前言：中文期刊網精心挑選了傷感的一段話范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
傷感的一段話范文1
2、有沒有一種酒讓人喝了不會醉，有沒有一種淚讓人流了不會悲?？偸前褠矍橄氲奶昝?，今生卻輸了前世的諾言，才發現水已悄悄泛成了淚。
3、分手以后不能做朋友，因為彼此傷害過，不能做敵人，因為彼此深愛過，只能做最熟悉的陌生人。
4、人的死亡，有身死和心死兩種，不論身死還是心死都是悲哀的，但是心死更可怕，因為心死了，就要活著被寂寞折磨。
5、如果有一天，有一千個人從我身邊走過，我也能聽出你的腳步聲，因為，有九百九十九個人踏在原地，而只有你踏在我心里 。
6、 如果有一天你走進我的心里，你一定會流眼淚，因為那里面全是你給的傷悲，如果有一天我走進你的心里，我也一定會流淚，因為那里面全是你的無所謂！
7、如果有一天我轉身而去，那是因為我離天堂很近；如果有一天我迎你而來，那是因為我離你很近。
8、我以為真愛可以不離不棄，沒想到我們愛在十字路口，終究要分離
9、世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你，世界上最遙遠的距離不是我就站在你身邊你卻不知道我愛你，而是明明知道彼此相愛卻不能在一起??！而我卻不知道這是為什么。
10、我永遠是站在你背后的女人，即使你說你愛我，把我牽在身后，我也永遠只能等待你回不回頭，而沒有能力走到你面前去。 傷感的句子
11、一句告別，凝固了永恒的希翼。沉默，詮釋了愛已隨風飄逝。眼皮底下，完美被撕碎，紛紛揚揚地散落一地。
12、有些話有很多機會說的，卻想著以后再說，要說的時候，已經沒機會了。
13、等待，是一條漫長的路。 思念，是一種說不出來的痛苦。 可是我愿意為了我的愛去等待和思念一個人！
14、巨蟹的殼，看似保護了柔弱的身軀，但永遠只會壓迫脆弱的心。 巨蟹的悲哀，莫過于擁有最堅固的防御，最小心的步行，卻有著最敏銳的進攻傷害最薄弱的自己。 將自尊的碎片深埋在蟹殼下面，通常選擇狼狽地逃開，卻無力修復。 如今，巨蟹失去了殼，孱弱呈于天下。
15、千萬次的追問你，愛我是否勝過愛自己，千萬次的告訴你，愛自己就是愛人，因你中有我，我中有你。
16、如此短暫的情緣，有點心酸在我們之間，看著天空不讓淚流下，不說一句埋怨，只是心中的感慨萬千，當作前世來生相欠，你說是我們相見恨晚，我說為愛你不夠勇敢，我不奢求永遠，永遠太遙遠，卻陷在愛的深淵，在愛與不愛間，來回千萬遍，哪怕已傷痕累累，我也不管。
17、如果有一天你對我的愛只剩下殘骸 ，我依然可以為你死而無憾， 就算愛到盡頭生死難改我葬身火海，只要擁有過你我沒有遺憾； 如果有一天你對我的愛只剩下殘骸，我依然可以為你死而無憾，就算愛到盡頭淚水掩埋我的心還在，冰雪塵封不了我對你的愛。
18、曾經也有一個笑容出現在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個笑容就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
19、在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫槿，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜 和無常。
20、一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費 盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
