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暑假最難忘的一件事范文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著這一聲的鈴響，就表明了我是對著六年級揮手說拜拜，和七年級握手說你好了。并且其中還有一個漫漫長夜的暑假。
暑假，顧名思義不就是夏季的假期嗎？大家都知道在夏季都是很熱的，所以呢假期很長。這時侯就可以到一些涼爽的地方去游玩了。這不趁著姐姐去拿她的大學畢業證書，我就纏著姐姐讓她帶著我去濰坊玩。到了濰坊我就眼前的美景給迷住了，不過人生地不熟的我很快就分不清東西南北了，可是接下來的難題難住了我和姐姐。由于我們來的比較晚了，各個旅館的房間都爆滿了，姐姐連去了好幾家旅館都沒有了，于是我們東奔西跑的，好不容易找著了一家旅館，由于天色已黑，我也很快睡著了。第2天一早，姐姐就帶我去拿了畢業證書，之后就有一位姐姐的同學結婚，說要請我們吃飯，我們也就答應了，這頓飯那叫一個爽?。闹形?2點開始的一直到了晚上7點來鐘，吃完飯后姐姐就帶我去了濰坊著名的富華游樂園。這個游樂園可真大??！有很多的游樂設備，真是琳瑯滿目。隨后我聽見背后一陣尖叫，我放眼望去，原來是過山車啊！出于好奇的心理我就讓姐姐領著我去玩。哇，玩過山車的人可真多??！我們買好票，等待著。終于到我們了，我們快步坐上車，抓好安全帶。不久車起動了，緩緩地駛上最高點，當車到了最高點時，像一只脫了韁的野馬，瘋狂的向起點駛去，我被這一場景嚇壞了，閉上眼，死死的抓住安全帶。一會的功夫車停下來了，我睜開眼睛，發現到了起點，一切都過去了。而我還呆呆的坐在車上，一言不發。隨后，姐姐看到我這個樣子就帶我玩了一些愉快的游戲，我的心情也慢慢好轉起來。之后我還在在射擊打玩具的游戲中，打中了一個大毛絨玩具，真是開心起極了。
我覺得我在這次暑假里，最難忘的就是在過山車上面，給了我許多驚險，讓我獲益匪淺。
初一:張鈺鑫8888
暑假最難忘的一件事范文2
難忘的暑假
在難忘的暑假里，有著難忘的事：有些事是開心的；有些事是憂愁的；有些事是傷心的；還有些事是難忘的……今天我就來講一件令我難忘的一件事吧。
那是在7月8日的那一天，舅舅舅媽回家了，他們對我們說：“今天我們帶你們去幾個地方，那會是讓你們想不到的地方?！蔽颐曰蟛唤獾膯枺骸笆鞘裁吹胤剑俊本司苏f：“去了就知道?！蔽覀冏宪嚕司耸炀毜拈_車，他正帶我們去個好地方。過了1到2個多小時，我們終于到了，那時我們特別特別的驚訝，沒想到他們帶我們來這——他們新買的房子那。那里特別漂亮，可有一個缺點太遠了，我會暈車的，他們買的房子在上海市，我把我的提議告訴了舅舅舅媽，舅舅說：“你又不來了，沒關系的?！蔽遗瓪鉀_沖地說：“誰說我不來了，一后暑假和寒假我就來，還住這一，我氣死你，氣死你。哼~~~??！”舅舅說：“這沒有你住的房間?！蔽艺f：“沒關系，我來時你睡沙發，我睡房間?！本司苏f：“這只有5間房間，一。是我和你舅媽睡的，二。是我岳母和岳父睡的，三。是你舅媽家的一個妹妹睡的，四。是爺爺奶奶睡的，五。是你媽媽睡的。沒你睡的房間吧?！蔽业靡庋笱蟮卣f：“露馬腳了吧，我和媽媽睡，嘻嘻?！敝形鐣r分，舅媽親自下廚，做了四川菜，可好吃了，我一下子吃了三碗飯。
在暑假里這件事令我最最難忘~~~?。?！
暑假最難忘的一件事范文3
拉丁舞的第一節課，學的就是我非常受不了的恰恰舞，我總覺得既別扭，又渾身不自在。而且拉丁舞曲很快，舞曲活像一匹奔騰的野馬，就像你一跟不上，他就會脫韁一樣。一步步學下來，我渾身上下都很疼。到后來我徹底放棄，像一個泄了氣的皮球。媽媽好像看出了我的心思，對我說：“你要對自己有信心，你要有勇氣，如果你連去學舞蹈的勇氣都沒有，怎么可能會取得成功？”媽媽的話給了我莫大的勇氣，讓我每天都堅持練習、練習、練習……
