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職稱評審工作方案范文1
為確保我省2021年中國工程院院士推選工作規范有序、優質高效開展，特制定本方案。
一、工作原則
堅持學術導向、客觀公正、專家主導的原則，從云南實際出發，突出區域特色、地方優勢學科，主要依托學術團體推選和專家委員會推評，避免“唯論文、唯職稱、唯學歷、唯獎項”傾向,最大限度減少和避免行政和非學術干預，確保推選工作的規范有序和推選結果的科學性、權威性和公信力。
二、組織機構
(一)成立推選專家委員會。專家委員會負責對被推選人進行評審。推選專家委員會由院士、相關領域具有學術權威和學術影響力的研究員、教授、正高級工程師或同等職稱的知名專家組成。推選專家委員會成員不少于11人，其中包含一定數量的院士。
（二）成立材料審核組。負責審核申報人學術材料真實性。由相關領域的知名專家及省科協常委、委員中的相關專家學者組成。
（三）成立推選工作組。負責具體組織實施工作。由省科協黨組成員、省科協相關部門負責人組成，下設辦公室在省科協院士專家科技興滇辦公室(簡稱院士辦)。
三、推選對象和資格
（一）推選對象為在云南省行政區域內工作和生活，在工程科學技術方面做出重大的、創造性的成就和貢獻，熱愛祖國，學風正派，品行端正，具有中國國籍的高級工程師、研究員、教授或具有同等職稱的專家。
（二）被推選人年齡不得超過65周歲（1956年7月1日及以后出生）。
（三）特別注意對長期工作在西部邊遠地區、工程科技一線及民營企業專家的提名，對優秀中青年專家的提名，對交叉學科、新興學科以及尚無院士和院士人數較少的學科、行業、地區專家的提名。
（四）對于在我省工作累計20年（含）以上的專家，中國工程院將給予傾斜支持。
凡2015、2017、2019年已被推薦至中國科學院或被提名至中國工程院的有效候選人，兩院合計連續3次的，2021年停止1次院士候選人資格。
四、工作計劃及工作程序
(一) 動員培訓（1月10日前）。
(二)通知。1月15日前根據中國工程院、中國科協相關文件精神，擬定《云南省科學技術協會關于推選2021年中國工程院院士候選人的通知》，并向全省各省級學會、高等院校、科研院所、大中型國有企業、民營企業等進行，啟動院士推選工作。
(三)成立組織機構。1月22日前擬定推選專家委員會、材料審核組、工作組名單，經省科協黨組審定后正式確定。
(四)組織初審。1月25日前由被推選人所在單位對材料的真實性以及被推選人的政治表現、廉潔自律、道德品行和材料涉密等情況進行審核，并把材料報送省科協，省科協負責完成材料的形式初審。
(五)審核材料。1月29日前由材料審核小組負責對被推選人學術材料的真實性進行審核。
(六)組織評審。2月10日前，組織召開評審會或者以通訊方式由專家委員會采取無記名投票方式確定被推選人。
(七)公示。2月22日前，在被推選人所在單位和省科協公示評審結果，公示期為5個工作日。公示期內收到意見建議的，由工作小組處理。
(八)報送結果。3月2日前，公示結果報經省科協黨組同意后，按照中國科協要求正式上報推薦院士候選人及相關材料。
(九)后續跟進。適時與中國科協、中國工程院匯報對接有關工作，及時跟進推選動態。
云南省科學技術協會
2021年1月11日
職稱評審工作方案范文2
《陜西省創新藥物研究中心建設工作方案》
根據陜西省人民政府辦公廳《關于印發省醫藥產業發展實施方案的通知》(陜政辦發[20xx]34號)要求，為加強陜西省創新藥物研究中心(簡稱研究中心)建設工作，推動我省醫藥產業的快速發展，充分發揮科學技術在改善民生和社會發展中的支撐和引領作用，特制定本方案。
