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幼兒傳染病防治范文1
尊敬的省學校傳染病防治專項督查組各位領導：
下午好！
我受局班子的委托，向省學校傳染病防治專項督查組匯報工作。首先，我代表__縣教育局對督查組各位領導深入我縣檢查指導學校食品衛生及傳染病防治工作，表示熱烈的歡迎和衷心感謝！
今年以來，我局在縣委、縣政府和州教育局的正確領導下，在縣直有關部門的支持配合下，深入貫徹省、州、縣安全工作會議和相關文件精神，扎實開展學校食品衛生及傳染病防治工作，取得了較好的成效，保障和促進了全縣教育教學工作的正常開展。下面，我將我縣的工作開展情況匯報如下，不足之處，請予批評指正。
一、基本情況
__縣現有各級各類學校508所，在校生72027人。其中進修學校1所，完中4所，普通高中在校生3786人；初中13 所，在校生16989人；職高1所，在校生1224人；小學482所，在校生45155人；幼兒園7所，在園幼兒5872人。全縣共有教職工3932人，其中專職校醫9人。適齡兒童入學率99.74%，適齡少年毛入學率96.46%。高中毛入學率32.68%，幼兒入園（班）率29.01%。全縣校園占地面積1375252平方米，校舍建筑面積359859平方米，普通中學生均校舍面積7.28平方米；小學生均校舍面積5.0平方米。全縣有寄宿制學校219所，住校生43119人，食堂用房11319平方米。
二、主要工作措施及成效
（一）建立健全組織機構，保障了學校食品衛生及傳染病防治工作的領導有力。一是成立了以縣教育局分管領導為組長，縣衛生局分管領導為副組長，教育局相關股室負責人為成員的學校食品衛生及傳染病防治工作領導小組，負責領導和協調全縣的學校食品衛生及傳染病防治工作，領導小組定期召開專題會議，研究和部署工作，做到常抓不懈。二是成立了由各學校校長為組長，主管副校長為副組長，班子成員和各完小校長為成員的工作執行領導小組，負責統一組織本學校（校區）的食品衛生及傳染病防治工作。三是配設了各鄉鎮的義務兼職校醫。義務兼職校醫由各鄉鎮衛生院醫務人員擔任，實行片區掛鉤制，為各學校的食品衛生及傳染病防治工作提供業務指導和幫助。初步形成了縱橫一體的工作格局，有效地保證了學校食品衛生及傳染病工作的長效監管和正常開展。
（二）全面完善工作制度，確保了學校食品衛生及傳染病防治工作的管理到位。一是落實安全工作目標管理責任制。我局與各學校、幼兒園簽訂了《安全目標責任書》，要求各學校、幼兒園結合學校人員密集的實際，重點抓好食品衛生及傳染病防治工作，并實行學校安全工作一票否決制，做到誰主管誰負責，誰承辦誰承擔主要責任。各學校、幼兒園逐級簽訂安全工作目標管理責任書，將安全管理責任落實到校點、到個人，實現層層監管，層層抓落實。二是實行局領導及職能科室分工負責聯系學校安全工作制度，縣教育局安委會設在教育股，負責綜合協調，在安全工作中認真落實服務承諾制、首問首辦責任制、限時辦結制、行政問責制四項制度，確保政令暢通。三是完善學校衛生安全事故及傳染病疫情上報制度。明確規定中小學、幼兒園如發生學校公共衛生安全事件及傳染病疫情要在半小時內以電話方式報教育局黨政辦，第二天上報書面報告，杜絕重大事件和疫情瞞報、延報或漏報現象的發生，確保學校衛生安全事件和傳染病疫情得到及時、合法的處置。四是制定下發了《__縣學校突發性公共衛生事件應急處理預案》，同時要求各學校（園）制定相應的工作應急預案，明確工作責任人和處置程序，落實工作措施，確保事故和疫情發生時能夠及時響應、妥善處置。
（三）深入開展知識宣傳，保證了學校食品衛生及傳染病防治工作的科學開展。一是督促和指導各學校抓好食品衛生及傳染病防治知識宣傳工作。各學校充分利用廣播、板報等宣傳陣地和通過掛橫幅、警示牌等形式，向廣大師生宣傳常規衛生保健知識、食品衛生與心理咨詢、疾病防治、個人衛生習慣、食品衛生法、食品與健康等食品衛生及傳染病防治知識，教育師生樹立“安全第一，預防為主”的思想，全縣各學校開展食品衛生講座共56場（次）,出板報450期，有效地提高了師生的食品衛生和疾病防治意識。二是廣泛開展食品衛生及傳染病防治知識宣傳活動。結合“六月安全生產月”活動，我局組織城區學校到富州廣場宣傳食品衛生、傳染病防治、
