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消防安全漫畫范文1
據全球兒童安全網絡曾有統計資料顯示，我國在過去相當長的時間里，每年有將近600名8歲以下的兒童死于火災。幼兒玩火引發的火災事故也呈上升趨勢，達到平均每年3000多起。目前，這種態勢依然不容樂觀，幼兒消防安全教育業呈現出以下幾個方面的問題和不足。
1.1幼兒監護人的消防安全素質不高
幼兒監護人如家長、教師等對消防安全重視不夠，缺乏對幼兒從小培養消防安全意識；消防知識欠缺使幼兒監護人難以展開消防安全教育。如一些幼兒園教師無法勝任消防安全教育輔導員的角色，紛紛聘請消防部門人員擔任院內安全員，但消防工作人員對幼兒的學習習慣、認知能力、性格特點不夠了解，進行消防安全知識傳播力不從心。
1.2幼兒消防安全教育的缺乏完整性
幼兒教材中消防安全教育內容單一，更沒有統一的消防安全讀本，讀本出現五花八門、質量良莠不齊之態；幼兒消防宣傳活動開展無規律、不定時，幼兒園在重點節日、重要時期開展消
防宣傳不持續，而消防及教育部門又無法兼顧到每個幼兒園，出現消防安全教育工作沒有連續性、完整性。
1.3幼兒消防安全教育的方式單一
專門對幼兒的體驗式教育不足，很多幼兒走進消防隊參觀，對于消防隊員拋水帶、滅火演示等都停留在觀看層面。目前，國內專為幼兒設計的消防體驗類場館、玩具缺口較大，消防體驗類場館、玩具不僅能提高小朋友們的參與性，滿足孩子的新鮮感、好奇心，而且能在體驗過程中熟悉某樣消防物件，利于將來消防設備的實際操作。
1.4教育缺乏科學性，不利于幼兒身心發展
幼兒的認知有限，心理承受能力較低，針對幼兒的消防安全教育要講究科學性，符合教育規律，應減少警示性教育的比例。而現實中，大多數的消防安全教育時常呈現“慘烈”的警示畫面，給幼兒心理上容易帶來的負面影響。
1.5教育理念落后，缺乏結合幼兒特性
在中國，開展幼兒消防安全教育起步晚，教育理念相對落后，大多以通過授課、散發傳單、張貼標語等傳統方式開展幼兒消防安全教育，缺乏針對幼兒特性的教育方式。
2幼兒消防安全教育的發展理念
2.1普及幼兒對消防安全的認知
對消防知識進行精化、簡化，刪除繁瑣和復雜的部分，依據幼兒的認知能力程度，遴選最核心的消防安全知識，使用易于幼兒接受的方式進行引導。如參照《消防安全常識二十條》做法，挑選幼兒消防安全常識，使幼兒輕松接受，以至于達到人人會背、人人會用的程度。
2.2強化身心健康協調發展
在身體健康方面，注意選擇安全的活動場所、活動器材等，如在火災疏散演示時，嚴格選擇所使用的煙氣，確定不會對幼兒造成傷害；多開展有利于身心健康的活動，通過設計一些消防小游戲來增強體質，培養幼兒的團體協作意識。在心理健康方面，應要求知識傳遞者認識到幼兒與成人的心理承受能力的差異性，在知識傳遞的過程中嚴格過濾不良信息，比如一些血腥的災害事故畫面。
2.3提高消防安全知識的趣味作用
提高消防安全知識的趣味作用，趣味性認知教育，符合幼兒性格特點，提升幼兒消防教育的參與積極性，會運用高科技手段，開發寓教于樂的消防游戲和消防玩具。
2.4遵循幼兒成長規律，體現階段性
不同年齡段的幼兒接受能力和表達能力不同，進行安全教育因年齡而異，制定不同階段的學習內容，明確階段重點，循序漸進進行教育引導。如小班幼兒其動手認知能力較差，可認識火災的危害，看見著火趕緊離開，并告知幼兒監護人，撥打火警電話等簡單常識。中、大班幼兒動手能力相對較強，可以教他們認識消防器材，嘗試進行火場逃生等內容學習。
2.5利用好重點節日，推進幼兒消防安全教育
在消防安全教育的重點節日，可固定開展消防教育活動，體現嚴肅性和延續性。教育、消防部門應結合寒、暑假等幼兒安全問題高發階段，開展消防安全宣傳教育，以多種活動形式強化時效。
2.6培養幼兒消防安全常態化
培養良好習慣是幼兒消防安全教育中的關鍵，而每個習慣的建立是需要通過日常性、經常性的練習，最大限度地將消防安全教育融入到幼兒日常生活中，使消防安全意識常態化。
3幼兒消防安全教育的主要途徑
3.1幼兒監護人的潛移默化，教育引導幼兒
幼兒監護人應當對幼兒加強監護管理，教給幼兒一定的消防安全知識，及時對幼兒進行火災危害性教育，使幼兒做到不玩火，不隨意觸碰電器；對幼兒模仿大人吸煙的行為要制止；要制止幼兒在室內、可燃建筑、柴草堆等易于引起火災的場所燃放煙花爆竹，并教育幼兒在燃放煙花爆竹后要檢查殘骸、紙屑飛落地點，發現殘火立即熄滅，更不準幼兒擺弄鞭炮中的火藥；通過講故事、做游戲等多種方式，教給孩子在緊急狀況下的應變措施，讓幼兒知道在發生火災時如何應對。
3.2結合教育教學，開展全方位的消防安全教育體系
開展多種形式的幼兒消防主題教育活動，以年齡段為單位開展消防主題教育活動，觀看消防常識畫冊、掛圖、防火錄像，觀摩消防官兵滅火演練，邀請消防專業人員進行消防知識講座，參觀消防站去了解消防車、消防器材，開展災害事故緊急疏散演練掌握避險、逃生、自救的方法。將幼兒消防安全知識有機地融匯到教學活動中，通過教師有目的、有計劃、精心地教學設計，更好地引導、啟發幼兒理解和掌握。如在語言活動中，通過故事、兒歌等讓幼兒了解一些消防安全知識，從而提高幼兒的消防安全意識。創設環境讓幼兒感受消防安全教育的常識，讓幼兒在潛移默化中熏陶、感受消防安全教育。在幼兒園的公共活動空間，繪制日常消防安全的有趣的、生動形象的卡通連環圖片、漫畫、標志、符號、照片等，布置在安全宣傳欄或墻飾上，讓幼兒從圖畫中了解在火災發生時該如何處理。
3.3社會及消防部門要因勢利導開展幼兒消防安全教育
消防安全漫畫范文2
【關鍵詞】消防安全；現狀；解決對策
Current Situation and Countermeasures urban and rural households of fire safety management
Yi Hai-feng
（Jinan City Police Fire Brigade Jinan Shandong 250000）
【Abstract】Modern lifestyle convenience to the majority of the people， but also to the highly modern society has brought disaster. Especially in residential fires continue to patronize， household fire prevention work has become increasingly prominent. The author combines practical， to make a few observations on household fire safety management.
