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初二上學期語文總結范文1
莫小梅對文學很感興趣。當時我年輕氣盛，上課時喜歡旁征博引，學生自是聽得如癡如醉。而在課余時間，總有很多學生圍著我，嘰嘰喳喳問個不停。在這眾多的學生當中，我總會看到莫小梅那雙與眾不同的大眼睛，那眼睛里裝滿了對文學的熱忱。
還在初一時，莫小梅就是班長，并榮獲“三好學生”“優秀班干部”等稱號。在所有科目中，她語文成績最好，其他科目成績也不賴。這是我通過原來教她初一的語文老師那兒了解到的，他們上初二時，我才開始接手這個班。后來，我發現這個女孩特愛寫作，除了寫我所布置的作文之外，她還另外寫了不少。她總在作文本里寫上這樣一句話：“老師，麻煩您給我改那幾篇好嗎？謝謝！”每每看到這行字，我就感到特別親切，因此總盡力批改，并附上一些鼓勵性的話語。
日歷在繁忙的教學中漸漸變薄。初二上學期結束了，她的語文成績不但是班里第一，而且是全年級第一。但她的其他科目成績，諸如數學成績卻滑落了，很明顯，這是偏科所致。
有一次在課堂上，我說家中存有四大名著。這一說不得了了，班里很多學生都想向我借書，其中也包括她。我放言道：“凡語文期末考試獲80分（滿分100分）以上者均可借閱！”同學們紛紛贊同。可事與愿違，那學期由于題目出得偏難，很多同學都考砸了，其中就包括她，我記得她只差兩分就上80分。我心想，這樣也好，還有一年就要畢業了，同學們還得為升學考試而努力拼搏啊?？僧斖瑢W們來領取“家庭報告書”那天，她跟班里一位同學來拜訪了我，當然為的是借書一事?？粗鼻械臉幼?，想到她其他科目的成績，我說：“哎呀，真不巧，書已經被我朋友借走了?！庇谑撬龓еx去了。
最后一個學年，同學們越發努力了，可她還是老樣子，繼續做著那繆斯的夢。一次，她指著一則廣告給我看，上面說是入會以后投稿優先發表等許諾，可一看那入會費竟然是80元。我料想她可能要入會，果然她開口就拋出話來了。不過，她現在還沒有錢，想先向我借，日后再還。我拗不過她，答應借錢給她（但錢不在身上）。放學后，我便準備那錢，可仔細一想，覺得不大對頭，這是不是在騙人呢？聯想到此前自己投稿到某雜志社，雜志社說要附上幾十元的評審費，我將錢附上了，可半年過去了還杳無音信，顯然是上當受騙了。趁著晚上下班的輔導機會，我把她叫出教室，語重心長地說了此事，她借錢一事只好告吹了，她頗為不悅地拿著那張廣告單回到座位。后來我得知，她還是入會了，并發表了一些文章。
初三上學期段考過后，有一天我批改初一作文，發現那道作文題很適合本班學生，便決定拿這題目來給本班學生寫，看看他們心里到底想說什么，題目是《老師，我想對您說》。布置過后不久，我便收上來批改，她的作文卻令我頗為尷尬。她在文中這樣寫道：“老師，在這以前我總認為你是多么了不起，你知識淵博，上課令人神往，可有兩件事促使我改變了對你的看法，那就是借閱名著時你拒絕了我，借錢入會時你又拒絕了我，你是個十足的‘偽君子’‘小人’，你說話不算數，以后我再也不相信你所說的每句話了，包括上課所講的?！眴韬?，再沒有比這更悲哀的了，本來看到她的理科成績江河日下，想借此提醒她先顧及學習，等升學了再說；本來怕她上當受騙，所以委婉地拒絕了她，可她卻以為老師在騙人！
由于沉迷于寫作而未能自拔，所以她的理科成績考得一塌糊涂，很多任課教師再也忍不住了，都找她談心，希望她收收心。期末考試結束后，還沒等學校宣布放假，她就提前回家了。
期考成績出來后，學校照例是開校會進行總結并頒獎。那天上午，我正站于校門口，準備參加校會。很多學生忙著集合，有點亂糟糟的感覺。就在這時，我突然發現，一個女孩從校門口閃了進來，不錯，是她，她手里還拿著一個行李袋。此前，我聽同學說，莫小梅不想讀書了，想和父母去遠方做生意。難道今天是來收拾東西的么？校會剛剛開始，我就走到她的宿舍，果然，她正將衣服、書等物品裝入行李袋里。我對她說：“聽班里同學說，你不想讀書了，是真的嗎？”她聽后不作聲，兩眼看著別處。“你為什么不想讀書了呢？你成績不算差呀！期末總成績還挺靠前的，為什么要自暴自棄呢？”我繼續說道?！笆茄?，我為什么要自暴自棄呢？”她反問道，臉上露出一絲笑容，“我不走，我要和同學們共度最后一個學期?！蔽宜闪丝跉?，就這樣離開了宿舍。
可誰知，到下午我來學校的時候，班里同學便告訴我她已離開了。過了兩天，我趕到她家里，她家已人去樓空。后來我再也沒見過她。
初二上學期語文總結范文2
