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愛心回收范文1
量身定制教學目標
教學首先自然要解決教什么的問題。然而，繪本故事源自課外；繪本作文教學目前雖已轟轟烈烈，卻處于摸石子過河狀態，百家之言尚無定論。如同服裝師尚未有服裝版型，只能量體特制。對于繪本寫話教學，我便從繪本故事、學情兩者開量而制本課教學目標。
繪本故事《逃家小兔》的主要內容是一只想離家出走的小兔和媽媽的對話，說他想變小鱒魚、小鳥、石頭等逃離家，而媽媽分別回應變出捕魚人、大樹、登山人等去追小兔，最終小兔還是回了自己溫暖的窩。
偉大的母愛流淌在字間、流露在或黑白或五彩的畫面中。依據繪本本身的這一情感基調，于是我便將情感目標定位于：閱讀繪本《逃家小兔》，體會母愛的偉大。
那么如何挖掘適合二年級學生的寫話訓練點？繪本的文字精煉，大量的留白給人盡情想象的空間；精美的圖畫每一幅都有其豐富的內涵，大有文章可作。打開百度搜索，發現同行們有的就故事編寫一曲唱響母愛的小詩，有的很巧妙地選取其中的彩色圖畫“看圖寫話”……可謂是百花齊放。試教的時候，也曾借取同仁的真經，但發現于己不夠得心應手，于生有些勉為其難。
《語文新課程標準》在第一學段中對寫話是這樣規定的：1.對寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想像中的事物。2.在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。
讀著《逃家小兔》，不難看出，小兔和媽媽的對話里都有“如果……就……”這一對關聯詞。聯想到二年級上冊語文課本中出現過用“如果……就……”造句。于是，我預設了第二個目標：模仿繪本，通過想象，用“如果……就……”的句式，寫寫小兔還會變成什么，兔媽媽會變成什么尋找小兔，再次體會母愛的偉大。
量體裁剪繪本內容
繪本中出現了小兔和媽媽的“七變”，由“繪本閱讀”到“繪本寫話”，到底何時何處才是最佳的交接點？過早，學生意猶未盡，剛走進故事尚未與繪本“共情”；一一累述，則又出現閱讀疲勞，意興闌珊而失創作熱情。經過幾次裁剪、調整，并將“七變”重新加以拼接、組合，終于有了一件較為“合體”的、滿意的“服裝”。
下面將裁剪、拼接后的“服裝”（預設的教學過程）及設想意圖加以說明。
一、學生聽老師配樂講“三變”故事
小兔變小鳥，媽媽變成樹；小兔變小帆船，媽媽變成風；小兔變大石頭，媽媽變爬山的人。
（隨著輕柔的樂聲，學生看著課件中繪本的精美畫面，聽著老師聲情并茂的語言，強烈的視聽效果很快就將孩子引入繪本故事情境。為后面教學作了鋪墊。）
二、學生戴上手偶一起猜猜、演演小兔、媽媽會變什么？并說說，媽媽為什么不變成別的？
四變：小兔變小鱒魚，兔媽媽變捕魚的人
五變：小兔變小花，兔媽媽變園丁
（學生由先前的“觀眾”變成猜猜、演演的劇情編者、演員，變被動為主動，漸漸地融入繪本，為下一步的寫話做熱身。之所以把原序的一、三變調整后面，是發現繪本圖畫中含有品讀母愛深意的因素，便于孩子理解媽媽變成這個而非那個的原因，進一步體會母愛的偉大。）
三、那么小兔還會變成什么？媽媽又會變成什么去找他？請用上“如果……就……”來寫一寫，還可以簡單地畫一畫。
（有了前面的一鋪墊二熱身，學生已達到了最佳興奮點，自己寫寫、繪繪已然水到渠成。此時不寫，更待何時？）
四、男女生分角色繼續讀繪本故事，看看作家筆下的小兔和兔媽媽怎么變？六變、七變按原序，小兔最終回到溫暖的家。
（一是為了讓孩子的想象與作家類比，肯定孩子們的奇思妙想；二則為情感的升華點火、加油――小兔不管變成什么，媽媽總能找到他；不管走到哪兒，媽媽的愛始終追隨著他。）