【Key words】Fire safety；Status；Solutions
近年來，隨著經濟社會的快速發展，人們的物質生活水平不斷提升，居民家庭住宅現代化、高檔化的裝修，家用電器、產品的增多，液化氣、天然氣等生產生活燃料應用較為普及?，F代化生活方式在給廣大人民提供方便的同時，也給高度現代化的社會帶來了災難。尤其是火災不斷光顧居民住宅，居民家庭火災預防工作日益凸顯。結合實際，就居民家庭消防安全管理工作談幾點看法。
1. 居民家庭消防安全現狀
1.1 居民住宅配套消防設施嚴重滯后。一是城中村和農村地區的建筑大多為磚木結構，耐火等級低，且沒有留出足夠的防火間距，一旦發生火災，火勢蔓延快，極易造成火燒連營的局面。二是農村和部分老小區消防車通道不暢、消防水源匱乏，導致居民家庭火災撲救困難。三是居民家庭住宅裝修大量使用可燃、易燃材料，部分經濟落后地區的農村居民在住宅內或周圍存放大量的柴草堆垛，增加了居民家庭發生火災的危險性。四是農村居民家庭距離消防隊較遠，部分青壯年外出打工，家中只留老人和小孩，且絕大多數家庭未配置滅火器材，雖有人卻無力及時撲滅初起火災。
1.2 居民自防自救意識淡薄。一是違規用電。隨著使用現代化電氣的日益增多，大多數居民嚴重缺乏安全用電知識，私拉亂接電線，電線質量差，多數電線出現年久老化，長期缺少檢查維修，破損現象嚴重，沒有及時更新，用電量大導致過負荷等原因而造成火災的例子屢見不鮮。二是違規用氣。農村居民主要使用液化氣。一些居民不能正確使用燃氣，對氣罐和燃氣灶具缺少安全檢查，甚至連接口松了也不知道，直接進行點火，導致發生火災。另外，儲存液化氣的地方不通風，導致液化氣氣體聚集，達到爆炸極限時遇到火源引發爆燃。三是違規用火。由于受生活水平的制約，違規用火主要表現在：做飯時人遠離火源，灶內柴草飛出或煮干鍋引發火災；老人小孩烤火取暖引發火災；用蚊香驅蚊蠅離可燃物太近引發火災；居民臥床吸煙或亂扔煙頭引發火災，這些都容易造成人員傷亡。
1.3 孤寡老人等弱勢群體消防安全狀況亟待提升。近年來，通過調查摸底、定期開展消防安全檢查、建立轄區農村老年人檔案、實行老年人重點保護、消防宣傳等手段，弱勢群體消防安全明顯改善。但仍存在五個方面的不足：一是孤寡老人住房、敬（養）老院大多房屋陳舊，耐火等級低。二是部分敬（養）老院由于受經濟利益驅使，基本條件簡陋，消防設施基本未配備到位。三是由于消防業務缺乏，用火、用電、用氣不規范，防火與防盜矛盾突出，消防管理不到位。四是敬（養）老院消防組織不健全、消防安全責任制不落實、日常性消防宣傳教育制度不落實等。五是弱勢群體受關注度不高。相當數量的青壯年勞動力常年在外地打工，兒童、老人等弱勢群體成為“留守人員”。加之派出所、村民委員會人員有限，對其消防安全的關注程度不夠。
1.4 家庭式作坊消防安全狀況不容樂觀。隨著鄉鎮經濟的發展，各地鄉鎮涌現了一批以木材、食品加工為主的家庭式作坊，這些家庭式作坊多由住宅改變使用性質形成，呈現投資小、規模小、廠房小、人員密度大、火災隱患大、發生火災損失大的“三小三大”特點，遭遇火災，極易發生群死群傷事件。一是部分家庭式作坊建筑內部功能分區、職工宿舍的布置都由經營者自行安排，分區分隔不到位，存在較多的先天患。二是多數家庭式作坊消防安全責任制不落實，業主及員工對自身消防安全職責不清楚。三是家庭式作坊業主及員工消防安全意識淡薄，消防教育空白，員工不具備起碼的防火和逃生知識。四是個別家庭式作坊建筑內車間和倉庫多設置在較低樓層，而業主和員工宿舍則設置在建筑物頂層或較高樓層，加上業主為了防盜需要安裝了大量的防盜鐵窗，一旦發生火災員工無法通過窗戶逃生。五是家庭式作坊的建筑多為民用改變用途而來，樓梯多為敞開式，一旦發生火災容易產生“煙囪效應”，火勢和有毒煙氣沿樓梯迅速蔓延，給人員生命安全造成致命威脅。六是家庭式作坊用火用電不規范，亂拉亂接電氣線路情況嚴重。缺乏必要消防設施和器材，一旦發生火災難以撲救。
2. 居民家庭消防安全問題解決對策
2.1 以層層落實消防安全責任為核心，不斷構建居民家庭火災預防群防群治網絡。將農村和社區消防工作納入各級政府消防工作責任制的重要內容，層層簽訂責任書，督促、統籌、指導農村和社區消防工作發展。建立消防安全管理新機制，完善農村和社區消防工作措施，明確鎮級（辦事處）、村級（居委會）的消防工作職責，從立法上進一步明確基層組織對消防工作的職責。
2.2 以消防宣傳教育為載體，不斷增強居民消防安全意識。“家庭防火工作，宣傳教育系于一半”。根據家庭火災特點，結合本地實際，從普及消防常識、提高城鄉居民消防素質入手，始終把加強農村消防安全教育、提升居民消防安全素質納入農村和社區消防工作的重要位置，結合“農村黨員現代遠程教育工程”、“三下鄉”、消防宣傳“進農村”、“進社區”等活動，充分發揮學校、村民委會、居民委員會三個消防宣傳陣地，在各類新聞媒體開辟專欄、專版、通過消防宣傳欄、宣傳資料、宣傳標語、宣傳漫畫和消防知識教育課等，進行長期、廣泛、深入的消防宣傳教育活動；大力發展消防志愿者，緊密結合家庭實際，對廣大居民開展貼近實際、貼近生活、富有實效的消防法律法規和消防知識教育。
消防安全漫畫范文3
【關鍵詞】高校學生宿舍；防火安全管理；人身安全
1.前言
