幼兒園愛國衛生運動總結范例6篇

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幼兒園愛國衛生運動總結

幼兒園愛國衛生運動總結范文1

按照×××教育體育局《關于開展愛國衛生專項行動落實情況檢查的通知》文件要求,根據***通2021—97號《***教育體育局關于印發***教體系統推進愛國衛生專項行動實施方案的通知》文件要求,我校及時召開相關會議,組織全體師生學習上級相關文件和要求。以環境育人為宗旨,著重培養學生愛校園、講衛生的良好習慣,大力推進校園常態化清潔消毒,杜絕校園出現“臟、亂、差”現象,全力打造我校教育校園環境干凈、整潔、文明、衛生的良好形象,修訂完善了《校園環境衛生管理制度》,對全體師生發起了《愛國衛生運動倡議書》。結合學校實際,將我校愛衛行動工作作如下匯報:

一、基本情況

全鎮現有義務教育階段小學學校共19所,其中完全小學18所,教學點3所;現有在校小學生5460人(卡戶2090人),在職專任教師263人。

目前共有12所公民辦幼兒園,其中包含3所公辦幼兒園,9所民辦幼兒園,另設有11個附設學前班。2021年春季學期有在園教職工總數71人,在園幼兒數為1820人,全鎮學前教育毛入園(班)率75%。

二、愛國衛生專項行動工作

(一)從我做起,主動參與環境治理。

1.開展裸露垃圾消除行動。全面消除學校環境中的裸露垃圾、衛生死角,辦公區域和校園內垃圾容器覆蓋率達100%,扎實推進校園清潔制度化、常態化,所有屬地區域內垃圾不得長期堆放,必須及時清理、轉運到指定的垃圾堆放點堆放。公共區域的衛生至少每日清掃一次,并須采用適當方法減少灰塵飛揚,做到地面無垃圾、無積水、無死角,墻面、展板無污跡、無灰塵、無蜘蛛網,護欄干凈無灰塵,衛生工具整齊放置,窗明幾凈,告別“臟、亂、差”現象。

2.通過環境育人,攜手創建美麗校園。愛護公共設施、別亂涂亂畫,杜絕不健康的廁所、課桌文化;不踩踏草坪,別攀折樹枝,對工作和生活過程中產生的垃圾及時處理;及時滅蠅、滅蚊、滅鼠,清除異味保持校園環境空氣清新,防止疾病傳播,努力創建舒適安全健康的生活工作環境

(二)開展學校(幼兒園)廁所達標行動。由總務處督促各學校持續推進“廁所革命”,指導學校做好規劃,在規定時限內全面消除學校旱廁,大力推進學校衛生廁所標準化建設,建立完備的管理制度,落實廁所保潔、消毒、運行維護措施,達到“四凈三無兩通一明”(地面凈、墻面凈、蹬位凈、周邊凈,無溢流、無蚊蠅、無臭味,通水、通電,燈明)標準。我校轄區內所有公辦學校均完成旱廁改造,目前都已改造為水沖廁。

(三)洗手設施全配套專項行動。我校按照“因地制宜、科學合理、方便使用”原則,在學校出入口、教學樓、食堂、運動場、廁所、辦公樓等公共區域配置洗手設施,并在醒目位置設置洗手引導標識牌,張貼科學洗手宣傳畫,建立衛生保潔制度,實行定期清洗消毒,及時維護相關設施,確保洗手設施保持正常狀態。根據要求,按每個水龍頭服務人數不超過50個學生的標準,我校規劃提升改造洗手設施71座,新建61座。

(四)完善學校食堂食品安全及餐飲具潔凈行動。

1.學校落實食堂餐飲具清洗消毒制度,配備清洗消毒設施設備、明確崗位職責、加強從業人員培訓,做到有人員、有制度、有設施、會操作,確保餐飲具嚴格清洗消毒后使用,餐飲具清洗消毒做到:不留殘渣、不積水、不油滑,達到“光、潔、澀、干”效果。加強消毒后的保潔管理,消毒后的餐飲具入柜、密閉、不外露,防止消毒后的餐飲具被重新污染。要求學校營養辦及中心學校班子掛片人員加大巡查力度,除監督學校食堂食材采購、保管的同時,也要把食堂管理、環境衛生、餐飲具消毒納入常態化指導和督促范圍。

2.嚴格執行“12345” 過程管理,踐行“六T”管理模式,特別是把食品安全作為工作的重中之重,確保食堂食品安全和資金安全。按時保質等質分餐,我鎮所有小學均供應學生午餐,讓學生中午能吃上熱乎可口的飯菜,切實解決學校離家遠的學生的生活困難。

