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職稱考試范文1
一、切實加強對考試工作的領導
職稱考試（包括專業技術資格考試、執業資格考試、職務評聘專項考試等）涉及面廣，關系廣大專業技術人員切身利益?？荚嚱M織工作成功與否直接影響黨和政府的形象，關系社會風氣和安定團結。各級人事部門要從講政治的高度，真正從思想上、組織上、制度上加強對考試工作的領導，擺上重要的議事日程。分管領導要親自組織考試計劃的制訂，嚴格監督各項措施的落實。上級人事部門對下一級人事部門的考試工作準備情況和實施安排要提出明確要求，認真監督檢查。要加強與專業主管部門的協調溝通，密切配合，共同做好考試工作。
二、必須樹立良好的服務意識
各級人事部門要密切結合考試工作實際，切實加強思想教育工作，努力提高考試組織管理人員的思想政治水平，深化對考試工作重要性、敏感性和復雜性的認識，樹立良好的服務意識，高質有效地做好服務工作。要廣泛聽取考生對考試工作的意見和建議，不斷改進服務手段，完善服務措施，積極解決考生的實際困難。
三、嚴肅考試工作紀律，防止不正之風
各級人事部門要從自身抓起，加強廉政勤政建設，采取切實可行的措施，嚴肅考風考紀，以防范為主，加大對違紀行為的懲處力度。要針對下半年的各項考試工作，開展一次自檢自查，重點是檢查考試組織及考風考紀方面存在的問題，及時防范，堵塞漏洞；對在考試工作中出現的、、弄虛作假、損害考生利益、索賄受賄等違法亂紀的人和事，不管發生在哪一級哪個單位，都要從嚴查處，依照黨紀和法律，追究當事人和有關領導的責任。
四、建立健全考試管理的各項規章制度
各級人事部門要繼續認真執行人發75號文件及人事部印發的《專業技術人員資格考試管理手冊》等有關規定，認真抓好考試組織實施各個環節的管理工作，各地、各單位不得以任何形式和借口違規操作。要根據本地區工作實際，進一步細化和完善管理措施和工作紀律，責任落實到人。要加大考試的社會監督和行政監督的力度，健全和完善考試督巡員制度，增加考試管理的透明度。
五、加強對考試工作人員的培訓
各地要根據考試工作環節多、政策性強的特點，結合機構改革后人員變化的實際情況，加強對考試組織管理人員的培訓，幫助有關人員熟悉和掌握考試工作的有關政策規定、管理知識、業務知識、工作紀律以及防范考試舞弊行為的方法，提高有關考務人員嚴格執行考試紀律的自覺性和責任心。未經培訓的不得上崗。
六、提高保密意識做好保密工作
考試保密工作直接關系到考試的公平和公正，各級人事部門要嚴格執行國家對考試保密工作的各項規章制度，認真落實保密措施，建立保密工作責任制，加強對人員的教育，確?？荚嚫鱾€環節的安全。
七、加大對考試工作政策的宣傳
職稱考試范文2
要多做題： 我在學習過程中，至少做了有15套題吧，通過做題去進行復習，是非常好的學習方法。通過做題，我們也掌握了一些出題的技巧和常見的題型。在此，再強調一點，做的題最好是歷年的真題，這樣的題非常有針對性。如果從網上買的題，并不一定好。
買最新的教材： 我們知道，每年的考試教材都有新的變化，并且考試的時候，變化的部分占的分值相對來說還比較多，所以，我們要買最新的教材，并且要把變化的部分作為重點來進行學習。
聯系實際進行學習： 特別是經濟基礎知識部分，看起來都是一些枯燥的宏觀的東西，但是也與我們的生活息息相關，有些知識，我們要結合實際去學，那樣更容易理解，也更容易記憶。比如：互補品、替代品，我們生活中的，煤和電、汽車與汽油等等。
職稱考試范文3
“職稱考試無端浪費人才精力。”長城論壇網友“蓮池白丁”說，試問一個作家的黃金創作期能有幾年？英語和計算機作為服務于人的工具，對作家來說，能用于創作、投稿、交流足矣，非要把考試成績作為硬指標，豈不是舍本逐末？
