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做一個行者范文1
平日，家和學校兩點一線，往來奔波中忙得腳不沾地，偶爾外出也是縮進車里，昏昏欲睡中望著窗外掠過的風景，印入眼里的卻只有一團團模糊的色塊。。
快節奏的生活讓人疲憊不堪，僅是重復著單調的日常，無趣并且乏味。
我多想親自走一走，仔細欣賞沿途的風光。
千呼萬喚始出來的假期，卻仍然是在補習和作業的夾縫中艱難求生，炎炎夏日，頂著熱浪疾走，表盤上的指針分分秒秒地走動，揪起了一顆焦慮浮躁的心，此時的我又哪來的心情感受行走的樂趣？而路上行色匆匆的路人，是否也和我一樣求不得片刻的寧靜？
我多想慢慢走一走，盡情享受悠閑的時光。
終于閑下來了。
海邊，興趣缺缺的我躺在躺椅上聽歌，玩耍嬉鬧的聲音充耳不聞。
“難得來一趟，不去走一走嗎？”
一個人提議，馬上有人附和：“好?。〈蠹乙黄鹑グ?。”
我正要拒絕，但拗不過大人，何況我剛剛就不愿下水，這會兒總不能又掃了興，只好跟著大家一起走，遠遠地落在后頭。
殘陽雖不像中午時分那般刺眼，卻也帶著一份灼人的溫度。
退潮的灘涂上，已有些人行走在其間，仔細一看，沙土間還有小螃蟹在爬動，絳紅的軀殼仿佛是凝固的血滴，很快沒入沙中，不見蹤影。彌留的海水連接成一片淺淺的水坑，其中似乎有什么在游動，只見狹長的黑影在水中來去自如。遠遠地，我望見兩個小孩遠離了人群，蹲在一起堆著沙堡，好像還小聲談論著什么，不時發出銀鈴般的笑聲。
再往前便是雜草叢生，一人高的野草阻擋了視線，一腳深一腳淺地往前走時，媽媽突地停下，折了幾朵路邊常見的野花，幾片小巧的白色花瓣簇擁著金色的花心，雖說只是普通的花，但也可愛喜人。我只顧低頭看路，也沒注意到這花就長在我身旁，草草掃了一眼，便收回視線專心看路。
直到走在最前的折返回來，才知前面是條死路。沒辦法，一行人只好調頭回去。
媽媽轉手把花遞給了我，興致勃勃地給花拍照，后來也沒要回去，我只好把野花拿在手里轉著玩。對面的山上布滿了參天綠樹，陽光被密密層層的枝葉切割成細碎的流金，游離閃爍的粼粼光斑，天邊一朵橘紅，漸漸遠去的湛藍像是被水浸透一般，濕漉漉的天空似乎也成了一片海洋，游弋的云彩像是將要被烤成了灰燼，將熄未熄地蜷縮在角落。
白鷺在水里徘徊，我饒有興致地盯著它看了好一會兒，忽然看它飛了起來，半空中劃出銀白的弧線，平穩地落在遠處，和另外幾只白鷺會合。還有一些叫不上名的鳥，有些像麻雀，在水面上低低地滑翔，不時一頭扎進水里，受驚般飛快竄出水面，高高躍起，翅膀帶起一圈圈漣漪。
不知不覺中，我早已忘掉了當初的不情不愿，全身心地陶醉在這片美景中。其實，也不過是見慣了的風景，但這一路走來，我像是走進了一個前所未聞的世界，沿途都是美不勝收的風景，人們的笑臉和一點一滴的細小美好，突然變得那么新鮮那么純粹。我感到了前所未有的安寧和愉悅。
做一個行者范文2
翻開《荷馬史詩》，他在歌頌勇士和奇跡，這里有諸神的戰斗。然而，數千年前的盲詩人荷馬，似乎沒有意識到：有一種偉大，叫做鍥而不舍的勞動。
西西弗斯，一位悲情英雄，他因崇尚水的圣潔而被貶入地獄，后又因迷戀人間美景而綁架死神，讓人間沒有了死亡，眾神罰他無休止地勞動。乏味而沒有希望的生活最是使人痛苦，但加繆卻說：“西西弗斯是幸福的?！?/p>
地中海的陽光沙灘，撒哈拉的金色沙漠，他背負著解放人類思想的使命，在幽徑中踽踽獨行。貧困不曾摧毀他的意志，質疑不曾動搖他的信念，他重復看似毫無希望的枯燥工作，直至喪生于車禍?！八麑⒘鞣乓暈橥鯂?，重要的不是治好病，而是帶著病痛活著?！奔涌姴皇悄岵?，僅僅因為靈魂無法超脫肉體的桎梏而光榮地生，就選擇使肉體腐爛而光榮地死。他敬畏和贊嘆一直勞動著的西西弗斯，只因他堅信：“壘山不止本身就是一種幸福?！?/p>