交通安全等常識，發放宣傳單8300余份，解答群眾咨詢300余人次，取得了良好的宣傳效果。三是認真貫徹落實省、州、縣的安全工作會議及有關文件精神。今年以來，我局制文下發或轉發學校食品衛生及傳染病防治工作文件共18份，全面傳達上級精神，做好各季節時令和非常時期的學校食品衛生及傳染病防治預警，指導學校抓好食品衛生及傳染病防治工作，有力地促進了工作的順利開展。四是邀請上海市第十一批青年志愿者赴滇扶貧接力隊文山分隊到我縣舉辦“青少年兒童常見傳染病防治”講座，組織各鄉鎮中心學校和城區各學校、幼兒園主管衛生工作的副校（園）長、德育主任及城區學校部分班主任、校醫參加講座，聽取麻疹、流行性乙型腦炎、兒童肺結核、病毒性肝炎、狂犬病、手足口病等11種常見傳染病的流行病學、臨床特點、預防措施和治療措施，促進了學校傳染病防治工作的有效開展。
（四）全力查排安全隱患，確保了學校食品衛生及傳染病防治工作的整治到位。一是對學校周邊食品衛生安全隱患進行大力整治。與衛生、食藥監等部門聯合，對學校周邊食品店和流動攤點進行檢查整治，重點檢查各類不合格、霉爛變質和“三無”食品，嚴厲打擊不法銷售行為。開展了2次大規模食品安全專項整治活動，共檢查學校門前食品攤點36處，依法取締無證食品攤點23個，沒收銷毀盒飯300余盒，其它各類不合格食品10余種100多公斤，有力地保障了學校師生的身心健康。二是加大學校食品衛生的檢查力度，及時排除安全隱患。組織人員深入各學校開展食品衛生專項大檢查，重點檢查學校的食品衛生、傳染病預防安全防范措施，共檢查學校276所，食堂98個，學校小賣部53個，查出隱患76處，其中食堂衛生安全隱患14處，當場整改36處，勒令相關學校限期整改40處，并要求各學校（園）每月對食堂、小賣部、食品攤點進行食品衛生檢查，認真填寫《學校食品安全檢查表》上報縣教育局，有效地保障了師生的飲食安全。三是切實加強傳染性疾病的防控工作。今年以來，我局及時安排，周密部署，指導各學校和幼兒園加強對兒童手足口病的排查和防治工作，全縣無一例病例發生，工作取得了良好成效。在5月6日洞波鄉中心學校出現甲肝疫情后，我局及時劃撥甲肝病防控工作經費1萬元，并派出分管領導和工作人員進駐該校，配合衛生防疫部門抓好疾病防治工作，有效遏制了甲肝疫情的爆發和蔓延，疫情得到有效控制和及時消除，并及時發文通知各學校做好安全防范工作，與衛生部門聯合對學校周邊衛生狀況、水源問題進行清理整頓，保障師生飲水安全，確保了全縣教育教學秩序的穩定。近日，我局與衛生局密切配合，順利完成了適齡少年兒童的麻疹疫苗接種工作。
三、存在的困難和問題
一是中心學校及其以下學校均沒有專職校醫，對食品衛生及傳染病的宣傳和防治工作落實不到位。
二是極少數學校領導對食品衛生及傳染病防治工作的認識還不足，安全意識比較淡薄，制度不健全，管理不到位，工作失誤時有發生，責任心和工作力度尚需進一步加強。
三是由于辦學條件差，部分學校食堂設施簡陋，無功能分區，加工流程無序，食品加工過程存在較大安全隱患。部分學校食堂在采購蔬菜、肉類食品中，沒有向銷售方索取相關證件，存在一定的食品安全隱患。
四是學校周邊食品店、流動攤點較多，由于經濟利益最大化的商人心理驅動，加之缺乏食品安全責任意識，所出售的食品安全狀況令人堪憂，而且這些店面、攤點已是學校周邊環境治理的頑疾之一，整治行動一結束，馬上死灰復燃，給學校的食品安全監督管理工作帶來很大困難。
五是由于校舍不足，大多數學校存在學生上課、住宿擁擠，空氣流通不暢的問題，不利于傳染病防治工作的開展，一旦出現傳染病，傳染速度很快，疫情防控工作存在較大難度。
六是農村寄宿制學校基本上沒有開水提供給學生，學生只能喝井水或自來水，水質得不到保證；食堂餐具消毒工作薄弱，消毒設施不完善，消毒工作流于形式。這些都給傳染病發生和傳播提供了可乘之機和方便途徑。
四、下步工作打算
一是加強學校食品衛生及傳染病防治工作制度建設。全面修訂、完善學校食品衛生及傳染病防治工作制度和管理細則，嚴格落實食品衛生管理制度，尤其是要不斷加強食品原料的采購索證制度。不斷完善學校食品衛生及傳染病防治工作目標考核機制，進一步健全突發公共衛生事件及傳染病疫情的應急處理程序。
二是層層落實學校食品衛生及傳染病防治工作責任制，加強責任追究。把食品衛生及傳染病防治工作作為學校領導考核的重要內容，督促各學校領導自覺把健全、完善和落實學校安全責任作為一項重要的工作來抓，促進工作正常有效開展。
