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提升工作經驗范文1
集團是皖北地區商貿重點企業，現有員工名，預計××年實現銷售億元，稅后利潤近千萬元。近年來，工會圍繞公司重點工作，以提升市場競爭能力為中心，以提高員工技能水平為著力點，以增強職工創新能力為目標，認真貫徹“組織起來，切實維權”的工作方針，在促進發展中提升工作水平，在服務大局中強化自身建設，各項工作都取得了一定的成績，深受領導和職工的好評，我們的具體做法是：
一、創新競賽活動形式、強化員工培訓教育，為企業發展做出新業績。
多年來，公司兩級工會把深入學習貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神，樹立和落實科學發展觀作為一項重要的任務，通過各種教育活動，不斷適應發展變化的新形勢，在實際工作中開拓創新，在與時俱進中謀求發展。
⒈主動把工會工作融入經營中心，推動職工素質工程和創新工程向寬領域、多方位延伸。組織職工開展了第二屆“爭創一流企業，爭當服務明星”的百日勞動競賽活動，名優秀員工的先進事跡被制成圖文并茂的板報，向社會廣泛宣傳，創新了競賽的內容和形式；開展了“論服裝流行趨勢，贊購物顧客之美”、“商貿英語口語”，“看人拿鞋，看人拿衣”、“表帶安裝”競賽，形成了濃厚的學習氛圍，促進了服務水平的提高。我們組隊參加全市“先模頌”演講比賽，通過多場次、多層次的演講，把全國商業服務業業務技術能手、省業務技術標兵、省勞動模范的先進事跡向全市傳播；結合營銷宣傳活動開展業務技能、素質體能大比拼競賽，百大選手們精湛嫻熟的服務技能，團結協作的團隊精神，通過電視傳向千家萬戶，再現了五十年百大的勃勃生機。
開展職工文體宣傳活動，促進企業文化建設。加大職工活動室、圖書室的投入，增加運動設施和新圖書數目；舉辦了員工喜聞樂見的迎新春摸大獎活動，多名員工在歡樂中迎來了新的一年；“三八”節，組織女職工游園，召開女干部座談會；組織職工參加全市“紅五月”職工乒乓球比賽和彩彈射擊比賽，分別獲得女子團體第一名和第三名的好成績；舉辦了第三屆職工運動會，多名職工參與個比賽項目的角逐，達到了“健身強企，提素增效”的目的，受到職工普遍歡迎，被全國總工會授予“全國億萬職工迎奧運健身月系列活動先進單位”。
⒉開展“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動，推進員工素質全面提高。邀請專家學者傳授知識技巧，舉辦視覺營銷講座、化妝美容商品銷售技巧講座、贊美顧客語言藝術提升培訓、員工養生保健知識講座、下崗職工培訓、兒童商品知識業務技巧講座、黃金珠寶、手機促銷員培訓。年舉辦各種培訓班期，培訓員工多人次。購買業務類、法律類、勵志類圖書十余種，發給各商場員工早班學習，其中《你為誰打工》一書在廣大員工中引起強烈反響，紛紛表示在今后的工作中一定要端正態度，踏實做事，認真做人，明白了我們不是在為合肥百大打工，而是在為自己打工。去年有名員工通過自學、成人教育取得了大中專文憑；有名員工參加了全國各類職業資格考試，其中人取得技師職業資格，人取得了高級職業資格證書，員工綜合素質在學習中得以升華和提高。版權所有
在創新實踐中，公司、工會榮獲市組織勞動競賽先進單位、省勞動保障誠信示范企業、省財貿工會工作創新一等獎、一樓商場工會榮獲全國模范職工小家，超市配送中心榮獲市模范班組稱號；四樓商場、百大超市分別榮獲市“十佳服務標兵”、“服務明星”，充分展示了百大員工的時代風采。
二、開展“組織起來，切實維權”調研活動，掀起學習貫徹“工會法”、“勞動法”的新。
