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樹林的深處寫一段話范文1
八月，中午，聽著一首canon，斷斷續續的寫下這些零散的文字。
沒有情緒，沒有目的，也沒有來由。只是想在八月這么自然的寫寫，與一切無關。
就像走在林蔭小路上，沐浴著陽光的碎片，那么隨意安然，略帶愜意。
不知不覺都過去好久了。
其實自己一直是個不怎么會寫文字的人，只是隨手在斷斷續續的記錄著自己灑在青春路邊的些許年華。
偶爾微笑懷念，偶爾心緒復雜。
然后依舊每天活在當下，看著時光緩緩的流過，跟著人流淹沒在大街小巷。
我想能這樣拾撿著那些青春的碎片，也是很好的。
至少覺得那些時光在我的生命中隱隱有了痕跡，當我再回過頭來看著它時，內心是淡定的，不會空虛微涼。
這就夠了。
人是要學會滿足的，這樣一顆心閑暇下來才會有靈。
拿著水杯從落地窗看去，看著那些涌動的人群，突然感覺，我們很渺小。
手指飛揚在鍵盤間，就這么，一點一滴的記錄著，記錄著我的暫有靈感，安靜或是成長的瞬間。
canon是一首很美的樂曲，在被鋼琴完美的演繹出后，是那么令人喜歡。
旋律從耳邊緩緩流淌進心里，你可以很平靜的放下過去，放下回憶，放下心情，去靜靜的享受這支曲子帶來的純美心動。
我相信，置心于其中的人都是被深深的觸動了的。也是有著故事的人。
淺顯的人是無法完全體會到它的那種自琴端散發的美的。
它像是一位美麗女子，有著甜美迷人的容貌，優雅高貴的身姿，在琴鍵上悠揚的翩翩起舞，時而旋轉，時而跳躍。
在光線下，我們能深深的體會到她淡淡的憂傷，微笑的明媚，周身散發的幸福味道。
然后我們深受感染，走出那些傷感的歲月，心懷感恩和希望，繼續明朗的笑著走向暖暖的陽光，身后的剪影逐漸縮短。
幸福的味道，不久也會混著花草香逐漸的彌漫吧？
我們總是會幸福的。不管那些傷痛曾經如何撕扯著我們的心，如何讓我們放聲大哭，找不到方向。
他們也是會幸福的。那些我們念念不忘藏進心底最深處的人。
我們的生命就如同這首canon般，會有淡淡的開始，緊促的旋律，也會有完美的歸宿。
這是我想說的，對我自己，對你，對他，對那些有著故事的朋友。
我們都會幸福的。
如若可以，愿我的文字能給你們溫暖，余溫過后，我們還能給自己溫暖。
愛是美好的。
canon是美好的。
我們也會有美好的結局。
我們要相信自己能尋得。
就像這個八月的開端，明媚爽朗，打開窗，呼吸下新鮮的空氣，對自己對別人，微笑著說聲：早安。
誰又知道，陽光斜斜地從空氣中傾灑下來，會妝點了誰人的臉頰呢？
記得月初工作的閑暇，在本子上胡亂的寫到：
八月的風輕輕地拂過上空，帶走了上月的種種情緒，一切轉換的是那么自然。
時間就是這樣子，在你來不及有所準備便不停地拖著你向前走，而且走得那么匆忙。
八月會是什么樣子呢，是否一如往昔，有著連綿不覺的雨水，磅礴過后一片短暫的安寧，然后潮濕的樹林下，是散步的人們被不斷拉長的剪影，捕食的鳥在地面蹦蹦跳跳的掠過。
八月，打開窗，呼吸著新鮮的空氣，微笑著說聲：早安。陽光斜斜地從空氣中傾灑下來，碎碎的，妝點了誰人的臉頰？
似乎時間就是這樣子，大把大把的游走，我們總是在做些徒勞的記憶。
按著自己喜歡的方式。
多少年過去了，我們還是老樣子。
穿著那件最愛的衣服，看著那本最愛的書，聽著那首最愛的歌，時而跑調的跟著哼唱幾句。
然后在每個年末月初，細膩的輕嘆一把。
終于，閑暇不再多。
從大學校門出來，散落在各方，終日游走在社會的各個角落，體會著人生的價值和意義。
終于不再虛度年華，開始了奮斗。
