關于先進事跡心得體會范例6篇

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關于先進事跡心得體會范文1

一、高度重視,精心組織學習活動

市局下發通知后,我局第一時間將通知精神傳達到全體干部職工,由人事教育股(機關黨委)專門負責,指導大家利用學習興稅平臺學習觀看稅務系統先進典型事跡,要求每個黨員干部職工要注重學習形式和工作實效的結合,堅持做到自學和工作兩不誤。并在學習過程中認真剖析自身存在的問題做好學習筆記撰寫心得體會。通過典型事跡學習進一步增強黨性修養,堅定理想信念,激發稅務干部干事創業激情。

二、多種形式,認真開展學習活動

為了深入學習先進典型事跡,我局充利用網絡、電子屏等形式廣泛宣傳胡惠東、湯玉峰、劉雙燕、余耀曦等同志先進事跡。10月28日,黨支部書記主持召開全體黨員座談會,參會人員從各個角度暢談學習體會和感受,紛紛表態,要將胡惠東、湯玉峰等同志不計得失、奮力拼搏、攻堅克難、無私奉獻的精神運用到實際工作中去,把各項工作干出成效、干出特色,把看似平凡的工作干得不平凡。同時鼓勵大家根據學習活動主題,結合部門和個人實際,從愛崗敬業、講奉獻等方面撰寫心得體會

三、注重實際,活動取得良好效果

在這次學習活動中,局領導班子帶頭學習觀看,全體人員積極參與,以先進為榜樣,學習他們對黨忠誠、忠于職守的政治品格;學習他們真情為民,敢于硬拼的優良作風;學習他們恪盡職守、攻堅破難的擔當精神。工作中,廣大干部職工開拓創新,扎實工作、立足崗位、爭當先進、爭創一流。

關于先進事跡心得體會范文2

   學習助人為樂心得體會    社會的發展帶來了科技的進步、人民生活水平的提高、自我意識的覺醒,但同時人人為我、我為人人的口號卻隨著時代的進步而逐漸地淡出歷史的舞臺。社會中越來越多地出現了一切向錢看、一切以自我為中心、人不為己天誅地滅等不良的口號,一些不良人員的行為也的確讓人心寒,有時甚至讓人感覺到好人做不得,好事不能做。

   提到榜樣,這是從孩提時就伴隨我們成長的意義重大的兩個字。榜樣在我心中的分量是沉甸甸的。通過認真學習過道德模范事跡之后有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創新的精神,他們是我們楷模和標兵。

   首先向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創一流的干勁。堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度 堅守忠誠應作為我們每一名員工的座右銘,這樣人世間就會充滿摯愛,祖國就會興旺發達,我們賴以生存的社會空間會更加和諧美好。

   仍然有許許多多助人為樂的人、見義勇為的人、誠實守信的人、敬業奉獻的人、孝老愛親的人,他們生活在生活的每一個角落,他們才是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風氣的中堅力量。榜樣的力量是無窮的,從革命戰爭年代、和平建設時期到新世紀新階段,中華大地涌現出一批又一批的道德楷模,這些高尚的人深深扎根在廣大人民群眾的心中,他們用平凡的行動和偉大的精神,感動和帶動著人們。

   看了那么多道德模范的先進事跡,我的心總被那些美好的東西感動著。感動他們的助人為樂、感動他們的見義勇為、感動他們的誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親,更感動他們的持之以恒。每個人的一生不可能都是自私的一生,狡詐的一生,在某些方面肯定也有過一些令人覺得溫暖的事,關鍵是沒能堅持,沒能將良好的道德行為成為一種習慣。

   整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程。我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地。但我們可以套用一首歌中的歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。作為高速公路的一名普通員工,我們的責任更加重大,對社會的影響力更加廣泛,今后我將以道德模范們的先進事跡、高尚思想激勵自己,見賢思齊,爭做一個有道德、文明的優秀員工。 向道德模范學習,要學習他們持之以恒的品質。

   做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。他們的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,他們也要做!我作為一名普通員工,通過對榜樣以及道德模范的精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,我今后會以道德模范為榜樣像他們看齊,當一名好員工。

   學習助人為樂心得體會    助人為樂,乃中華民族的傳統美德。這個人世間好比是布滿無數支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。

   人人都需要幫助,人人都應該助人為樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

   是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關己,高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。