三是落實學校食品安全隱患整改措施，防范重特大食品安全事故的發生。加大對各類食品安全隱患的整治力度，建立隱患整治責任制，做到責任單位、責任人、整改時間、整改措施、整改資金和應急預案“六落實”，對每一項安全隱患加強跟蹤監督，隨時掌握整改情況，直至得到解決。
四是主動抓住農村中小學危房改造、“興邊富民”工程、國門標準化學校建設等機遇，積極申報項目和籌措資金，加大對學校食堂、教室和學生宿舍的建設力度，確保食堂符合食品加工衛生標準，確保學生上課、住宿擁擠問題得到解決。
幼兒傳染病防治范文2
[關鍵詞]基層醫療機構； 報告質量; 分析; 對策
[中圖分類號] R816.92[文獻標識碼] B[文章編號] 1005-0515（2011）-02-254-01
為貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》及其《實施辦法》，加強傳染病的管理工作，自2004年4月1日起，我國傳染病病情報告實現了縣級以上醫療機構的網絡直報。隨著工作的不斷深入，醫療機構在疫情直報工作的不同環節也暴露出不少問題，如報告中仍存在漏報與遲報[1]，病情報告管理存在的監督不到位情況，醫療機構在疫情報告環節的不合理現象等，這在一定程度上影響了傳染病的報告質量[2]。為了加強本地區的傳染病報告工作，提高傳染病報告質量，綜合日常的傳染病監督工作中發現的問題，本文對基層醫療機構傳染病報告質量作了分析調查，并提出了今后傳染病監督管理的重點及對策。
1 資料與方法
1.1 資料 收集了區屬兩家醫院2008年至2010年三年的傳染病報告卡片200張，門診日志2000份。
1.2 方法 監督人員與醫院的專職疫情報告員一起，按照《中華人民共和國傳染病防治法》的診斷標準，對200張傳染病報告卡逐一進行檢查核對，完全符合要求的185張，門診日志項目登記齊全、符合要求的1580份。
2 結果
兩家醫院三年的傳染病報告卡合格率為92.5%，門診日志合格率為79%。
3 討論
3.1 不合格的傳染病報告卡主要存在的問題是：（1）卡片填寫項目不全（包括未寫患者年齡、性別、發病日期、就診日期，地址欠詳細，14歲以下兒童未填寫家長姓名，托幼兒童及學生未填寫幼兒園及學校，無診斷依據，報卡醫生未標明科室等）。（2）報卡不及時，造成了遲報。
3.2 在所調查的門診日志中，主要存在下列問題：（1）項目填寫不完整，如未標明是否是初診或復診，疑似傳染病人未標明是否已報卡。（2）收住院的患者，無交接記錄。（3）初診時醫生開的化驗單，結果出來后發現有傳染病轉院或轉其他科室，填寫傳染病卡片的責任不明確，造成了漏報。
3.3 化驗室是傳染病報告中的薄弱環節，存在許多問題，是傳染病漏報最多的科室，這個結論和我國2005年調查結果一致[3]。主要是本身對于傳染病報告的認識不夠、信息流程不規范，化驗室人員未及時將其化驗結果反饋給醫生，或患者將化驗單直接取走轉院治療，從而造成漏報。
3.4 有些醫生不重視，業務水平及責任心均有待提高。醫生不夠重視的原因：（1）報告意識不強，醫院未定期對醫務人員進行傳染病報告檢查、督促，對新出現的傳染病未及時組織學習培訓。（2）強調臨床工作太忙，特別是急診室，由于病人多，填寫傳染病卡片不及時，字跡潦草，項目填寫不完完整，造成了漏報。（3）門診醫生開檢驗單時未標明是否屬于初診患者，而造成了漏報。
3.5 日常監督不到位?！吨腥A人民共和國傳染病防治法》第六章第五十三條規定：“縣級以上人民政府衛生行政部門履行對醫療機構的傳染病防治工作衛生監督檢查職責”，衛生機構改革后，衛生監督所受上級衛生行政部門委托行使傳染病防治工作的監督執行工作，疾病預防控制中心（CDC）負責日常業務指導、培訓工作，沒有監督執法職能。對醫療機構的違法行為沒有處罰的職能，沒有任何威懾作用，成為監督管理的“盲區”。另外，《傳染病防治法》沒有明確漏報、遲報傳染病疫情等違法行為的處罰規則，增加了執法過程中的操作難度，依法管理難以落實。
3.6 目前各基層醫院仍由醫生使用傳統的方式人工書寫傳染病報告卡，由專（兼）職人員收集到預防科，未實行各科室電腦系統管理，在上述環節中，任何一個環節出現問題，都有可能造成傳染病的漏報與遲報。
4 改進措施