一、總體思路
以醫藥產業結構調整為主線，重點以新藥研發為驅動，重視開展仿制和大品種的二次開發，推進創新藥物科研成果的轉化與應用;以優勢企業和科研單位為依托，鼓勵社會力量參與新藥研發，搭建我省新藥研發必須的成藥性評價、藥效學研究等關鍵技術平臺，攻克一批藥品研發與產業化的共性關鍵技術，培育一批年銷售額超過10億元大品牌藥品等重大標志性成果，切實惠及三秦百姓，推動創新型省份建設。
二、建設目標
建設創新藥物研究中心，旨在整合我省優勢藥物科研資源，搭建創新藥物和轉化應用研發平臺，加快創新藥物新技術的研究開發，提升我省創新藥物的研制能力，完善創新藥物研發體系。三年內，在全省建設一批創新藥物研究中心，推廣、轉化一批先進、成熟的創新藥物和研究技術，為創建陜西醫藥大省、強省提供技術支撐。
三、重點任務
創新藥物研究中心主要依托省內制藥企業及科研機構，采取產學研相結合方式組建。建設一批創新藥物研究中心，構建跨學科、跨地域的我省創新藥物協同研究體系，優化省內創新藥物研究的組織模式，建設創新藥物研究與轉化應用平臺。
主要任務是引領創新藥物研發、創新管理體制機制、推動創新藥物研究的轉化和應用、培養創新藥物研究專業人才等，具體包括：
1.組建基礎藥學與創新藥物研究緊密結合的研究技術平臺，積極開展創新藥物的發明、發現與研制，尤其是創新藥物優效性、安全性和藥物質量可控性評價及藥物生產集成化與自動化等新技術、新工藝、新劑型的研究，推進我省創新藥物關鍵技術研發，加快新藥的產出與產業化進程。
2.針對嚴重危害人民健康的多發病、常見病、疑難病，提出本領域重點研究任務和實施方案，開展心腦血管疾病、腫瘤、退行性疾病、傳染病、免疫性疾病、神經精神疾病、代謝障礙等重大疾病的防治藥物研究，取得一批創新藥物的臨床批件或新藥證書。
3.選擇陜西省年銷售過億元、安全優效，具有自主知識產權的藥品(包括中藥、化學藥品等)進行技術提升與二次開發，孵化一批高品質、年銷售額超過5億元的上市藥品大品種，推進我省上市藥品產業鏈的發展。
4.通過搭建陜西省創新藥物研究公共服務平臺，提升服務能力，優化創新創業融資服務環境;培育創新藥物研究領軍人才、學科帶頭人和技術骨干，完善省內創新藥物研究的組織管理機制，促使我省創新藥物的長足發展。
四、要求和程序
(一)申請的研究中心應具備以下基本條件
1.依托單位須為我省從事新藥研究的機構，鼓勵多家單位產學研結合聯合申報。中心與依托單位的隸屬關系不變，依托單位從組織措施及人、財、物等方面須為中心建設提供有力保障：提供科研用房1000平方米以上，近5年新增科研儀器、設備及軟件等資產原值總額1000萬元以上。
2.中心須具有突出的創新藥物和轉化研發能力，具備較強的科研實力。近5年，牽頭主持過不少于3項省部級以上新藥創制項目;獲得中國發明專利授權10件以上;累計獲得新藥臨床批件或新藥證書不少于5件。
3.中心須擁有較高水平的創新藥物研究的人才隊伍。人才隊伍結構合理、配置科學、由長期從事創新藥物研究的專業團隊組成，其中，高級職稱人數不少于5人，專職科研技術人員不少于30人;廣泛開展學術交流合作研究，帶動省內相關學科的發展。
4.申報單位應具有較好的實驗條件、基礎設施、儀器維護及人力資源保障等條件，每年投入該中心的專項科研經費合計不低于500萬元。
5.中心要建立與創新藥物研發相適應的體制與機制，實行依托單位領導下的主任負責制，分工明確、管理科學，組織機構及各項管理制度健全。
(二)研究中心的確定程序
1.省科技廳將按照定期、集中受理、專家評審的方式開展確定工作。
