評指正。
1 消防污水的產生
石油化工企業是以石油或天然氣為主要原料，通過不同的生產工藝過程、加工方法，生產各種石油產品、有機化工原料、化學纖維及化肥的工業。各種成分的物料在這里加工、儲存、裝卸、輸送。一旦發生火災，導致容器和管道破裂，物料就會泄漏出來。消防時，泄漏出來的物料混入消防水，消防水即被污染。筆者將這部分受污染的消防水稱之為消防污水。
從消防污水的產生過程來看，其產生須具備兩個條件：其一，消防污水只有在消防時才會產生；其二，消防污水只有在物料泄漏并混人消防水時才會產生。
消防污水的產生過程決定了消防污水具有區別于其它形式污水的特點。
2 消防污水的特點
消防污水具有以下幾個特點：
①污水量變化大。由于消防污水只是在消防時產生，因而其水量與消防時實際用水量有關，而消防實際用水量與火災嚴重程度密切相關。當火災處于初期或程度比較輕時，消防實際用水量就小，產生的消防污水也就少；當火災程度比較嚴重時，消防實際用水量就大，產生的消防污水也就多；當火災特別嚴重時，企業內消防設施不能滿足消防要求，需要動用企業外部消防設施，此時產生的消防污水就更多。
②污水中污染物組分復雜。石油化工企業產品種類繁多、化工裝置千差萬別。不同的化工裝置、不同的工藝流程、火災發生時不同的泄漏點位置，消防污水中污染物的組分都會不同。物料泄漏量不同，消防污水中污染物的濃度也會有很大差異。
消防污水具有區別于其它形式污水的特點，但是無論何種形式的污水，它都存在著收集與處理的問題。
3 消防污水的收集與處理
消防污水如不采取措施加以收集，便會沿地面流淌至雨水管道，最終匯入江河湖泊，造成地下水、地表水的嚴重污染。依據石油化工企業的環保法規，“石油化工企業應該做到清污分流”，受到污染的消防水也應該從未受污染的水中分流出來。因此消防污水的收集與處理是必要的，不能因為火災就忽略了對環境的保護。特別是加工過程中含有毒物質的企業，這個問題更應重視。
針對消防污水的特點，在將其送入污水處理廠前，還應注意以下幾點：
①消防污水在被送入污水處理廠前須進行檢測。
②消防污水收集池須有一定的調節容積。
③當消防污水可回收利用時，應考慮回收利用。
下面以金陵拜耳1萬t/a組合聚醚裝置中，堆桶場和原料罐區為例，談談消防污水是如何收集的。
轉貼于 4 工程實例
金陵拜耳1萬t/a組合聚醚裝置是由德國BAYER公司與金陵石化化工二廠合資興建。該裝置由原料罐區、生產廠房、堆桶場、加熱區、污水池等建構筑物組成。產品組合聚醚是由聚醚與添加劑混配而成，其中添加劑中含胺類物質。若胺類物質泄漏并流入水體，將會造成地表水、地下水的污染，造成環境的污染。為防止消防污水對環境的污染，德國BAYER公司提供的基礎設計中明確提出，該裝置原料罐區、生產廠房、堆桶場的消防排水均須考慮收集并將受污染消防水送至化工二廠污水處理廠。
以堆桶場為例，是將其設計成一塊周圍高、中間低的盆地狀場地，供收集消防污水。場地中間設一水溝，水溝的末端接切換井。切換井有兩個出口，一個出口接污水池，一個出口接閥門井。閥門井內的閥門關閉，水即進入污水池，污水池蓄滿后，水被積在盆狀場地之內；閥門井內的閥門打開，積水即可排至雨水系統。
消防污水與未受污染的消防水的切換，按以下步驟進行：平時將閥門井內的閥門關閉，消防時，消防水被限制在盆狀場地之內。檢測人員經取樣分析，如確認消防水未被污染，打開閥門，將場地內積水排至雨水系統；若分析結果顯示消防水已被污染，則啟動污水池內的污水泵，將受污染水送至污水處理廠（圖1）。