作為一名語文教師,面對這種現狀,就應該想法去改變,去探索讓學生樂意讀書的途徑,讓學生由被動的“要我讀書”變為“我要讀書”,盡量激發他們的閱讀興趣。愛因斯坦說過:興趣才是最好的老師。有了興趣,才能從根本上改變學生不愿主動閱讀的現狀,讓他們自覺、主動、積極地去閱讀。培養學生良好的閱讀習慣,能為學生終身學習打下良好的基礎。
那么,作為語文教師,應該如何培養學生的閱讀興趣呢?我結合我在教學實踐中的一些做法和感悟,來談談我個人的一些不成熟的見解,和大家共同探討。
一、教師應勤于讀書,以身作則,樹立榜樣,激發學生的興趣
作為一名語文教師,自己首先應該勤于學習,既增加自己的文化底蘊,又給學生樹立一個可以模仿的榜樣。有了文化的積累,在教學時才能旁征博引,信手拈來。這樣,既能幫助學生更充實地理解文本,又能展示自己淵博的學識。同時還明確地告訴學生,自己的知識是從哪本書上看來的,并簡單介紹書本的內容。通過這樣做,學生就會對這本書產生濃厚的興趣,激發讀課外書的欲望。例如,在教學《再塑生命》一文時,我結合作者的經歷,向學生介紹了米開朗琪羅、貝多芬、托爾斯泰等人苦難和坎坷的一生,并告訴他們這些都是從《名人傳》得來的。這樣,學生更能理解文本,理解名人們都是經歷過難以想象的困難才獲得成功的,理解人要勇于去戰勝生活中的困難這一主題。同時又能激發學生去讀《名人傳》的興趣。而這本書又恰是教材推薦學生閱讀的。
二、以成功的體驗,促進學生閱讀,激發學生閱讀的興趣和動力
要讓學生體驗到成功的快樂,多為學生提供展示才能的舞臺和機會,讓他們覺得學有所用。我結合學生的閱讀內容,開展了一些適合學生的活動,讓學生去展示自己。如故事會、演講賽、讀書征文、黑板報等。例如在初二上學期,我推薦學生讀《三國演義》《水滸傳》《西游記》這幾本名著,我在班上開展了“讀名著,講經典故事”的故事會,讓學生將自己讀的名著中的精彩片段講給大家共賞。學生著實興奮了很久。通過活動的開展,學生閱讀名著的興趣大大提高,同時,又訓練了學生的口頭表達能力,融洽了學生之間的關系。另外,我還把閱讀課外書和寫作較好的學生作為典型,加以宣傳,讓他們介紹學習的經驗。其他學生既能學到經驗,又能夠讓這些同學獲得成功的喜悅,激發他們進一步學習的興趣。
三、加強閱讀方法的指導,讓學生能夠學
有一些學生,讀書不得方法,只是注意文章的離奇情節,而不注意欣賞優美的語言、巧妙的布局,不注意感悟情感,理解主題等等。而《語文課程準》指出:閱讀教學重點培養學生具有感受、理解、欣賞、評價的能力。因此,針對不同年齡階段學生的不同水平,向學生介紹一些簡單實用的閱讀方法就很有必要。而方法的指導應包括兩個方面:一是指導學生選擇合適的書籍雜志,二是結合內容指導一些具體的閱讀方法。我在教學中,推薦了一些《大綱》推薦的書目,以及適合學生閱讀的雜志,如《故事會》《文摘》《讀者》等等。并指導學生學習用圈點法、批注法、寫讀后感等方式進行閱讀,以提高閱讀的效果。這樣,讓學生讀有所獲,不走過場,不搞花架子。
四、注重同學間的交流活動
學生之間開展讀書交流活動,在班上成立“讀書會”,每周用一定的時間組織他們進行交流活動,交流他們的讀書感悟和讀書心得,傾聽別人的見解,汲取別人的觀點,觸發自己新的思維,還能展示各自的勞動成果,樹立信心,激發興趣。
五、創設條件,保護學生的閱讀興趣
不可否認,在我們的家長和教師中間,有很大一部分人不能正確認識學生進行課外閱讀的意義,他們認為學生進行課外閱讀會占用學生的學習時間,影響他們的學習成績。因此,他們會向學生做一些不恰當的宣傳解釋,甚至采用收書等過激方式,這樣,會在很大程度上阻礙學生的課外閱讀的興趣。這時,作為語文教師就要與其他科任教師以及學生家長多溝通,讓他們正確認識,積極配合。同時,要教育學生合理安排時間,處理好課外閱讀和學習的關系,讓二者協調發展,互相促進。
為了克服學生課外書籍較少,學生無書可讀的問題,“書友會”的成員們把書拿出來,互通有無,使他們資源共享。
當然學生課外閱讀的興趣的培養絕不是一朝一夕就可以見效的,它需要教師不斷地探索,去總結提高。但我想,只要把我們的學生培養成為愿讀、會讀、樂讀的人,培養了他們良好的讀書習慣,我們的工作是有成效的,付出辛勞是值得的。
初二上學期語文總結范文3
加入學生會是具有意義的，同學們加入學生會可以認識更多的人，擴大社交圈子，拓展人脈關系，鍛煉交際溝通能力。共同閱讀進學生會演講范文3分鐘，請您閱讀!