4.1 提高衛生行政部門對傳染病工作的重視。實行網絡直報工作以來，傳染病報告質量有了一定保證，對本地區的傳染病防治工作起到了重要作用，特別是實行網絡直報后，對于傳染病疫情的及時發現、及時處理、及時控制有著非常重要的意義。為了加強各基層醫療機構傳染病防治工作，各級衛生行政部門要切實加強領導，保證足夠專項資金，使各級醫療機構的傳染病防治工作更加規范、有序的發展。
4.2 醫院領導重視，健全組織。各醫療院所要成立傳染病防治工作領導小組，由主管院長、醫務科長、防疫科長及防疫人員組成，建立各項規章制度及獎懲制度。防疫人員（主要是疫情人員）定期對全院各科室監控檢查，發現問題及時處理，每月防疫科要有自查記錄。從各個環節查找漏報及遲報，并將檢查結果進行院內通報，切實落實獎懲制度與獎金掛鉤，強化醫生的報卡意識。
4.3 加強對醫務人員的法律意識教育及知識培訓?；鶎俞t療機構的疫情報告人員是傳染病報告質量的關鍵，疫情報告是防疫工作的基礎和依據[4]，所以臨床醫生的傳染病法律意識和業務水平的提高是非常重要的。在日常監督檢查中，要求醫院要定期對醫務人員進行《中華人民共和國傳染病防治法》的法律知識教育，每年至少兩次，并對醫務人員進行業務知識的培訓，特別是對新增傳染病，要及時組織醫務人員學習，要有培訓記錄及機關知識答卷。對新上崗醫生、進修醫生進行崗前培訓?？傊?，要通過各種形式的學習及培訓，提高醫務人員對傳染病疫情報告的認識，掌握傳染病報告的要求和程序，及時準確上報，將各項制度落實到實處。
4.4 規范門診日志及住院登記簿。門診日志是傳染病報告的關鍵，所以要特別強調門診日志的規范。各醫院要建立統一規范的門診登記簿，門（急）診醫生要認真按項目登記，特別對疑似傳染病患者及發熱患者，更要認真詳細登記患者的資料、聯系電話及檢驗的相關資料。如是初診患者，更要詳細標明是“初診”，對于14歲以下兒童，要登記家長姓名、幼兒園或學校名稱、所在班級及家庭住址等。
4.5 保證傳染病報告卡的質量。醫院每個科室都要有傳染病登記簿及卡片，要求醫生（特別是急診科醫生），認真填寫，字跡工整，項目填寫齊全，院內由專人負責每天收取卡片，發現問題及時糾正，確保傳染病卡片的質量。
4.6 保證網絡直報的通暢。當疫情負責人發現甲類、乙類、丙類傳染病時，要嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》的規定及時上報，防疫科配合專門的計算機，由專人負責，保證網絡直報的通暢。衛生監督人員要與CDC配合，定期對各級醫療院所進行監督檢查，保證傳染病報告的及時性，防止漏報、遲報。
4.7 醫院內要統一協調。醫院內各科室要在傳染病防治領導小組的指導下，協調好各科室的職能，保證傳染病報告的流程，特別是門診部、住院部以及化驗室的溝通。明確報告責任人，由防疫科統一協調，防止漏報及重復報卡，并將傳染病報告質量工作作為衡量各科室工作的重要指標。
4.8 加強對傳染病防治工作的監督管理。為了提高傳染病報告質量，衛生監督機構要在上級行政部門的領導下，按照《中華人民共和國傳染病防治法》及其《實施辦法》的規定，加強對基層醫療院所傳染病防治工作的監督檢查。聯合CDC，定期對基層醫務人員進行傳染病防治工作的相關知識培訓，學習相關的法律、法規。提高基層醫務人員對此項工作的重視程度，熟悉傳染病的診斷標準治療等業務水平。區衛生監督所要切實加強監督執法力度，對檢查中發現的問題要及時整改，對違法行為要依法嚴管，進行處罰，特別是加強對薄弱環節的監督檢查，提高傳染病的報告質量。
5 未來設想
為把今后的傳染病防疫工作做的更好，國家應該從宏觀方面開發統一的網絡直報軟件系統[5]；從微觀方面具體到各個基層醫療衛生防疫部門，監督檢查其網絡直報系統的安裝及使用情況，使從下至上的傳染病疫情報告系統與從上至下的計算機管理系統相結合。將傳染病報告卡的網絡直報工作嵌入到門診部工作平臺、住院部工作平臺及疫情防治工作平臺中，保證各個協同辦公平臺都可以看到統一編號的直報卡片。這樣既能降低傳染病防治工作中的漏報誤報率，避免重報情況，又可使傳染病報告質量進一步提高，為上級部門準確掌握傳染病疫情信息，提供更完善、更科學的數據。
參考文獻
[1] 陳長今,何山,孫合成.傳染病報告工作中存在的問題及對策商榷.[J]職業與健康,2002,17:16.
[2]霍云艷,姚林燕.傳染病漏報原因分析及對策.[J]中華醫院感染學雜志,2004,14:515.
