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教師節的英語祝福語范文1
2、坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用知識催開了桃李芬芳。教師節，祝老師快樂安康！
3、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您，親愛的老師！
4、別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我心田在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！
5、當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師！教師節快樂！
6、今天又是一個好日子，老師，您好：祝您萬事如意，每時都有一份好心情，節日快樂！
7、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
8、老師是神圣的職業，你們為了我們的學習、成長，不辭辛勞的教導、教育我們。在這個神圣的節日中，我們要說一聲：老師，您辛苦了！
9、老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖教師節快樂！
10、教誨如春風，師恩似海深。教師節，祝老師您節日快樂！
11、講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點；花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，辛苦了！祝您教師節快樂，天天開心！
12、您用智慧筆端，寫下生命贊歌；您用滿腔熱血，締造青春無悔；您用諄諄教誨，點亮希望航標；您用知識磚瓦，蓋起人生大廈。教師節，向敬愛的老師們致敬！
13、敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心.我虔誠地祝福您：安康，如意！
14、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
15、我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日，您的學生愿您永遠年輕！
16、一條路不知你走過多少遍，一本書不知你翻過多少次，一個教室不知你度過多少春秋，一個學子不知你付出多少心血。教師節祝您快樂！衷心感謝老師您辛苦了！
17、對您的謝意，無法用語言來表達。教師節快樂！
18、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢...老師，謝謝您！
19、祝心理老師：自我調節工夫來自于您，控制情緒水平也來自于您。您把我們心理筑得堅固不可摧，讓失敗來得更猛吧！因為我們已做好了準備。送上最誠摯的祝福：教師節快樂！
20、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了！
21、敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！教師節快樂！
22、老師真希望還能坐在您的課堂上，再聽一次您講的外語課！教師節快樂！
23、您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂。
24、老師，我們永遠感激您！ 在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！ 在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！衷心祝您節日快樂！
25、火熱的心情，火熱的詩篇，不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟樂開顏。
26、您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明！
27、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心！
28、您剖析人生，入木三分；您授業解惑，滿腔熱忱；您堅守崗位，盡心盡力；您奉獻青春，無怨無悔。9.10教師節，祝福辛勤園丁身體康健，萬事如意！
29、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
30、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里
31、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
32、有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠，懷念校園時光，感恩母校恩師！教師節到了，祝老師們節日快樂！
33、開學的第一天，我認識了您，新老師。當我見到你就覺得是那么親切、溫暖。你會在三年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木。老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春的歡樂永遠伴隨著你，教師節來臨之際，親愛的老師，祝您身體健康、萬事如意！
34、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
