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我為隊旗添光彩范文1
指導思想：
以“三個代表”重要思想為指針，以培養創新精神和實踐能力為重點，以“雛鷹爭章達標”為載體，切實加強少先隊員的思想道德教育，全面提高少先隊員的綜合素質，全面推進素質教育。
工作重點：
1、 上好晨會課，有計劃、有組織地開展每周一次內容豐富，形式活潑的“十分鐘隊會”。
2、 迎接各項檢查評比，早鍛煉，就餐，排隊，上課紀律等。
3、 繼續開展“愛心捐款”活動。
4、 加強《小學生日常行為規范》的學習與教育，進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑，提高規范教育的針對性和實效性，引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范的要求，做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。
5、 隊干部形成網絡，定期培訓少先隊小隊干部。
6、 繼續開展“雛鷹爭章達標”活動，在“中隊角”中設立“爭章達標角”，將本學期爭達的必修章公示，比一比誰最多。
7、 出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛師”，十月是“祖國在我心中”，十一月是“環保小衛士”，十二月是“強身健體”，一月是“我能行”。
九月份： 1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。
2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作。
3、做好常規教育，開展“尊師愛師”活動。
4、做好住宿生好習慣養成教育，并組織評比。
5、10分鐘隊會、兩操、電視收看等活動正常開展。
十月份： 1、慶祝建國54周年，開展愛國主義教育。
3、開展環境教育，組織“與秋天有個約會”活動。
十一月份：1、開展科技節活動，發揚特長教育。
2、召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊。
3、深入開展假日小隊活動，10分鐘隊會和爭章達標活動。
4、開展環境教育，爭當“環境小衛士”。
十二月份：1、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。
2、開展體育鍛煉，管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。
3、加強法制教育、安全教育。
一月份： 1、做好期末復習工作
2、做好辦班集體（文明中隊）的考評工作
我為隊旗添光彩范文2
一、以現實生活為源泉，優選教學任務
在教學中，學習任務的選擇至關重要。Epstei提出了一個TARGET模式，該模式代表了教師影響學生學習動機的六個方面，其中的第一個方面就是任務，他認為在教學中應當盡量多地引入真實性任務。所謂真實性任務是學生在課堂以外將要面對的與現實生活有關的問題。就低年級學生的行為習慣養成教育而言，學生面臨的真實性任務較多，那么哪些是低年級兒童亟待養成的行為習慣？哪些行為的訓練應當成為我們的教學任務呢？課題組決定從兒童的生活實際出發，選擇教學任務。
1.觀察與調查相結合，全面了解學生現狀