幼兒傳染病防治范文3
幼兒園健康教育工作計劃總結一
一、指導思想
堅持以預防為主的工作方針，牢固樹立健康第一的觀念，認真貫徹落實《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規，規范幼兒園衛生、健康教育工作，加強幼兒常見病和傳染病防治力度，努力提高幼兒健康水平。
二、主要工作目標
1、杜絕集體食物中毒事件發生。
2、幼兒園衛生創建工作再創佳績，得分99分以上。
3、加大健康知識宣傳力度，健康教育開課率達100%，幼兒健康知識考核知曉率達100%。
4、幼兒年度健康體檢率達100%。
5、及時控制園內傳染病疫情，杜絕二代病例出現。
三、具體措施
1、加強健康教育工作。
(1)上好健康教育課：嚴格執行國家標準，全面按照五有要求(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真備課，寫好教案。
(2)開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據時間安排組織好，如開學第一周是防近宣傳周，我們就大力宣傳防近的知識和重要性，要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的衛生宣傳月活動、520營養日活動、920愛牙日活動、121艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。
2、加強幼兒園衛生工作
(1)規范管理幼兒園衛生：建立健全衛生管理制度，責任到班、到人，制定年度及學期工作計劃，按時完成各項工作任務。
(2)做好衛生健教工作資料的整理：對相關文件資料要及時收集、整理、分類歸檔，做到建檔項目齊全、內容準確無誤。
3、做好常見病防治工作
嚴格按照有關要求開展六病防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監測和防治手段。
4、傳染病控制工作
要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告，以便及時調查處理。
5、幼兒年度健康體檢工作
要保證幼兒體檢質量，要確保幼兒參檢率達100%，體檢結束后，及時向家長反饋幼兒體檢情況，寫出分析報告，相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結束后半月內將體檢統計分析上報市婦保所。
幼兒園健康教育工作計劃總結二
(一)規范體育鍛煉管理
體育鍛煉是增強幼兒體質，促進幼兒生長發育有最效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有體育活動，把出操時間與日常體育鍛煉相結合，為各班級規定出操路線、出操時間，要求各班級在規定時間內按規定路線到達集合地點，積極熟悉疏散路線。
活動時間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲，要有教案、有計劃、有活動效果記錄，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目，月底進行評比，學期末根據《國發體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量，并把成績記入幼兒成長檔案。
(二)積極預防傳染病
根據《幼兒園工作規程》對衛生消毒工作的要求，制定嚴格的衛生消毒制度，并按制度、按規定、按程序對幼兒各類用品進行相應的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用并定期消毒?？上赐婢?、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，活動室、寢室定時通風，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時;幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。
建立每日巡查制度，規定每日、每周必做必查必填的內容，實行量化管理，定時檢查評比;與防疫站聯系，定期篩查幼兒預防接種情況，督促幼兒接種各種疫苗，建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情，立即向疾病控制中心和上級主管部門報告，以便及時調查處理。
(三)保證幼兒食品安全
工作中嚴把食品質量關，積極預防腸道傳染病、食物中毒事故的發生。把好進貨關，各類食品嚴格遵守食品索證制度，食品留樣制度，保證所購食品均符合衛生要求。把好保管關，保管員認真負責及時檢查，防止食物腐爛變質及過期失效。把好入口關，教師提飯及分飯過程中，仔細辨別飯菜質量是否合格，不得讓變質食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執行，各負其責，層層把關，使工作更加細致化、合理化，保證幼兒的飲食安全。