35、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關懷著我的導師！
36、教師節祝福語 新穎點的話，天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
37、紅花離不開綠葉的扶持，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教導。今天教師節，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
38、投之以桃，報之以李。老師，我不會忘了您的諄諄教誨。
教師節的英語祝福語范文2
[關鍵詞] 助產士；產前門診；初產婦；情緒；分娩結局；護理質量
[中圖分類號] R473.71 [文獻標識碼] B [文章編號] 1673-9701（2013）10-0103-02
近些年來，我國產科醫療技術快速發展，在產前診斷與咨詢、高危妊娠處理、出生缺陷診斷、異常分娩干預等方面均有快速的發展，助產士的作用與母嬰安全和產科質量密切相關[1，2]。但是在國內，產科服務體系以產科醫生為主導，助產士僅針對產時管理，工作場所局限于產房；而在國外，助產士的職能覆蓋產婦的整個圍產期，國內助產專業服務的現狀與發達國家和地區相差甚遠[3，4]。為此，亟需開辟和拓寬中國的助產專業特色領域意義重大。本研究探尋助產士產前門診對初產婦焦慮抑郁情緒和分娩結局的影響，現報道如下。
1 對象與方法
1.1 研究對象
選取2011年11月～2012年11月在我院產科定期產檢并分娩的112例初產婦為研究對象。入組條件：①為初次妊娠；②經超聲檢查示單胎；③孕產婦年齡 0.05），見表1。
1.2 護理干預方法
常規護理組孕婦接受常規產前門診，組織觀看分娩保健教育錄像1次，時長40 min左右，助產護士為其制訂同樣內容的分娩計劃（產房助產士或手術室護理人員可以依據分娩計劃識別本課題的研究對象，給予相應的照護，但是無法辨別孕產婦是常規護理組還是護理干預組），而護理干預組孕婦還接受助產士產前門診，孕產婦在32周、34周、36周、38～40周各進行1次助產士產前門診，由高級職稱助產士坐診對孕婦進行指導，時間為20～40 min，一對一形式，孕婦家屬共同參與。助產士完成體格檢查、四步觸診、完成聽胎心或胎心監護和詢問主訴以評估孕婦近期進展。根據初次制訂的計劃來調整孕產婦營養膳食、適宜的運動量，耐心解答孕婦的疑慮并與其預約好下次復診。根據孕婦孕周采取不同的助產士產前門診干預內容：①孕32周：助產士與孕婦及其家屬建立良好的關系，然后為孕產婦參與制訂包括分娩環境要求、分娩鎮痛方法選擇和產后母乳喂養時間等分娩計劃，記錄分娩計劃并存檔；同時指導孕婦調節負性情緒方法，有效調節自己的情緒；②孕34周：助產士選擇醫院病房實景照片來介紹我院產房環境，同時，向孕婦介紹入院時機、臨產識別、羊水破裂的處理、分娩物品的準備、孕婦心理準備、助產士導樂陪伴制度和準父親角色指導；③孕36周：助產士向孕婦解釋鎮痛分娩原理、方法和配合等，以幻燈片和3D模擬分娩視頻介紹分娩3個產程的配合方法，為孕產婦現場示范并指導其練習拉瑪澤呼吸法；④孕38～40周：助產士以幻燈片形式向孕婦進行心理指導、健康宣教，介紹產后宮縮觀察、產后惡露觀察、會陰水腫護理、母乳喂養和新生兒護理技巧等產褥期保健知識。
1.3 觀察指標
觀察并比較兩組孕婦分娩方式、產后2 h出血量、新生兒1 min Apgar評分、焦慮[5]（采用焦慮自評量表評估患者的焦慮情緒，≥50則認為患者有焦慮情緒）抑郁標準分[6]（采用抑郁自評量表評估患者的抑郁情緒，≥55則認為患者有抑郁情緒）。
1.4 統計學方法
采用SPSS19.0軟件進行統計分析，計量資料呈正態分布且方差齊采用t檢驗，計量資料不符合正態性分布用秩和檢驗，計數資料比較則采用χ2檢驗。P < 0.05為差異有統計學意義。
2 結果
2.1 兩組初產婦焦慮抑郁情緒標準分比較
護理干預組的焦慮抑郁標準分均明顯低于常規護理組，差異有統計學意義（P < 0.05），見表2。
2.2 兩組初產婦分娩結局比較
護理干預組初產婦的剖宮產率和產后2 h出血量均明顯低/少于常規護理組，差異有統計學意義（P < 0.05），而護理干預組新生兒的1 min Apgar評分均明顯低于常規護理組，差異有統計學意義（P < 0.05），見表3。
3 討論
本研究采用不同的產科管理模式對2011年11月～2012年11月在我院產科定期產檢并分娩的112例初產婦進行護理干預，結果發現護理干預組的焦慮抑郁標準分、剖宮產率、產后2 h出血量和新生兒1 min Apgar評分均明顯低/少于常規護理組，差異有統計學意義（P < 0.05）。與既往研究結果類似[7]?？紤]與以下因素有關：①助產士門診的開展，能夠與孕婦及其家屬建立良好的關系，讓孕婦參與制定分娩計劃，易于產生情感共鳴，了解孕產婦內心的需求，明顯增加孕產婦與助產士的互動，減少孕產婦的焦慮抑郁程度，提高自然分娩率，降低剖宮產率，改善分娩結局；②助產士門診的開展，指導孕產婦調節焦慮抑郁情緒的方法，避免焦慮緊張情緒對孕產婦妊娠帶來不良影響；③助產士門診的開展能夠做到根據孕產婦孕周需求而給予不同的健康教育內容，讓孕產婦能夠在孕期通過多種形式更清晰地了解分娩的過程，全面了解入院時機、產兆識別方法、羊水破裂的處理、分娩物品的準備、孕產婦心理準備、醫院助產士導樂陪伴制度、準父親角色指導、鎮痛分娩原理、方法和配合事項，以幻燈片和3D模擬分娩視頻介紹分娩3個產程的配合方法、練習拉瑪澤呼吸法、產后宮縮觀察、產后惡露觀察、會陰水腫護理、母乳喂養和新生兒護理技巧等產褥期保健知識方面的內容，充分做好分娩前各方面準備工作，減少孕產婦焦慮抑郁程度，提高自然分娩率，降低剖宮產率，改善分娩結局；④助產士門診的開展能夠做到給予孕產婦個體化孕期指導，能夠及時解答孕產婦的疑問，減少孕產婦焦慮抑郁程度，提高自然分娩率，降低剖宮產率，改善分娩結局；⑤助產士產前門診的開展能夠促進孕產婦了解孕期和分娩知識，讓其正確選擇分娩方式，充分發揮助產士在孕產婦妊娠過程中的角色作用，減少孕產婦焦慮抑郁程度，提高自然分娩率，降低剖宮產率，改善分娩結局。
