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網站建設與策劃范文1
【關鍵詞】網站性能 監測調試 優化策略
一、高訪問量網站的性能監測
性能監測主要就是對網站運行情況的實時化檢測與分析，其中包括性能監視和性能測試。性能監視是對內外部的監視，對象是內存、CPU、讀寫、網站可用性、效率、點擊率等等。內部監視是對腳本、程序的部署，監視的是內部的錯誤，其可靠性很高，但是不能反映客戶端的情況；外部監視是對用戶終端的監控，通常是設定時間頻率、范圍等，對個別的網站頁面進行響應性檢測，采集異常等，并提供報警。
性能測試則包括壓力測試和負載測試，負載是針對系統負載能力的分析，如果負載增加測試則傾向輸出項，如處理效率、速度、運行時間、CPU負載、內存指標等等。壓力測試則是為了確定系統瓶頸而定的，測試系統的極限性。利用對應的測試工具先對負載進行測試，確定負載能力了解服務器存在的漏洞和資源應用比例，然后進行壓力測試，通過網站加壓測量其承受請求的最大極限，找到限制點，并進行優化解決處理請求的瓶頸，而達到系統優化。
二、高訪問量網站的性能優化
（一）瀏覽器優化改進。1.優化HTTP請求：在瀏覽器優化中降低HTTP的請求次數是一個重要的優化方式，頁面加載時會發出HTTP請求，這些請求不會完全并行，而是有一定的先后順序，但是必須等所有的組件請求完成后才能完成頁面的本地加載。一個完整的網頁生成過程，其中只有五分之一是用來完成頁面加載的，所以減少HTTP請求可以提高網頁的生成速度?？梢杂脺p少頁面組件的數量來減少請求的數量，比如利用一種直觀的圖形來完成超鏈接，圖片所傳達的信息要更豐富而且所占請求數更少?，F在寬帶普及，在導航欄或者按鈕欄用一張大圖，搭配CSS Split技術來做超鏈接，這張大圖片可以只占一個HTTP請求數。而傳統方式是用若干張圖片，一張圖片對應一個超鏈接，則每張圖片都占用一個HTTP請求數。相較之下，用一張大圖結合CSS Split技術，因為HTTP請求數少，可以大大縮減頁面加載時間，從而提高頁面打開速度。
（二）壓縮網站頁面。在服務器上利用超級壓縮方式對數據信息進行處理，Gzip方式在服務器端對網頁進行處理，然后傳遞給客戶，網頁瀏覽器完成解壓并顯示。這樣僅僅是提高了客戶端計算機的占用率，而會降低網絡傳輸的時間，考慮到圖片本身已經是壓縮形式，所以Gzip的對象更多是靜態文本等內容，比如html、js、css文件，以此提高網站的工作效率。
（三）添加過期時間。在頁面的頭部添加一個過期的時間，可以減少重復訪問，即在頁面頭部代碼中規定一個較長的過期時間，可以使客戶在給定的時間內再次訪問相關內容，下載緩存文件，此時不會給服務器產生任何交互，這樣就可以大幅減少用戶對資源的重復訪問。
三、服務器結構改進
服務器的改進應從Web改進入手，目前網絡上較為流行的Web服務器軟件是微軟提供的IIS、Apache和Lighttpd等。IIS適應小型的網絡環境，操作平臺是Windows；Apache是大型服務器其速度、穩定性、安全性等較為突出，國內的大型網絡主站都是以此作為服務器程序；Lighttpd是輕量級的服務器，不能應對復雜的應用計算，但是對靜態文件處理則優于前二者。這樣就可以考慮利用Linux和Squid組合設施成服務器。Lighttpd在最前負責處理靜態文本內容，動態的內容則應利用模塊轉發至Squid，最近的動態請求或者過期頁面交給Apache中的程序進行處理，這樣的結構就形成一個處理的流水線，此結構經過Lighttpd和Squid進行兩級過濾，這就減少了Apache請求，也就減少了相關Web的相關壓力，從而提高了整個Web的速度。
四、數據端的訪問優化
（一）對網頁進行最大化的靜態處理，靜態網頁處理效率是最高的，因此在數據庫端應盡量選擇靜態頁面，方法如下：一對于內容更新不大的頁面進行靜態頁面設計，在處理中不會產生數據存儲；二是對訪問頻繁的頁面進行改進，如通過CMS信息系統，將信息輸入后會自動產生靜態頁面；三是對交互性很高的網站進行靜態化處理，主要是針對更新性不大的信息，而對交互的帖子、文章等保持在數據庫中的動態內容完成靜態化，或者利用靜態化的時間來限定動態內容緩存，更新已經到達時間的數據，使之靜態化。
（二）提高緩存技術的應用。訪問量較高的網站對于并發的訪問性能有較高的要求，所以其數據庫提供的并發處理能力是解決其訪問瓶頸的重要性能，因此在解決訪問并發量多大的時候就需要借助緩存技術來實現效率提高。緩存技術可以很好的提升數據庫處理并發訪問的問題。對于靜態的文件應盡量采用緩存技術來幫助處理，這樣可以最大限度的提升系統可訪問性，對于動態化內容則利用失效時間的合理設置來構建緩存策略，選擇性的進行緩存。通常的技術措施有：一是選擇自身帶有較強緩存能力的數據庫形式，如Oracle等，以此保證緩存性能提高；二是，對文件進行緩存設置，利用編程對常用的查詢以文件的形式進行保存，方便調用；三是，對內存進行緩存設置，對于負載較大的網站可以利用分布式的對象緩存系統來幫助提高效率與速度，利用分布式系統的特征共享數據庫中的某些查詢資源碼，以此提高效率。
針對高訪問量的網站進行性能監測是十分必要的，因為高訪問量網站的構建往往十分復雜，容易出現一些結構和設置上的問題，所以必須通過性能監測來找到其中的問題。通過對系統進行性能監測發現問題所在，然后利用針對性的措施對系統進行優化，提升網站前端頁面的訪問速度，讓網站的數據使用更加合理，這樣既能帶給網站用戶更好的訪問體驗，也能獲得更好的工作效率。
參考文獻：
[1]楊鵬飛,段向東.基于用戶的網站優化技術[J].電腦知識與技術, 2011, 7(35).
