前言：中文期刊網精心挑選了雪花的快樂作文范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
雪花的快樂作文范文1
翩翩的在半空里瀟灑，
我一定認清我的方向——
飛揚，飛揚，飛揚，——
這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，
不去那凄清的山麓，
也不上荒街去惆悵——
飛揚，飛揚，飛揚，——
你看，我有我的方向！
在半空里娟娟的飛舞，
認明了那清幽的住處，
等著她來花園里探望——
飛揚，飛揚，飛揚，——
啊，她身上有朱砂梅的清香！
那時我憑借我的身輕，
盈盈的，沾住了她的衣襟，
貼近她柔波似的心胸——
雪花的快樂作文范文2
小美：你好！
我：童年是人生最重要的一段光陰，它好像就是一本內容豐富的書，記錄著我們童年生活中的每一件事。請問，你覺得你的童年生活快樂嗎？
小美：我覺得我的童年生活并不怎么快樂。因為我們現在不僅學習壓力大，而且還沒有休息的時間。
我：你能具體談談你的事例嗎？
小美：可以。由于我們現在是畢業班的學生，學習抓得很緊。所以，父母給我買了一大堆的課外作業，讓我在周末的時候做。這些課外作業像大山一樣把我壓得喘不過氣來。有一次，我做完課外作業后想出去玩一會兒。可媽媽卻對我說：“現在你是畢業班的學生，要以學習為重?？旎貢靠磿ァ保∥抑缓脽o奈地走回房間看書。你說，這樣的童年，我快樂得起來嗎？
雪花的快樂作文范文3
快樂的圣誕節作文范文一期待已久的圣誕節終于來到了，小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來，有時小熊在夢中也會夢見它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節的這一天小熊特別的高興，一大清早，就戴上可愛的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開門，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓小熊覺得自己好像進入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的非常的高興。它們還堆了兩個雪孩人，因為堆一個，小熊怕它會很孤單，所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個雪孩子唱起了歡樂的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。
晚上，小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹旁，在燈光閃爍下，跳起了優美的舞蹈，它們玩的非常開心，也感到非常的快樂!
快樂的圣誕節作文范文二圣誕節已經一天天、一刻刻的來到我們身邊。我在圣誕節前一個星期已經高興地不得了了。
圣誕節到了，進了學校就聽見校園里喊聲一片‘圣誕節快樂’。當然我們班也熱鬧非凡。我盟班的幾個男生也有我，一人拿著一瓶雪花、彩帶，在那里噴。一時間教室里、熱鬧非凡，有的帶著圣誕老人的帽子，有的拿著雪花、彩帶再噴，有的女生子在教室里的黑板上畫了一些美麗的圖案，有的寫著‘祝老師圣誕節快樂’的字樣。校園里、教室里、操場上，人海一片。當然環境衛生也臟的很快，我們班的清潔區幾個女生站在那里站崗，不過幾個男生還是用雪花、彩帶往我們班的清潔區里噴?？鞓返臅r光總是那沒的快，不一會上課鈴聲響了，同學們紛紛回到班里。我們班里的同學紛紛坐端正等待著老師的到來，老師一進來我們班的班長喊道‘起立’我們如訓練有素的軍隊一樣站起來起生喊道‘祝老師圣誕節快樂’。老師又看到黑板上的字樣，都動的哭了。
今天我過了一個快樂的圣誕節。
快樂的圣誕節作文范文三圣誕節早上，我一起床，馬上看看床頭有沒有禮物。發現床頭有一個信封，打開一看，上面寫著“有魔力的禮物”這幾個字，搞不懂，看看里面是一個紙包起來的東西。
