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單位普法宣傳范文1
（一）完成全市統計“五五”普法考核驗收工作
2010年是國家開展“五五”法制宣傳教育的第四年?！拔逦濉逼辗ㄒ巹澋膶嵺`執行情況,實現規劃確定的目標任務，國家統計局已將2010年確定為普法工作“考核驗收年”，并擬于下半年組織開展普法檢查驗收工作。
為迎接國家統計局對我市統計“五五”普法考核驗收，同時為推出本市普法宣傳工作的創新典型和經驗，為下一步開展全市法制宣傳總結評比工作奠定基礎，考核驗收工作擬分三步進行：
工作部署：4月上旬，由全市統計法制宣傳教育領導小組辦公室制定考核驗收辦法并征集意見；4月中旬印發考核驗收工作方案、考核驗收辦法以及相關文件；4月下旬，進行工作部署。
自查自評：5月上旬，各區縣按照考核驗收辦法完成對本地區普法工作自查自評，上報自查自評表和自查自評報告。
全市驗收：5月中旬至6月中旬，完成對各區縣普法考核驗收工作；6月底前，提出全市考核驗收結果及工作報告。
全市普法考核驗收的主要內容，包括組織普法骨干、規模以上報表單位和經濟普查對象（規模以下報表單位為主）不同層面開展普法學習、考試及注冊情況。其中，以組織開展規模以上報表單位普法學習、考試及注冊情況為考核驗收重點。
考核驗收采取填報自查自評表、上報報告材料、聽取工作匯報、實物實據檢查、審閱檔案資料、組織評估和測評等方式。
（二）圍繞統計立法、修法工作大力開展統計法律、法規宣傳
2010年是《統計法》修改，《全國人口普查條例》、《統計違法違紀行為處分規定》即將頒布施行，地方法規要做修改準備的關鍵一年。法制宣傳工作應緊緊把握統計法律法規修改、審議、出臺等重要時機積極展開，大力宣傳國家統計法律法規的修改進程、動向以及社會各界人士的參與情況和觀點，要自下而上組織各種類型座談會、研討會，積極發動、廣泛參與立法、修法工作，結合實際，提出有價值的立法、修法建議，使統計立法、修法過程成為統計普法、學法的過程。
法制宣傳工作要著力抓好宣傳作品稿件的采編發和網上普法陣地欄目的定期維護，欄目內容做到保證數量、注重質量、講求時效。
結合統計法及相關法規出臺，及時組織全社會及系統全體人員學習、培訓。
（三）結合“12.1”地方法規施行15周年紀念日、“12.4”全國法制宣傳日、“12.8”《統計法》頒布日自主組織開展普法宣傳周活動
一要充分利用現有普法宣傳陣地和辦公區場所，播放統計法制宣傳用語、懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板增強宣傳效果，營造宣傳氣氛。
二要緊緊抓住統計年定報布置會、統計業務培訓會的有利時機，播放普法宣傳片；開展會前講法、學法活動，增強報表單位統計人員依法統計意識。
三要積極組織開展送法進社區、到企業、下鄉村、上街頭宣傳活動，擴大統計法的社會影響力和社會公眾的知曉度。
四要利用報刊、廣播、電視等大眾傳媒優勢，通過組織座談、演講，舉辦講座、論壇、展覽等宣傳形式，開展有針對性的法制宣傳教育活動。
11月初，下達開展全市統計普法宣傳周活動方案、通知，11月下旬，各區縣及開發區局隊上報宣傳周活動方案。
二、總體工作要求
（一）制定年度工作計劃，明確全年及各階段工作任務、目標
按照《全市統計法制工作要點》和法制宣傳教育工作計劃安排，各區縣及開發區局隊要結合本局隊中心工作，對2010年法制宣傳教育工作做出具體安排，明確全年及各階段工作任務和目標。4月底前，以局隊文件形式上報本年度法制宣傳工作計劃。
（二）創新統計普法宣傳方式和載體，擴大宣傳影響，提高普法效果
2010年，國家統計局擬組織開展統計普法宣傳創新作品征集和評選活動，屆時，市局、總隊將組織各區縣及開發區局隊積極參加。要求各區縣及開發區局隊圍繞統計中心工作，以提高普法宣傳效果、擴大普法宣傳影響為宗旨，積極創新統計普法宣傳方式和載體。
單位普法宣傳范文2
圍繞區委“解放思想，傳承奧運，再創優勢”的工作思路，圍繞全區“保增長、保民生、保穩定”的工作大局，按照市局總隊“工作質量年”的要求，以提高統計部門各級領導和干部、調查單位法定代表人和統計人員的法律素質為目標。在三個方面創新統計法制宣傳教育工作：一是創新工作理念。進一步強化服務理念，把為調查單位服務貫穿于法制宣傳教育工作的全過程；二是創新工作機制。建立一支普法宣傳骨干隊伍。在各專業科室、各統計所設立兼職普法宣傳員，法制部門要強化對基層普法工作的指導，使普法宣傳活動深入到基層，擴大普法宣傳的影響；三是創新工作方式。在總結經驗的基礎上，積極適應新形勢的要求，創新宣傳方式和手段，注重以案說法、違法案件曝光等方式，深入開展法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位的“法律六進”活動。
二、主要任務
（一）加大普法教育力度，提高統計系統干部法制素質