[2]康長安,陳玉紅.基于前端的Web性能優化[J].電腦知識與技術, 2011, 7(16).
網站建設與策劃范文2
關鍵詞:網站;建設;策劃
中圖分類號:F713.省略”為結尾的國際商業組織的頂級域名,如果您的業務范圍在國內,注冊“.com.”或cn結尾的域名均可。所注冊域名要好記憶,上口,好傳播,別起太長的域名,最好別超過5個字母或數字。一般以企業的名稱或產品名稱的漢語的全拼、數字或純英文翻譯注冊為好。用戶根據需要可以注冊多種關于本網站品牌的域名,提前防止競爭對手的惡意競爭。
七、合理安排好網站的結構
網站欄目結構與導航奠定了網站的基本框架,決定了用戶是否可以通過網站方便地獲取信息,也決定了搜索引擎是否可以順利地為網站的每個網頁建立索引,因此網站欄目結構被認為是網站優化的基本要素之一,網站欄目結構對網站推廣運營將發揮至關重要的作用。網站結構要求結構簡單、層次清晰、導航明晰、方便瀏覽。要與客戶一起討論布局、設計風格、以及各頁面間的勾接關系等。
八、做好網站推廣策劃工作
網站推廣策劃指在網站建成后,通過合適的有效的推廣方式達到網站的宣傳效果。網站的推廣策劃很容易實現效果監控。用戶需要的不只是點擊與瀏覽量的增加,最重要的是企業的宣傳與業務能夠同時并肩提升。一般來說首先要制定持續的推廣計劃,要選擇合適的推廣服務商,要做好準確的推廣方案,要做好推廣預算費用,要有推廣效果監測。網站的推廣是通過線上與線下同時進行的,網站推廣的方式也有好多,有免費推廣與收費推廣等。
九、規劃好網站的運營策略
針對不同的客戶,根據自身的資源與行業屬性在網站運營前給予運營策劃和規劃。制訂網站短期與長期運營目標,分析存在的風險,確定可行的運營步驟與周期,有的網站可能還需要考慮網站的盈利模式與運營成本等。因為一個大的網站需要配備相應的人力資源,一般需要網站運營總監、銷售部、市場部、客服部等部門,當然有的公司在網站運營初期一人多職也可以。要建立內部目標規劃與績效考評,根據實施情況可進行調整。
總之網站策劃是一門多元的學問,策劃者既需要掌握營銷的基本原理,了解客戶需求與企業營銷策略,又要對網頁設計及功能開發有所認知,靈活運用頁面與功能的配合來實現客戶需求。當然,網站策劃者不可能是全能,團隊的合作也很重要,但是,在整個網站建設項目中,網站策劃必須起主導角色,對項目起到決定性作用。
參考文獻
[1]元占豐.網站策劃的概念和流程[J].中國科技信息,2005,(15).
[2]埃佛雷姆?特伯恩(美),等.電子商務:管理新視角[M].電子工業出版社,2003(1).