3.食堂安全方面。各供餐學校將《食品經營許可證》懸掛在食堂內醒目位置。要求各種管理制度、加工流程裝框上墻;食堂內分區標志明顯、合理;食堂內嚴把“五防”,即防蠅、防塵、防蟲、防鼠、防投毒;食堂做到24小時值班。要求備餐、供餐期間管理員不得離崗,要監管無間隙;操作間非食堂工作人員不得進入。

4.健全從業人員健康、培訓制度。我校建立健全食堂從業人員健康檔案管理,每學期組織一次食品安全知識培訓,并每年組織一次健康體檢,食堂從業人員進入廚房時,要求做到更衣、換鞋、洗手,上班期間,從業人員不佩戴飾物、涂指甲,廚房區域內嚴禁吸煙。

(五)全民參與,共建美麗校園。要求廣大師生職員和家屬積極履行義務和責任,以極大的熱情,從每個家庭做起,從自己做起,從現在做起,從每一件小事做起,軀體力行。勇當愛國衛生社會監督員,積極監督舉報臟、亂、差現象,主動勸阻制止身邊出現的不文明不衛生的行為,以自己的行動教育他人、感染他人,使愛護環境衛生的意識深入人心,成為每個人的自覺行動。通過大家的共同參與,共同創造時時干凈整潔、處處舒適宜人的校園環境,充分展示積極向上的精神風貌和健康文明校園形象。

(六)中心學校建立專項行動考核評價機制,制定考核辦法,逐項量化考核。領導小組每周對各學校開展愛國衛生專項行動工作情況進行暗訪或督導檢查,對工作組織不力,推諉扯皮、工作滯后的學校及時督辦整改,嚴肅追責問責。

(七)、疫情防控工作

1.****學校成立了以校長為組長,全體班子、各村校校長為成員的疫情防控工作領導組,加強對疫情防控工作的領導。中心校各掛片領導分別到所分管學校進行開學準備工作檢查,將疫情防控和開學準備工作相關工作責任落實到個人,確保開學工作做到井然有序,盡快步入正軌。

2.貫徹落實教育體育局有關疫情防控期間開學工作要求,全面落實校園疫情防控“十九個一”,根據上級相關要求和規定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩工作,工作到位,防控到位。

3.嚴格落實開學前全校師生員工健康狀況調查統計,各校根據健康信息排查要求,采集師生健康信息,對師生員工健康狀況進行研判,開學前統計好高中低風險人員,為安全開學做好充分準備。

4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、體溫計、口罩等物資保障,保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作。

5.開展一次學校安全隱患大排查、大整治。排查工作做到全方位、全覆蓋,不留死角,不留盲區,排查出來的問題要做到即查即改,對暫時無法整改的要填報校園安全隱患排查登記臺賬,落實整改時限、整改責任人,采取有效的防范措施,嚴防安全事故發生。

6.做好疫情防控期間的信息、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態,防止不必要的恐慌。

為了使校園環境更加清潔、美好、健康,我們將全體行動起來,共同參與整治環境衛生工作,真正做到“凈化校園,美化環境”。全體師生都能將積極地響應學校號召,為凈化、美化我們的校園貢獻出一份自己的力量。

幼兒園愛國衛生運動總結范文2

大家好!今天,我們召開太和五中、原墻中心校年暑期集中備課動員會。這次會議的主題是:以十七大精神為指導,以“更高、更快、更強”的奧運精神為動力,認真落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,總結**——學年度工作,動員和組織全體教師進一步解放思想,振奮精神,同心同德,開拓進取,為實現原墻教育事業又好又快發展的目標而努力奮斗。下面,我談三個問題:

一、**——學年度工作成績

上學年,我們認真貫徹中央、省、市、縣基礎教育會議精神,較好的把握了改革和發展的大局,各項工作取得了新的進展,表現在以下十個方面:

1、德育工作彰顯其效。我們按照中央加強和改革未成年人思想道德建設的意見,牢固樹立育人為本,德育為首的理念,在對留守未成年人教育和關愛學困生、貧困生方面做出了突出的成績,我們充分發揮學校主渠道、主陣地、主課堂作用,建立健全了德育工作機制,開展了“走進學生家庭,走進學生心靈”的家訪活動,開展了“五心教育”、“五自教育”、“文明禮儀教育”、“誠信教育”等一系列活動,強化了校園文化建設,舉辦了藝術節、體育節,承辦了全縣高中生籃球賽。