學生宿舍不僅是學生生活、學習的主要場所，而且還是校內人群最為密集的場所之一，一旦發生火災事件，均會給學生的生命健康及人生財產帶來嚴重的威脅，因此，為了有效保證學生的生命健康及人生財產的安全，就必須加強校內學生宿舍防火安全的管理，從而為其營造良好的生活及學習環境。
2.新形勢下高校學生宿舍防火安全管理的現狀
2.1高校缺乏防火安全教育，學生消防安全意識淡薄
高校是培養優秀人才的重要聚集地，在重視培養學生的專業文化知識的同時，還應提高其安全意識以及應對突發事件的能力。雖然高校內的學生大多均已成年，具有獨立且成熟的思維能力與一定的判斷力，但是，由于部分高校忽略了對其進行一定的安全教育與安全逃生演習，尤其是防火安全教育與消防演習方面，這就導致其欠缺一定的消防安全意識與應對能力。就目前而言，很多高校學生雖然在歷經了十幾甚至二十年的文化教育后，均具有了極為深厚的文化內涵與學習能力，但是，卻依然欠缺一定的安全意識與應對能力，例如，認為發生火災的幾率微乎及微，從而忽視了身邊的消防安全制度，于宿舍內使用高功率電器或點蠟燭燈，進而增加了高校內火災事件的發生率；此外，當真正遇上突發性火災時，其多表現出恐慌、沖動、茫然、焦慮以及不知所措等不良情緒，而不是第一時間想辦法進行自我保護、借助滅火器撲救及逃生，在極大程度上加重了火災的危害程度，從而釀成慘劇[1]。
2.2缺乏防火安全管理體制
高校內出現火災事故，并造成嚴重傷亡，除了高校未對學生進行一定的消防安全教育，導致其缺乏消防安全意識與應對能力之外外，還與高校學生宿舍消防管理體制密切相關。雖然高校學生宿舍內均設有專人對學生宿舍進行值班管理，但是，由于其極少甚至未接觸到有關消防方面的知識教育或正規安全培訓，因此，未能及時發現學生宿舍中存在的安全隱患，或對安全隱患置之不理，任其惡劣發展，從而為火災事件的發生埋下了伏筆；此外，隨著我國經濟與建筑行業的快速發展與創新，許多新型材料、電器設備及建筑工藝等也相繼被應用于高校宿舍的建設中，其在提升高校宿舍裝修水平以及最大限度滿足學生對生活與學習的需要的同時，也為消防安全留下了隱患，例如，電器設備的大量使用，將會增加接線方式的復雜性，一旦超出供電負荷，極易導致電路故障，從而發生火災，火災發生時，部分新型材料或設備在高溫燃燒下，將會產生大量有毒氣體或爆炸等，進而加快了火災的蔓延速度，增加了火災的危險系數，最終導致大量傷亡與財產損失[2]。
3.加強新形勢下高校學生宿舍防火安全管理的途徑
3.1加強消防安全教育，提高消防安全意識
高校必須將消防安全工作置于確保萬無一失的認知基礎上，加強消防安全方面的教育，例如，定期于學生宿舍宣傳欄內以漫畫或文字的形式進行有關消防安全宣傳，以廣播的形式，向學生講解有關消防安全方面的知識，尤其是逃生手段，并邀請專業的消防人員定期到校內開展消防知識講座或消防逃生演習訓練等；對于宿舍內存在的違章電器，應給予沒收處理，并對該宿舍進行批評教育等，以此達到消防安全教育的目的，使學生充分認識到防火工作的重要性與必要性，從而降低宿舍火災發生率。
3.2完善防火安全管理制度
首先，對高校內宿舍管理人員進行專業的崗前教育與培訓，使其具備高度的安全意識與責任心，并對其進行不定期的考核與消防演習測試，對于考核或測試不通過的管理人員應給予適當的處置，必要時，可做革職處理，以此保證能夠及時發現并處理好高校宿舍中所存在的消防安全隱患，此外，還應明確落實好各管理人員的管理責任制，例如，指派特定的管理人員對特定樓層學生進行消防安全教育與指導，以此督促其遵守校內的各項規章制度，尤其是消防安全方面的制度，并對該樓層內外進行安全巡邏，從而實現防火安全管理工作的價值。其次，加大對高校宿舍內滅火器等消防設施的投資力度，定期檢查并及時更換現有的消防設施，保證其能夠正常使用。再次，建立宿舍管理體制[3]。建設一支紀律嚴明的宿舍管理隊伍對高校學生宿舍防火安全管理工作具有十分重要的意義，以宿舍為單位，在宿舍長及樓層管理人員的帶領下，在不違反高校各項規章制度的基礎上集體討論、協商，并制定出相應的宿舍安全用電制度，各宿舍間相互監督，若發現問題，則應及時向樓層管理人員反饋，以此減輕樓層管理人員的工作負擔，并強化宿舍長得管理作用，使每位學生均能參與到防火安全管理工作中，從而更好的保證宿舍安全[4]。最后，制定火災疏散預案。由于高校宿舍火災具有突發性與迅速性等特點，因此，高校必須根據人為因素、火災發生后學生的心理因素，在結合宿舍的建筑特征以及消防理論知識與實踐工作總結的基礎上，制定好科學、合理的緊急疏散預案，并將緊急疏散路線詳細圖粘貼于每個樓層的樓梯顯眼處，與此同時，還應盡可能的將應急指示燈或標識安裝在該路線圖旁，并不定期的要求學生根據該項預案進行疏散演習，以此保證學生能夠在遭遇火災時，迅速的找到逃生線路，提高其自救能力，從而最大限度的減少由于火災所可能導致的人員傷亡。
4.結束語
高校學生宿舍是學生集生活與學習于一體的重要密集場所，一旦發生火災，學生將成為最主要的受害的群體，因此，務必要落實好學生宿舍的消防管理工作，從而將損失或傷亡率降至最低。
參考文獻：
[1]任常興，張欣，張網，呂東，王婕，李晉.人員密集場所突發火災事故應急疏散能力分析[J].中國安全生產科學技術. 2010，09（02）：10-113
[2]石玉.基于高校學生公寓的防火安全管理研究[J].沈陽建筑大學學報（社會科學版）.2014，16（03）：306-309