網站建設與策劃范文3
乙方：_________
一、總則
1．甲方同意為乙方提供網站策劃，網站制作服務。
2．網站的信息必須符合中華人民共和國現行的各項相關法律，若網站的信息出現違反中華人民共和國現行的各項相關法律的內容，乙方應承擔相應的法律責任，且甲方有權終止對乙方的服務，即關閉此網站乙方的信息。
二、甲方責任與權利
1．甲方根據雙方達成共識的網站建設方案，負責乙方的網站策劃，網站制作。
2．甲方必須保證網站上數據的準確性，可靠性，可看性及合法性。
3．在收到乙方的預付款后，甲方開始制作乙方的網站并保證在雙方議定期限內完工。
4．甲方有為乙方網站進行一次維護的義務和權利。
5．網站完工驗收后如乙方未能按期付清所有款項予甲方，甲方有權終止所有服務，并按司法程序向乙方追討賠償。
三、乙方責任與權利
1．乙方與甲方就網站建設方案達成共識并不得隨意要求甲方更改方案。
2．乙方根據方案在雙方議定的期限內把網站制作的詳細資料遞交給甲方。
3．乙方有權利了解和要求甲方通報網站建設和網頁制作的詳細情況。
4．網站的網頁制作完成后，將請乙方審閱確認，在確認之前乙方有權根據實際情況并基于建站方案進行調整和少量的修改。確認后，上傳至虛擬主機。網站制作完成。乙方不得隨意要求甲方修改網站網頁。
5．在網站工程驗收程序中（_________天），乙方有權要求甲方作出局部的調整和修改，不得以不恰當理由要求甲方作過多的更改。
6．乙方有權要求甲方作出局部的調整和修改，對于無理的要求和過激的言論傷害到人格甲方有權終止合作。
四、網站制作要求，收費標準，驗收程序
1．企業介紹級網站要求：
（a）網站有_________種語言版本：_________；
（b）網站頁數范圍：_________；
（c）網站建設方案：_________。
2．企業介紹級網站收費標準：見本網站中網站設計報價。
3．付款方式：
（a）乙方應在本合同簽訂之日，向甲方交付網站建設總金額的1／3作為網站建設預付款。
（b）乙方應在網站驗收合格之后，二天之內，一次性付清網站建設的所有款項。
4．客戶預付：客戶預付制作費用的50％以上，同時提交網站所需資料。預付金額比例：
（a）建站總金額在_________元以上預付50％制作費；
（b）建站總金額在_________元以下_________元以上預付60％制作費；
（c）建站總金額在_________元以下_________元以上預付70％制作費；
（d）建站總金額在_________元以下（包括_________元），一次性付清制作費。
5．乙方網站制作實際費用為：_________。
6．驗收程序：
（a）自本協議簽訂之日起_________天內為網站網頁制作期，制作時間根據網站的復雜和簡單程度來看，一般為10—25天，驗收期限為_________天。
（b）網站網頁策劃及制作完成后，應在兩天內交與乙方確認并作最后的調整和修改。
（c）網站制作完成并經甲，乙兩方最后的調整和修改后，上傳至虛擬主機。
（d）成功上傳至虛擬主機之后，網站建設全部完成。
五、違約責任
1．不可抗力：因天災，行政指令等不可抗力因素而造成的違約，違約方不承擔任何法律責任。
2．因乙方資料不齊全，不詳盡而造成的甲方不能按時完成制作的，乙方應承擔全部責任。
3．因乙方提供非法圖文或乙方非法操作而造成網站被關閉的，其全部責任由乙方承擔。
4．因甲方上傳非法圖文或甲方非法操作而造成網站被迫關閉的，其全部責任由甲方承擔。
5．因乙方未能按本協議約定期限內向甲方付款而造成違約的，由乙方承擔責任并每逾_________天按總金額的10％作為違約金。
六、本協議期限為：_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日。
七、本協議一式二份，雙方各執一份，具有同等法律效力，協議過程中遇爭議問題可協商解決。
八、有關未盡事宜，雙方協商解決。協商后簽定的補充協議與本協議具有同等的法律效力。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
網站建設與策劃范文4
原文
第一章：網站建設前期策劃與材料準備
網站是企業在互聯網上的形象，網頁制作的效果直接關系到企業的網上經營業績。雖然目前出現了MicromediaDreamweaver等簡便易行的網頁編輯器，但制作網頁還需要藝術品位和營銷才能。中小企業很難熟悉全套的技巧，必須聘請有經驗的網頁設計專業人士制作網頁。專業人士能將圖形處理、藝術品位和營銷思維精密結合，制作出獨具一格的網頁，從而美化中小企業的形象，提高經營業績。
1.1對數碼產品網站的理解
數碼產品網站應該是這樣的
符合：網站應當符合企業形象標準，能夠充分展示企業精神和企業文化，能夠展示數碼產品的風采；
現代：網站應當是具有青春活力，看上去美觀大方的網站，能夠緊跟企業網站設計潮流，運用流行元素，使網站和企業一樣充滿現代氣息；
實用：網站應當讓訪問者最快找到他所需要了解的，一目了然，輕松自如；同時，管理人員能夠輕松進行網站內容更新和維護工作。實用、易用能使網站走向良性循環軌道；
互動：訪問者是一面鏡子，網站應當從訪問者那里獲取對網站的反饋，能夠捕捉客戶的需求，能夠雙向交流，能夠使客戶在網站中充分發表見解，并加以吸收；
擴展：網站應當是一個可擴展的網站，能夠根據技術的發展而將其充分應用，能夠將企業外部窗口和企業內部管理機制相結合，能夠為管理決策提供數據統計與分析；
......
1.2網站設計需求
1、建立完善的產品信息展示系統
產品展示是企業網站的重要職能。建立一個完善的產品信息展示系統，分類合理，訪問快捷，添加方便，管理科學。這樣的一個產品信息展示系統，能夠使客戶快速了解產品信息，并找到自己所需要的，或者發出詢價意向，或者給出反饋意見，企業通過產品的展示和反饋，能夠快速了解變化中的市場需求，把握商機，運籌帷幄。
......