綜上所述，助產士產前門診能夠有效減少孕產婦的焦慮抑郁程度，提高自然分娩率，降低孕產婦剖宮產率，改善分娩結局，值得推廣。
[參考文獻]
[1] 劉嵐，徐名妨，梁小勤，等. 助產士組服務對分娩結局影響的研究[J].中國婦幼保健，2012，27（22）：3385-3388.
[2] 梅曉芳，明雅焜，李麗芳，等. 助產士產前教育對初產婦產程及分娩方式的影響[J]. 現代臨床護理，2011，10（7）：70-72.
[3] 顧春怡，武曉丹，張錚，等. 助產服務模式的實踐研究現狀[J]. 中華護理雜志，2011，46（4）：415.
[4] 陳子江，陳浪. 開設助產專科門診行分娩教育對孕婦分娩方式選擇的影響[J]. 護理學報，2011，18（6）：77-79.
[5] 汪向東，王希林，馬弘. 心理衛生評定量表手冊（增訂版）[M]. 中國心理衛生雜志社，1999：194-197.
[6] 汪向東，王希林，馬弘. 心理衛生評定量表手冊（增訂版）[M]. 中國心理衛生雜志社，1999：235-237.
教師節的英語祝福語范文3
教師節英語賀卡賀詞一、Teachers, consumption is at your own efforts have done our growth. Two years later, Who is your shoulders Fuqu the Fenbi Hui ?(老師，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。2年后的今天，是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?)
二、Never forget your smiling face, can not be forgotten memories of their youth heavy. Hopefully, the moon Trinidad send Love, Hello's life blessed peace.(忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。)
三、Teacher, the teacher, dear teacher! September 10, your birthday! Students wishing you always happy!(老師、老師，親愛的老師!九月十日，您的生日!學生祝您永遠快樂!)
四、Miss you, miss you - teachers! For your blessing and will miss the growing, Momo scenes with deep feeling and blessing Ying Man, the good life of peace!(想念您，懷念您--老師!對您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!)
五、Night lights, illuminate your white hair, September 10 your holidays, rest breaks!(深夜的燈光，照亮了您的白發，9月10日您放假，休息休息吧!)
六、Gently out GREetings, do not want to alarm you, you just want to really know whether all. Physical well-being of students is the greatest comfort.(輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。)
七、Thank you for all!(謝謝您付出的一切!)
八、sir, when I go to school in the little-known, but your respect, so that now I can no longer remain silent, I would say that out: Hello, teacher!(sir，在上學的時候我就默默無聞，但對于您的尊敬，使現在的我不能再沉默，我要說一聲：老師您好!)
九、Summer sent Cup ice tea and let it take away your hot, hot winter sent Cup Lulu, let it give you warm; just glad at this time sending Cup, Pepsi bless you!(夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時送杯高興就好，祝福您百事可樂!)
十、You are extraordinary, you are special, extraordinary and special Zhiyuan was accompanied by you! Special extraordinary + = happiness, joy!(你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福，快樂!)