然后，也都有了最愛的人或是守護自己的人，徜徉在花開的世界，幸福飄過~
接下來是什么呢？誰也不知道，只知道未來還很長，還有很多路我們要去走，盡管時光匆匆，紅顏易逝。
生命就是這樣子的吧。我們唏噓感嘆的剎那，不知是什么從上方倏然飛過。
瞳孔里落下的細碎的剪影，像極了誰誰誰。
忽然想到天使，我只想說，我一直相信每個人都有他的專屬天使。
至少我相信我有。信或不信，你們也有的。
而我們要經歷很多。
感情，事業，繁雜瑣碎的私事……
在看郭敬明的《光線消失的井池》時，里面有寫到一段話，不覺道出了胸中一些不能言出的感觸，那上面寫到：我們曾經的愛情，有一段一定會失敗，是我們單薄的青春里，一定需要有這樣一段失敗的感情，來教會我們更多的事情。
就像他在小說《夏至未至》的結尾寫到：那個男孩教會我成長，那個女孩教會我愛…
在我們的生命中，總會有那么一段感情，在心中最深處，美好亦或辛酸，最終教會了我們如何去成長，更好的去愛。
然后那段時光被吹成了過往， 過往被吹成了回憶，那些傷口， 被時間慢慢地撫平。我們慢慢的走出那段時期，然后安靜的微笑，好好的愛下去。
斷斷續續的寫了很多，雜亂無章的感覺，寫這些沒有來由和情緒，只是隨著音樂不斷地在放大著旋律的感覺，夢囈般自言自語。、
算是心的肆意放飛吧。
我喜歡這樣無拘無束的感覺，隨意書寫著自己不成文的字，在時光中就這樣，一點一點的，一字一字的游蕩著，安靜而愜意。
最后，如果要把這篇文的關于愛和幸福的文字送給一個人的話，我會送給你，陪在我身邊的你。與我聆聽canon的你，教會我canon的你。
年華中，最美麗的是遇見。能遇見你，我是幸運也是幸福的。原諒我的不善言語。
未來的路還很長，我們慢慢的走。
沿途會開出美麗的風景……
看似漫長的八月，接連兩場的雨水，將這座城市洗刷的越發蒼白潔凈。
陽光淡淡的閃耀在眼角，卻也溫暖。
其實，在結束時，也想對周圍的一些朋友說些心里話?？墒钱斚氪蛳聛韰s不知說什么了。
影兒說看著你們聊天，看著看著就笑著流出淚來。
我不知怎么說出心里的感觸，話別生日時看完他的日志心里也堵得說不出話來。
還有落兒和悅悅。
此刻沒有太感觸的話語，我想你們也是明白的，有時無需太多的言語，懂的人也就懂了。
我們都會尋得自己的幸福，總是會的。即便在這段過程中我們付出了太多不能言語的東西。
我們在一個大家庭，總是很溫暖的。
我們的生命就如同這首canon般，會有淡淡的開始，緊促的旋律，也會有完美的歸宿。
樹林的深處寫一段話范文2
這本書主要講了:高爾基在17歲時，闊別了他的家鄉尼日尼以及最疼愛他的外祖母，帶著不可破滅的決心和希望來到了喀山上大學，高爾基原本以為能在大學里過上舒心、安寧的好日子，但是命運好像要故意和高爾基作對，但高爾基并沒有被命運所征服，努力的去實現自己的夢想，最終戰勝了悲慘的命運，沖破了了強大的阻力，成為了著名的俄國的作家。下面為大家精心整理了一些關于《我的大學》讀后感，請您閱讀
《我的大學》讀后感1少年的高爾基在喀山的那段日子里，做過流浪漢，搬運工，面包工人和雜貨店伙計。而在如此生活的艱難困苦之中，他依然能夠不斷地學習，忘我地看書，怎能不令人敬佩?面對一個個好看的電視劇，一個個好耍的游戲，一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事，怎么還有時間來博覽群書呢?…
當時在沙俄統治的黑暗時代，如果沒有知識，沒有文化，就根本談不上救國救民。知識文化是革命勝利的保障啊……不然，就像中國的運動，由一個個沒有知識，沒有文化的農民來主持，肯定會失敗的!