如此，將故事的“七變”分別裁剪成三部分，依次讓學生配樂聽故事――猜讀、表演故事――分角色讀后續故事，逐漸引入故事情境――融入故事情境――升華故事主題，使教學有梯度。同時，將故事的內容加以調整，重新組合，更利于教學延著母愛的主線，引導孩子越品越濃，使教學有厚度。
巧引針線繪編“衣裳”
為了能使學生自繪自編“愛的衣裳”，多處巧引針線。
一引，在寫繪之前。與學生共同尋找適于編織衣裳的“母愛”主線。
二引，在寫繪之后。繪本聽讀、猜讀“五變”教學之后，學生用典型句式 “如果……就……”自由寫寫、畫畫。孩子們的想法各式各樣，無奇不有。那么，哪件“衣裳”閃亮著愛的光芒？寫后便引導他們評評哪個想法妙，議議怎樣改寫更合理。如有學生創編――
小兔說：“如果你來追我，我就變成小釘子。”“如果你變成小釘子，我就變成家具好讓你牢牢地釘在我身上?！眿寢屨f。
引導學生說說兔媽媽為什么不變成榔頭而變成家具讓小兔釘子來釘？體會是因為媽媽寧愿自己痛也不忍讓小兔痛！
而有學生創編當小兔變成鉛筆、媽媽變成鉛筆刨去找時，引導學生想想還可以怎么變更顯得媽媽關愛小兔，再進行修改。
愛心回收范文2
2021最新關愛留守兒童心得體會
教育，歷來都是人們所重視的重大事情，教育的施行，需要學校、家庭和社會的共同協作才能為孩子提供一個更好的教育環境。在我國古代，便非常重視家庭教育，有“自不教父之過”的說法。隨著時代的變遷，經濟生活發生了很多變化。在當前的社會，人們外出工作的機會增多，特別是農村家庭，父母多是選擇去外地工作來改善經濟條件，因此很多家庭都是由老人或親屬來照看，造成了很多“單親教育”、“隔代教育”、“寄養教育”的現象，甚至很多農村剩下的幾乎都是老人和孩子，致使很多留守兒童的問題產生。
大多的留守兒童與父母整年，甚至幾年不能見上一面，在長期缺乏父愛、母愛的環境中畸形成長現象令人矚目。至于這些留守兒童的“生活上缺照顧、行為上缺管教、學習上缺輔導、思想道德上缺約束、安全上缺保障” 等等問題對學校、家庭、社會影響頗深。從事教育行業值錢，我就對留守兒童問題有所關注，但在具體的教育工作當中，我才發現有太多的關于留守兒童的問題急需解決，否則將會嚴重影響孩子們的生理和心理健康，為此，做了些微不足道的事情，并不斷從實踐中反思，在此分享我的些許經驗：
一、關心兒童，和孩子們做朋友。
留守兒童在學校的時間相對來講比在家庭的時間更多，所以學校是他們的第二個家，老師就是他們全權負責的“父母”。教師需密切關注留守兒童的學習、生活和思想變化情況，針對一些孩子需要時常的談談心，鼓勵和肯定，讓留守兒童與教師之間關系更加密切，成為好朋友，如此便能更加容易掌握孩子們的狀況。
二、關心留守兒童的生活，也要他們的學習。
針對學習開展學習輔導、思想教育、生活服務、全日制寄宿等服務等，讓孩子的們的生活和學習都能夠穩步進行。
三、對他們的品行的教育。
讓他們能經常受到老師的表揚，能以優秀成績完成學業;常關心留守兒童，經常與他們一起散步、聊天，了解他們的各方面情況。
四、積極組織活動讓留守兒童參加。
五、學校與孩子的父母或監護人員共同努力。
學校和家長對孩子的關愛都是為了他們更加健康的成長，有著共同的目的。學校早早的便建立了孩子們的監護人員的信息，及時與他們聯系，共同關愛孩子。
六、健全”留守”檔案、 便于信息捕捉。
目前學校的留守兒童特別多，無形中給老師在教育教學上增添了許多麻煩，不過這也是教育工作上的一種挑戰。我們學習對留守兒童的性格、興趣、學習、思想、心理、品格等各個方面的實際情況進行了解、分析，為每個留守兒童建立專門的檔案。檔案包括學生的家庭情況、家長的相關信息、監護人的信息，并將這些檔案進行綜合管理，有效的健全了制度。
要解決留守兒童的問題，不是一蹴而就的，它不是某一個人的事情，需要我們老師的努力，需要我們所有家庭的努力，更需要社會的支持，為了孩子們，我們需要共同努力!