在統計系統內，把學法作為統計系統學習的一項重要內容，使學法用法經?；?、規范化，進一步強化統計干部依法行政、依法統計的意識，不斷提高統計干部的法制素質。
1、加強領導干部學法懂法用法。
貫徹領導干部學法用法制度。繼續堅持局隊領導班子理論中心組學法，進一步完善領導干部的法制素質，提高依法行政的意識，提升局隊依法決策、依法管理的能力。
責任部門：辦公室
工作要求：全年學法不少于4課時
2、強化統計系統干部普法教育。
緊緊圍繞統計事業的改革與發展，以當前的統計中心工作為重點，加強普法教育，提升統計干部隊伍素質。重點加強統計新人的普法宣傳教育，上好依法行政、依法統計的第一課，主要學習《統計法》、《統計法實施細則》、《公務員法》等相關的法律法規。
責任部門：法規教育科
工作要求：培訓時間4課時（9月底前完成）
3、結合“五五”普法驗收，繼續深化“五五”普法。
根據*市統計法制宣傳教育領導小組《關于部署統計“五五”普法學習工作的通知》精神，要對我區前期統計“五五”普法教育工作情況進行一次自查，針對存在的薄弱環節，抓好統計普法的查漏補缺工作，通過“查漏”總結普法宣傳的不足，通過“補缺”進一步深化“五五”普法宣傳，同時做好統計“五五”普法教育考核驗收的各項準備工作，為迎接全市統計“五五”普法教育考核驗收全面實施打好基礎。
責任部門：法規教育科
工作要求：按照市局的統一安排
4、規范執法操作規程，維護統計法制形象。
《統計執法工作手冊》一直是朝陽統計執法遵循的規程，是統計干部學法用法的工具，在繼續收集《*市統計管理條例》、統計執法檢查“六不準”、統計執法流程、行政執法案卷審理制度、執法文書式樣、執法檢查方法等內容的基礎上，豐富一些典型案例，認真編印完成《2009年執法工作手冊》，指導執法人員的執法工作，強化統計執法的規范操作，維護統計法制形象。
責任部門：法規教育科
工作要求：4月底前完成手冊的編印
5、強化執法培訓，提高執法檢查人員素質和執法水平
本年度針對全區統計執法檢查員進行集中業務培訓，培訓內容包括法律知識的講解、執法文書制作、執法檢查技巧和執法案例的講解，通過集中學習以進一步提高全區執法檢查人員的法律素質及統計執法水平。
責任部門：法規教育科
工作要求：培訓時間8課時（4月底前完成）
（二）創新宣傳教育方法，提高統計法制宣傳效果。
不斷拓展統計法制宣傳的深度和廣度，努力提高統計法制宣傳的效果。結合統計基礎建設、統計執法檢查、統計年報工作布置會、統計業務培訓會等，因地制宜、形式多樣地抓好本地區基層統計人員的普法教育工作，把統計普法教育融入統計行政管理和服務的全過程，進一步提高基層統計單位有關人員的統計法律意識和統計法律素質。
1、宣傳統計法的修改和制定《全國人口普查條例》情況。借助不同形式的意見征集以及多種宣傳手段，面向調查對象和社會，廣泛宣傳國家統計法律法規修改動向，使統計立法過程成為統計法的普及過程。
責任部門：法規教育科
工作要求：按照市局的統一安排
2、要充分利用宣傳陣地、網絡、以及報刊、廣播、電視等大眾傳媒，以各種生動活潑、群眾喜聞樂見的形式，抓好統計法制宣傳活動，積極營造濃厚的依法統計氛圍。
責任部門：法規教育科、各專業科室、各統計所
工作要求：全年至少開展1次活動
3、繼續堅持開展會前講法。各專業科室、各統計所利用各種工作布置會、調查培訓機會進行普法宣傳。針對今年經濟普查執法檢查、工作督導和日常檢查，采取“點對點”、“面對面”的方式，向企業負責人和統計人員宣講統計法律知識，使企業統計人員提高自覺遵守統計法，嚴格按照統計法的規定上報統計報表，以達到提高統計數據質量的目的。
責任部門：各專業科室、各統計所
工作要求：全年至少開展1次活動
三、保障措施
（一）強化普法工作的重要性，進一步提高各級統計機構對普法工作的重視程度。普法宣傳是提高法制工作水平、增強社會公眾知法、懂法、守法意識、保證真實上報數據的的重要環節，普法效果的好壞直接影響統計的整體工作水平，各級統計機構要進一步加大重視程度和投入力度，常抓不懈，做到宣傳到位、教育在先。
（二）強化普法工作方式的創新性，進一步提高統計普法的效果。普法宣傳關鍵看效果，宣傳形式直接關系到社會公眾對統計法的知曉率和對統計系統的認知度，傳統的、常規的宣傳方式已經不能適應新的形勢的需要，要力求在普法工作的方式上有所創新，從而提高普法宣傳的效果。
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一、加強組織領導，強化工作保障
成立由局長任組長，副局長、機關黨委書記任副組長，局各股室、事業單位負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責普法、法治民政日常工作。制定普法工作相關制度，每年專題研究普法、法治民政工作2次以上。