目錄
第一章：網站建設前期策劃與材料準備……………………………………………4
1.1對數碼產品網站的理解……………………………………………………4
1.2網站設計需求………………………………………………………………5
1.3建設網站所需材料的制作與搜集………………………………………6
第二章：網站構建與具體過程………………………………………………………6
2.1網站設計風格………………………………………………………6
1）網站語言…………………………………………………………6
2）網站風格…………………………………………………………6
2.2網站信息布局………………………………………………………7
2.3網站頁面制作技術應用……………………………………………7
2.4網站功能模塊構成…………………………………………………7
2.5數碼網站頁面展示…………………………………………………9
第三章：網站后期維護與推廣………………………………………………9
3.1網站的后期維護……………………………………………………9
3.2網站的推廣…………………………………………………………10
附錄：中文搜索引擎網址…………………………………………12
第四章：網站制作經驗與心得體會………………………………………13
4.1網站建設所遇到的問題.……………………………………………13
4.2網站制作心得體會…………………………………………………13
參考資料
參考文獻：
1）Dreamweaver4網站大制作中國石化出版社
2）asp網站數據庫編程中國青年出版社
網站建設與策劃范文5
根據電子商務網站建設過程中出現的缺陷危機，提出cmm下電子商務網站建設模式，并對其進行分析。Cmm是能力成熟度模型，可根據電子商務網站建設過程中，利用cmm建站模式，對其進行有目的的管理和控制，實現對電子商務網站建設的研究、監控[2]。cmm下電子商務網站建設模式中，cmm主要提供網站建設的框架，將電子商務網站建設分為五個級別，利用成熟度作為級別劃分，將其劃分為相關的“關鍵過程域”，即KPA，KPA可解釋為電子商務網站建設到一個成熟區域后，必須面對和解決的重點內容，因此cmm中的五個級別為電子商務網站建設提供有效尺度，主要目的是衡量建站成熟度，cmm中的五個成熟級別如下：Initial級，對電子商務網站建設不存在規章限制，也不存在標準要求，即電子商務網站建設處于不可預測的級別。Repeatable級，建立基本電子商務網站建設目標，預期保障建站管理，促使建筑逐漸形成制度化，保障電子商務網站建設處于合理監管下，以積累作為網站完善的依據，以經驗作為網站規范的標準，保障網站建設的質量處于持續的動態更新中，偏重于項目管理，此等級內的KPA為計劃、管理、配置。Defined級，主要建設對象是法律框架，電子商務網站建設基本已經成型，將網站建設工程中的管理根據一定標準，形成組織過程，促使其可支持網站建設過程的進行，控制網站建設過程的標準化，此等級內的KPA為組織、培訓、評審。Managed級，對電子商務網站建設的每一項環節，實行有目的的控制、取樣、分析，對網站建設中支持運行的數據庫，進行完善升級，主要目的是再次提升網站建設的質量，此等級內的KPA為定量與質量管理。Optimizing級，主要是電子商務網站建設的優化，對網站建設中的新技術實行重點管理，避免存在缺陷，提高網站建設優化的循環度，此等級內的KPA為技術預防、缺陷優化。
二、基于cmm電子商務網站建設的特點
在cmm的要求下，對電子商務網站的建設特點進行分析，構建電子商務網站建設的目標，分析如下：安全性[3]。安全是電子商務建站的首要特點，其主要支撐網絡交易的整體流程，不論是站在商家的角度，還是站在消費者的角度，安全必須是交易環境的首要特性，目前由于電子商務交易處于復雜的網絡環境中，其較容易受到病毒植入或木馬攻擊，導致交易雙方的信息泄露，嚴重時造成財產損失，因此，電子商務網站建設必須在cmm模式下，實行安全認證等網站安全保護措施。擴展性。處于電子商務網站模式中的商務活動，并不是保持一成不變的規模，其可隨著交易活動的發展或累計，逐漸擴大貿易規模，因此，電子商務網站必須具備一定的擴展特性，例如：在特定電子商務規模內，網站必須考慮訪客流量的和交易訂單形成的高峰期，必須做好網站處理工作，避免網站出現癱瘓。解決電子商務網站穩定問題，最主要的即是保障網站的擴展性，通過擴展性，才可滿足電子商務網站的更新和改革，保障商家效益。商務性。商務性是電子商務網站建設最基礎的特點，也是最終目的。