南海網網友“趙艷生”認為，如果職稱不是與待遇掛鉤，相信沒有幾個人會為了評職稱而不懈奮戰。當前的政策是職稱高，待遇也高，職稱低，待遇也低，所以人們才對評職稱這么趨之若鶩，甚至無所不用其極。
人民網網友“劉昌?！币舱f，評上了更高一級的職稱，各方面待遇都會提高一大截，也難怪作家要“為稻粱謀”。我們該反思的，是這種不合理的職稱評審方式。
一名新華網網友說，術業有專攻，作家最需要具備的是寫作能力。衡量寫作能力的標準并不是計算機、英語過了幾級，而是他創作了多少作品，在社會引起了多大反響。但現行的職稱評審制度，幾乎對所有人都是一套公用標準，如何能測量出一個人的專業水平？
中國青年報社會調查中心在2009年進行一項調查顯示，76.5%的人意識到目前職稱最大問題是，職稱評審制度不能反映人的實際能力；74.2%的人指出，職稱評審造成尋租、作假、腐敗現象嚴重。
一名人民網網友指出，目前幾乎所有的事業單位，都存在著不合理的職稱評聘制度。比如教師，同樣是教一個年級一個學科，一個副高職稱的教師和一個初級職稱的教師，收入有天壤之別。就算那位初級職稱的老師教學成績再好、工作再努力也沒用。其他行業如醫生、科學技術人員，也大抵如此。這樣的現狀，使得很多人為了盡早晉升職稱而費盡心思，消耗了大量的時間、精力和金錢。而且，與評職稱相關的、外語和計算機培訓已經形成一門產業，在某種程度上也催生了社會上的不正之風。
知名學者熊丙奇指出，職稱考試不是要不要改革的問題，而是應叫?；蛉∠?，這才是真正推進我國人才管理評價深入改革的非常重要的方面。
人民網網友“張永恒”說，在一些市場化程度較高的行業，比如律師，早先也評“職稱”，現在已經取消了。相信隨著社會的發展，會有越來越多的領域給人才“減負”，職稱評審這種落后的人才衡量制度，也一定會取消。
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報名時間：1月15日至2月3日
報名方式：考生只需在報名系統中輸入郵箱、密碼即可進行網上報名！
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【重要聲明】
1.本網站是接受中藥學職稱報名的唯一官方網站，國家衛生計生委人才交流服務中心未授權任何其他網站接受考生報名，請廣大考生注意識別，謹防受騙。
2.報名時間為2016年1月15-2月3日，考生報名時應盡量避開報名高峰時段（1月15-17日、2月1-3日），以保證自己的報名工作可以順利完成。
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第十章 負 債
本章內容相對簡單，考生應注意與金融資產、固定資產、存貨、收入等內容結合比照學習。本章多以單選題、多選題、判斷題出現，也可能在職工薪酬和應付債券內容中涉及計算題。
重要考點1：應付職工薪酬中的特殊內容
1.非貨幣性職工薪酬，應當根據受益對象，按照該產品的公允價值，計入相關資產成本或當期損益（為生產產品服務計入的薪酬“生產成本”科目、車間管理人員薪酬計入“制造費用”、管理部門人員薪酬計入“管理費用”科目、專設銷售結構人員薪酬計入“銷售費用”科目、工程人員薪酬計入“在建工程”科目、研發人員薪酬計入“研發支出”科目），同時確認應付職工薪酬。企業以其自產產品作為非貨幣利發放給職工的，并同時確認收入，結轉成本。