根據市總工會和勞動保障部門的部署要求，我們組織員工積極配合上級搞好“維權”調研；參加“維權”知識競賽，制作勞動保障維權知識板報，在大樓內外廣泛宣傳，召開座談會收集和掌握第一手資料，發放《全國職工普法知識讀本》，參加市四五普法培訓班，先后組織人次參加《女職工權益保障法》知識競賽、紀念全總周年全國職工知識競賽、全總××年職工收入分配情況調研、中國財貿工會關于促銷員經濟權利及加入工會情況調查、省總關于職工思想狀況調查、省廠務公開民主管理問卷調研、省總四五普法知識競賽、全國工傷保險知識競賽等。在調研、競賽工作的推動下，廣大干部職工對什么是侵權行為、怎樣維護職工權益有了進一步的認識和理解，學會了合理準確地使用法律武器維護自己的權益。上半年，出現了兩起供應商拖欠促銷員工資、加班費現象，引起各級領導的高度重視。大樓兩級工會同時出面追回了供應商拖欠的工資和加班費。在月日公司召開的干部會議上，總經理和常務副總分別要求各商場切實維護職工權益，杜絕供應商拖欠促銷員工資現象，在公司內部營造了支持工會工作的法制環境。
三、認真履行工會基本職責，鼓勵員工參與企業管理活動，促進民主管理取得新進展。
改制后，我們堅定不移地貫徹黨的全心全意依靠職工辦企業的指導思想，不斷建立和完善維權機制，切實維護職工的民利、勞動權益和身體健康權利。
⒈注重源頭參與，堅持職代會審議通過新制度。召開一屆二次職代會，順利通過改制后第一次修訂的《百貨樓現場管理及員行為過失處罰辦法》、《薪酬分配辦法》等項制度，兩次召開職代會專題會議，審議通過“××年度員工競爭上崗方案”和“百貨大樓員工調配方案”，讓廣大員工知企情、明企事，大事心中有數。新制度實施后，企業解除違紀員工人，末位淘汰下崗人，收回企業未出勤人員墊付的各項保險費用萬元，推動了勞動關系中的熱點、難點問題的解決。
⒉開展企務公開和民主評議領導干部工作。通過職代會、公開欄、早班會、廣播板報等多種有效形式，督促涉及企業規章制度、員工切身利益、干部廉潔自律等重大問題及時公開。首先，公開各項制度。一屆二次職代會通過的四項制度全部在公開欄內張貼公布，早班會反復宣讀解釋，員工學習后自覺履行；其次，崗位選人用人公開。各種招聘信息向員工公布，符合條件者都可報名應聘。廣播員、微機操作、主管、保管員、經警、會計、收銀員、促銷員、駕駛員、水電工等十個工種共個職位，全部通過公開、公平、公正競爭上崗。
開展民主評議干部，擴大民主評議范圍，為集團公司全面了解掌握中高層管理人員情況提供依據。通過四條渠道征求職工意見，一是考核，二是測評，三是，召開員工座談會，四是個別談心，詳細了解相關情況。通過上述方式考核，使各級管理人員時刻保持清醒頭腦，時刻想到手中的權力是群眾給的，明確當干部就是要為公司謀發展、為員工謀利益，有效地促進了干部隊伍的建設。
⒊開展合理化建議活動，為企業發展出謀獻計。首先，結合職代會代表提案征集工作，在企業內部發動員工開展合理化建議，廣大員工紛紛把自己對經營管理、員工培訓、收入分配等個方面的意見和建議集中交給職工代表，形成代表議案。大樓領導對職工提出的每項建議都做了認真研究，的建議得到落實，為企業規范運作，依法管理起到了積極的促進作用。其次，結合全員競爭上崗考試，發動群眾為企業的發展獻計獻策。對員工提出的條意見和建議，歸納整理為十大類。黨政領導對此非常重視，并結合黨員保先教育活動，把群眾意見相對集中的經營、培訓、干部素質、精神文明建設等方面的建議落實到相關部門，責成限期整改，給群眾一個滿意的答復。
四、堅持對員工送溫暖、獻愛心，開展扶貧幫困活動，使維護職工權益形成新格局。
精心組織實施送溫暖活動，切實承擔起“第一責任人”的職責。年慰問探望生活困難職工、生病住院職工人次，送去慰問品、慰問金萬余元。開展“一日捐”活動，向市困難職工捐款萬元；積極爭取，多方籌措，借助社會力量幫扶特困職工、退休勞模和單親職工子女就學，共得到省、市工會、市教育學院援助資金元，解決了十六戶職工的部分困難。多方幫扶、互相捐贈，一方有難，八方支援，體現了人人為我，我為人人的社會主義大家庭的溫暖，也在一定程度上減輕了企業的負擔。員工特殊情況五必訪制度得到有效落實，員工過生日送蛋糕和祝福賀卡，員工結婚退休均送紀念品；為患重病及因工受傷的員工申報勞動能力鑒定或工傷認定，為名受意外傷害的員工及時辦理意外險賠付；積極幫助傷殘員工進行傷殘等級鑒定，使名員工順利辦理了傷殘證，為他們日后就業拓寬了道路。一點一滴看似不大的事情，但只要為員工做了，員工都會給企業以回報?！痢聊昶髽I實現銷售億，經濟效益、社會效益都取得了令人滿意的成績，受到集團領導的表揚和肯定。