我去問了問媽媽，才知道這是花的種子，我非常高興。一到學校，把書包放在椅子上，我就馬上去問問她們得到了什么禮物。吳芳州說：“我得到了一些花種子，弟弟得到了一個玩具車。”我連忙說：“我也得到了花種子。”我們兩個講得非常高興，陳晗漪跑過來說：“我得到了一些糖果。”
晚上回到家，我把早上的種子禮物給種到了土里，并把它放在自已的書桌上。突然，媽媽打來一個電話說：“亮靚，你把作業寫完了，到我上班的地方玩。”我聽了更高興了，我很快把作業寫完了，和爸爸來到媽媽的店里。
雪花的快樂作文范文4
早晨，大嘴兔子看見樹葉干枯，山坡也變得光禿禿，心里就感到很孤獨，很孤獨，希望爸爸的大手和她的小手，緊緊地握在一處。夜里，北風呼呼呼，呼呼呼，兔子窩仿佛變成了一座可怕的魔窟，大嘴兔子蜷縮在被窩里，渴望爸爸的保護。
可是，爸爸呢？爸爸和二叔、三叔，還有大姑父，到很遠的地方去搬運過冬的食物。
有一天，大嘴兔子爬到山坡的最高處，遠遠望去，那里有一條望不到盡頭的路。
“爸爸，我想念你了?！闭f著，大嘴兔子的眼前仿佛下了一場霧，那是淚水，讓她的視線模模糊糊。模模糊糊中，她看見爸爸正在匆匆趕路，扭過頭來，摘下圍巾，沖她使勁揮舞。
“爸爸！爸爸！爸爸！”她興奮過度，向前一撲，結果，從山坡上滾了下去，嘰里咕嚕，嘰里咕嚕，多虧她穿著厚厚的棉衣服，才沒有被摔哭。
回到家，她捧起床前的全家福，看呀看呀，要把爸爸看得清清楚楚，恨不得讓爸爸用力一跳，從照片里面跳出……
媽媽說：“你給爸爸寫信吧，讓他快點趕路?！?/p>
大嘴兔子提起筆來，在信紙上把爸爸催促：
“爸爸，趕緊買兩個風火輪，風風火火跑長途；爸爸，求你學學孫悟空，一個筋斗就完成任務；爸爸，你應該在屁股上安裝火箭推動器，現代科技超音速！”
寫著寫著，她把筆停住，咬著筆桿轉眼珠，轉著轉著，靈感奔涌像瀑布：
“爸爸，爸爸，別買風火輪，別學孫悟空，也別搞什么超音速，速度快了，容易出事故，安全第一，請記住，只要你平安到家，就是我們全家人的幸福！”
打那天起，大嘴兔子不再孤獨，想念爸爸，她就對著信紙來傾訴，把心里話用筆來吐露，痛苦漸漸被消除。她給爸爸講樹葉干枯，也講山坡怎樣變禿，還講媽媽怎樣辛辛苦苦把她照顧，自己又讀了幾本課外的好書，學習又有了什么進步……
就這樣，思念變成了一種幸福。
作文筆記本：
寫作文，不是為了完成老師留的作業，而是為了表達真情實感。如果你懂得了這個道理，并且真的這么做了，你就真正明白作文是怎么回事兒了，你就能夠像大嘴兔子似的，體會到傾訴的幸福。
二 幸福的樹
樹，喜歡冬天。盡管冬天沒有繽紛絢麗的色彩，沒有茁壯成長的植物，沒有活潑可愛的小生命，但樹，仍喜歡冬天。
樹，喜歡冬天，冬天充滿樂趣。一行行、一列列的樹，采摘紛飛飄舞的雪花，做它們的裝飾品。潔白的雪花穿成了項鏈，連成了發夾……最后，裝飾品為了長期保存，都變成了亮晶晶的樹掛。
樹，喜歡冬天，冬天是樹的好朋友。樹在一年中沾滿漂浮的浮灰，需要洗澡了。冬天是他們的“洗澡最佳季”。聽，冬天寒風的呼嘯聲越來越大。不，那不是寒風呼嘯，是樹們洗“清潔澡”的聲音，“呼啦呼啦”……等到它們洗完后，你會發現它們身上還殘留著一些積雪，那是洗澡留下的泡沫哦。
大嘴兔子的家門口，有一棵樹，一棵生長在荒山野地里的老樹。它可不喜歡冬天，因為冬天到了，世界上的所有人都離開了它。鳥兒的歌聲飛到南方去了，嫩綠的葉兒飛到大地母親那里去了，唯獨留下了這棵可憐的樹。
一個冬日的早上，樹從睡夢中掙脫出來。它仰起頭，雪花紛紛揚揚地落到它的眼皮上，鼻頭上。它埋怨道：“唉，可惡的冬天又來了。”
“樹伯伯，你早！”一個清脆悅耳的聲音傳到它的耳朵里，“在冬天，你要是覺得孤獨了，我來陪你。”
“謝謝你，小兔子。”老樹舒心地微笑著。
從那天起，大嘴兔子每天都跑到老樹身旁堆雪人，和小伙伴們做游戲，陪樹聊天，靠在樹上，為樹按摩。
老樹總在想：怎么報答這只小兔子呢？她平時對我那么好。
氣溫升得真快，轉眼間北風就變成南風了。老樹對大嘴兔子說：“枝繁葉茂的好季節要到了，你想要什么？我盡量滿足你?！?/p>
“謝謝您的好心，我什么也不想要?！贝笞焱米有χf，“只要在烈日炎炎的夏天，有您為我們遮陽就好了?！?/p>