2、思想政治工作不斷加強。我們認真學習貫徹黨的十七大精神,把十七大報告和發給黨員教師人手一冊,供他們自學。很多同志寫出了學習筆記和心得體會。

我們按照上級的要求,在全體班子成員和黨員中開展了反腐倡廉制度建設推進年活動,在制度創新和完善制度建設方面工作踏實,受到市、縣督察組的表揚。汶川發生強烈地震,全體師生奉獻愛心,踴躍捐款,共捐款6萬多元,全體黨員教師積極繳納特殊黨費,共15600元,其中有18人越過500元。

3、教師隊伍建設形勢喜人。在教師隊伍建設上,我們做了大量工作:一是送出去學。我們先后送出6位同志參加國家級培訓,選派160多位同志參加省、市、縣級培訓。二是崗位上練。我們以全市學校規范管理年活動為抓手,開展了教師業務大練兵,所有教師立足崗位,完成了“五個一”工程。三是推出去比。我們從業務大練兵中選出35位同志參加縣教學能手比賽,有11人被評為縣級教學能手,解杰莉、管東奎兩同志被評為市級教壇新星。四是帶出去看。為了學習杜郎口中學課堂改革經驗,我們組織班子成員和參加課改的同志去山東杜郎口中學參觀考察,開拓他們的眼界,轉變他們的觀念。五是師徒互動。實行以老帶新,以新促老,推動了教師間的合作研討與交流。六是錘煉青年教師。我們要求青年教師三年內要通過教材教法關、教育管理關、教學技能關、思想品德關和教育科研關。七是抓好繼續教育。我們認真組織全體教師參加第二輪、第三輪繼續教育、校本培訓,建立了終身學習機制。八是搞好遠程教育培訓。我們利用農遠資源對中青年教師進行了現代教育技術培訓。

4、教科研水平明顯提高。我們按照縣教研室的部署,成立了聯片教研五中協作區,制定了章程,擬定了活動內容,今年四月份,舉辦了協作區中小學教師優質課評選活動和教育教學論文交流活動,取得了優異的成績:劉艷、董琴、岳彬、隨玉、張軍、宋文山、孫晨、劉曉蘭、趙良偉、賈濤等10位同志榮獲一等獎,有240篇論文獲優秀論文交流獎。五月份,協作區又召開了中考考綱分析會。協作區教研活動深化了教研活動的內涵,密切了校際關系,實現了資源共享。

五中重視課題研究工作,成立了課題研究領導小組。目前,課題研究工作已取得階段性成果,有一個市級課題和三個縣級課題有望年底結題。

5、教學質量明顯提高。一年來,我們以強有力的教科研為先導,以抓常規教學為手段,使教學質量進一步提高。五中中考、高考再次取得優異成績,高考本科達線35人,中考700分以上6人,630分以上95人,有87人考取省級示范高中。在全縣組織的小學質量檢測評比中,中心校語文、數學優秀率均超過80%,及格率超過90%,位居全縣第8名。在素質教育方面,成績優異,五中合唱隊參加全縣校園歌曲大合唱比賽,獲得第一名,將代表太和縣參加全市合唱比賽,有望再次取得優異成績。在全縣中小學生田徑運動會上,五中取得第二名。在全縣小學廣播操比賽中,原小代表中心校參賽,獲得第8名。

6、管理機制逐步完善。在全市學校規范管理年活動中,我們強化校務管理、教師管理、學生管理、教科研管理、安全管理、校園管理、后勤管理、檔案管理,使管理水平躍上了臺階,在今年3月份縣教育局組織的學校辦學水平督導評估中,各項評比累計總分875分,取得優秀等次。在學校制度建設中,我們堅持以人為本,確保晉職、晉級、評優、評先工作公平、公正、公開,我們推行了量化考核制度。為加強常規教學管理,五中率先實行了“三下制度”和“雙向選擇制度”,引入競爭機制,調動了教職工的工作熱情。為適應學校發展的需要,五中建立了年級管理機制,強化了年級管理,促進了年級之間、學科之間、同級、同科之間的競爭,推動了學校各項工作的進展。

今年春天,各校積極開展愛國衛生運動,積極防控手足口病。在愛國衛生運動中,各校對校園進行嚴格消毒,凈化了校園環境。為防止手足口病蔓延,各校堅持每天晨檢制度。育英幼兒園教師本著對學生負責的態度,每天深入到學生家庭進行查訪、巡訪,為每個兒童建立了手足口病情況臺帳,做到了早發現、早回報、早治療,避免了死亡事件的發生。