劉墉說：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有一座山。它使你總往高處爬，它使你有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”因而，我們應當做一個幸福的攀登者。
時間上溯到兩千多年前，屈原流徙于瀟湘大地，苦苦思索何處是光明。他攀登在險峻的心靈之山上，一路坎坷，卻看不見山巔?！皽胬酥遒?，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足?！便枇_江的滔天巨浪砸下，淹沒了孤獨高貴的靈魂。盡管如此，他依然是幸福的，因為直至生命終結，他都不曾忘過：“我是一個攀登者，可以失敗，但絕不放棄！”
契訶夫在《三姐妹》中塑造了三個典型的悲劇人物，在莫斯科，三姐妹因家道中落遷至郊外，曾經的紙醉金迷使她們活在莫斯科奢華糜爛的燈光下難以自拔。莫斯科就是她們心中的高山，卻遮住了陽光。她們除了幻想便是感嘆，最終被黑暗吞噬，再無出路?？煞从^安德烈，他為了心中的目標而奮斗，在腐朽的沙皇制度下掙扎反抗，盡管這些努力都沒有使他脫離苦難，但至少他見到了陽光。“運偉大之思者，必行偉大之迷途”，正因如此，契訶夫才認識到：“在當時的俄國，勞動是解救自我并獲得生存權利的唯一途徑。幸福不是因為我在山下，也不是因為我到了山巔，而在于，我正向著山巔前進?！?/p>
做一個行者范文3
好！帶領方便面行業升級，康師傅不做統一做！為此我要為“統一革面”點個大大的贊！
“統一革面”的誕生是推動行業進步之舉，是為消費者健康負責的積德之舉，它為方便面行業帶了個好頭，也給其它行業的競爭與發展以很好的啟示?！敖y一革面”的價值完全超越了一款創新產品本身，可以說，現在統一革面所提示的價值與意義被全行業嚴重低估了。統一企業自身、方便面行業和營銷咨詢界需要高度重視、重新評價統一率先升級的價值與意義。
善識時務、應時而變的統一
善識時務，應時而變者乃為俊杰。行業競爭環境和消費者潛在而強烈的需求表明，“統一革面”的誕生恰逢其時。
眾所周知，方便面行業由康師傅、統一主宰，經過多年的貼身肉搏，方便面行業早已陷入了低值低價的競爭死環，以康師傅、統一為代表的全行業都陷入虧損，雙方都意識到再這樣競爭下去，市場份額增長非常有限，對利潤增長毫無益處，拼到最后得不償失。來自市場的數字讓他們更加清醒。方便面行業從去年開始連續兩年萎縮，2013年銷售額較2012年衰退1.3%， 2014年上半年較去年同期衰退5.9%。
從消費者的角度看，方便面的營養失衡備受詬病，消費者先厭惡后習慣了方便面包裝上的大塊肉實際上其實是干癟小肉丁、鮮嫩的蔬菜其實是一小撮干菜葉這種欺騙，這種習慣其實是失望。方便面企業“墮落”到心甘情愿地接受方便面是湊合吃的食品的現實，在口味、包裝和價格上充滿著雕蟲小技卻長時間毫無實在價值的進取之舉。
方便面企業整體的生存方式必須要轉變了（注意是整體?。?，方便面企業的問題不是一個企業的問題，不是怎樣跟對手斗法擴大市場份額的問題，而是怎樣通過創新，突破原有市場邊界，為整個行業找到新的發展空間的問題！因此，統一企業推出“革面”的意義和價值已經遠遠超出產品本身。我不敢說本款革面一定能夠取得巨大成功，但是我確信，未來市場主宰者一定是擁有類似革面升級產品的企業！
領先企業不僅要做企業的事，還要做行業的事
有人為統一擔心，當年統一老壇酸菜牛肉面在市場中有了成績，馬上市場中就出現了眾多“其他老壇”分羹奪食。革面的“真材實料”上市，市場中是否又會有類似的動作呢？
一定會的，但是這種擔心絕無意義。一是，跟隨和模仿是市場上的常態。任何創新，不可能在真空市場中進行，作為行業巨頭，比阻擊競爭對手跟隨模仿更重要的事情是，創新與發展。二是，事實證明，創新者，尤其是知名企業的創新，自己獲得的益處最大。統一推出老壇酸菜面后，終于在2011年年底扭虧，并在2012年收獲頗豐。2012年銷售收入72.69億元，其中，統一老壇酸菜牛肉面收益達到40億元人民幣，貢獻占比為55%。