專題研究新形勢下推進民政系統的法治宣傳教育工作，制定“七五”普法總體規劃、法治民政年度普法工作計劃。將普法和法治民政工作納入民政工作年度目標管理，與其他業務工作同部署、同檢查、同考核。做到年初有布置、年中有檢查、年終有總結，普法工作目標落到實處。
在“七五”普法期間，認真履行局長為第一責任人，分管副局長、機關黨委書記為直接責任人，相關股室、事業單位負責人為具體責任人的工作機制，形成了層級負責、責任到底、責任到人的組織領導體系。配備兼職工作人員，把鎮（街道）、村（社區）從事民政工作的納入了全局普法工作人員行列，有力推動普法工作的全面深入的開展。
二、貫徹落實規劃，創新求發展
認真學習貫徹十、精神和系列講話精神，鼓勵干部職工積極訂購《法治熱點面對面》《談治國理政》《新時代面對面》等書籍，做到領導干部人手一冊，采取自學、集中學習、交流學習等形式，學習關于法治建設以及法治宣傳教育方面的重要論述，站在全面推進依法治縣、加快法治民政建設的高度，謀劃并推進民政系統法治宣傳教育工作的開展。
建立健全學法制度，將有關法律法規列入每年的機關事業單位人員培訓。升依法行政能力培訓、環境保護法律法規全員網絡培訓、普通話培訓、互聯網信息安全網絡培訓等。通過學習，切實提高機關事業單位人員的依法行政能力、強化法治思維，增強了法制觀念和紀律意識。
結合“走基層”活動，組織開展“法律七進”活動。以民政政策法規為重點，深入鎮、街道、社區、村等地開展民政政策宣傳活動，免費向各類人員發放涉及民政政策保障方面宣傳資料3萬余份。組織編印《縣民政政策服務指南》1萬冊，通過各種形式向群眾宣傳。同時，堅持以服務大局、服務群眾為宗旨，積極開展“12.4”國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，利用各種節點時點，開展宣傳日、宣傳周、宣傳月等普法宣傳教育活動。
三、注重普法宣傳，加強法治文化建設
加強與融媒體中心、等的聯系，開通“民政直通車”等欄目開展普法宣傳。通過“大喇叭”及時相關的法律法規，采用多種形式進行法律法規宣傳普及。
局黨組中心組每年安排集中學憲法、學法律。按照工作職能，每年安排干部職工參加法治民政素質教育培訓，每年不少于40課時的法律知識學習，以培訓、講座、網上學法等形式，大力推進民政系統學法用法工作的開展。
四、下一步打算
普法、法治民政工作是一項長期的社會系統工程，任重而道遠，要長抓不懈。我們認真總結存在的不足，切實進行整改，不斷開創普法宣傳教育工作的新局面。
一是加強對普法、法治民政工作的領導，不斷完善普法宣傳教育的長效機制。抓好普法隊伍建設，提高人員依法行政能力。
二是加大普法宣傳教育。一方面突出廣大干部職工的法制宣傳、培訓教育，進一步增強法律觀念，提高學法、守法、用法的自覺性，提升綜合素質和實際工作能力。另一方面創新普法形式，發揮網絡技術在民政工作與依法治理中的獨特優勢，提高宣傳質量和效果。
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關鍵詞:法律宣傳教育;依法治國;小康社會
普法宣傳教育是“依法治國”、建設法治社會的重要內容,也是構建社會主義和諧社會的應有之意。農村的普法宣傳教育更是社會主義新農村建設內涵的要求,我們要建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村,即繁榮富裕、民主法治、文明和諧的新農村,就更加需要發揮法律規制、調解糾紛的作用。
自1986年以來,全國已經實施了四個五年普法規劃。我國農村的法制建設有了明顯的變化,農民的法律素質有了很大的提高。我們在農村法制建設中取得的成績是有目共睹的,但是在建設過程中也發現了問題,筆者僅就農村普法宣傳教育方面談談自己的看法,以饗讀者。
一、在當前進行農村普法宣傳教育的意義
中國的問題歸根到底就是“三農”問題。實現社會主義新農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的目標,加強民主與法制建設是重要的前提條件。在農村開展普法宣傳教育,加強基層民主法治建設是當前和今后一個時期建設社會主義新農村的重中之重?！拔逦濉逼辗ò艳r民作為普法的重點對象之一,充分表明了普法教育對于建設新農村具有深遠意義。
(一)是提高農民法律知識水平的重要途徑之一
市場經濟就是法制經濟,不懂法律就難以參與經濟活動,農民不參與市場經濟活動,就會影響和滯緩全面建設小康社會的步伐。因此,加強農村普法教育是農村全面建設小康社會的重要保證。
(二)是進一步推動農村經濟又快又好的發展的重要保障
推進農村經濟快速健康有序發展,就必須推進基層法制政府建設,提高政府部門依法行政、依法監管市場的能力,促進農民和農村經濟實體依法經營、誠實守信,從而保障實現農民增收、農業增效、農村經濟又快又好地發展。
(三)是實現“五五”普法目標的重要舉措