進學生會演講范文1尊敬的各位校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自_級計算機班的單興。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我想加入學生會，競選學生會主席?！?/p>
我已經在校廣播站擔任站長的工作近一年的時間了。從工作中，我總結了不少的工作經驗?！罢J真完成老師所交代的每一項任務”是我的口號。同時，我也學會了：“做事要先學會做人，因為大家天天在一起，誰都能看出誰是什么樣的人。和同學們之間建立一種朋友式的工作關系，只有在這種情況下，他們才會跟著你走，才會更認真的完成上級所交代的每一項工作?！?/p>
假如我是學生會主席，我要切實的抓好學生會各部門的各項工作，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己的積極團體，真正做到為同學們服務。
就學生會各部門的各項工作而言，比如說：
宣傳部：“要切實的抓好學校的各項信息決定，以及全國運轉的動態，聯合校廣播站，努力的做到讓每一個職教學子有所耳聞，有所共見?！?/p>
文娛部：“在學校組織的各次文藝活動中，積極完成老師所安排的任務，將活動的各項節目打造的更精彩，配合宣傳部，讓活動更突出主題?！?/p>
勞動部：“除以往審核各班分擔區以及各班衛生的任務外，在陰雨等天氣更要加強工作力度，認真配合校領導檢查進入教學樓內同學們的鞋部衛生，也是份內之事?！?/p>
體育部：“嚴格抓好早操以及間操等各班無假的缺席情況，進一步鞏固我校嚴格規劃管理的方針?！?/p>
生活部：“以‘奉獻校園，服務同學’為宗旨，加強對男宿舍，女宿舍不良習慣的管理，同時做到廣納賢言，決不以公謀私?！?/p>
紀保部：“以學校，大多數同學的利益為重，代表同學們行使合法權益，嚴格打擊校園打仗，斗毆等暴力事件?！?/p>
學生會主席是一個體現責任心之重，工作力之強的職務。我想，如果我當選的話，我一定會做到“言必行，行必果”!我將在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成校領導和同學們所交給的任務，使學生會成為學校的得力助手和同學們所信賴的組織?！?/p>
請各位校領導、老師、親愛的同學們給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
進學生會演講范文2尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我能站在這里參加學生會干部的競選，很高興也很激動!首先我介紹一下自己吧，我是__系__班的__，我要競選的職位是學生會副主席。在此之前身為班干部的我，本著認認真真、兢兢業業的負責精神，一直以來都是盡己所能地把班會工作做到最好，并得到了老師和同學們的認同。
這里高手如云，我要取勝是一件不容易的事情。但是，我抱著“思想有多遠，人就可以走多遠!”“心有多大，舞臺就有多寬!”的信念來參加競選，況且，我也有足夠的實力與大家公平競爭，我堅信，我會脫穎而出的。
君子藏器于身，待時而動。成功者，并不是那些嘴上說得天花亂墜的人，也不是那些把一切都設想得極其美妙的人，而是那些腳踏實地去干的人。以前，我只會按老師要求辦事，現在，我能獨立策劃、組織各種活動，經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程。在虎外就讀的兩年多以來，我積極地參加各項活動，不斷從中吸收經驗來提高自己的綜合能力。作為虎外的第一屆公辦班的學生和一名光榮的共青團員，我每天都努力拼搏，在精英薈萃的環境中勇于競爭、敢于競爭、善于競爭，不斷奮斗、不斷創新更是我一往無前的信念。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”。我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。以人為鏡可以知得失。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
假如我競選成功，我的第一個打算就是讓每一個同學充分享有自己的民主權，大家可以向學生會提出自己的意見，我會謙虛接受所有良言和建議，使學生會的工作做到最好。一個好漢三個幫，我更需要同學們的信任與支持。在同學、老師們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做好、做出色!
