教師個人繼續教育工作計劃范例6篇

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教師個人繼續教育工作計劃

教師個人繼續教育工作計劃范文1

一、指導思想

教育大計,教師為本。21世紀的教育應該是開放的、創新的教育,中小學教師必須樹立適應新時代要求的教育觀、人才觀和質量觀;必須掌握必要的現代教育技術;必須能夠積極參與教育科研,在教育教學中勇于創新……否則將無法適應21世紀教育改革和發展的需要。因此,學校繼續教育工作要以十六大精神和“三個代表”的重要思想及全國及省市基礎教育工作會議精神為指導,全面貫徹《面向21世紀教育振興行動計劃》和省市縣有關教師繼續教育工作的意見,切實加強教師繼續教育工作,努力提高他們的教育教學觀念、專業知識、理論水平、教育教學方法、科研能力、管理能力。

二、主要工作

1、繼續開展教師職業道德教育。廣大教職工要認真學習《中小學職業道德修養》、《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師禮儀規范》、“教師七要七不準”、學校制定的“教師師德修養十六條”、“實驗中學教師十不準”等,并于期末舉行有關以上內容的閉卷考試;組織教師觀看《師表風范——全國優秀教師師德報告會專輯》、《職業道德啟思錄》和省教育廳組織的優秀教師師德報告團報告錄像。在全體教職工中開展愛事業、愛學校、愛學生師德系列教育活動。要進一步規范教職工學習制度,保證學習時間,寫好學習心得。學習中要聯系學校和個人實際,認真總結教育教學的經驗教訓,明確努力方向,達到自我教育、自我提高,明確新形勢下教育教學創新工作的新任務和學校的新要求,為全面提高教育教學質量打下堅實的思想基礎。努力塑造自己良好的形象,杜絕體罰或變相體罰學生、訓斥學生、不經學校允許擅自收費、隨便接受學生家長宴請的現象。增強為學生服務、為家長服務、為社會服務意識,提高服務質量。開展師德建設標兵評選活動。

2、鼓勵教師參加各種形式的學歷提高培訓。

遵照學校制定的“40歲以下的任課教師在3年內必須取得專科學歷,6年內必須取得本科學歷”的教師繼續教育目標。要繼續支持鼓勵教師參加各種形式的學歷提高培訓,爭取到20__年,我校專任教師的學歷達標率將達到100,具備本科學歷者占到專任教師的70以上。

3、今年,要按上級要求,繼續組織好骨干教師培訓,學校要為參訓教師提供經費保障,支持教師參加上級部門組織的骨干教師培訓,不斷提高學校教師的整體素質。

4、進一步加強計算機和多媒體教學設備、雙控閉路電視設備操作培訓和計算機課件制作培訓,到20__年,爭取所有任課教師能夠自制課件,并能夠較熟練地運用現有設備輔助教學。

5、繼續搞好校本培訓。一要狠抓基本技能訓練,提高教學藝術,包括:了解與分析學生的技能、班級日常管理技能、組織班級教育的技能、對學生進行評定的技能、普通話口語表達技能、書寫規范漢字和板書的技能、教學設計的技能、電化教學技能,對學生進行科學考核的技能等等。并采取以下措施,加強技能訓練:①、組織教師參加教學基本功競賽或才藝展示,規范教學基本功標準;②、指導教師總結教育教學的典型案例;③、開展說課活動和公開課、評優課、展示課、課題研討課、示范課的評課活動。二要進一步加強計算機和多媒體教學設備、雙控閉路電視設備操作培訓和計算機課件制作培訓。三要認真抓好教師的繼續教育工作,努力提高專任教師中本科學歷者比例,積極組織教師參加省市及全國骨干教師的培訓工作。四要制定"名師"和青年教師培養計劃,多給他們提供鍛煉學習的機會,以"名師"培養帶動"名校"建設;加強對青年教師教育教學工作的指導,落實好"拜師帶徒"活動,使青年教師盡快成長起來。對新調入和新分配教師進行必要的入校教育,以使他們盡快融入實驗中學這個大家庭,盡快跟上學校教育教學改革的步伐。