五、加強工會組織建設，擴大工會會員隊伍，最大限度地組織促銷員加入工會。
××年企業改制后，我們及時組建了新的工會和職代會，把多名愿意留在企業的員工重新納入工會管理，建立會員檔案、發放新的會員證?！痢聊瓿酰覀兏鶕∈泄笠晕募问较掳l了《依法組織促銷員參加工會的通知》，理順了促銷員加入工會的程序和渠道，明確了切實維權的有效途徑，從勞動關系確定、工資按時足額發放、參加工會活動、參與民主管理、評先評模等方面設立綠色維權通道，使入會促銷員在政治上、生活上與企業職工享受同等待遇，此舉吸引了名促銷員踴躍報名加入工會組織，入會率達，增強了工會的凝聚力和向心力，促進了公司經濟效益和社會效益的同步增長。促銷員入會后自身素質也得到提高，在公司開展的各類崗位技能比賽和雙爭競賽活動中，有名促銷員被評為服務明星、服務能手，其事跡在員工中廣泛宣傳；有名促銷員因表現突出、業績顯著被公司破格吸納為正式員工，這些不僅有利于工會組織建設，有利于會員團結，更有利于勞動關系協調和社會穩定。近期，我們又受到市政府表彰，被評為就業和社會保障先進單位。
提升工作經驗范文2
一、農村經營管理工作中的問題
（一）對經營管理工作的不重視
在農村經營管理工作中，工作人員對農村經營管理工作不重視，在工作過程中存在工作懶散、專業知識不足等現象。農村經營管理工作的落實由于工作人員對其重要性的認識不夠受到阻礙，并且工作人員在進行經營管理的過程中隨意的操作，使得農村經營管理工作受到嚴重的阻礙，不利于農村經濟的發展。
（二）制度不完善缺乏約束力
在現在的農村中由于沒有明確的經營管理部門，使得農村經營管理在工作措施落實中受到阻礙，工作難以進行。制度的不完善使農村經營管理工作無法正常進行。而且由于農村經營管理經費少，使得工作人員對工作缺乏積極性。工作的進行受到影響，進而使新農村建設速度減慢。
（三）基礎設施不完備
農村經營管理的工作由于涉及的方面多，內容復雜，所以需要現代的信息處理設備，但是在現在農村中，只有辦公用房和辦公用具，信息處理設備極為匱乏。農村經營管理基礎設施的不完善使農村經營管理工作的工作量加大，工作效率也比較低。
（四）人員素質偏低
經營管理作為一項專業的工作，需要配套的專業人員來開展工作。現在農村中的工作人員素質偏低，對于經營管理專業知識了解的少，是通過一段時間的學習來進行管理的，而且在運用現代信息管理技術時管理人員沒有專業的知識，無法進行工作，阻礙了農村經營管理工作。
（五）農民的教育水平偏低
在農村中，農民的教育水平偏低，在進行農村經營管理的過程中許多措施不能順利的進行，特別表現在推廣新技術方面，推廣新技術的難度較大。工作人員的宣傳也存在一定的問題，不能使農民很好的了解新技術或措施的意義。
二、提升農村經營管理工作水平的建議
（一）重視農村經營管理工作
村干部要端正對農村經營管理工作的態度，對農村經營管理工作重視起來，全面的看待農村經營管理工作，不能只注重農業生產的質量。加強對村干部的經營管理工作重要性的認識，以定期進行農村經營管理工作的會議，來加強村干部對農村經營管理工作的重視，領導干部要對管理工作進行抽查和監督，保證農村經營管理工作的順利開展。
（二）完善管理制度
農村經營管理制度要進行完善，從兩個方面進行一是對工作的內容和職責進行劃分，二是對工作過程的監督。領導對于農村經營管理工作中的內容要進行科學合理的劃分，確認工作人員的職權和責任，保持著“誰工作誰負責”的態度，堅決執行農村經營管理制度，對工作人員形成有效的約束力，確保經營管理工作的順利進行。在工作的監督方面，領導要起帶頭作用，在工作的過程中的事件和數據等及時的進行記錄，并且在工作完成后要輸入數據庫或者是檔案室中進行備案，確認工作的負責人和工作完成的過程，在工作的過程中出現問題，明確責任。