21、我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不斷的回首，佇足，然而， 時光扔下我轟轟烈烈的向前奔去。
22、寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人，于是我總是意猶未盡地想起你 在每個星光隕 落的晚上一遍一遍數我的寂寞。
23、風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深 深的暗影。
傷感的一段話范文2
即興演講的特點是：毫無準備，演講者必須快速展開思維，并以最快的速度找出恰當的語言來反映自己的思維。這就需要演講者具備敏捷的思維能力和敏銳的語言感應能力。即興演講是鍛煉思維和口語表達能力的最有效的演講形式。
即興講話的特色如下：
1、篇幅短小精悍。即興演講是臨時起興，毫無準備，不容易長篇大論，而要求在最小的篇幅里能夠闡明一個道理。另外，即興演講的場合多是生活中的一個場景，或答辯、或聚會，演講者只是表達一下自己的心意和看法或者情感，因此不需要很長的篇幅。
2、時境感強。即興演講現實性非常強，到什么山唱什么歌，什么場合說什么話，因此即興演講一定要切合現場的氣氛，或嚴肅、或詼諧、或喜慶、或傷感，等等，時境感相當強烈。
3、就事論事有感而發。即興演講必須從眼前的事、時、物、人中找出觸發點，引出話頭，然后再將心中的所思所想說出來，因此即興演講都是演講都真實思想的流露，言為心聲。
4、形式自然靈活多變。即興演講形式靈活，可以采取多種形式，就事論事，或引發一個故事分享、或發表一段感言、或就某個問題進行辯論、或來一段即興點評等等，形式不限，只要有感而發能表達自己的某一種感受或是觀點就行。
即興演講有很多的技巧和方法，下面這些技巧非常實用：
1、學會快速組合。即興演講因為現場沒有充裕的時間去準備，因此必須盡快地選定主題，然后將平時積累的相關材料圍繞主題，進行快速組合，甚至邊講邊思考。
2、學會抓觸點。所謂觸點，就是可以由此生發開去的事或物。即興演講需要因事起興，找到了觸點就找到了起興的由頭，就可以有話可說。先從由頭慢慢的邊思考邊說下去，就容易打開思路。
3、做到言簡意賅。關鍵在于能夠緊緊抓住主題，圍繞主題選材，組織結構，爭取做到言有盡而意無窮，令人回味無窮。
下面給大家介紹一種即興演講的訓練方法：散點連綴法訓練。
散點連綴法即將幾個表面上看似沒有關聯的、甚至毫不相干的景物、詞語，通過一定的語言表達方式，巧妙的連綴起來，組合成一段話，表達一個完整的意思。
如：校友、咖啡、遭遇這三個詞語，看似毫不相干，但通過散點連綴方法，可以即興演講組成如下一段話：
在一次校友會上，我們幾個老同學聚在一起聊天，主人問我喝什么飲料，我說來杯咖啡吧，咖啡加點糖，甜中有苦，苦中有甜，二者混在一起有股令人回味無窮的滋味，我想這正好與我們這代人的經歷遭遇相似，分別幾年了，我們都已經走向了不同的崗位，回想起來，真是有苦有甜??！
其實無論多么散的事物，只要我們認真研究他們之間的關系，給它一個恰當的思想，總能把它們結合起來，表達出一個觀點。這種訓練方式非常有效，同學們可以平時在生活中經常運用。
下面給大家出幾組詞語，要求同學們快速組合成一段話，并能表達出一個中心思想，如果能夠引出一段有回味的故事更好。
各位可以試試你的即興構思能力！
1、深圳、李白、口才、尿褲
2、黃河、白板、水瓶、黑熊
3、沙灘、鋼筆、衣服、酒水