十一、You are a GREat teacher, like others lit a candle burning themselves. I wish you a happy holiday, take care of themselves!(老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節日快樂，保重身體!)
十二、Teacher: every Yilv the sun is my best wishes for your every one I see the stars is your eyes, holding each Siyu I deeply miss you, miss you.(老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深地思念，想念你。)
十三、I respect the teachers, my success is the support given to you, a thousand words a "thank you" - you're a teacher I will never, never a friend!(我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲"謝謝"--您是我永遠的老師，永遠的朋友!)
十四、Dear gardener: Hello! Under the hard work you have made GREat achievements,桃李滿天下. Sincerely wish you a happy Teacher's Day!(尊敬的園?。耗?在辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。衷心祝您教師節快樂!)
十五、The ends of the earth have made, only Shien infinite period. Bless you, teachers!(天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師!)
十六、Send a message bless you, to express my deep liking. Tao Li Hua Yu Man the world, often in your heart happy!(送個短信祝福您，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!)
十七、Dear teachers, a thousand words can not express the gratitude of the I, I can only say that I am the truth: the teachers happy holidays, you would like to have a better tomorrow.(老師您好，千言萬語表達不了我的感激之情，我只說一句我的心里話：老師節日快樂，愿您有一個更美好的明天。)
十八、Hello, teacher! Sabian is your painstaking efforts of the broad masses of students, your hard work cultivating a new generation of Tianzhijiaozai, I wish you happy holidays and good health.(老師您好!是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，祝您節日快樂，身體健康。)
十九、With you, my life was wonderful! ! Thank you! My teacher!(有了你，我的一生才精彩!!謝謝你!我的老師!)
二十、Teachers -the season winds my Yanmouyula in the minds of several from the screen and off screen and can not help but recall the past quietly regards to your childhood.(老師--感念的季節風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。)
教師節賀卡英語祝福語一、Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.
親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦.
二、My heartfelt thanks to you, dear teacher. On the voyage of life, you have kindled the light of hope for me. What you have done enriches my mind and broadens my view. On this day I honour you sincerely.
親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。
三、One good teacher in a lifetime may sometimes change a delinquent into a solid citizen.
一個好教師具有化腐朽為神奇的力量。
四、A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.——Henry Adams
一個教師對人的影響是永恒的。——亞當斯
五、This is Teachers' Day and a time to be grateful to all teachers. This profession deserves the special recognition and respect. There is no more appropriate time than this to honour you and others in your chosen field. You have my eternal gratefulness. Have a happy Teachers' Day.
時逢教師節，是向所有教師表達謝意的日子。這個職業值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時機。我永遠感激您。祝節日快樂!
六、for all the great things you say and do the best teacher’s award goes to you.
因為您的身教言教,頒給您最佳教師獎
七、We wish to show our gratitude and thanks with a small gift. Happy Teacher's Day!
我們送您一件小禮物，以表我們對您的感激之情。教師節愉快!
八、You are like a third parent. We all love you and respect you.
您就象我們的家長，我們都敬愛您。
九、The primary purpose of education is not to teach you to earn your bread, but to make every mouthful sweet.
教育最主要的目的，不是教你懂得如何謀生，而是使每個人生活得更香甜。
十、 We all like having you as our teacher. You have our respect and gratefulness.
我們喜歡您做我們的老師，我們尊敬您、感激您。
教師節賀卡祝福語英文一、 What sculpture is to a block of marble, education is to the soul.
二、 You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for all that you have done.
三、Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.
四、The man who can make hard things easy is the educator.
五、Send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness on this special day.
六、A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.
七、 It is the most appropriate time to show you our thanks.
八、This small gift is only a tiny token of our gratefulness. We all want to thank you
九、I am truly grateful to you for what you have done.
十、No one deserves a bigger thank you than you. One day is hardly enough to show our gratitude.
十一、We all pitched to buy this gift. We are all grateful to you. Without your unselfish dedication could we achieve no success today.
十二、Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.
十三、You are not only a good teacher but our close friend. Thank you for helping us make something of our lives.
十四、 My heartfelt thanks to you, dear teacher. On the voyage of life, you have kindled the light of hope for me. What you have done enriches my mind and broadens my view. On this day I honour you sincerely.
