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計算機軟件基礎范文1
關鍵詞：計算機；軟件開發；技術；知識；基礎原理
計算機軟件技術的開發和穩定的發展，也能夠為社會的發展和信息的進步做出很大的貢獻，也能夠對經濟的發展提供著不可或缺的力量。這也需要更多熱衷于計算機軟件的開發的人才做出更多的努力與貢獻，也需要對計算機軟件的開發有著深刻的認識與經驗，這才是計算機的軟件開發與發展重要的基礎，只有不斷地努力才能在計算機軟件開發的活動中發揮更好更重要的作用，逐漸地深入到人們的日常生活中，也使得計算機更加有利于人們的生活。
1計算機軟件開發概述
隨著社會經濟的不斷發展與更新，計算機的技術也在不斷發展，雖然發展的歷史不長，但是已經取得了明顯的進步，都在利用著計算機的有利的效果和一些方面，計算機的開發和更大的進步是現在現在需要解決的問題，軟件的開發與進步也是對社會有著不可或缺的力量，目前計算機也大概能按照使用者的需要執行各種需要的任務，是計算機的核心系統CPU將電路分成兩種狀態通路和不通路，并且和數學中的二進制有效地聯合起來并執行使用者給的任務和命令，要想有效地實行使用者也必須采用二進制的方法，這是人機交流方面的一個重大進步，但是計算機也有一些缺陷是我們必須解決的，所以也是亟待解決的問題，然而的計算機研究人員在原來二進制的基礎上再進一步地發展了和研發了高級計算機語言，這個方法是通過英語簡化語言的方式，準確而又方便地實現了計算機器與人類的各種信息的交流，也進一步的方便了人們的生活和日常的工作。而目前是主流的VF和VB這兩種可視化的編程語言的出現，讓計算機的軟件技術又在人類的發展歷史上有一個里程碑，也使得平時生活中對計算機軟件的開發技術感興趣和有著深刻了解的人也可以簡單地能控和致力于這些技術的發展，時代是進步的，技術也是不斷發展的，也由此快速而又逐步趨向簡潔的發展可以看出當前的計算機軟件正在朝著更加有利于人們的方向發展，技術開發也在朝著簡單有利的方向進行著，這是目前有利的一方面，還是需要更多的計算機研究人員們的不斷努力。
2存在的問題
2．1計算機軟件開發的特點
計算機的技術也在不斷地成熟，隨之而來的是軟件的開發也是相當熱門的門業與行類，伴隨著計算機技術的發展計算機的軟件技術也在不斷地更新中，計算機的軟件開發技術也在不斷地發展中，就在短短幾十年的時間取得了很大的進步并且目前仍有特別大的發展空間，在迎合人們生活與工作等各個方面的需要。新的計算機軟件技術也在更新交替出現，目前已經存在的計算機的軟件技術也在進行著不斷地更新，因此，也毫無疑問地可以看出來計算機軟件最明顯的一個特點就是不斷地交替，不間斷，有著持續性。雖然目前有很多的計算機軟件，但是隨著經濟的發展和社會的需要，新的計算機的開發軟件也總是在順應著人們的要求不斷出現，也總是有不同程度的創新和發展，而軟件的創新也是一個不間斷的持續的過程，需要加以想象力并且很好的研究，但是對于已經存在的計算機軟件不應該摒棄它們的作用，應該對其加以改革和創新，保持持續不間斷的更新，才可以保證自身的安全性和其中的穩定性，就比如常見的也經常利用的Windows操作系統，作為一種現在的軟件系統它就會定期地隔一段時間進行更新也會對自己的不足進行系統的完善，并且也會一些更新的消息可以自動進行更新，這也是其中的優勢所在，軟件的開發業在各個領域的運用中扮演著越來越重要的作用。另外，計算機軟件技術開發的特點也是不斷地隨著經濟的發展和運用以及社會生活在不斷更新，計算機軟件系統具有很強的針對性，對日常生活的需要和工作的各個方面都具有很大的幫助，也是它能夠獨立地發展成一門學科的關鍵所在。計算機軟件的基礎框架構架對于目前來說計算機軟件的開發與設計已經成為了一個系統性的工程，對于軟件設計的各個環節已經形成了一些固定的模式，所以在計算機軟件開發的過程中最為重要的就是它的基礎框架的構造與設計，只有選擇一個優秀的基礎框架這樣才能夠保證計算機軟件開發的后面一些程序的編寫，系統的維護和技術的拓展有著更高的利益和方便之處。因此在計算機的基礎軟件開發中和平時的活動中，必須首先確定計算機軟件的基本框架，確定需要的基本目標，更有利于研究人員的開發，也能夠為后繼工作的編寫提供給我們更多的便利。一個重要的問題是需要必須提高軟件工程中的速度。
2.2計算機軟件開發的過程