（三）完善基礎設施使用新技術
基礎設施的完善需要上級部門的資金支持，購進基礎設備。在硬件設施齊全的調間隙引進新的科學技術實現網絡信息化的管理，減少工作人員的工作量，并且極大的提升工作人員的工作效率。使用信息技術對農民進行信息培訓，教給農民先進的農業生產知識，并對農民提出的問題及時的反饋，使農民對農業生產的知識有更多的了解，通過網絡進行農產品的銷售，使農產品的銷售渠道更加寬廣，促進地區農業經濟的發展。在農業生產中使用機械化現代化的技術，提高農業生產的效率，減少農民的短視經營現象的發生。
（四）提升人員素質
對工作人員進行定期的培訓，分批到上級部門對職業技能進行培訓，對工作人員的專業知識進行教育，教授工作人員使用信息管理技術的方法，提升工作人員的經營管理能力，這樣能夠在整體上提升農村經營管理工作的水平。引進專業人才，專業化是使經營管理工作水平提升的重要途徑，引進專業的經營管理人才，對于農村的資源進行合理的利用，使資源和人力發揮應有的作用，對于深化農村體制改革有著中要的推動作用，工作人員的素質是影響實施農村經營管理措施質量的重要因素。因此提升工作人員素質是非常有必要的。
（五）多種知識宣傳方式
提升工作經驗范文3
Abstract： This paper expounds the connotation of higher vocational students work fine management and the significance of the construction of higher vocational students work fine system. Taking the Accounting Department of Guangzhou Kangda Vocational Technical College for Example， the student work fine pattern is proposed， and on this basis， the "six elements" department student work fine system is established which is "ability-based， project-driven and fine promotion" to highlight the advantages of higher vocational students work fine system through constant practice and improvement.
關鍵詞：學生工作；精細化；實踐研究
Key words： student work；fine；practice research
中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2015）30-0174-02
1 高職學生工作精細化管理內涵
精細化管理是一種要求把工作進一步做細做實的管理理論，最早是 “科學管理之父”泰勒提出來的。20世紀50年代，日本的豐田公司將精細化管理理念應用到企業，推動了日本經濟的快速發展，也將精細化生產理念推向世界。21世紀初，精細化管理思想隨著經濟全球化浪潮，被國內現代化管理企業所了解、應用，引起我國企業管理專家們的大量研究。精細化管理是在常規工作基礎上，把工作的各個流程細分，科學統籌管理過程的各個環節，以期把工作做實、做細，達到預期管理目標。
2004年，美國蘭德公司針對美國去年的教育狀況進行調查，開始了將精細化管理應用于教育領域的研究。美國學生事務管理至今已形成相當完善、成熟的管理理念，即今天影響較大的學生發展理論等。
精細化管理在國內教育領域中的研究始于近幾年。2010年4月，福建省在全國率先提出“大學生思想政治教育精細化”這一概念，圍繞培養什么樣的人、怎么培養人的主題，對高校的各種工作制度提出具體要求。