十五、I wish to express my thanks to you for instructing my child.
十六、 My sincere thanks to you for being my child's teacher.
十七、 My child speaks highly of you. Thank you very much.
十八、As parents we recognize the value of you in our child's development. Thank you for what you have done.
教師節的英語祝福語范文4
教師節送的花玫瑰——愛戴
不要以為只有戀人之間才給可以以玫瑰相贈，玫瑰是愛的的象征，當然也包括對老師的愛，而且玫瑰鮮艷、奔放、熱情，這些詞語足以表達對老師的愛戴了。
郁金香——永恒
郁金香代表神圣、祝福、永恒，這是給老師祝福的永恒?？梢詥嗡?，或者組合成一個花束，或者小花籃。
百合花——純潔
在基督教中，百合花象征著純潔、貞潔和天真無邪。在復活節時，百合花束經常出現在基督徒家庭中，因為它是耶穌復活的象征。在中國，百合花是母愛的象征。在古羅馬和希臘的婚禮上，百合花象征著純潔和天真，用百合花配有麥穗作為新娘的頭飾，寓意著五谷豐登，百年好合。在中古世紀，百合花象征著女性之美。百合花代表了純潔的心靈。百合花色彩豐富，大多數人把白色百合花同天真無邪和甜蜜聯系在一起。白百合花被認為是圣母之花，黃色百合花表示感激和快樂。所以百合是一種可以提高花束檔次的花。
水蜜桃玫瑰——桃李
有桃李滿天下的意思，在你送上花束的同時，也把自己的桃李送上，表示老師桃李滿天下。至于教師節送鮮花送幾朵呢，一般是你的經濟情況而定，9朵是比較合適的，寄語師生之情，長長久久?，F在知道應該送自己的老師什么花了吧，趕快籌備教師節鮮花預定吧!
劍蘭——懷念
“劍蘭”花它代表的意思是“懷念、用心、長壽、福祿、康寧和堅固”。這也代表著祝愿我們敬愛的老師永遠健康快樂，師生間的友誼永久長存。
康乃馨——溫馨
大部分康乃馨都代表了愛、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛和關懷。純白色代表了純潔的愛和幸運;花紋康乃馨代表拒絕求愛時的道歉。粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
文竹——生命力
寓意老師文氣十足，師愛永恒。文竹容易抽出新枝，學生的新知不斷而來。擺在老師辦公室的桌上挺有生命力的，而且可讓老師長期把你的心意留下。
教師節禮物推薦一：手工的賀卡
推介理由：很能表達真心意呀!
如果作為學生給老師送禮物不一定要太貴重。以免給其他同學造成不公平的感覺。所以，你可以制作一張簡潔大方的賀卡，既能表達心意，老師也會喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的，并親手寫上你對老師的祝福語。作為家長可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣，在選擇制作賀卡這一過程中，你就已經賦予了這一張簡單賀卡不一樣的意義，而那是對老師深層敬意的表達。
二：不凋謝的香皂玫瑰花推介理由：花是萬人迷，沒有不喜歡花的，看到花都生歡喜心。
愛花是人類的天性。簡簡單單一束花，會讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會拒絕，而且覺得特別有面子。所以，今年送花給老師作為教師節禮物依舊是不錯的選擇，且香皂花也是最近一兩年才流行起來的。香皂花有淡淡的香味，又經久耐放，不會像鮮花那樣放幾天就會帶來蚊蟲的困擾。女老師優選!
三：實用的辦公文具
推介理由：紀念性強。
別具一格有創意又實用的辦公文具，擺在辦公桌上很引人矚目，這樣紀念性也很強。你的那份感恩的心老師每天在辦公桌前都能感受得到。如果有條件再搭上一張好老師證，證件里面還有對老師評價很高的內容，滿足一下老師小小的成就感。
教師節祝福語1. 老師是明燈指引我前行，老師是鞭子激勵我向上，老師是園丁塑造我品德，老師是最偉大無私的人，千言萬語只能說：師恩情永難忘!老師，節日快樂!
2. 敬愛的老師是園丁，質樸無華;是慈母，真情感人;是蠟燭，溫馨動人;是春蠶，嘔心瀝血;是春雨，潤物無聲;是人梯，無私奉獻。祝您教師節快樂!