我校位于城鄉結合部，農村留守兒童較多。為了細致、全面地了解學生的現狀，我們采用了觀察與調查相結合的方式進行。一方面，要求教師對所帶班級的學生進行認真觀察，與之交流，掌握學生的行為特點，及時進行記錄整理。另一方面，課題組制定了一份“行為習慣調查問卷”，讓家長如實填寫。問卷共分為“您認為哪些習慣對孩子來講很重要？”“您認為自己的孩子已經養成了哪些好習慣？”“對培養好習慣，您有什么建議？”等九大方面的內容。通過觀察和問卷調查，對孩子的行為表現有了較為細致全面的了解，同時也了解了家長的想法，使得任務的選擇更符合實際需要，也讓行為訓練教學工作得到家長的認可和配合。
2.從細處和實處著手，確定年級教學任務
蘇霍姆林斯基曾經強調養成教育要從細處、實處著手，營造德育氛圍。針對學生的行為現狀、心智水平和家長的建議，我們將訓練內容進行了嚴格的篩選和整理，安排到不同的年級和學期進行教學。按照美國科學家的研究，一種行為重復21天就能夠初步養成一個習慣。如此計算，一學期大約可以進行6個行為習慣的教學。所以，我們對教學任務做了安排，具體見表1。
二、以生活情境為載體，習得行為方式
李吉林老師認為，對兒童來說，情感是他們思想意識、道德行為強有力的發動者和鼓舞者。而情境的創設能夠將情與理交融在一起，使德育真正走進兒童的情感世界。而回歸生活是新課程改革的內在要求，所以，我們在行為訓練課的教學時需要創設生活情境，讓學生在“回憶生活”或“模擬生活”中自然而然地學習，有效習得正確的行為方式。
1.再現生活場景，激起情感共鳴
在“文明禮儀伴我行”行為訓練課中，有一個教學重點就是進行升國旗的行為訓練，以下為其中的一段教學實錄。
師：五星紅旗是我們國家的象征，你在哪里看到過國旗呢？
生1：我看見宇航員叔叔在太空揮舞著國旗。
生2：我看見在奧運會的賽場上飄揚著鮮艷的國旗。
師：五星紅旗是我們祖國的象征，在重大節日的時候，天安門廣場上都會舉行隆重的升旗儀式，小朋友想不想看看國慶60周年時天安門前的升旗儀式？
（播放國慶60周年升旗儀式的視頻）
師：這情景多么令人激動、多么令人興奮??！不管是誰，都在向著國旗肅立、行注目禮和軍禮。此時此刻，你知道我們少先隊員應該怎樣做嗎？
生：我們也應該向國旗敬禮。
師：對了，《 小學生日常行為規范 》的第一條中是這樣要求我們的：“尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮?！?/p>
師：你知道怎樣行一個標準的隊禮嗎？
（指導學生行隊禮，全班一起練習）
兒童的道德行為更多的是被情感而不是被理性所驅使。所以，道德行為的形成，需要道德認識的提高，更需要道德情感的激發。人的情感具有情景性的特點，它總是在一定的情境中、一定的場合下產生的。在這一環節的教學中，通過播放國慶60周年升旗儀式的視頻，再現升旗時神圣莊嚴的場面，使得學生的心中升騰起強烈的民族自豪感和對國旗、對國家的熱愛。在迅速升溫的情感驅使下，學生的行為訓練由被動變為主動，在真實的生活場景中，完成了自我心靈的塑造。
2.模擬生活情境，強化行為訓練
春游是學生最喜歡的活動之一，為了讓春游成為一次快樂之旅，同時也是一次文明之旅，我們開設了“我要去春游”的行為訓練課。通過這一課的教學，讓學生知道如何文明乘車，如何在公園內觀光游覽，如何文明野餐。以下是其中的一段教學實錄。
師：現在，講臺就是明亮的車廂，旁邊就是汽車門，我們該怎樣上車呢？
生：我們要做到排好隊，依次上車，不擁擠。