2.申報單位在填寫《陜西省創新藥物研究中心建設申報書》后，將加蓋公章、手續齊備的紙質版《申報書》及相關附件材料一式8份報省科技廳，同時提交電子版。
3.省科技廳對申報材料進行初審，對通過初審的申報單位，省科技廳組織專家評審。
4.省科技廳根據專家評審意見，通過相關程序確定，并對結果進行公示，公示無異議后下達批復，授予陜西省創新藥物研究中心并掛牌。
(三)省科技廳對中心進行年度檢查和績效考核
1.年度檢查于每年年末進行。檢查中發現的問題，中心應及時整改，并將整改結果報送省科技廳。
職稱評審工作方案范文3
一、強化監督職能，保證政令暢通
強化對貫徹落實科學發展觀的監督檢查。圍繞市紀委三屆五次全會和市政府的工作部署開展監督檢查。抓好擴大內需政策措施執行情況的監督檢查，抓好節能降耗政策規定落實情況的監督檢查，確保政令暢通。強化監督制約，規范涉企部門權力運行，減輕企業負擔，嚴厲查處侵害企業權益的行為，切實維護企業合法權益。深入開展機關效能建設，完善績效評估，推行績效管理，推動職能轉變和管理創新，促進經濟持續較快增長。
二、落實廉政責任，強化黨內監督
進一步落實黨風廉政建設責任制，推進長效機制建設。下發市經貿委機關黨風廉政責任書，形成一級抓一級，層層抓落實，齊抓共管的局面。做到年初有部署，年中有督查，年底有考評，并實行追究制度。做好述職述廉工作，增強領導班子“一崗雙責”的意識。認真貫徹落實中央懲防體系五年《工作規劃》、省委《實施辦法》和市委《工作方案》，結合我委實際，制定落實《工作規劃》實施工作方案，做到長計劃，短安排，分階段、分步驟抓好落實。做好反腐倡廉立項分解工作，加大對貫徹落實情況的監督檢查和責任追究力度。要嚴格執行黨內監督條例，認真落實民主生活會、述職述廉、任前廉政談話、誡勉談話和函詢等制度，增強黨內監督實效。執行黨員領導干部報告個人有關事項的規定，全面推行黨務公開。
三、加強行政監察，督促依法行政
通過專項監察和綜合監察加大執法監察力度，綜合運用經濟、行政、政策、法律、教育等手段，督促行政機關工作人員依法行政、正確履職，繼續開展《行政許可法》、《公務員法》等法律法規執行情況的監督檢查。加強廉政監察，強化對權力運行的監督，繼續加強工商項目資金監督檢查，確保項目符合規定投向、資金專款專用和公開透明，防范腐敗現象發生；開展全市工程系列中、初級職稱評審的監督，不斷提高評審質量，為閩北選出合格專業技術人才。深入開展效能監察，繼續實行委機關效能建設四項制度，繼續開展創建“服務發展最佳科室”活動，進一步轉變機關工作人員作風，提高辦事效率，改善管理，提高執行力。督促進一步深化政務公開，拓展辦事公開范圍，加強對政府信息公開條例實施情況的檢查。積極推行行政問責制，把不作為、亂作為等失職瀆職行為作為問責重點，嚴肅追究給國家利益、公共利益和公民合法利益造成嚴重損害的行為。
四、維護合法利益，營造發展環境
督促有關部門，開展食品安全整治，嚴肅查處食品安全事故。在企業重組改制和破產中維護群眾合法利益。加強對救災資金的監管，嚴肅處理違法違規行為，確保資金?？顚Ｓ谩＠^續做好減輕企業負擔工作，進一步優化發展環境。開展對《省政府關于進一步減輕企業負擔促進經濟發展的若干意見》（閩政文[2009]25號）監督檢查；圍繞“突出工業、突破工業”重大戰略舉措，會同有關部門對市直有關單位落實工業發展政策情況進行監督檢查；嚴肅查處變相新增收費項目、亂收費等行為，為企業發展營造良好的發展環境。繼續做好民主評議政風行風工作，切實解決行業不正之風。
五、重視群眾，嚴肅懲治腐敗
要重視群眾來信來訪工作，認真解決好職工群眾反映的問題，認真查處本單位違紀違法案件和上級交辦的違紀違法案件。繼續做好“一案一整改”工作，對件、案件中發現黨風、政風方面的苗頭性、傾向性問題，提出有效防治的對策和建議，充分發揮查辦案件的治本功能。