2.辭退福利同時滿足企業已經制定正式的解除勞動關系計劃或提出自愿裁減建議，且企業不能單方面撤回解除勞動關系計劃或裁減建議并即將實施這兩項條件的，應當確認因解除與職工的勞動關系給予補償而產生的預計負債，同時計入當期管理費用。辭退工作滿足辭退福利確認條件、實質性辭退工作在1年內完成、但付款時間超過1年的辭退福利，企業應當選擇恰當的折現率，以折現后的金額計量應付職工薪酬。
3.以現金結算的股份支付
（1）在授予日一般不進行會計處理。但授予后立即可行權的以現金結算的股份支付，應當在授予日以企業承擔負債的公允價值，借記“管理費用”、“生產成本”、“制造費用”等科目，貸記“應付職工薪酬”科目。
（2）通常在授予日不能行權，完成等待期內的服務或達到規定業績條件以后才可行權的以現金結算的股份支付，在等待期內的每個資產負債表日，按當期應確認的成本費用金額，借記“管理費用”、“生產成本”、“制造費用”等科目，貸記“應付職工薪酬”科目。
（3）在可行權日之后，以現金結算的股份支付當期公允價值的變動金額，借記或貸記“公允價值變動損益”科目，貸記或借記“應付職工薪酬”科目。
重要考點2：應付債券
1．與持有至到期投資及可供出售金融資產結合學習應付債券中的一般公司債券。注意發行債券時確定利息調整數；資產負債表日按面值乘以票面利率計算應付（計）利息，按攤余成本乘以實際利率計算利息費用，兩者差額確定為攤銷的利息調整。
2．可轉換債券的特殊處理思路
（1）發行可轉換債券時要對發行價格進行分拆，分為負債成份和權益成份。其中按照票面利率和面值計算每期利息、債券的面值，按照不附轉換權的債券利率來折現，折現后的價值即為負債的公允價值，即負債成份。再按照發行價格減去負債的公允價值計算得出權益成份的公允價值，計入“資本公積――其他資本公積”科目。
（2）在未行使轉換權利的每一資產負債表日，可轉換債券的會計處理與一般公司債券處理相同。
（3）可轉換債券轉股時，結清應付債券和資本公積――其他資本公積的賬面余額，轉入股本和資本公積――股本溢價賬戶。其中股本只反映股票面值，剩余部分均計入資本公積――股本溢價。
第十一章 債務重組
本章內容與原債務重組準則相比發生了很大變化，考生應予以特別注意。本章內容主要以客觀題形式出現，有時也會與其他有關章節如存貨、金融資產、投資性房地產、固定資產等相結合在計算分析題甚至綜合題出現。在學習時應分別從債權人角度和債務人角度來具體分析。
重要考點1：關于債務重組債務人會計處理，考生應首先把握債務人在債務重組中的收益，計入營業外收入，不再計入資本公積這一總體原則。即將重組債務的賬面價值與現金價值或轉讓的非現金資產公允價值或股份的公允價值總額或重組后債務的入賬價值之間的差額，確認為重組利得。然后根據不同債務重組形式分別掌握債務人的特殊處理要求。債務人以非現金資產清償債務的，轉讓的非現金資產公允價值與其賬面價值之間的差額，確認為資產轉讓損益，計入當期損益。將債務轉為資本的，債務人應當將債權人放棄債權而享有股份的面值總額確認為股本(或者實收資本)，股份的公允價值總額與股本(或者實收資本)之間的差額確認為資本公積。
重要考點2：關于債務重組債權人會計處理，考生只需要把握債權人在債務重組中的損失確認為重組損失計入營業外支出，并以公允價值確定相關資產的入賬價值。
第十二章 或有事項
由于2006年新會計準則在原準則的基礎上增加了虧損合同和重組業務，本章內容也隨之變化。主要考查對或有事項的判斷，但未決訴訟等內容比較容易與所得稅、資產負債表日后事項相結合出主觀題。
重要考點1：或有事項確認預計負債及計量
1．預計負債的確認要同時滿足3個條件：現時義務；經濟利益很可能流出企業；義務的金額能夠可靠計量。如果上述3個條件有任何一個條件不能滿足，則不能確認為預計負債，而應作為或有負債。在確認預計負債時，應借：“營業外支出（罰款等）” 、“管理費用（訴訟費等）”、“銷售費用（保修費等）”；貸：“預計負債” 。