計算機軟件的基礎構架完成就需要進行一些編寫工作，對需求分析工作已經認真的完成，就要進入最重要的環節，對于計算機的軟件系統的實際設計環節，目前在這個過程計算機軟件的研發人員最經常使用的C語言的編程，主要是因為它是高級語言，這種高級語言的結構性和它的基本框架都比較突出，所以被很多編程的人員經常使用，目前在軟件編輯領域也出現了很多VF等可視化的編輯語言，但是人們大多還是使用C語言，也是因為軟件設計的特殊性。一個重要的問題是需要必須提高軟件工程中的速度，速度對大部分人來說都是一個重要的問題。對于基礎框架的設計與利用是必須嚴格遵循一定的邏輯關系，計算機軟件的設計是利用特定的邏輯關系必須對軟件的內容進行嚴格的定義，而研發人員所必需遵循的特定的邏輯關系就是計算機軟件技術開發中的基礎的框架構造，因為計算機的基本框架的構造不僅能夠決定平時運用這些軟件時運行的流程和運行計算機的方式流程和速度等，還會對未來軟件的維護和在發展產生更重要的影響，但是對于計算機的軟件開發的基礎構架不能是封閉式的，如果是封閉式的就不會具備這些基本的擴展能力，還有一個問題就是由于在編寫程序的時候一些軟件的系統的本身就比較復雜，這就需要研究人員的共同完成，這也造成了這個軟件本身系統的龐大性，所以有時候在實際的編寫過程中，那些本身龐大的軟件在進行編寫操作的時候會被分割成好幾個編輯模塊，在這些被分成細小模塊的基礎上就必須確立一個主函數，利用這些主函數對這些細小的模塊進行管理，就比如在計算機系統軟件在進行操作某個程序的時候，主函數就會對這些分散的編輯模塊進行統一的調用，這樣才能實現各個模塊統一協調的工作，使得整個系統能夠完整有序地進行，同時也提高了計算機軟件設計的工作效率，加快了工作時的速度，正是因為多人的分工合作，才能更大地加快計算機軟件系統的開發與工作狀況。
2.3計算機軟件開發的測試與維護
對于計算機中軟件系統可以說是整個計算機系統中最重要的管理系統，計算機的系統會根據軟件的系統進行各種工作。而目前對于計算機軟件的基本框架基礎應用最廣泛的有3層：表示層、邏輯層、和數據層三層結構組成的基礎的構架，在現在的基礎框架中軟件表示層、邏輯層和數據層分別對應著計算機軟件系統的人機交互界面，邏輯關系和計算機語言區。這樣對一個軟件有了基本的基礎構架，在后期進行維護的時候才能不傷害其他系統，仍可以使其他系統有條不紊地進行。一個優秀的軟件技術的基礎構架能夠極大地提升在計算機軟件的應用的效率和運行的速度。而當前的計算機軟件系統的針對性也越來越強，所以在后續運用方面進行運行管理時應該根據自身的結構基礎進行調用，面對目前計算機軟件的開發形勢與方向，研究人員必須進行一定的討論最后再根據需求者的應用設計不同的適合客戶發展的方面。這樣既可以保證工作的方向性，也可對后部計算機軟件的維護發揮一些重要作用，也可方便研究人員的設計工作。這些軟件在進行編寫成功后是不能馬上投入到工作的，需要進行調試，一些研究人員的跟隨，因為在其中可能會出現一些漏洞。根據各個軟件的不同調試方法要利用科學的方法調試，也有益于后期的維護工作。
3計算機軟件開發過程中的問題
3．1確立好計算機軟件的基本框架
對于一開始的確立的框架結構必須選擇科學無誤的框架，才能有利于后期的一些編寫的進行，計算機軟件的研究開發人員必須進行準確無誤的研究討論，最后才可以確定客戶需要，所以對于第一步的框架構造應該認真選取方案。
3．2完善程序編寫數據
計算機軟件技術開發過程中對于程序的編寫的工作，根據第一步框架結構能夠無誤地進行，編寫工作的進行跟從主函數的分配才使得各個工作有條不紊地進行，所以確實主函數，研究人員應該正確地討論主函數的選用，才能使得主函數有利的支配于編輯模塊，各個工作人員的分工才能更好地進行，對編寫工作也有很大的方便性。因此在計算機的基礎軟件開發中和平時的活動中，必須首先確定計算機軟件的基本框架，確定需要的基本目標，更有利于研究人員的開發，所以說建立基本的框架基礎是首要目標。應該滿足客戶的要求進行軟件的編寫工作，而目前在日常生活中最常用于生活的是C語言，C語言主要特點是它的結構明顯的突出，它的基礎框架也是特別優秀的，也能夠為后繼工作的編寫提供給更多的便利。一個重要的問題是需要必須提高軟件工程中的速度，速度對大部分人來說都是一個重要的問題
3.3做好軟件最后調試
最后就是完成后對于計算機軟件的調試工作了，軟件不能立即投入到使用中，需要進行嚴格的調試并認真地改正，滿足客服的需求，在后期進行維護的時候才能不傷害其他系統，仍可以使其他系統有條不紊地進行。一個優秀的軟件技術的基礎構架能夠極大地提升在計算機軟件的應用的效率和運行的速度。這也方便后期對這些軟件漏洞的維護，需要對大部分的數據進行研究工作，以保證計算機軟件的有效進行，也可以防止后期漏洞的產生，也可以加快軟件自動更新的作用。
4結語
隨著當代社會經濟的發展，計算機軟件的開發技術已經深入日常生活中，也大大方便了平時的生活，成為了不可或缺的力量，編寫的過程可能有些許的復雜，但是只要研究人員深刻的投入，所有問題都是可以解決的。