2021最新關愛留守兒童心得體會
隨著經濟地飛速發展，城鎮化進程的加快,大批農民進城務工,在廣大農村地區催生了一個特殊的群體——農村留守兒童,而且農村留守兒童的數量也在逐年增加。留守兒童是典型的弱勢群體,由于親情和家庭教育的雙重缺失,造成他們在學習與心理發展方面存在以下問題:學習情況不佳、行為習慣不良、人格發展不健全等，如何關愛留守兒童，彌補他們缺失的愛，成了擺在我們面前亟待解決的難題，作為一名教育工作者，我就我班留守兒童的教育，說說自己的做法。
老師，我來當
新學期伊始，我在班級宣布要臨時選幾個同學擔任小組長。話音剛落，便從教室后傳來：“老師，我來當。”尋聲望去，原來是xx。
xx是我班留守兒童中比較特殊的一個。他一直由外公和媽媽在家帶著。他特別聰明，可行為習慣卻總是不盡如人意。每一天的衣服不見他穿整齊過;上課時不時摸摸這兒，碰碰那兒，似乎心中揣著一只小兔，總也安靜不下來;下課時總喜歡和同學打鬧，幾乎天天都有學生向我訴說他的不是;作業也不認真完成，總是馬虎行事，潦草完工;不管做什么事都是熱情有余，堅持不足。上學期在老師和同學的努力幫助之下，語文、數學均得了93分，這對于他來說已經是一大進步，我知道他到現在還驕傲著呢!如今，他想當組長就給他一次機會吧!于是，我說：“好的，第八小組就由xx擔任組長。”接著我給每一個組長提出要求：“組長要嚴格要求自己，要爭取比組員做得好。首先書寫要工整，作業要按時并保證質量，要給組員做好榜樣。接下來的日子就看各位組長的表現了。” 第一天當我看組長的作業時,發現xx的作業和以往換了一個模樣,字跡雋秀,看上去挺舒服的,順勢夸夸他：“好樣的，繼續加油!組長就要做好表率。”他不好意思地點了點頭。但我從心里知道要讓xx變個樣，得長期堅持，不斷給予鼓勵。
在周五的班隊干部競選會上，xx又主動申請擔任班隊干部。由于他的體育比較好，孩子們一致推選他擔任體育委員，他高興地接受了。
盡管在檢查眼保健操時，xx站在臺前腰挺得還不是很低直，但我相信有我們大家的信任與鼓勵，未來的日子他一定會進步的。
在接下來的日子里，我時不時地與他溝通交流，讓他不斷地發現自己的不足，尋找自己的優勢。當發現他進步時，給予鼓勵;當發現他又要偷懶，又想懈怠時，及時給予鞭策。還記得那次運動會，xx由于調皮，在玩單杠時將手拉傷了，苦苦訓練卻沒能進入比賽現場。看到他沮喪的樣子，我語重心長地說：“你看，這就是你的特點，總是在關鍵時刻掉鏈子。想想你為之付出的汗水，值得嗎?”眼淚在他的眼眶地打著轉，我知道他心里特別難受。拍拍他的肩膀說：“相信你會從中吸取教訓的，以后的機會還有很多。不管做什么事都盡力把它做好吧!”他用勁地點了點頭。
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簡樸的婚禮,
平平淡淡才是真
徐沛東遇到崔靜是在1978年,剛剛從中國音樂學院作曲和指揮系畢業的他被派到中國歌劇舞劇院實習,崔靜則是該團的揚琴演奏員。那天,徐沛東對在舞臺上演出的崔靜一見鐘情,卻苦于不知怎樣向她表達。
不久,機會來了。團里要復排大型舞劇《寶蓮燈》,徐沛東擔任指揮和編配民樂總譜,崔靜擔任揚琴演奏。這樣一來,徐沛東和崔靜幾乎天天都可以在一起了。排練中,徐沛東自然對崔靜格外關照,而崔靜也對才華橫溢的徐沛東非常欽佩。兩人經常在一起探討,慢慢地便熟悉起來。
徐沛東得知,崔靜的父母都是北京一所重點中學的教師,她才只有19歲。從她的身上,他感受到了一種良好的家教和高雅的氣質。徐沛東也如實地向崔靜講了自己的情況:他1954年出生在大連,父母都是普通工人,家里兄弟姐妹多。雖然家里沒有搞音樂的,但他從小就表現出了極高的音樂天賦,自學了二胡、大提琴和作曲,成為福州軍區歌舞團的首席樂手。1976年考取了中國音樂學院,學習作曲和指揮。