(四)做好幼兒健康體檢工作
幼兒入園后，每學期有計劃地對他們進行身高、體重、視力等進行檢查，并做好記錄，以便對每個孩子進行評價、分析，了解每個幼兒的身體情況，相關資料匯入幼兒健康檔案。
(五)開展保健知識宣傳欄。
每學期開展健康快車、育兒知識宣傳欄，把每個季節常見疾病的預防及治療措施，及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動，幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。
除開宣傳欄等，我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識復印發給各班張貼，與家長共同成長。
幼兒傳染病防治范文4
2004年，我縣按照上級下達的目標管理責任書要求，在衛生局的正確領導和上級業務部門的指導下，堅持以公共突發衛生事件處理和重大傳染病疫情控制為重點，加強傳染病報告與管理，并在全縣防病專業人員的共同努力下，取得一定的成效?，F將有關情況簡要匯報如下：
（1）傳染病發病與疫情報告情況：1-10月份，全縣無甲類傳染病發生，共報告乙類傳染病11種，計1283例，無死亡，報告發病率為263.96/10萬；。與去年同期比，病種增加未痰檢肺結核、流腦、阿米巴痢疾、HIV、一期梅毒、胎傳梅毒，報告傳染病總數上升37.05%?？h、鄉絕大部分醫療保健單位能較好的執行傳染病報告和登記制度，其報表率達90.46%，網上報卡及時率為92.66%，完整率為95.33%，報告準確率為98.51%，無濫通濫報現象，保證了大、小疫情報告基本一致。
（2）按省市要求，我們進一步加強了疫情網絡設備的維護和管理，完善了工作制度，疫情網絡直報率達到100%，基本做到專室專人專機專用，為及時上傳疫情信息發揮了積極作用。
（3）認真做好傳染病疫情和突發事件的調查處理工作，今年共對四所醫療單位報告的4起因丙類傳染病、其它傳染病和內科疾病在學校等集中人群中的發病情況，及時進行了疫點處理，疫情處理率達100%，控制了疫情蔓延和二代病例的發生。
（4）開展以霍亂防治為主的腸道病管理和監測工作，元—10月份全縣縣鄉醫療單位腸道門診共登記報告腹瀉病684例，開展病源檢索293例，其中一糞一檢70例，一糞二檢223例，檢索率為42.84%。同時對腸道傳染病還開展了外環境的監測，防治工作進一步加強。
（5）加強了對呼吸道、蟲媒傳染病的防治，主要以各鄉鎮中小學校和幼兒園為重點開展麻疹、風疹、腮腺炎、流腦、乙腦的預防接種工作，同時注意加強對散在發生的相關病例進行有效的個案調查與處理，從而有效地控制了重點傳染病在集中人群中的傳播。
（6）、開展了對“非典”和“人間禽流感”疫情的監控，全縣縣鄉各醫療單位，加強了對發熱門診的管理，并充分發揮發熱門診的肖哨作用，對就診的發熱病人及時進行登記和分診，發現可疑病人及時進行醫學觀察和報告。由于監控措施比較落實，對控制“非典”和“人間禽流感”起到積極作用。
（7）、加強了對突發公共衛生事件的防治管理，今年根據上級有關精神，我縣多次召開會議，研究落實工作措施或方案；組建防治技術小組和疫情控制機動隊，配備消毒藥品和消毒、防護設備。同時，按照《十堰市公共衛生建設三年規劃》要求，疾控中心組建了突發事件應急處理辦公室，對可能發生的公共突發衛生事件或重大傳染病疫情實行了24小時值班制度，做到一旦發生突發公共衛生事件能得到及時有效的處理。
幼兒傳染病防治范文5
一、目的
學校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。為遵循教育“健安全第一”的指導思想，維護社會穩定，確保師生身體健康，生命安全，提高學校傳染病預防控制工作的針對性和實效性及應急處置能力和水平，全面落實學校傳染病預防和控制的長效常態管理，特制定本預案。
二、適用范圍
本預案適用于在本區各校范圍內涉及各類傳染性疾病的預防和控制工作。
三、制定依據
l、《學校衛生工作條例》。
2、《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法。
3、《突發公共衛生事件應急條例》。
四、組織管理
(參照防非期間學校預防組的模式)
五、防治網絡及職責
1、區教育局負責做好學校、幼托機構的健康教育工作，指導督促學校落實內部的各項傳染病防范措施，按分級臨時緊急控制措施的相關要求，落實學校停課、停學等措施。
2、各校(園)加強學校的晨檢工作，健全制度，嚴格執行傳染病的報告，貫徹隔離消毒制度，做好學生患者的隔離治療，督促做好各項預
防措施的落實，開展衛生宣教，及時做好學生的計劃免疫和預防接種工作，防止交叉感染，配合區疾控中心做好流行病學調查和現場處置工作。
六、傳染病監測報告
l、建立校門登記制度，做好來訪人詳細登錄。
2、落實每日晨檢制度，及時掌握師生健康狀況。
3、一旦發現傳染病病例，根據分類管理傳染病的病種、時限、方式報告。
季節性傳染病防治工作預案