參考文獻
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計算機軟件基礎范文2
【關鍵詞】軟件技術基礎 課程教學 研究
一、引言
科學技術的飛速發展，使計算機技術在社會生活各個領域得到了廣泛的應用。計算機軟件技術基礎是高校計算機基礎教學中的重要內容，隨著《關于進一步加強高等學校計算機基礎教學的意見暨計算機基礎課程教學基本要求（試行）》 的出臺，國家對計算機基礎教學提出了新的要求，即打破傳統教育模式，以人為本，學生為主體，造就既精通本專業基礎知識，又能掌握計算機應用技能的復合型人才，達到素質教育的培養目標。
計算機軟件技術理論，是學生學以致用的基礎，其涉及的知識面廣、概念多、原理復雜和抽象，理解上會有一定的困難。因此，從計算機教學出發，對計算機軟件技術基礎課程教學知識體系、教學模式和教學方法等進行深入的分析和研究，尋找科學的教學方法，全面提升學生軟件開發應用技能和解決實際問題的能力，為學生終身可持續發展提供更為廣闊的空間，就顯得尤為重要和迫在眉睫。
二、計算機軟件技術基礎課程教學特點和教學目的
計算機軟件技術基礎課程既是集計算機網絡基礎、操作系統、數據結構、軟件工程以及數據庫等多門專業課為一體的綜合課程，涉及面廣，內容相對獨立，也是一門理論與實踐結合性較強的課程，其線性結構、非線性結構、圖、查找、排序等數據結構與算法之間關系復雜。教學中，應針對應用實例，對編程中常用的算法給予重點講解，對典型數據結構數據元素的集合關系以及基本運算展開教學研究和深入的講解。
計算機軟件技術基礎課程的教學目標，是用科學的方法引導學生，通過課程學習，既掌握計算機軟件技術基本理論知識、具備開發應用軟件所必需的軟件基礎知識、懂得高級編程語言知識、豐富編程技術和基本算法，又熟練運用程序設計的思維和方法，使其軟件素質得到提高，抽象思維能力，靈活運用高級語言進行程序設計和動手編程解決實際問題的能力得到加強。
三、計算機軟件技術基礎課程教學現狀分析與對策研究
（一）現狀分析
基礎知識不扎實。學生計算機知識較薄弱，尤其是該課程是以概念多、抽象而復雜的“C語言程序設計”為基礎的學科，理論知識多、應用層面的內容相對較少，學生難以理解的同時，感覺枯燥乏味，產生畏難情緒，加重了思想包袱，嚴重影響了學生的學習熱情。
教學方法單一。缺乏先進的教學理念的指導，教學策略上缺乏創新，沿襲著“你教我學”的教學模式，學生始終處于被動學習的地位，積極性受到壓抑，自身創造力和潛能未能得到有效發揮，知識傳輸與能力培養相互割裂。
課時限制。該課程知識點較多，課程學時安排較短，教師偏重基本理論講解，學生在短時間內難以消化吸收包括數據結構、操作系統等繁雜的基本概念，而程序設計和調試技巧等實踐性較強的部分往往因課時限制只能點到為止，學生無法體會課程的樂趣，更無法進行深入研究，嚴重影響了教學目標的實現。
（二）對策研究
明確教學目標。摒棄傳統教學方式，倡導以學生為中心，注重學生知識水平和技能的培養。教師應對計算機軟件技術基礎有一個全新的定位，在對教材知識點內涵與外延正確把握的基礎上，精心設計和巧妙安排學生易于接受的課堂教學活動，準確駕馭計算機軟件技術基礎課堂教學，將“任務驅動法”、“合作學習法”等優秀教學方法組合運用，創設探究情境，激發學生的學習熱情，使其對操作系統、 數據結構、 數據庫技術等功能和運用產生濃厚的興趣，不斷提高學習能力。
豐富課堂教學手段。以“任務驅動法”為代表的互動教學法，是上世紀80年代后逐漸發展成熟的實踐型教學方法，是國內外運用較多的、先進的教學理念。它是讓學生在“做中學”，通過學生的參與和體驗，在完成任務過程中主動地去分析和思考問題，加深對知識的理解和感知，共同探討解決問題的方法，進而達到對知識、技能的理解和掌握，既增強了知識點的融會貫通，也強化了學生主動積極的學習意識。
巧設學習情境。軟件技術基礎課程教學目的，是讓學生打破常規，啟迪思想，通過探索、實踐，掌握理論知識并能靈活地加以應用。“情境教學”正是基于這一先進思想的教學方式。如學習語言編譯時，使用“棧”可實現函數過程的調用。當計算機輸出數據打印時，打印機速度慢，為解決這個問題，教師安排學生們分組討論，最終在操作系統中設一個打印隊列，將打印任務逐個完成，避免了數據丟失或打印次序混亂。任務進行過程中，學生們熱情高漲，積極思維，體會知識的奧妙，深刻認識到了這門課程的意義和作用，同時小組成員團結協作，煥發出可貴的集體智慧，在目標實現過程中體驗成功帶來的巨大喜悅。