在接觸中,愛情的種子也在他們的心中發了芽。正當他們沉浸在愛情的甜蜜中時,徐沛東的實習期結束,要回福州軍區歌舞團了。
徐沛東離開北京后,他們開始了鴻雁傳情。他們仿佛有說不完的話,厚厚的書信承載著無盡的相思之情,也讓他們的感情不斷升溫。1981年7月29日,趁崔靜到大連演出的機會,徐沛東從福州趕到大連,在老家舉行了簡樸的婚禮。徐沛東有些愧疚地對妻子說:“沒有給你一個隆重的婚禮,真是太委屈你了。”崔靜卻笑著說:“我不在乎形式,婚禮只是做給別人看的,只有兩個人真心相愛才最重要?！?/p>
結婚后,徐沛東和崔靜不得不兩地分居。雖然難得見上一面,但卻絲毫沒有影響他們的感情,反而讓他們每每品嘗著小別勝新婚的甜蜜。
愛情給了徐沛東無窮的動力,他在團里很快成為了骨干,為團里排練了不少優秀的作品,參加了全國匯演等,在圈內的名氣大增。1985年,他以自己的實力終于被調到了北京,進入了中國歌劇舞劇院,與妻子成為了同事。同年8月31日,崔靜生下了可愛的女兒徐唱。
那時,他們的收入不高,住的房子很簡陋,可他們卻覺得非常幸福。下班后,崔靜去采購,廚藝不錯的徐沛東就下廚房做菜。不一會兒的功夫,就變戲法似的端出了魚香肉絲、宮爆雞丁等拿手菜。晚飯后,他們抱著女兒一起去散步,邊散步邊聊音樂。每次徐沛東作了新曲,都會第一個彈給崔靜聽,讓她提意見。他們的家中總是傳出歡歌笑語,很是令人羨慕。
然而,夫妻生活在一起,不可能沒有矛盾。徐沛東是個不太善于用語言來表達情感的人,也不會玩浪漫?？勺鰹榕?崔靜也渴望著丈夫能給她一些意外之喜。但她暗示過多次,徐沛東就是“不開竅”。
有一年崔靜過生日,徐沛東卻什么禮物也沒給她買。崔靜等到晚上,他似乎把這事都忘了。崔靜心里這個氣啊,扭過身去不理徐沛東。徐沛東問她怎么了,她氣鼓鼓地說:“你心里根本沒有我,連我過生日都忘了?！毙炫鏂|趕緊解釋說:“你不是說過不在乎形式嗎?為什么偏要今天買禮物呢?我是不是真愛你,你應該最了解啊。”
崔靜冷靜后一想,丈夫的話是有道理的。結婚后,徐沛東雖然不浪漫,但在外掙的每一分錢都交給她;女兒出生后,他心疼她,晚上讓她睡覺,他則抱著女兒整夜地走來走去;每次他出差或出國,都要精心為她挑選禮物,花多少錢都舍得,卻不舍得給自己買;他身邊美女如云,卻從沒有傳過半點緋聞……這點點滴滴,說明他是實實在在用行動來證明自己的愛啊。
從此,崔靜再也不去要求丈夫搞什么浪漫了。徐沛東問她怎么變了,她感慨地說:“你說得對,真正的愛并不在乎形式,我要學會享受這種平淡的生活。”
做好后勤部長,
助夫成功愛更濃
進入中國歌劇舞劇院后,徐沛東的事業開啟了一個新的篇章。他一直牢記著妻子對自己的期望,不敢有絲毫的松懈,不斷地學習,創作出了許多膾炙人口的歌曲。《我熱戀的故鄉》獲得第三屆“亞洲杯”全國青年歌手電視大獎賽歌曲優秀新作品獎;《亞洲雄風》獲得第十一屆亞運歌曲傳播獎第一名;舞劇《棗花》獲得全國舞劇調演優秀音樂獎;電視劇《轆轤、女人和井》獲得第十一屆全國電視“飛天獎”最佳音樂獎等。鑒于徐沛東做出的成績,他被評為一級作曲家,提升為中國歌劇舞劇院創作室主任。
丈夫的事業蒸蒸日上,崔靜很是為他驕傲。崔靜知道,徐沛東是個永遠不知疲倦、不斷追求創新的人,他絕不會滿足于目前取得的這點成績的?？墒?怎樣才能讓丈夫不分心,專心搞事業呢?崔靜決定,不僅在事業上幫助丈夫,還要做好丈夫的后勤部長。