   助人為樂的傳統美德應該發揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。

   學習助人為樂心得體會    一天,在放學回家的路上,忽然下起了傾盆大雨。

關于先進事跡心得體會范文3

早在報道之前,就曾經聽到過關于尋明勝局長的的點滴事跡,但直到看到新聞稿件,并幾次被他的先進事跡感動地熱淚盈眶時,才真正了解了他是怎樣的一個人!正是憑著對工作的執著、對百姓的摯愛以及對信念的堅守,尋明勝用他的生命書寫了一個大寫的“人”字。

踏實做事,愛崗敬業。無論是任費縣芍藥山鄉的黨委書記,還是做費縣國土局長,尋明勝都秉持著一個基本信念,就是熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位,踏踏實實做事,為百姓謀福祉。有了這樣的信念,他才能夠腳踏實地的在每個崗位上做出優異的成績,才能贏得百姓的信賴和同事的尊重。芍藥山鄉脫貧致富,凝聚著尋明勝對百姓的熱愛。在那片曾經貧瘠的土地上,他與百姓一起鋪路搭橋,共謀發展大計,如今芍藥山鄉核桃遍地,百姓生活節節高升。到國土局工作后,他深知保護資源、保障發展責任重大,加班加點成了工作常態,實際年工作時間達4800多小時。

無論在哪個工作崗位上,尋明勝都是腳踏實地,一步一個腳印,他周圍人看到的更是一個對工作一絲不茍,胸有百姓、心懷大局的人。他以實際行動,詮釋了關于責任、奉獻的真正內涵。從他身上,我們也獲得了一種盡職盡責、踏實做事的做事態度。

老實做人,公道正派。雷鋒同志曾經為我們留下了一個不計眼前名利、不講個人得失,一心為人民、為國家、為黨的“傻子”精神。在一些人眼里,尋明勝也是這樣的“傻子”!國土局長的身份,在有的人眼里,意味著無尚的權力和源源不斷的金錢??蓪っ鲃俨]有把局長身份作為謀私的工具,他深知,凡事出以公心,才能帶來公平和公道,也才能獲得人們真心的認可與敬重。于是,他沒有利用手中的權力,在國土所收編時為自己的妻子和堂妹謀一個位置,也沒有在逢年過節時利用職權大肆收斂錢物。也許有人認為,他這樣做太傻,但正是這種“傻子”精神,以及老實做人、公道正派的優秀品質,最終贏得了群眾的信任和愛戴。如果我們的社會多些這樣的"傻子",少些追名逐利、以權謀私之徒,幸甚!

艱苦樸素,保持本色。

關于先進事跡心得體會范文4

一、認真組織開展學習,對照先進找差距

為更好地有序開展學習,我局制定了學習計劃,把學習焦裕祿同志和龔全珍同志納入學習計劃,并組織開展了“學習龔全珍,我該怎么做”大討論。學習結束后,每一位黨員干部都結合工作和思想實際,撰寫了心得體會,爭做龔全珍式的好干部。5月7日,我局組織召開了學習焦裕祿將神,踐行“三嚴三實”專題學習交流會,全體黨員干部就通過學習《縣委書記的榜樣——焦裕祿》、觀看電影《焦裕祿》和觀看專題紀錄片《永遠的焦裕祿》談了心得體會,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,深刻剖析,進一步堅定了理想信念,強化了宗旨意識,努力做焦裕祿式的好黨員好干部。同時,組織黨員干部參觀革命烈士紀念館和革命遺址,接受教育,學習和發揚革命先烈的優秀品質和優良傳統,一心為民,勤政廉政。

二、精心開展大討論活動,正視差距謀轉變

我局制定了“模范”工程工作方案,并嚴格按照方案貫徹執行,利用宣傳欄等形式多樣的手段,加大宣傳力度,為開展“遠學焦裕祿,近學龔全珍,我該怎么做?”的大討論活動營造了濃厚的工作氛圍。通過黨員干部間的大討論,引導黨員干部結合思想和工作實際,激發學習模范的內在動力,自覺做到見賢思齊,打牢爭做模范的思想基礎。每位黨員干部都認真撰寫了討論的發言材料,并按要求切實做到發言言之有物、觸動靈魂、引發深思。我局將把此次大討論活動作為謀求思想轉化、作風轉變、能力轉型的重要載體和主要舉措,不斷鞏固學習成果。

