榜樣的力量范例6篇

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榜樣的力量

榜樣的力量范文1

六一班郭東航

輔導老師劉丹丹

我的成績在班里是數一數二的,但有一個人,比我各方面幾乎都超越我。

她在學習上一絲不茍,能穩住勁從不上課說話。我相信,班里的每一個人心中的榜樣都是她。

其他方面,我最了解的是她在學習上的態度。每一次老師挑她回答問題時,她總是對答如流,證明她已經在大腦中快速思考了一遍。正因如此,我選擇了一個需要用大腦、品德、態度、習慣去戰勝的對手。記得有一次,上課準備發言的我把手舉得高高的,但老師卻挑了她,讓我心里很是生氣。聽完他的回答,我心里其實沒了,因為我想說出的答案是錯的。我仔細一算,我的確算錯了,她答案是對的。我臉都紅了,我上課不老實,她卻穩穩當當,在演草本上算了一遍又一遍.

榜樣的力量范文2

溫卿文

在看完這些榜樣們的文章后,我感觸很深,讓我仔細回想起我來到漁美康的這些日子。

來漁美康也有將近20天了,在這段日子里,我從一個非水產專業的外門漢蛻變成為一個具有水產養殖系統知識的半個內行人。在這其中有著幾股莫名的力量推動著我去學習,去成長,去奮斗堅持不懈的邁著堅定的步子向前行走。

在2015年8月17號晚上,我坐了將近八個小時的火車,終于從南昌趕到益陽了。那時還不知呂姐,也不認識熊姐,只知道是呂經理叫熊經理來接我,有點小感動,畢竟是晚上七點了,經理來接我,少見。出了火車站才知道呂姐和熊姐一塊在路旁等我,當看到呂姐時,才發現呂姐是有身孕的人了,當時很感動有哪個公司的經理,在懷著孩子時,大晚上不在家里休養身體去接一個小員工呢?在回大通湖家園的路上,我就問益陽到大通湖有多遠,熊姐說有一百來公里吧,呂姐笑著說,要不是怕你露宿街頭啊,我早就回家睡覺去了。當時聽完后一陣無言,心中只剩下感激。在這之前,我從未想過兩個經理還是女經理會在晚上為了去接我這么一個正式員工都不算,初次見面的實習生,來回奔波將近三百公里,其中還有一個經理是身懷六甲的孕婦,而原因僅是怕我露宿街頭,轉車麻煩。我真的很感激呂姐熊姐,但是我知道剛來的我還無法為她們做些什么,所以我只能懷著這份感激,去努力學習養殖知識,養殖技術,去讓自己有能力可以為他們做些什么。

感激的力量成為我第一股推動著我去學習的力量,第二股力量是來自于榜樣,來自于我們益陽經理熊蕾熊姐。在我剛到第二天事,早晨六點就起床了,出門時發現熊姐居然比我還黑(由于剛出學校,還是比較白凈的),當時就在想其他公司的經理不都是白白凈凈嘛,難道熊姐常常日光???在接下來的上午這段時間里,我一直跟著熊姐呂姐在跑養殖戶,與經銷商交談,一個上午曬的太陽比我在學校曬三天還多。午飯過后,因為有午休習慣,在車上就睡著了,我睡眠比較淺,熊姐停車時醒了,可能太累,睜開眼看會就睡了,第二次醒來時,熊姐她們已經都醒了,熊姐一看都醒了,就接著出發了。我粗略的回想了下,第二次只睡了二十來分鐘吧,也就是熊姐才休息二十來分鐘。下午來到共華,直接去與養鱖魚的養殖戶交談,頂著太陽跑塘看水,不帶休息,當時的太陽也是給力,充分的發光發熱。晚上八九點時看到熊姐發出信息已經回到家園,此刻我理解了,漁美康的和其他的公司的多經理是不一樣的,漁美康的經理他們的戰場是在一線,和我們一樣,大多在魚塘湖邊,甚至他們的戰線更加廣闊,可能需要橫跨幾百公里調貨,或者從這個經銷商跨越幾百公里到那個經銷商與之溝通交流。而這么努力地經理,卻還是一個剛出院不到一個月的病愈者,瞬間佩服得一塌糊涂了。熊姐的這個榜樣的力量太強大了,令我這個下屬沒有辦法不去努力不去學習,老大都這么拼了,我這小弟不就得更加拼命了。