“五五”普法規劃提出了“‘學法律、講權利、講義務、講責任’為主要內容的法制宣傳教育”的目標。我國是一個農業人口眾多的國家,提高公民的法律素質,重要的是要提高廣大村民的法律素質。實踐表明,農民的法律素質提高了,法制化建設進程就會加快,“五五”普法規劃的目標就會圓滿實現。
農村是社會穩定的基礎,通過普法宣傳教育,農民法律意識增強了,基層穩定了,才能促進社會生產力的發展,農民群眾享受到經濟發展帶來的成果,其物質文化生活才能得到滿足,根本利益也才能得到體現和維護。
二、當前農村普法宣傳教育的現狀及原因分析
普法教育是一項長期而艱巨的工程。我國雖歷經“一五”、“二五”、“三五”、“四五”四個階段的全民法制宣傳教育,取得了累累碩果。但是由于我國歷史原因、地理原因、民族原因等各方面因素的影響,我國的普法教育尤其是在農村的普法宣傳教育這一塊還存在不少問題。
(一)思想上認識不足
一些鄉(鎮)級普法工作領導小組有名無實,忽略了此項工作,如有上級主管部門進行檢查時,就突擊安排敷衍了事,甚至有時出現“推一步走一步”的狀況,有的村干部把普法宣傳教育當成是“聽話”教育,要求農民學法主要是要農民聽話,普法宣傳教育工作沒有正常開展。
(二)經費上保障不力
大部分農村普法宣傳教育經費嚴重不足,有的地方普法宣傳教育經費沒有能列入財政預算內,有的雖然能列入財政預算,但僅僅只是一小部分或者是“空頭支票”,經常性的普法宣傳教育工作難以開展。
(三)時間上集中困難
自農村實行聯產承包責任制后,農民生產、生活的自由化程度高,自主安排自己的耕種。另外村民居住比較分散,他們的規律是早出晚歸,隨著市場經濟的發展,農村部分人員外流,加之普法宣傳教育力量不足,集中學法難組織這種情況一直困擾著農村普法宣傳教育的正常開展。
(四)形式上手段單一
一些農村的普法宣傳教育還習慣于借助行政化的手段來進行,依然是講講課、出板報、搞專欄、開動喇叭、張貼標語,進行普法宣傳形式傳統單一。另外,由于普法宣傳教育人員和宣傳員深入農村少,編寫的教材不能滿足農村普法教育的實際需要,觀念陳舊,形式單調的教育方法,給人感覺是走過場,影響了農村普法宣傳教育的深入。
針對存在的種種問題,原因分析如下:
1.宣傳教育認識上的偏差:有的認為,經過近20年的普法教育,廣大干部群眾已經掌握了不少法律知識,一些常用的法律法規知識都已學過,已經達到了普法的目的。因此,大規模、全民性的普法任務已經完成,普法工作該結束了。還有少數基層單位認為,普法是軟任務,搞好搞壞無足輕重,對此項工作持輕視態度,產生組織領導上的“疲軟性”。由于認識上的偏差,使普法工作擺不上位子,掛不上號,上級抓一抓就動一動,完全處于應付狀態,在組織領導上不夠得力。
2.教育內容缺乏針對性:絕大多數單位在制定計劃時,沒有針對本地實際需要,針對不同層次和不同對象,根據不同時期和階段的特點來確定學習內容,制定的“規劃”、“計劃”上下一個樣,學習的內容也是各地一個樣,缺乏針對性。
3.部分干部工作方式難以服眾:近年來 ,有極少數干部,特別是農村干部在工作中,存在著以言代法,以權壓法,以罰代法,有法不依,執法不嚴的現象。因此造成一些農民認為:“法律條文講起來容易,但執行起來就走了樣,法講的是一回事,執行又是另一套,學法無用”。由于這種學法脫節、執法不公的現象,挫傷了農民學法的積極性。 三、當前農村普法宣傳教育工作的思考
農村普法教育工作,由于其范圍廣、人員多,文化層次差異大、組織程度低,始終是普法教育的薄弱環節。尤其是進入新的社會轉型期,無論是在組織形式上、實施方法上、學法需求上等
諸多方面,與前四個五年普法相比,都已發生了較大變化,呈現出一些新的特點,主要是:1.由于農村生產經營方式、生活方式的轉變,農民集體活動的時間和機會明顯減少,使得過去采用的利用農閑時機進行集中普法教育的方法也難以實施。2.由于行業分工的細化,農民對經濟活動方面的法律法規關心程度明顯高于過去,尤其是對了解和掌握與自己所從事的行業相關的專業法律知識的欲望日益強烈。這就使農村普法工作出現了多樣化、專業化的要求。3.由于經濟發展,農民需要學以致用、解決實際問題的法律,學習的積極性和主動性有了提高,使農村普法呈現出新的發展趨勢。
筆者結合農村普法宣傳教育的新特點,對“五五”普法教育中的農村普法宣傳教育有一個初步的思考,現將思考認識表述如下:
(一)健全組織機構,強化具體領導的責任
首先,從思想上要重新認識在我國普法教育任務重。普法教育不是一朝一夕之事,我們不能“三天打魚,兩天曬網”,搞突擊、搞運動。要把普法宣傳教育當作一項長期而艱巨的政治任務來對待。我們實施法治國家僅僅半個世紀左右,廣大農村還殘存著封建意識和封建做法,改變一個人的觀念和思想不是靠打壓封殺,要靠教育慢慢的影響從而改變其思想。我們的普法宣傳教育就是要做到通過以案說法、以理服人等方式啟蒙農民兄弟的法律意識之門,喚醒其了解法律、學習法律、掌握法律的自主性和自覺性。