六、抓好廉政教育，促進廉潔自律
加強反腐倡廉宣傳教育。開展政治紀律教育，促使廣大黨員增強政治意識、責任意識、憂患意識，提高政治鑒別力和敏銳性。深化中國特色社會主義理論體系教育和黨性黨風黨紀教育，結合深入學習實踐科學發展觀活動，創新示范教育、警示教育和崗位廉政教育形式。把反腐倡廉教育列入干部教育培訓計劃，繼續推動廉政文化建設，提升廉政文化建設水平。強化領導干部廉潔自律工作。開展委領導班子成員廉政承諾。認真執行廉潔自律有關規定，嚴禁領導干部違反規定收送現金、有價證券、支付憑證和收受干股等行為；落實領導干部配偶和子女從業、投資入股、到國（境）外定居等規定和有關事項報告登記制度，嚴禁發生與公共利益沖突的行為；嚴禁領導干部利用和操縱招商引資項目、資產重組項目，為本人或特定關系人謀取私利；嚴禁領導干部相互請托，違反規定為對方的特定關系人在就業、投資入股、經商辦企業等方面提供便利，謀取不正當利益。繼續規范公務員津貼補貼工作，規范公務接待。
七、完善制度建設，推進預防腐敗工作
持續規范權力運行。加強對人、財、物管理使用、行政審批關鍵崗位的監督。進一步推行規范行政自由裁量權工作，加強對市場監管部門的監督。深入推進干部人事制度改革，完善符合科學發展觀要求的干部綜合考核評價制度，加強對科級干部選拔任用工作的監督，持續提高選人用人公信度。深入推進行政管理體制改革，圍繞效率、公正和廉潔，進一步減少行政審批事項，加強后續監管；推行網上審批、電子監察工作，提升行政服務中心運作水平。深入治理商業賄賂，實行不正當交易行為和商業賄賂“黑名單”制度，加強市場主體誠信建設。
職稱評審工作方案范文4
×一季度，我們教育局圍繞市政府上半年工作目標，結合教育工作實際，主要做了以下六方面的工作。
×一、全面總結，深入調研，原創：確定全局××年工作目標、任務和重點工作，形成并下發教育局年度工作意見。
×二、做好學期結束工作，指導學校師生寒假生活，組織開學跑面，確保各級各類學校秩序的穩定。
×三、召開開學工作會議，全面部署新學期教育教學工作。下發教育局下半年主要會議活動、檢查評估項目書和干訓、師訓計劃表，規范項目管理。
×四、切實加快重點項目建設，常州大學城、北郊中學新北校區、少年科學藝術宮二期工程等按序推進，教育招商引資積極拓展。
×五、認真展開教育布局調整、師資隊伍建設、招生制度改革等方面的調研論證，初步形成了教育局“加快骨干教師隊伍建設意見”和“××年中考中招工作意見”。
×六、及時總結基礎教育課程改革經驗，及時調整課改實施策略，為秋學期課改擴面做好準備。
×二季度是我們本學期主要的教育教學時段，招生考試任務十分繁重，我們將著力壓減會議活動、規范檢查評估，突出重點、確保中心、確保穩定，在此基礎上，加快事業發展，穩妥推進教育改革。主要工作有以下五個方面。
×一、積極穩妥地做好招生考試工作。在認真調研的基礎上，形成今年小升初、中招工作方案；細化操作程序，原創：嚴密組織中考體育考試、文化考試、單招考試和全國高考，確保萬無一失。
×二、加快推進重點項目建設。常州大學城要按秋學期大學生入駐的目標倒計時推進建設；常州少年科學藝術宮二期工程將竣工交付使用；北郊中學新北校區項目爭取破土動工；市二中改造方案完成前期論證。繼續拓展教育招商引資渠道，積極組織有關項目參加市城建招商會。
×三、出臺并實施“常州市加快骨干教師隊伍培養意見”，做好教師資格認定、教師職稱評審等前期準備；開展“雙語教學”調研，制訂“加快提高教師外語教學水平的辦法”。