高職學生工作精細化管理是指將精細化管理理念應用到高職院校學生工作，以生為本，注重學生的全面發展，注重學生的訴求，注重學生信息數據化和制度化建設；將管理覆蓋到每一個過程，控制到每一個環節，并能根據新形勢下高職教育發展的特點和學生的思想狀況，從細節著手，以創新的理念和精神指導學生工作。
2 構建高職學生工作精細化體系的重要意義
2014年5月，在國家教育部網站相關統計數據顯示，普通高校有2442所，其中高等職業學校有1297所，占53.1%。高職院校是高職教育的重要實施者，肩負著為地方經濟輸送實用性人才，對區域經濟發展和社會服務等起到重要促進作用。在我國高等教育大眾化時期，高等職業教育肩負重任，還為社會主義現代化的建設提供了大批應用型人才。但是，隨著時代的進步與社會的發展，傳統的“粗放型”、“經驗式”的學生工作理念與方式已很難適應高等教育發展的需要。
高職院校是一個組織，管理效率是評價一個組織管理方式好壞的最佳標準；精細化管理強調以人為本，強調細節控制和過程管理，注重體系管理，這與高職院校學生工作強調以學生為本，重視細節和過程，注重學生工作的規范性和實踐性是一致的。精細化管理思想應用到高職院校學生工作既有理論意義又有現實意義。因此，必須引入精細化的管理及服務模式，不斷提高高職院校學生工作的效率和管理水平，提升學生對學校的滿意度和認可度，進而實現高職院校健康可持續發展。
3 構建高職學生工作精細化體系的實踐探索
精細化管理既是一種管理理念，也是一種管理文化，更是一種管理方法。精、準、細、嚴是它的基本原則，實行精細化管理就是要把復雜的工作簡單化，把簡單的工作流程化，把流程的工作定量化，把定量的工作信息化，讓數據為我所用。因此我系提出“一心，四化，五要求”的學生工作精細化模式，即以服務學生成才為中心，開展“項目化、制度化、流程化、品牌化”建設，達到“規范、科學、到位、明確、深入”五個要求。同時結合研究構建“能力本位、項目驅動、精細化推進”的“六元”系部學生工作精細化體系，包括新生教育體系、畢業生工作體系、課堂管理體系、宿舍服務體系、社會實踐體系和隊伍建設體系。
3.1 工作措施
3.1.1 加強學習宣傳
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關鍵詞：教育理念；隊伍建設；教育平臺
在網絡技術日益發展的今天，大學生獲取知識的來源已經不僅僅是通過課堂或者書本，新媒體已成為高校思想政治教育工作的全新載體，同時也肩負著大學生思想政治教育的重要責任。與傳統媒體相比，新媒體具有一些新的特點，包括傳播速度快、信息量較大、內容豐富、覆蓋面廣、使用便利。新媒體憑借以上特點成為當代大學生獲取信息和人際交流的重要渠道，并對大學生的思想、學習和生活產生了重要的影響。同時，新媒體作為一把雙刃劍所隱含的負面性也顯而易見。在新媒體高速發展的時代背景下，如何引導當代大學生正確看待新媒體，并且可以有效地利用新媒體來加強和創新大學生思想政治教育成為新媒體時代大學生思想政治教育的重要課題。探索新媒體時代下大學生思想政治教育創新的途徑不僅僅是創新教育理念，同時也要把提高思想政治教育工作者的素養擺在重要地位，并且還要豐富在新媒體環境下大學生思想政治教育的內容，從而使得在新媒體環境下大學生思想政治教育能更好地發展。
一、創新教育理念
在新媒體環境下，高校要高度重視思想政治教育的工作，更需要深刻地認識新媒體給大學生思想政治工作帶來的機遇與挑戰，從而更好地將科技和人文充分融合，將封閉、靜態的思維模式轉變為開放、動態的思維模式，牢固樹立將新媒體和大學生思想政治教育相結合的理念，更新以往的教育觀念。在傳統的“主客體”思想政治教育觀念中，學生的角色往往被認定為被動的客體，老師的說教則被認為是主體，學生缺乏與老師間的平等對話和交流。傳統的思想政治教育觀念忽略了學生的需要，影響了學生的自主性、能動性、參與性及創造性。而在新媒體環境下的思想政治教育則要求思想政治教育工作者和學生都是教育的主體，雙方之間是平等的關系，并不能因為思想政治教育工作者是教育者而居高臨下，而忽略學生的想法。新的教育理念可以讓學生更好地發揮自主性以及創造性。新時代的高校教育工作者要充分利用新媒體和學生進行溝通，及時地通過新媒體的媒介來鼓勵和幫助大學生能夠充分自由地表達出自己最真實的想法，更大限度地調動學生的積極性，在遇到分歧時應該客觀分析并且能彼此理解、溝通，從而達成共識，改變傳統媒體時代思政工作者自上而下的說教模式。