而第三股力量是團隊的力量。不得不說,當你一個人奮斗的時候,你會感到孤獨,會感到無助,但當在自己身邊有著一個懷著同樣的夢想同樣的目標并為之拼搏為之奮斗的團隊后,你會發覺自己并不孤獨了,反而充滿了斗志充滿著熱血,時刻想著和兄弟們去開創美好的未來,從而更加的認真努力,更加的愿意去拼搏。

在湖南九月份營銷大會時,我對于團隊中的眾多人都是聞其名不見其人,更別談融入了。在第二天籃球賽后,我已認得了所有人了,并且感到初步融入了團體。隨后的兩天中,我被這個團隊的熱血和激情感染了,被那種為了冠軍,為了榮耀可以去拼搏到感動自己,努力到無能為力的精神時時刻刻的影響著。在這時,我發現我感到榮幸,幸運。榮幸是因我是這個團隊的一份子,是這個充滿激情充滿熱血,擁有目標并為之奮斗拼搏的團隊中的一份子。幸運的是從此我不是一個人奮斗了,我身邊還有著一個和我一樣懷著同樣目標并為之拼搏的團體。也在此刻,我發現自己不努力的學習進步,就沒有辦法和他們一塊為了目標去拼搏,反而會拖累他們,而我不愿意成為拖累;所以我一直努力的提高自己,讓自己進步,讓自己跟上他們的腳步與他們一起拼搏到無能為力,無怨無悔。

榜樣的力量范文3

雷鋒叔叔雖然只活到22歲,但他的事跡卻世代相傳,影響著一代又一代新人。他助人為樂的身影留在了風雨中、街道上、部隊里……等等。哪里遇到了困難,哪里就有雷鋒叔叔的身影。

雷鋒精神永不熄滅,“釘子”精神永不熄滅,如果雷鋒是“傻子”,那我們都愿意當“傻子”,當為人民服務的“傻子”。他可以為了災區捐出自己的全部積蓄,可以輕傷不下火線,可以將自己的生命置之度外。每時每刻,雷鋒同志心里想的做的都是為了這個大集體,這是我們二十一世紀的青少年所要認真學習的。雷鋒活動月,我感慨萬千,看到這么多同學積極的學習雷鋒精神,我覺得,我們青少年作為祖國的希望,我們有了一個可以學習的榜樣是值得驕傲的,是值得肯定的。

三月五日是雷鋒日,咱們大家都知道是要學習雷鋒的精神,那一天要做好事。進入了四年級的我,因為中考的來臨,計劃著和我們班同學一起去新華書店看書自己復習。

在公交車上,我把我在班里是班長的名義拋到了九霄云外,把搶位子當做了頭等大事??磥磉@次運氣不錯啊,我心想著。居然有這么多好位子,空位子任我挑選,這樣的好事可不是每次都遇到的,很難得的。我不管三七二十一,馬上走到一個好位子前,一屁股就坐了上去。車子呢,已經開了幾站路了,上車的人吶,越來越多,此時的我,特別慶幸,為什么呢,你們應該知道,幸好我上車時有座位。今天上車的老人特別的多,我很想很想做好事,把自己的這個好位子讓給他們坐,但是一想讓給他們了我就得受苦,在車子上站著,再說了嘛,到新華書店還有好幾站路呢,要不然就不讓作為了吧!可是,唉,我還是不知該怎么做,到底讓不讓呢,放棄位子等于讓自己受苦,但那些老爺爺啊,老奶奶啊,不是比我們更辛苦嗎?他們手里,有的掂著一堆菜,有的抱著孫子,或者是孫女,還有的,是殘疾人。我便一咬牙,把位子讓給了一位老奶奶。雖然只是區區一件小事,但我心里也是甜滋滋的,十分的開心,好像比吃了蜜還要甜的多很多呢!

記得那還是在三年級下學期的時候,在一次回家的公交車上。那天,12路公交車上擠得水泄不通,我由于早上車,所以有了位置坐。忽然,有一個人的錢掉在了地上,他撿了起來,可是還有一元五角在我的腳邊。我剛想叫住那人,可當時人太多,根本無法知道是誰,況且他可能下了車。我猶豫了好久:到底應不應該把它撿起來呢?如果撿起來人們會以為我“貪污”。如果不撿放在那里更不好呀。我想:我應該撿起來,去給駕駛員,拾金不昧,也算做了件好事。我快要下車了,手里緊捏著剛撿起來的一元五角,站起來一個勁兒地往駕駛員那兒擠,可還是被別人擠了回來。我無奈地下車了。