誰來創新和引領行業的發展呢？當然是領軍企業、龍頭企業，統一的當仁不讓人贊賞！
我在《老大》一書中說過，老大企業有一個“義不容辭”的責任：發現行業，做大行業；推廣品類，不排斥競爭；樹立行業標桿，做規則標準的主人。領先企業不僅要做企業的事，還要做行業的事，甚至是國家的事，承擔一部分社會責任，主動引領行業發展。這樣，老大的皇冠就會落在自己頭上。主觀為自己，客觀為行業，最終受益最大的還是自己。
統一如何做徹底的行業革命者？
統一的努力方向是對的，但是做得不徹底、不純粹，革面沒有洗心。深層次原因是對這場面食產品的革命認識不到位。
我同意國內一家方便面企業負責人的說法，統一革面雖然在價格上與現有產品不同，但在產品本質上并未能與其他產品真正區分開?！芭c其他產品相比，無非是肉塊更大，菜葉更大，面餅也沒有革命性變化，產品的確更好了，但是消費人群是否發生轉變就很難說?！?/p>
統一革面只是更好一點的方便面，康師傅的“愛鮮大餐”方便面雖然打出了無人工味精、非油炸面餅等概念主打高端，也依然陷入了這個誤區。這種方便面極有可能掉進高不成低不就的市場夾縫中。
統一要做就做徹底，從產品內容到產品形態，從產品定位到產品概念，從產品定價到產品包裝，來一次徹底的革面洗心，做徹底的革命者和行業領導者。做得越徹底，成功概率就越大，就越能夠與競爭者拉開距離！
在產品定位上，統一要徹底割斷與方便面的藕連，革面不再是方便面，而是營養豐富、一碗足量的正餐面、大吃面，開創新品類！
在產品名稱上，用品牌+品類的形式體現品類定位：統一正餐面。
在包裝上必須更換桶型！形狀要變，容量要增。消費者是從外向里認識品類和品牌的，用原來的桶型和包裝，憑什么那么貴！
在包裝圖片上，要做到圖片與實物基本相符，所見即所食，告別包裝圖片騙人的歷史。
在產品內容上，做到肉蛋菜齊全，應該不是技術難題……
有人說了，就是湊和著吃，做這么高檔，成本上來了，有人買嗎？
我國正處在經濟升級、消費升級和品牌升級的歷史階段，各種產品在價值上在品牌上都在升級，不斷催生出高檔產品。別說能夠管一頓飯的面食了，就是原來休閑食品奶茶、傳統的營養食品黑芝麻糊，原來低值易損的水果蔬菜都紛紛升級，受到市場的熱捧。
況且正餐面、貪吃面從此不再與方便面為伍，杜絕“湊合”吃，它是營養全面的面！是健康的面！
做一個行者范文4
一、培養學生的信心、信念，確定每個學生的航標
職業學校的生源越來越差，這是不爭的事實，對于這一點我們每個班主任都要有充分的心理準備。但我們不能一味的抱怨，而是要想辦法來解決問題。學習再差的學生也要根據他的實際為他指出一條路來，讓他仍有信心地在學校學下去。其實再差的學生也有閃光點，愛，是師德的重要內容，是老師職業道德的核心，是打開學生心靈的鑰匙。班主任要把真誠的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從老師這里得到一份愛的“巧克力”，從中汲取奮發向上的力量，讓每位學生都感到有信心、有出路，從而找到自己的位置，找到努力的方向，正如于漪老師所說，“真正的教育就是培養人，牽引人的靈魂，提升到真、善、美的境界”。
二、運用教師的耐心、恒心，打開每個學生的心扉
班主任要把目光和微笑多投向“特殊生”。有人說，微笑投給優秀生如同錦上添花，微笑投給差生如同雪中送炭。錦上添花固然輕松而美麗，但雪中送炭更為緊迫更為重要。班主任要善于發現學生身上有教育價值的東西。學生身上有很多亮點、閃光點，班主任要做有心人，善于觀察、及時發現、加以表揚，起到“撥亮一盞燈，照亮一大片”的作用。走進學生的內心世界，在傳道、授業、解惑的同時，產生一種心理趨同效應，汲取青春的力量；了解學生的同時，開啟自己關閉的心扉，與學生共同產生一種激越、蓬勃的力量。要經常找他們進行交流，要讓他感到老師對他的關心和愛護。不能平時不管不問，出現問題后態度生硬，一陣疾風暴雨，批評完后了事。出現問題后，要幫助學生分析錯在什么地方，產生錯誤的根源是什么，有什么危害。要對學生處罰完后，真正認識到錯誤所在，不然，下次學生還會再犯。例如，有的學生課間打鬧，抓住他以后，不能一味批評，要問他打鬧有什么危害，為什么不能打鬧，這樣他以后才能少犯錯誤。