7、兩基成果進一步鞏固。我們嚴格執行義務教育經費保障政策,免除了義務教育階段所有學生的學雜費和國家課程教科書費。春節前,我們以學?!獙W生直通車的形式不折不扣地退還了學生已交的國家課程教科書費用。為解決特困住宿生的生活困難,五中免除了90多人的住宿費,并為他們爭取了人均375元的生活補助費。與此同時,又為高中28名特困學生每人爭取到1000元的國撥資助費。我們的這些努力確保了全鎮小學、初中適齡人口入學率保持了較高的水平,初中和高中輟學率明顯下降。使學生不因家庭困難而輟學。我鎮幼兒教育和學前教育工作扎實有效,適齡兒童入園率接近100%。

8、校園周邊環境得到凈化,師生人身安全得到保障。各校定期召開法制報告會,開展了法律進校園活動,師生學法、懂法、依法維護合法權利。五中配合原墻派出所、工商所等執法部門重拳出擊,進一步凈化了校園周邊環境。

9、辦學條件明顯改善。為改善辦學條件,五中投資100多萬元,粉刷了初中部教學樓和女生公寓樓,整修了男生公寓,整修了校內外主干道,修建了教職工生活區排水道,擴建了操場,改造了學生食堂和餐廳,開通了自來水,修建了教職工休閑廣場,建造了桃李亭,又投資20多萬元用于綠化。如今,已形成了一亭——兩林——三園——四層次的立體綠化格局。兩校投資13萬元,裝備了農遠教室,方便了師生接受遠程教育,為教師參加第三輪繼續教育提供了保障。為改善各校的辦學條件,中心校投資80多萬元為原墻小學、賈寨小學、劉樓小學、劉廟小學、九樓小學、劉協小學修建了圍墻、大門、廁所,硬化、美化了各校校園。目前,全鎮各?;鞠宋7浚H菪C裁黠@改觀。

在改善辦學條件的同時,加強了學校的布局調整,我們把任莊小學、王樓小學合并到劉協小學。布局調整集中了生源,集中了師資,加強了薄弱學校建設,促進了教育的均衡發展。

10、創建工作成績突出。繼成功創建省未成年人思想道德建設示范學校、市級示范高中、市花園式單位、市綠色學校之后,五中又成功創建了市級依法治校示范校和省綠化模范單位。在五中不斷成功創建的示范和帶動下,原墻小學、劉樓小學被命名為花園式單位,劉樓小學、原墻小學、劉協小學被命名為平安校園。一年來,我們以創建為動力,以創建促發展,各校辦學水平在創建提升,辦學檔次在創建中提高。

二、存在的問題及解決對策

一年來的成績令人鼓舞,但是我們還必須清楚地看到我們工作中還存在著很多的缺點和不足,學校的發展中還有很多的困難和問題,主要表現在:一是校際競爭不夠激烈,競爭機制有待進一步完善。二是個別教師工作浮躁,沉不下心來潛心研究教育教學。三是個別教師繼續教育意識不強,沒有做到終身學習。四是硬件建設不能滿足學生享受優質教育資源的需要。五是個別學校對留守未成年人關愛不夠,工作不扎實,資料不健全。

針對以上問題,新學年我們打算:(1)在五中和原墻小學全面實行“三下制度”和“雙向選擇制度”,強化競爭機制,8月28日之前,兩校先選聘班主任,班主任再選聘任課教師。五中落聘的教師要么調到總務處,從事后勤工作,要么調到其他小學任教。原墻小學落聘的教師一律調到生活、交通相對不便的學校任教。(2)實行學校領導班子推門聽課制度,以聽促學,以聽促教,以解決個別教師工作浮躁,繼續教育意識不強的問題。(3)各校要開源節流,精打細算,管好、用好義務教育保障經費,加大硬件投入,改善辦學條件。今年尤其要把廁所改造工作做好。先在五中和劉協小學搞試點,然后以點帶面,全面展開。(4)各校要進一步抓好未成年人思想道德建設,關愛留守未成年人,善待學困生,把關愛留守未成年人工作做實,做出成效。(5)繼續加大布局調整力度,今年,名利中學停止招生,明年,把名利小學搬遷到名利中學,名利小學改成名利幼兒園。(6)加大規范化學校創建力度。新學年,原墻小學、劉樓小學要力爭創建市級規范化小學,其他學校要力爭創建縣級規范化小學。育英幼兒園要力爭創建市級規范化幼兒園。