消防安全漫畫范文4
關鍵詞：消防；監管；措施
中圖分類號：TU998.14 文獻標識碼：A
1 存在問題
1.1 意識不強。目前由于消防部門人員流動性大，消防監督力量不足，消防宣傳工作力度不夠，重大火災案例剖析不夠，導致一些單位和個人對火災的形勢沒有足夠的認識，防范能力差、責任意識弱、消防裝備少的格局。
1.2 認識不夠。有些派出所的干警，尤其是有些負責人對派出所落實本轄區的消防監督工作缺乏認識，分管消防工作的負責人及干警責任心不強。
1.3 警力不足。消防工作開展難度大。由于公安與消防人事、組織、業務各自隸屬關系，兩者關系表面好似一整體，實際是各自為戰。再加上派出所警力不足、工作忙，難以抽出人員負責消防工作，這樣勢必造成消防工作在派出所的空架之勢。
2 加強消防管理工作應采取的主要對策
在以人為本，構建和諧社會的今天，安全是一個永恒的主題，也是人們生活的最基本要求，加強消防進社區，加大消防宣傳工作力度，提高消防在社區群眾中的主體意識，發揮政府主體、社會主體、市場主體三者有機結合，在政府的領導下，根據“政企分開、政社分開、政事分開”的原則，讓市場主體參與到社區消防管理中來，發揮各種社會主體的作用，使政府行為主體、社會行為主體、市場行為主體在社區消防管理中分工合作，在實踐中探索最優化的組合形式來適應社區消防的管理和建設。
2.1 嚴格監管。對容易造成群死群傷火災的人員密集場所、易燃易爆單位和高層、地下公共建筑等高危單位，要實施更加嚴格的消防安全監管，督促其按要求配備急救和防護用品，落實人防、物防、技防措施，提高自防自救能力。要建立火災高危單位消防安全評估制度，由具有資質的機構定期開展評估，評估結果向社會公開?；馂母呶挝粦攨⒓踊馂墓娯熑伪ｋU。
2.2 宣傳教育。要認真落實《全民消防安全宣傳教育綱要（2011-2015）》，多形式、多渠道開展以“全民消防、生命至上”為主題的消防宣傳教育，不斷深化消防宣傳進學校、進社區、進企業、進農村、進家庭工作，大力普及消防安全知識。注意加強對老人、婦女和兒童的消防安全教育。加強社區及街道辦事處消防安全宣傳教育，形成廣泛關注的消防安全氛圍?！靶≌?、大社會”的格局在逐漸形成，街道、居委會、物業等社區管理單位應借消防進社區之機，加強在社區及小區內消防安全宣傳教育工作，建立動態消防宣傳欄、消防漫畫、專題圖片展，建立“樓道消防文化”等手段，充分利用民間藝術活動等陣地來宣傳防火、滅火及火災逃生、安全疏散等消防基本知識，讓居民意識到消防安全的重要性，從而形成人人重視消防、人人具有一定消防安全自防自救能力的“群眾消防”文化。要重視發揮繼續教育作用，將消防法律法規和消防知識納入黨政領導干部及公務員培訓、職業培訓、科普和普法教育、義務教育內容。報刊、廣播、電視、網絡等新聞媒體要積極開展消防安全宣傳，安排專門時段、版塊刊播消防公益廣告。中小學要在相關課程中落實好消防教育，每年開展不少于1次的全員應急疏散演練。居（村）委會和物業服務企業每年至少組織居民開展1次滅火應急疏散演練。充分依托公安消防專業院校加強人才培養。國家鼓勵高等學校開設與消防工程、消防管理相關的專業和課程，支持社會力量開展消防培訓，積極培養社會消防專業人才。要加強對單位消防安全責任人、消防安全管理人、消防控制室操作人員和消防設計、施工、監理。
2.3 建章立制，保障派出所消防監督管理責權利相結合的機制。在派出所認真履行其消防監督管理職責時，政府和公安機關要對公安派出所的消防監督管理工作在政策上給予支持，建立起與派出所行使消防監督職權相適應的權責利機制。
2.4 政府強化，明確職責、劃清責任?！稒C關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》已經頒布實施，第十條明確規定：居民住宅區的物業管理單位應當在管理范圍內履行下列消防安全職責：(1)制定消防安全制度，落實消防安全責任，開展消防安全宣傳教育；(2)開展防火檢查，消除火災隱患；(3)保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通；(4)保障公共消防設施、器材以及消防安全標志完好有效。其他物業管理單位應對受委托管理范圍內的公共消防安全管理工作負責。社區或小區管理單位在落實《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》上相對滯后，執行建設部、公安部、民政部《關于加強居民住宅區安全防范工作的協作配合切實保障居民居住安全的通知》以及《物業管理條例》上比較系統，這說明以政府為高壓加強調控，機構實施消防監督，形成一種以公司領導為中樞，部門領導分管，管理人員具體負責，保安隊員、環衛人員、維修人員等物業工作人員都參加，責任落實到每一位物業工作人員的消防安全防護網絡，對消防安全工作層層分解，明確責任。