電子商務網站在買家與賣家之間，主要起到連接、聯系的作用，而且此類型的商務網站，必須具備可統計客戶信息、存儲緩存、分類留言的功能，主要是通過相關信息分析買家的心理，進而滿足需求，便于賣家更新貨物，制定合理的銷售計劃。虛擬性[4]。通過電子商務網站實現的交易，因為處于網絡環境中，基本具備虛擬性的特點，消費者在對某一項商品進行選擇和識別時，僅需通過圖片展覽和文字介紹，或者與商家進行聊天溝通，來虛擬性的判斷商品的性能、功效和用途，但是不能實際對商品進行觸摸，商品給客戶傳遞的信息始終不能具備真實性。整體性。電子商務網站建設與運行必須處于整體性的環境中，因此整體性是網站建設的主要特點，例如：電子商務網站需為客戶提供一體化的服務，為客戶提供各種類型的服務，目前大型電子商務網站中包含的服務有：金融、保險、服務、費用代繳等，一方面促進電子商務網站盈利，另一方面為客戶提供最大化的便利。
三、基于cmm模式電子商務網站建設的規劃
Cmm模式，不僅為電子商務網站提供建設依據，而且還是建站更新與優化的框架，因此，需將cmm等級模型與電子商務網站建設充分結合，重點提高電子商務網站建設的質量，利用cmm在適當時期對網站進行修改和完善，綜合將cmm中的五個成熟等級引用到電子商務網站建設中，然后規劃為四項工程組，即：建站過程項(sepg)、建站工程項(sweg)、質量保障項(sqag)、軟件配置項(scmg)，利用四項工程組，體現cmm下電子商務網站建設模式，電子商務網站建設分為以下兩類：
1、實質KPA的構建
根據電子商務網站建設的實質，構建有效的KPA，分為四五項內容，實現cmm建站規劃[5]。第一是需求管理，滿足網站的基本要求，保障需求管理的完整性，例如：cmm下實行網站建設的KPA需求管理構建時，以網站用戶的習慣，增加新內容，同時做好評價工作；第二是網站項目策劃，主要對電子商務網站建設提供工作指導，不論是在建站項目、風險方面，還是在結構、模型方面，必須體現cmm的規則標準，促使電子商務網站可根據用戶的瀏覽，分析用戶需求，進而指定合理的推廣計劃，保障電子商務網站建設、運營等多項指標處于綜合考量的環境內，降低網站建設的風險；第三是建站項目監管，對網站建設中的工作內容、成本等進行監督和管理，利用cmm模式，將監管內容以文檔的類型存儲，而且對網站建設實行一定程度的監管，既可以提高網站的功能，又可以保障網站建設成本；第四是建站質量保障，cmm下保障電子商務網站建設的質量，主要是保障用戶登錄、瀏覽、交易等過程的綜合質量，不僅要實現網站建設的可視化，而且要保障網站建設的可控性，電子商務網站建設中的質量保障，作為獨立的環節運行，以定管和測試的方式，在cmm下提高網站建設的質量，網站建設質量測試的方法多種多樣，為避免網站建設中重要環節出現錯誤，可提高測試頻率，控制網站建設表面及潛在的風險。
2、組的定義
建站過程項(sepg)，作為建站活動的指導，集中完成網站建設的開發，確保網站建設的規范[6]。例如：其負責網站建設的協調，促使網站建設活動在完善和改進上具備協調性，提升建站的維護過程。建站工程項(sweg)，分析網站建設的需求，例如：網站建設的細節、詳細編碼以及后期服務器測試。質量保障項(sqag)，重點對電子商務網站進行測試，還可對網站建設實行跟蹤效果，針對網站建設的活動，反饋檢測信息，以提高網站建設的質量為目的。軟件配置項(scmg)，根據電子商務網站建設中的軟件需求，實行配置優化，尤其是對支持網站運行的數據庫，進行維護，完善版本信息。
四、cmm模式下電子商務網站建設的意義
傳統電子商務網站建設模式，導致網站建設存在較高成本的浪費，同時，無法保障網站建設的質量和安全，致使網站建設沒有規范化的標準，其在運營過程中，表現出無法避免的風險和缺陷。在cmm模式下的電子商務網站建設，不僅可以解決傳統電子商務網站建設過程中出現的問題，而且可提高網站建設的效率，優化網站建設的實質[7]。
五、結束語
網站建設與策劃范文6
1促進教學實習
(1)提供實習機會
相對傳統媒體，新聞網站對新聞專業的教學實習具有突出優勢。傳統媒體受限于體制、設備和場地，無法滿足更多實習生的實踐需求。新聞網站不同，它既有商業網站不具備的新聞采訪權，又有較為靈活的體制和自由的空間，如學生不一定要在辦公室撰寫和實習稿件，只要手邊有臺電腦，在家中或學校就可以上傳圖片、視頻或文字新聞，通過在線審核即可發表。學生可以將自己的經驗、體會、思想、觀點通過新聞網站提供的平臺表現出來，進行傳播，大大提高實習效率。
(2)鍛煉綜合能力