2．預計負債的計量應以最佳估計數的確定為標準，不考慮預期可獲得補償。具體來說所需支出存在一個連續范圍，且該范圍內各種結果發生的可能性相同，則最佳估計數應當按照該范圍內的中間值，即上、下限金額的平均數確定；所需支出不存在一個連續范圍，或者雖然存在一個連續范圍但該范圍內各種結果發生的可能性不相同，按照各種可能結果及相關概率計算確定期望值。企業清償預計負債所需支出全部或部分預期由第三方補償的，補償金額只有在基本確定能夠收到時才能作為資產單獨確認，不調整預計負債金額。確認的補償金額不應超過預計負債的賬面價值。
重要考點2：待執行合同變為虧損合同的會計處理。待執行合同變為虧損合同時，合同不存在標的資產的，虧損合同相關義務滿足規定條件時，應當確認預計負債。合同存在標的資產的，應當對標的資產進行減值測試并按規定確認減值損失，此時，企業通常不需要確認預計負債。
第十三章 收 入
雖然本章內容單獨在考試中出現分值并不是很大，但商品銷售收入、勞務收入內容比較容易和會計差錯更正、利潤表、所得稅、資產負債表日后事項等內容結合考查，以計算題和綜合題的形式出現。
重要考點1：在把握商品銷售收入確認、計量一般原則的基礎上，重點掌握售后回購等特殊銷售商品業務的會計處理。
1．企業已將商品所有權上的主要風險和報酬轉移給購貨方是銷售商品收入確認的重要條件，考生應重點理解雖然通常情況下，轉移商品所有權憑證并交付實物后，商品所有權上的主要風險和報酬隨之轉移，但是在某些情況下，轉移商品所有權憑證并交付實物后，商品所有權上的主要風險和報酬并未隨之轉移，也不能確認收入。
2．企業既沒有保留通常與所有權相聯系的繼續管理權，也沒有對已售出的商品實施有效控制是銷售商品收入確認的另一重要條件，考生應重點理解如果商品售出后，企業仍保留與該商品所有權相聯系的繼續管理權或仍可以對售出的商品實施有效控制，則說明此項銷售商品交易沒有完成，銷售不能成立，不應確認銷售商品收入，售后回購就是典型例子。
3．通常情況下，企業應按從購貨方已收或應收的合同或協議價款確定銷售商品收入金額。但是，合同或協議價款的收取采用遞延方式，實質上具有融資性質的（通常分期超過3年的認為具有融資性質），應當按照應收的合同或協議價款的公允價值（通常為合同或協議價款的現值）確定銷售商品收入金額，考生要注意與固定資產對應學習。
4．考生要注意區分銷售商品涉及商業折扣、現金折扣、銷售折讓的處理。商業折扣不影響銷售商品收入的計量，直接根據發票價格計量收入；有現金折扣的情況下，收入確認時不考慮現金折扣，按合同總價款全額計量收入，當現金折扣以后實際發生時，直接計入財務費用；銷售折讓發生時，應直接沖減當期銷售商品收入；銷售退回發生時，也應直接沖減退回當期銷售商品收入，但需要注意的是，銷售折讓和銷售退回屬于資產負債表日后事項的，應按資產負債表日后事項的相關規定進行處理。
5．一般而言，售后回購交易屬于融資交易，企業不應確認銷售商品收入，收到的款項應確認為負債；回購價格大于原售價的差額，企業應在回購期間按期計提利息，計入財務費用。有確鑿證據表明售后回購交易滿足銷售商品收入確認條件的，銷售的商品按售價確認收入，回購的商品作為購進商品處理。
6．附有銷售退回條件的商品銷售，企業根據以往經驗能夠合理估計退貨可能性并確認與退貨相關的負債的，通常應在發出商品時全額確認收入，當期末將估計可能退回的部分沖減收入，待退貨期滿時再根據實際退貨情況進一步進行調整；企業不能合理估計退貨可能性的，通常應在售出商品退貨期滿時再確認收入。
重要考點2：提供勞務收入的確認、計量和會計處理，勞務收入確認、計量處理可按下圖思路分析處理：