師：哪幾個小朋友愿意先來上車試一試？
（指名學生上講臺，在車門前排隊，依次上車）
師：在公交車上，有空座位，我們就坐下，沒有空座位就站著。不過，我聽說這位小朋友經常暈車，我們該怎么辦呢？
生：給他讓出靠前的位置，因為公交車的前半部分在行駛過程中比較平穩。
（播放提示音：各位旅客，汽車馬上就要開動了，請抓好扶手）
師：汽車要開動了。聽了剛才的提示，大家知道該怎么做了嗎？做做看！
（學生練習）
師：現在我要請他們下車，回到小伙伴兒中間去。誰來說說，下車時要注意些什么呢？
生：低頭看臺階，左右看車輛。
師：有時車輛不能緊靠站臺停車，有些電瓶車就會從縫隙里穿過，這樣很危險。所以我們要低頭看臺階，左右看車輛。好，我們小朋友現在全體起立！一起來做做看！
（學生一起練習）
在這一教學片段中，教師創設了上下車的模擬生活情境，在這種貼近生活的情境中，教師邊指導邊示范，學生既學方法又練習操作，教者輕松自然，學生學得有滋有味。同時，組織學生在模擬的情境中進行練習，也很容易形成實際生活中的遷移和運用。
三、以真實生活為歸宿，養成良好習慣
魯潔教授在《 再論“品德與生活”“品德與社會”向生活世界的回歸 》一文中指出：回歸生活世界還包括另一個方面的教學內涵，那就是我們的課程、教材、教學還要以生活世界為其歸宿。也就是說，要使學生通過教材、教學所學得的一切能回到他們自己的生活中去，用以解決他們生活中的問題，改變他們的生活方式，提升他們對生活的認識、態度、價值觀等。
在行為訓練課堂上，教師通過多種途徑進行指導，幫助學生掌握了正確的行為方式。而要使學生將習得的方式變成良好的行為習慣，還必須將行為訓練融入兒童實實在在的生活之中，在生活實踐中踐行。
1.家庭學校聯動，構建教育網絡
讓孩子養成良好的行為習慣，家庭的作用不可小視。家庭是兒童教育的第一課堂，父母是孩子的第一任教師，父母及家庭血緣關系的影響，又使家庭教育更具有親和性和權威性，同時也具有先入性、基礎性的特點。所以，我們與家長進行了溝通，并且發放作業單，請家長配合打分。例如，在教學了《 學會打電話 》一課之后，發放了以下作業單。
今天我最棒
小朋友們，今天我們在課堂上學習怎樣打電話，你的收獲一定不小。在家中，請爸爸媽媽與你合作，挑選課堂中的一個場景演一演，相信你一定能做得很棒！
小朋友，你會打電話嗎？做到了，請在（笑臉）上打“√”，如果沒有，請在（握拳）上打“√”，加油！
通過這樣的方式將行為訓練延伸到家庭，讓家長幫助和督促孩子進行訓練，能夠進一步鞏固課堂所學的知識。
2.開展多彩活動，拓展教育空間
李吉林老師說：“活動是最能調動孩子情緒，最能激發他們主體性的，也是最具有綜合性的教育形式?！痹谪S富的活動中，孩子們對行為規范進行檢驗，學會獨立思考，解決實際問題，形成良好的行為習慣。
班隊活動。例如，可在班級內設置“一人一崗”，如“桌長”“玻璃清潔員”“圖書管理員”“粉筆小管家”等，讓學生自主認領崗位，明確各自職責。教師通過行為訓練課幫助學生練習操作要領，熟悉自己崗位的義務和責任?！耙蝗艘粛彙苯o孩子創設了激發潛能的機會，搭建了展示自我的平臺，讓他們在管理班級的同時實踐著自我管理和約束，不斷增強集體觀念和責任意識。
社會實踐活動。如“我為隊旗添光彩”“與文明同行”“自主天地展風采”“環保衛士在行動”“我給媽媽獻份愛”等主題活動，強化“為集體爭光”“做文明少年”“保護環境”“關心他人”等責任意識，培養良好的行為習慣。
我為隊旗添光彩范文3