二、加強高校思想政治教育工作者的隊伍建設
在新媒體環境下，高校教育工作者作為大學生的導師和引路人，充當著至關重要的角色。所以對每一位高校教師都提出了更高的要求，不僅要加強傳統的學術研究以及理論知識的學習，包含馬克思列寧主義、思想和中國特色社會主義理論體系，也包括自然科學和社會科學，同時特別要注意學習現代先進的信息科學技術，努力去掌握各項新媒體技術，不斷更新傳統的教育觀念，充分認識到運用新媒體技術在思想政治教育過程中的重大意義。這就對高校教育工作者提出了嚴峻的要求。一方面要積極學習必要的網絡知識，保持工作的敏銳性，才能更好地察覺到學生成長發展中的新變化，才能真正做到貼近學生、貼近生活。除了教師要主動加強有關知識的學習，學校也應該積極組織對教師的技術培訓，從而更好地加強新媒體環境下大學生思想政治教育隊伍的建設。另一方面，如何利用新媒體技術來融入教育教學目標理念當中，讓學生更好地接受，并且樂于學習也成為教育工作者面臨的重要任務。將傳統的知識與新媒體技術充分結合，教師可以通過開設空間，撰寫博客文章，上傳學習輔導材料，討論話題等，與學生進行心靈接觸，保持信息快捷傳遞和工作通道的有序暢通，從而達到更好的教學效果。
三、創新教育平臺
目前，我國已經建立了一部分有關思想政治教育的網站，但是網站普遍存在一些問題。思想政治教育的網站內容相對貧乏，宣傳的信息比較陳舊，不能及時更新，并不能以此來吸引大學生的高度關注，訪問量少等問題的出現，都嚴重影響了思想政治教育網站作用的發揮。在新媒體環境下，為了增強思想政治教育的針對性以及實效性，我們可以嘗試建設集思想性、知識性、文化性及互動性為一體的思想政治教育主題網站，增強對大學生的吸引力、覆蓋力以及影響力。對于網站的要求如下：首先，網站的主題要鮮明、具體，必須以先進的理論為指導，堅持正確的輿論導向，做好傳播優秀文化、倡導科學文明、凈化心靈和愉悅身心的工作。其次，在網絡思想政治教育過程中，通過設立一些積極向上、特色鮮明、學生喜好的并且與學生學習和生活密切相關的活動和內容，摸清他們的需求，真正做到服務于學生，從而得到學生的高度關注，實現通過創新教育平臺來增強網絡思想政治教育的實效性。相信所有的高校思想政治教育工作唯有走進大學生的生活，貼近校園、貼近生活，才能了解學生的真正需求。
面對新媒體帶來的種種機遇和挑戰，我們要充分地利用機遇發展思想政治教育，同時要以積極的心態迎接挑戰，不斷創新思想政治教育思路，提出新的思想政治教育方法，改變思想政治教育現有的狀態。
參考文獻：
提升工作經驗范文5
【關鍵詞】新媒體環境 高職院校 思想政治教育工作 創新
【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2013）28-0034-01
事物發展的同時總是伴隨著挑戰，新媒體在高職院校學生思想政治教育工作中的應用也不例外。在新媒體環境下開展思想政治教育工作，還存在一定的弊端，教師應充分引導學生的思想及行為，充分發揮新媒體的積極作用及影響。
一 新媒體在高職院校學生思想政治教育工作開展中的作用