2.5 充分利用社區內現有資源，建立健全消防安全管理機制，集群眾共同參與社區管理、專業化管理的新局面，這是規范和落實消防安全管理的重要保證。一是以轄區人民政府為核心下派的街道辦事處為主體的管理，應發揮其協調職能作用，聯合城建、公安、文化、教育、城管等部門及企業單位為一體，形成條塊結合各司其職的消防管理防護網絡，組建如由熱心消防事業的政府救助的低保人員、下崗職工、人員等參加的社區消防志愿者、巡邏隊，救護幫扶組織，融入社區警務為一體的綜合性防護管理網，形成堅強有力的民間組織。二是以市場為主體的物業管理公司要根據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律、法規建立起消防安全管理制度，并通過一系列的學習和培訓，使物業管理人員增強消防安全觀念，樹立起消防安全責任主體意識。要保證建成小區內各類固定消防設施及配套設施的完整有效并定期維護保養，不允許出現類似消防通道上鎖堵塞、滅火器過期、煙感熱感探頭失效、消防栓無水或損壞情況。一旦出現火災，管理人員要做到會報警、會組織人員疏散、會組織撲救初起火災。
2.6 對近期內不能開發、改建的老城區、城鄉結合部的平房區、棚戶區、郊區等加大消防投入，改造消防基礎設施建設，提高社區居民的生活質量。開展以社區居民委員會為核心，聯合社區內的各種有力群體一道共同參與社區消防事務的管理，實行民主自治的消防管理模式。形成民建、民用、民管“社區是我家，消防建設靠大家”的管理氛圍。在有必要的地區可以組成以“十戶聯防”為載體，群防自救、大風天禁火等措施，在必要的地點設置必要的消防點，配備必備的最基本的滅火器、消防水帶、消防水槍、應急照明等必備的基本工具，隨時接受居民、群眾的求助。
社區消防管理工作已成為社會發展的必然，也是未來社會化消防進程中的一個重要核心部分，如何加強社會化的消防進程，使社區消防管理走上規范快速的發展之路，促進以人為本，構建和諧社會，創平安小區及家庭，在多元化的消防安全管理上值得深入廣泛的探索。
參考文獻
消防安全漫畫范文5
近年來，國內群死群傷重特大火災事故屢見不鮮，小火亡人事故頻發，說明在新的形勢下社會化消防宣傳教育工作與社會經濟發展存在矛盾和脫節，人民群眾的消防安全意識還沒有得到普遍提高，地方政府和企事業單位消防安全責任還沒有真正落實?；馂氖鹿拾l生率、傷亡率與社會化消防宣傳教育質量息息相關。當前社會化消防宣傳教育工作有聲有色，但其質量如何有待考量，有的甚至事倍功半。為了提升全民消防素質，減少火災事故發生率和傷亡率，亟需要提高社會化消防宣傳教育質量。
1 當前社會化消防宣傳教育存在的問題
當前我國社會化消防宣傳教育工作，特別是消防常識普及工作還存在著諸多問題，相對社會經濟發展還較為滯后。筆者認為，問題的主要原因有以下幾個方面。
1.1 消防安全責任未落實
當前，地方各級人民政府越來越重視消防安全，公共消防安全投入年年增長，但與社會經濟發展相比，還不匹配，地區間的差異還較大，有的地方欠帳較為嚴重，這就要求地方政府要更加重視做好消防安全宣傳教育工作。我國《消防法》也明確規定：各級人民政府應當組織開展經常性的消防宣傳教育，提高公民的消防安全意識。機關、團體、企業、事業等單位，應當加強對本單位人員的消防宣傳教育。然而，這種消防安全宣傳教育的責任未真正落實。一些地方政府和企業往往只重視抓經濟建設和經濟效益，消防安全制度建設重視不夠、消防安全設施投入較少甚至沒有，消防宣傳教育更是空白。有的政府和企事業單位對于消防工作是如何一回事沒人知曉，前幾年開展的社會單位消防“四個能力”建設和“防火墻”工程建設，都是走過場、作作秀。一些政府和企業都是在其出現了重大火災事故后，才會去重視和關注消防安全。
公安機關及其消防機構應當加強消防法律、法規的宣傳，并督促、指導、協助有關單位做好消防宣傳教育工作。但不少企業對待消防工作是等到消防部門去檢查了，才知道單位應該要做好消防安全工作，說明公安機關及其消防機構消防宣傳的力度也不夠。通常由消防官兵到企事業單位面對面宣傳培訓形式往往受時間、空間等限制，對社會化消防宣傳教育整體效果只能起到蜻蜓點水的作用。
1.2 公民參與自覺性不高
當前中國社會正處于社會轉型期，社會矛盾和貧富差距凸現，政府和企業首先考慮的是JDP和經濟效益，普通群眾更是考慮自己的衣食住行、醫療教育等，有多少人有多少精力和時間去關注消防安全。當政府部門組織消防安全宣傳教育時，一些企業和百姓都在找各種各樣的理由來推脫，“我要生產、我要上班，我沒時間”等等。很多人認為消防工作是消防部門的事情，與我無關，從不關注消防；還有少數人員是被迫參與培訓，自覺性不高，往往是看熱鬧，直接導致了社會化消防宣傳教育質量不高。
1.3 宣傳教育較為局限
當前我國消防宣傳教育形式局限于通過電視、廣播媒體去進行宣傳，或者是消防員定期去企業、社區開展宣傳教育。但與中國人口之多，分布之廣，受教育層次、貧富差別之大相比，現在的消防宣傳教育形式顯然存在較多的問題。一是宣傳教育覆蓋面不廣。當前消防宣傳教育資源不能很好了利用和整合，人民群眾接受消防宣傳教育的途徑不一，面對有限的教育資源，不可能做到人人知曉消防。二是宣傳教育頻率不高。目前國內消防宣傳教育往往局限于一年當中的“119”消防宣傳周、學校每學期開學放假前后，重點企業每年1～2次，農村、社區每年1次等舉行消防培訓或演練，這種頻率想讓全社會普及消防常識，是做不到的。三是宣傳教育方式老舊。當前社會信息傳播媒介眾多，網絡傳播速度之快，但消防宣傳教育還沒有真正利用如網絡、手機等這些傳播介質。四是宣傳教育流于形式。由于消防宣傳教育缺少創新性和吸引性，有的是教育者水平不高、總是“老三樣”，有的是為了完成任務，有的是看看熱鬧，有的是單位拉一兩條消防宣傳口號的橫幅等等，大都是流于形式。如企業、學校等組織人員到消防中隊去參觀學習，大部分情況是參觀營房、消防車輛、官兵內務，觀看消防官兵訓練表演等，受中隊資源限制，很少為群眾講解火災的危險性，如何預防火災，火災中如何逃生，如何撲救初期火災等。