首先,崔靜學會了烹飪各種菜肴。只有讓丈夫有了好的身體,他才能有勁頭去干事業。過去,崔靜并不太會做飯,僅會炒的幾個菜還是徐沛東教的。于是,她買來各種菜譜,照著書上寫的學著做。到外面飯店吃了什么好吃的,她就去向大師傅請教,然后回家嘗試著做。開始,她經常不是被油燙了,就是把菜炒壞了。經過一段時間的鍛煉,她終于能夠做上一桌營養豐富又色香俱全的飯菜了。
徐沛東的工作越來越忙,崔靜又擔任起了秘書的角色。每次徐沛東出差前,崔靜都會幫他把行李收拾好。徐沛東在生活上不會照顧自己,她怕他找不到東西耽誤時間,每次都會在行李箱里放上一張紙條,寫明領帶放在哪里,內衣放在哪里,剃須刀放在哪里。徐沛東常常丟三落四,崔靜就把他所有的資料整理得井井有條,他需要什么,她馬上就能找出來。
同時,崔靜又是徐沛東最得力的搭檔。因為她從小學習民樂,錄音時哪怕非常細微的音準上的偏差,她馬上就能聽出來。徐沛東進棚錄音時,她就充當監制。錄《亞洲雄風》時,所有人都覺得不錯了,可崔靜還是“挑刺”,要求重新錄。正是因為有崔靜把關,這首傳遍四海的《亞洲雄風》才取得了如此巨大的成功。
徐沛東深知,妻子為自己做了這么多,肯定會占用她的時間和精力,對她的事業會有影響。有時,他會不安地問妻子:“你為我犧牲了這么多,會不會后悔?”崔靜搖搖頭:“當然不會后悔,我們是一家人,你的成功就是我的成功,我們是分不開的?！?/p>
崔靜是個很要強的人,雖然她全力輔佐丈夫,但她也沒有放松對自己的要求。為了騰出更多的時間和精力,她將女兒送到父母家,沒有耽誤一點團里的工作。由于她工作出色,被任命為民樂團副團長,人們都羨慕地說他們夫妻是比翼雙飛。
崔靜的父母都在北京,他們時常會回去看望兩位老人。每次從父母家出來,崔靜發現徐沛東都很沉默。她知道,他是想自己的父母了。徐沛東家經濟條件不好,父母為養活一大家子人吃了不少苦,孝順的他多么想讓父母享享福啊。崔靜理解他的心情,提出讓他把父母接到北京來。可是,他的父母不愿意離開老家,他們也只好作罷。
隨著父母年齡越來越大,徐沛東也越來越替他們擔心。經濟條件好轉后,他想給父母買一套房子。買房子可不是一件小事啊,他知道妻子一向節儉。當他試探著把自己的想法告訴妻子時,沒想到,妻子爽快地說:“我也早有這個想法了,現在咱們有這個能力了,干脆買兩套挨在一起的房子吧。你父母年紀大了,需要人照顧,而你不能在他們身邊盡孝,另一套讓你弟弟妹妹住,這樣照顧起老人來更方便?！毙炫鏂|感動地緊緊摟住妻子,哽咽著說不出話來。
正是因為有崔靜這么一個好賢內助,讓徐沛東全身心地投入到工作中。他陸續創作了《愛我中華》、《大地飛歌》、《踏歌起舞》等深受觀眾喜愛的歌曲,擔任了電視劇《和平年代》、《雍正王朝》、《走向共和》、《我這一輩子》、《五月槐花香》等的作曲,陸續獲得全國文化系統先進工作者、全國十大杰出青年候選人、有突出貢獻的杰出中青年優秀專家,擔任各種重要比賽的評委,榮任中國歌劇舞劇院副院長、中國文聯全委、中國輕音樂家協會副主席等職務。2004年7月,他又擔任了中國音協分黨組書記。
徐沛東事業上的成功,讓他們的愛更深了。每當在臺前接受鮮花和掌聲時,徐沛東都會由衷地說:“如果沒有妻子這么好的賢內助,我不可能有今天?！?/p>
血濃于水,
融入親情的愛情更醇美
徐沛東和崔靜的女兒徐唱從小就表現出了極高的音樂天賦,4歲就出版了專輯《徐唱的歌――小北京人》。他們對女兒的要求很嚴,把女兒培養得非常懂事。18歲那年,徐唱到加拿大渥太華一所大學攻讀電視傳媒,畢業后回國進入一家電視臺工作。女兒的出色得益于徐沛東夫婦從小對她的孝順教育,他們以身作則,讓女兒感受到應該怎樣對待父母。
多年的婚姻生活,徐沛東和崔靜都覺得,他們之間的感情早已經超越了愛情,融入了濃濃的親情。他們將對方不僅視為自己的愛人,更視為親人。正是因為像親人一樣,他們才時時希望對方能健康、快樂。