6、學校還將繼續采取“走出去,請進來”的方法,繼續支持干部、教師外出參觀學習,開闊眼界,或邀請名家名師來校指導,不斷提高教師的教育教學水平和教科研能力。

7、新一輪基礎教育課程改革,在優化課程結構、調整課程門類、更新課程內容、改革課程管理體制和考試評價制度等方面,都取得了突破性進展。要組織老師認真學習新的課程標準,積極推進課程改革,全面實施優質教育,適應未來發展,培養身心兩健、學創俱能、知能雙全、五育并舉的合格人才。

三、工作措施文秘站版權所有

1、加強組織領導,狠抓落實。為進一步搞好教師繼續教育工作,學校繼續教育工作領導小組,要加強對工作的組織領導,確保教師繼續教育工作的落實。

2、提高認識,努力做好教師繼續教育工作。國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中明確提出,要“開展以培訓全體教師為目標、骨干教師為重點的繼續教育,使中小學教師的整體素質明顯提高?!币虼艘龑Ы處煶浞终J識繼續教育的重要性和迫切性,積極參與教師繼續教育工作,努力提高自身的綜合素質。

3、完善激勵和制 約機制。把教師繼續教育與教師考核和崗位聘任結合起來,充分調動廣大教師參與繼續教育的積極性;對違反規定,無正當理由不參加繼續教育培訓的教,!師,視情節輕重給予批評教育或在崗位聘任時給予低聘或緩聘。

教師個人繼續教育工作計劃范文2

帶著喜悅的余波,滿懷美好的憧憬,鼓足飽滿的干勁,光明小學又迎來了嶄新的一個學期,光明人滿懷激情,有條不紊的做好了開學前的一切準備工作。本學期以來,辦公室工作將根據學校工作計劃,圍繞學校中心工作,進一步加強辦公室的服務意識和統籌協調功能,協調學校各部門,安排好各學月工作和周工作,保證學校教育教學工作有條不絮地開展。

一、上傳下達,協調各部門,完成好各項工作。

根據上級文件精神,協調學校各部門工作,處理好日常事務、教職工思想工作,了解意見,與領導溝通。對于學校重大會議、活動的組織和協調,辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性,根據學校規定和工作需要,協助校長組織安排行政會、教師會和其他會議,作好統籌協調工作。

二、配合各部門,完成好學校的中心工作。

本學期學校將開展科藝節、校園藝術節“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等,辦公室的主要任務是為每一項活動作好他們的組織、協調、后勤服務等工作。

三、負責全校教職工考勤工作。為學校的績效考評工作提供公平、公正的依據。

根據老師當月工作情況和各部門考核結果,將各辦公室教師的考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導等情況一一統計匯總,及時公示等。嚴格按照學??记谥贫葓绦?。

四、認真進行文件的管理、分發工作。

及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息向校長匯報,并將信息傳遞到相關人員處。督促相關人員完成文件要求,并即使上繳材料。

五、作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。及時通知各項比賽任務,督促完成。將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優秀活動,并進行報道。

六、作好學校對外宣傳工作。

充分利用好學校的電子顯示屏,作為與家長溝通、提升學校文化氛圍和學校表彰情況展示的最佳平臺。積極為學校的各類活動制作標語、橫幅、以及宣傳工作。將學校的活動進行推廣,向媒體推薦學校的優秀活動,并進行報道。及時收集媒體報道,為本年度三賽三比做好準備。