盆狀場地的凈容積是這樣確定的：考慮到污水的檢測時間約須1.5－2h，場地內按可容納3h消防用水量。依據《建筑設計防火規范》，堆桶場消防用水量確定為25L/s，3h消防用水的溶積即為270m3，因而，盆狀場地的凈容積應不小于270m3。
堆桶場的設計要點：一是要計算盆狀場地的凈容積，確保堆桶場在堆好成品桶。原料桶、空桶和廢料桶時仍能滿足270m3要求；二是盆狀場地的地坪應做好防滲工作，因為此時的盆狀場地兼作消防污水收集池；三是污水泵的流量確定應綜合考慮污水處理廠的承受能力和盆狀場地的排空時間。
原料罐區有現成的圍堰，只要保證其容量，并做好防滲工作，便可作為消防污水收集池。
以上設計得到德國BATER公司的認可。
目前，該工程已竣工投產，消防污水收集設施使用效果如何，還有待今后實踐的檢驗。
5 存在的問題
①由于我國環保規范未提及消防污水，消防污水的收集容積在規范和手冊中均沒有明確的計算方法。以上計算是否妥當，有待于實踐的檢驗。
②消防實際用水量可能遠遠大于規范中規定的消防用水量，實際消防用水量太大時，消防污水就會溢出收集池，流入雨水管道，污染環境。但是，如果將收集池做得很大，勢必又增加了土建投資。如何經濟、合理地確定消防污水收集池的容積，還有待于同行們的進一步探討。
③污水的檢測項目不同、同一檢測項目所使用的儀器不同，檢測所需時間就會不同。而污水檢測所需時間對消防污水收集他的容積影響很大。污水檢測所需時間如何確定，依據不足。
6 幾點建議
①石油化工工程設計應考慮消防污水的收集。
石油化工基礎范文5
1實施前的教師思想動員
以前雖也聽說過為了引進競爭機制、提高教學質量，有的院校實行過掛牌上課，只是對掛牌上課有所了解。真正到了自己所教課程實行掛牌上課，給每位教師都帶來了不同程度的沖動，反映各異。原因是公共化學教學部教師多、教學班少。教師的顧慮是，若實行掛牌上課，由學生選擇教師，班級規模較大的話，就會出現個別教師沒課上的情況。為了消除教師的顧慮，調動教師的積極性，學校和學院非常重視，學院成立了“掛牌上課工作組”。教務處、理學院和公共化學教學部多次開會共同研討，征求建議和意見，制定了較為合理的“有機化學”掛牌上課實施方案。
2實施的范圍
2013級農科類“有機化學”，50學時，3學分。具體為農學院、動科院（不含動藥專業）、生命院和食品院（不含包裝專業），共計1170人。分兩大塊，2013級農學院和生命院（不含制藥專業），共計571人，分為11個班；2013級動科院（不含動藥專業）、食品院（不含包裝專業）、制藥專業，共計599人，分為11個班。
3教學班的組建及規模
由于這是首次進行掛牌上課，學生對這種教學改革和每位教師的教學情況了解還不夠。為了保證上課秩序，在排課時實行了預分班，由任課教師抽簽決定授課班級。同一時間段有11個重復班，同時開課，第1次課學生按預分班上課，不進行流動。第2次課允許及格學生開始流動，第3次課允許不及格學生流動，第4次課所有學生均可流動，第5次課后學生預確定上課教師，第6次課學生最后確定教師，任課教師統計學生名單及人數。班級規模設為25~75人，如果選報某位主講教師的學生人數超過75人，預分在此班且未流動的學生享有優先權，其余學生按選定的時間順序安排，額滿為止，落選的學生在第7次課時完成選擇。
4學管理有機化學課程組
在原有教學大綱和教學要求的基礎上，加以完善，使其更具有可操作性。所有授課教師集體參與，制定統一的教學進度、教學內容、教學要求、考核辦法、例題、習題和作業等，以確保掛牌上課的一致性。
5建立教師回避制定“考教分離”的考核方式