1.4 宣傳教育師資力量不足
就目前的社會化消防培訓情況來看，大多數培訓機構缺少專門的師資力量。消防法律法規要求各企事業單位消防安全負責人、管理人，消防設施操作人員等都應該持證上崗。但目前的實際情況是，消防要求之高，而單位碰到的困難重重，有的是因培訓費用支出難，有的是因人員成本高，有的是因培訓時間不能保證。但培訓機構師資、場地緊張，不能滿足社會化培訓需要，也是一個制約消防宣傳教育質量的問題。而目前消防培訓機構存在消防警官或工作人員要么缺少消防實踐經驗，要么缺少理論功底等現狀。有的授課內容不豐富、針對性不強，沒有充分了解到培訓對象的工作特點和需求，導致受訓人員心不在焉。有些授課者只管完成自己的教學課時任務，不在乎聽課者的積極性，授課方式照本宣科，停留在簡單的灌輸教學方式，枯燥乏味，受訓者存在反感，往往應付了事，這些都達不到預期的教學效果。
2 提高社會化消防宣傳教育質量的探討
當前我國消防宣傳教育工作的社會化程度仍然較低，整個社會抗御火災風險的能力仍然較弱，重特大火災特別是群死群傷惡性火災事故仍時有發生，我們面臨的火災形勢仍然十分嚴峻。筆者認為，新形勢下我國消防宣傳教育工作需要解決好以下幾方面的問題。
2.1 健全宣傳機制，狠抓消防安全責任制落實
《消防法》明確規定了地方各級人民政府和企事業單位的消防安全責任。搞好消防宣傳教育是預防火災發生的前提，也是落實消防安全責任制的首要。一是建立信息通報機制。各級政府相關部門應該及時通報各類火災事故，讓群眾第一時間了解火災信息，使群眾第一時間接受火災事故教訓的教育。同時，各地區各部門應及時總結本地區本部門發生的火災事故教訓，分行業、分部門開展好宣傳教育。二是健全考核評比機制。各地區各單位應該將消防宣傳教育工作納入考核評比的重點，公安機關消防機構要強化對企事業單位消防宣傳教育工作的督促檢查。各地方各部門都應發揮各自領域的優勢積極做好消防宣傳教育，將發生較大以上火災或有影響的火災事故，作為年度考核考評、評優評先的否定條款，作為領導干部選拔提拔的制約條款，作為企業購買保險、銀行貸款、通過國家行業體系認證或升級的制約條款。三是健全信息共享機制。地方政府應該承擔起消防宣傳教育的主導責任，應當整合新聞出版、廣播、電視、網絡、學校等資源，積極研究消防宣傳教育工作的新途徑和新方法，讓火災信息和消防知識更好的傳遞到整個社會各個角落、各個階層、各個群體。
2.2 拓展宣傳途徑，發揮傳統媒介與新興載體的各自優勢
由于人民群眾受年齡、文化、地域、民族、習慣等因素的差異，社會化消防宣傳教育不可能是一個模式，不能“一刀切”，需要追求消防宣傳覆蓋面的最大化。所以，消防宣傳教育在發揮傳統媒介功能的同時，又要考慮當今社會網絡媒體的迅速發展的特點，積極發揮新興載體的優勢。一是要分行業選擇宣傳途徑。不同的行業有不同的獲取信息的方式，如教育系統完全可以通過網絡化、電教化進行消防知識的宣傳教育，火災信息的接收等。企事業單位年輕人相對較多，他們接受信息的途徑更多是通過網絡、手機等。據復旦大學中國市場營銷研究中心調查：85%的網民每天上網時間超過2 h，其中每天超過4 h的占61.3%，2～4 h的占24.1%，1～2 h的占10.4%，1 h以內的占4.2%。2012年7月19日，中國互聯網絡信息中心（CNNIC）在北京的《第30次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示：截至2012年6月底，中國網民數量達到5.38億，互聯網普及率為39.9%，而中國手機市場已突破10億大關。二是要分階層選擇宣傳途徑。不同的階層工作性質、工作時間差別較大，獲取信息的方式也不一樣。如上班族階層，獲取信息的途徑除了網絡、手機外，可能從戶外建筑電子視屏、公交、地鐵電子宣傳視屏等獲取。如公交、出租車等駕駛員群體，獲取信息的途徑更多的是廣播。農村、社區階層群眾，更多的會利用社區工作室等了解社會信息。三是要分年齡選擇宣傳途徑。中國社會開始逐步進入老年化階段，尤其在上海，老年人口占相當的比例。而火災發生造成人員傷亡的往往是老人、小孩等弱勢群體，這些群體中接受信息的途徑通往是電視、廣播。所以，政府要依托電視、廣播平臺，通過火災案件連續報道、焦點訪談、記者跟蹤、及時通報火災信息、消防常識提示等多種形式，舉一反三，以受眾最關心的方式為受眾提供最感性的警示和教育。
2.3 打造宣傳作品，注重宣傳教育的創新和實際效果