老師要走入學生的心靈，了解學生的真實想法，不要一味的批評，一味的批評學生也聽不進去。怎樣了解學生的真實想法，有很多，比如：可以讓學生以書面的形式或者QQ形式，寫出自己的心里話，這樣做起工作來就有了針對性，會大大提高班級工作的實效性。平時多與學生交流，了解各個層次學生的動態和想法，把工作做到學生心里。有的班級班主任一出現，學生就安靜下來了；班主任一離開，學生就又亂起來了，究其原因，就是工作沒有到位，沒有走進學生的心靈。班主任要學會思考，在工作中反映出教育智慧，做到潤物而無聲。
三、敢于直面出現的問題，把矛盾化解于內部和萌芽
如果每當學生出現問題，班主任就上交，學生就會以為老師管不了他，老師沒有能力管他，班主任就會逐步喪失在學生中的威信，以后在管理這些學生的時候就會增加難度。要注意觀察學生的思想動態，發現不好的苗頭及時找他們談心，把一些不穩定的因素，消滅在萌芽狀態，對頑劣生的教育要講究方式方法，最忌諱的是把頑劣生集中在一塊進行批評教育，這樣教育是沒有效果的，甚至起反面作用。
四、樹立良好的班風，用正氣引領班級發展
做一個行者范文5
文/劉海英
英國倫敦大學學院的研究人員在最近一期《當代生物學》雜志上發表文章稱，孤獨者的大腦結構與常人不同，負責解析他人目光注視等社交線索的大腦區域內灰質較常人少，導致其難以判定他人發出的社交信號，進而不愿與他人交流。
在該項研究中，研究人員征招了108名身體健康的成年志愿者，通過一系列測試將他們的孤獨程度進行一一判定，然后對其大腦進行掃描。對比大腦掃描結果，研究人員發現，那些孤獨程度較深的人，其腦部左后顳上溝的部位灰質較常人少。左后顳上溝的功能與社交有關，能幫助人們判斷各種社交線索，此部分灰質較少，意味著在判別社交線索方面能力較弱。
為了考量孤獨者社交線索的判別能力，研究人員進行了一個實驗。他們要求志愿者從三幅不同面孔中調選出眼睛斜視的一幅，并判別他的目光是偏向左還是偏向右。實驗結果表明，那些孤獨程度較深者的差錯率更高，他們較常人更難于判定他人目光方向。
研究人員表示，他們的這一研究表明，孤獨與社交線索的判定能力有關，所謂的孤獨者，并非是不愿與他人交流，而是他們的社交線索判定能力弱于常人，無法正確評估他人發出的社交信號，使得其難以與他人交流。
研究人員稱，新發現雖然表明孤獨者的大腦異于常人，但并不意味著其孤獨狀況就不可逆轉。通過一些增強社交感知力的訓練，更多地與他人進行眼神交流，鍛煉注視和分析他人目光的能力，或許可以改變孤獨者的狀況，使其逐漸擺脫孤獨的生活。
坐直嘍，心情好
文/臧恒佳
“站沒站相，坐沒坐相”不僅看起來沒精神，還會影響到你的心情。美國一項最新研究成果顯示，走路或坐著時如果姿勢過于懶散邋遢，不僅會覺得體力下降，還容易產生抑郁情緒。
研究人員召集了110名參試者，讓其中一半人采用懶散的姿勢走過走廊，另一半人則采用蹦跳的姿勢，并對自己的情緒和體力水平進行評價。之后，這兩組參試者再互換走路姿勢。結果顯示，姿勢懶散的受試者體力下降、情緒消極，而采用蹦跳姿勢的受試者會出現體力上升和情緒愉快的積極感覺。
研究負責人認為，試驗證明情緒會受到日常生活中多方面的影響，包括體態和行走姿勢。對于繁忙的現代人來說，坐著時要保證端正的姿勢，每工作20分鐘騰出20秒做做伸展運動，不僅能減輕疲勞感，還能促進血液循環，恢復體力和提升情緒。
酒后行為看性格