下車了,我心里很不高興我沒有把一元五角還掉,便試著記住那輛公交車的車牌。可惜,我還是沒能記住。

到時了家里,我把這件事告訴了外婆,還執意要把錢去給駕駛員。可是,外婆卻說:“這么一點點錢,自己留著就好了。駕駛員才不管你呢。”這話讓我有點后悔了,可后來,又發誓一定要去還。

第二天放學回家,我仍然坐12路公交車。一上車,我發現,真是天助我也,竟然是昨天做的那輛車,車上沒有別的乘客了,只有我與我的同學。我的手里還是緊捏著那一元五角。當車到第一個紅燈時,我準備走去交給駕駛員,可不知是什么緣故,我的雙腿開始發軟了。這畢竟是我第一次做這種拾金不昧的“大”事呀!

又過了幾個紅燈,我還是沒能鼓起勇氣。眼看我就要下車了,我心里忐忑不安,不想放棄這次機會。又是一個紅燈了,我再也忍不住了,便徑直走到駕駛員旁邊:“叔叔,這個是我昨天放學時,在12路上撿到的。”“你自己留著吧!”。駕駛員面帶微笑說的這句話真的讓我很吃驚?!安?,不,這不是我的。還是請您收著還給失主吧!”我的臉已經紅得像個蘋果了,可還是堅持著說了出來。駕駛員笑著看著我,然后用雙手接過硬幣,我也微微一笑,然后轉身走了幾步,可似乎聽到有人在說話,好像是在跟我說話。當他又問了我一句時,我終于反應過來了,是駕駛員!“你叫什么名字?什么學校的呀?”“我叫王煜柯,是育才小學的?!薄皫装嗟??”“三四班的。”“哦,那我還得給你學校寫封表揚信。”說著他拿起一本黃色牛皮紙封面的本子,在上面寫了我的名字、學校和班級?!艾F在像你這樣的人不多了,小朋友,謝謝你。”我對他微微笑了笑,心里樂開了花。

我在一天天的等待著駕駛員說的那封表揚信。可時間一天一天過去了,表揚信卻始終沒能來。我想,他可能是忙忘了。我有一點失落。后來,我又想:如果,大家都在做拾金不昧的事情,我這點事算得了什么呢?!但駕駛員收到硬幣時,對我那真誠的微笑我就已經感到很滿足了!

還有一次,我跟奶奶一起去街心花園,奶奶要給我買襪子。正準備付錢時,一陣陣歌聲,越來越近,我回頭一看,那是一個小女孩,她趴在一塊板子上,一看你就知道了,她是一個殘疾人,腿和屁股是連在一塊兒的,在地下吃力地滑著,我想,那是多么痛苦,由此再聯想到我是多么的幸福啊,我就給奶奶說:“奶奶,襪子我不買了,把錢捐給這個小姐姐吧,奶奶點點頭,我飛奔上去,把錢丟到鐵缸子里,她示意地向我點點頭,表示謝謝,我想:雖然這錢并不多,但是,這是我的愛心。

“全心全意為人民服務”,雷鋒是這句話的忠實履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,哪里需要幫助哪里就有他,是一個真正的好黨員。我們在平常的生活中更是需要弘揚這種精神。也許我們并沒有太大的能力來幫助別人,關心別人,但我們卻能用有限的時間去干一些力所能及的好事??梢允墙o路邊需要幫助人的些許零碎的錢,給身邊生病的同學補習落下的功課,給剛入校的學弟學妹們送去溫馨的關懷。

榜樣的力量范文4

榜樣的力量是如此的大,以至于盧梭用他急切的語調喊出了:“榜樣!榜樣!除了榜樣,我們不能教給孩子任何東西!”然而,時常讓班主任感到沮喪的是,我們有意在班級中樹立的一個個優秀典型,我們在一次次大小主題活動上宣導的那些感人至深的模范事跡,學生并不買賬。相反,有時,那些在班級里惹是生非、桀驁不馴的“壞榜樣”,那些奇裝異服、個性張揚的娛樂明星,倒時常對他們有更大的“吸引力”。

誠如王曉春所說,早在班主任給學生樹立“光輝榜樣”之前,學生的頭腦中就并非榜樣空白:“家長早就有意無意給孩子樹立榜樣了,小伙伴之間也早就議論過自己的崇拜對象了,傳媒更是一刻也沒有停止過給學生樹立榜樣,所以,教師推薦給學生的榜樣,不過是孩子見到的榜樣系列中幾個成員而已,就像超市里琳瑯滿目的商品中的一兩件,你怎么敢保證你推薦的榜樣就最有競爭力?”

