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中心組學習制度范文1
1、中心學習小組由局黨委所屬各單位副縣級以上干部組成。必要時擴大到科級單位主要負責人參加。
2、中心學習小組的學習實行組長負責制，局黨委書記為組長，局黨委副書記為副組長。
3、學習秘書由局黨辦主任擔任。
（二）學習制度
1、中心學習小組每年根據上級要求和本局實際，制定學習計劃，中心學習小組成員采取自學與集中學習相結合的方式嚴格按計劃進行學習。
2、中心學習小組每月集中學習1次，一年不少于12次。
3、每次集中學習時間1至2天，全年集中學習不少于12天。每次學習時間一般安排在每月的下旬，逢休息日占用休息日一天。中心學習組成員提前安排好工作，盡量避免因工作耽誤集中學習時間。
4、堅持做到四個不能代替，即傳達文件和會議精神不能代替理論學習；學習參閱資料不能代替學習原著原文；匯報討論工作不能代替理論學習；領導在會議上的講話和報告不能代替中心發言。
5、堅持在學習中把握閱讀原著和有關教材、專題輔導、中心發言、集體討論、個人筆記和寫作五個基本環節。
6、每次集中學習要突出重點內容，列出專題，并安排1-2名中心發言人，由學習秘書提前一周左右通知到個人，中心發言人應事先認真準備發言提綱。
7、學習中，各成員要認真做好筆記，圍繞學習內容積極暢談學習體會。學習討論，應緊密結合思想、工作實際進行。
8、中心學習小組成員平時要堅持自學，深入基層進行調查研究，每人每年要撰寫1-2篇學習體會文章或理論聯系調研論文。
（三）考勤考核制度
1、中心學習小組成員除特殊情況外，必須準時參加集中學習。
2、中心學習組成員因特殊情況不能參加集中學習的應向組長請假，缺學內容要自學補課。
3、每次集中學習要堅持考勤記錄，由中心學習小組成員自行簽到，秘書定期通報。
（四）檢查制度和檔案管理制度
1、中心學習小組的組長、副組長要對中心小組成員的學習情況進行檢查督促，年終要對全年學習情況進行總結，中心學習小組各成員除抓好自身學習外，還要注意指導、檢查督促
本單位和分管單位副科級以上干部的理論學習。
2、中心學習小組建立相應的學習檔案，并實行專項檔案管理。
3、檔案內容包括：（1）學習內容與考勤記載。記載每次學習的時間、內容、討論發言和每個成員學習出勤情況。（2）個人學習讀書筆記檢查情況。（3）學習成果記載，重點記載各成員單位撰寫、發表的論文（主要指市以上內部和公開報刊發表的理論論文或調研文章）。（4）反映學習情況的錄像帶、圖片、文字資料等。
4、檔案應齊全、完整，能正確反映局黨委中心學習小組主要活動情況。檔案的管理，平時要堅持不懈，年終要整理歸類，文字性資料要分裝成冊。
5、檔案的保管、管理等工作由局黨委辦公室具體負責。
（五）有關人員職責
組長職責：
1、全面負責搞好中心學習小組和各成員的學習，做到注重質量，理論聯系實際，推進工作。
2、確定學習計劃，安排學習時間，指定中心發言人，并主持中心學習小組學習。
3、定期對中心學習小組學習情況進行通報、評價和總結、督促學習活動的深入開展。
4、組長有特殊情況時，可指定副組長代行組長職責，主持中心學習小組學習。
學習秘書職責：
1、積極為學當好參謀，搞好中心學習小組學習的有關服務協調工作。
2、負責局黨委中心學習小組學習具體事務性工作。
中心組學習制度范文2
一、堅持主要領導負責制，分管領導和職能部門各司其職。
區紀委中心組成員由區紀委常委、區監察局局長、副局長組成，組長由書記擔任，副組長由分管宣教工作的副書記擔任，學習秘書由區紀委辦公室指定人員擔任。組長是中心組理論學習的第一責任人，副組長協助組長負責計劃安排的落實，學習專題的審定工作。學習秘書負責學習計劃的制訂、學習材料的發放、學習記錄的整理及其他服務工作。
二、堅持集中學習制度，保證學習時間。
區紀委中心組每月至少集中學習1次，此外每個成員每周還要抽出足夠的時間進行自學，并做好詳細的學習筆記。
三、堅持簽到和有事請假制度，確保參學率。
每次學習都要由中心組成員本人簽到，除參加上級部門召開的會議或接待上級來人之外，中心組成員不得無故缺學。因病、因事或外出無法參加學習者，需向組長或副組長履行請假手續，同時必須利用自學時間，根據所缺學的內容自行補課。區紀委中心組全年學習平均參學率必須保證在90％以上。