通過觀察人們酒后的表現，可以了解其性格特點。
一聲不吭，倒頭就睡。
這類人屬于理智型，他們深諳自制之道，無論清醒還是醉酒，都能夠自我約束，言行很少逾越規范。
酒后變“話癆”。
有的人酒后喜歡夸夸其談，而有的人則舉止輕浮，這些人往往性格怯懦。他們可能是懷才不遇，長期處于壓抑、不敢釋放的狀態。
借酒撒瘋。
喜歡酒后放肆，甚至動手打架的人，通常情緒調節能力差，風吹草動都會引發他們的情緒反應。他們總覺得自己時運不濟，喜歡憤世嫉俗。
喜歡劃拳。
他們屬于耐不得孤獨的人。哪怕在人群嘈雜的環境中，他們也會感到孤獨。所以除了酒精，還要借助劃拳等肢體動作來排遣寂寞。這類人在生活中也是“閑不住”的，即使不喝酒，也會借由忙碌的工作來排解寂寞。
喜歡施展酒量。
這類人通常比較豪爽，喜歡搶著付賬，他們不愿虧欠別人，也不愛占便宜。
酒后愛笑。
這類人個性樂觀，不乏幽默感，為人也比較隨和，不拘小節。
酒后哭鬧。
做一個行者范文6
官垌鎮畜牧獸醫站覃國寶
在今年縣局安排的讀書活動中，我認真閱讀了《做最好的執行者》這本書。作者從怎么思考、怎么做事、怎么做人、怎么說話等四個方面，用形象生動、詼諧幽默、深入淺出的案例講解了執行力的重要性，讓我深受啟發和鼓舞；使我對執行力有了更深刻、更全面的認識：下面我結合讀書心得，談點自己的感受和體會。
成為一名最好的執行者到底應該擁有什么樣的品質？我想以十六字歸納起來，"對上以敬、對人以和、對事以真、服從命令"。做事之前先要學會做人，這是我體會最深的一句話，而怎樣做才能成為一個優秀的人呢？
一、做胸懷寬廣的人：
要做到胸懷寬廣，首先，他要做到三個服從：下級服從上級，局部服從全局，個人服從集體，當個人利益與集體利益發生沖突時，要做到以集體利益為重，不計較個人得失。要把單位的問題轉化為個人的思考，聯系到實際工作當中去。再次，要樹立終身學習的思想，不斷的吸收新的營養，隨時掌握好最新的行業動態，這樣眼光才能放得更遠。
二、做一個精干的人：
1、思想要精干。在工作中，在工作中要具備把復雜問題簡單化，簡單問題清晰化的思維方式，學會抓住重點，分清主次。
2、言談要精干。精干的思想表現為精干的言談，要具備把精干的思想用精干的語言表達出來的能力。
3、行動要精干。行動的精干體現一個執行者的工作素質和工作能力。都應該把"說干就干，馬上就辦，立即行動，決不拖延"。執行任務要用手更要用腦，執行任務要到位，執行任務沒有最好只有更好。要明確執行的目標，做事要細節到位。把細節做到完美的境界，只有百分之百才能算合格。做小事成就大事，要勇于負責為單位排憂解難腳踏實地用心做好每件事，堅持不懈直到成功。
三、做一個勇于表現自己的人
要讓你的同事、你的家人、你的朋友知道你的存在，要能為集體做點什么，要給你周圍得人帶來快樂。優秀的執行者不能默默無聞，要讓你周圍的人知道你，注意你，相信你，做到這一點，要靠自己的言行來吸引別人，要靠自己的個人魅力贏得大家的尊重和認可。
四、做一個具有專業能力的人：
優秀的執行者一定要有自己的專長，找準自己的定位。在工作中，有自己的追求，不斷進取，不斷創新、有的放矢、要事第一、服務命令、立即行動、不折不扣、注重細節永遠不要說做得夠好了，不但要最快還要最好。
五、做一個善于服務的人：
服務他人是快樂的，只有你心中裝著他人，服務于他人，他人才能服務于你。光為自己考慮的人是世界上最悲哀的人，是不讓人尊敬的人。我們應擺正自己的位置，要本著"我為人人，人人為我"的宗旨
為領導服務、為同事服務寬以待人嚴于律己。欣賞他人的優點，善于合作大局當前學會讓路。
六、做一個愛崗敬業的人
敬業表現在許多方面。在勞動紀律上，每一位執行者應該遵守單位的各項規章制度，不遲到早退；在工作態度上，要時刻想著單位，想著集體。要把單位當成自己的家，要把工作當成自己的事業只有時刻記掛著組織，組織才能時刻記掛著你。