三、積極開展為民服務活動,立足轉變爭優秀

為把向焦裕祿同志和龔全珍同志學習活動轉化為實際行動,我局深入開展了“轉作風、進園區、強服務”主題活動和“強素質轉作風創群眾滿意窗口”活動,下基層,走企業,內強素質,外塑形象,牢固為民服務的宗旨意識和爭先創優的先鋒黨員意識。同時,開展義務勞動大掃除活動、黨員志愿者下社區提供志愿服務和黨員“先鋒創績”公開承諾活動,提升黨員政治素養,對照先進典型,立足本職工作創先進、爭優秀,形成學先進爭先進的濃厚氛圍。

四、及時推選優秀樹典型,學習典型促發展

我局開展了樹典型、學先進活動,學習了吉安市人社局局長曾建同志的先進事跡,同時,通過組織推薦、確定預選、組織考察、審核審定、命名表彰五個環節,最終評選出了“龔全珍式好干部”——同志。我局以評選“龔全珍式好干部”為契機,進一步加強學習教育宣傳,推動黨的群眾路線教育實踐活動取得更大實效,從而推進人社各項工作提質提效。

五、牢牢鞏固活動成果,建立完善長效機制

關于先進事跡心得體會范文5

如果說干涸的土地需要雨水的滋潤,那么道德就如一切,為世間萬物帶來希望;如果說漆黑的夜晚需要一盞明月,那么道德就如前方的一盞指明燈,引你向人生的大道走去。以下是分享相關的道德模范事跡演出觀后心得感悟資料,歡迎你的閱讀及關注。

道德模范事跡演出觀后心得感悟一

這些道德模范的先進事跡給我的心靈帶來了震撼,我決心從現在開始一定要學習他們的這種寶貴品質和精神,從點滴做起,從自己做起,幫助他人,使我們中華民族的傳統美德延綿不斷,發揚光大。

子曰:夫人者,己欲立而立人,己欲達而達人,能進取譬,可謂仁之方也已?!兑住吩唬悍e善之家必有余慶,積不善之家必有余秧。子貢曰:有一言而可以行之者乎。子曰:其怒乎,己所不欲,勿施于人。

我_看了《學道德模范誦中華經典做有德之人》的視頻,讓我的印象深刻的有以助人為快樂的八十一歲還義務指路的謝亮謝謝,他一直堅持十年義務指路,即使在重病的時候還想著助人為樂,為別人義務指路,他的精神感動了許多小學生,通過他的事跡社會上現在已經有200多名義務指路的小謝亮出現,同時,謝亮爺爺的感人事跡也讓我十分感動,是我下次決心也要向謝亮爺爺學習,做個助人為樂的好少年。

還有道德模范陳光標叔叔,他小時候一賣水交學費,看到班上一位同學沒有錢交學費,就把自己賣水的錢給了同學,同時他還許下心愿:如果自己今后有了錢,一定要幫助更多的人。現在,他雖然成了身價數十億的企業家,可是他在汶川地震時仍沖在第一線搶救災民,他以捐贈款物超_億元成為名副其實的中國有善,他以軍事速度帶領第一支民間救援進入災區,他高調行善試圖喚起更多人加入,他是企業家,慈善家,是許多人心中的英雄。我想如果我以后變富有了,我一定會像他學習,用自己的財富來幫助更多的人。

這些道德模范的先進事跡給我的心靈帶來了震撼,我決心從現在開始一定要學習他們這種寶貴品質和精神,從點滴做起,從我做起,幫助他人,使我們中華民族的傳統美德延綿不斷,發揚光大。

道德模范事跡演出觀后心得感悟二

星期_,我們班和其他兩個班的同學一起觀看了一個叫做“學道德模范,誦中華經典,做有德之人”的短片故事集。

謝亮,是一個普普通通的老人,但是他卻為人呢們做了十年的指路人。他說過這樣一句話“幫助別人,快樂自己。”可是有一天,謝亮爺爺也冰島了,他在生病的時候,仍然還想著:我倒下了,是誰在那里為人指路呢……謝亮爺爺的故事很感人,他是我見過臉上有最多笑容的人,他為來自世界各地的人指路,換取來了暖人心的微笑。

孫茂芳,另一位道德模范,同樣是一個平凡的人,但他做的失卻讓人大吃一驚。每天早上,孫茂芳都要熬中藥,熬好后還要做公交車去好幾公里外的一位無親無故的老人家。為什么他要對這樣一位無親無故的老人這樣好呢?其實,孫茂芳要照顧的不只這意味老人,還有另外十二位老人,他們都與孫茂芳毫無關系,但卻都和孫茂芳有關系,因為都是孫茂芳在照顧他們。也因為這樣,一直以來,這些老人都把孫茂芳當成親生兒子一樣看待了,而孫茂芳也同樣是把他們當父母般在照顧。隨著時間的流逝,老人們也漸漸的要離開人世,在他們人生的最后一刻,嘴里還在不斷的說:“你是個好人,謝謝你了!”孫茂芳就是這樣守護著老人,再讓老人在幸福中告別人世。