高爾基生活于一個大雜院的那段日子里，就常?？吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西，監視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書，并警告他不要看禁書。但對于青年的高爾基來說，那些所謂的禁書卻正是他的真正所求因為只有它們能真正讓人民清醒，讓人民明智，讓人民有打倒推翻沙俄的信心。
在高爾基以后的艱苦歲月之中，他努力革命，有很大的成就?！皶眮碇苯踊蜷g接地幫助他獲得了如此大的成就，讓很多的人民有了好生活可以過……可見而知，書的力量是多么的強大啊!它的確讓社會進步了，讓人類進步了!
如今是“科學”第一的時代，書對每個人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰，也打的是“科技”戰，而不是以前的人力戰。而打仗的軍費開支也要由各國的科學技術的高低來決定的，科技高的國家，掙的前一定是要比落后的國家多……
總而言之，現代的一切，都與“科技”密切相關，而要“科技”就得日積月累的慢慢學習，學習的內容都在一本一本的書里面……
“書是人類進步的階梯!“這句話永遠都會是真理!
《我的大學》讀后感2社會就是一本永遠讀不完的書，它教會了我如何生存，如何交際，如何才能干出一番大事業。而高爾基先生就是在社會底層長大的，所以在寫自傳三部曲中將社會這種復雜寫得淋漓盡致。特別是這本《我的大學》更是令我回味無窮。
這本書講述了阿遼沙經歷了較為快樂的童年，又度過了城中而有苦悶的打工生活，滿懷著理想的他期望能進入大學--這個知識的海洋，但是像他這樣的窮人孩子是不可能進入大學的，他來到了“社會”大學學習，觸及到了許多知識分子，收到了各種思想的教育，而這所“大學”為它展現出一個越來越寬廣的世界。
是呀，學習不止一種，學習也是永無止境的，學習更是需要持之以恒的，阿遼沙為了讀書能夠受盡各種各樣的屈辱，為什么我們就不能學習一下他渴望讀書的刻苦精神呢?從他的身上，我看到了上一輩的奮斗精神，在自己的努力中不斷實現夢想，不斷向新的目標發起挑戰。
社會像一座繞不出去的迷宮，社會像一望無際的大海，社會像跌宕起伏的樂曲，社會也像有著千奇百怪生物的古樹林……我們未曾想過要涉足社會，但當我們來到這個世界時就已經融入到里面了。阿遼沙就是在這所大學中生存、求知的。在這本書中我明白了人與人之間并不是那么簡單，社會更是復雜。一會兒就有人丟了工作啊，一會兒就有人想不開啊，這些如亂麻般的人們，這些如亂雨般的瑣事構成了一個龐大的社會。而這時我就更能感覺到阿遼沙他對自由的熱烈追求，他對美好生活的強烈向往。他熱愛這所“大學”，更親近這所“大學”，他學習到了怎樣與周圍人交流(社會有各種各樣的交流方式)，并開拓了視野，他更在里面獲得新生。
看看現在外面的大街上，這些來去匆匆，邊走邊吆喝的商販，那些滿頭大汗還在一步一步吃力搬運的工人，還有頂著炎炎夏日還在街邊掃地的環衛人員等等，我相信只要我們深入大眾，并如饑似渴地讀書學習，知識與實踐探索雙行，就已定會有一個燦爛的明天等著我們。
夜幕悄悄降臨，正如生活每天都在繼續。我望著窗戶，這天上的星星多得數也數不清，它們就像一顆顆鉆石般閃亮，而我竟忽視了它們的美麗。不!它們在努力，在為自己照耀，希望成為天空中最閃耀的那顆星!而人生亦如此，每個人都在拼命奮斗，因為都希望在社會中嶄露頭角，希望成為社會中中最閃耀的那顆星!
