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初二語文范文1
1、關于議論文的解題技巧。關于議論文，初中生要做的第一步就是要明確文章的論點，也就是要找到作者看法的完整表述內容。論點在全文中來看實驗，是一定能統領全文、明確中心思想。而把握了全文的論點，再把補充和證明中心論點的分論點找出來，對分析論點有很好的幫助，而學生做題時就會起到事半功倍的效果。
2、關于說明文的解題技巧。說明文也是在初中階段的語文考試中常見的考試形式，很多人對于這一類型不是很明白，其實就是有事物、事理說明之分，而這種文章一般從標題中就可以找到要說的對象；但有一點要注意的是，這類文章一般是在開頭結尾中進行總結，學生一定要找準總結的句子。孩子們需要掌握下面這幾種常見的說明方法，比如下定義、舉例子、列數字、分類別等等，都是學生應熟練理解的內容。
3、關于基礎知識。技巧需要掌握，但很多閱讀理解的題對學生的基礎知識考察會較多，學生應掌握文章中的描寫作用，比如景物描寫會產生渲染氣氛、烘托人（物）心以及推動情節發展的作用；同時還具有表現人物性格和反映作品主題的作用；而題目的作用主要是概括內容和提示主題并且提供線索的作用。進行閱讀理解題解答時，要對基礎知識掌握熟練，這也是獲得基礎分的主要因素。
（來源：文章屋網 ）
初二語文范文2
這篇關于初二語文上冊第一次月考試題帶答案，是
題目：我讀懂了
參考答案：1、略2、略3、(1)詞浯誤用。將“認識”改為“見識、了解”。(2)語序不當?！斑@回”應放到句子的前面。(3)“競”改為“竟”。(4)關聯詞搭配不當?！安拧备臑椤皡s”。（5）成分殘缺。在“感謝”后加上“父親”（加上“他”、“他們”、“生活”均可)。(只要修改正確、符合文意就給分)4、略
5、要點：成人歌曲、灰色童謠在學生中廣泛流行且起到不良的影響?，F在適合學生傳唱的兒童歌曲很少，急需從事兒歌創作的專業隊伍。6、略7、8、9、見教參10、①老百姓對不夠理解（“男人大概是因為聽到過隊伍，照著習慣，到什么地方去躲起來了”）；②人又累又餓（“前面糧食缺乏”）；③山高路險（“這座山是怎樣的陡”）（一點得1分，不要求作分析。）（3分）11、瑤民一家開始是“躲”“驚惶”，后來“拿出僅有的一點米，煮給我們吃”“向我們道歉”，原因是一方面我們向他們作了政策宣傳，另一方面我們以實際行動證明了我們是老百姓的隊伍，如送米，不準拆籬笆當火把。（變化2分，原因二點得2分。共4分）12、⑿是山腳下向上看，⒅是山腰上向上向下看。這兩段景物描寫一方面寫出了老山界山路的高和陡，寫出了行軍的困難，另一面表現了戰士高昂的斗志、積極樂觀的精神。（觀察點一個得1分共2分，作用寫到后一點即可得1分。共3分）13、“一袋”說明糧食不多，“三天”說明糧食對我們是何等重要，“整袋”與前面的“僅有的一點米”構成對比，說明拿出的米多，也說明了戰士是傾全力幫助老百姓。（2分。一點得1分，只要任兩點答到，理由正確即可得全分。）14、（4分） 贊成比較好，因為材料的傾向很明顯，“我們有理由來發揚這種精神”、“這也是一種紀念”、“是一種精神的傳承”，肯定了“選手作出思考、犧牲利益去體會一種精神”。反對一般不得全分，視其語言等最多得3分，如果能作全面的分析，兼顧正反兩方面，一分為二地說，可加1—2分。15、示例：①原標題好，因為對弟弟的照顧并未完結，強調這種責任的持久性，突出了哥哥對弟弟的手足深情和高度的責任感。②改后的題好，突出了哥哥6年如一日付出的艱辛，強調“不容易”，難能可貴。（答①好，3分；答②好，2分。開放題。共3分）16、（3分）飛快地往回跑（或“跑”，或“扯開喉嚨喊”） 跳進河里（或“跳”） 一邊穿衣服一邊向醫院跑去（或“跑”）17、內容上表現出哥哥對弟弟的悉心呵護，不離不棄，突出人物品質，使文章主題更鮮明；結構上與前文第一次對話相呼應（或前后照應）。（答對兩點即給滿分；答對其中一點，理由充足，表達流暢也得滿分）18、A（第一人稱，“我”是“哥哥”行為的敘述者、見證人）19作文 參照中考評分標準
初二語文范文3
以下是
1 藤野先生教學目標：知識與能力： 1、理解、積累“讀一讀，寫一寫”中的詞語。做到會讀、會寫并理解其含義。 2、收集魯迅生平和創作的資料，認識魯迅的人生道路，為理解魯迅作品打下基礎。過程與方法：引導學生明確這篇回憶錄是按照時間的推移、地點的轉換和事情發生的先后順序記敘的。復習人物描寫的方法，探究本文外貌描寫及典型事例對揭示人物思想和性格的作用。情感態度與價值觀： 1、學習魯迅先生強烈的愛國主義思想，學習他憂國憂民、以天下為己任的崇高精神。 2、學習藤野先生正直熱誠、治學嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的高尚品格。教學重點 理解選擇典型事例突出人物品質的寫法 教學難點 聯系背景解讀本文的主旨，思考和感悟人生意義。 教學時間： 二課時