三、暑期集中備課要求

今年,暑期集中備課時間為一周,8月24日——27日為觀看專家講座和優質課光盤階段。五中教師分為文科和理科兩個大組,分別集中到階梯教室和農遠教室。中心校教師分別集中到原墻小學和劉協小學觀看優質課光盤和專家講座。每位教師要邊看邊記。8月29日,以校為單位收繳教師的聽課記錄和學習筆記。8月28日,五中以教研組為單位,其他各校以校為單位,制定各部門及個人的工作計劃。集中備課期間,每位教師要寫出超前一周的教案,于8月29日連同工作計劃、聽課記錄、學習筆記上交待查。

集中備課期間,各校要嚴格考勤制度,每次早晚兩點名,負責包點的同志要認真督查,對遲到、早退、缺席者嚴格按教職工考勤獎懲制度辦法執行。

幼兒園愛國衛生運動總結范文3

為了進一步落實教育優先發展的戰略地位,建立教育強縣的機制,根據《中華人民共和國教育法》、《縣教育督導制度》等法律和文件精神,經縣人民政府研究同意,從2012年起對縣直20個有關單位和部門履行教育工作職責的情況進行年度考評?,F將有關事項通知如下:

一、考評對象

縣教育局、縣發改局、縣科技局、縣公安局、縣司法局、縣財政局、縣人力資源社會保障局、縣國土資源局、縣住建局、縣衛食藥監局、縣審計局、縣文體廣電旅游局、縣編委辦、縣綜治辦、縣地稅局、縣工商局、縣質監局、縣環保局、縣消防大隊等19個工作部門。

二、考評內容

根據有關工作部門的工作職能,考評其對教育工作職責的履行情況。

(一)縣教育局

1.貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規;制定全縣教育事業發展規劃并組織實施。

2.統籌管理全縣基礎教育工作,以農村教育為重點,推進義務教育均衡發展,促進公共教育資源進一步向農村傾斜,促進教育公平;擴大學前教育規模,提高學前教育水平和普及率;整合普通高中教育資源,擴大職業教育規模,提高普通高中、職業高中教育水平和質量;實現學前教育、義務教育、普通高中教育、職業教育協調發展。

3.指導各級各類學校教育教學工作,加強教學常規管理,深入推進基礎教育改革,全面推進素質教育,加強學校德育工作,加強教育科研,全面提高教育質量;組織開展督導評估工作,做好教育發展水平和質量的監測。

4.編制全縣每年教育經費使用計劃,統籌管理教育經費;會同有關部門擬定教育經費籌措、撥款的有關規定;編制實施教育基建投資和教學設備投資規劃;負責教育技術裝備和學校圖書室建設工作;監督全縣教育經費、助學金的管理使用;管理境內外對全縣教育事業的援助和教育貸款;負責教育基本信息的統計、分析和。

5.貫徹落實促進民辦教育發展的政策措施,加強民辦教育的統籌管理,規范辦學行為,促進民辦教育健康發展。

6.管理全縣教師工作;負責中小學教師資格認定、教師職稱評審推薦和聘任;負責教師培養、培訓、考核、評先選優等工作;負責教育系統干部的培養培訓;按照干部管理權限及人事管理規定,負責學校領導班子的建設和管理;負責教師考聘錄用、調整配備工作。

7.指導全縣各級各類學校的黨建、思想政治、德育及體育、衛生、藝術、勞動技術、司法和國防等教育工作。

8.負責各類招生考試報名工作;組織實施中考、普通高中學業水平考試、高考等各類考試;負責全縣學生學籍管理。

9.指導全縣教育行政執法、系統內部審計等工作;負責學校安全、維穩工作;處置或協助有關部門及時處置學校突發事件。

10.承擔縣人民政府教育督導室的工作;對鄉鎮人民政府和有關職能部門貫徹執行教育法律、法規和方針、政策及履行相關職責的情況進行監督、檢查、指導和評估;對各級各類學校的辦學水平、教育質量進行評估。