龍首二級水電站是甘肅省重點工程，地處祁連山脈北麓，我國第二大內陸河---黑河峽谷深處，是西北地區最高面板堆石壩，壩高146.5米，合同價154897700元，工期24個月。2002年陜工局三公司甘肅龍首項目部進駐工地，為把龍首二級水電站建成大西北的“窗口工程，樣板工程，精品工程”，在工期緊、任務重，河床狹窄，施工現場狹小，生活條件惡劣的條件下，項目部領導果斷決策，迅速組建展示企業風采天不怕、地不怕、摧不垮、難不倒的以項目團支部全體共青團員、青年員工為主的青年突擊隊。
一、圍繞項目階段目標，爭做施工排頭兵
2002年10月初項目團支部正式組建，為了調動和發揮青年人的創造性、積極性，團支部號召團員青年開展一場“我為鐵軍添光彩”活動，得到全體團員青年的熱烈響應和支持。2002年10月20日由70多人組成了“機械化施工青年突擊隊”、第一工程施工作業隊“青年突擊隊”、第二工程施工作業隊“青年突擊隊”三支精銳隊伍。
2002年9月，龍首二級水電土建工程經過幾個月的緊張籌備，在施工組織、設計已經完成和施工設備、人員到位的條件下，工程開工令由監理正式簽發，一場麈戰的序幕正式拉開。
根據工期要求，大壩壩體必須在2003年6月30日前填筑至?1870高程。若在2003年主汛期到來之前不能保質保量的把大壩填筑至可抵檔50年一遇的攔洪高度 后果不堪設想。任務只能提前，不能滯后。在此同時，我部所承擔的多項工作齊頭并舉全面展開。箭在弦上，項目領導心急如焚。
為確保工程施工任務的全面完成，2002年11月1日，項目部在大壩現場隆重舉行了“冬春連戰確保拉洪度汛”誓師動員大會。會上，全體共青團員做了莊嚴宣誓：繼承“五四”光榮傳統，弘揚“鐵軍”精神，在冬春連戰中，勇挑重擔，沖鋒在前，接受考驗。集團公司董事長總經理李海石為“青年突擊隊”贈授了隊旗。
當激情被點燃，整個工地車水馬龍，一片沸騰，勞動競賽，熱火朝天的時候，春節悄然臨近。每逢佳節倍思親，“青年突擊隊”有十多名剛剛走上工作崗位的大學生，二十多名十八、九歲技校實習生，他們很多人從未離過家門，而今，身在千里之外，數月來魂牽夢縈，對家鄉的眷戀，對親人的思念，隨著佳節的到來一齊涌向心頭。他們多么渴望即刻飛回到父母的身邊，找朋友、同學談談參加工作以來的感受，他們板著手指數呀數，盼來的卻是春節不放假的消息，女孩子的淚珠禁不住眼眶里打轉。機械隊二名突擊隊員原訂在春節期間回家舉辦婚禮，由于施工任務正處在攻擊沖刺階段，主動推遲了婚期。拌合站一名女青年新婚才過七天便與愛人匆匆道別，及時趕回工地。
2003年1月，在高趾墻碾壓砼完成以后，趾板開挖到了刻不容緩的時候，左右岸趾板開挖能否按預定工期完成，直接影響著上壩填筑、擠壓邊墻的施工。為了打好這場硬仗，項目部領導指兵點將，把任務交給了會戰以來屢建奇功的第一、第二工程施工作業隊，二個作業隊接到任務后，帶著本隊的“青年突擊隊”隊員象兩把尖刀迅猛地插上左右岸趾板。面對黑河深谷險灘，險象環生的施工環境，隊員們斗志昂揚，面無懼色。他們在無道路可行連羚羊也無法站腳的山腰，在懸崖絕壁上劈山奪路，他們身系繩索，肩打手拉把風管接到工作面上開始打孔放炮，排渣清石。潛孔鉆、手風鉆的轟鳴回蕩在山巒，一個班下來，隊員們渾身上下被塵土包裹著。在冬季最寒冷的夜里，莽莽的野風呼嘯著無情地撕打著裸露的山坡，也撕打著每個青年突擊隊員的臉頰和身軀，可是為了錚錚的誓言，為了莊嚴的承諾，他們無怨無悔。為了趕工期，爭分奪秒搶時間，項目部決定將午餐、夜餐由營地送往工地就近用餐，常常山風突起揚起塵暴，張口就是沙土，隊員們就在漫天的塵土夾著飛沙中用餐。吃完飯碗底留下一層沙土，可誰也沒有半句怨言。