第一課時 教學目標： 1．理解、積累“緋紅、標致、詰責、油光可鑒、深惡痛疾”等詞語。 2．回顧復習作者魯迅及相關知識；了解散文集《朝花夕拾》和時代背景材料。 3．誦讀課文，整體感知文意，理清思路。 4．研讀典型事例，理解人物形象。學習運用本文選取典型事例和抓住主要特征刻畫人物形象、突出人物品質的寫法。 5．學習藤野先生的高尚品質，體會作者在文中表達的深沉的思想感情。 教學過程： 一、引入新課 同學們，七年級我們學過魯迅的《從百草原到三味書屋》回憶起自己的啟蒙老師壽鏡吾先生，老先生的“方正、質樸、博學”，令童年魯迅信服、敬畏。但魯迅在回憶中說：“在我所認為我師的之中”，“最使我感激，給我鼓勵的一個?！眳s是另外一位日本人——藤野先生。藤野先生是怎樣的一個人?是什么讓魯迅這樣深情感念呢?今天，我們就一起去感受這段難忘的經歷、認識這位給魯迅以鞭策的先生。(出示文題、作者) 二、資料助讀 1．作家作品 學生介紹魯迅其人及作品。 2．簡介作者的留學目的 魯迅是抱著尋求救國道路的心愿到日本學醫的。1904—1906年在仙臺醫學專門學校學醫，他原準備畢業回來救治像他父親一樣被誤的病人的疾苦，來實現治病救人，救人救國的人生夢想?？婶斞缸罱K并沒有成為一名醫生，他后來放棄了醫學，于1906年到東京開始從事文學活動，1909年回國后，繼續用文藝作為武器進行戰斗，成為的文學家、思想家、革命家。這究竟是怎么一回事呢？下面我們就一起來閱讀這篇課文。 三、誦讀課文，整體感知 1．學生默讀課文，標示段序，初步感知文意。疏解疑難字詞，讀準字音，弄懂詞義。 2．在這篇回憶性散文中，作者寫了早年在日本留學時期的生活。請你依據文章敘述中時間的推移和地點的轉換，理清課文內容，列出結構簡表。 提示：根據時間的推移、地點的轉換將全文分成三個部分。 兩名學生
初二語文范文4
關鍵詞：初二；語文教學；積極性
初二學生在語文學習的過程中存在著很多問題，很多學生表現為學習語文的積極性不高，主要有幾個方面的原因：首先，學生本身語文基礎知識比較差，雖然經過初一一年時間的學習，但在學習時仍然跟不上老師的節奏。其次，語文作為文字科目的學習本身比較枯燥，再加上初二語文學習課文也比初一時難，對古文的學習難度也有所增加，學生不感興趣。再次，課堂教學的內容對學生沒有吸引力。俗話說：“興趣是最好的老師”。如何才能激發對語文課程的學習興趣，提高學生學習的積極性，需要教師在教學過程中不斷地探索和改善教學的質量。
一、豐富課堂交流活動，關心學生
在初二語文的教學中，很多學生的語文基礎仍然較差，主要表現為語文基礎知識掌握得不牢和語文能力差兩個方面。針對這樣的情況，語文教師在教學的過程中要注意上課節奏，注重課堂上與學生之間的交流，主動關心基礎薄弱的學生。同時，在課堂上開展各類語文知識的交流活動，豐富學生各方面的語文知識。這樣就可以激發基礎較差的學生的學習興趣，讓他們跟上學習節奏，從而提高積極性。
二、創設語文情境，提高學生學習語文的積極性
語文學習是比較枯燥的，不僅要學習很多的文學常識、很多的字形字音，還要學習對文章的理解、課文的閱讀。特別是進入初二，學生對文言文部分的學習量也有所增加，由于很多學學生對古文學習不太感興趣，導致學生學習積極性也逐漸降低。因此，在語文教學中，教師可以為學生創設語文情境，幫助學生理解課文。例如，以故事來導入對課文或者古文的學習，可以吸引學生，激發學生的學習興趣，達到提高學生學習積極性的效果。
三、多種教學形式，豐富課程內容
課堂內容枯燥乏味，對學生沒有吸引力，這是很多語文課中存在的問題。教師在教學過程中，要精心準備教學內容，注重課堂的質量，課堂也可以有多種形式進行，還可以采用分組學習方式，有條件的學校，也可以使用多媒體輔助語文教學，以聲音、圖像等立體形式向學生展示，提高學生學習的積極性。
總之，對于語文教學，不能局限于傳統的教學模式，需要教師結合教學實際，不斷改善教學方法，提高教學質量，豐富課堂內容，才能有效地激發學生的學習興趣，提高學生學習的積極性。
參考文獻：
初二語文范文5
As my birthday will take place on next Saturday, my parents have insisted on having a birthday party for me. They are very anxious to meet all my young friends, and they want me to have a good time on this occasion.
The party will begin at 7 o'clock this Saturday evening.Please come early. You can take a No. 15 bus and get off at Xinjiang Road. Go straight ahead and walk across Wulian Street. The restaurant is on the corner of the street. Its name is Da Fang Restaurant. We are looking forward to seeing you then.
With best wishes!
Yours sincerely,
初二語文范文6
Last week Chang Feng Park held a flower show.
I went to visit it with my friends.I was very glad to see so many beautiful flowers in the park.I was really amazed to see a sea of colourful flowers.They told me that some rare flowers came from Taiwan.Thousands of people stopped and watched them carefully.
I took many pictures there.Taiwan has always been a part of our country.I am sure sooner or later we can go there to see many more beautiful flowers.What great fun it will be.