四、堅持長計劃與短安排相結合制度，增強學習的系統性和計對性。
中心組每年年初都要根據上級有關部門部署的學習內容制訂年度學習計劃，注重學習的針對性。年度計劃必須對學習目的、指導思想、學習專題、參考書目、具體步驟作明確的要求。每月的安排要根據年度計劃的內容，結合階段性的中心工作，提出具體要求，并列出思考討論題，然后付諸實施。
五、堅持多種形式的理論學習制度，增強學習的吸引力。
中心組在學習方法上要堅持“三個為主，四個結合”?！叭齻€為主”，即學原著為主、自學為主、掌握基本觀點為主；“四個結合”，即分散與集中相結合、讀書與調研相結合，自學與輔導相結合、理論與實踐相結合。中心組在搞好自學和集中學習的基礎上，還要采取調研、邀請專家學者講課和觀看電視專題講座等形式，增強學習的吸引力，提高學習的實際效果。
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從總體上看，團區委中心組理論學習情況較好，我委中心組對理論學習高度重視，精心組織，采取切實可行的學習方法，注重發揮中心組在提高認識，統一思想，科學決策等方面的積極作用，理論學習取得了實效。主要表現在：
（一）成立領導小組。團區委成立了書記擔任組長的理論學習中心組，緊緊圍繞全區中心工作和共青團工作實際，科學制定學習計劃。學習中主要領導率先垂范，嚴格要求，發揮帶動和輻射作用。主要領導親自制定中心組理論學習計劃，確定學習重點。
（二）制定學習制度。團區委結合中心組理論學習實際，制定中心組理論學習制度，如組長負責制、考勤制度等。用規章制度保證理論學習的順利開展。對學習計劃、學習材料等進行檢查。每次集中學習前都寫方案、發通知，明確學習時間地點和學習內容。定期不定時督促檢查成員學習記錄等，促進成員養成良好學習習慣。
（三）學習方式多樣。團區委理論學習中心組結合共青團工作實際，采取自學，集中學習等方式方法，注重學習成果為科學決策服務，增強理論學習的針對性和實效性。團區委理論學習中心組成員還通過交流學習筆記等方式促進理論學習。
（四）學習注重實效。團區委理論學習中心組成員緊密結合我區中心工作和共青團工作實際，開展“全面推進依法治國，建設社會主義法治國家”學習；開展“全面深化改革，努力實現改革開放新突破”學習；開展“全面建成小康社會，加快建設西江流域現代化工業港口新區”學習；開展“全面從嚴治黨，模范踐行‘三嚴三實’”學習。把學習理論，提高認識，科學決策結合起來，進一步理清工作思路，增強領導班子的凝聚力和戰斗力，領導干部的政治素質，理論水平和執政能力有明顯增強。
（一）由于條件有限，理論學習主要以紙質材料為載體，圖像、聲音等形象的學習載體較少。
（二）理論聯系實際不精密，學習模糊。
（一）完善學習設備。安排專門工作人員負責學習設備的落實，更新學習設備。
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一、加強領導，制定和完善中心組的學習制度
為了加強宣傳思想工作，年初我局制定了宣傳思想工作計劃，成立了理論中心組，完善了學習制度，明確了任務、原則和要求。提高了中心組學習質量，努力把中心組建設成為領導干部提高理論水平、科學決策、交流思想的陣地。
二、深入開展學習實踐科學發展觀活動
根據中央、省、市、縣委安排部署，民政系統黨員干部職工深入開展了以“以民為本、為民解困、為民服務”為主題的實踐科學發展觀活動。結合民政工作實際，廣大黨員干部緊緊圍繞黨員干部受教育，科學發展上水平、人民群眾得實惠的總體要求，進一步解放思想，改革創新，靜下來潛心學習，極大的豐富了思想，增強了貫徹落實科學發展觀的憂患意識和責任意識，通過實踐活動達到了“提高思想認識，解決突出問題，創新機制體制，促進科學發展”的本文來源：文秘站目標要求。
三、加強宣傳和調研工作
今年來，堅持自學與輔導相結合，搞好專題調研和集中討論，集中時間進行中心發言。根據今年學習的重要專題，廣泛深入進行研究。堅持理論中心組每月組織學習一次。領導班子成員撰寫了理論文章和調研報告，撰寫民政工作調研報告。同時加強我局黨員干部的理論學習。今年共組織學習4次以上。深入學習實踐科學發展觀，尤其是學習黨的十七屆三中、四中全會精神，精心組織，統一部署，掀起學習貫徹十七大精神的熱潮。