七、協助學校完成重大任務。

(一)本學期臺江區將迎來三賽三比,辦公室積極協調各部門做好個人工作總結,并匯總,順利通過檢驗。

(二)本學期我校舉行各項活動,辦公室認真負責分配任務,積極協調各部門做好準備,取得良好的成績。

八、做好教職工的人事工作和教師學習申報、學歷更改等工作。

認真做好教師的繼續教育審核工作和人事檔案工作,督促教師認真參加進修學校組織的繼續教育、崗位培訓活動,不斷豐富教學積淀,做好教學工作計劃,拓寬視野。營造濃郁的學習氛圍,讓老師們在不斷的學習中進步,幫助老師進行學歷學習的申報,并在教師取得高一級學歷時進行學歷更改材料的匯總、審核和上報工作。

九、組織開展好學生的春游和社會實踐工作,讓學生的課余生活更加豐富多彩。結合學校每周早會開展的安全教育、禮儀教育和英語、文學互動等活動,讓電子顯示屏充分發揮作用,營造濃郁的文化氛圍。

教師個人繼續教育工作計劃范文3

以《國家中長期教育改革與發展綱要(—2020年)》為指針,以科學發展觀為指導,把教師隊伍建設放在突出地位,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,實施人才強教工程,進一步提高義務教育學校教師整體素質,推動全縣教育事業又好又快發展。

二、培訓目標與任務

(一)目標。面向全體教師,以新理念、新方法、新技術為重點,以提高義務教育學校教師的整體素質為目的,經過5年左右的努力,使全縣義務教育學校教師隊伍整體素質提高一個層次,教師的教育教學水平進一步提高,教改科研能力和運用現代教育技術的能力進一步增強,各級學科帶頭人和骨干教師數量有較大幅度增長,名師工程取得顯著效果。建立一支結構合理、師德高尚、業務精良、勇于創新的教師隊伍。

(二)任務。學校管理人員培訓,有計劃的選派義務教育學校校長參加市教育局組織的崗位培訓,使校長持證上崗率達到100%;開展新一輪義務教育學校校長提高培訓,選拔優秀校長參加省、市兩級高級研修活動,進一步提高校長的管理水平;開展校級后備干部培訓,使校長隊伍后繼有人、及時更新;分類組織教務主任、政教主任、總務主任以及年級組長培訓,以提高管理水平和工作能力。骨干教師培訓,開展新一輪縣級骨干教師培訓,提高其業務水平和教育教學能力,發揮其在中小學教育教學中的示范帶動作用;組織市、縣學科帶頭人參加省、市學科高級研修活動,開闊視野,凝煉教學經驗和教育思想,為提升培養我縣義務教育學校的教育行家打下基礎,從而帶動教師隊伍素質整體提升。教師全員培訓,新一輪義務教育學校教師全員培訓的重點是“新理念、新方法、新技術和師德教育”。具體要求如下:新理念以自主合作探究為核心,通過多種形式,幫助廣大教師更新教育觀念,樹立科學的質量觀,進一步提高全縣教育教學質量。新方法以“高效課堂”為主要載體,開展新方法的學習與研究,使每位教師掌握貫徹新理念、適應新課程、運用新技術的新的教學方法,培養教師引導學生開展自主學習、合作學習、探究學習的能力。新技術以現代教育技術為重點,加強現代教育技術培訓,提高廣大教師運用現代教育技術進行教育教學的能力。師德教育,創新師德教育的方法和形式,經常性開展師德主題實踐活動,完善師德教育制度建設和檔案建設,增強師德教育的針對性和實效性,促進教師職業道德水平不斷提高。

三、培訓類別和內容

(一)思想素質與職業道德培訓。思想素質與職業道德教育是新一輪中小學教師繼續教育的重要內容,每個教師每年要接受不少于20學時的思想素質與職業道德教育。通過教育,使廣大中小學教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛祖國,忠誠于人民的教育事業,增強事業心、責任感和敬業精神;規范教師教育教學行為,教書育人,為人師表;踐行科學發展觀,樹立正確的質量觀,為學生一生發展奠基。關注教師的心理健康,對教師進行心理健康教育,促使教師以良好的心態,飽滿的熱情,積極進取的精神投入工作,以高尚的人格魅力影響教育學生。