在趾板開挖過程中，團支部抓住機會，精心組織，周密安排，使第一、第二施工作業隊，兩支“青年突擊隊”成為兩個競爭對手，展開勞動競賽，日日比干勁，天天比進度，山頭上那兩面“青年突擊隊”的旗幟迎風飄展，顯得格外鮮艷。四十天的驚心動魄，四十天的頑強拚搏，四十天的浴血奮戰，隊員們個個人瘦了，頭發長了，干裂著嘴唇，凍傷著雙手，可他們依然朝氣蓬勃。趾板開挖的順利完成，為上壩石料的運輸贏得了寶貴的時間。機械隊“青年突擊隊”人和機械與時間賽跑，在與零下30℃的嚴寒做不屈不撓的抗爭。機械手們心中只有一個信念，多拉快跑。漫漫長夜，累了就咬口辣椒，渴了就喝幾口冷水。臨近五月，塞上的春盡管姍姍來遲，但戰斗在龍首二級水電站的勇士們心中早已蕩漾著暖暖的春意。當6月10日上午10時，河西水電開發總公司王志純總經理在“龍首二級水電站工程大壩提前二十三天達到攔洪度汛目標”慶功大會上宣布“冬春連戰”首戰告捷時，鞭炮聲、歡呼聲響徹整個工地。喜訊象長了翅膀飛上隴原上空，飛回集團公司。回顧會戰，每個“青年豪情滿懷，他們為這自豪和驕傲。
“冬春連戰”慶功會后，當喜悅還未從每個隊員心頭散去，項目部又下達了確保11月底大壩下閘蓄水目標，面對新的任務，項目部再次號召“青年突擊隊”隊員“乘勝前進，再接再厲，再創輝煌”為了確保這一目標，項目部“青年突擊隊”隊員在項目經理們的帶領下，天天深入工地，針對施工中存在的問題，積極出主意，想辦法，尋找突破口，優化施工方案。泄洪排沙洞放水塔位于天生壩山腰間，由于河床狹窄，施工場地狹小，且山體風化嚴重，第二工程作業施工隊“突擊隊”隊員們冒著危險，在洞口搭建了竹架頂蓋。10月下旬，第一工程施工作業隊因勞力不足，影響了面板施工進度，項目部馬上組織經理部的青年突擊隊員們，來到面板施工現場，制作鋼筋，運水泥，抬鋼筋，有位隊員在配合鋼筋焊接時被電焊狐光刺傷了眼睛，眼中像灌進了沙子夜里淚流不止疼痛難忍，但第二天還堅持去了工地。
眼看著下閘蓄水工期一天天到來，一期面板砼澆筑正式完成，面板嵌逢處理已近尾聲、泄洪排沙洞放水塔于11月12日提前8天封頂、導流洞封堵正在緊鑼密鼓進行。
導流洞口，黑河的水像一匹野馬被拉緊了僵繩，在憤怒中沖撞著咆哮著飛流直下，站在這風口浪尖，望一眼湍急的河水，立即就會產生一種水不動、是人動的眩暈。為了按期封堵，突擊隊員們面對洶涌的河水，在項目部的統一部署下，在導流洞前筑起一道道圍堰。河水浸透了他們的鞋襪，水花濺濕了他們衣衫，褲角結了冰，凍得他們直打哆嗦，但經過6天的苦戰，他們終于擒住了這條惡龍，下閘蓄水得以保證，一個“龍首騰彩練，黑河漾碧波”的美好景象將呈現在甘州大地。
“青年突擊隊”是龍首二級水電站工程建設的生力軍，也是抗洪搶險的主力軍。2004年8月7日晚7時，勞累一天的員工們由于工地回到營地，剛剛端起了飯碗，由河西公司傳來汛情，電站廠房被突然暴漲的洪水所淹，情況十分危急，險情就是命令，青年突擊隊員們聽到這個消息手，立即放下碗筷，跑步趕到搶險現場。為了及時堵住涌進廠房的洪水，青年突擊隊員們扛起沙袋，跳進齊腰深的泥水中，奮力無動于封堵廠房的大門，在隨后趕到到機械設備的配合下，及時制止了洪水的漫延。