一、適用條件：學校無傳染病疑似病人。
二、處理原則：堅持以各類傳染病的宣傳教育為主。
三、每季度傳染病防治重點：
(一)春季
春季以呼吸道傳染病預防控制為主。學校應經常開展愛國衛生運動，建立定期清掃和保潔制度。實行濕式清掃，防止灰塵飛揚。室內要經常開窗，通風換氣，保持室內空氣新鮮。要教育學生做到不去或少去公共場所，必要時應戴口罩；不到病家串門；培養良好的衛生習慣，做到不隨地吐痰，不隨地擰鼻涕，打噴嚏和咳嗽時要用手帕掩住口鼻；家庭或住校學生應做到勤曬被褥，勤洗澡換衣。
l、流行性感冒。流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。病人是主要的傳染原，以空氣飛沫傳播為主，但亦可借手、手帕、食具以及其他用品接觸傳播。流感病人臨床表現為明顯的高熱、頭痛、全身酸病等流感中毒癥狀以及相對輕的上呼吸道卡他癥狀。
2、水痘。水痘是由水痘——帶狀皰疹病毒引起的，以全身中毒癥狀，皮膚分批出疹為特征的急性呼吸道傳染病。水痘病人為主要傳染源，其次為帶狀皰疹病人。水痘可通過空氣飛沫和密切接觸傳播，也可借被病毒污染衣服、玩具、用具等間接傳播。病人有發熱、頭痛、咽痛、食欲減退和全身不適癥狀。皮疹多見于頭部及腹部、四肢較少，呈向心性分布，初起為紅色斑疹變為丘疹，進而呈充滿透明液的皰疹。
3、麻疹。麻診是由麻診病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性很強。主要病狀表現為高燒、咳嗽、眼結膜充血、流涕、皮疹等，可伴發肺炎、中耳炎、心肌炎、喉炎、腦炎、亞急性硬化性全腦炎，造成痛苦、殘疾，甚至死亡?，F在麻疹改變了以往冬春季節流行規律，成為全年散發的疾病，發病年齡從5歲以下的嬰幼兒轉向主要為8個月以內的嬰兒及14歲以上的青少年為主，這與麻疹疫苗的接種年齡有關。
(二)夏季
夏季以腸道傳染病預防控制為主。學校應大力加強校內的用水、飲食衛生管理工作，同時做好糞便、垃圾的衛生管理，要保證學生能喝上開水或沙濾水。設有食堂的學校，一定要遵守《食品衛生法》。食堂必須持證開辦，在許可范圍內生產經營。在操作加工的過程中要遵守基本規范和要求。工作人員須經體檢合作方可上崗，要自覺地認真做好飲食衛生，保證讓學生吃得干凈衛生，防止食物中毒的發生。教育學生養成飯前便后洗手，不吃不潔食物，不吃零食。進貨渠道要符合衛生要求。
1、病毒性肝炎。病毒性肝炎是由肝炎病毒引起的，以肝臟病變為主
的全身性疾病。甲型肝炎和流行性非甲非乙型肝炎，主要通過類——口途徑、亦可通過日常生活的接觸、水和食物得以傳播。乙型肝炎主要通過注射、輸血及血制品等經血傳播。肝炎患者常伴有精神萎靡、乏力、納減、惡心、厭油、腹帳、腿酸或有肝區隱痛癥狀，如檢查病人的血清谷丙轉氨酸活力常值、麝香等酚濃度試驗等指標均可見lO有異常。
2、細菌性痢疾。細菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的急性腸道傳染病。它的傳染源是急、慢性病人以及帶菌者。該病以類——口為主要傳播途徑，污染食具、用具、食物或水，因蒼蠅的機械傳播而造成發病。凡有腹病、腹瀉、大便呈粘液或膿血狀，里急后重，左下腹壓痛等癥狀，多半可擬診為本病。
3、流行性出血急性結膜炎。流行性出血性急性結膜炎俗稱紅眼病，是由腸道病毒引起的，以眼結膜為主要病變的急性傳染病。該病的傳染源是以病人為主，病原攜帶者次之，本病的兩種主要傳播途徑分別是經日常生活接觸傳播和經水傳播。該病的早期是眼內有異物感，繼而眼部疼痛、畏光、漿液性分泌物，出現結膜充血乃至出血和水腫。
(三)秋季
秋季以腸道傳染病的防治為主。
1、流行性乙型腦炎。流行性乙型腦炎簡稱“乙腦”，是一種由乙腦病毒引起的，以大腦病變為主的急性傳染病。多發于10歲以下兒童，特別是3——6歲兒童的發病率最高，但近年來，成人、老人發病也趨增多。乙腦的傳染源是被感染的人或動物，通常情況下，病毒首先
感染家畜和家禽，蚊蟲叮咬和吸吮這些被感染的動物血液后，通過再叮咬健康人，將乙腦病毒傳入人體血液內，在人體內繁殖而發病。乙腦常見的早期癥狀一是突然發燒，患者起病急驟，體溫迅速上升至39oc以上，且持續不退：二是劇烈頭痛，多數伴有劇烈頭痛，煩躁不安，患兒則啼哭不止；三是噴射狀嘔吐，由于顱內壓增高，患者會出現與飲食無關的噴射性嘔吐。
2、菌痢。(同上)
(四)冬季
冬季以腸道傳染病的預防控制為主。
1、流感、水痘。(同上)
2、流腦。
幼兒傳染病防治范文6
一、工作目標
通過繼續推進“校園衛生健康行動”專項整治工作，進一步加強學校衛生監管，落實學校衛生工作校長負責制，及時發現和消除學校存在的衛生隱患，切實保護青少年健康權益；同時，進一步完善“兩員共管，全程監督”的學校食品、飲用水衛生安全長效監管機制，積極探索學校衛生安全評價體系，創新學校衛生監管模式，提升學校衛生監管水平。
二、整治范圍
全縣各級各類學校(包括幼兒園，以下同)食堂及校內其它餐飲單位、副食品店，學校自備水、直飲水等飲水設施的衛生安全及傳染病防治等工作。重點檢查*專項整治中要求整改的學校、農村學校、民工子弟學校及近兩年內發生過食物中毒、飲用水污染事件和傳染病疫情暴發事件的學校。