“沒問題，沒問題，我會讓自己長得比以前更茂盛的?！崩蠘渖砩系难┗ㄩ_始融化了，仿佛流下了幸福的淚。
的確，大嘴兔子什么報答的禮物也不收，因為，她得到了應有的快樂。有愛才有快樂，有愛就能創造幸福。
作文筆記本：
寫家鄉的美景，如果你的眼前看到的僅僅是花草樹木，僅僅是山川河流，那就失去了情感。你要把一切景物都看作人，運用擬人化的手法，“它們”就變成了“他們”，你和他們就可以交流了，真情實感就與家鄉美景融為一體了。
三 雪地開花
北風使勁兒地吹，白雪翩翩地飄。大嘴兔子走在放學回家的路上，深一腳，淺一腳，留下一路“嘎吱嘎吱”的腳步聲。
“唉，討厭的雪。”她生氣地趕跑落在頭上的雪花。
突然，她腳下一滑，“撲通”，摔了個四腳朝天。雪花的膽子真大，竟然趁機搖搖晃晃地向她的眼睛飄來了。一片兩片三四片，舞姿優美像神仙。大嘴兔子的壞心情被美麗的雪花融化了，她還從來沒有躺在雪地上觀賞過雪花呢！
這些雪白的精靈從天而降，舞蹈風格各不相同，有的輕盈，有的沉穩……她想起斑馬老師說過的話：世界上沒有兩片完全相同的樹葉。那么，雪花呢，有沒有完全相同的呢？她好奇地伸出手去迎接雪花，可是，調皮的雪花愛玩兒捉迷藏，一落到她的手里，就消失得無影無蹤了。
大嘴兔子想起書包里有個放大鏡，那是科學課上的學習用具。她馬上取出放大鏡，趴在雪地上觀察起來。這美麗而又潔白的雪花，有的六個瓣兒，像一朵盛開的鮮花；有的一團一團的，像刺猬一樣；還有的是片狀的，像圓圓的紐扣。大嘴兔子驚訝得張大了嘴巴。
忽然，她的目光被一串腳印吸引住了。中間一顆大太陽，上面四顆小太陽，圓溜溜的，可愛極了。這是誰的腳印呢？她想起來了，有一次，她的作文本掉在地上，被胖胖熊踩了一腳，雪白的紙上就留下這樣一個腳印。那時候，她還跟胖胖熊生氣了呢?？墒乾F在，這腳印竟然像太陽花一樣美麗。
啊，又是一串腳?。∷捻敹朔殖蓛砂陜?，好像一朵含苞欲放的花蕾。這是誰的腳印呢？哦，這是老山羊爺爺的腳?。∏扑呛诺臉幼?，多么像老山羊爺爺慈祥的笑容。大嘴兔子抿著嘴，笑了。
這里還有一串腳印呢！大嘴兔子驚喜地跳過去，睜圓眼睛仔細瞧。這腳印彎彎的，像月牙一樣。哈，這是斑馬老師的腳印，她仿佛已經聽到斑馬老師在教室里走來走去時，那熟悉的“噠噠”的腳步聲了。
在生活中，有了新發現，真是一件讓人激動的事情??！記得斑馬老師曾經說過，寫作文最需要一雙善于發現的眼睛。大嘴兔子高興得連蹦帶跳，她的腳印也綻放在雪地上了，那是一朵又一朵的臘梅花。
誰說百花只在春天開？只要我們善于發現，到處都是百花園。
雪花的快樂作文范文5
你讀過《神筆馬良》的故事嗎?馬良用他的神筆為窮人作畫,窮人缺什么他就畫什么,畫什么就變成了什么,多么神奇的畫筆啊!或許你很羨慕,假如你有這樣一支筆,就能想什么寫什么,作文自然就變成一件快樂的事情了。其實,你也有這樣一支筆,一支藏在你心里的神筆,那就是:想象!《西游記》不是想象出來的神話嗎?《哈里?波特》不是幻想出來的故事嗎?……想象,可以使你描畫出更加生動、更加形象、更加新穎的畫面、人物、事件……可以使你的作文生活充滿神奇的力量、充滿成功的喜悅。不信嗎?我們可以到課文中去體會一下想象帶來的精彩――
“活躍了一天的太陽,依舊像一個快活的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態,瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。……大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水運動員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的優美姿勢入了水,向人們道了聲‘再見’?！边@就是《三亞落日》中的精彩片段,同樣是寫落日,因為有了作者豐富而神奇的想象,太陽就成了“調皮的孩童”,成了“跳水運動員”,那落山的情景仿佛活生生地再現在我們面前,那太陽顯得那樣可愛,那三亞顯得那樣迷人。想象,就使你手中的筆有了神采,使你筆下的景物、人物有了生命的光彩!