×四、召開全市職業教育工作會議，進一步深入調研論證，適應現代化特大城市建設需求，積極推進包括職業教育、基礎教育等在內的教育結構布局調整。
職稱評審工作方案范文5
職業技能鑒定是一項以國家政策為指導，在職業標準規范下，以檢測生產技能人員素質為目的水平考試，要客觀準確評價參考者的能力水平，必須不斷規范鑒定流程，統一鑒定標準，創新鑒定模式，優化鑒定服務，本文就技能鑒定各方面的做法進行一些探討。
1 做好年初的鑒定報名宣傳、資格審查和鑒定計劃
每年要通過鑒定工作會議對基層負責報名組織工作的各單位培訓專責人員進行有關政策、文件精神及公司的具體要求等方面的培訓，使大家能夠解答一線員工的各種疑慮，增強職工報名的積極性和準確性，同時鑒定辦公室充分利用鑒定管理系統進行報名條件、工種介紹、復習資料等方面的宣傳，使職工報名后隨即進入自己的復習準備階段，各單位也可根據生產情況安排適當培訓，確保以鑒定考核引領培訓的實效性，提高職工學習的積極性；同時，通過資格審查環節使職工明確自己在專業領域內的不足及今后的努力方向。
2 通過政策引領職工參加鑒定取證的積極性
要大力宣傳國家對高技能人才的重視，比如對高級技師的相關待遇，使有一定基礎的職工通過努力學習和經驗積累向這一方面邁進；各基層單位在技能上崗等方面提出明確的技能等級要求，使職工有明確的努力方向；有條件的公司也可通過技能等級晉升相應提高一定的技能工資，鼓勵員工掌握技能，改善待遇，提高鑒定證書在職工中的認可度，變被動考核為職工的主動需求，形成一個良性的考核取證市場。
3 加強考評員的業務培訓和隊伍管理，確保各項制度得到貫徹落實
技能鑒定考評是一項技術性、責任性要求很高的嚴肅認真的工作，但各鑒定站都沒有專職考評員隊伍，基本采用從生產一線聘用技術骨干作為兼職考評工作，如何調動這些人員工作積極性，能夠認真執行鑒定各項規定，公平公正開展考評工作，需要鑒定中心出臺相應的考核激勵制度，比如對派出考評員單位給以一定的績效考核獎勵積分，鼓勵單位選派優秀技術骨干參與考評工作；另一方面對于參加鑒定工作的考評員個人每次的考評經歷，由鑒定站從技術水平、責任心、職業道德等方面做出客觀公正評價，作為其技術職稱晉升、專家評審等方面的重要業績指標，使從事鑒定工作的考評員有足夠的自豪感和榮譽感，增強其工作的責任心。
4 加強考核環節管理，提高鑒定質量，樹立技能鑒定的權威性。
為全面提升鑒定質量，鑒定站主要從試卷命題質量、理論考試、操作考核、潛能答辯、業績材料報送、評審等重要環節嚴抓嚴管。
第一，嚴把理論試卷的命題和技能操作項目的設定及評分標準的制訂。尤其對沒有國家題庫的工種，組織本工種的專家根據公司的生產實際和國家職業規范要求，建立、完善、充實題庫，使鑒定內容符合生產實際，甚至一些典型操作項目成為日常工作必備的訓練，職工通過鑒定既規范日常工作，又取得相應證書，充分認識到鑒定工作的真正意義是幫組大家提高技能水平。
第二，嚴把理論考試關。所有理論考試都實行統一組織、統一標準、統一監控、統一程序。每次考前，制定工作方案，成立考務工作小組，落實工作職責。召開監考及考務工作人員會議?？荚囘^程中，公司人力資源部委派督導員全程督導，監考采用專職教師任主考，現場考評員為監考，有經驗的部門主任為領隊，確?？荚嚨墓焦?。同時盡快使用網絡理論考試系統，一是方便職工復習時模擬訓練，隨時掌握自己的能力水平，找出差距，查漏補缺；二是考試過程公平公正，基本杜絕考場作弊現象，由于采用的是都是客觀題，避免死記硬背，更有利于具備工作經驗的職工發揮更好的水平，考試結果能夠準確反映實際水平，能夠受到廣大考生的歡迎。