四、開展了豐富多彩的思想政治工作
我局按照年初制定的活動計劃，與開展“大力解放思想、優化政務環境、推動創新與發展”活動有機結合，廣泛開展“樹優良行風，創良好發展環境”活動。通過這些教育活動，廣大黨員干部統一思想，堅定信心，自覺樹立正確的思想觀念，轉變觀念，扎實工作，從基礎工作抓起，樹立了行政機關的良好形象。
五、黨報黨刊征訂情況
為更好地學習和工作，提高領導干部及廣大職工的政策理論水平和業務素質，專業技能。我局按質按量地完成黨報黨刊征訂工作。
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一、宣傳工作
（一）內宣工作
一是建立學習的長效機制。以開展“重建爭優，發展爭先”主題實踐活動重建賽場大比拼階段活動為契機，以鎮黨委理論中心組學習為導向，通過機關列會、各種專題會議等，以會代訓，進一步完善和改進中心組學習制度，建立完善了中心組學習制度、機關學習制度，逐步形成了以制度建設督促學習、崇尚學習、競相學習的良好學風。
二是配合黨委政府各項工作開展各種宣傳。在全鎮范圍內以宣傳車、專欄、標語、櫥窗等形式，開展了環境綜合整治、國土整理、一戶一宅清理和舊宅基地復墾及人口普查的宣傳工作，把相關的法律法規知識宣傳到群眾中，讓群眾自覺做到珍惜土地，愛護環境，積極支持配合人口普查工作。同時，配合學校對學生愛國主義教育，在學校開展了愛國主義電影放映。
三是加強信息報送工作。加強了對上級信息部門的信息報送工作，制定了全年信息報送計劃，并將信息報送量分解到鎮機關各部門。
（二）外宣工作
一是制定了符合鎮情的宣傳方案。緊緊圍繞黨委政府的工作目標、鎮“工業強鎮，借力發展、特色推進”戰略，制定切實可行的對外宣傳工作方案，并將相關要點分解到每月、每季目標。
二是多渠道開展了對外宣傳。按照團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針，緊緊圍繞鎮黨委、政府中心工作和重大活動，開展宣傳，多渠道、多手段、多形式在鎮內外宣傳__鎮實現經濟社會平穩較快發展的新舉措、新成績、新經驗和新面貌，展示__的良好精神風貌、發展亮點展現出去，不斷提升__的對外形象。
三是充分發揮報社、電視臺、網絡、青紅傳媒等合作伙伴的優勢，利用報刊、雜志、電視、網絡等載體，重點對紅豆村特色村落、集鎮規劃、工業園區、農房建設、項目建設等以及人文環境、政策環境、資源優勢等進行專題報道，進一步擴大了__對外的知名度和美譽度。
二、精神文明工作
（一）加強衛生環境整治，開展了一年一次的滅鼠工作。組織村干部衛生培訓，加強對群眾的衛生環境愛護教育，制作環境綜合整治視頻專題片，現身說法，倡導文明衛生新風尚，教育廣大群眾參與到環境衛生整治中來。針對鼠藥滅殺的安全注意事項進行了講解，同時為全鎮十三個村三個社區分發了滅鼠藥。
（二）爭取上級支持，推進改水改廁項目的實施。針對我鎮災后農民新居基本為集中點的這一情況，在上級的支持下，在黨委政府的重視下，我鎮首批試點了253戶改廁工作在紅豆村進行。組織開展了對村民的環境衛生知識專門培訓，制作了衛生知識宣傳專欄，讓村民掌握環境衛生知識，重視和愛護環境，提高環境衛生意識，樹立良好的衛生習慣。市辦人員還幾次入戶進行指導，經過了幾個月的工作，實現了完整下水道水沖式廁所，同時將國家專項改廁資金發到了農戶手中。第二批48戶在洛陽村也落實完畢。
三、文化工作
（一）穩定壯大文化隊伍，提升隊伍素質。
今年，在原腰鼓隊、民樂隊、軍鼓隊等隊伍的基礎上，新成立了以民樂隊和文藝愛好者為主的__鎮文藝演出隊。
近一年來，隊伍以身邊的事件為素材，創作有自己特色的鄉土文藝節目，自編自排自演。先后編寫了以反映科學種植的《老漢請醫》，反映災后重建后老人住房問題的《可憐父母心》，反映災后人居環境變化的《快樂的__老人》，反映城鄉環境整治的群口快板《環境整治你我他》及反映北京援建紅豆村成果的《紅豆樹下》等土作口，在集鎮、鄉村演出中，得到了好評。
（二）以活動豐富群眾生活，寓教于樂；以活動促進隊伍建設，形成自身特色。
一是組織開展了“慶元旦，迎新春”的文藝演出一次，