夢，需要自己去追，路，需要自己去走，選擇了遠方就必須風雨兼程。我相信自己的實力，也相信自己的能力，更加相信自己能把學生會副主席一職做好，我認為，我能行!
最后，請在座的各位支持我，相信我，我一定會把學生會帶領好的!
進學生會演講范文3尊敬的各位老師、同學：
大家下午好!我是來自__心理班的__，現任咱們教育學院外聯部部長。首先非常感謝在座的各位關心和支持學生會的老師和同學參加今天的大會。今年是我在學生會工作的第二年，這一年，我收獲了很多，也成熟了很多。作為一個部長，我懂得了在工作中我應該身先士卒;在領導上，應該用人以長;在與人交往上，應該嚴于律己、寬以待人。
在這里我不想說我都做了哪些具體的工作，因為工作本身只是表面性的，我真正看重的是工作背后所體現的個人素質以及工作理念，所以在今天這樣一個場合下我更愿意和大家一起分享我的工作理念。
談到我的工作理念，其核心就是三個詞：自信、真誠、負責。也就是說：對待自己要自信;對待他人要真誠;對待工作要負責。在學生會里，每一位成員都有他獨特的一面，專長的一項。我們首先要對自己的能力有信心，這才能讓我們堅信我們可以把工作做好。要做好工作，除了信心，還要有責任心，責任心除了體現在我們對工作認真、耐心的態度，更體現在敢于承擔自己在工作中的失誤上。最后，也是我認為最重要的一點，就是真誠。以前我只是認為誠信是一種重要品質。但在學生會的工作中，我真正感受到真誠的重要性，在與人交流上，真正可以幫助我們的就是我們這顆真誠的心!記得去年我們為送老生晚會和人人樂超市聯系贊助時，我們幾次被對方拒之門外。但之后的一個中午我給人人樂超市的錢主管寫了一封真誠的信，在信中，我表達了對這次合作真誠的態度和我們為此付出的努力。當天下午對方就主動打來電話決定與我們合作，最終雙方建立了長期的合作關系。所以今天，我要說，自信、真誠、負責是我在學生會成長的根本，也是我對學生會今后工作的核心理念。
接下來，我想說一下我的工作風格，簡而言之，就是兩個字——快樂!我們部每周至少半小時的例會，大家經常是歡聲笑語，妙語連珠，每個人都在快樂地工作著，快樂地交流著。這種快樂不僅體現在語言的交流上，更體現在大家的日常工作中的互幫互助上。助人是快樂之本，人人為我，我為人人，這就是我所崇尚的為人原則。自信、真誠、團結、負責，這就是學生會，在這里，我們不僅是同事，更是一家人!
謝謝大家!
