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我們依然在一起范文1
轉眼間，
我們將各奔東西，
募然回首，
思緒般的記憶已蕩然無存，
懷念你們清脆的笑聲；
懷念你們神采飛揚的面龐，
懷念我們在一起的點點滴滴；
六年來，
我們攜手并進，
六年來，
我們患難與共。
我們將走向人生中第二個起點——初中。
時間真很的無情，
奪人所愛，
不過，
我們可以讓生命更多彩一些。
既然無法避免，
就要勇敢面對，
又何必為無法改變的事實去唉聲嘆氣呢？
母校把我們擺渡到了成功的彼岸，
離開她，
我們會更堅強，更穩重，更成熟，
我的朋友。
輕輕的，
我走了，
正如我輕輕的來，
我輕輕的招手，
不帶走一片云彩……
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
在這十字路口，讓我們再一次握手，道一聲：珍重，朋友們。
想說的很多?？墒沁@樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友們！
但愿人生的別離、懷念和重逢是首節奏明快的三部曲，不要缺了一部；但愿普天下善良而不幸的人們，能從容勇敢地完成它。
在這闊別的歲月中,有無數悠悠思念,且借此信，傳遞我們的濃濃友情。
蔚藍的天，深情的信，帶來往日溫暖的回憶，輕輕送上我真誠的祈求和祝愿。
平安的季節，美好的日子，寄上濃濃的相思，送給你一份美好的祝福！
縱然時空相隔，我們彼此最純真的友情與祝福卻永遠都不會褪色。
不管相距多遙遠，不管相逢要多久，我的思念和祝福，永遠系在心頭。
朋友們，歲月的流逝不僅沒有使我們變得陌生和遙遠，反而使我們的心靈靠得更近，變得更親!
讓心越過山谷，趟過清溪，去尋覓芳草，去追求一個明媚的春天。
我們不會忘記那些快樂的日子，但是更向往新的生活。世界多么廣大，生活多么斑斕！
讓我們永遠記住那些無比快樂的日子，記住那首《友誼地久天長》，記住兒童節蛋糕上的“友誼永存”…… 句句心語，是我濃濃的思念與祝福，愿永遠系著你的溫暖與喜悅，無論你在何方，愿友誼永存。
那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
回憶是對往日美好的珍惜。揭開記憶的塵封，追尋歲月的見證，讓它更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。
讓它冷卻了吧，童年的幼稚；燃燒起來吧，成熟的青春。
心，漂在摯愛的海上，那里，有一只深情的小船。記憶在我們這個章節里，總是風姿綽約。
現在，我想說的是:“我這只小船只能在這個彼岸停泊幾天了，再過些日子，我會去另一個很遠彼岸——南寧，希望能再次遇見你們?！?/p>
像那海水的低吟聲，繚繞在靜穆的松林之間，我常常被這樣的思念之情纏繞，期望我們能天天相見。
我們依然在一起范文2
---《依然在一起》
小桃，我走了。
離開你隨時都充滿笑意的眼眸，離開你隨時都翹起的嘴角，離開你那微翹的鼻子……我對你還有太多的不舍，可是怎奈何得了命運的安排？
陌生的學校，陌生的班級，陌生的人，一切都很陌生。唯獨只有你在我眼前揮之不去，低下頭，眼前是你笑吟吟的身影；抬起頭，還是不斷地想起你。
別了，小桃。
你我就要分開，我諾諾地不敢告訴你。我不忍心看到你失落的表情，為我難過多的表情，期末考在即，我不希望你因為這個而思緒不寧。小桃，原諒我好嗎，原諒我的不辭而別，原諒我半路扭曲的結局？
小桃……
這是老天存心導演的一出鬧劇嗎？雖只相處了一年半的時間，可這卻像是過了好久。雖然在你我的臉上沒有“相見恨晚”的表情，可是我們形影不離的身影中卻透著一絲絲的默契，證明著我們不可分離。