第三，嚴把操作考核關。嚴格按照技能鑒定操作考核工作流程和標準化作業要求，考核過程實行“三對一”考核，考評組長負責制，考核記錄詳細、評分嚴格準確、操作考核期間，鑒定站領隊隨時到考核現場進行檢查、督導，及時排除各種干擾，凈化考場環境，確保鑒定權威。
職稱評審工作方案范文6
關鍵詞：學生 課外科技活動 組織
Talking about how to organize a good student extracurricular scientific actibities
Chen Meijuan
Beijing university of technology， Beijing， 100124， China
Abstract： The student extracurricular scientific and technology activities is an important platform for students to explore， practice， cooperation， innovation， create， and even venture， efficient way of cultivating creative talents. This paper analyzes the basic characteristics of the student extracurricular activities， the basic elements on evaluating the effect of student extracurricular activities， and some thoughts on how to organize a good student extracurricular activity.
Key words： student； extracurricular scientific and technological activities； organize
學生課外科技活動是學生在學校支持和教師引導下，利用課余時間，提高自身能力和素質而開展的創新實踐活動，是培養學生探索精神、動手能力、合作精神和創新創造能力的重要平臺和載體，是創新人才培養的重要途徑。學生課外科技活動的主要形式包括科技競賽、科技培訓、參與教師的課題研究、參與企業技術開發與新產品開發、科技基金項目、科技協會興趣小組活動、創業設計、科技學術論壇和講座、科技展覽、科技節活動等。而如何組織好學生課外科技活動，充分發揮其對學生綜合素質的培養，則是需要我們不斷思考的課題。
1 學生課外科技活動的基本特點
1.1 主體性
與第一課堂的教學安排不同的是：課外科技活動是學生在課余時間，自主選擇活動、自主組建團隊、自主選擇研究方向、自主掌控進度并自己享有科研成果和知識產權的活動。學校在系統構建不同層次目標的課外科技活動體系時往往需配以一定的激勵機制來吸引學生主動參加。
1.2 開放性
學生課外科技活動具有時間、空間、內容上的開放性。這種開放性體現在學生開展活動的時間、地點和內容都不受教學計劃的限制，時間上學生可以自己安排；空間上可以是校內的宿舍、實驗室、實訓平臺，也可以是校外的社區、企業等；內容上學生可以根據自己的興趣愛好與特長，跨專業組建科研團隊并充分利用學校資源和社會資源開展各種科技實踐活動[1]。
1.3 實踐探索性
學生課外科技活動的本質是一種需要不斷發揮創新精神去探索的創新實踐活動?；顒颖旧硗枰剿髟O計、動手制作、實驗、驗證，不斷地試驗探索，是一個不斷探索、實踐、創新的艱苦歷程，往往需要基于一定的平臺，并需要一定的資金支持和技術支持。
1.4 廣泛性