那么,怎樣才能真正擁有這樣一支神筆呢?秘訣在八個字:合情合理、自然清新。
想象首先要合乎情理,讓人感到自然,感到可信、可近、可親。傾聽貝多芬的《月光曲》,有人聯想到了春雨中的竹林,有人聯想到了小鎮的早晨,有人聯想到了草原上的牛羊……盡管每個人聯想到的情景、事物千差萬別,但是都應該與曲子的旋律、情韻相一致,從開始時的舒緩、平靜,到后來的激昂、跌宕,始終有一個基調,合乎情節的就是自然和諧的。簡單地說,聯想、想象要建立在現實生活的基礎上,而不能憑空杜撰。“燕山雪花大如席”是一個絕妙的聯想、一個貼切的比喻;而說“廣州雪花大如席”就是一個天大的笑話,因為廣州根本不可能下這么大的雪!所以,想象沒有邊界,但合理的想象才具有藝術的魅力!
想象還要富有新意,讓人感到新鮮、新奇。有人說第一個把小姑娘比作鮮花的是天才,第二個把小姑娘比作鮮花的是庸才,而第三個這樣比喻的則是蠢材。當然,這樣新奇的想象必須出自我們自己的心里,而不能矯揉造作。面對同樣一種事物,孩子的想象和老人的想象是不同的,美國人和中國人的想象也會不盡相同,不同的生活閱歷、文化背景造成了這種差異。所以我們在練習寫作時,不要強迫自己去做與自己年齡、經歷不諧調的想象。想象應該是自然而然地發生,自然而然地發展的。比如,同樣寫雪,作家峻青是這樣聯想的:“落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。……”雪美、句美,而吳江舜湖學校的張鵬同學是這樣寫雪的:
雪花的快樂作文范文6
冬天像一個歷經滄桑的老人。他是那樣威武、強壯，他吐出來的每一個字都變成一片美麗雪花，這位滄桑的老人，吐出來的每一個雪花，會讓我們熱愛冬天的雪景。小編在這里給大家帶來以冬日雪景為話題的小學作文500字，但愿對你有借鑒作用!