11.承辦縣人民政府和地區教育局交辦的其他事項。

(二)縣發改局

1.將教育事業發展納入國民經濟和社會發展規劃;指導協助教育行政部門制定有關教育發展規劃。

2.及時、準確辦理學校、幼兒園建設立項審批工作。

3.為教育爭取有關項目及資金工作提供支持,積極為教育事業爭取項目及資金。

4.依法辦理學校收費許可證或服務價格登記證;及時制訂、下發(轉發)教育收費政策性文件,審核、監督教育收費事項,嚴肅查處亂收費行為。

(三)縣科技局

1.指導中小學校的科普教育和科技活動,協助培養學校科普和科技輔導員隊伍及學生科技能手。

2.科技場所為學校開展科技教育提供便利。

3.協同有關部門組織開展對職工、農民的科技培訓,將農村科技開發、技術推廣的經費適當用于農民技術培訓。

(四)縣公安局

1.嚴厲打擊校園及周邊地區存在的各類違法犯罪活動,堅決鏟除“黃、賭、毒”等社會丑惡現象;大力整頓和維護學校周邊的交通、治安秩序;加強對學校及周邊流動人口的管理和出租房、各種經營性場所的治安和消防管理;認真查處散布和傳播有害信息的網吧,積極指導學校的安全保衛工作和平安校園、文明校園創建活動。

2.根據有關單位和個人的提請,及時查處侵害中小學生、幼兒和教師合法權益的行為。

3.查處引誘、教唆或強迫未成年人犯罪行為。

4.配合教育行政部門對青少年學生進行法制教育,健全預防學生違法犯罪的工作機制,設立專門機構或指定專人辦理未成年人犯罪案件。

(五)縣司法局

深入學校開展普法教育,積極協助開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》及教育法律法規的宣傳,共同做好失足未成年人的轉變教育工作。指導中小學法制副校長工作,為學校提供法律援助,維護少年、兒童、教職工的合法權益。

(六)縣財政局

1.依法依規落實教育經費的投入。

2.實行工資財政統一發放,保證教師工資及時足額到位,確保教師的平均工資水平不低于當地公務員的平均工資水平。

3.及時撥付教育資金,并加強監督檢查,不斷提高資金使用效益。

(七)縣人力資源社會保障局

1.負責教職工工資、福利的宏觀管理,及時準確辦理教職工工資審批,根據國家和省關于中小學績效工資分配實施意見,會同財政、教育主管部門研究制定實施辦法,確保教師的平均工資水平不低于當地公務員平均工資水平。

2.指導協調并會同教育行政部門做好教師專業技術職務資格評審認定工作。

3.開辟人才引進綠色通道,為基礎教育、職業教育、成人教育引進適用師資提供便利。

4.禁止任何企業單位或個人招用不滿16周歲的童工就業,對違反規定者進行查處。

5.協調幫助家庭困難教師子女、配偶的勞動就業。

6.完善教師醫療保險、養老保險、失業保險、工傷保險等制度。

7.為職業學校和職業培訓機構聘請專業技術人員、有特殊技能人員擔任兼職教師提供便利。

(八)縣國土局

1.及時審批和優先保證學校、幼兒園發展的建設用地。

2.按照公益性事業用地的有關規定落實國家關于學校和幼兒園建設用地的優惠政策。

3.協調查處違法侵占、破壞學校、幼兒園場地的行為。

(九)縣住建局

1.統籌協調各類學校和幼兒園房屋建設和改造工程,做到優先安排。將學校的治安、消防、交通等基礎設施建設列入城市建設規劃,加強對學校校舍建設質量的監督和管理,確保建設質量。

2.協調查處侵占、破壞學校和幼兒園場地的行為。

3.做好學校發展用地的長遠規劃,優先保證學校和幼兒園的基本建設項目。

4.保證新建、改建城市、農村居住區按規定配套規劃教育設施。

(十)縣文體廣電旅游局

1.支持學校組織開展各種有益的文化藝術活動,倡導高雅藝術,創作、上演優秀的文藝作品,為青少年學生提供優秀的精神食糧,陶冶學生的情操。

2.加強學校及周邊地區的文化娛樂場所的監督管理。會同有關部門對網吧進行審批,協同有關部門依法取締中小學校園周圍200米以內的網吧。對接納未成年人上網、超時經營等違法違規的網吧進行查處。查處出售、出租或傳播、暴力、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品;查處經營性歌舞廳、電子游戲廳、網吧接納未成年人和不健康文藝表演等行為。

3.做到圖書館、紀念館、文化館、博物館等場所對中小學生和兒童免費開放。

4.對學校體育工作實行指導,配合教育行政部門開展學生體質健康標準推廣活動,指導實施《學生體質健康標準》。

5.完善公共體育設施,保證體育場館等社會公共體育設施定時免費向學生開放,為學校開展體育活動提供便利。

6.配合教育行政部門開展體育競技活動,協助培養訓練運動員。

7.發現和培養體育后備人才,并建立相應的數據庫。

8.利用廣播、電視開展對教育法律、法規、方針、政策和素質教育理論的宣傳;營造尊師重教的輿論氛圍。

9.為促進受教育者思想品德、文化和科技素質的提高提供重點報道和輿論支持。

10.按有關規定傳播辦學、招生、就業等廣告。

(十一)縣衛食藥監局

1.負責對全縣學校及周邊餐飲、食堂、食品店(點)、飲用水、傳染病防控、衛生許可等學校衛生工作進行執法督導。

2.大力配合教育行政部門向學校和學生宣講《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》等有關法規,與教育部門一起指導學校大力開展愛國衛生運動,開展公共衛生和食品衛生安全教育,結合季節性、突發性傳染病及食物中毒的預防進行相應的健康教育,使防病防疫知識深入人心。