其次,我們還要在組織上給予保障。我們要明確機構,確定專人負責,真正做到“保障有力,責任明確”。法律宣傳教育工作人員要有一定的專業素質,要經過一定的考核,不能隨便找人說教宣傳,最起碼從事普法宣傳教育的工作人員自己要“知法、懂法,守法”。同時相關的政府機構應該在財政預算中增加專屬的普法宣傳教育經費,經費要做到專款專用,不得挪作他用。
再次,對于普法宣傳教育不能搞標準化檢查、突擊檢查。我們不能拿一個量化的、精細化的普法宣傳標準來進行考核。我國地域遼闊,風俗迥異,區間差別很大,我們不能拿一個地方的做法去要求其他地方的做法,我們要本著“解放思想,實事求是”的路線,因地制宜,具體問題具體分析。只要農民的法律意識提升了,法律的文明程度改善了,任何方法、方式都可以嘗試。同時,我們也不能搞突擊、臨時檢查。這種隨意性檢查有可能既起不到檢查的目的同時也傷害了當地群眾的情感或利益。
最后,我們要真正做到“賞罰分明,獎懲得力”。我們既不贊成搞突擊檢查和標準化檢查,但是我們也不能漠視或姑息普法宣傳的渙散、無力。如果具備了相應的條件,我們要對相關人員的工作進行考核,我們應該從組織建設到措施保障、從長遠規劃到具體計劃、從實現目的到階段目標等各個方面進行全方位、多角度的考察,發掘、表彰一批措施得力、成效顯著的機構或人員,懲戒一批敷衍了事、推諉扯皮的人員,真正做到讓有能力的人肯干,肯干的人愿意干。
(二)探索宣傳方法,采用群眾喜聞樂見的形式方法
我們很多地方的普法宣傳工作人員目前還停留在“說”的階段。一進入農村就是用大喇叭說法,或者在宣傳墻上用圖畫文字的形式說法。一般情況下來的時候興師動眾,效果卻差強人意。其實借鑒國內外一些成功的做法,我們不僅僅要會“說”,同時我們還要會“學逗唱”;我們不僅僅要會編排“法制黑板報”,還要會利用網絡、電視等影像設備進行宣傳。我們可以通過比賽、歌會、晚會等形式,通過地方劇種、歌舞、小品、相聲等手段進行普法教育。我們的工作人員也不僅僅是主持人或者宣講者,他同時可以是參與者或者是聽眾。我們要想盡一切方法,只要是老百姓喜聞樂見的形式都可以承載普法宣傳的內容。其實“不管白貓黑貓,抓住老鼠的就是好貓”,普法宣傳教育也同此理。
(三)宣傳具體到位,講授農民實用的法律知識
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1、認真制定“六五”普法工作計劃。根據市交通運輸局《關于開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》的精神要求，在深入調研和廣泛征求意見的基礎上，結合工作實際，制定具有交通特色的“六五”普法工作計劃。
2、積極征訂“六五”普法宣傳資料。結合交通普法重點內容，組織局機關各科室、所屬交通運輸各企事業單位及時征訂《法制報》等報刊。
3、大力推進“六五”普法工作。在制定普法宣傳計劃的基礎上，建立普法工作組織網絡，做到個個肩上有責任，人人都是普法員，達到橫向到邊，縱向到底，不斷推動交通運輸系統“六五”普法工作全面深入開展。
4、積極營造“六五”普法氛圍。廣泛開展“六五”普法“學習日”、“學習周”活動，充分利用新聞媒體，全方位、多渠道、立體化的集中宣傳“六五”普法的新內涵、新要求、新舉措，組織“六五”普法知識競賽和論文評比活動，總結“六五”普法以來的成績和經驗，找出問題，制定措施，及時改進，大力營造推進“六五”普法的濃厚氛圍，在交通運輸系統掀起“六五”普法宣傳教育工作的新熱潮。
二、總體要求
1、端正執法理念，全面樹立執法為民的嶄新形象；
2、理順執法關系，加快建立適應新形勢要求的交通行政執法體制和運行機制；
3、夯實執法基礎，大力提升執法形象和執法工作質量；
4、突出隊伍建設，全面推動交通行政執法人員整體素質的提高，規范執法行為；
5、強化執法監督，建立健全交通行政執法激勵、約束機制；
6、加強組織領導，共同營造交通行政執法的良好環境。
7、圍繞交通法規，開展“深化‘法律六進’，服務科學發展”法制宣傳教育主題實踐活動。
三、目標任務
1、加強交通法規的學習宣傳。在交通運輸系統干部職工中，圍繞牢固樹立社會主義法治理念，大力宣傳以憲法為核心的國家基本法律法規，把傳授法律知識與培養法治精神結合起來，把主張合法權益與履行法定義務結合起來，進一步培養干部職工的法律意識、法律素質和法律信仰，進一步增強干部職工的國家意識、民主意識、法治意識和公民意識，不斷提高交通運輸系統行政執法人員的法治化管理水平。
2、深入開展“六五”普法教育。把“六五”普法貫穿于全年工作目標之中，突出對“六五”普法基礎知識的宣傳，確保“六五”普法知曉率達到創建全省法治合格縣（市）的要求。