學生課外科技活動作為高校教學的有機組成部分、高?？蒲械臐撛诹α?、高校德育工作的有效載體、高校文化建設的重要內容，決定了它是面向全體學生的、需在全校范圍內形成一個整體的環境和氛圍。
2 評價學生課外科技活動效果的基本要素
2.1 參與度
活動的參與度往往是我們評價活動成功與否的重要因素。一個活動如果滿足學生需要，符合學生特點，那么在學生中就會有很大的市場，學生就會積極地參與到活動中去。如果參與活動的人少，至少說明活動的設計或組織還存在某些欠缺。
2.2 認可度
參與者對課外科技活動的認可程度是衡量活動效果的又一重要指標。在活動中，往往會出現兩種情況： 一種情況是參與活動的人很多， 但他們對活動并不贊同， 參與活動帶有很大的盲目性；另一種情況是參加活動的人不是特別多，但參與者非常認同活動的意義和效果。我們認為后者的效果好于前者[2]。
3 提升組織學生課外科技活動質量的措施
充分考慮到學生課外科技活動的基本特點和評價活動效果基本要素。
3.1 應以課外科技活動的活動策劃為著眼點來吸引學生
保證學生課外科技活動的工作方案具有活動主題的思想性、活動內容的學術性、表現形式的藝術性、方案執行的可行性和活動策劃的創新性，以從根本上保證活動的質量。
思想性是活動的內在屬性和本質特征，突出表現在活動的目的性和活動的主題上?？梢酝ㄟ^活動所表現出來的政治傾向、政治標準和道德導向來衡量。學校開展大學生課外科技活動的目的就是力求以一種潛在的、隱性的方式，在潛移默化中影響學生的思想道德、精神面貌和行為習慣，促進學生全面發展?；顒拥膶W術性主要是指活動內容的科技含量有多少。科技含量有多高、學術性有多強，對提高學生智能素質有多大幫助，將直接影響學生參與活動的程度，所以學術性是活動組織者重點考慮的問題?；顒拥乃囆g性，主要體現在活動內容的表現形式或表現手段上。同樣的活動內容，通過不同的藝術形式表現出來，就會有不同的效果。所以對于每一個科技活動，策劃者都要尋找設計其最佳的表現形式，以求達到最佳的教育效果。可行性主要是指活動的設計是否合理。具體表現為活動是否符合學生的特點，是否滿足學生的要求，活動的時間和地點是否有保障，活動方案是否具有時效性和靈活性[2]。創新性主要是指活動內容、活動表現形式、活動的策劃和組織是否有創新。2012年我校第二屆科技文化節在活動的組織、表現形式和內容的設計上都有創新，整套工作方案是非常成功的。
在提高某個具體的課外科技活動吸引力的同時，加強所有的學生課外科技活動的系統性設計，從科學觀的角度去整體設計所有不同形式、不同能力目標、不同素質目標的活動，并將其與課內教學有機融合，相互補充，互促互進。力求在內力上增強學生的“內功”，增強其參與的自信，進而提高其參與度。另外出臺配套政策將學生課外科技活動成果和學分認定、評優評獎、科技保研相掛鉤，也可在一定程度上增加吸引力。
3.2 從宣傳形式上來吸引學生參加活動
通過宣傳，可以讓更多的人了解活動的主題、目的、意義，擴大活動的影響面；可以鼓動更多的人參與到活動中來，擴大人員的參與面；可以使沒有參加活動的人也能接受教育，擴大活動的教育面。因此，活動的宣傳造勢是整個活動過程中不可或缺的一個重要環節[2]。
學生課外科技活動的廣泛開展，在客觀上要求有一個濃厚的科技創新校園文化氛圍。這必須依靠宣傳和發動工作。因此，學校要結合重大科技事件進行科普宣傳；要結合本校的實際情況，組織科技競賽、科技展覽、學生科技實訓平臺宣講，舉辦科技節；要結合社會實踐開展科技服務等活動。同時通過構建學生課外科技活動網絡平臺等多渠道宣傳，只有廣泛的宣傳和發動才能激發廣大教師和學生積極地加入到科技活動的行列中去，才能使更多的學生在活動中鍛煉成長。