(二)教師崗位培訓。以新理念、新方法、新技術為重點,進一步加強教師的基本功培訓,使教師的基礎知識、基本能力和綜合素質得到全方位的提高,以適應教育發展對教師提出的新的要求。教師崗位培訓采取集中培訓與校本培訓相結合的方式,縣教育局每年組織1次集中培訓,培訓時間不少于30學時。校本培訓時間每年不少于50學時。

(三)現代教育技術培訓。加強對中小學教師現代教育技術應用能力的培訓。要求所有中小學教師接受現代教育技術培訓,使所有專任教師都能夠運用現代教育技術整合課程教學,提高教育教學質量。組織信息技術教師和程教育管理員參加省、市舉辦的培訓活動,積極選派優秀教師參加省、市的現代教育技術骨干培訓。

(四)學校管理人員培訓。切實加強全縣中小學校長培訓工作。五年期間,對中小校長要進行新一輪的全員培訓,對新任和擬任校長要按新的培訓課程內容進行培訓。選送一批辦學思想明確、綜合素質好、有一定的理論基礎、辦學水平高的知名校長或專家型校長,參加國家和省級高級研修班培訓。繼續舉辦教務主任、政教主任、總務主任等學校中層管理人員培訓班,提高學校的管理水平,探索年級組長培訓。

(五)學科帶頭人和骨干教師培訓。學科帶頭人及骨干教師培訓內容為現代教育教學理論,學科前沿知識和綜合知識,學科研究成果和發展趨勢,現代科技及人文社會科學知識,現代教育技術與信息技術應用,教學實踐和考察,教育科學研究等。城區學科帶頭人和骨干教師每年要集中研修1次,鄉鎮學科帶頭人和骨干教師每年到城區學校研修1周以上。積極選派學科帶頭人和骨干教師參加省、市研修。

(六)班主任培訓。建立中小學班主任培訓制度,將中小學班主任培訓納入教師全員培訓計劃,全面提高班主任履行工作職責的能力。按照教育部、省教育廳《中小學班主任培訓計劃》中提出的針對性、實效性和創新性原則,針對不同階段學生身心發展的規律,不同學段班級管理工作的特點和要求設計培訓內容;堅持理論聯系實際,重視經驗交流,突出案例教學;針對中小學教師在職學習的特點,提高班主任培訓工作的效率和質量。培訓內容主要包括:班主任工作基本規范與政策法規、班級活動設計組織與班級管理、學生心理健康教育指導、未成年人思想道德教育、經驗交流與案例教學等相關專題。

(七)新任教師培訓。對新任教師進行崗位適應性培訓。培訓時間為120學時。培訓內容主要為中小學教師職業道德規范,所擔任學科的課程標準,教材教法分析,教學方法以及班主任工作等。培訓每年定期舉行,采取學校崗前培訓、崗位培訓和培訓機構集中培訓等方式進行。

四、主要工作措施

(一)加強領導,健全工作機構??h教育局成立繼續教育工作領導小組,局長任組長,局分管領導為副組長,局行政班子其他成員及股室負責人為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在人事股。領導小組負責制定教師培訓工作總體規劃和年度實施措施,加強對培訓工作的領導??h教研師訓中心具體負責教師培訓工作。各學校相應成立教師繼續教育工作領導小組,學校校長要親自抓,要把繼續教育列入學校工作計劃,按要求、有計劃地安排教師參加繼續教育培訓。

教師個人繼續教育工作計劃范文4

一、組織完成了過程性教學質量抽測工作

1、及時安排部署,組織過程性抽測工作。3月3日接局領導指示,及時安排了三、七年級語文、數學、英語學科的教學質量抽測工作,于4日上午完成了七年級抽測工作,下午完成了三年級的抽測工作,我具體負責試卷的發放與工作調配,處理考場中的突發問題,對試卷不夠的情況提前預設,及時解決了紅寺堡小學,紅寺堡二小試卷不夠的問題,確保抽測工作的順利進行。