構建良好師生關系。教師傳道授業，是學生學習的組織者和倡導者，更應成為學生的良師益友，將抽象的、枯燥的軟件技術基礎，用實用化和情趣化的現代教學思想巧妙呈現，產生共鳴、碰撞智慧的火花，使學生充分感受學科魅力，從而啟迪心靈，放飛思想。當學生暴露出畏難或厭煩情緒時，教師應給予最大限度的寬容和理解，并用科學的思想加以引導，鼓勵他們打破常規、迎難而上，與學生共同完成知識點的跨越。
四、結論
綜上所述，打造充滿生機和活力的計算機軟件技術基礎課程教學，是新時期高校教學的需要，也是實施素質教育的關鍵。只有對教學現狀進行深入的分析和研究，采用科學的方法正確梳理教學思路，將優秀的現代教學思想融入計算機軟件技術基礎課程教學，優化教學過程，才能實現教學相長，不斷提高計算機軟件技術基礎課程教學的實效。
參考文獻：
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計算機軟件基礎范文3
關鍵詞：計算機軟件基礎 電子教案 RIA Flex
電子教案，是將傳統教案中的內容轉換成計算機能處理的數字信息格式后存儲于記錄介質（如磁盤、磁帶、光盤等） 中的一種形態。同其他的電子出版物一樣，在觀看閱讀時必須事先輸人計算機主機中，由顯示器輸出。目前課堂上比較流行的電子教案一般有兩種類型：PPT 教案和 WORD 教案，調研中發現在《計算機軟件基礎》課程教學當中 PPT 教案使用的比例非常高。與傳統教案相比，電子教案不僅僅是形式上的變化，而是對傳統教學手段、教學方法和教學模式的深層次變革。在教學過程中有效運用電子教案是新課程改革的必然要求、是教育現代化的必然要求、也是未來社會發展的必然要求。
《計算機軟件基礎》作為工科專業的必修專業基礎課程之一，主要介紹了程序設計語言、數據結構和軟件工程基礎知識，強調基本算法的理解和運用。傳統教學無法演示程序設計實踐和算法演示，充分利用多媒體、網絡技術發展帶來的契機，采用新的教學模式改進原來的以教師講授為主的單一課堂教學模式是課程發展的趨勢。
一、現有《計算機軟件基礎》電子教案開發中存在的問題
軟件復用是一種由預先構造好的、為軟件復用是一種由預先構造好的、為復用目的而設計的軟件構件來建立或者組裝軟件系統的過程。目前用 PPT 等軟件開發的《計算機軟件基礎》電子教案的大部分內容是直接打包在一起的，用戶根本看不到動態演示過程，也沒法對內容進行修改，所以根本就談不上軟件的復用，網絡共享也困難。目前少數一些用Authorware，Director，Flash 和 Html 等軟件開發的《計算機軟件基礎》電子教案，由于在打包或時把教學內容和程序放在一起，一般沒有計算機培訓的用戶根本就沒有辦法對其進行修改。由于現在網絡的快速發展，基于 PPT 等開發工具開發出來的電子教案都不支持網絡瀏覽，這樣不利于課程電子教案內容的及時更新。同時，PPT 要做出很強的交互性需要熟悉它的腳本開發，而 PPT 的交互設計能力不強，限制了教案的二次開發能力，使得教師的教學活動設計和組織受到現有電子教案的約束，很難達到理想的教學效果。
二、系統整體設計結構
電子教案系統總體上被分為兩大部分，一個是電子教案的編輯器部分，另一個是電子教案的內容前臺展示部分（播放器功能）。編輯器部分的界面設計要力求簡潔明了，邏輯結構清晰。播放器部分是教師上課時用來展示教學內容的程序，它包括導航部分、內容展示部分、以及電子白板。系統的功能需求主要集中在圖文混排、多媒體支持、用戶交互、編輯和修改、文字批注和電子排版等功能。
系統總體上采用由電子教案編輯器和播放器兩部分組成，電子教案編輯器在完成電子教案內容的制作后導出素材內容，打開播放器播放電子教案。
編輯器主要是為電子教案的制作人員提供添加和修改課程電子教案內容的功能。編輯器部分包括電子教案文件處理部分，電子教案邏輯的設計，具體的每個頁面內容的添加和頁面相關屬性的設置。其中文件處理部分對電子教案進行新建、打開、保存；邏輯結構對電子教案內容之間的邏輯結構進行安排，使其符合電子教案整體的結構或教師教學的具體要求；頁面內容的添加負責在頁面中添加具體的教學內容素材，如圖片、文本、音頻、視頻等；頁面相關屬性的設置對頁面背景顏色和背景圖片的添加和修改，對頁面切換效果的設置。另外還有具體的媒體素材的風格設計，同時還提供備課時添加批注的功能。播放器通主要負責對編輯器生成的電子教案素材文件的展示，供教師上課使用。播放器的交互設計和 PPT 類似，保持了 PPT 的一些版面設計風格和快捷鍵操作等。另外播放器提供彈出式導航欄，方便教師上課時的導航操作，每種素材對象都有自己特定的交互方式。編輯器打包把播放器和電子教案素材內容放在一起，播放器在打開時會調用同級同名文件夾里的 XML 文件和素材文件。
三、主要模塊實現
1、電子教案文件操作模塊