宋麗萍,普通的一個女人,而她嫁入的是這樣的一個家:丈夫的姐姐,小時候燒壞了腦子,對孩子用暴力;丈夫的弟弟,一個成年人了,智商還停留在一兩歲;丈夫的爸爸,手腳不能活動。她無怨無悔的照顧著他們,這個價也因為有她在,漸漸地變了,家里的人也漸漸地變得開心起來了。

幫助別人,是一種美德;幫助人,是一件開心快樂的事情,讓我們把這愛心繼續傳播下去!讓這美德之花永遠不會凋落!

第七屆全國道德模范故事匯基層巡演觀后感心得體會(五)

如果說干涸的土地需要雨水的滋潤,那么道德就如一切,為世間萬物帶來希望;如果說漆黑的夜晚需要一盞明月,那么道德就如前方的一盞指明燈,引你向人生的大道走去……讓道德之花綻放,用道德的力量喚起人們心中的良知。

道德,是一種信念

“買饃,請把錢放筐里,主人已回家吃飯。”這樣簡簡單單的一句話勾起了人們心中的道德,也在無形中檢驗了人們心中的道德分量。賣饅頭的老奶奶為什么敢放下自己的攤子徑直回家吃飯,因為她相信這些人,她相信這些人夠誠信能夠把錢主動的放到筐子里,她相信人間自有真情在。她這樣的做法是微不足道,但其影響卻不容小視。她向我們證實了一個道理:公德自在人心。道德是一個人的自身修養,是反映一個人品質的一面鏡子,照出一個人真實的面貌。讓我們捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人,促遞社會的正能量吧!

道德,是一種信仰

如果一個人心中沒有了信仰,他便如走在迷谷的迷路者,再怎么轉再怎么絞盡腦汁得想辦法,也逃脫不了被困在迷宮中的困境;又如在黑暗中行走,沒有了指明燈的指引,再怎么小心翼翼,也免不了受到磕磕碰碰的危險。還記得感動中國十大人物之一的張麗莉嗎?身為老師的她一次護送學生離校,正準備過馬路時,一輛突如其來的大卡車迎面沖來,她想都沒想推開學生,自己卻被卡車撞倒造成腰部以下高度截肢??墒?,她卻受到了人們的贊賞,她用自己的行動很好地詮釋了道德的名義。德是一個人的立足之本,一絲一毫都關于節操,不能用錢來買,需要我們一同去遵守去落實,如果人人都做一個有道德的人,那么這個世界將變得無限美好!

道德,是一種堅持

無論做什么事,一旦有了堅持,事情就會有事半功倍的效果,正如道德,一旦堅持,你的人生將會是光輝燦爛的,你的人格將會褶褶生輝。“何處春江無明月”,一個何玥把道德的概念詮釋的淋漓盡致。何玥,正值豆蔻年華,卻不幸被病魔纏身,在得知自己無救治的希望時,毅然決定將所募集到的錢捐給別人。她的這種精神同樣值得我們學習。道德,其實無處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!

道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導我們走向燦爛的輝煌!讓我們心中的道德之花永遠綻放,傳遞社會正能量!

道德模范事跡演出觀后心得感悟三

我認真學習過道德模范事跡之后,發現這些道德模范離我們并不遙遠,就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動!

這些道德模范都是我學習的好榜樣,他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動了我,讓我的靈魂經受了一次莊嚴的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動,還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領悟,是鞭策……

這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實守信的,有兢兢業業,長期與病魔抗爭,刻苦鉆研,敬業奉獻的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻,數十年如一日,照顧孤殘老人的……,他們的背后都有一個個不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發人深省,催人奮進。象一盞溫暖之燈,引領著我們在道德之路上不斷前行。

學習了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業道德信念,不斷加強職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業道德的人。通過學習,使我進一步增強了責任感,明確了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹立為人民服務的信念,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強,更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習,使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業業,嚴格要求自己,以道德模范為楷模。