傳統媒體(尤其是紙質媒體)實習面比較狹窄，重復性操作的編采占用大量時間，新聞網站卻能給學生提供立體多維的實習空間，通過多媒體融合的平臺，對學生提出更高要求。學生實習不僅鍛煉采訪、寫作等傳統業務技能，更要掌握博客編輯、論壇管理、網絡廣告、手機媒體、視頻主持、網站維護、活動策劃等新技能，以獲得在新技術環境下生存發展的資質。在具體實踐當中，可根據學生興趣，劃分實習領域，有學生關注新聞網經營方式，有學生研究新聞網站盈利模式，或者從事網絡廣告策劃和營銷，還有些學生喜歡研究網絡技術，如RSS技術，都可以在新聞網站這類綜合性媒體中找到用武之地，進而有效地完善學生的知識層次和實習結構。
2改革教學弊端
由于目前開設網絡媒體專業的本科院校不多，網站經營與網絡采編人才的缺乏，使得傳統新聞專業教學亟需變革。新聞網站從社會需求角度對新聞專業教育提出改革要求。高校新聞專業應該要加強網絡媒體等新媒體的教育與研究，重新調整和革新落后的課程內容和教育體系，編寫適合多媒體時代的教材，引導學生適應具有豐富多維的網絡化特征的社會，進而完善專業結構，培養出更富競爭力的學生。
3引導就業方向
據統計，目前新聞學類專業的在校生人數約在13萬人以上，每年平均畢業3.2萬人。供大于求是一段時期內新聞專業學生就業的明顯特征。新聞網站卻可帶來新的就業點。隨著國家對網絡的重視，網絡將逐步成為舉足輕重的主流媒體。新聞網站作為主流的輿論宣傳陣地，與傳統媒體一道組成具有中國特色的新媒體陣營。新聞網_站的飛速發展，需要大批實習生和畢業生。目前國內設置網絡媒體本科專業和有計劃開設網絡媒體教育的新聞專業并不多，如能加強網絡媒體研究方向的教育，有針對性引導學生開展網絡媒體實習，將會給學生就業帶來大量機會。
二、新聞專業教學促進新聞網站建設
1實施學理支撐
據筆者對一些新聞網站負責人的采訪，很多網站建設都缺乏受眾調查的支持。受眾調查是修煉網站建設內功的重要步驟。西方新聞網站每一次改版都要依賴專業的公司開展受眾調查，一段時期內還要通過問卷和訪問了解受眾對相關內容的看法和建議。受眾調查環節的缺失，說明很多新聞網站建設缺乏理論的支撐。一般來說，新聞網站建設多由資深記者組織、承擔，記者工作任務繁重，雖然也會與兄弟網站交流、參加網媒研討會，但多半浮光掠影，缺乏網媒研究時間和理論，結果由于新聞網站建設缺乏先導性學理研究，往往停留在經驗基礎之上。新聞網站建設要走上專業化軌道，必須依靠“智庫”支持，新聞專業教師就是智庫之一。他們有充足時間和學理素養，能給新聞網站建設提供發展思路和方向。還可把網站建設和學術課題相結合，組織師生搜集資料、開展受眾調查、撰寫研究論文或遞交周期性審讀報告，為網站建設把好受眾關、夯實學理性、走好特色路、提供后備軍。
2發展消息來源
新聞網站“做新聞”，離不開“全民記者”?！叭裼浾摺?，又叫平民新聞，是新聞網站發動群眾寫稿投稿、共享新聞的重要理念，被英國衛報譽為“世界范圍內對本國事務影響最大的新聞網站”的韓國OMN網站最大特點就是推行平民新聞制，網站任何一名注冊用戶均可成為OMN記者，還可收取稿費。3萬多名市民記者活動在韓國乃至世界各地，通過互聯網向網站提供文字稿件、圖片、影像資料，經過編輯修改后在網站發表。相比普通市民記者，新聞專業大學生顯然具有優勢，他們擁有新聞敏感和專業技能及必要的設備，加上教師的適時指導，完全可以通過論壇、博客隨時、隨地向新聞網站提供消息，成為新聞網站重要的消息源。
3拓展高校市場
在注意力經濟時代，新聞網站必須要面向市場，逐步斬斷原屬媒體的資金“供血”臍帶，轉為主動“造血”。當讀者和消費者以“合二為一”的雙重角色出現，如何經營網站就成為首要問題。新聞網站既要拓展手機報、網絡廣告等新媒體業務，又要爭取盡可能多的讀者(或消費者)。大學生是網站主要受眾，也是網站相關業務的主要使用者，他們接受力強、好奇心重、敢于嘗試新鮮的業務，富有創新精神。新聞網站與新聞專業學生以實習為紐帶，進而通過活動策劃與社團贊助，提高網站在大學生中的知名度與美譽度，從而進一步擴大網站經營市場。
4提供人才儲備
對新聞網站來說，網站編輯和技術兩張皮的現象普遍存在。其根本原因在于缺乏既有新聞從業經驗、又熟練掌握網絡知識和技術的融合性人才。新聞網站亟需對網絡媒體技術有系統研究的新聞專業人才，協助網站加強編輯思路的創新和網絡新媒體的變革。高校新聞專業是培育這類人才的重要基地。新聞網站可以通過實習和共建，幫助新聞專業培養網絡新聞人才，進而從新聞專業接收經過專業網絡新聞教育的學生，推動新聞網站內部人才整合。
三、新聞網站建設與新聞專業教學結合之不足
1新聞網站方面
(1)實習定位模糊，未發揮網站特色