《我的大學》讀后感3本書記敘的是高爾基在卡山時期的活動和成長。敘述了少年的“我”懷著上大學的愿望來到喀山，但他不久便發現實現這個愿望十分渺茫，迎接他的是充滿臭味的大地窖和嘈雜的碼頭。在破舊的大雜院里，他跟著餓著肚子的大學生和與窮人們做鄰居。踏上了沒有墻的“大學”，系哦啊頭、流氓、數學家、極差、、流浪漢、革命者等都成了他的老師。但險惡的環境并沒有使他放棄讀書，也沒有是她放棄夢想。但是外祖母的去世、面包房的工作的艱辛和單調、那中午人理解的孤獨，以及愛情的幻滅和那絕望與痛苦是他想自己開了槍
在革命者羅馬斯的引導下，主人公走出自查的陰影，走向了革命道路。作者簡介：高爾基(1868——1936)，全名馬克西姆。高爾基，原名阿列克塞。馬克西莫奇。彼什科夫。前蘇聯偉大無產階級作家，社會主義現實主義文學的奠基人，前蘇聯社會文學的創造者。列寧稱他是“無產階級藝術家的最杰出的代表”。作品有：小說《馬卡爾。楚德拉》、《伊則吉爾老婆子》，劇本《小市民》、《底層》、《仇敵》。自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。成書背景：1908年——1910年，列寧到高爾基的寓所作客，高爾基不止一次的向他講述自己童年和少年的生活。
一次，列寧對高爾基說：“您應該把這一切都寫出來，老朋友，一定要寫出來!”于是1913年創作了長篇小說《童年》、《在人間》、《我的大學》。人物分析：阿廖沙：心地善良、敢于創新、敢于拼搏、渴求知識、堅強勇敢、不畏困難。尼古拉：善良、果斷、不注重細節、做事不計后果、輕佻浮躁。古利：善良、勇敢、正直。羅馬斯：善良、勇敢、正直、果斷、樂觀、積極、不畏困難、堅強勇敢。佳句欣賞：1、人們都做鳥獸狀散去，自顧自找個安全的地方待著。2、2、馬戲團的牲口是用糖訓練出來的，而人需要的是糖是善心。
《我的大學》讀后感4我讀過這一本書，書名叫《在人間.我的大學》。是高爾基著名的三部曲自傳體小說，這一本書字里行間總是讓人看到作者對生活、學習的熱望與堅強。
在《在人間.我的大學》這本書講的是主人公阿廖沙在一八七一年到一八八四年這段時間生活經歷及心路歷程。在這段時期為了生計，他與祖母靠摘野果出去賣糊口，當過繪圖師的學徒;在一艘上當過洗碗工;當過圣像作坊徒工。在人生的道路上，他歷盡坎坷，與社會底層形形的各種人們打交道，飽嘗了生活的艱辛。但他并沒有失掉對生活的希望，抓住一切空余時間學習、讀書。依靠閱讀的大量書籍擴展自己的視野，豐富了自己的社會知識和生活經驗。他決心“要做一個堅定信念的人?！庇谑撬x開了家鄉奔赴喀山，拒絕平庸為理想而努力奮斗。
我記憶最深的一段話“我必須改變自己，否則我會毀滅……”是啊，在生活、學習中遇到困難，我們難道不也是要改變自己才能成功嗎?現在，我們大多同學的家庭條件是優越的，父母不僅能讓我們吃飽穿暖，還能盡量滿足了我們諸多要求。因為有了父母的呵護，也使我們很多同學喪失了勇敢堅強的心態，變得懦弱起來。遇到困難就想要退避、逃避。我們常常是埋怨、灰心喪氣地被困難打敗了，而不是把心態調整，改變自己來把困難打敗。相比之下，主人公在被生活所迫外出打工，仍然保持著堅強的性格和對知識的熱愛追求。難道不值得我們認真思考和反醒嗎?屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氁覀冇兴冻觯艜惺斋@。恩里科.費米也曾說過：“要從小把自己鍛煉得身強力壯，能吃苦耐勞，不要嬌滴滴的。”所以我們要明白：生活中需要我們勇敢堅強去面對困難!我們要相信眼前遇到困難會被征服的，都會過去的。我們應該像書中主人公阿廖沙那樣堅強努力生活。人生應該充滿夢想，充滿奇跡，不能因為生活的艱苦而磨滅激情，不因歲月的流逝而褪去色彩。
讀一本好書，感悟人生真諦，養成一種好習慣。我們應該從一部部經典的書籍中汲取精華和養料，使其成為我們生命中一座座燈塔，永遠指明我們航行的方向!同學們，來讀讀《在人間.我的大學》這本書吧，讓我們都學習主人公阿廖沙做生活中堅強的人!用行動去迎接燦爛、美好的明天!