新媒體在高職院校學生思想政治教育工作開展中發揮著不可估量的作用，對思想教育政治工作的有效開展具有一定的戰略性意義。首先，新媒體的應用，能拓寬該工作的覆蓋面，將思想政治教育理念全面貫徹落實到學生中，從而使學生樹立正確的思想觀念，對提升學生的綜合素質具有促進作用，也合理地彌補了傳統思想教育工作的不足。其次，應用新媒體完善了思想政治教育方法，諸多高職院校在思想政治教育工作開展中主要采用兩種方式，分別是引導式與灌輸式，著重對學生進行思想教育，卻忽略了學生在思想政治教育工作中的主體地位，具有一定的局限性，然而新媒體的應用卻打破了這一局限，充分展現了學生的主體地位，具有平等性、交互性及開放性等特點，讓學生之間共同交流思想政治教育思想，以這樣的方式開展工作更容易讓學生接受。再次，利用新媒體能快速及時地傳播高職院校思想政治教育中所要傳達的思想理念及相關事實，保持學生學習與社會生活的緊密相連，有利于將來學生更好地融入社會。
二 新媒體在高職院校學生思想政治教育工作的應用現狀
目前，我國高職院校中的大學生基本上都是“90后”，“90后”的主要特征就是具有一定的創新能力、判斷能力、對新事物充滿好奇、喜歡嘗試與探索等，“90后”的個性特點較為鮮明。在新媒體環境的影響下，諸多大學生開始嘗試各種新媒體技術及信息資源。據調查了解所知，學生通過網絡主要是進行網購、閱讀新聞、微博、交友聊天及搜索資料等相關操作，這些操作對學生的影響有利有弊，要想實現高職院校學生思想政治教育的有效與全面開展，應正確引導學生運用新媒體相關功能，充分發揮新媒體的積極作用。
三 新媒體環境下高職院校學生思想政治教育工作的創新途徑
1.建立專門的新媒體管理制度
上文已闡明新媒體在高職院校學生思想政教育工作中的作用，基于新媒體的功能性及其作用，高職院校領導應給予新媒體高度重視，建立專門的新媒體管理制度，并將其納入學校思想政治教育整體規劃與考核中，只有院校領導予以重視，相關實施者才會在實際工作中貫徹落實，并形成良好的新媒體管理制度，規范工作人員的行為，確保新媒體在學生思想政治教育工作中的正確運用。
2.組建新媒體監督隊伍
思想政治教育工作的主體是學生，工作的主要實施者是輔導員，要確保思想政治教育工作的有效開展具有一定的難度，因此在高職院校內部應通過培訓、選拔及交流會等方式選拔出一些高素質、高水平的骨干教師，組建成新媒體監督隊伍，督促教師與大學生運用網絡等方式進行及時交流，讓教師全面了解學生的真實想法，對不良思想進行及時引導，有利于思想政治教育工作的開展，從而從根本上監督教師與學生的思想行為。另外，高職院校應做好與公安部門的配合工作，嚴厲打擊非法網站及黃色網站等，為學生及教師創建良好安全的信息交流環境。
3.運用網絡技術，建立思想政治教育工作創新模式
新媒體中包含了諸多技術，在應用中應結合院校自身的特色，進行合理化引導，建立具有創新的思想政治教育模式，使該工作有條有理地施展開來，利用新媒體能實現社會服務、思想政治教育思想工作的有效融合，大大提升了學生對思想政治教育工作思想的關注度。
4.整合思想教育資源，建立新媒體思想教育長效機制
整合是利用系統性的思維方式將有效資源整理在一起，對思想教育資源的有效整合，能使新媒體與思想政治教育本身的功能性融入在一起，收到“1+1>2”的效果。另外，思想政治教育工作的開展并非一朝一夕，因此應建立新媒體思想教育長效機制，將學生思想政治教育工作進行到底。
四 總結
我國新媒體技術給高職院校思想政治教育工作的開展帶來了一定的機遇，在思想教育工作中正確運用新媒體，實現學生與教師之間的網絡互動，讓教師及時了解學生想法、引導學生樹立正確的價值觀，有利于進一步完善高職院校思想政治教育工作，提升高職院校學生的綜合素質。
參考文獻
提升工作經驗范文6
隨著我市的經濟發展和市民生活水平的不斷提高，文化市場在不斷地發展壯大，歌舞娛樂場所也在不斷做大做強。目前，我市城區有歌舞娛樂場所90余家。近幾年來，我市對城區歌舞娛樂場所實行宏觀調控，合理布局，加強引導，使得歌舞娛樂場所發展迅速，已經形成了一定規模；改變了原來那種散、亂、差的現象。我們把露天卡拉OK移到室內，以章江北大道為主的高檔娛樂場所，以青年路和紅旗大道為主的中、低檔娛樂場所，形成了娛樂市場一條街，便于集中管理；同時鼓勵公平競爭，保護合法經營。滿足了不同層次消費者的文化娛樂需求。