2、組織有效的閱卷、登分、統分工作。為了能保質保量完成閱卷工作任務,我們全體教研員提前做好試題答案,做好人員分工各盡其責,提高了工作效率,按時完成了閱卷、登分與統分工作,將結果第一時間上報局領導。

3、及時組織卷面分析工作。本次抽測只有小學語文、數學,中學語文有教研員具體負責完成,對中學數學、小學、初中英語我們聘請了學校骨干教師承擔了卷面分析任務,圓滿的完成了抽測后的各項工作任務。

二、外出培訓學習,增長了見識,提高了自我素質。

1、5-7日參加了區教科所組織的“提高寧夏貧困地區農村教育質量與辦學效益行動研究”課題實施研討會,我代表紅寺堡課題組匯報了我們的工作,各項目學校也匯報了課題實施的階段性工作情況。受到了教科所領導的高度贊揚,同時對我局領導的高度重視表示感謝。通過學習與研討,使我進一步認識到做課題的重要意義,它可以促進學校管理更加完善,教師專業快速發展,學生能夠健康成長,學校與社區聯系更加密切,育人環境更加濃厚,從而形成處處能夠育人的氛圍。

2、14-17日參加了區教科所組織的SDP項目培訓。通過專家的講座與引領,參與小組討論與活動,小組與小組之間相互交流與共享,深入項目學??疾橛^摩,使我深刻認識到SDP的實施,對學校發展的重要作用。SDP項目的實施,改變我們的辦學理念,成立學校管理委員會,共同診斷學校存在的問題,對問題進行排序,制定切實可行的學校發展規劃,人人共同謀劃學校的發展,從而形成學校服務于社區,社區支持學校的和諧教育氛圍。

三、有效組織繼續教育二級培訓工作

1、培訓前召開參加區級培訓人員交流學習會,共同研討今年的培訓工作,大家一致認為:一要結合紅寺堡教師實際開展培訓工作。二要將區級培訓模式教給大家,使培訓者回校后能夠有效開展校本培訓。三是要在培訓中以任務驅動與參與式交流討論相結合,提高培訓的針對性和實效性。在此基礎上,各培訓班主講教師進行備課。

2、開班前準備工作。首先向局領導申請培訓所需用品,如橫幅,稿紙,印制培訓資料等得到領導的大力支持,確保了培訓工作的順利進行。其次協調各學校場地,管理人員及工作人員到位服務,得到了學校領導及工作人員的共同支持,對次我們教研室深表謝意。為了使培訓工作落到實處,及時召開全室人員會議,布置工作任務,分工負責,各盡其責。為培訓工作做好充分準備?!?、分班培訓。第一期我負責中學物理培訓班,由參加區級培訓的武鴻雙老師主講,大家學習討論積極性很高,達到了培訓的目的。我借此次培訓之時,將2008年中學物理教研工作作了具體安排,紅寺堡中學教師石金海對參加培訓的人員進行了網絡教研基礎知識培訓,每一位培訓者都有了自己的博客,并加入到了紅寺堡物理圈,為紅寺堡有效開展物理網絡教研搭建了一個相互學習與交流的平臺。在第二批培訓中,我負責“新課程背景下的課堂教學技能的創新與發展”培訓班。通過主講教師引領,觀看優秀教學案例后,學員自主參與討論,交流自己在具體教學中的所得,最后培訓學員達成共識,新課程背景下教師需要多種教學技能,需要我們教師在平時的教學中多積累,多反思,多總結,才能提高自己的教學技能。