感動之余,我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領,社會發展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實意地去尊重他人、關心他人,關注公益,致力建設我們共同的友善互助的社會生活環境;讓我們學習道德模范愛崗敬業、無私奉獻的美德,懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創新,積極創業,致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟,致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環境。

道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現,一個具有崇高品質的人,也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”

道德模范事跡演出觀后心得感悟四

一年一度的道德模范評選活動如期舉行,那些為我們社會做出巨大貢獻的人,為這個社會增添了無限的光彩,既方便了他人,也實現了自己的人生價值。一個個閃耀的名字刻寫了偉大時代的凡人善舉。一串串感人的事跡。彰顯著推進社會前進的精神力量。弘揚真善美,傳遞正能量。

首先,是奮不顧身的徐前凱,那一刻顯得是如此莊重。因為火車失控了,只見它沖向老人。徐前凱立馬撲過去,救了老奶奶??墒切烨皠P的右腿被火車碾壓,截肢了。做后才得知,原來老奶奶耳朵不好,沒聽見火車的聲音。主持人的演講稿精彩之極,“心里有陽光,生命是燦爛的。……”

見義勇為模范王書茂、王愛東、呂寶民、徐前凱李道洲等;誠實守信模范尼瑪頓珠、曲建武、李洪占、庫爾班。妮亞夫、郭建華、唐正亞、阿迪雅、周智夫、梁曾基、林建德、竇蘭英;助人為樂模范王紅心、王振美、王錦萍、尤良英、葉連平、劉啟芳、馬旭、李廷俊、肖光盛、張曉艷、周秀芳、夏佋炎等;孝老愛親模范藍連青、田琴、吳建智、張水珍、張家豐、郭彩利;敬業模范許杜富國。他們這些人都是平凡中的偉人,他們的事跡讓我感動,讓我深深地感受到了人間處處有真情,處處有真愛。太多的感人事跡讓我目不暇接,他們都在我心中留下了不可磨滅的痕跡,讓我們反省著自己。

在眾多的事跡中,令我印象最深刻的事郭建華。她已經堅持了_年,每天都給村民們放電影。她每天都要拉著400多斤重的電影設備。她說:“雖然很辛苦,為了村民我也是愿意的。”每天都有幾萬名村民在看電影。有的坐在草地上,有的甚至坐到了樹杈上。

關于先進事跡心得體會范文6

一、高度重視,召開會議,成立領導小組

2月25日,縣委黨的群眾路線教育實踐活動動員會召開后,我局立即行動,召開黨組專題會,研究貫徹落實中央和省委、市委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動總體部署及通委發[2014]4號實施意見,統一班子成員思想,并成立了以局主要負責人為組長,分管領導為副組長,各股室(分局)負責人為成員的活動領導小組,領導小組下設辦公室,負責活動日常事務、組織協調等具體事宜,辦公室下設綜合組、宣傳組和督導組。

二、周密部署,明確分工,落實工作責任

為確保我局黨的群眾路線教育實踐活動有序開展,先后制定了《活動實施方案》、《活動任務分解表》、《領導班子“五個帶頭”工作方案》、《學習教育、聽取意見階段方案》、《聽取意見方案》等,明確了活動目的、主要任務、活動要求、工作保障。形成了專事有專人,專人有專責的工作格局,確保工作責任落實到位,高標準、高效率、高質量地開展黨的群眾路線教育實踐活動。

三、狠抓落實,扎實開展,活動成效顯著

(一)廣泛宣傳,認真開好動員會。3月17日,召開局機關黨的群眾路線教育實踐活動動員會,縣委黨的群眾路線教育實踐活動第三督導領導及成員、機關全體干部職工、“掛包幫”聯系村、社區、幫扶學校、退休老干部等代表參加會議。動員后,局教育實踐辦迅速將召開情況進行廣泛宣傳,制作宣傳標語2副、活動展板2個、學習園地1個、征求意見箱1個,發放《教育實踐活動50問》等相關資料100余份,真正做到干部職工、聯系村、幫扶學校,社區、中介機構人人知曉。

(二)堅持每周五集中學習討論制度。組織集中學習4次,班子成員及中層干部輪流領學了《論群眾路線—重要論述摘編》等規定篇目和社會主義理論體系,學習了因公殉職的優秀黨員蘭輝、“最美鄉村教師”廖占富和張興瓊、“最美護林員”景祥俊等典型人物的先進事跡,觀看了《象牙塔里的蛻變》等廉政教育警示片。在學習方式上采取集中輔導與中心發言相結合,暢談學習心得與交流工作經驗相結合,查找問題不足與討論工作方法相結合,確保學習效果。并督促黨員干部每天至少自學1小時,共撰寫心得體會20余篇,強化了理論武裝,提高了思想境界。