永遠都不厭倦和你在一起的日子。和你在你一起，總是充滿了快樂，絲毫沒有中考的壓力。你絲毫不張揚的個性，飄逸的頭發，閃爍的眸子，讓我無時不刻地想起你。
小桃，仿佛只有才能讓我真誠地對待，相濡以沫。
美好的日子終究還是成了回憶。
操場上還依然留著我們的身影；樓下的香樟樹上還依舊刻著我們“友誼長存的”誓言；餐廳里還依然存著我們飛奔而下的身影，宿舍里還有我們偷分一包零食的驚喜與害怕……
小桃，我們前世也認識嗎？
為何耳邊還是不斷傳來你明朗的笑聲，眼前還是不斷浮現你笑彎的眼角，手心還是殘留著你手掌的溫度……
“滴滴滴——”QQ上你的頭像不斷地閃動，好像急切地要跟我訴說著什么?！癒im，好想你呀。Kim，你要加油，到了新的學校，不要忘記我啊，晚上想我時，看看天空，那上面的星星就是我哦；如果是陰天，那朵云彩也是我哦！別忘，我們依然在一起?！?/p>
仰望星空，天上群星璀璨，一閃一閃，小桃，像極了你歡笑時眸子里的晶亮，歡笑著，跳躍著。
小桃，忘告訴你，在新的學校，我也發現了和你長的很像的女生哦。笑起來時和有你一樣彎翹的眼角，好看的弧度，微翹而又小巧的鼻子，卻沒有和你一樣的一顆純潔的心，純真、單純的聲音。
我們依然在一起。
我會加油的，小桃。
我不會忘記你，和我們的諾言。
我們依然在一起范文3
今天我回去振小了，在去的路上，，我和林韓騎得飛快，好像有什么急事似的，林韓說是想見到母校的急切。當我們來到校門口時，不知怎的，心里突然很激動，看到冰玲和錚哲的時候，我們開心得擁抱在一起O(∩_∩)O~大家都好久沒見了，真的很想念呢~
趁看門伯不注意時，我們偷偷地跑了進去，那個可惡的看門伯，我們可都是學校的畢業生，憑什么就不能回去吖？不說不高興的，我們直奔樓梯，那個既熟悉又陌生的樓梯，終于到了我們六年級的教室，幾年的六年級教室，現在卻變成了五年級，這個教室曾經充滿了我們的氣息，快樂的歡笑，悲傷的淚水……墻上的紅花欄還沒撕掉，我們的名字依然在上面。教室角落的圖書柜上，依然貼著《601借書守則》，結尾依然寫著管理員：邱錦，陳娟。呵呵，她們的名字可要“流芳萬古”了。坐在我以前的座位上，回憶飛回了那個純真年代——還記得，每天老是和哥在一起聊天，從天南到地北；一起爭論數學題，臉紅耳赤…。和幾個死黨站在走廊上，訴說心事，看著5班的某人o(∩_∩)o…考試不好，一起哭，一起互相安慰…。坐在禮堂一角，想念去世的親人。還有那暗戀的男生…。和坐在后邊的女生一起K不老實的同桌……。.現在，這一切，卻已成為過去，殘留在腦海中的歷史。真的很懷念我們一起走過的日子，那些幼稚的惡作劇，那些青澀的所謂的愛情……可是現在，我坐的，不再是我的位置，不再是我的教室，同學死黨，都已各奔西東，一張張娃娃臉，開始變得成熟，但我們的心，卻永不會變，依然童真，依然連在一起……
在辦公室里，我們好像變回了小學生，嘰嘰喳喳地談論初中生活，和老班主的談話已沒有了以前的拘束，更多的是親切…?？粗覀兒桶嘀鞯男δ?，心里充滿著愉悅的心情~
很多同學都回學校了，我現在才知道，為什么那么多大人眷戀母校，那種心情，我終于了解。希望那一絲戀校情，那一絲同學情，像細水長流，永不間斷……
我們依然在一起范文4
那是在同班同學一起奮斗的六年時光，我依然記得很清楚?？偸窃谕嬉环N游戲的朋友；總是在輪流抄作業，有福同享，有難同當的朋友。乳劑，什么關系都沒有了，不再是一起奮斗的朋友了。
那時的我們也許是最純真，沒有煩惱的。因為，整天都是在臉上掛著笑容。上課的時候總是在一起偷看漫畫，竊竊私語，爬到桌子上睡覺。下課老師讓交作業，只好輪流抄作業，就開始拍那些學習好的學生的馬屁，那馬屁吹的，都吹到天上去了。抄作業時，跟趕著去偷胎似的，恨不得把它一秒鐘抄完。