3.指導學校定期組織食堂的管理人員和從業人員進行食品衛生知識、職業道德和法制教育培訓。

4.加強對學校食堂與學生集體用餐的衛生檢查和監督,對食堂采購、貯存、加工、銷售中容易造成食物中毒或其他食源性疾患的重要環節進行重點督導。

5.協助教育部門對學校健康教育進行檢查評估。

(十二)縣審計局

對教育經費投入、教育基建項目實施審計;指導教育內部審計,對學校經費定期進行審計監督;督促財政部門依法增加教育投入,查處教育經費挪作他用行為。依法依規對教育領域經濟活動進行審計。

(十三)縣編委辦

根據《教師法》、上級部門下達的《學校編制標準》和教育教學工作需要,核定下達學校編制數,及時辦理新進人員和調動人員的編制手續。

(十四)縣綜治辦

指導建立健全學校及周邊治安綜合治理工作領導機構,把學校及周邊治安綜合治理工作納入本級社會治安綜合治理工作考評體系;根據社會治安綜合治理工作實行“屬地管理”的原則,指導協調各有關部門充分發揮職能作用;加強對校園及周邊環境整治的督促協調,優化學生成長環境,并及時總結推廣經驗。

(十五)縣地稅局

落實對各級各類學校的稅收優惠政策。

(十六)縣工商局

幫助指導學校依法依規開展勤工儉學活動,為初中、高中畢業生在縣域內開場辦店提供經商便利和優質服務。

(十七)縣質監局

切實加強對全縣寄宿制學校鍋爐的質量檢測和學校食品及學生飲用水的質量監管,有效防止學校安全事故的發生。

(十八)縣環保局

確保學校及其周邊環境不受各種污染,切實為學校環境凈化和師生身體健康服務。

(十九)縣消防大隊

指導和監督學校做好消防安全工作。督促學校配置必備的消防設施與器材,并及時更新、維修和檢測。定期為師生開展消防知識講座,加強消防安全教育。

三、考評時間及方法

各被考評部門單位要對照《縣直有關部門和單位教育工作職責分解》要求,認真履行教育職責,于每年11月下旬開展自查自評,并將書面自查報告報送縣人民政府教育督導室。每年12月上旬,縣人民政府將組織抽查和考評。

四、考評結果運用

考評結果分優秀、合格、不合格三個等次,作為縣直有關單位部門履行教育工作職責的政績予以通報,并通過有關媒體公布。

對考核結果為優秀的部門單位,縣政府予以表彰獎勵。考核結果為不合格的部門單位,當年度該單位和部門及主要負責人不予評先選優、晉級(職)等。

幼兒園愛國衛生運動總結范文4

一、進展情況

(一)領導重視,措施扎實

我區根據省政府《關于加強農村公共衛生工作的實施意見》文件精神,結合我區的實際情況,制定了XX區公共衛生發展規劃和上半年工作計劃。農村衛生工作落實情況納入“衛生強區”考核范圍,并作為各級政府和黨政主要領導目標管理和績效考核的重要內容。

(二)組織健全,機制轉變

我區在2006年就成立了區、鄉、村三級公共衛生管理網絡,區成立了公共衛生委員會,各鎮均設有公共衛生管理員,各村均設有公共衛生聯絡員,有明確的工作職責,并開展相關工作。我區共有社區衛生服務中心8家,社區衛生服務站45家(包括民營3家),布局合理,對站和人事、財務、藥品采購、分配、行政和業務等加強了規范管理,有效提高了站的服務能力。我區依據“每2-4個鄉(鎮、街道)或6-12萬人口設置一個衛生監督派出機構”的要求,去年成立了4個監督分所,每個分所4-5名監督員,納入局衛生監督所統一管理。設置率100%,目前按要求運行,并制訂了分所運行的相關制度。