有新聞專業學生反映，在一些新聞網站實習與報紙媒體差異不大，都是坐辦公室等稿子，有采訪就去，最后跟著指導老師署名了事。這種“等(電話)、靠(老師)、要(指令)”的老套實習方法的確反映某些新聞網站的媒體觀念尚未跟上網絡時代的大勢。作為具有創新力和新銳性的新一代媒體，新聞網站應該努力發揮傳統媒體無法比擬的優勢，比如新聞的隨時性與自由度、視頻與文字結合的多樣表達以及博客、論壇的互動，都可以鍛煉新聞專業學生的綜合能力。如不能在教學實習中貫徹網站獨特優勢，勢必無法提高實習學生的積極性與主動性。
(2)缺乏戰略眼光，沒有長遠規劃
新聞網站往往把實習學生當成填補人手不足的“補丁”，沒有把學生的實習與新聞網站建設實際相結合，學生成為被動聽命的實習機器。新聞網站一定要樹立正確的實習人才運用觀。實習學生是筆需要挖掘和利用的財富。用之得當，就能助網站一臂之力；用之不當，就會人浮于事，事倍功半。造成這種差別的關鍵在于是否有戰略眼光與長遠規劃。對新聞網站而言，不但要引進實習生，還要為他們制定詳細的發展計劃，給人才以合適的生存土壤，力爭把網站建設的長期規劃與實習生的具體實習工作結合起來，把實習生的積極性與專業才干和網站的技術創新、內容建設結合起來，才真正有利于網站的發展。
2新聞專業方面
(1)課程安排時間固定，學生實習與上課的時間常有沖突
(2)課程設置較為陳舊，網絡媒體研究課程的設置并不普遍，學生網絡新聞職業素養不足，影響他們在新聞網站的實習。有人就指出，學生可能已經很熟悉網絡，包括博客和論壇，但是新聞專業教學卻繞道而走，很少涉獵，教學與網絡實踐脫節，成為學生將來走進新聞網站等網絡媒體的障礙。學生雖然熟悉網絡，而且是網絡使用的?？停狈I的指導，盲目使用網絡，不能有意識地把網絡技術和新聞專業學習聯系起來。這樣畢業后只能是網蟲，不能算是合格的新聞專業網絡工作者。
3、任課老師多半缺乏網絡媒體從業經驗，大多使用傳統媒體理論來指導學生的網站實習，這顯然不能適應網絡化時代的要求。
4、沒有建立有效的實習反饋機制。新聞網站是新媒體，有傳統媒體無法比擬的優點，如具有即時性和互動性，但有些新聞專業沒能利用好網站特點，建立全新的實習反饋體制，而是依舊保留傳統媒體的實習思維，反饋和考核方式都顯得陳舊緩慢，如交納紙質的總結稿、以學期為時段匯報實習工作等等，無法適應快速發展的網絡現狀。
5、與新聞網站記者編輯的交流不夠。一些新聞專業往往是把學生派走了事，不再與新聞網站記者、編輯定期定點溝通。指導教師不能及時得到對學生實習活動的反饋和評價，也就不能及時調整實習策略、給予靈活指導。而且，新聞專業所在的院系也無法提供相關資金配套和配備相應的分管領導，單靠新聞教師獨自去溝通，顯得身單力薄。
筆者認為，要解決這些問題，一定要樹立全新觀念。新聞網站與新聞專業在合作共建過程中，不能簡單以為“一方在幫助另一方”，而是雙方都有利，是“雙贏”?！半p贏”觀念，是新聞網站與新聞專業教學的結合重要理念。
四、新聞網站建設與新聞專業教學結合策略
1新聞網站方面
(1)樹立全民記者觀念，引進優秀學生實習
記者可以在大量新聞源基礎上，充分運用經驗發揮編輯和內容創新的作用，突顯新聞網站的品牌和特色。新聞專業的學生是新聞網站建設的財富，他們可以提供豐富的新聞來源，所以新聞網站要注意吸收高等院校的新聞系的學生或者相關專業但是熱愛新聞事業的學生，讓他們以兼職記者或特約記者的形式為新聞網站工作，為網站的內容創新打下堅實的基礎。
(2)設立實習規范，加強實習指導
新聞網站要制定嚴格的實習準則和任務安排，既有宏觀項目的指導，如新聞采編、博客編輯、版塊管理、視頻制作、組織策劃任務等，又對每項任務有具體的規劃，如視頻制作要求學生能夠熟練運用premierepro、aftereffect、3DMAX等后期制作軟件，在視頻節目的視覺效果上能有所突破；論壇管理要求學生具有一定活動組織能力，深刻了解網民愛好，能夠推動話題討論、組織網民活動、招攬人氣。同時，新聞網站要設立指導老師，由新聞網總監負責實習生整體的業務指導，每項任務又配備有富有經驗的記者帶隊，雙重指導讓學生的實習更加有針對性和貼合網站發展實際。
(3)建立有效互動機制
新聞網站要與新聞專業及其所在院校保持良好的溝通與交流，因為它不僅是一個以新聞為主的新媒體，也是一個走向市場的經營主體，時刻需要保持主動積極的生長姿態。與新聞專業加強交流，可以定期召開實習研討會，邀請雙方領導和實習學生座談，了解實習動態，或者定期邀請新聞專業教師去新聞網站教學培訓，提高記者業務素質，還可以依托網站的技術資源，如在新聞網站上設記者博客、教師博客與學生博客，三方把實習意見及時溝通交流，讓更多的人分享。此外，通過各種活動主動搶占大學生市場，以新聞專業學生為切入口，與其所在院校緊密溝通，舉辦歌詠比賽、主持人大賽等冠名活動，可大大提升新聞網在大學生心中的地位，為其業務拓展贏得市場空間。