冬天的雪景為話題的小學作文1今天早上，我們全宿舍被牛莫言給吵醒了，牛莫言說道：“下雪了，”這是這聲音，把我吵醒后，我一看窗外，房頂上都是小雪，求知園里，小草也穿上了白衣服。
我們下樓后，看見老師們已經將門口的雪掃走了，不過還是可以看見雪的痕跡，我又看見門口停的車，車上全都是雪，這下開車的人就沒有辦法了，還得弄干凈。
到了教室，上課時，馮老師問我們，這場雪你想到了什么，有的人回答像棉花，有的人說像地毯，還有的人說想到了貧困地區的孩子，還有人說想到了地滑容易出車禍，還有人說想到了冰，還有人說想到了美化空氣的作用，還有的說打雪仗和堆雪人，對呀，每次，在家下雪時，爸爸總會給我們堆個雪人，還跟我們一起玩打雪仗，別提有多開心了。
那時，爸爸想讓我們把雪團到一起，然后再團成個大球當身子，再團個小球，當腦袋，然后找來個胡蘿卜當鼻子，畫個眼睛和嘴巴，還有找來兩個分叉的小樹枝，當手，就這樣一個小雪人就誕生了，我們一起跟小雪人合影留念，堆完雪人，我和爸爸還有姐姐就開始打雪仗，我們互相投，沒有帶著手套，但是我們感覺到的不是冷而是開心，小雪人也笑了，笑的很開心。
冬天里的第一場雪，2020年的第一場雪，多么美好，帶給我們好空氣，帶給我們開心。
冬天的雪景為話題的小學作文2天氣預報說今天會下雪，所以我特意起了個大早，透過窗戶往遠處一看，白茫茫的一片，大地好像被蓋上了一層雪白雪白的被子，正在安詳地睡著，人們似乎不想驚擾到她，外邊靜靜的，一點聲音都沒有。
吃過早飯，我迫不及待地跑出家門，準備和大雪來個親密接觸。誰知剛走出去沒兩步，就摔了個四腳朝天，但我并沒有立刻爬起來，而是躺在地上靜靜欣賞起來天上飄落下來的雪花，她們形態各異，漫天飛舞，好看極了!忽然，我聽到旁邊發出“咯吱咯吱”的聲音，慌忙扭頭一看，原來是人們踩在雪上發出的聲音，這聲音好像是雪在哀求人們不要再踩了，那樣會把她雪白的皮膚踩黑的!可遠處的人們卻顧不了這些，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，熱鬧極了!
我站起身繼續往前走，覺得厚厚的雪很有意思，于是就把我的小手按進雪里，雪地上就印上了我的小手印，像蓋了個章似的。忽然一片雪花飄落了下來，我趁機用手接住了她，她卻瞬間就化成了水，只給我留下了無邊的遺憾。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我忽然想到了老師給我們說過的這句話。是啊!這美麗的雪花，在短短的一秒鐘里就融化了，這一秒鐘的時間就是雪的生命啊!所以我們有什么理由不去珍惜時間，珍愛生命呢?
冬天的雪景為話題的小學作文3一片片晶瑩的雪花，從天空中紛紛落下，下雪啦!鵝毛大雪從天而降，好美啊!
昨天，一夜的大雪，紛紛揚揚的，為古城大地送來了保暖的大衣，小精靈們啊，歡迎你的到來!
大雪下了一天一夜，等到第二天早晨，大地炴然一新，被雪妝扮得“花枝”招展，銀裝素裹，一片片雪花落在地上、樹上、路上、大地白茫茫的一片，令人心曠神怡。
我多么想置身于這美麗的雪花之中，與伙伴們一起堆雪人、打雪仗，享受瑞雪給我們帶來的快樂!
雪花，是我家的一道風景，它如同鵝毛般潔白，輕飄飄的，我多么想置身于冰雪的世界之中，感受世界的美好!
一片片雪花，讓我想起了一首詩“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，雪，是人們心目中最圣潔的仙子，是美麗的白天鵝，它只出現在冬天，顯視出了它的珍貴，它潔白如鵝毛，體現了它的美麗!
雪花，也是我們的一個樂園，它是我們玩耍的好伙伴，我們可以在那里盡情玩一番!
朋友們，跟我一起來，讓我來玩堆雪人，體會堆出雪人的成就感，我們一起來玩打雪仗，體會互相戰斗的競爭感，我們一起來滾雪球，體會滾成大雪球的自豪感，玩著玩著，你會覺得手變暖和了，這就是雪帶來的“溫暖”吧，一片片雪花，是一道風景，是一個美夢，是我們最好的伙伴，我愛古城這一片片晶瑩的雪花!