該模塊在設計時把電子教案文件作為一個整體內容來進行新建、打開和保存。新建電子教案時對原有已打開電子教案的處理，如果用戶對已打開電子教案做了修改，但是未保存，會提示用戶先保存，然后再新建電子教案文件。
作為該系統的重要模塊之一，內容結構編輯模塊的設計要方便用戶對電子教案文件的邏輯結構進行編輯和修改。本系統采用樹的數據結構來標示電子教案的內容結構，不僅結構清晰，而且操作方便，符合一般用戶的習慣。
該樹形結構的節點可以拖動以調整節點的位置，在節點上單擊右鍵會彈出右鍵菜單，包括對節點的添加、復制、粘貼、刪除和修改等操作。
四、總結
《計算機軟件基礎》電子教案設計和開發的過程中，不僅使電子教案結合了桌面應用良好的用戶體驗與網絡課件輕松部署，帶給用戶更好的交互體驗。該系統實現了電子教案對網絡的支持，提高了教案的可重用性和可擴展性。本系統結構在細節上還有部分可以改進和提高的地方。比如系統定義的各種資源素材 XML 表示文檔沒有遵循 Scorm 技術標準，給以后電子教案素材內容網絡復用帶來不便。
參考文獻
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計算機軟件基礎范文4
[關鍵詞]電子計算機；軟件工程；應用初探
中圖分類號：F224-39 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）21-0240-01
1.什么是計算機軟件
“軟件”這個詞匯于20世紀60年代被首次提出。一個完整的計算機系統由軟件和硬件組成。它們相互依存，缺一不可。IEEE給軟件定義為是計算機程序、規劃以及運行計算機系統可能需要的相關文檔和數據。其概念是隨著計算機的發展而得出進一步完善的，最先人們認為軟件就是程序，到了20世紀70年代，人們認為軟件不僅包括程序，還包括開發、使用、維護這些程序所需要的文檔。到了80年代，較為全面的軟件的定義才出現，包括計算機程序、實現程序所使用的方法、規則、相關聯的文檔、運行所需的數據等都是程序。
2 計算機軟工程的概念及特征
2.1 軟件工程學的基本概念
我們所講的軟件工程學主要是指研究如何通過先進的科學技術為計算機的軟件開發提供指導服務，以最少的投資來換取高效的回報，以高質量的計算機軟件為人們提供更好的科技服務。軟件工程學涉及范圍非常廣，是一門邊緣學科，其內容包括：人體工程學、系統工程學、經濟學和心理學等多個學科領域。通過對各學科的較差研究與指導，設計出應用更為方便、設計更加人性化的軟件。
2.2 計算機軟件的基本功能
我們知道計算機作為一個電子設備，主要是由硬件和軟件兩個部分組成的，對于計算機的研發和更新既要考慮硬件因素，又必須在軟件工程方面投入更多的精力，一般來講，計算機的軟件系統包括系統軟件和應用軟件兩個組成部分，系統軟件的功能是監控、維護、管理計算機運行過程中的各個軟件，如人們常見的操作系統和病毒查殺系統；應用軟件就是指能夠滿足人們工作和生活的需要，幫助人們解決實際問題的軟件，如常見的office辦公系統、人事管理系統、財務管理系統等。軟件的作用就是通過自身的邏輯分析和計算功能，指導計算機的正確有效運行，讓用戶能夠更加方便的操作。
3 計算機軟件工程的實際應用
現在隨著信息網絡技術的迅速普及，計算機走進了人們工作、生活的每個角落，計算機軟件憑借其運行高效率、執行命令的精準性和操作使用方便性得到了人們的廣泛認可，并迅速的被應用于人類活動的各個層面，可以說當今社會的人類活動已經離不開計算機軟件了。其具有代表性的功能軟件包括：電子郵件、office辦公系統、win7/xp計算機操作系統、數據庫和各種網游軟件等等。在國家經濟發展的各個領域如工業、農業、交通、金融、政府和企事業單位等幾乎所有部門都需要應用計算機軟件來完成工作。
3.1 計算機的應用和功能的正常使用離不開硬件和軟件，只有硬件和軟件得到很好的組合，計算機才能正常工作，完成相應的任務。在計算機的資源配置上，既要考慮硬件資源又要考慮軟件資源。就軟件資源來看，它包括系統軟件和應用軟件。系統軟件的主要目的是實現對計算機的管理、監控和維護，包括自檢程序、操作系統等等。而應用軟件的主要目的是解決計算機當中的某些具體問題，實現對計算機的管理等功能，包括學習管理軟件、人事管理軟件等等。從軟件功能的角度來看，我們可以認為，軟件就是通過利用計算機本身提供的邏輯功能，合理組織計算機的工作，簡化或者替代人們在使用計算機過程中的工作環境。因此，對于計算機的各種程序來說，不管是支持計算機工作的程序，還是支持用戶使用的程序，它們都是軟件，如職場生存攻略提高工作效率的一些必備軟件：Photoshop、word、Excel、Dreamweaver等。