3. 您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導，我才沒有迷失方向;一路上有您的關注，我才能順利實現理想!祝老師節日快樂!
4. 九月十日教師節，我送你“九十”表心意：大事小事“九十”順心，愛情友情“九十”甜蜜，事業學業“九十”順利，生活無憂“九十”幸福。愿開心!
5. 祝福是真誠的浪漫的溫馨的，老師是尊敬的敬愛的親愛的，落款有學生的情人的親人的，內容可長可短但心愿是統一的：教師節到了，祝老師們節日快樂
6. 教師節?？鞓?(教)書育人始不停，(師)愛無價記心中。(節)日短信傳心愿，(祝)福老師永年輕。(快)些一起來感恩，(樂)在師生未了情。
7. 授業解惑，為我開啟智慧的大門，孜孜不倦，為我鋪就成功的路途，無私奉獻，燃燒了自己照亮了我們，感謝恩師，教師節愿老師節日快樂，幸福無邊!
8. 橫式豎式，算不盡老師的愛;字里行間，裝不下老師的情;一方黑板，是您耕耘的土地;一寸粉筆，寫下真理消磨自己。教師節，道一聲：老師辛苦了!
9. 老師，您的名字刻在我們心靈上，您的思想，您的話語，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!雖然相隔千里，但我的祝福不變，祝您節日快樂!
10. 您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!親愛的老師，真心的道一句：“教師節快樂。”
11. 強國必先強教，強教必先強師，國家的未來在于教育，教育的成敗在于教師。讓尊師重教永遠成為時代強音!祝教師節日快樂，為育人盡心，為強國效力!
12. 物理老師教會我杠桿原理，英語老師讓我認識ABCD，數學老師教會我加減乘除，語文老師讓我學會之乎者也。九月十日教師節，我要真誠的說一聲謝謝您。
13. 您的頻頻教導，讓我們學到知識，您的敦敦教誨，讓我們懂得人生，您的含辛茹苦，讓我們走向社會，您的百般囑咐，讓我們受益匪淺，教師節祝您幸福。
教師節的英語祝福語范文5
既然多媒體教學這么受歡迎，那到底什么是多媒體教學呢？多媒體教學是指在教學過程中，根據教學目標和教學對象的特點，通過教學設計，合理選擇和運用現代教學媒體，并與傳統教學手段有機組合，共同參與教學全過程，以多種媒體信息作用于學生，形成合理的教學過程結構，達到最優化的教學效果。
多媒體教學通過演示課件，使授課方式變得方便、快捷，節省了教師授課時的板書時間，提高了教學效率，最大限度地實現教師、學生、學校、家庭和社會之間的交流，方便了學生的學習。教師可以將大量的信息帶給學生，還可以通過互聯網更新豐富的前沿資料。多媒體教學使課堂教學活動變得豐富多彩、生動有趣，富有啟發性、創意性，可以很大程度上改變傳統上單調的教學課堂，從而活躍學生的思維，激發學生的學習興趣，使學生變被動學習為主動學習。
每個學科都有自己的教學特點，在多媒體教學被廣泛應用的今天，幾乎所有學科都會根據自己的需要合理運用多媒體，以達到更好的教學效果。筆者是從事中等職業學校英語教學的，中等職業學校的學生有他們自己的特點，一般基礎都比較差，對英語學習沒有興趣。因此，如何在英語教學中運用多媒體來引起學生的學習興趣，這是職校英語教師比較關注的問題。筆者也在不斷地探索，希望能在教學方面有所突破。下面筆者就談一下在教學過程中怎樣運用多媒體。
1 充分利用多媒體的優點，創設優良的學習英語的語
言環境
對教材內容，筆者一般會用PowerPoint或Flash做成多媒體課件，多媒體課件形象直觀，集視、聽于一體，生動有趣，可以直接作用于學生的感官，學生也更愿意接受。比如，筆者在講“It’s nice and not very expensive”這一課時，根據教材內容用Flash做成課件，先用一個英語購物場景的視頻導入課題，然后展示教學目標、難點重點等，通過多媒體課件讓學生用聽、說、讀、表演等方式學習教材任務中的對話，從而實現教學目標。再讓學生觀看幾個英語購物場景對話視頻，通過配音等方式讓學生掌握購物的基本句型，能夠用英語順利地購物。