徐沛東擔任了中國音協分黨組書記后,每天忙得恨不得有分身術。而人到中年的他身體發胖,患上了腦供血不足等疾病。崔靜急得到處去請教專家,尋找各種偏方。醫生告訴她,必須要讓徐沛東控制體重。于是,崔靜開始監督徐沛東減肥。在飲食上,她盡量做得清淡,怕勾起他的饞癮,她也跟著吃素。看徐沛東坐的時間長了,就提醒他起來活動活動。每天回家時,她不讓徐沛東坐電梯,而是讓他爬樓梯。徐沛東知道妻子是為自己好,便順從地去爬樓梯。每次他都爬得氣喘吁吁,崔靜怕他堅持不住,自己就陪著他爬。盡管減肥是件非常痛苦的事,但看到妻子為了自己一起受罪,徐沛東覺得不能辜負她,咬牙堅持著。
妻子為自己的付出,徐沛東點點滴滴都記在心里,并且也在努力地回報妻子。因為看丈夫太忙,崔靜遇到不順心的事時,怕影響到他的工作,便總是悶在心里不說出來。原來,徐沛東比較粗心,發現不了妻子情緒的變化。后來,他覺得與妻子早已經融為了一體,他總能及時地捕捉到她的內心。
有一次,崔靜在團里遇到了不愉快的事情,徐沛東在吃飯時從她的眼神中敏感地察覺到了,便一個勁地給她講笑話,最后終于把崔靜逗樂了。徐沛東松了一口氣說:“沒有過不去的坎兒,忘掉那些不愉快的事情?！贝揿o吃驚地問:“你怎么知道我不高興了?”徐沛東說:“我們是親人啊,心靈是相通的。”
徐沛東因為工作性質經常出差,而崔靜也常常帶團到外地或國外演出,兩人忙起來見個面都困難。不在一起的日子,他們天天都會打電話,囑咐對方要注意身體。為了能多陪伴妻子,徐沛東推掉了許多應酬,只要有機會,就帶妻子一起出差。周圍的人開玩笑說:“你們都老夫老妻了,還這么恩愛啊。”他們笑著說:“正因為老夫老妻了,才像親人般彼此越來越離不開對方?！?/p>
崔靜的母親去世時,她非常傷心難過。徐沛東知道妻子和母親的感情很深,他擔心妻子傷心過度影響身體,盡管當時他非常忙,但盡量抽出時間陪伴妻子,幫著料理后事。他安慰妻子說:“人死不能復生,老人在天之靈也不希望看到你這個樣子。你要好好地保重身體,父親還需要你呢?！闭煞虻脑捵尨揿o慢慢冷靜下來,她一邊料理后事,一邊照顧父親。在丈夫的慰藉下,她終于走出了悲痛。
送走母親后,崔靜發現父親的身體每況愈下。她很擔心,每次從父親那里回來后都心事重重。有一次,徐沛東陪著崔靜去看望岳父,看到老人不僅身體不好,而且精神狀態也不好,顯得很孤獨?；丶液?他對妻子說:“咱們都有工作,不可能天天去陪伴老人,我覺得老人身邊需要有個伴兒。不僅在生活上照顧他,更重要的是讓他得到心理和精神上的慰藉。”崔靜說:“是啊,我也想到了?！毙炫鏂|說:“要不,咱們幫父親找個老伴吧?！贝揿o想了想說:“我琢磨了一下,倒真有個合適的人選。我小姨人非常好,現在也是一個人,不如讓他們一起生活吧?！毙炫鏂|說:“這個主意好?！?/p>
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2021關愛留守兒童心得體會
隨著生活的質量漸漸提高，生活得壓力也逐漸加大。為了家庭能夠解決溫飽和奔向小康，有好多的人開始了外出打工的生活。一方面為了生活，一方面為了家里的經濟，僅有先放下家里的小孩，外出掙錢，為孩子的學業家庭的生活而艱苦奮斗。
殊不知家中的孩子有的在爺爺奶奶身邊長大或者在親戚家里寄住的苦楚。從小我也是跟著爺爺奶奶長大，由于觀念跟夢想不一樣，在童年時光里，缺少了父母的陪伴，我深有體會這樣的感受。為此我對這次“關愛留守兒童”的活動十分用心。我只想用自我那份微薄的熱情去溫暖那些僅有過年或者幾年不見父母的孩子們。