冬天的雪景為話題的小學作文4冬天的風猛烈地吹了起來。
今年的冬天異常的冷，北風呼嘯著。人們用衣服裹緊自己，行色匆匆。干枯的樹枝也被吹得“唰唰”作響，左搖右擺樹枝像鷹爪一樣在空中搖晃。寒風卷起了地面上的塵土，沙子和風混和在一起，吹打著學校的玻璃窗，發出“啪啪”的響聲。下課了，同學們也不敢走出教室。風與樹枝、空中的電線搏擊著，發出尖厲的哨音。盡管教室門窗封閉得很好，還是不能阻擋風的怒吼，還是能感到風吹在窗上的寒氣。
風小了，雪來了。大片大片的雪花從空中款款而來。
潔白的雪花覆蓋了大地，屋檐、地面、樹木……全都是雪，整個世界一身素衣，白得耀眼。雪是上蒼對我們的饋贈，是大自然的恩賜，雪，沖擊著我們的視覺，純潔著我們的心靈。當目光移向馬路上時，卻是一片斑漬。
在回家的路上，我看到了行人們戴著帽子，圍著圍巾，戴著厚厚的手套，穿著雪地棉，略顯臃腫羽絨服緊緊地裹在身上。人們恨不得把所有保暖的東西都穿在身上，即便這樣還是抵擋不住刺骨的寒風，風從袖口、衣領間鉆進去，身體就像用刀子劃過一樣。
世界變白了，變漂亮了，有一種不一樣的感覺。烏鴉好像并沒有感到寒冷，依然徘徊在城市的上空，尋找著它們寄宿的地方。
雪依然在下著。
冬天的雪景為話題的小學作文5雖然季節的時針已經指向了冬天，但冬天的江南，仍然處之世外。冬天，似乎把這里遺忘。
終于，當鉛灰色的陰云低沉到了觸手可及，內心反是光亮起來了。
雪悄然而來，若有似無，杳然消融在江南的水波里，躲藏在水鴨的翅翼之下。
她踩在我的眉睫之上，亭亭而立;她輕撫我的臉頰，絲絲涼意;她鉆進我的耳孔，輕輕偷笑。
她大膽地舒展那嬌小的身軀，毫不羞澀通體的晶瑩，盡情地舒暢著花的容顏。
她要來到這世界，因為這里的每一條河流都是她的故鄉;她要來到這世界，是為了完成人生最美的演出;她要來到這世界，因為西風凄厲著的不住的相思。
她盡情地擁著西風，在空中一圈又一圈地輕盈地旋舞。想怎么舞就怎么舞，想擁多緊就多緊，想擁多久就多久。似乎她的一生，只是為了這一場華麗的舞蹈，人生最后的戀歌。
冬，來了!
聽著雪落的聲音酣然如夢，夢中，成了一片雪花，隨風而動。
當天幕重開，天空如同水洗過一般，碧藍碧藍。那是怎樣的清朗開闊呀，胸臆原來也可以如此高遠。
山野裸露著她潔白的肌膚，無需絲毫的遮掩，從容地展示著優美的身形和線條。清清白白，坦蕩中隱者一絲的嬌羞。
有誰見過這般潔白的身姿，純澈的讓你不忍多看，不敢多想，生怕多看一眼、多想一下，美麗就此失卻了光澤。就算是聚齊古今的文人墨客，面對如此的境界，也不免會羞慚自己詩文的無力了。
雪中的那群孩子，控制不住地喜悅著，怎么也叫不夠，怎么也笑不夠……累了，就索性坐下、索性躺倒，投身雪的懷抱。
啊，總是美麗而使人愛戀的江南的雪呀!
冬天的雪景為話題的小學作文6我們的校園很美麗，到了冬天，這里就更美啦!
雪后，校園成了童話般冰雪世界?；▔铩⒉賵錾?、樹上、房上都是一片白色，好像有一位魔術師給一切都穿上了晶瑩的新裝。
花壇里有幾枝梅花在傲雪怒放，令我不禁想起那首古詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！泵坊韬裂?，顯示出頑強的生命力，給冬天的校園增添了一道美麗的風景。
操場上白茫茫一片，踩上去軟軟的，好像踩在沙灘上一般。許多同學在操場上堆雪人、打雪仗……有說不盡的樂趣。
操場四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪，一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃，玉屑似的雪末隨風飄揚著，在清晨的陽光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
你瞧，那幾棵長青樹正在向冬爺爺挑戰，它們并肩挺立，不畏風雪。冬爺爺要考驗它們，向它們深深地吹了一口寒氣，一陣寒風掠過，它們仍頑強地挺立著。我似乎聽到了冬爺爺笑著說：“哈哈，你們真棒!”
那邊的煤堆被雪覆蓋這，仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲。它身邊的小白樺樹，戴著頂冰雪帽子，更加顯示出它耐寒的本色。
看著這白色的美景，吸著清新的空氣，我感到無比的清爽愉快。啊，校園，你真美!
我愛你，雪后的校園。