(三)扎實開展“三進、三訪、三談”活動。黨員干部深入上洪口鎮劉家坪5個社,開展“進農村、進社區、進家庭,訪農民、訪居民、訪基層干部,談問題、談建議、談愿望”活動,了解社情民意,聽取對審計工作的意見、建議,反映群眾愿望和呼聲,幫助群眾理清發展思路,算好家庭經濟賬,解決急需解決的問題,對30余戶特貧困戶進行了慰問,并為困難戶送去農用肥料。

(四)深入開展“問政于民、問需于民、問計于民”專題調研活動。由黨員領導干部帶隊,深入高明新區政府投融資項目建設工地開展調研活動,形成了《關于扶貧工作的調查與思考》等調研文章6篇,為推動審計決策、豐富審計實踐提供了重要參考依據。

(五)有效開展“三個專題討論”活動。組織干部職工,認真開展了“群眾路線怎么走”、“改進作風怎么辦”、“五好干部怎么當”三個專題討論。大家會前思想準備充分,認真調查研究,撰寫了12篇發言材料;會上踴躍發言,展開熱烈討論,形成了強烈共識。一要走好群眾路線,打造陽光審計;二要學習焦裕祿精神,改進工作作風;三要爭當五好干部,創造嶄新業績。

(六)扎實開展“八個一”活動。組織觀看了蘭輝先進事跡報告會、《象牙塔里的蛻變》等廉政教育警示片、開展了黨組書記講黨課活動、觀看了參觀了高明新區民生工程建設現場等“八個一”活動。強化了全體干部職工理論武裝,提高了思想境界。

(七)全面開展征求意見活動。通過班子主要領導與班子成員、分管領導與職工談心談話20余人次,發放問卷調查100余份,5個審計組分別到被審計單位,干部職工深入社區、聯系村10余人次以及干部職工自提自查等方式,面對面傾聽群眾呼聲、真心誠意聽取各方意見,征求到相關意見、建議10余條,為邊查邊改夯實了基礎。

(八)堅持邊學邊查立即改。堅持邊學習探討、邊深入查擺、邊有針對性整改,針對存在的薄弱環節,修訂完善了《機關工作規則》、《審計工作規范流程》等內控制度5項,進一步完善內部工作運行機制,把各項工作納入精細化管理的軌道,切實解決工作中的短板。

四、存在的主要問題

通過對學習教育、聽取意見階段工作進行全面反思,也還存在一些不容忽視的問題:一是思想認識不到位。個別黨員干部對開展黨的群眾路線教育實踐活動重大意義認識不夠,認為審計部門業務性強,搞好本職工作就行了,表現為學習教育不積極、不主動;二是學習主動性有待提升。主要是學風不濃厚,存在以工作擠學、以會議代學現象,學習的自覺性、主動性和系統性還不夠強,對市場經濟知識、法律法規知識等的學習還不夠及時和全面;三是活動開展創新意識不強。在開展活動時因循守舊,滿足于老辦法,習慣于老一套,只按規定動作走,亮點不明顯;四聽取意見效果不理想。聽取意見的方式不多,渠道窄、對象少,反饋的意見基本是普遍現象,深度不夠。

五、下步工作打算

在下步工作中,我局將嚴格按照上級要求,堅持規定動作不走樣,自選動作有新意,扎實推進各項工作。

一是以“五型”審計機關建設為抓手,推進學習創建活動。積極創建學習型、服務型、質量型、廉潔型、團結型審計機關,樹好審計機關和審計干部良好形象。

二是堅持反復抓、抓反復,對第一環節邊學邊改情況進行回頭看,確保第一環節教育實踐成果得以鞏固。堅持做到“三個一”:繼續堅持每周集體學習制度,培養全局干部職工的集體意識、大局意識;每名黨員帶一名青年和非黨干部,實現共同進步、共同提高;每名干部兌現一條承諾,樹立一名黨員就是一面旗幟思想。

三是深入查擺問題,認真撰寫對照檢查材料的,召開高質量的專題民主生活會和組織生活會。第二環節是第一環節的深化,力爭做到“三個不放過”即:問題查擺不準不到位不放過,對照檢查材料不真不實不放過,專題民主生活會不深不透不放過,切實達到觸及心靈,轉變作風的目的。

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