就連我自己都不相信，我竟然進步的如此之快，得到了老師的表揚以后，我很開心。但只有我一個人知道，這是我努力來的結果。我認為，當你去認真、努力地做一件事，你會覺得很辛苦，很不容易?？僧斈阕龅倪@件事取得成功時，你會非常高興，比天上掉餡餅還要高興，覺得做的一切都是值得的。
其實，我就是這樣，因為一個小小的表揚，非常高興。正因為舞蹈老師的一個小小的表揚讓我愛上了拉丁舞，愛上了舞蹈的一切一切。
暑假最難忘的一件事范文4
難忘童年200字作文一
童年的記憶總是美好的，也是難忘的，正如每個人一樣，我也有一個令人難忘的童年，從我有記憶開始就天天跟在哥哥姐姐后面東跑西跑，那個時候學校幾乎也不用上課，天天我們有大把的時間可以供自己揮霍，雖然吃的是粗茶淡飯，穿的是哥哥姐姐剩下的衣服，但童年的快樂一點沒有因此減少半分。
記得在我十幾歲的時候，有一天爸爸回來的時候給我買回來一件綠色的線褲和粉紅色的線衣，我高興的穿上這套盼望已久的衣服在炕上走來走去，那個晚上我興奮的一個晚上沒有睡好覺，第二天一大早又早早起床，找出一條短腿的褲子和一件上衣套在線衣線褲外面，剛好新買的線衣線褲落出來一點點，然后背上書包高高興興的上學去了，一路上不停的和小伙伴們說說笑笑，至今那笑聲那情景還在我腦海中回蕩……
難忘童年200字作文二
在我那人生的道路上，我那夢境般的童年就像一個五顏六色的百寶盒，里面裝滿了五光十色的顏色，現在回憶起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠，連在一起就是一條耀眼的項鏈，那項鏈就是童年，那玲瓏剔透的珍珠就是趣事。之中最美麗的一顆就是我最可笑的事。
記得那是一年的冬天，我坐在爸爸的自行車上，指著漫天飛舞的雪花問：“這是誰家扔下來的棉花呀?他故意裝作一本正經的樣子說：“這是雪花，進誰肚里就開花。”“啊”我想到剛剛吃了好多雪花，怎么辦呀!我又把吃了雪花的事告訴了他，他說：“完了!你死定了!”又添油加醋的嚇我，天真幼稚的我信以為真“哇”的一聲哭了，爸爸本以為我不會信這個玩笑，沒想到我信了。就大笑著把來龍去脈說了，我也笑了。
夏天去了，秋天去了，冬天又來了，但童年趣事卻像羽毛一樣，被歲月的風吹去了一去不返，但這羽毛永遠刻在我心中。
難忘童年200字作文三
童年,每個人都有.有快樂的,也悲傷的.每個人都有自己多姿多彩的童年,我也如此.讓我最難忘的還是在我6歲的時候發生的一件事。
那時候的我還很小,看著奶奶家老母雞孵小雞聽好玩,我想：老母雞為什么能出小雞呢，可能是因為母雞身子下暖和吧!想著想著，腦子里突然浮現一個念頭：我可不可以模仿一下呢，可能我可以成功呢，我也能人工孵小雞呢。
于是我找來了一個小籃子，幾片破布和一些草.我把破布放進籃子里，然后再放進一些草，我把手放進籃子里，感到挺暖和，覺的應該能孵出小雞，可我把雞蛋放進籃子里都好幾天了，也沒什么動靜.后來，媽媽告訴我：雖然你覺的籃子里挺暖和的，可這并不能遲續多久，不到一小時，籃子里就變涼了，再說，籃子里的溫度也沒有母雞身子下的暖和,所以孵不出小雞。
我聽了覺的很有道理。
難忘童年200字作文四
童年，是水墨畫，每一個都不一樣。我找一個最有趣的說給你聽。
記得在一年暑假，我們一家三口去了大連我那淘氣的小弟家。我們去了海邊，大人們都下了海，我和小弟搭起了“堡壘”，過了一會兒，我的搭好了，他的也搭好了。小弟突然就來了一個“天女散花”搞得我防不勝防。
玩累了，我們就躺在事先準備好的沙窩里，開始“沙灘浴”等體力恢復完之后，我們開始揀鵝卵石。到了中午，我和小弟下了海，開始互相潑海水，我還嘗了一口海水我終于知道海的味道了。
走的時候，因為我揀了太多石頭，所以袋子很重，我只好拖著走。一塊石頭卡住了袋子，我使勁一拉，咕咚——，我摔在了地上……
童年都是人一生最快樂的日子，一寸光陰一寸金，我們要好好珍惜這段時光。
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暑假最難忘的一件事范文5