一滴水的生命是短暫的，但當時匯入海洋與浩瀚的大海融為一體的時候，它就獲得了新的生命。大海永不干涸，它便也存在大海而顯出巨大的活力。龍首項目團支部“青年突擊隊”在過去的二年里克難攻險，降龍伏虎，在項目部的正確領導下與項目全體參建 人員一起同奏了一首雄壯的龍首建設之歌。在“冬春連戰”那段爬冰臥雪的日子里，隊員們不畏險阻，頑強拼搏的作風贏得了贊譽。
二、強化學習、培訓，以青工技術比武活動的開展帶動青工學技術、學本領
在項目團支部的組織下，龍首項目部青年文明號上的青工連續三后組織了青工技術比武大賽，并取得了優異的成績，多次榮獲三公司“青工技術能手”和集團公司“崗位能手”的榮譽稱號，大大激發了青年職工們學技術、爭當有用人才的熱情，為此，項目團支部在項目部領導的大力支持下，多次舉行技術練兵活動，舉辦技能培訓，通過考試競爭上崗，公開、公平的競爭氛圍，良好的學習環境，使青年職工中形成了比、學、趕、幫、超的良好風氣，他們工作熱情日益高漲，從上班埋頭干到下班，有時為趕工期連軸轉地加班，他們也從未叫苦叫累，三支作業隊、青年突擊隊之間的競爭總是在無形地展開著。他們擰成了一股繩，心往一處想，勁往一處使，為項目部全面完成全年生產經營任務做出了積極貢獻。為提高青年職工的積極性他們推出了“案例制”練功比武模式：即把職工練功的課堂搬到現場，面對砼擠壓邊墻和碾壓砼技術、等強鋼筋連接等施工工藝，組織青工進行現廠分析、現場“解剖”、現場演練，迅速掀起了學技練兵新熱潮。隨著青工技術比武工作的有效開展，使龍首項目部青年文明號集體中的團員青年生產技能和專業水平得到明顯提高，為該項目部在施工生產技術跨上一個新臺階創造了有利條件。龍首二級水電站完成單元工程2229個，合格率達到 100 %，被評為甘肅省優質工作。贏得了業主、監理、設計及甘肅省各屆的高度贊揚。
三、積極發揮作用，項目職工活動開展有聲有色
項目團支部在配合項目部生產施工的同時，不斷開展積極向上的文化娛樂活動，使隊員的業余生活豐富多彩。2003年團支部配合項目工會成功舉辦了“龍首首屆工地迎春運動會”，讓遠離親人的隊員們體驗了項目這個大家庭的溫暖。豐富多彩、形式多樣的比賽項目，使人們臉上綻放出新春的喜悅。 “五一”期間，為配合項目部“大干紅五月，決勝6.30”舉辦了“安康杯”知識競賽，“迎五一、五四”硬筆書法展，球類運動會，在項目部、項目工會的支持下，團支部還廣泛開展了讀書自學成才活動，即讓隊員們開拓了視野，又為他們增加了知識。項目部還選購了多套專業書籍，分發給團員青年，并先后選出十多名技術骨干參加業主組織的三次專家技術咨詢會，極大地提高了隊員們的業務水平，并在實際工作中愈來愈發揮出先鋒作用、骨干作用。2003年女突出隊員們在“三八”婦女節這天，放棄了僅有的半天的休息時間，為工地一線的戰友們送去了香噴噴的飯菜、熱氣騰騰的茶水，并為老師傅們打掃宿舍，拆洗被褥，這一舉動被大家譽為“花滿三八，獻愛龍首”。
我們不會忘記，黑河不會忘記，從2002年8月5日開工到2004年7月29日首臺機組發電的兩年中，陜工局龍首二級水電站項目團支部青年突擊隊自己前進中的每一步都緊緊圍繞項目的重大節點工期展開工作，每個青年突擊隊員都在用自己的實際行動體現著“團結拼搏、優質高效”的企業精神，歷經千辛萬苦，以鋼鐵般的意志，克服了種種難以預料的困難，勝利的完成了一個個節點工期，取得了一連串喜人的成績：
2003年6月7日提前23天大壩填筑達到1870m攔洪高程；
2003年11月12日泄洪排砂洞提前8天封頂；
2003年12月16日實現了大壩下閘蓄水目標；
2004年3月15日大壩全面封頂；
2004年6月26日二期面板砼澆筑全面完成；