這并不意味著班主任在推行榜樣教育中就無能為力,恰恰相反,由于青少年的不成熟、是非判斷能力較弱,在榜樣選擇上時常會步入誤區,作為他們生命成長中的重要他人,班主任理應,也有責任在榜樣教育中發揮關鍵性的引導作用。

榜樣的力量范文5

精彩在我們的視線中每天在上演。我們每個人都應該感到幸運,能夠參與、見證這個大時代。和每一段歷史一樣,所有的驚濤駭浪在經歷的時候都是平淡無奇、輕描淡寫,只有在回首往事的時候,才發現我們曾經一起走過了怎樣一段波瀾壯闊的歲月。15年的時間已經足夠長,完全可以讓我們撥開時間的迷霧、忽略短期的干擾,來審視一下歷史發展的波形,印證一些我們一直在思考的問題。

古語有云:“為者常成,行者常至?!?/p>

記得在半年之前,廣州匯美舍天然用品公司董事長陳潔媚女士向筆者訴說起匯美舍一路成長的艱辛和苦楚;上海相宜本草化妝品公司董事長封帥女士也曾向筆者表白相宜本草在成長道路上的曲折和變遷。

記得在三月之前,當談及外資軍團的競爭游戲設限以及市場盤整的規?;逑?,上海佰草集化妝品公司總經理黃震先生告訴筆者本土品牌只有將差異化營銷進行到底才能夠創出屬于自己的“藍?!保缓贾葭耆R雅化妝品公司總經理方玉友先生也曾為本土品牌的崛起而激情軒昂、慷慨陳詞。

記得在二月之前,當風投資本蟄伏待機系統掃描日化產業的時候,今日資本執行董事方敏先生謹慎地向筆者敞開了風投資本聯姻日化企業的核心指標和作業要求。

記得在一月之前,當談及本土品牌的宿命,廣東澳大公司總裁伍新龍先生流露給筆者的是對于“白大夫”昔日輝煌的留戀以及時局急轉后的傷感;廣州丹姿化妝品公司董事長張楚標先生則向筆者表明了本土日化品牌肩上負荷最重的卻是對于民族產業復興的責任感和使命感。

記得在三周之前,當談及廣東日化軍團在近年行業的競爭角力中戰績不佳時,廣州迪彩化妝品公司總裁胡明燁先生則婉轉地向筆者分析了廣東日化軍團規模和效益形成倒掛效應的成因以及病況。

記得在二周之前,當談及經理人對事業發展和職業轉型之時,行業知名經理人馬軍亮先生表達了其矢志不渝、就業不等于事業的不凡見解;然而,行業知名經理人張武功先生則以身作則、快馬當先,充當起了行業中經理人轉型的現實教材。

記得在一周之前,廣州嬌蘭佳人化妝品公司蔡汝清董事長堅定地告訴筆者本土日化品牌難以突破的瓶頸,以及本土美妝零售連鎖全面崛起的未來時間表。

等等……

筆者《榜樣的力量》一書集本人15年的心血和汗水,其中從全視角、多角度地闡述了本土化妝品品牌的生存環境以及渠道變革后的命運轉機。

特將《榜樣的力量》一書獻給中國化妝品行業的廣大從業人士!希望能夠有助于行業內品牌商、渠道商以及零售商的品牌突圍和戰略思考。

馮建軍于廣州

2009年4月29日

注:《榜樣的力量》新書簡介

《榜樣的力量》一書,作為中國化妝品行業從業人士的典藏讀本,全書共分為10個章節。全面客觀、多角度地進行總結中國化妝品市場的發展現狀和產業格局,以聚焦行業榜樣的力量、探尋榜樣先鋒的足跡為主線,緊密圍繞日化美妝、藥妝和個人護理用品業在營銷推廣方面的產業進程,深入解讀了中國化妝品行業的生存優勢以及發展趨勢。

據了解,《榜樣的力量》一書不僅獲得了行業內15位權威人士的聯合推薦,更有《榜樣的力量》一書出版社多位高層的極力認同,他們認為該書除了專業緊貼實戰的特性之外,全書主要具有“八個第一”的鮮明特點:

第一本全解和再現本土化妝品市場演變進程的研究報告;

第一本直面中國美妝零售業格局的參考書;

第一本客觀展現中國藥妝市場發展歷程和現狀的教學案例;

第一本深入剖析國際美妝巨頭屈臣氏的診斷報告;