3、強化領導干部法治思維養成。積極開展領導干部學法、用法、守法、述法活動，以增強領導干部依法決策、依法執政、依法辦事的自覺性和實際能力為法制宣傳教育的關鍵，年度領導干部集中學法不少于2次。嚴格推行領導干部任職資格考試制度和領導干部述職述廉述法述安考核制度，認真開展中心組學法制度和領導干部“雉水在線”學法工作力度，全面提高學法用法的實效性。同時，要重點抓好公務人員學法用法，建立健全公務員日常法制教育制度，對公務員、所屬交通運輸各企事業單位主要負責人及全體執法人員要進行法律知識考試，確保全年學法時間不少于60課時，全系統行政執法人員要重點突出執法規范化的培訓教育和觀念的養成。
4、提升交通執法隊伍素質。堅持普法與法治實踐相結合，大力推進依法治交通工作。在全行業多層次特別是在執法隊伍中深入持久開展文明執法大討論；全面推行行政執法責任制，進一步規范執法行為；大力推行人性化執法，嚴格執行行政處罰裁量標準，體現處罰相當，減少和控制裁量范圍，取消執法人員現場裁量權；積極完善行政執法公示制，著力提高交通行政執法的透明度。要通過多途徑多舉措，切實解決交通行政執法中不同程度存在的片面執法、執法不到位、執法越位、執法不規范以及粗暴執法等問題。堅持依法行政、依法管理，及時制止、糾正、懲處各種違反交通法律、法規、規章的行為。同時要在行政管理相對人中大力倡導遵紀守法為榮，違法違規可恥的風尚，激勵、鞭策行政管理相對人守法、誠信，逐步形成以行政管理相對人自律為主導的交通文明執法管理環境。
5、積極開展法制宣傳活動。充分利用“12·4”全國法制宣傳日、“12·9’國際反腐敗日，運管處、綜合所、公路站、海事處、航道站等單位要認真開展“法制學?！?、“雉水講壇”、“公民法治驛站”、“普法郵路通萬家”、“送法進工地、進企業”等活動，及時在法治、法治在線、法治建設等媒體欄目中宣傳交通法規，同時要以“法治文化創新年”為契機，充分發揮交通運輸系統的流動宣傳資源優勢，通過組織開展法治論文征集、普法先進典型、法制文藝調演、法律知識競賽、法制書畫展、法制燈謎、征集法制文化標語、短信、漫畫等活動，掀起交通法治文化建設的新，使交通運輸系統干部職工自覺接受法治交通文化的熏陶，營造一種“出門見法、娛樂學法、遇事想法、保障有法”的濃厚法治交通建設氛圍。
四、具體要求
交通運輸系統的干部職工都是“六五”普法宣傳教育的普及對象，其中領導干部、機關公務員和交通行政執法人員是重點對象。
1、所屬單位的領導干部要深入學習黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策，學習憲法、國家基本法律、行政法律法規以及規范運輸市場秩序的一系列法律法規，學習反商業賄賂、嚴懲經濟犯罪相關的法律知識，學習與本職工作密切聯系的交通法律法規知識。重點普法教材是《領導干部學法用法讀本》一書以及新修訂的《刑訴法》、《民訴法》和《道路交通安全法》。通過學法，不斷強化領導干部依法運用權力、依法制約權力的意識，樹立一切權力屬于人民的觀念，提高帶頭學法、遵紀守法、廉潔奉公的自覺性，提高依法管理經濟和社會事務的能力，規范決策、管理和服務行為。
2、機關公務員要重點學習黨和國家關于民主法制建設理論，學習憲法、國家基本法律和行政法律法規，學習國家機構和公務員法律制度的有關知識，學習與本職工作密切聯系的交通法律法規知識。重點普法教材是《公務員學法用法讀本》一書以及《民訴法》和《道路交通安全法》。通過學法，牢固樹立有權必有責、用權受監督、違法要追究、侵權須賠償的觀念，牢固樹立依照法定權限和程序行使公共權力的意識，不斷提高依法辦事的能力和水平。
3、交通行政執法人員要學習憲法、國家基本法律、行政法律法規與規范運輸市場秩序相關的法律知識以及現行的交通法律、法規和規章。主要掌握與本職工作密切聯系的行政執法的法律知識。重點普法教材是《行政許可法》、《行政處罰法》一書，通過學法，深刻領會依法行政的實質和要求，著力提高法律素質和依法行政的水平。要嚴格按照《規范交通行政執法行為》這本教材的要求，進一步規范執法行為。
4、交通從業人員要學習國家有關基本法、市場經濟法律知識以及涉及職工權益保護與社會保障方面的法律知識，學習現行的交通法律法規和與所從事的業務相近的法律知識。重點普法教材是《企事業經營管理人員讀本》一書，通過學法，要緊緊圍繞行業管理和改革發展，開展多種形式的法制培訓，不斷提高自身守法意識和依法經營的水平與能力。
五、工作安排
2013年度“六五”普法法制宣傳教育計劃共分三個階段：
第一階段：制定計劃。1-3月份。做好宣傳發動、教材征訂工作，制定交通運輸系統“六五”普法法制宣傳教育、人員培訓工作計劃。
第二階段：組織實施。4-11月份。依據本計劃確定的目標、任務和要求，結合交通運輸系統工作實際，按照年度工作計劃，突出年度工作重點，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確?！傲濉逼辗ǚㄖ菩麄鹘逃媱澣鎸嵤?。
第三階段：檢查驗收。12月份。按照“六五”普法法制宣傳教育計劃確定的目標、任務和要求，組織年終考核、驗收，并進行評比表彰。
六、具體措施