3.2計算機軟件工程?！败浖こ獭弊?968年首次提出軟件工程概念以來，已經40多年了。編程范型已經經歷了三次演變，軟件工程也從第一展到第三代。其概念提出那個年代就開發大型系統軟件用手工方式進行，其生產效率低、出錯率高。這種狀態不能滿足日益增長的軟件生產的需要，產生以下四個方面的問題：（1）軟件復雜性飛速增長；（2）軟件成本高；（3）開發周期長；（4）維護工作量大。即出現了“軟件危機”現象。軟件工程定義為將系統性的、規范化的、可定量的方法應用于軟件得開發、運行和維護，即將工程化應用到軟件上。
其有一個相似的概念，出現上個世紀70年代，是開發和維護軟件的規范化方法，其指導思想是以處理工程問題的方法處理軟件生產的全過程。其發展大致經過三個階段，包括程序設計時代、軟件時代、軟件工程時代。而軟件開發也大體經過三個階段，定義、開發、維護三個階段。隨著軟件工程的發展，軟件工程學出現，它是計算機科學、系統工程學、管理學、經濟學等等，既是邊緣學科，又是綜合性學科。
3.3隨著計算機的普及和應用程度加深，以后的計算機軟件工程將會發展成為一項廣義的工程技術，在軟件功能和操作方法上的研發也會越來越注重人性化的因素，同機械制造業的流水化生產方式不同，軟件工程的研發與生產是非常具備個性化特征的，它的設計思維和功能設置都是處于不斷更新完善中的，在豐富的實踐經驗和客戶調查的基礎上，設計人員會根據客戶的需要，發散思維、綜合考慮各方面的因素，匯集大家的智慧才能設計出一款成功的計算機軟件。由于軟件系統的廣泛應用性，設計人員必須提前考慮到各方面可能出現的問題，不能等到問題發生了，再去想辦法補救，因為一旦軟件系統的安全或運行出現故障，給客戶帶來的損失很可能是無法估量的。所以說，要想做好計算機軟件工程的研發工作是一項非常困難的事兒。
3.4計算機軟件工程設計的人性化、功能化的發展，使得計算機軟件在人們的現實生活中得到廣泛應用，在現代企業的經營管理中，計算機軟件發揮著非常重要的作用，生產、銷售、策劃、財務之間通過軟件系統實現了信息的溝通交流，方便經營策略的時時變動；在商場、金融機構的管理中，需要利用軟件系統對消費信息進行確認和統計，消費者使用刷卡消費，通過金融系統的軟件就可以支付費用，免去了攜帶現金的麻煩；保衛人員通過安保系統可以對整個單位的情況進行實時監控，一旦發生火災險情報警系統會隨時提醒安保人員采取防護措施；隱藏于計算機中的軟件系統雖然微小，但卻具備了強大的管理能力，從小處著手逐漸改變著人們的工作生活方式。
總之，隨著經濟與技術的發展，信息網絡技術發展愈來愈快。計算機軟件具備很高的準確性以及高效性，并且逐漸普及，人們的很多日常工作都是通過計算機軟件來完成的，計算機軟件幾乎成為人們日常工作生活不可或缺的部分。計算機軟件工程在計算機應用技術的發展過程中具有特別重要的意義，它的設計和研發是一項系統性、長期性的工作.隨著計算機軟件技術的日趨成熟、功能的逐步完善，在人們的生活、工作中得到了迅速的普及，人類的發展離不開計算機軟件工程的推動作用。
計算機軟件基礎范文5
【關鍵詞】計算機；圖像處理；可視化軟件
0引言
隨著計算機技術的發展，計算機圖像可視化軟件系統種類逐漸增多，得到大多數人的青睞與應用。計算機圖像處理需要一個或者多個算法共同完成，如果每一次圖像處理都需要編寫模塊，大大降低了工作效率，增加了人力、物力的投入。因此，如果將數字圖像處理與計算機可視化軟件技術結合起來，從計算機圖像中就可以直接顯示出所需要的結果，相當于把復雜原理簡單化了。計算機可視化功能可以應用到圖像處理的各個領域中，它可以促進遙感影像的處理，還可以全面提高教育的質量，對各個行業的發展都具有重要的意義。
1計算機圖像處理可視化系統設計
在開發計算機圖像處理可視化軟件時，是根據計算機軟件學理論與程序設計規則進行全方位研究的，選用的編程語言都是可視化程度比較高的MicrosoftVisualC++6.0語言，并且還是相互獨立的功能代碼。下面我們就來具體介紹一下。
1.1文檔管理文檔管理系統有以下四個功能：
（1）文檔打開。在計算機文檔中能夠打開所涉及到的相關數據源，比如說原始遙感影像等等。
（2）存貯文檔。存貯文檔過程中必須轉換所需圖像的結構與格式，在處理結構圖像時也是用同樣的方式來存貯。
（3）關閉文檔。計算機可以同時關閉多種不同類型的圖像程序。
（4）近期文件。對于近期建立的文件，可以通過建立快捷鍵的方式快速打開文件圖像。
1.2圖像預處理
圖像預處理是對不同種類的遙感影像實施不同的預處理，這種方式有利于后面的圖像調整。它的處理功能主要有以下五點：
（1）圖像二值化處理。圖像二值化主要有兩種功能，一種是固定閾值，另一種是雙閾值二值化功能。圖像二值化在處理過程中通常用成熟的二值化方式進行計算。確定好閾值的數值后，先用計算機可視化軟件進行統計，再由用戶通過經驗來確定。