關鍵詞：拓展視閾；創設情境；自主自選
提起作文教學，大多數教師會感嘆，怎一個“難”字了得：空洞無物、無病、無話可寫、套路作文等比比皆是，唯獨缺少真情實感、新鮮創新之作。那么，如何把真情實感引入作文？如何層層開啟真情之作的秘境？如何捅破那層通往自由表達、以情取勝、順暢寫文的壁壘呢？
一、拓展視閾，讓真情實感“自然而來”
縱觀當下，小學作文教學可以發現，小學生的作文一直在“劍走偏鋒”：教師總是通過“高大上”的理想說教拘囿孩子們的寫作視閾，比如：好人好事，高尚品質，集體主義，道德制高點……所謂“作文與真實情感的隔膜”，主要體現在孩子們沒有真實的情感體驗就提筆行文，也體現在孩子們的選材范圍總是很狹窄，所以拓展選材范圍，給予孩子們一方靈動真實的體驗空間，讓真情實感“自然而來”，應該是解決這一困境的渠道之一。
以下是人教版五、六年級的作文《令我感動的一件事》的教學設計：
感動無處不在。有人說：感動是我學習很累了，爸爸削的一只蘋果；感動是不高興時，發小過來攬著肩膀說“我陪你”；感動是危急時過路人的慷慨幫助……回到自己過去的生活中尋找，最感動你的畫面中有誰，他們在干什么，說一說：感動是什么，然后寫下來。
這樣的選材只局限于“高大上”的范圍，只符合成人“政治、教化”等需要，那么，孩子們怎么會寫出具有真情實感的文章呢？
不妨從以下幾方面進一步拓展孩子們的習作范圍
感動無處不在。有人說：感動是粗心大意忘記了拿作業，媽媽緊趕慢趕送作業的身影；感動是一直和我搶著用電腦的姐姐第一次讓我；感動是一向愛發火的爸爸居然難得沒有對我發脾氣；感動是我的叔叔不管車少人少，都能遵守交通規則……感動無處不在，請選擇最難忘的寫下來。
像上例這樣拓寬習作題材，讓孩子們瓜熟蒂落般的“我手寫我心”，讓學生的心有所觸動，情有所打動，意有所感悟，如此，學生必將步入真情作文、自由作文和情動而辭發的理想境界。
二、創設情境，讓真情實感“當場發生”
孩子們都有體會，讓“我”寫真情實感之作，可就是找不到真正都打動“我”的材料。怎么辦？當場創設活潑、真實、具體的情境，讓真情實感“當場發生”，讓有些事件一經過目便轉化為內心的山水，或能讓孩子們把“真素材”“手到擒來”。
例如，以《難忘的第一次》作文為例，可以設計以下教學環節：
要求學生在課堂上用手機撥打一陌生人的電話，等撥通之后，讓學生先簡單介紹自己，然后復述自己最近從課文中學到的一個小故事。等復述完之后，詢問電話另一頭的陌生人是否聽懂，如果沒有聽懂，能否重新講，務必請對方耐心一點。想想，現實中和陌生人溝通都很難，何況是在電話中，所以，打電話前后的忐忑、矛盾、急躁、不敢、期盼，高興等心情可能都是第一次。把這樣的“第一次”寫下來，本身就是真情實感，本身就是切實體會，本身就流露著復雜的情感，那么，又何愁沒有內容可寫呢？
這樣的“寫真”環境，必將讓學生真正的“情郁于中，發乎于外”，有對生活情味的真實體驗，有對生命情感的真切感悟，有對現實生活深情的打量和深度的擁抱，這樣，孩子們言語生長的土壤必將是豐富的、厚重的，也是有后續力的。自熱，說出來或寫出來的東西就充盈著情感的“山山水水”和生命的激情澎湃。
三、自主自選，讓真情實感“敢于表達”
其實，對習作素材的苦惱不僅來自于學生自身，也來自于教師的作文觀和教學觀。如果教師總是以自己的理解代替學生的理解，以自己的視野遮蔽學生的視野，以自己一廂情愿的執念代替學生自由靈動的選擇，那么“不知如何下筆”“不知寫什么”“沒什么印象深刻的事情”等就會成為部分孩子心中永遠的“痛”。從這個意義上說，讓學生學會寫真，讓學生“流淌”出真情實感的“涓涓細流”，必須要扔掉模仿這個拐杖，而真正做到自主選材、自我表達、自能作文。
看看以下素材，你還覺得沒有內容可寫嗎？
1.那一次，我真的好委屈：為什么總是有人這么不相信我，為什么每一次班級中一出現混亂，老師第一個想到的就是我……梳理盤點生活中曾經受到的委屈，寫出自己的真情實感。