《我的大學》讀后感5《我的大學》是文學巨匠高爾基所著的。這是高爾基上“社會大學”時批評沙皇統治黑暗的一本最佳的書。在這部長篇自傳體小說中，作者力圖以自己的生活經歷和感受為主線，塑造出一個努力探索生活的意義、尋找新的生活道路、內心充滿了激烈沖突的人物形象。
這本書最讓我難忘的是作者的語言藝術的高超，以及一些語言含蓄的諷刺沙皇統治的黑暗。全書人物眾多卻形象鮮明、性格各異，無論作家對之著力刻畫還是寥寥數筆略加勾勒，全都顯得輪廓分明、鮮活靈動，讀來如見其面，如聞其聲。羅馬斯的深沉干練，杰連科娃的矯揉造作······書中都有鮮明的例子：比如描寫羅馬斯：“羅馬斯簡單而明了的對我說，他不在時我該做些什么以及應該怎樣去做。我感覺，他似乎已經忘掉了人們用爆炸來嚇唬他的事了，就像忘掉蚊子叮過他一樣?！北热缈坍嫿葸B科娃：“瞧，她來了，輕盈，飄逸，像玫瑰色的彩云迎著旭日飄拂，可是，從她的眼神里卻流露出內心深處虛偽的情愫?！弊钭屛译y忘的一句諷刺性的話語是：“自由就是：我想怎么生活就怎么生活。但到處都是官老爺，他們要來干涉你們的生活。沙皇從地主老爺們手里搶走了農民，于是，沙皇就成了所有農民的老爺。如果你要再問什么是自由，總有一天，沙皇會對你做出解釋，告訴你什么是自由!”我被書中的人物形象所吸引，這本書讓我愛不釋手。我不禁深深地贊嘆于高爾基高超的語言表現藝術。
看完這本書，讓我得到了一些寫作的啟發。高爾基描寫的人物生動靈活，惟妙惟肖。而我在自己的作文中總是描繪出的人物形象，不生動，死氣沉沉的，沒有清楚地寫出人物的性格，我以后不僅要多觀察生活中的一點一滴，積累寫作的素材，還要多讀些世界名著，借鑒一些他們的寫作技巧，把人物刻畫的更加生動，還要本著作文的一大要點：“源于生活，高于生活”，這樣才能把文章寫得好，寫得讓人拍案叫絕。
《我的大學》讀后感6我在生日那天，收到了媽媽特殊的禮物——高爾基的《我的大學》這本書。打開書的首頁我被下面這幾句富有詩意的句子深深吸引了。
送人玫瑰，手留余香;愛心閱讀，從心開始。
在這部長篇小說中作者描寫了主人公馬克西姆在喀山時期的活動與成長經歷。他滿懷著上大學的愿望來到了伏爾加河岸的喀山市，但殘酷的現實生活使她的美好愿望化為泡影，于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他人生之路的第一所社會大學。后來，他接觸到了大學生、秘密團體的成員以及西伯利亞流放回來的革命者，他在思想上發生了重大變化。最后，他終于成為一名革命知識分子。
高爾基生活在大雜院的那段日子里，就常?？吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西，監視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書，并警告他不要看禁書。但對于青年的高爾基來說，那些所謂的禁書卻正是他的真正所求，因為只有它們能真正讓人民清醒，讓人民明智，讓人民有打倒推翻沙俄的信心。
當時在沙俄統治的黑暗時代，如果沒有知識，沒有文化，就根本談不上救國救民。知識文化是革命勝利的保障啊……不然，就像中國的運動，由一個個沒有知識，沒有文化的農民來主持，肯定會失敗的!
高爾基的一生教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰，我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新明凈，一片蔚藍。
一本好書，收獲百味人生，它不僅能為我們排除心中的困擾，為我們解開心中的謎團，更能為我們指引前進的方向，開闊我們的思維，提升我們的品味。
名著是人類的精神糧食，沒有它們的哺育滋養，我們的生活是不完美的;沒有它們的意味深長，我們的人生是缺憾的;沒有它們的充實，我們的精神是虛無的。名著是人類智慧的結晶，是知識海洋的精華。閱讀它們，不僅是對文辭的琢磨和品味，更是對一種歷史和現實的思考。讀后感它們賦予我們的比現實更美，他們把美好傳遞給了我們，讓我們觸景生情，因情而賦，因景而歌，用歌賦表達真我。書一直是人類的朋友，這位朋友與我們每個人的交情都不大一樣，也許是泛泛之交，又或是惺惺相惜的難求知音。這其中的原因太多了，正所謂書海無涯，浩瀚的書海，實在是難以企及。時至今日，個人的原因也不外乎“書非借不能讀”之類的。