（2）圖像可視化調整。在做計算機圖像可視化調整時，先用對話框或者特性頁面對需要處理的圖像做可視化調整，調整過程中需要按照用戶的要求調節明度與對比度。為了使圖像的質量能夠得到改善，還可以用灰度規范化處理與圖像直方圖生成這兩個功能。
（3）平滑處理有三個功能模塊，分別是3×3均值、5×5均值和3×3中值，平滑處理主要是運用計算機內部來控制平滑部位的參數，可以有效減少平滑噪聲對其他區域的影響。
（4）銳化處理。銳化處理包含很多微分算子，比如一次微分、Prewitt算子等等。
（5）黑區域處理。黑區域處理是通過二值化算法來收縮圖像膨脹、消除小區域等等。
1.3線、面目標提取
該系統主要有三個模塊功能：
（1）線條處理。線條處理主要包含不同算子的目標中心骨架提取。例如Hildreth算子骨架提取、種子點中心骨架提取、短缺閾值連接等等。這些提取中只有種子點中心骨架提取是目標提取，其他都是全域線狀目標提取。
（2）邊緣提取。邊緣是圖像中每個目標的獨特象征，在處理過程中因圖像的復雜多變導致沒有合適的算法，在處理時只能按照用戶的相關經驗來選擇。圖像可視化軟件的提取算法有Sobel、RobertsCross等，在處理圖像的提取結果時，可以用線條處理的方式對圖像進行精修。
（3）面域提取。面域提取主要是針對灰度和結構平滑區域的外部做提取與跟蹤。它的功能包括圖像分割、區域輪廓提取等。提取跟蹤后用混合Freeman鏈碼來存貯。
1.4在線聯機幫助
這項功能可以為用戶提供可視化軟件的操作方法與功能。用戶可以通過聯機幫助的相關內容，掌握圖像處理的關鍵內容，再按照操作方法親自實操，就能加深對圖像處理的掌握?？梢暬浖牟藛沃杏泻芏喙δ芙榻B，用戶可以根據自己的需要選擇相應的幫助文件。
2系統實現
2.1文檔管理的實現計算機圖像可視化軟件有比較常用的文檔管理功能。在建立VC功能過程中，需要完成設置項的選擇。
2.2圖像預處理功能實現
可視化軟件有圖像預處理功能，對可選的閾值做圖像二值化、圖像透明度與飽和度、圖像直方圖均衡等功能的處理。計算機圖像的預處理功能具有很強的目的性。
2.3目標特征提取功能實現
在遙感圖像中具有目標線、面等特征，其中目標中層視覺上線、面特征是很重要的。因此，計算機圖像處理中的兩個特征得到大多數人的關注。在圖像處理中，成像和空間條件比較復雜，如果想自動提取線、面特征并不是很容易，因此，可視化軟件系統為線、面特征的提取帶來了很多種方法。比如可以通過邊緣算子，找出圖像目標的邊緣特征，根據特征做連接處理，從而得出完整的目標特征；在人與計算機的共同作用下，實現了人工選擇種子點，從而可以提取并跟蹤線的骨架與面的外部邊緣。提取后，再用Freeman鏈碼處理線的特征，這樣做可以存貯容量，方便做其他圖像的處理。
2.4在線聯機幫助功能的建立
為了方便用戶了解可視化軟件，在建立在線聯機功能時，必須先組織求助主題。所謂求助主題就是計算機文本與圖形的結合，使文本與圖形在一個求助框中顯示出來。在求助主題中既有文本又有圖形。它涵蓋著文本與圖像之外的特性，也就是標識特性與跳轉特性。求助主題在顯示文本內容時，主要用Word文檔來進行編輯，在編輯過程中也可以在文檔中插入圖形文件。在RTF文件中有三類文件可以插入圖形：
（1）擴展名為.bmp或.dib的windows位圖文件。
（2）擴展名為.wmf的windows元文件。
（3）擴展名為.shg的超圖形文件。
3結語
隨著科技水平的日益提高，計算機圖像處理可視化軟件技術也在逐漸增強，可視化軟件在設計上操作簡單，便于理解。在計算機操作界面上，它可以把地形特征通過模型的方式直觀的展現出來，還可以對沒發生的產品外形與自然現象進行模擬，并將此功能逐漸擴大到軍事方面，使計算機圖像可視化軟件充分發揮它應有的市場價值，把遙感技術更快的納入計算機高新技術發展的軌道中。
參考文獻
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計算機軟件基礎范文6
【關鍵詞】計算機 軟件安全 檢測方法 影響
隨著人們生活水平的不斷提高，人們有能力去享受高端產品所帶來的快樂。信息時代的到來，使得計算機技術開始普及，并且給人們的生活帶來了便利。與此同時，計算機也給人類帶來了很大的安全問題。例如計算機軟件在應用過程中，時常會出現攜帶病毒的軟件，這樣的軟件會破壞計算機的內部配置最終導致計算機損毀，給計算機帶來危險。因此，對于計算機軟件的安全檢測就顯得至關重要，本文概述了計算機軟件安全檢測，并找出了計算機軟件安全檢測中存在的問題，嘗試提出了處理方法，希望能夠為計算機的安全提供一個保障。