4、外星人、狐貍、天空、電燈
5、學習、信封、瀑布、奧巴馬
6、馬、劍、雨、床
傷感的一段話范文3
剛到這里，我沉默，她的話也不多。三天下來，我和她說的話不超過二十七句。記不清后來我們是怎樣熟悉起來的。她是個很好的朋友，我一直這么認為，只是從來不說罷了。小B問我覺得小蕾怎樣時，我笑著說，她除有些霸道，有點暴力，太熱情，太單蠢以外，基本上算是一個好人。豬肉丸和火柴笑不可竭的爬在桌子上喘氣，像小狗一樣。我轉過頭繼續做我的練習題。小蕾一個人在那里哇哇大叫。她的樣子像及了葉子，我無聲無息的留下淚來，因為葉子。
我很喜歡他們，以及他們的笑或鬧。這種平靜而久違的日子，讓我很懷念。忽然間變得很傷感，害怕這種快樂的保質期太短，就像葉子，終究會是離開。
我問他們友情像什么？
豬肉丸說，像戰場，我們一起拼搏，最后分道揚鑣。
火柴說，像煙火，結束了這一段，又開始另一段。
小蕾說，不知道，至少現在我們要在一起。
沉默，壓抑著風暴。
傷感的一段話范文4
生命的贊歌
“ 一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，也可能蛻變成五色斑斕的蝴蝶，因為生命就是一樁奇跡！”這是杏林子說過的一句話，是呀，因為生命就是一樁奇跡！
我曾經在資料上看過這樣一段話：在實驗室里，許多科學家嘗試著打開人的頭骨，但用盡了力氣也不能將頭蓋骨沿著骨縫完全分離。一位科學家試圖將一粒種子埋進頭蓋骨中，讓科學家驚奇的是，幾天后，骨頭沿著骨縫完全分離了，種子也長成了小草。但令他們更驚奇的是，頭骨中根本不會有陽光、水，泥土，小草卻依然這么茂盛。這就是生命！
想必你們都認識雨果，他是一個大作家，可你們知道他是怎樣與病魔抗爭的嗎？我來告訴你吧。
雨果，二十歲開始創作，二十九歲就創作了轟動世界的《巴黎圣母院》，可是，正當他處于創作高峰時，他的惡性心臟病發作了，當時，他才四十幾歲人們萬般傷心，以為這顆隕星就要墜落了，可是雨果自己卻不傷感，他在醫生的指導下鍛煉、打拳、跑步、爬山、游泳，病情漸漸好轉，于是他又拿起筆來創作：他六十歲創作了《悲慘世界》；八十歲創作了戲曲《篤爾克瑪》。他為世人展現了他不同的光彩，那種不怕困難勇于挑戰困難的精神值得我們去學習。
那次，我從學?；氐郊視r，看到了樓梯旁的一株小草，它正處于茂盛時期，是那么綠，我頓時感到生命的偉大。又過了幾天，我又經過那里，看到它已經黃了，便想把它拔了，可手一碰到它，就看到那黃色中的一絲綠色，在我看來，它是那么可愛，我將我的手打了一下，因為，我差點結束了一株還有生命力的小草。
傷感的一段話范文5
前兩年我曾嘗試過愛情的滋味，有甜又苦，有酸也有澀，可直到現在才有了這個“為什么要有愛情”的問題。愛上一個人的目的，無疑是為了豐富自己的生活和生命。兩個人牽著手漫步在沙灘上，再加上幾句甜言蜜語，這是多少人渴望的浪漫情景?？墒牵攦蓚€人分手的時候，那離別的傷感又有多少人希望嘗試呢？
就說我自己吧，我愛過人、恨過人、也傷過人。我愛過一個美麗、可愛的女孩，她給過我很多快樂的時光，那時的我很幸福。我恨過一個美麗、可愛的女孩，她的背叛使我心酸、心痛、心碎。那時的我很失落、憂傷。我傷過一個美麗、可愛的女孩，我的絕情、狠心使一個陽光女孩變得沉默寡言、淚流不止，給她的心靈烙上了痛苦的印跡。那時的她仿佛失去了靈魂、失去了一切。我恨自己為什么那么絕情、無情。我沒有再和她說話，每當眼神和她相交時，我的心都有愧疚的感覺。
為什么要有愛情呢？神所創造的東西都是為了人類美好才“變”出來的?？蓯矍榧茸屓诵腋＃沧屓送纯?、讓人自責、讓人愧疚。這其中的目的究竟是為了什么？是為了豐富我們的心理、生活和生命嗎？愛情是美好的，還是丑陋的？