在當前信息化程度極高的現代社會，傳統的宣傳方式和內容已經無法有效地吸引人們的眼球，更難達到深入人心的宣傳效果。所以，消防公安消防機構充分利用內部資源和外部資源，努力培養教學師資力量，創新宣傳作品。一是要制作一批精品消防常識宣教片。要通過動、漫畫的科技手段，將消防常識、法律法規宣傳畫面制作的有聲有色，容易吸引群眾的眼球，容易受到群眾的喜愛，容易被群眾感知和理解。二是要制作一批典型火災案例宣教片。要通過典型火災案例，通過血淋淋的教訓，讓政府、企業更加重視消防安全，更加自覺履行消防安全責任，讓群眾更加關注消防安全和珍惜生命。三是要制作一批火災隱患曝光記錄片?？梢酝ㄟ^記者媒體曝光、群眾舉報，經查屬實的火災隱患或違法行為曝光形式，讓全社會共同監督、督促政府、企業及時整改存在的問題，及時消除社會公安安全隱患。在打造好的宣傳作品同時，要結合不同的人群、不同的宣傳途徑，宣傳不同的作品，使消防宣傳教育更加具有針對性，起到更好的教育效果，從而不斷提升全民消防素質。
消防安全漫畫范文6
一、農村火災發生的原因
目前，農村火災的發生是由多種因素造成的，也是農村經濟發展長期落后，人民生活水平提高緩慢的必然產物，眾多的火災隱患直接威脅著人們生活和財產安全，也為農村消防工作的開展帶來了諸多的問題，這不僅僅是消防問題，更是沉重的農村社會問題，值得我們深思和探討。
（一）消防安全責任缺乏落實?，F階段，個別鄉鎮黨委、政府沒有把消防工作納入重要議事日程，對消防工作重視力度不夠，對本轄區內存在的較多火災隱患不聞不問，基層消防組織和各項安全規章制度、職責沒有建立健全，責任沒有明確，部署落實沒有到位。同時由于多種原因，農村消防工作一直處于停滯不前，部分村干部由于受經濟和文化水平的限制，消防安全責任意識淡薄，安全責任追究制度缺乏，造成農村防火工作基本無人抓，僅靠村民的自我意識進行防護，安全工作形同虛設。特別是一些邊遠山區農村，消防工作幾乎被人遺忘，有的地方農村消防安全工作責任制的落實和消防安全管理機制一片空白。
（二）農民缺乏消防安全意識。盡管近幾年來各級政府和有關部門加強了消防宣傳工作，人民群眾的消防意識得到了一定的增強，但是，由于廣大農村地處偏遠，居住分散，群眾受教育程度不高，外加基層消防管理滯后，宣傳工作無人管，無人抓等原因，致使消防宣傳活動難以落到實處，一些邊遠山區農村，消防宣傳教育工作往往成了被遺忘的角落，缺乏安全用火用電常識，固守舊的風俗習慣，柴草亂堆亂放，誘發火災因素多。一是農民違規用電。由于一些農村家用電線亂拉亂接、老化、破損，家用電器長時間通電等原因而引發房屋火災。二是農民違規用油。現在一些富裕的農民已購買了拖拉機、摩托車等，由于農村交通不便等各種因素，有些農民就將日常使用的汽油、柴油和煤油，買回后存放在自家以便日常使用，也極易引發火災。三是農民違規用氣。一些農民家庭做飯用上了液化石油氣灶，但因未按正常的安全程序去操作使用，往往由于忘關閥門漏氣等原因，遇明火容易發生爆炸、燃燒。四是農民違規用火。農民生活常常因用火管理不慎，如兒童玩火、燃放鞭炮、放火、亂扔煙頭等原因引起火災。
（三）鄉鎮嚴重缺乏消防規劃。近年來，隨著經濟快速發展，農村消防基礎設施建設仍滯后于經濟和社會的發展步伐，農村集鎮的改造工作仍遲緩，大部分鄉鎮消防規劃實施不到位，房屋以木板房和土房為主，前后間相連，毗鄰成網狀，在消防間距、消防車通道、消防設施、電器線路敷設等多方面均不符合消防安全要求，發生火災時極易蔓延擴大，易導致成片房屋毀于一旦。
（四）農村嚴重缺乏消防組織。處于山區的一些鄉鎮經濟條件較弱，農民群眾外出務工較多，尚未有任何形式的消防組織。同時隨著農村企業大量的改制轉軌，絕大部分企業已轉為私營性質，導致許多企業的消防管理組織被撤銷，即使少數單位保留的消防人員也基本是兼職人員。有的地方甚至尚未有任何形式的消防組織。
（五）農村缺乏消防監督力量。農村消防工作點多面廣，村莊較為分散，戶數轄區范圍大，派出所警力不足，加之各種治安管理防范任務繁重，警力嚴重不足，在日常監督管理中無暇顧及到每個村莊，一家一戶，僅靠現有警力難于及時發現和消除全部火災隱患。
二、農村火災發生的特點
隨著農村經濟的迅猛發展，農民生活水平顯著提高，村鎮產業結構已呈多元化發展趨勢，農村建筑形式和規模都發生了巨大變化，縱觀全國農村火災尤其是時有發生的重特大火災事故所所造成的人員傷亡和財產損失，慘不忍睹。
（一）建筑耐火等級低，易造成火勢蔓延快。一些農村特別是經濟欠發達地區，由于受自然條件、地理環境、經濟條件的限制，房屋建設總體無規劃，無防火設計，建房隨意性大，住宅磚瓦結構較少，大多房屋建筑耐火等級低，多系土木、磚木、石木結構，門窗多由木質材料制成，屋頂大部分由木材、板皮、油氈等可燃材料搭建而成，屋內多用紙張抹灰吊頂，并且房前屋后大多堆有柴草，造成室內外可燃物相連，建筑物之間的距離小，有的連接在一起，一旦發生火災，容易蔓延擴大，火借風勢，即燃即塌，易造成火燒連營的局面。
（二）建筑主體破壞快，易造成火災危險多。由于農村居民房的之間的建筑間距小，發生火災后，火勢容易蔓延到其他房屋，形成火燒連營的局勢，一旦建筑燃燒時間長，房屋的主體結構易發生破壞，易出現倒塌、落頂危險，人員進入火場搶救財物和進行滅火危險性多。
（三）村民報警意識差，易造成火災損失大。由于郊區通信條件相對較差、電話少，在家里的多為老人，發現火情比較晚，一些村民遇有火災時，不及時報警，先自己撲救，等到火災無法控制時才想到報警，報警時心情過度緊張，由于方言等原因情況對起火地點、火災性質、消防車行進路線說不清楚，這樣延誤了消防部隊出動時間，造成火勢一時無法控制，導致火災損失大。
（四）農村消防組織少，易造成滅火力量弱。部分鄉村無義務消防組織，且大部分青壯年外出打工，家中只留老人和小孩，雖有人卻無力及時撲滅初起火災。等消防部隊趕到一般要一個小時左右，已經錯過了最佳撲救時間，大部分都是到場清理余火。