我們在村委會的幫忙下，對部分留守兒童進行家訪，這是我們與留守兒童及他們現時監護人直接應對面交流的大好機會，在與這些兒童的交流中我看到了他們對父愛母愛的渴望，他們最常說的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊。過多的憂慮使他們過早的缺去或失去了童真，他們自我覺得與其他孩子是不平等的，有的甚至不明白父母是什么概念。在與他們現時監護人的交談中我得知這些小孩平時貪玩，功課作業基本無人監督，他們作為現時監護人也沒什么辦法，自我有小孩，也需要干活，或者年事已高，有心無力。我覺得這不單單是這部分留守兒童出現的問題，是全社會留守兒童的一個縮影，需要我們高度重視，兒童是祖國的未來，他們的健康不僅僅體此刻身體，更體此刻心理。
我跟著我的團隊，走去走訪?？戳瞬耪嬲w會到，城市的小孩與向下的小孩就是完全的不一樣的。城市的孩子干凈整潔，可是也只是溫室的花朵；鄉村的孩子誰沒有整潔的外表，可是他們歡樂著，因為他們自由。這就是城鄉之間的區別，包括環境，更包括孩子。應對著我們走進他們的世界，他們明顯沒有城市孩子的自信，有意識的抗拒。可是我們花了心思去與他們游戲，與他們說話，他們才慢慢的接納我們這樣對于他們來說是城市來的大哥哥姐姐們。可他們不明白，我們有多少人也是從他們的年紀里走出來的。他們的心思我們懂――他們缺少了一種關愛。
在交流中我們也了解到了這幫孩子很想像電視里面那樣，爸爸媽媽帶著去玩，個性是六一兒童節那天，這是專屬于他們的那一天。而不是學校就放假一天那么簡單?？上в械暮⒆痈改覆辉谏磉?，家里的老人更不可能會陪著孩子玩（指大部分）。城里面會有的孩子父母帶來廣場或者去吃大餐，玩個痛快。也會有的孩子默默地在家看喜洋洋度過。而村里的孩子最歡樂的地方就是田里地里和河邊。慢慢的他們缺少了一種特殊的關愛。從而會使一些孩子變得叛逆和過度調皮。這將是對孩子們的一種慢性的心理破壞。所以我們從家里的長輩入手開始我們的第二項活動。
經過我們進行調查，并進行統計。我們這次更加的深入到了村民們的生活中，我們劃分區域分工合作，隨機調查，調查只是一種形式，我們有機會便會與他們拉家常，感受他們幾十年來的生活變化從他們的口中讀出他們歷經的滄桑，從他們的眼神中讀出他們生活的喜怒哀樂。這次調查也非一帆風順，有部分村民還是不了解我們的目的，對我們還有排斥的心理，我也盡所能去化解他們的這種心理，這對我也是一種考驗與磨練，用我所學的的知識去解釋給他們聽，這樣不僅僅鍛煉了我的表達與應用潛力，也鍛煉了我人與人之間的溝通潛力。在我們的努力之下，問卷調查最終如期完成。這既有我自我的努力，也有我們團隊的分工協調，我不僅僅更加深刻認識到知識的作用，也感受到團隊的力量。
這次“關愛留守兒童”社會實踐活動是我大學生活以來首次親身步入社會，盡自我潛力將學到的知識用應用出去。同時也學到了課本上學不到的知識。為以后的社會生活積累了很多經驗。
2021關愛留守兒童心得體會
社會中地區的不平衡的發展，許多的農民到經濟較為發達的地方去打工，但孩子又無法跟著走，就留下了一部分孩子在家中.這部分孩子我們稱為留守兒童.學校要求對這部分學生要給予異常的關注.作為班主任的我這本期就關愛留守兒童的工作總結如下：
調查本班有那些是留守兒童，充分了解“留守兒童”自身、代管人及其父母的基本情景，了解每個流動留守兒童的性格特點、興趣、學習、思想、心理、品格等各方面的實際情景.經過認真調查研究，初步摸清了流動留守兒童相關信息.
經過調查我發現留守兒童臨時監護人，絕大多數是年邁的爺爺、奶奶或外公、外婆.他們長期缺少父母的監護和教育，加之監護人管理不到位，祖輩們的嘮叨，部分留守兒童出現了學習成績下降、自卑孤僻，不合群，說謊等，所以行為上出現偏差、和作出和學生相違背的行為也是常有的事.