三、工作重點
（一）學校食品衛生
學校要加強學校食堂（包括承包的食堂）衛生安全管理。學校食堂要嚴格食品原料采購索證和建立臺賬制度，食堂使用的所有食品原料必須定點采購，并做好進貨登記及進貨憑證的粘貼，嚴把原料采購關。同時，學校食堂要建立、完善并落實消毒劑、殺蟲劑、滅鼠藥、亞硝酸鹽等有毒有害物品的保管、使用衛生制度。
縣衛生監督所要根據省衛生廳《全省十小行業小餐飲衛生整治和規范工作計劃的通知》要求，督促學校食堂按照有關要求，加大硬件設施投入。同時，在全面實施食品衛生監督量化分級管理的基礎上，引導推廣“五常法”管理理念，到年底10%以上的學校食堂通過B級以上評審。
各學校要根據《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求，加大對學校食堂、供水設施的改造力度，特別是社會辦托幼機構要改善食堂衛生設施；落實學校食品衛生安全校長負責制，建立健全食品衛生安全管理制度、食品原材料索證索票制度、食物中毒或其他食源性疾病等突發公共衛生事件的應急處置機制、學校食品衛生責任追究制度。
（二）學校飲用水衛生
學校要加強生活飲用水、自備水和二次供水的衛生管理，健全管理制度，建立管理檔案。要切實解決學生在校飲水問題，提供開水或符合衛生要求的飲用水。要加強對自備水源、二次供水、供水設施及管道的防護和管理，落實清洗消毒措施。自備水源應經衛生部門檢測合格后，方可作為供水水源。使用直飲水設備或設施的學校應向生產企業或供貨商索取衛生部頒發的涉水產品衛生許可批件。同時，要定期對供水設施（含桶裝飲水機、水處理裝置）進行清洗、消毒或更換，確保水質達到國家生活飲用水衛生標準。
縣衛生監督所要對使用自備水源的學校進行專項檢查，開展開學期間學校自備水抽檢，農村學校抽檢率不低于30％。開展學校直飲水水質監測，監測率達100%。同時，對使用直飲水設備或設施的學校開展監督檢查，登記其直飲水設備品名及類型、生產企業和供貨商名，并檢查直飲水設備是否有有效的衛生部衛生許可批件及相關水處理裝置清洗、消毒、更換等情況。
（三）學校傳染病防治
學校要加強傳染病防治管理，完善入學（園）預防接種和兒童健康檔案查驗制度，建立學生健康檔案，并切實落實晨檢和因病缺課學生登記上報制度。同時，要積極有效地開展傳染病防治知識宣教工作，提高傳染病的群防群治能力。
衛生與教育行政部門聯合，重點檢查傳染病疫情監測與報告制度建立及落實情況，有無專人負責學校傳染病防治工作，疫情報告流程是否暢通及時，有無學生健康檔案等。檢查轄區內不少于10％的學校，重點抽查農村中小學，尤其是寄宿制學校。
（四）學校醫務（保?。┦?/p>
縣教育局負責加強學校醫務（保?。┤藛T隊伍的建設和管理，統籌考慮醫務（保?。┤藛T編制，督促學校按照《學校衛生工作條例》、《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》等要求設置醫務（保?。┦?，配備醫務（保健）人員，確保學校衛生工作的有效開展。
學校要按照有關規定設置醫務（保健）室和配備醫務（保?。┤藛T。同時充分發揮醫務（保健）人員作用，做好學生衛生保健、健康教育和衛生宣傳及傳染病和常見病的防治等工作。
縣衛生局負責根據《醫療機構管理條例》、《醫療廢物管理條例》及《消毒管理辦法》等對學校醫務（保?。┦疫M行監督檢查。依法規范傳染病報告、管理以及醫療機構執業行為。
四、工作步驟和時間安排
第一階段（7月上旬）：動員部署階段。
制定“校園衛生健康行動”專項整治方案，召開學校負責人會議，認真宣傳貫徹學校衛生工作的重要性，明確專項整治工作目標、整治范圍和工作重點。
第二階段（7月中旬至9月上旬）：專項整治階段。
衛生與教育行政部門組織監督力量，對所有學校開展衛生監督檢查，督促學校建立和完善自身管理機制；針對檢查發現的問題提出整改意見，責令學校限期整改；對檢查發現存在違法違規行為的學校堅決依法處理。
第三階段（9月上旬至中旬）：整改提高階段。
教育行政部門督促指導學校落實衛生部門提出的衛生監督意見，各學校對專項整治過程中發現的問題進行積極整改，衛生部門對學校整改落實情況進行技術指導和跟蹤。
第四階段（9月下旬）：總結驗收階段。
衛生和教育部門對各學校整改情況進行驗收，對沒有認真整改或整改后仍未達到相關衛生要求的學校，按《食品安全法》進行嚴厲查處。
五、工作要求
（一）全縣各中小學校（幼兒園）要充分認識當前學校衛生工作的重要性和緊迫性，要把衛生工作納入到學校工作計劃，建立健全衛生責任制度。各學校要結合實際，認真研究、分析存在的主要問題，制定切實可行的工作實施方案，積極部署，落實相關制度和措施，密切配合，確保學校衛生安全。
（二）按市衛生局、市教育局《關于建立健全學校衛生工作合作機制進一步加強學校衛生工作的通知》要求，我們要扎實推進重點合作內容和具體工作要求，及時通報、分析和掌握工作進展。加強部門間溝通，互通信息，互相協作，確保專項整治取得實效，迎接市衛生局、教育局的聯合督查。