四、繼續教育教材,教輔資料用書收發放工作

1、兩種教材到位遲,我們及時通知學校,全體人員親自動手,搬運、分類、清點配發,及時發到各個學校,雖然工作量大,任務重,我們圓滿的完成了工作任務。

2、調配《學習之友》發放工作,長退短補,及時和區教育服務中心聯系,做好補退工作。

3、加班完成了教輔資料用書免費表并上報。

五、組織與實施全國初中物理應用知識大賽活動

1、考前準備,編排考場,印制填寫準考證

2、協調各學校抽調監考教師,考場安排與布置,考前培訓準備,試卷的取與送等。

3、精心組織大賽的考務工作,與3月30日上午圓滿完成了次項重要工作任務。

六、歸納、整理、總結近三年來紅寺堡開展的教育教學與培訓工作

根據兩基基教辦工作安排,我們對整理總結工作進行分工,我具體負責繼續教育與各種培訓工作的資料整理,按時完成并及時上交。

七、總結推廣經驗

1、做好教學工作計劃,總結參加區課題實施研討會及SDP培訓新理念,發教研動態08第一期。

2、王堯副廳長檢查開發區“兩基”工作時,對大河中心學校開展的依托遠教資源,狠抓教師校本培訓的做法給予充分肯定,教研室及時總結發了11第二期教研動態。

八、完成其他臨時性工作

1、去銀川退還信息技術教材和領取中小學教師繼續教育教材,上報電腦作品。

2、給各學校下發初高中數學、物理、語文中青年教師優質課大賽通知,目前各學校已經準備就緒,將于4-5月參加吳忠市級選拔賽。

3、督促、協調紅寺堡中學高中教師及時參加吳忠市組織的2008年高中教師繼續教育培訓和全區組織的高考研討會。

4、參加局機關組織的義務植樹活動。

不足之處:

1、我們的工作雖然很多很忙,但總結推廣與宣傳不夠。

2、工作思路不夠清晰,工作創新不夠。今年是特殊的一年,是兩基迎國檢的一年,教研工作要讓路,很多工作能想到但不一定能做到,加之我們人力不足,也影響工作的效率。

3、深入學校指導教學工作很少。

下個月以及下半年工作計劃

1、深入學校,沉入課堂(除周二政治學習,周五工作匯報)每天到學校聽課。

2、參與指導市級參賽選手課的準備工作。

3、進行SDP項目學校校長、教師、社區群眾培訓工作

4、召開網絡教研培訓會,逐步推廣并開展網絡教研工作。

教師個人繼續教育工作計劃范文5

1、做好2006年的教育工作督導評估。

2、做好“春節”、“兩會”及寒假期間教育系統的安全工作。

3、做好“兩免一補”的發放工作。

4、做好各年級期末考試的相關工作。

5、總結2006年工作,制定2007年工作計劃。

6、做好臨沂市首批依法治教示范校的迎查工作。

二、科室工作

辦公室:

1、對全縣教育工作進行詳細總結,擬定2007年全縣教育工作計劃。

2、做好各級領導蒞臨我局年終檢查的服務工作。

3、配合督導室做好年終督導評估工作。

4、組織一次局機關全體人員集中學習活動。

5、對“管理效益年”活動進行檢查總結。

人事科:

1、組織并做好教育系統專業技術人員計算機應用能力考試報名信息確認工作。

2、按照要求認真做好2006年干部統計和年度考核工作。

安全衛生科:

1、做好安全隱患整改復查掃尾工作。

2、安排“兩節”、“兩會”及寒假期間教育系統安全工作事宜。

3、做好06年安全衛生科工作總結,擬定07年安全工作計劃。

4、進一步做好學校安全常規檢查和學?;馂碾[患普查整治工作的督查工作。

基教科:

1、組織2002、2003級、2004級高中學業水平考試補考工作。

2、組織召開全縣中小學廣播操現場會。

3、對義務教育階段學校在校生月查。

4、制定2007年基教科工作計劃

德育科:

1、整理班級例會講課比賽結果。

2、梳理全縣中小學德育工作查評結果并報督導室。

3、總結本年度德育工作情況,制定2007年德育工作計劃。

職成教科:

1、對民辦學校進行年度檢查,下發年檢通報,并在有關媒體進行公布,迎接市級復評。

2、制定鄉鎮督導成教中心檢查流程,職業學校督導中有關項目的檢查流程。

3、舉行職業學校計算機專業教師技能比賽。

4、迎接市教育局對職業學校年度評估的復評。

計財科:

1、繼續做好農村義務教育經費保障機制改革的有關工作。

2、做好2006年教育經費決算的匯總與上報工作。

3、做好2006年秋季“兩免一補”資金的發放與督查工作。

4、繼續做好2007年教育部門預算工作。

招生辦:

1、發放07年1月份高教自考考試通知單。

2、參加市2007年高校藝體招生考試報名會議,安排藝體招生考試報名。

3、參加市指紋儀使用技術培訓班。

4、參加市2007年研究生招生考試工作。

學前教育管理辦公室:

1、做好年終督導各種檢查表的準備工作。

2、對全縣清理整頓合格的幼兒園進行備案公布。

3、對參加“良好生活習慣養成”研究的6處實驗點的幼兒進行階段性評估,并寫出評估分析報告上報市基礎教育科。

教研室小學部:

1、進行小學教學年終督導。

2、進行教學質量抽測。

3、做好期末考試命題工作。

4、對市編教輔資料使用情況進行調查。

教研室初中部:

1、舉行全縣初中教師課堂教學大比武。

2、對全縣初中教學進行督導。

3、舉行全縣初中教師“一標一題”及“課堂達標”理論測試。

4、做好期末考試監考、統一閱卷及成績分析工作。

教研室高中部:

1、做好高三期末考試、閱卷及成績分析工作。

2、召開高三教學與管理調度會。

3、制定2007年高中教研工作計劃。

4、參加市教研室高中非畢業年級期末考試命題工作。

5、籌備高中非畢業年級的期末考試工作。

電教儀器室:

1、到部分專項資金項目學校進行督導,做好前期準備工作。

2、召開全縣教育裝備統計會。

3、制定2006年電教、實驗督導工作流程并參加督導評估。

4、舉辦全縣現代教育技術優秀論文評選。

督導室:

1、組織對2006年度教育工作進行綜合督導評估,并對評估結果及時匯總,撰寫督導評估分析報告。

2、公布臨沭縣首批依法治校示范校。

3、繼續做好《臨沭縣教育工作亮點集錦》的審核工作。

4、認真總結2006年臨沭縣教育督導工作,座談討論制定2007年臨沭縣教育督導工作計劃。

教科室:

1、制定教科室2007年度工作計劃。

2、完成第二批雜志的組稿工作。

3、完成12月份未完成的立項工作。

勤儉辦:

1、發放

一、二月份教育報刊。

2、發放小學2007年《寒假作業》。

3、籌備、召開全縣學生作業本征訂會議。

基建科:

1、對已施工結算的兩處工程進行造價審核。

2、繼續核實全縣中小學校園綠化指標數據。

3、整理一年來基建、危改、校園綠化、環境教育檔案。

4、整理、裝訂部分學校的校舍圖紙。

工會:

1、做好迎接縣委組織部、縣委老干部局對全縣老干部工作進行檢查的準備工作。

2、對全縣教育系統特困教職工申報的材料進行匯總,為局領導提供走訪慰問的依據。

3、推選上報“平安家庭”先進個人、“尊老敬老十佳好家庭”、“科學教子十佳好家庭”、“巾幗崗位明星”。

4、做好教育系統教代會換屆、召開的指導、督促工作。

監察室:繼續做好來信來訪接待工作。

師訓中心:

1、組織全員考試的閱卷、統分及繼續教育證書的辦理工作。

2、繼續組織小學校長任職資格培訓和新教師培訓活動。

電大站:

1、做好2006-2007學年度第一學期電大學員期末考試工作。

教師個人繼續教育工作計劃范文6

一、指導思想

全面貫徹落實省教育工作會議精神,堅持以科學發展觀為指導思想,以辦人民滿意的教育為宗旨,[蓮山 課~件]積極推進師資水平提高、書香校園建設,全面提高學校教育教學質量。