我市娛樂場所的繁榮發展，給當地經濟帶來了相應的增長；但有些歌舞廳存在不同程度的噪聲擾民現象，當然，這種現象在其他城市也有類似的情況。如何處理好噪聲擾民現象，作為管理人員首先必須到現場查看，根據實際情況解決問題。當前，從在管理工作中的實際情況來看，我認為主要有以下四種原因和處理方法：
一、因選址不當產生噪聲
開設歌舞廳的地址緊連住家戶或離住家戶比較近，樓層的前后左右沒有一定的距離和緩沖地帶，在營業期間歌舞廳的門窗敞開，其聲音很容易傳到住戶家中產生噪聲。例如有個別的娛樂場所，樓上住戶聯名投訴到政府部門，狀告娛樂場所選址不當，噪聲擾民，要求撤消該場所。
處理方法：
新開設歌舞廳前的選址很重要，在當前的城市建設這種條件下，首先要按照《娛樂場所管理條例》第九條：“娛樂場所不得在可能干擾學校、醫院、機關正常學習、工作秩序的地點設立?！逼浯?，“娛樂場所的邊界噪聲必須符合國家規定的標準”。在審批過程中，必須首先取得環保部門的測試報告，對符合國家噪聲排放標準的，方可辦理審批手續。第三，應該通過各種方式（比如在互聯網上或張貼告示）向社會進行公示，附近居民沒有反對意見的才可開設娛樂場。在以后文化娛樂場所的選址要納入城市建設的總體規劃，這一點十分重要。只有規劃建設好遠離居民區的專門的文化娛樂場所，才能從根本上徹底解決好娛樂場所噪聲擾民問題。
二、因隔音設備不好產生噪聲
裝飾一個歌舞廳需要花去許多材料，特別是包廂要取得好的隔音效果，就得購置許多隔音棉和吸音材料。這些材料比一般材料貴，投入的成本比較高，所以歌廳老板在裝修時就會減少這方面的投入，個別的甚至沒有這筆投入。這樣歌舞廳的隔音效果自然不好。例如加洲紅歌廳，樓上住戶投訴。到現場查看是發現經營業主在隔音材料上根本沒有投入，幾乎沒有包廂，歌舞廳頂部緊連著住家戶，沒有做任何隔音措施。
處理方法：
裝飾歌舞廳要舍得在隔音材料上花錢，房頂必須塞滿隔音棉，包括墻體都應該裝上隔音材料，使包廂的聲音傳不出去，隔音效果就會好，而且不會影響旁邊的其他包廂以及上下左右的周邊住戶。建議環保部門制訂相關規定和措施，督促歌舞廳必須達到一定的裝修標準，方可開設歌舞娛樂場所。
三、因缺乏專業技術指導，裝修效果不好產生噪聲
有些歌舞娛樂場所化了許多錢裝飾，卻沒有取得隔音效果，他們只是按一般家庭模式去裝潢，缺乏專業技術人員的指導，所以裝飾出來的歌廳隔音效果差，化了錢沒有辦好事情。
處理方法：
歌舞廳在進行裝飾前，必須請教專業技術人員（比如環保部門可以排除專業技術人員進行業務指導），不能只按照一般家庭裝潢模式進行裝修。只有按照專業技術人員的指導進行裝修，才能達到好的隔音效果。例如快樂一族，當時這個歌廳的裝飾很簡單，只是按照一般家庭裝潢模式來裝修的，在營業期間，樓上和周邊住戶反映很大。通過現場查看，找出存在的問題，并提出整改意見和措施，增加隔音棉等設施，噪聲有了明顯下降。
四、因音響設備擺放不當產生噪聲
歌舞廳內設有許多包廂，每個包廂都有一套音響設備。如果包廂里的音響設備擺放不當，音箱緊帖墻體，使聲音通過墻體傳播擴散，產生墻體震動，使得住家戶無法休息。
處理方法：
歌舞廳的大廳和包廂里的音響設備擺放的位置，必須離開墻體，采用專業音響支架把音箱懸空，避免音響產生的低頻震動通過墻體向上傳。例如黃金海岸、沁源茶莊等都是按照這種處理方法，通過整改取得了明顯效果。
還可以對歌舞廳音量重新進行調試。首先用分貝測試器對歌舞廳營業期間排放的噪聲進行現場測試，即把歌舞廳大廳及包廂所有的音響全部打開放到最大音量，用分貝測試器到住戶家中測試，然后慢慢地把歌舞廳的聲音逐漸往下降，直至下降到樓上住戶家中測試的聲音符合國家規定的排放標準為止；再由經營業主對歌舞廳每個包廂里的功放機進行加罩封鎖，使顧客不能隨意調大音量。例如九重天茶莊就是這樣做的，也取得了較好的效果。
另有一種處理方法，可以用電腦控制音量。在娛樂場所開業時，由安裝“電腦點歌”系統的專業人士做。即在下載歌碟時，運用先進的科技手段，把音量控制在國家允許的排放標準以內。