一般情況下，學生都喜歡娛樂節目，教師可以利用這個切入口充分使用多媒體設備，為學生播放英文電影、歌曲等。在教學過程中總會遇到這樣的學生，他們對英語基礎知識的學習不那么積極，對英文歌曲卻情有獨鐘，有些學生很難記住課本上的單詞，卻能輕松記住自己喜愛的電影中精彩的對白。娛樂節目不僅能調動學生學習英語的興趣，而且能使他們在潛移默化中提高聽力水平和口語表達能力。比如《羅馬假日》（Roman Holiday）、《音樂之聲》（The Sound of Music）、《阿甘正傳》（Forrest Gump）、《獅子王》（The Lion King）、《美麗心靈》（A Beautiful Mind）、《畢業生》（The Graduate）等都是很不錯的電影，看這些不僅可以讓學生練習聽說能力，還可以讓學生學到很多做人的道理。筆者經常利用晚自習的時間給學生播放這些電影，第二天上課再一起討論，通過討論，學生提升了自己的思考表達能力，也提高了英語水平。
2 多媒體設備可以開闊學生的眼界，加深
學生對英語國家的背景了解
英語是一種語言，學習一個民族的語言首先應該學習它的文化，文化中蘊含著豐富的東西能激發學生對語言的渴望，從而由被動學習變為主動學習。文化的魅力是巨大的，學生被這種魅力深深地吸引，想去了解一種文化就必須要懂得承載這樣文化的語言，所以學生就會積極地去學習語言，從而去探索語言背后的文化。筆者經常上網搜集一些有趣的與教材內容相關的英美文化知識做成多媒體課件給學生講解展示，漂亮的圖片，優美的畫面，還有純正的英美口音，讓學生開始喜歡英語，愿意學習英語了，并逐步地對英語產生了興趣。
比如，筆者在講“Festivals and Holidays”時，給學生介紹了一些傳統的西方節日：Easter，復活節；Halloween/All Saints’ Day，萬圣節；Christmas Day，圣誕節；Valentine’s Day，情人節；April Fools’ Day，愚人節；Thanksgiving Day，感恩節；等等。筆者上網搜集了與這些節日相關的圖片、視頻等，用多媒體設備給學生展示，讓學生知道西方的傳統節日也有很多有趣的活動，這些活動與中國的傳統節日是有區別的，從而引起他們的新鮮感，增加他們學習英語的樂趣。
3 加強師生互動，將學生所學的多媒體知
識應用于英語學習過程中
經過調查，筆者發現學生幾乎都有自己的電子郵箱，也都使用QQ聊天工具，于是想到讓學生自己使用多媒體設備更好地學習英語。在學習英文信件的寫作之后，筆者把自己的電子郵箱地址告訴學生，給學生布置任務，要求每個人每周給筆者寫一封信，發到郵箱里。這很大程度上訓練了學生的寫作能力，也促進了師生之間的交流，對英語教學有很大的幫助。很多學生都主動問筆者的QQ號碼，加筆者為好友互相聊天。筆者鼓勵學生用英語聊天，剛開始只是簡單的句子，慢慢地，筆者發現學生的英語表達能力提高了，筆者很高興。通過聊天不僅鍛煉了學生的表達能力，也增進了師生的感情。在與學生的互動過程中，筆者常常感受到的是學生對生活的熱愛，無形中也對學生實現了情感教育。
教師節的英語祝福語范文6
如何在英語教學過程中滲透德育呢？現行初中英語牛津教材編寫得很好，有思想性，有主題，接近生活，內容精煉，語言規范，隨處可滲透德育教育。我們進行德育教育宜從高處著眼，從眼前著手，從身邊做起，就地取材，因勢利導，水到渠成。
一、通過課堂教學滲透，言傳身教，進行良好的學習習慣養成教育
1.教師優秀的思想、信念、品質、作風、行為等人格魅力時刻潛移默化、耳濡目染地感染和熏陶著學生，在學生的心靈深處留下美好的痕跡，從而使學生的靈魂得到凈化，品質得到陶冶。