第一本透析中國日化專營店競爭格局和發展趨勢的戰略報告;

第一本中國化妝品行業營銷和管理的工具書;

第一本中國化妝品行業高階管理者的職場教材;

第一本揭示風投資本聯姻日化產業的白皮書;

榜樣的力量范文6

【關鍵詞】護理專業學生;擇業觀養成;認識自身和專業;遠離誤區

人們常說高考是人生道路的第一大轉折點,那我覺得就業是人生道路的第二大轉折點。近幾年大學的擴招和工作崗位的有限,讓最近幾年畢業的學生們面臨著空前的嚴峻就業形勢。對于一個學生而言,要想在嚴峻的就業形勢中脫穎而出,順利與自己心儀的工作單位達成共識,需要多方面的努力,其中有兩方面是我認為是最重要的:第一,大學期間的認真學習,尤其對于像我校這類的培養技能型人才的學校,學生在校期間要努力學習科學文化知識和相關的護理技能操作,才能成為高素質高技能的專門型人才;第二,擇業時養成良好的擇業觀念對于學生們而言也非常的重要,因為一個人的觀念指導和影響著自身的行為。作為我校護理專業的老師,我覺得可以從以下四個方面幫助我校護理學生養成良好的擇業觀念。

1.幫助學生清楚的認識自身

人的一生是一個不斷認識自身的過程,可以說對自我清楚的認識是一個人人生的起點。每個人都是優缺點并存的個體,清楚的認識自身有利于客觀的評價自身的優缺點,在擇業時才能做出符合實際情況的選擇,才能適應社會的發展變化,在復雜嚴峻的就業形勢中脫穎而出,由此可見認識自身的重要性。讓學生認識自身不僅包括學生的性格、特長、能力等內在的因素,還包括自身的家庭情況和成長環境等外部因素。具體的幫助學生認識自身的方法包括自我評價法、他人評價法、量表測量法等等。

2.幫助學生認識護理專業及其就業形勢

有很多選擇護理專業并不是很清楚護理專業本身以及其就業形勢,更多的只是道聽途說,這個專業有較好的就業前景,究竟好在什么地方,好到何種程度并沒有很清楚的界定。對護理專業本身的認識的缺乏導致了對即將從事的護理工作內容認識上存在一定的誤區。由于誤區的存在,導致了工作初期的反感情緒的存在。

目前到未來很長一段時期內,我國對護士的需求量都是很大的,盡管有這種大的需求量,但是現實表明,護士初期的工資還是較低。尤其對于我校的大專護理生,大三的五月份才參加護士資格證的考試,距離護士資格證的辦理還有很長一段時間,由于這個特殊原因,我們要引導學生正視護士初期的工資低的這樣一個狀況。否則,有部分學生可能會由于對初期工資低、工作繁雜等類似的原因而錯失了有利于自身發展崗位。

3.幫助學生遠離擇業期的心理困惑

在面臨畢業時,幾乎所有的大學生都已經成年,但是成年并不意味著思想的完全成熟。他們的心理正經歷從不成熟走向成熟的過程,因此在擇業期他們會面臨很多心理上的困惑。具體的心理困惑大致包括:自負心理、自卑心理、盲目從眾心理、依賴心理、畏難心理、攀比心理,等等。由于這些擇業期的心理困惑針對不同的心理對學生們進行適當的調試。輔導員和任課老師要善于去發現學生在這一過程當中思想和行為的變化,主動幫助學生,引導學生。

4.用真實案例傳遞正能量

古語有云:身教重于言傳。我覺的在學生擇業觀的形成這一問題上要言傳和身教共同使用。無論是在平常的輔導員工作中還是生活中子女的教育中,我們都有較深刻的體會,你給學生言語溝通得過多非但不能收到預期的效果,有可能會產生反作用,如果此時能有貼近學生的現實案例,可以讓學生更快更好的接收到你想傳達給他們的意思。這些真實案例必須是是來源于學生群體的,可以讓你所引導的學生可以感知的,一定要具有代表性,例如這一批學生的學長學姐們,這樣對案例的可感知性可以更強??梢砸宰剷姆绞健⒀葜v的方式讓同學們之間進行溝通,達到傳授經驗的目的。 [科]

【參考文獻】

[1]何靜,孫淑華,陳姝毅.護理本科實習生心理適應能力與自我效能感的調查與研究[J].亞太傳統醫藥,2010,06(12).

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[3]俞鳳茹.大學生擇業過程中常見的心理障礙及其調適[J].教育與職業,2009(18).

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