快到考試的時候，總是在一起死記硬背的背古詩，背英語單詞。都是拼了命的在一起背，都怪自己當初沒好好學，光使“小手段”。這就是在一起奮斗，在一起拼搏，在一起努力的朋友?？荚嚭?，我們班總是第一。第一，是靠我們一起努力得來的。
我們依然在一起范文5
忘不了，不是因為喜歡你；忘不了，不是因為討厭你；忘不了，是因為你給了我勇氣；忘不了，是因為你給了我信心，讓我學會做我自己。
你轉學已經有一年了，不知你還是否記得我，記得我和你在一起那快樂的時刻，
我依然記得很清楚,三年級分班，我和你成了同桌，那是我特別頑皮，上期時候經常打擾你，而你卻十分溫柔，一點都不討厭我，并且經常和我一起玩。
光陰似箭，不知不覺我們已經上四年紀了，記的四年級的那節數學課，老師抽查作業，抽到了我，我又沒有完成作業，老師批評了我，下課后你也十分生氣的對我說：“德，三年級我以為你不懂事，和你經常一起玩，可是現在你已經長大了，你不能再這樣下去了，這樣會害了自己?！蹦菚r我正在火頭上站起來對你喊道“我的事不用你管，你再說我對你不客氣了?！蹦惝敃r已經流下了眼淚哭著對我說：“好，你自己看著辦把，我沒有你這樣的朋友”
自從這件事發生后，我們很多天沒有說話，倆人做碰頭也不說話，顯得十分尷尬，我知道都是我的錯，于是我決心向你道歉，你說“沒關系，其實我沒有資格管你，你沒有生氣吧？”我搖了搖頭，羞澀的說“我想讓你教我學習?！蔽艺f出這句話讓你很吃驚，你答應了。從那以后我便開始跟你學習。
一節課終于上完了，我剛抬起屁股準備出去活動活動，就讓你一把拉下，叫我上課沒有聽懂的問題，看著你十分認真的樣子，我只好怪怪的坐在你身旁聽你講題。
在你教我的一年里，我的學習成績不斷提高，上課也有樂用齊齊來回答問題，并且受到老師的重視，讓我當上了紀律委員，你很欣慰，我也很高興，可是你說“謙虛是人進步，驕傲是人落后，我現在不能太驕傲，仍然要謙虛好學?！?/p>
此次以后我的學習成績不斷提高終于有一天我和你的學習成績不相上下，哦當上了學習委員，可是我依然虛心好學，因為我的成績上面還有你。
我們依然在一起范文6
金色的秋天來到了我們的校園，給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美
校園里，許多樹葉兒都變黃了。它們經不住秋風的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。只有那不怕冷的松樹依然那么蔥郁。校園里的草坪上，許多花的花瓣也已經凋謝，葉子枯黃。只有那堅強的開得那么旺盛，開得那么飽滿，像一只只繡球。那繡球旁邊的葉子也綠油油的，一點也不怕秋風的吹凍。
在校園里，到處可以聽到瑯瑯的讀書聲，在操場上、在花園里、在教室里處處可以看到三個一群，兩個一伙，他們有的在一起朗讀課文，有的在一起討論數學題，有的在一起練習英語口語，有的在一起制做小制作，有的在盡情地玩著游戲，還有的在一起探討班級的事務……好一派生氣勃勃的情景。 小 荷 作文網
在校園里，我們聽到了遠方傳來的佳音，隨著一張張的喜報也飛進了校園。同學們笑了，家長們笑了，老師們笑了。校園里一片嘖嘖聲，一片贊嘆聲，還有的是一片你追我趕、奮發向上的切切聲。
這就是我們的校園，秋天的校園，成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術師，把我們的校園“變”得分外美麗；秋天又像一支神筆，把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好！