2新聞專業方面
(1)教學實習
①做好實習反饋，加強實習指導。要求學生設立個人博客，每天撰寫實結，展示實習成果，作為實習評判的重要依據。組織學生成立“新聞網站采寫編”的科研團隊，在經驗總結基礎上，綜合實踐與理論資料，撰寫研究報告與論文，或者為新聞網站提供受眾調查報告與活動策劃方案。
②課程教學與網站建設結合。新聞網站要有文化品味，提升文化檔次，但是往往缺乏對地方文化有深入了解的人才，新聞專業教師可以在日常教學中，把地方文化課程講授與新聞網建設結合起來，引導學生用吳文化的視野，建設新聞網站的文化品牌。如我校就開設了蘇州日報輿論監督專題、蘇州都市類報刊及晚報類報刊專題、蘇州黨刊宣傳特色專題、蘇州文學史專題、蘇州經濟現狀專題、吳文化與傳播專題等。學生普遍反映：這些選修課程和專題講座，加深了我們對蘇州悠久文明尤其是新聞、文化、經濟等狀況的了解。經過培訓的學生，在新聞網站從事文化類專欄建設就得心應手。
③鼓勵學生制作視頻，為新聞網站提供特色化內容。在新聞網站建設中，應該突出“視頻競爭”。目前，美國已經有92％的報業網站提供網絡視頻，美國多家報業還在網站上開辟電視頻道或電視演播室。這其實是把傳統的電視拍攝移植在網絡上。新聞專業擁有廣播電視專門人才，可以通過開設DV課程，讓學生為新聞網站對口拍攝新聞，如春運、求職、應試、兼職等貼近大學生的視頻新聞；或者開設主持人課程，專門針對新聞網站，培養學生成為網絡主持人，與網絡觀眾聊新聞，內容包括編輯部的報道計劃、突發新聞的采訪和觀眾感興趣的新聞熱點話題等。
(2)教學改革
①重構網絡媒體課程，指導學生掌握多媒體寫作技能。隨著新聞行業變革越來越深，用人單位要求學生具備基礎的新聞傳播知識，還要求學生有多媒體及數據管理能力。美國《達拉斯早新聞》互動內容主管編輯安東尼·摩爾強調：“我們有很多傳統意義上的記者。我們缺少的是對網絡文化和傳播有深刻理解的編輯?！睘槎喾N不同媒體提供新聞作品的融合新聞人才的需求，成為推進新聞教育改革的動力。美國大學從2008年秋季開始，學校將提供攝影和無線電課程，幫助學生適應現傳媒多媒體傳播的要求。2009，年春季又開設互動網絡應用課程。學者蔡雯研究指出，美國媒體需要培訓一些技能融合的復合型記者。比如堪薩斯的一家重要報紙，特別希望招聘到能夠報道體育盛會和美式足球的記者，他們既能給報紙寫個故事，也能給網絡寫個不同的故事，還能為網絡做一些視頻、音頻的節目?，F在，有多家新聞學院要開設一個將各種媒體融合在一起的新專業來培養這樣的人才。所以，新聞專業應該重構課程，將印刷媒體、在線媒體和電視媒體的教學聯系得更加緊密，在實際教學過程中融入多媒介融合的新思想。密歇根大學新聞學院教授艾米·格蘭恩就指出，新聞學院的學生應該掌握網絡媒體的兩項基本技術———信息反饋與直接參與公共討論。如利用雅虎等網絡媒體提供的反饋讀者服務，建立自己的“信息反饋題目”，學生可以從信息反饋中意識到應該怎樣“接近自己的讀者和社區”，進而改善自己的網頁設計或者文章的整體構想。而且。博客和論壇可成為新聞教學重要手段。通過參加博客和論壇的討論能夠迅速追蹤不同的信息源。如要求學生了解博客和論壇發帖的習慣，跟蹤至少一部分討論小組或者延伸的討論，閱讀并且回答一些帖子，這就使得學生深入到網絡文化的深層，把網絡作為輿論引導和文化生成的重要工具來操作，而不僅僅是一種游戲的載體。
②師資互相交流2008年美國考克斯傳媒研究中心的調查表明，超過25％的全職新聞和大眾傳媒的教師在下個10年年齡將達到66歲。中國也不例外。教師知識更新滯后是主要制約因素。為了把學生培養好，關鍵在于抓好師資培養，尤其是在師資隊伍配備上要實行共建。在新聞專業和新聞網站之間實行人才定期互換崗位，雙向交流，取長補短，優勢共享。新聞專業應該幫助教師們盡快跟上傳媒行業發展，提供繼續教育課程，幫助他們學習多媒體知識。以使他們可以與學生們進行分享，或者派出教師去網絡傳媒公司工作，提升網絡媒體素養。波士頓大學新聞學院主席盧·阿瑞耐克就建議，新聞學院的領導者應該每年把當地媒體的代表請到校園來，請教“行業中的新動向，考慮到大學教學體系的自然延遲性，需要學生學習什么樣的知識來滿足行業要求。”來越廣泛。這樣做既能豐富專任教師的實踐經驗，鍛煉他們的操作能力，又能加強新聞網站的理論修養，加強其導向意識，從而實現新聞專業教學與新聞網站建設雙贏的新格局。