2.那一天，我真的很煩爸爸（媽媽、姐姐、爺爺……），爸爸（媽媽）最近你太辛苦了，爸爸（媽媽），那一次你誤解了我……
3.我的暑假“樂”做主、我的暑假“樂”做主、我的暑假“書”做主、我的暑假“電視”做主、我的暑假爸爸做主……自主擬題、自主選材，只要是真心話，有特別的感受，就可以寫下來。
好作文離不開這樣一些要素的參與：不是“假大空”，有的只是真情實感；不是隔空對話，有的只是情感被真實地滋養和鍛造；不是虛假的編造，有的只是“貨真價實”的噴涌，好的作文生態，學生最不缺的是“拐杖”，最不能閉合的是自主自悟、率真表達和真情實感。
參考文獻：
暑假最難忘的一件事范文6
我的同學、朋友都很羨慕我，說我是一個幸福的女人，其實在心里我也是這么認為的。這幸福源于我有一個幸福美滿的家，有一個懂事又聰明的兒子。更有一個疼愛我又很欣賞我的老公。
我和老公是在1985年認識的。那年我剛滿21歲，老公也只有22歲，我們先后分配在東風公司熱電廠，并在同一層樓工作。一次偶然的相遇使我們從同成朋友，又從朋友變成戀人，最后從戀人變成如今相濡以沫共同走過22年風風雨雨的愛人。期間我人生的角色也發生了質的轉變，從為人女、為人妻，到為人母，我一步一步慢慢地適應著。我夢想每天都能快快樂樂地生活。也夢想著能做個幸福的女人。如今我正慢慢品嘗著做一個幸福女人的快樂和幸福。
初識老公，就被他那種不服輸的勁頭與執著所打動，這執著不僅是他對工作、學業的執著，更是他對愛情專一的執著。認識他的第二年他便以優異的成績考取了哈爾濱工業大學研究生。這一學就是三年。三年間，我們書信頻往，鴻雁傳情，三年，我們度過了最難忘的時光。三年間的寒暑假，從北方到南方，留下了我們愛的足跡，印證了我們愛的誓言。三年后，因為我，他義無反顧地回到十堰這塊他起初并不喜歡的小城市。從此以后，我們便在這小城市里一起生活，一起奮斗，期間，因為他的優秀，他一次又一次被派出學習、進修。家庭的重擔雖落在我身上，但想到他拼命地工作、學習不僅是為了他心愛的事業，也是為了讓我和兒子能過上寬裕的生活，便又覺得不管多累多苦都是值得的，更是幸福的。他也常說，走過這么多地方，無論外面的世界多精彩，外面的風景多美好，都留不住他回家的腳步。家是他心中最美的一道風景線，家始終是他最溫馨的港灣。結婚二十幾年，因為工作的關系，我們始終是離多聚少。2004年，他因公派英國學習，又是漫長的兩年。兩年時間我們是倒著時差走過來的，每天早上我4點起床，和他在網絡上敘述著彼此的工作、生活、學習經歷。敘述千里之外的相思之情。從相思中我體味著另一種美，那就是讓人回憶相處的歡樂，體味兩人之間的恩愛之美。我們知道，相思雖苦，但相聚后的歡樂會更濃烈。2006年，好不容易盼著老公學成回國?？擅\好像總要捉弄人似的，分離，又一次長久的分離。因為。此時正值東風公司大搬遷，老公也毫不例外地隨大部隊一起遷到武漢。從此，我們天各一方，各自在不同的城市工作。孤單和寂寞背后，有的只是牽掛和濃濃的相思。但愛，依舊是甜美的，距離隔不斷我們之間的感情，網絡、電話、短信是我們溝通的最直接最有利的工具。從相識至今，好像和老公總是在盼團聚的日子中度過。而這期盼雖遙遙無期。我們的感情卻如日中天，與日俱增。
2007年，在我42歲的那一年，夢想實現自己所謂的人生價值，自愿放棄了許多人夢想的工作崗位，那段時間的我，找不到目標，找不到方向，很沮喪，很焦慮，很痛苦，甚至懷疑自己的能力，懷疑自己的選擇。是老公給了我無微不至的關愛和安慰，在百忙中抽出盡量多的時間來陪伴我，幫助我找問題、想辦法，鼓勵我不要氣餒、不要放棄。是他給了我無窮的力量和信心，我才能有今天的成績，有了今天的快樂和幸福。2007年，給我最大安慰的另一件事便是聰明、懂事、健康、上進的兒子以優異的成績考入他心儀的高中，成為我又一個驕傲。2008年，通過努力我又如愿以償地拿到了高級職稱的資格證書。