1 計算機軟件安全檢測概述
計算機軟件從開發到運用，期間的程序是很復雜的，關鍵環節是計算機軟件的安全檢測環節?？梢哉f，任何一種產品都會存在潛在風險，對于計算機這樣高端的產品來說，其風險系數應該是很高的，所以研究人員一定要重視計算機軟件的安全檢測。軟件開發公司的目的是商業利益，公司往往追求利益最大化而重視數量忽略質量，注重數量的結果很可能就是其安全檢測的環節不過關。而注重質量就是實現計算機軟件安全檢測的目標，即實現該計算機軟件的最大覆蓋面，從而提高軟件開發公司的利潤。從當前的情況來看，計算機軟件的安全檢測方法主要分為兩種，一種是靜態安全檢測，另一種是動態安全檢測，但無論是哪一種方法，都能夠使軟件更好的應用在人們的生活當中，給人們帶來方便。
計算機軟件安全測試的程序復雜，并不是一個或者兩個部門能夠完成的。整個安全檢測過程要每一個部門的通力合作才能夠達到安全檢測的目標。中國作為最大的發展中國家，計算機網絡技術雖然已經普及，但是其安全檢測程序還很落后，遠遠達不到發達國家的水平，因此，我們要在努力開發計算機軟件的同時借鑒國外成功的經驗，在安全檢測領域進行探索并爭取有所突破，為計算機軟件的全面開發做出貢獻。
2 計算機軟件安全檢測出現的問題
計算機軟件的安全問題一直深深的困擾著國內外的學者，我國在計算機軟件安全檢測領域也在進行著不斷的摸索，并得出了以下結論。
首先，我國目前的計算機軟件在進行安全檢測中，所采用的方法沒有得到相應的實際情況作為依據，許多計算機軟件安全檢測人員在進行檢測的過程中，針對不同類型的計算機軟件所采用的檢查方法竟然都是一樣的，不會根據不同類似計算機軟件采取不同的檢查方法，從而造成了安全檢測結果的不合理。
其次，我國計算機軟件在安全檢測人員配備上竟然沒有一個專業的計算機軟件分析人員，只是單純的配備一些計算機水平比較一般的檢測人員，這樣對于檢測人員專業水平的不重視，使得我國計算機軟件在出現問題的時候，往往得不到有效的解決。
最后，在進行計算機軟件安全測試時，檢測人員無法對計算機軟件的內部結構進行系統性的分析。在正常情況下，計算機軟件的系統分析比較要建立在合理需求的基礎之上，而我國計算機軟件的檢查人員往往沒有建立這個基礎的意識，使得在面對突發狀況時，無法及時解決，也無法準確進行計算機軟件的安全檢測，從而為計算機軟件未來的安全問題埋下了一個隱患。
3 計算機軟件安全檢測問題的常用處理方法
3.1 靜態檢測技術進行計算機軟件檢查
我們前面提到的計算機軟件的兩種基本安全檢測方法，一種是靜態安全檢測方法，另一種是動態安全檢測方法。靜態檢測技術是指使用程序分析技術，直接分析計算機軟件的源代碼，從而達到對計算機軟件檢查的目的。目前，靜態檢測分析技術的主要分析方法有數據流分析和制約因素分析。靜態檢測技術的優點是檢測過程簡單，便于操作，缺點就是不能全面的找出計算機軟件存在的所有問題。
3.2 動態檢測技術進行計算機軟件檢查
另一種計算機安全檢測方法是動態安全檢測方法。簡單來說，動態檢測技術是指以軟件的運行環境為媒介，在軟件運行過程中對軟件進行分析。動態檢測技術的優點是避開了軟件的源代碼，提高了軟件的機密性，缺點是操作環境復雜，程序過于繁瑣。兩種檢測方法各有所長，這要看個人的偏好來進行選擇了，不管哪一種檢測技術，都能夠使軟件更好的應用在我們的生活中，給人們的生活提供便利。
3.3 通過編程語法對計算機軟件進行測試
其次，通過編程語法對計算機軟件進行檢測。每一個計算機軟件都有自己的編寫程序，就是所謂的編程語法。計算機軟件之所以能夠運行都是編程語法的功勞。通過編程語法對計算機軟件進行測試是指輸入不同的編程語法，看計算機軟件是否能夠有效的運行，從而確定計算機軟件的安全性能。
3.4 基于軟件屬性對計算機軟件進行測試
再者，基于軟件屬性對計算機軟件進行測試。這種測試方法首先要熟悉編程軟件的安全規屬性，輸入計算機軟件的編程語法看看是否符合計算機軟件屬性，從而判斷該計算機軟件是否安全。
3.5 通過故障注入的安全性進行測試
最后，通過故障注入的方式對計算機軟件進行安全測試。這種測試方法指的是通過對計算機軟件的故障分析來確定該計算機軟件是否安全。故障分析的程序也是很復雜的，因為產生故障的原因和時間不確定，給故障分析造成了一定的障礙。因為這種方法要求的技術含量非常高，而且程序相對復雜，所以這種方法一般不會被人們用來檢測軟件的安全。
綜上所述，對于計算機軟件的安全檢測方法是多種多樣的，我們在實際應用過程中，要視具體的情況進行具體的分析。
參考文獻
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