能有效地調動教師教學的積極性，促進學生學習的自覺性，是與自然法則相適應的有效教學管理途徑。有機化學課程組統一制定課程考核辦法及采取“考教分離”的考核方式。課程成績考核包含2部分，其中期中考試占40%，期末考試占60%。根據教學內容、教學要求、教學重點和難點，在規定范圍、出題題型和題量的前提下，每人出期中和期末試卷各1套，組成試題庫，統一上交教務處，由教務處隨機抽取統一安排考試，密封流水閱卷。這樣做，保證了掛牌上課競爭的公平性，有利于客觀公正地進行教學評價，提高師生教與學的積極性，有利于教風和學風建設。
6建立科學的評價機制
掛牌教學的成效不僅看學生的數量，更重要的還是看學生的學習效果。所以，要使評價到位，必須建立一套科學完善的教師評價機制，必須做到學生評價、領導評價、專家評價、同行評價、教師自我評價多管齊下。掛牌上課過程中，院領導和校督導組不定期查課，檢查教師上課情況和學生聽課狀態；并把聽課情況放映給教師，請教師及時調整課程進度及課程開展。建立了“學校+學院+教師+學生”立體化、多層面、動態化的教育教學評價體系，實現了對教師教學的全程監督與動態反饋。
7及時總結分析
課程結束后，分別組織了部分教師和學生的座談會，并對上課的所有學生發放調查問卷，對問卷進行了分析匯總，掌握學生對掛牌上課開展的意見和建議?？荚嚱Y束后，進行全面的試卷分析，將每道題的得分情況匯總，分析學生在考試中設計的各個題知識點的解答情況。
二掛牌上課的收效
通過掛牌上課，激發和調動了教師教學的積極性，增大了教學投入、教學質量和效果的題提高。根據學生的調查問卷，了解了學生的愿望和需求。90%的學生喜歡這種掛牌上課模式，但也有近30%的學生認為本次掛牌上課的操作環節有待進一步優化。通過實踐發現，學生對預選不太感興趣，他們希望獲得更大自主選課空間。但同時也存在著由于學生對各位老師的講課風格、授課情況不夠了解，導致流動時盲目跟從、大幫哄等現象的發生，致使流動比較混亂。所以，以后再進行掛牌上課前應向學生提供任課教師的主要信息，并引導學生通過往屆學生了解任課教師的教學情況，選擇更適合自己的授課教師。通過對期中和期末試卷統計分析，本次“掛牌上課”學生的平均成績有所提高，但是通過授課發現2013級學生的學習能動性、積極性明顯比低于2011級和2012級學生。另外，此次掛牌上課流動次數過多，給學生翹課提供了可乘之機，基礎知識掌握的不好。導致盡管教師增大了教學投入，而學生成績提高低于預期。在以后的教學中，要嚴格課堂管理，及時和班主任取得聯系，幫助學生營造一個求知、上進的學習氛圍。
三結論
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1、制定復習計劃：根據教學進度及學生實際情況，在開展總復習之初，對整個復習工作制定出詳盡的復習計劃。主要是安排章節復習、模塊復習及專題復習。
2、開展多種形式的復習輔導工作：
（1）知識點的輔導：如模塊復習和重、難點知識的專題復習，主要由我區學科帶頭人和骨干教師對各知識塊的知識進行系統講解，同時結合近幾年的中考命題趨勢對有關題型進行分類解析。
（2）組織經驗交流會。
（3）組織學區片教研活動。
（3）組織復習研究課活動：主要是研究如何通過課堂來提高復習效率。
（4）面向學生的輔導講座：區教研員到部分學校對學生進行輔導講座。
3、編寫適合我區學生的復習用書：我區使用的是新教材，市面上適合的用書極少，我們組織有經驗的教師參與編寫了適合我區學生使用的復習用書。
4、深入學校，了解情況：為了解學校情況，中教研組織了集體視導，我也利用各種機會深入到學校聽課并聽取復習情況介紹，了解復習中的問題，并在教研活動中和老師們進行交流，相互借鑒、改進，共同提高復習質量。