2.養成良好學習習慣，增強學生的求知欲。初一是一個新的起始點，教師應從培養學生的行為規范與學習習慣著手，培養學生聽、說、讀、寫綜合能力，使學生養成預習與復習和閱讀的良好習慣。教師還要注重加強學生心靈與情操的陶冶，通過自身字跡優美、重難點突出的板書，條理清晰、邏輯性強的教學語言，富創造性、靈活性的教法感知學生。在“此時無聲勝有聲”的教學中，使其形成良好的行為與學習習慣。
3.幫助學生養成良好的情感態度和價值觀，提高學習的興趣。學生正處于青春期，具備了某些思想意識，形成了一些觀點，但缺少必要的生活經驗，他們的思想觀點、意識形態可能是不科學、不完備的，對學習生活缺乏一些認識和激勵。不妨讓學生每天在黑板上寫上一兩句格言如Well begun, half done. Where there is a will, there is a way. Look on the right side more. Never give up. All time is not time when it is past.等，并要求學生平時摘抄在筆記本上。這對學生價值觀、學習觀的形成一定能夠起到積極的推進和激勵作用。
二、精心組織課堂教學，有機滲透德育教
在英語教學中，滲透德育依靠的是日積月累、潛移默化，不要硬灌、勉強，或生搬硬套，也不要空洞、牽強的說教。課堂上，教師要做“有心人”，關注學生的發展，找準機會，適時、適度地進行德育教育，讓學生在自然滲透中受到情感的熏陶，從而內化為自己的道德意識。
1.對學生進行文明禮貌的教育。如牛津英語預備教程Unit 1 Hello這一單元是學習有關西方人在日常生活中的習慣英語，上課時就要適時對學生進行良好的文明習慣和社會公德教育。Unit 2 This is my family和Unit 3 Good friends教學內容是用英語介紹家人和朋友。在教學過程中，教師可通過對人物個性化的描述，介紹家人和了解朋友的家人，增進彼此的了解，建立友誼，從而更好地尊重對方，理解家人。又如，牛津預備教程 Unit 11 At the weekend和牛津英語7A Unit 2 My day的學習內容是談論時間和活動，在課堂教學中學生互相詢問或談論自己或對方的作息時間安排和活動計劃，讓學生學會合理地安排作息時間，培養學生良好的作息習慣和守時習慣。
2.對學生的尊敬師長、關愛他人教育?，F在的孩子大多嬌生慣養，他們往往不懂得尊敬、關愛別人。教師在教學活動中可以有目的地加以引導，以此來激發學生的情感，同時也讓學生得到良好道德情感的熏陶。如在學習 Days of the year時可要求學生寫在母親節、教師節等要為媽媽、老師所做的事情，引導學生在教師節、母親節、父親節等節日時制作賀卡，并寫上祝福語。
3.對學生進行遵紀守法、遵守社會的教育。教育學生作為一名合格的公民應該從我做起，自覺遵守社會公德。在完成In the park 和Signs這一教學活動后，緊密結合所學語言項目讓學生用can/can′t；should/should；must/mustn′t自由發言，說出在日常生活中在圖書館、醫院、公園的公共場所該做和不該做的事情，增強學生保護社會環境的意識和責任感。
4.對學生進行愛國主義教育。英語教材中滲透著許多西方文化歷史和思想，在學習中要教育學生善于取其精華，去其糟粕，用辯證的眼光來看待事物，加強學生對祖國文化的教育和熱愛。如7A Unit 3 Let′s celebrate這一單元主要講到中西方的傳統節日，在教學中除了讓學生了解中西方節日的歷史背景并進行比較外，還要引導他們不要盲目崇拜西方的文化和節日，增強學生的國家歷史文化的責任感和自豪感。
另外，在英語教學中，可利用豐富多彩的課外活動，如舉行英語朗讀和演講比賽，唱英文歌曲，組織英語角，觀看英語電影，英語課本劇表演比賽等活動不斷擴大德育滲透的范圍。這樣做增強了學生團結協作的能力，也凝聚了極強的集體榮譽感。