二、 主要工作及措施

(一)全面提高師資水平

1、校本培訓

(1)白板培訓

本學期校本培訓的重點內容是“白板教學培訓”,要求本學期南區校級公開課全部采用白板教學。本部教師有選擇聽取南區白板公開課教學,以此促進教師們學習新的教學手段。

(3)組織教師參加各級各類培訓

a、組織教師參加江西省教師網絡繼續教育培訓,完成規定學習時間、交流次數,作業及案例次數。在四月份組織教師參加繼續教育考試

b、組織教師參加上級部門組織的各類教師培訓工作。

(3)以賽促訓

本學期舉行“青年教師美文誦讀大賽”,以此推動教師基本功訓練中教師普通話的訓練。[蓮山 課~件]

2、校本教研

(1)改革專家指導課聽課形式。

每周二上午第一節課,聽一個備課組的一節課,該備課組全體成員參加聽課;第二節課全體備課組集體評課;第三四節課由專家指導下星期上課教師的備課。(該備課組教師可以自愿參加與否)。每周五舉行數學專家指導課,每周(形式同上)

(2)有效課堂建設

積極推進“有效課堂建設工程”,以教研室“四課型”(新授課、練習課、復習課、講評課)達標活動為推手,結合備課組活動,對教師進行四課型達標一級考核。期末進行“四課型”達標二級考核。(30%的教師)所有參加第一批達標教師,抽簽選擇“四課型”其中一種課型進行展示。

(3)骨干教師培養

進一步完善濱江一校骨干教師培養制度。

3、發揮備課組作用,提高教師教學水平。

備課組,是學校教科研的基層組織,對于教師教研的開展具有重要引領作用,本學期我校主要從以下方面抓實備課組工作。

(1)加強備課組長的考核

從思想上提高備課組長的認識,使他們認識到自己的重要作用;制定備課組長考核表格,對備課組長進行考核,提高備課組工作效率。

(2)創評優秀備課組。

參照《全區優秀學科教研組評選標準》,制定我?!秞xx創評優秀備課組方案》,獎優罰劣,提高教師參與備課組活動的積極性,讓全體教師真正在備課組活動中得到提高。

(3)落實備課組活動

a、行政領導掛點

為使備課組活動更加高效率,我校各行政領導有針對性的對各年級備課組掛點服務。具體安排:

一年級: 二年級:

三年級: 四年級:

五年級: 六年級:

b、備課組保證時間

每周二下午兩節課后,從4:20——5:00 為語數備課組活動時間

每周三下午兩節課后,從4:20——5:00 為英語備課組活動時間

c、保證活動實效

本學期備課組活動要與有效課堂“四課型”達標活動相結合,與專家指導課活動安排相結合,以備課組為單位,以單元教材分析、月考質量分析為重點,強化集體備課意識,以老教師帶動新教師共同提高教學水平,從而提高學生成績。不參加達標的老師每人做一次備課組內教學講座。

(二)豐富學生教育活動

1、營造書香校園

書香校園,是學生健康成長的搖籃,為營造濃厚的學校文化氣息和讀書氛圍,我校主要從以下方面開展工作。[蓮山 課~件]

(1)經典誦讀

小學時期,是一個人一生的文化積淀基礎時期,是讀經誦典的最佳時期。

本學期我校經典誦讀工作做到三個統一:統一各班經典誦讀篇目;統一各班經典誦讀成績登記;統一學期結束時的經典誦讀考評抽測。

(2)課前誦讀

課前誦讀由班主任主抓,各任課老師進行配合,做到每節課課前各班書聲瑯瑯。語文課誦讀本學期指定經典誦讀篇目;其余各科目由任課老師自行規定。

(3)開展大閱讀活動

a、每周一三五中午1:50——2:20,為學生午間閱讀時間;

b、各年級語文老師向學生推薦閱讀書目;

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