在勞務收入的確認、計量中考生應重點掌握完工百分比法，其中完工進度應按下列處理方法確定。
重要考點3：建造合同收入及費用的確認和計量應比照勞務收入的確認和計量原則處理，并熟悉“工程施工――合同成本”、“ 工程施工――合同毛利”、“ 工程結算”等賬戶核算內容。
第十四章 借款費用
本章內容與原借款費用準則相比發生了較大變化，區分為專門借款費用資本化問題和一般借款費用資本化問題，考生應給予特別注意。其中借款費用資本化金額的計算，既可能以客觀題形式出現，又可能是主觀題的一部分，但一般會圍繞借款費用資本化金額的計算。
重要考點1：借款費用資本化期間的確定及處理原則。借款費用資本化期間的確定包括3個時點的確定，即借款費用開始資本化時點的確定、暫停資本化時點的確定和終止資本化時點的確定。
重要考點2：借款費用資本化金額的確定?？忌⒁鈪^分借款屬于專門借款還是屬于一般借款，分別采用下列不同處理方法進行處理：
凡是以前曾經學習過舊借款費用準則的考生注意，現在一般借款費用資本化金額計算方法與原會計準則專門借款費用資本化金額計算方法完全相同，可以比照學習。
第十五章 所得稅
本章內容是中級會計考試的重點章節，客觀題主要集中在暫時性差異的概念和計算上，計算分析題主要針對遞延所得稅資產、遞延所得稅負債、應交稅費、所得稅費用的計算等問題。本章甚至于還很可能作為綜合題的一個組成部分，與資產、收入、或有事項、借款費用、會計政策變更、差錯更正等問題結合。考生應重點掌握。
重要考點1：明確資產負債表債務法的總體思路，確定所得稅費用。資產負債表債務法計算的基本程序：第1步：按稅法要求計算應交稅費――應交所得稅，確定當期所得稅費用，這一內容與考生以前所學完全相同；第2步是所得稅會計中的核心內容，確認資產或負債的賬面價值及計稅基礎，比較賬面價值和計稅基礎，確定產生暫時性差異，判斷可抵扣暫時性差異或應納稅暫時性差異，進而確認遞延所得稅資產或遞延所得稅負債；第3步：計算“遞延所得稅資產”或“遞延所得稅負債”科目的期末余額與期初余額的差額，確定當期發生額，即遞延所得稅，最后倒擠出所得稅費用（或收益）。
重要考點2：確定遞延所得稅資產或遞延所得稅負債。
1．將資產的賬面價值與其計稅基礎進行比較，由于新會計準則與稅法在資產確認、計量上存在眾多差異，考生應特別注意各資產減值準備問題、金融資產以公允價值計價問題、固定資產計提折舊問題、投資性房地產以公允價值計價問題、無形資產確認計量問題等確定暫時性差異。
重要考點3：特殊項目產生的暫時性差異
1．某些交易或事項發生以后，因為不符合資產、負債的確認條件而未體現為資產負債表中的資產或負債，但按照稅法規定能夠確定其計稅基礎的，其賬面價值零與計稅基礎之間的差異也構成暫時性差異。（例如籌建期間的開辦費）
2．對于按照稅法規定可以結轉以后年度的未彌補虧損及稅款抵減，雖不是因資產、負債的賬面價值與計稅基礎不同產生的，但本質上可抵扣虧損和稅款抵減與可抵扣暫時性差異具有同樣的作用，均能夠減少未來期間的應納稅所得額，進而減少未來期間的應交所得稅，在會計處理上，與可抵扣暫時性差異的處理相同，符合條件的情況下，應確認與其相關的遞延所得稅資產。
職稱考試范文6
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2018年河北中藥學職稱考試報名時間為2017年12月28日至2018年1月19日，考生需在規定的時間內登錄中國衛生人才網（21wecan.com）進行報名。
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