其次對在校留守兒童給予異常關注無論在生活上、學習上、幫扶上對其總是予以優先照顧，多獻上一份愛心，想方設法消除其孤寂的心理，讓他們與正常的兒童一樣健康茁壯成長.如在住宿生安排方面，留守兒童優先；在青春咨詢方面，留守兒童優先；在貧困生資助方面，留守兒童優先；在學習輔導方面，留守兒童優先……經過家訪、電話聯系、召開家長會等形式加強與留守兒童父母或監護人的交流與溝通；加強對貧困留守兒童的資助工作；
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【關鍵詞】胃癌；圍術期；心理護理
文章編號：1004-7484（2013）-02-0710-01
本文主要對2009年5月21日——2011年3月6日我院收治的27例胃癌患者的臨床資料及護理方法進行回顧性，并探討心理護理在胃癌患者圍術期的重要性，現報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選取2009年5月21日——2011年3月6日我院收治的27例胃癌患者作為研究對象，其中男15例，女12例；年齡29-82歲，平均（52.4±13.5）歲；受教育程度：大專及本科以上學歷4例，高中6例，中?；蛘咧屑?例，初中6例，小學4例，文盲3例；合并癥狀：高血壓6例，慢性肺炎10例，冠心病5例，糖尿病2例。所有患者均存在腹脹、黑便及腹痛癥狀。將27例患者隨機分為兩組，對照組14例，觀察組13例，兩組患者在臨床癥狀、年齡等方面差異不明顯，無統計學意義（P＞0.05），具有可比性。
1.2 護理方法 對照組14例患者均選擇常規護理，觀察組13例患者于常規護理的基礎上實施心理干預護理，對比分析兩組患者的自尊量表、焦慮自評量表及抑郁自評量表評分。
1.3 統計學方法 本研究采用SPSS17.0軟件實施統計學分析，數據選擇（χ±s）表示，組間比較進行t檢驗，P
2 結 果
護理前，兩組患者自尊量表、焦慮自評量表及抑郁自評量表評分差異不明顯，無統計學意義（P＞0.05）；兩組患者護理后，其自尊量表、焦慮自評量表及抑郁自評量表評分差異明顯，存在統計學意義（P
3 討 論
胃癌患者圍術期心理護理主要包括以下幾個方面：①術前心理護理：癌癥是臨床醫學中難治性疾病，其死亡率較高，因此大部分的患者在得知自身疾病時，常產生恐懼、焦慮、不安、抑郁等多種不良心理，同時受各種癥狀的影響，患者機體常處于不適狀態，此時患者的心理及生理都處于極端脆弱的階段，容易產生孤獨感，喪失治療的信心，多表現為煩躁，不愿與人交談［1］。對此，護理人員應參照患者實際的心理需求，制定個性化的心理護理方案，盡可能滿足患者合理的需求，加強與患者的溝通與交流，給予患者必要的安慰與鼓勵，使患者感覺自己是被重視、被關懷的，自己依然是群體中的一員，進而減輕其孤獨感。同時護理人員應叮囑家屬要多關心患者，盡量保持積極向上的態度，形成一種積極向上的氛圍，以此提高患者戰勝疾病的信心［2］。②術中心理護理：患者在手術過程中，更易產生緊張、恐懼、不安等多種不良心理，對此，護理人員可輕聲安慰患者，輕握其手，或者撫摸其頭部，并用柔和的語言輕聲地安慰患者，使患者深刻感受到護理人員的關懷，進而可以緩解其精神壓力，促進手術的順利進展［3］。③術后心理護理：協助患者選擇正確的，給予必要的語言安慰與鼓勵，同時應多傾聽患者的心聲，對患者術中及術后疼痛表示理解與關心，分擔患者的痛苦，避免患者產生孤單感，盡可能減少其負面情緒的產生［4］。
總之，對于胃癌圍手術期患者，給予心理護理，可提高患者的自尊心，緩解其精神壓力，對患者疾病治療有著重要的意義，值得在臨床護理中推廣使用。
參考文獻
［1］趙偉.胃癌患者圍手術期的心理護理［J］.中國中醫藥現代遠程教育，2010，10（09）：451-452.
［2］丁弋娜，林梅.胃癌患者常見的心理問題及健康護理指導［J］.中外醫療，2011，12（18）：362-363.
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親愛的語翼的朋友們：
感謝你們的贊，和分享因為你們的支持，才有我們的成功。人人都是產品經理，并不是說每個人都可以將產品經理當做自己的職業，它強調的是在日常生活的各類事件中，關注受眾需求、關注用戶體驗的思想。
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因為你們，我們這次《騰訊微愛》項目以第二十名的成績得到了騰訊微愛基金會的肯定。同時我們還要感謝每天比我們還要積極的親友團，你們是語翼的家人，你們為語翼做的，是我們語翼的榮幸，再次感謝你們，因為你們的支持，我們的公益助聾之路更加堅定了。