（一）落實學法制度
在“六五”普法法制宣傳教育工作中，各單位要建立健全和堅持好以下制度：
1．堅持機關公務員和各單位領導干部法制講座制度。要結合普法重點內容、工作實際需要和新法出臺，制定法制講座計劃。原則上機關公務員每年應安排一次講座，領導干部法制講座和理論中心組安排學法一年不少于四次。對學習情況要進行檢查考試，檢查考試情況將作為年度考核評先的依據。
2.堅持舉辦法律法規培訓班制度。局每年將集中舉辦1期法律法規培訓班。主要培訓各單位分管領導或法制科室干部和交通行政執法人員。除局舉辦培訓外，交通運輸各行政執法單位要自行組織對執法人員的培訓，全年培訓時間累計不少于15天。
3．堅持執法人員法律法規考核制度。在“六五”普法宣傳教育期間，對所屬執法人員每年不少于一次法律法規知識考試。根據市交通運輸局工作計劃安排，局每季度抽考各單位30%執法人員考試，考試成績將以文件形式予以通報，并記入在崗位培訓考試個人檔案《交通行政執法人員資料卡片》，作為年終評先評優和執法證件年審的依據。
4．堅持交通行政執法公示制度。通過開辦服務大廳、宣傳廣告欄、政府網站等多種形式，把交通執法主體、執法依據、執法制度、執法程序、執法結果、執法監督等向社會公示，一方面廣泛接受社會監督，另一方面在保障交通行政管理公開透明中擴大宣傳效果。
（二）抓好法制宣傳
一是注重運用新聞媒體強化交通法制宣傳力度。充分發揮報紙、電視、廣播、網絡等主流媒體的作用。各單位全年要在市以上報刊發表4篇以上普法宣傳稿件和開辟交通法規“普法園地”專欄。二是注重運用戶外廣告提升交通法制宣傳品牌。尤其對新出臺的法律、法規的宣傳，要善于發揮戶外廣告的“多視角”作用。如設立電子屏幕廣告、戶外廣告牌，在流動的公交車、出租車上張貼宣傳標語，散發漫畫手冊、宣傳單、宣傳畫，開辦法制宣傳櫥窗、制作掛圖、展板等，使交通法規得以廣泛傳播。三是注重利用宣傳周、宣傳月、紀念日等形式，開展有計劃、有組織、有重點的普法宣傳教育活動。同時積極組織開展各類交通法規知識競賽、有獎問答等群眾喜聞樂見的普法活動，把普法宣傳引向縱深。
（三）培樹普法典型
要注重發現和培養“六五”普法先進典型，充分發揮典型的示范作用，以點帶面，整體推進，既要兼顧全面，又要突出重點。
（四）注重學用結合
在抓好學習的同時，要通過開展交通法制論文比賽，組織各類培訓和法制講座，不斷促進學與用的結合。要善于針對本單位的工作內容和特點，對實際工作涉及到的法律運用及相關法律知識，進行重點剖析，在聯系實際中推進學法活動的開展。
七、加強組織保障
1、各單位要切實加強對“六五”普法宣傳教育工作的組織領導，將“六五”普法宣傳教育工作列入年度工作的重要議事日程，健全“六五”普法宣傳教育工作領導小組，明確具有良好素質和法律水平的單位在編人員從事“六五”普法宣傳教育的具體實施工作。
單位普法宣傳范文6
一、普法對象
委班子成員、各企事業單位、中小企業局、機關各科室成員。
二、普法內容
（1）以《憲法》為大綱，要求全體人員進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》，培養法制觀念，塑造愛國情懷。再結合系統的工作特點，學習相關的法律法規，提高用法學法能力。
（2）學習和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全體干部職工中深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”為內容的法制宣傳教育，重點學習《破產法》、《勞動保護法》、《安全生產法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《條例》、《XX省促進發展新型墻體材料條例》等法律法規。
三、普法方式途徑
明確工作任務，加強組織領導。
1、按照每年縣普法工作部署要求和有關文件，我委五年來都制定了歷年的普法依法治理工作意見，明確普法工作的指導思想、工作目標任務、工作要求等，使普法工作有規劃、有計劃、有秩序地進行。
2、成立了以黨政主要領導為組長，副主任為副組長，各科室負責人為成員的普法依法治理工作小組，制訂學法安排表和制度，領導小組下設辦公室，負責普法依法的日常工作，并確保普法依法治理工作的組織落實。
3、小組召開過多次研究并召開專門會議，安排普法依法治理工作，制定了“六五”普法規劃、“十二五”期間依法治理兩個規劃和2011年度、2012年度、13年度、14年度、15年度普法依法治理工作意見和學習安排表，并下發至各個科室，做到年初有計劃，年末有總結。確保宣傳規劃內容全面，有較強的針對性和操作性，使普法工作貫徹落實到實處。并配備了法制2名宣傳員。
4、健全和完善各項規章制度，要調整、充實普法依法治理工作領導小組和依法治理辦公室人員，完善各項規章制度，做好分工責任，確?！傲濉逼辗ㄒ巹濏樌麑嵤?。