那天想到這些問題的我，放下手中的筆和未完成的小說，睡下了。在夢中我夢見了一個人，一個陌生人，他告訴我愛情是一種力量，這種力量是兩條小路，自己選擇吧。我疑惑不解，醒后，似有所悟。
心靈解碼
“少年情懷總是詩”，花樣的年華、詩般的情感，總是來得那樣自然與純真，不帶一絲雕飾。年少的愛情給少年帶來甜蜜的浪漫、溫暖的動力，也給少年帶來失意的沮喪、傷感的煩惱，更難能可貴的是它帶給少年深深的思考：愛情是一種力量，這種力量是兩條小路，就看自己如何選擇。記得作家畢淑敏曾寫過一段話：一個選擇，決定一條道路；一條道路，到達一方土地；一方土地，開始一種生活；一種生活，形成一個命運。
傷感的一段話范文6
小學六年，人一生中最黃金的歲月。我們從這里開始啟程，開啟我們的靈智。那時，我們還處于懵懵懂懂的年紀。可是，總是有一些美好的回憶遺留在人內心深處……
我的小學是很幸福的，在一個團結、友愛和互助的班級里。在這里，沒有誰和誰才是朋友。我們全班，早已成為彼此最密不可分、最友好的朋友。
一切都是命運做的巧。當時學校并沒準備弄什么重點班，只是緣分把我們這些人弄在了一個班——那個我永遠不會忘記的代碼：一零三。
我們整個班的人都不笨，而且也聽老師的話，所以，我們便以優異的成績邁入了我們所期待的、而又有些恐懼的二年級。
學校二年級才能參加校運會，所以我們一年級便與校運會無緣。但其實我們班的人都對校運會充滿了憧憬。
——現在已經二年級了。怎能不激動？
每個人都好像要參戰一樣，把自己的看家本領都盡情的抖出來：有擅長跑步的、有擅長跳繩的、有擅長跳遠的。。。。而我在家庭的熏陶下，喜歡乒乓球。我毅然的報了這個項目，而我最后也不負眾望，拿了第一。
到了頒獎，臺上幾乎第一的都是我們班的。當我們班有人上去領獎時，無論是不是第一，我們心里都被一種叫自豪的東西填滿了。——嘿！看！那個人是我們班的。我們和隔壁班激烈的爭吵著。
校車和教導主任在臺上慷慨激昂的叫著。還有一段話是表揚我們班的，講的是什么忘了，好像有句是團結凝聚力什么的，不過想來那時也不懂吧。
時光如梭，時間就像風一樣。轉眼瞬間，四年過去了。
在班主任的提醒下，我們才恍然大悟。原來離畢業只剩三十天了！第一次感到分離離我們如此之近！
因為我們班在全年級是最好的，所以家長也不愿孩子轉走，而學校也不想有人破壞了班風，所以也沒插人進來。只有少數幾個同學因為特殊情況才轉走了，所以我們還是六年前的那個班級。只是，都長大了。
生活了六年，我們早把彼此當成家人，現在突然聽到要分開，心里有股酸酸的味道。我們大家一起商議了下：決定辦個畢業晚會。
晚會最后，好多女生都哭了，拿著紙巾抹著眼淚。好多男生，也在偷偷的哭，哭的那么不容易察覺，又那么容易感覺的到。那個平時最愛欺負人的胖子，好像……也哭了呢？
小學的六年，那是一段很黃金的歲月，既不冗長，又不顯拖沓。
我到了現在，像起了小時候，感覺我那時候好幼稚，但又好懷念……
有些人看到這，可能會問：你怎么不寫你小時候玩的東西呀？我想說：有些事，我們把它放在心底了就好了，有些事，不能忘記！例如國恥，你能整天把它掛在嘴上，說去討伐日本嗎？勿忘國恥，不要把它忘記就好了。
有些懷念是多余的，比如一頭豬死了，你整天傷感的回憶它在拱窩的事，有意義嗎？
只揀最開心、你認為最有意思的事來回憶吧！同時勉勵我們奮發向前。
時間真的過的很快，童年，幾乎……是一眨眼就過去了呢。我們沒有時間浪費在傷心上，只有積極向上、開心的過，這樣的生命才有意義。
我們要用最開心的姿態來接受這些回憶。