3.3 要搭建完善的條件保障體系
學生課外科技實踐活動是本著“引導探索、鼓勵創新”的原則而開展的創新實踐活動，教師的積極支持不僅可以為學生開展科技探索提供技術指導，同時還可以有意識地深入挖掘課程的實踐性，將課堂知識和課外科技活動有機結合起來，從源頭上提供技術支持保障。但目前老教師只是憑著熱情與奉獻在指導學生課外科技活動；而相當一批青年教師因為文章和科研經費的壓力，加之多數也是剛出校門又進校門、自身工程實踐能力不強等原因，不愿投入太多的時間和精力在學生課外科技活動上。針對指導教師積極性不高、難以形成梯隊的情況，學?？沙雠_相關政策，將教師的課外指導工作與教學考核、評優評獎、職稱晉升掛鉤[3]；對一些科技競賽的競賽負責人提供專職崗位，使他全身心投入活動的組織、培訓、師資隊伍建設工作，以推動其長效運行。同時可組織學生科技指導專家委員會為學生課外科技活動提供評審和指導、為學生創新作品的孵化與推廣提供咨詢與支持。
學生課外科技活動的有序開展，必須通過特定平臺來實現和提升。通過校企合作等途徑，一要充分利用校內開放實驗室[4，5]、校企共建創新實驗室和創新人才培養基地來搭建學生科技活動平臺，為學生課外科技作品提供設計制作、實驗研究、展示交流的舞臺。二要搭建學生工程實訓創新創業平臺，其功能定位是學生開展工程項目研究的實訓平臺，學生科技成果孵化、轉化的基地，高科技企業的孵化器和未來企業家的搖籃。
任何活動的開展都離不開經費的支持。在學校完善經費保障機制的同時，各課外科技活動可走向社會，與相關行業企業密切合作，既可解決經費問題，又可拓展活動的內涵和市場轉化力。
3.4 組織保證和完善的制度直接影響著課外科技活動的執行效果
活動方案確定，條件保障到位后，活動的組織實施就成為活動成功與否的決定性因素。而學生課外科技活動量大面廣，涉及教學、科研、學生管理等相關部門的協同配合，涉及校院兩級的聯動發展。所以必須建立一套行之有效、運轉靈活的組織機構，做到分工分責、各司其職，確?；顒影从媱澯行蜻M行。
活動執行往往需要科學有效的管理制度和運行機制來規范和引導[6]。開展大學生課外科技活動包括一系列復雜的工作，如課題的申報、立項、經費支持、教師指導、課題實施、中期驗收、總結評審驗收、孵化推廣，作品的申報、參賽、評審和獎勵等。以上每一個環節都要有配套的制度作保證，同時還必須有相應的機制對廣大師生進行鼓勵和激勵。
4 結束語
要想組織好學生課外科技活動，首先，在學校層面上要進行科學系統的宏觀規劃，將不同層次、不同能力目標的課外科技活動體系和第一課堂的課內教學體系有機融合，使學生在第一課堂的源頭上增強科研本領和科研自信。其次，學校要提供開展課外科技活動的場所、設備、耗材、指導教師團隊等保障。再次，學校應制定促進課外科技活動良性運行的規章制度。在學校層面的條件保障、運行機制和創新氛圍下，細化每個具體的課外科技活動，應重點從活動方案和宣傳形式的創新以及組織管理的高效等方面來增加吸引力，切實提高學生課外科技活動的質量。
參考文獻
[1] 袁金祥.大學生課外科技活動的實施策略[J].教育探索，2011（1）：122-123.
[2] 楊曉波.提升開展大學生課外科技活動工作質量的探索[J].中國林業教育，2008（2）：37-40.
[3] 馬國艷，王金萍.大學生課外創新實踐活動體系構建與實施策略的思考[J].長春理工大學學報：社會科學版，2011，24（10）：97-99.
[4] 陳美娟， 高國華，張紅光，朱紅，宋廣清，邰楓.搭建科技競賽平臺 促進創新人才培養[J].中國現代教育裝備，2012（23）：99-101.