(三)服務創新,成效明顯

為加強“衛生強區”建設和公共衛生工作,構筑和諧XX,保障人民群眾身體健康,區政府與鎮(街道)繼續實行公共衛生目標管理責任制,簽訂了目標管理責任書,將公共衛生任務層層落實,并制定了考核標準及細則。積極開展衛生強鎮(街道)創建,出臺了《XX區衛生強區建設規劃(2007-2010年)》,2009年上半年,我區7個鎮(街道)全部達到衛生強鄉鎮(街道)考評標準的要求,通過考評獲得了ZZ市衛生強鄉鎮(街道)的稱號,成為全市基層鎮、街道衛生創強率最高的城區。

1、加大力度保證農村居民享有基本衛生服務。

普及健康教育,加強健康管理。各社區衛生服務中心均開設孕婦健康教育學校和育兒學校,并組織動員孕婦和3歲以下兒童家長參加由社區衛生服務中心舉辦的孕婦和兒童健康教育。各行政村設置健康教育宣傳欄。根據上級下發的健康教育資料,結合季節防病重點,及時在宣傳欄內張貼相應的健康教育資料,并定期更換及保存檔案資料。結合群眾健康教育需求或當地發生突發公共衛生事件,上門進行相關健康知識宣傳;包括常見病、慢性病、重點管理疾病的防治知識等;引導正確的健康行為和生活方式,定期為居民發放健康教育資料。開展婚前醫學檢查宣傳教育,婚前醫學檢查率比上年提高3個百分點。真正地把公共衛生工作下沉到農村,做實做好農村公共衛生工作。

開展醫療惠民服務和合作醫療便民服務。我區社區衛生服務中心的公共衛生工作實行主任負責制,設立專門內設機構負責日常工作。建立健全的工作制度,各項工作整體協調有序開展,認真落實社區責任醫生制度,按每1000-1500服務人口配備1名農村社區責任醫生,通過公開競聘,共成立了86個責任醫生團隊,由各中心實行一體化管理,制定了責任醫生上門巡診制度、會診制度、病例討論制度、雙向轉診制度以及定期在中心輪流門急診值班制度,并配置適量責任護士組成團隊,開展上門服務、主動服務,落實各項技術操作規范,提高常見病、多發病診治能力,為農民提供便捷、連續、有效的基本醫療服務。完善新型農村合作醫療制度。提高籌資額與參合率,提高保障與服務水平。進一步完善“大病統籌為主,醫療救助為輔,其它醫療保障為補充”的區新型農村合作醫療服務體系。每季度公示本村參合人員報銷情況。鄉鎮、村有參合人員名冊,專人妥善保管;名冊中家庭和個人基本情況項目齊全、登記準確。報銷單據管理規范,報銷登記本登記清楚、完整,手續齊全,報銷款及時送達農戶手中。

2、保證農村重點人群有重點服務。

深入做好婦女兒童保健工作。圍繞貫徹《中國兒童發展規劃綱要》、《中國婦女發展綱要》、《母嬰保健法實施辦法》,堅持面向群體,面向基層開展婦幼保健工作,包括對醫院婦、兒保、計劃生育技術指導,幼兒園衛生保健,工廠女工保健,流動人口婦女、兒童的保健工作等。群體性工作的各項指標完成得較好。

加強老人和困難群體健康隨訪。參加合作醫療農民免費健康體檢,重點加強60歲以上老人和特困殘疾人、低保家庭、五保戶等困難群體的健康體檢工作,建立健康檔案,,并對60歲以上老人和重點人群的定期隨訪。對體檢和隨訪發現的健康問題,進行有針對性的以健康教育為重點的健康干預。

重點疾病實行社區管理。在結核病防治方面,發現的肺結核病例或疑似病例及時報告和填寫《肺結核病人轉診單》,將病人轉送至結核病定點診治單位轉診率達到100%,調查轄區內傳染性肺結核病人密切接觸者的,及時動員肺結核病人及可疑癥狀者到定點診治機構進行診療,并追蹤隨訪,追蹤率和追蹤到位率非別達到100%。在艾滋病防治方面,切實加強艾滋病防治工作力度,認真落實“四免一關懷”政策,收集掌握社區有關基本情況,定期整理并歸檔。積極開展艾滋病防治知識宣傳,發放宣傳資料,家庭覆蓋率和場所覆蓋率達到95%以上。上半年我區三個鄉鎮都成立了查殺滅螺專業隊,按規定開展查滅釘螺和環境改造,均未發現釘螺。另外,進一步加強了以高血壓、糖尿病、腫瘤、腦卒中、冠心病為重點慢性病咨詢服務和用藥指導。

3、保證農村居民享有基本的衛生安全保障。

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