進學生會演講范文4尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家，下午好!我是來自__學院__專業__級_班的__。非常感謝校團委和學生會能夠給我這次機會讓我站在這里競選校學生會主席團的職位。
學生會是一個鍛煉人的組織，同時也是聯系老師和同學的橋梁與紐帶。校學生會則是全校學生活動的中心，而作為其的主席團則更應是其中的佼佼者。
抱著感拼敢闖的精神。今天，我競選主席團的職位，我認為個人擁有一些優勢：
首先，我有著豐富的活動經驗。從大一開始，我就積極參加各種活動，演講比賽、朗誦比賽、主持_賽、學生辯論賽、歌手大賽、相聲小品大賽、征文比賽以及社會實踐等都活躍過我的身影。這么多參與者的經驗，使我能更多的為選手、觀眾著想，讓活動辦得更具吸引力。
除了參與活動，在擔任__學院學生會副主席以及校明星社團__團團長的一年里我也積累了各種經驗提高了能力。比如活動的組織能力，處理緊急事務的能力，較強的交際能力，堅韌的毅力以及過硬的心理素質等。
再者，我還擁有創新的精神。作為當代大學生，我們現在就要具備這種精神，將創新融入到我們的學生活動中去，就能夠更加輕松的走向成功!
__年的學生工作在我們校團委老師的帶領下、校學生會全體成員的共同努力下取得了令人稱贊的成就。但是新學年即將到來，我們的學生會仍有很多的工作要做。下面我想就主席團今后的學生工作談一下我的看法。
第一，立足自身發展傳統、開拓創新。校學生會在經歷這么多年之后，擁有很多具有重要意義的傳統活動，我們要在原有的基礎上去將這些發揚光大，讓這些活動成為每一代學生和老師心_同的記憶。另外，我們還要與時俱進、有所創新。例如，__年，大家都稱之為中國年，不僅因為中國即將舉辦奧運會、更因為那一個個意想不到的意外。我想我們就可以做大量系統的宣傳，將活動定位在中國年——向世界展示我們的中國上。另外，也可以開展一系列的防災抗災的宣傳普及活動。此外，在我們全國都在掀起節能減排的風氣之時，我想我們也可以做一些有意義的活動。
第二，加強同本地高校、各分學院學生會以及其他學生組織的交流。各學生組織齊心協力、集思廣益，充分調動各方面優勢，共同成為活動的組織者，使活動有更廣泛的參與。
第三，加強校學生會對院學生會的管理。各分學院學生會有很多的活動上重復。解決這個現狀，就應當各分學生會的工作統一收集、進行有計劃的管理和指導，這樣就使得資源能夠在程度上配置、時間能夠更加節約，讓我們有更多的經歷放在其他重要活動上。與此同時也應當鼓勵各學院根據自己學院的特色主推一些傳統的品牌活動。
第四，要走出去、引進來。加強同青島地區企業的聯系。無論是我們的想要在大學期間鍛煉能力、獲取經驗，還是想在今后的就業上更有優勢，我覺得同青島地區的企業開展更加密切的合作是很有必要也有意義的。試想一下我們有__獎學金，但為什么我們不能將與學校毗鄰的_、y等一批世界知名的企業拉起來，創立“_獎學金”、“y杯”呢?
以上的這些是我自己對于學校學生工作的一些看法和建議，請大家信任我，我一定能夠讓__年的學生工作在原有的基礎上有所發展，讓我們的學生會工作獲得豐收!
進學生會演講范文5尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
你們好!
我是來自初三四班的同學，我的名字叫__，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有透過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在那里同大家參加學生會競選，我競選的職務是體育部長，期望能得到大家的支持。
在成長的日記和檔案中，記錄著我擔任過紀律委員，勞動委員，小組長以及語文課代表的經驗，也參加過學校組織的田徑，籃球，書法，繪畫，演講等活動。從初二上學期就進入學生會這個大家庭里，“工齡”也不算短了，這使我有了相當多管理經驗與領導潛力。作為我自己，我需要一個更廣闊的天空來展示自己的潛力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我期望在更高的位置發揮更大的作用，在同學們的協助下，我相信我能夠把學生會體育部的工作做得更好、更出色。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于應對。透過老師、同學的幫忙及自己的努力來改正，正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
假如我就任此學生會體育部長，我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會議，我會全面地聽取他們的意見與推薦，放下權力，廣納賢言，實行承包職責制。在就職期間，我會做好自己的本職工作，“求真，務實，開拓，創新”，將體育部工作做“小”，做“細”。第二件事是我們將在有限的條件下，開展一些搞笑活動，建立管理制度，全面的提升成員的用心性與配合潛力，俗話說：“流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚?！蔽乙矔σ愿昂鸵积R大家團結合作，共同建立完美的校園。我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映，維護正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是名副其實的存在!