四、搞好宣傳，確保措施落實
1、在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育內容，創新法制教育手段，建立和完善機關、企事業單位學法用法制度。通過普法教育、社會實踐、法制專題講座等內容豐富、形式多樣的普法活動，并利用機關內網站、板報、墻報、宣傳欄等平臺，使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。
2、通過紀念日宣傳，充分利用“12.4”全國發展宣傳日、安全生產宣傳月等活動，向群眾宣傳相關法律法規，提高普及率，與其他部門聯合協作在歐陽修廣場舉辦安全生產月咨詢會，進鄉村、企業開展法律法規宣傳，通過發放宣傳資料、展板宣傳等形式，提高基層群眾、企業職工對重點法律法規和相關專業法的知曉度。
3、領導干部帶頭學法，班子年度組織學法不少于2次，每年學法或學法講座不少于2次，認真組織好本委干部職工參加每月舉辦的“全省百萬網名學法律”系列知識競賽活動，并將其考核成績列入年度考核內容。
4、通過監督執法現場宣傳，日常的工作執法檢查中，對監管對象開展針對性的法律宣傳，提高相關工作人員的法律素質、依法辦事的能力，在全縣擴大《新型墻體條例》、《中華人民共和國節約能源法》和《XX省資源綜合利用條例》等宣傳教育的受眾面。
5、做好“六五”普法教材征訂工作，根據普法對象的不同，按照要求、數量，全面完成上級統編教材的征訂任務，為“六五”普法創造有利條件。
6、圍繞中心開展法制宣傳教育，從實際出發，充分調動各部門的積極性，重點結合征地拆遷、重大項目的建設、安全生產、食品藥品安全、墻體革新材料推廣、維穩等工作，廣泛深入基層開展專題法制宣傳教育，向企業宣傳解釋墻體革新材料和資源綜合利用的好處、作用，鼓勵他們投資推廣應用。
五、聯系實際，深化開展“法律六進”
1、成立專業法宣傳教育工作小組，加強重點法律法規學習宣傳，重點突出工信領域專業法學習，重點宣傳《節約能源法》、《安全生產法》、《清潔生產促進法》、《XX省電力設備保護法》、《XX新型墻體材料條例》、《XX省促進散裝水泥和預拌混凝土發展條例》等法律法規。
2、根據工信工作“六五”普法工作的需要，集中法律宣傳人員深入開展法律“進機關、進企業”活動，保障“六五”普法工作扎實推進。
3、抓矛盾糾紛排查，促進社會和諧。開展矛盾糾紛集中排查化解，做到矛盾抓住萌芽前，防范做到激化前，教育走在化解前，采取靈活多樣的調解方法，梳理群企糾紛，化解了縣雕龍公司40位職工要求企業改制，到縣委、縣政府集體上訪事件，解決了改制企業遺留問題和委幫扶企業與周邊居民發生的阻工撓工問題。
4、組織開展“法律六進”活動。制定了“法律六進”活動實施方案，嚴格按照實施方案對“法律六進”工作有安排有部署，并進行集中學習，切實推進“法律六進”活動。
5、深入開展“三進三解三促”活動，單位主要負責人親臨花園村村委會與群眾密切聯系，面對面交談，了解貧困家庭生產、生活困難情況，利用法律協調土地糾紛2起，反映上報縣里統籌解決問題2起，走訪劉大英、宋開義、宋衍伯三戶困難家庭并送上慰問金。
6、本委經縣委、縣政府同意成立企業改制領導小組，按照普法內容，在重點學習黨的十七大、新、《行政處罰法》、《行政許可法》、《勞動合同法》、《條例》等法律法規后。結合本委工作實際，依法辦事原則，摸清待改制企業資產，清理債權債務，統計在編職工人數、企業欠繳社保費、失業費，保護職工合法利益。
7、健全管理機制，加大監督力度。將法律知識與業務工作結合起來，在結合單位實際的情況下，完善各項管理制度，形成科學合理的管理機制和民主監督體制，把各項工作納入法治化軌道，
8、堅持將民主與法治結合起來，堅持民主管理，定期召開全委干部職工大會，由單位領導組成法制監察小組，加強決策的民主監督使單位各方面工作的開展更加公平、公開、公正。
9、積極參與社會治安綜合治理工作，堅持打防結合、標本兼治的綜合治理方針，積極做好各項綜合治理工作，加強法制宣傳教育。
六、效果及不足之處
通過近幾年來扎實有效的和廣泛深入的法制宣傳教育，本委干部職工法制意識不斷強化，依法行政的基本意識和觀念明顯增強；法制觀念深入推進，管理能力和水平明顯提高，法制環境明顯改善。但仍有不足之處:
1、普法宣傳形式單一，宣傳力度不夠，宣傳仍不夠到位。普法宣傳僅停留拉橫幅、貼標語、出宣傳欄等，效果甚微。
2、普法宣傳力量不足。本委承擔普法任務的僅是綜合股科室，沒有形成齊抓共管的工作局面。
3、普法宣傳對象重點不突出，仍有個別職工積極性不高，普法筆記不夠完整，心得完成不夠及時，還需加強對各股室對口專業法的學習宣傳。
4、普法宣傳積極性不高。平時注重抓招商、計生項目等工作，對普法宣傳不夠重視，投入不夠，積極性不高。
5、普法宣傳活動未實現常態化。除了每年的“12.4”法制宣傳日例行宣傳以外，還有很多時間沒有將普法宣傳擺上本單位的議事日程。