（五）村民消防常識少，易造成滅火速度慢。發生火災后，當地居民普遍缺乏消防知識，無救火經驗，手忙腳亂，不知道該如何處理初起火災，采用截然不同的方法滅火，往往不能將火災在初期階段撲滅。而等消防車到場后，由于居民不懂滅火的相關知識，又想盡快的配合消防隊開展滅火工作，會發生搶水帶和水槍的情況，造成滅火工作開展緩慢。
（六）農村消防水源少，易造成火場供水難。隨著經濟的發展和人民生活條件的改善，農民普遍用上了自來水，水池、水塘和水溝等由于年久失修，蓄水量日益減少，有的干脆被填平為農田。雖然部分村鎮在安裝自來水時考慮了消防問題，安裝了消火栓，可供滅火用水很少，往往是杯水車薪，無濟于事，只能望火興嘆。
（七）農村道路狀態差，易造成滅火救援遲?，F在通往各鄉鎮的公路基本上都是水泥路，農村火災現場大多路途遠，道路狹窄，潛在危險多，民房一旦發生火災，消防部隊無法在短時間、近距離趕赴現場撲救，錯過了撲救初起火災的最佳時機，到達火災現場時往往火災已蔓延開來或者已發展至猛烈燃燒或熄滅階段。甚至個別村莊根本就沒有路，消防車都進不去，導致消防員無法順暢到達火場進行滅火。
三、預防農村火災的對策
當前，全國各地農村滯后的消防工作有著長期的歷史背景，要想一時從根本上改變目前的現狀并不是一朝一夕就能做到的事情，加強和改進農村消防工作任務十分艱巨，任重而道遠。因此，我們要堅持實事求是的指導思想，根據目前農村的實際生活小平和經濟發展條件，按照“預防為主，防消結合”的方針，大力預防農村火災發生，逐步推進農村消防工作。
（一）以層層落實消防安全責任為核心，不斷構建農村群防群治網絡。
農村消防工作事關改革、發展、穩定的大局，事關廣大人民群眾的切身利益。各鄉鎮黨委、政府要認真落實消防安全責任制，從農村現行管理體制、生產生活現狀和發展要求出發，將農村消防建設納入政府消防工作責任制的重要內容，層層簽訂責任書，督促、統籌、指導農村消防建設發展，建立消防安全管理新機制，完善農村消防工作措施，積極構建新型的農村消防安全管理機制，形成一級抓一級的農村消防安全責任體系，嚴格實行火災事故倒查責任制，對于出現的火災責任事故，嚴格追究相關責任人的責任，從而構建農村群防群治的消防安全責任制網絡。
（二）以大張旗鼓開展宣傳教育為載體，不斷增強農民消防安全意識。
“農村防火工作，宣傳教育系于一半”。各鄉鎮要根據農村火災特點，結合自身實際情況，從普及消防常識、提高農村群眾的消防素質入手，要始終把加強農村消防安全教育、提升村民消防安全素質納入新農村消防工作建設的重要位置，結合送“消防知識下鄉”、“農村消防知識大講堂”、“村官進紅門”等活動，在各類新聞媒體開辟專欄、專版，進行長期、廣泛、深入的消防宣傳教育活動；充分發揮學校和村委會兩個消防宣傳陣地，大力開展消防宣傳有宣傳欄、宣傳標語、宣傳漫畫、消防知識教育課等活動，確保消防宣傳不走形式、不留死角，形成“鋪天蓋地”之勢，從而真正把消防宣傳的觸角延伸到農村每個角落，形成鄉鄉講防火、村村抓消防、戶戶保安全的良好氛圍。
（三）以因地制宜發展消防組織為依托，不斷完善農村滅火救援體系。
各鄉要針對農村分布面積廣、區域跨度大、消防警力嚴重不足，發生火災很難撲救的實際，根據經濟發展需要，充分整合社會資源，挖掘社會力量，進一步充實農村消防隊伍，以現役消防部隊為主，堅持走多種力量、多策并舉、綜合治理的路線，依托鄉鎮政府和村民委員會及公安派出所、民兵應急分隊、治安聯防組織等力量，建立健全以鄉鎮專職消防隊為中心，以鄉鎮、村群眾義務消防隊或志愿消防隊為補充的農村消防隊伍網絡，逐步配備戰斗服、手抬機動泵、消防水帶、水槍、滅火器以及經改裝的三輪車等消防裝備，在廣大農村普遍建立社會主義新農村志愿（義務）消防隊，不斷加強農村鄉級、村級消防力量建設，不斷完善農村滅火救援體系，定期組織開展協同作戰演練、技能比武、檢查考評等工作，切實增強多種形式消防隊伍整體作戰能力，做到“日常防火工作有人抓，初起火災撲救不出村，一般火災撲救不出鎮”。
（四）以千方百計完善消防規劃為根本，不斷改善農村消防安全格局。
各鄉鎮要以新農村建設為契機，將農村消防工作與新農村建設同步推進，把消防建設作為一項重要工作來抓，將消防規劃納入當地小城鎮建設總規劃和村莊規劃，完成消防專業規劃編制工作，大力加強鎮、村消防規劃和消防水源、消防通道等公共消防設施以及消防裝備建設，特別是要將村民住宅及鄉鎮企業的消防安全布局、消防通道、消防水源建設全面納入鄉鎮總體規劃和村莊建設規劃，有效改善農村消防安全環境，確保農村火災形勢持續平穩。
（五）以想方設法解決基礎設施為途徑，不斷增強農村抗御火災能力。
各鄉鎮要緊緊以新農村建設為契機，在充分結合各地實情，本著“不補舊帳，不欠新帳”的原則，千方百計、想方設法地加大對農村消防資金的投入力度，因地制宜、量力而行地加快農村消防基礎設施建設，將村莊，村民住宅及駐村企業的消防安全布局、消防通道、消防水源建設納入村莊建設規劃，并與村容村貌的治理改造和發展公共基礎設施建設同步實施，積極改善農村消防安全條件，確保新農村消防設施建設與經濟建設同步，穩步提升農村抗御火災綜合實力。
（六）以深入開展火災隱忠排查為抓手，不斷減少農村火災事故發生。