春節燈舞活動，開展了 “慶三八” 大家來跳健身舞晚會一次，板房 “慶五一”文藝聯歡活動一次，“慶國慶”文藝演出活動一次，“文藝進新村”文藝演出一次。鎮電影隊放映5場，配合市電影公司放映55場。二是開展了豐富多彩的群眾性文體活動，繼續抓了集鎮板房的群眾夜間舞會的開展。在紅豆村等具備條件的新居聚居點，開展了晚間群眾文體活動的組織和培訓，逐步在全鎮農房集中點推行。
三是配合村級組織陣地建設，完善配套了村級圖書室建設。向市文化局爭取了大量的農村書籍、雜志、報刊、書架、書桌等，對全鎮13個村新村部的圖書室進行了充實，重點規范了紅豆、思源、大泉坑、洛陽4個村的農村圖書室，起到了示范帶動作用。
四、體育工作
一是開展全民健身活動。進行健康知識宣傳，大力宣傳健身對身體健康的好處，在板房小區、社區居住區、廣場等開展舞蹈、乒乓球等健身活動，鼓勵廣大群眾參與全民健身活動，增強體質，不斷豐富群眾的業余文化生活。
二是在已經建好的農房集中點，安裝了體育設施。通過向市體育局爭取，新建健身路徑點建設6個，籃球乒乓球設施6套，正在陸續建設完成。爭取了省級農民健身工程示范點建設項目專項資金50萬，目前該項目已開工實施，預計年內將完成并交付使用。
五、廣播電視工作
中心組學習制度范文6
（XXXXX黨委2020年12月*日）
根據2020年分公司黨委民主生活會要求，現在我代表XXXXX黨委班子，就分公司黨委2019年度民主生活會整改措施落實情況、分公司黨委班子存在的主要問題及問題原因進行檢視剖析，并提出整改措施。
一、2019年度民主生活會整改措施落實情況
2019年9月10日，XXXXX黨委召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會，對會前征求的五點意見和建議提出了整改措施，現就這些整改措施落實情況反饋如下：
（一）關于“建議加強銷售、理賠和客戶服務聯動，提煉公司品牌亮點，加強內外宣導，進一步提升公司品牌效應”的整改落實情況
該建議已整改落實并持續推動。一是在客戶服務部、理賠部、銷售管理等部門設立銷售團隊意見收集郵箱，及時收集銷售團隊在與客戶接觸、交流、拜訪等過程中了解的客戶需求，依據客戶需求分析制定有針對性的舉措，同時對銷售團隊進行培訓指導，對有關客戶進行溝通答疑。二是強化消保工作中客戶需求洞見與優化，加強客服、理賠、承保部門工作聯動，及時萃取客戶需求，制定優化措施，提升客戶體驗，確?？蛻粜枨蟮玫郊皶r關注和回應，培育公司服務品牌亮點。三是建立線上化平臺，為客戶提供意見反饋、等一站式服務，打通服務通道，強化NPS 客戶需求調研，提升客戶體驗和公司品牌影響力。
（二）關于“建議持續堅持以人為本的強企方略，加強人才的儲備和培養，進一步搭建人盡其才、各盡所能的機制平臺”的整改落實情況
該建議已整改落實并不斷完善。一是優化人才配置標準，拓寬人才發展空間，搭建“職位晉升+職級晉升+技術晉級”的多序列人才上升通道，完善人才配置體系，拓寬職業發展路徑。二是按照“市場化選聘、契約化管理、差異化薪酬、市場化退出”原則，構建選人用人機制，搭建人才成長平臺，吸納各類優秀人才。三是針對三級機構高管人員、非銷售序列及銷售序列人員建立考核機制，關注不同崗位類別人員實操表現和績效評價，優化績效考核機制，實施人才動態跟蹤管理。
（三）關于“建議繼續堅持發展優先經營方略，以壓倒性的發展優先理念，持續提升公司品牌、員工士氣和經營成果共享”的整改落實情況
該建議已整改落實并實施。一是緊緊圍繞轉型開展工作，把發展作為第一要務，強化發展理念，加大理念宣導。二是聚焦“三最一引領”目標，積極實施發展優先方策，把發展優先作為“疏經通脈”的第一把鑰匙，通過發展提振士氣，通過發展提升品牌，通過發展達成全員成果共享。圍繞發展優先主線，持續采取切實有效的改革措施，緊盯保費規模、發展增速、市場份額、綜合成本等關鍵指標，夯實高質量發展通道。
（四）關于“建議加強基層機構的建設和發展，提升四級機構產能和體量，進一步夯實公司發展根基”的整改落實情況
該建議已整改落實并取得實效。一是高度重視并大力支持四級機構轉型發展，強化四級機構塔基定位，專項研究并指導推動四級機構實現發展突破，持續改善四級機構發展生態。二是加強四級機構發展統籌部署，加快推進四級機構動能轉換，聚焦車非融合、銀郵渠道延伸、政保業務開拓等重點工作及專項推動，激發基層整體發展活力。三是以機制建設為抓手，通過競賽激勵、考核督導、排行通報、培訓賦能等方式，強化責任檢視、成效跟蹤和經驗分享，閉環推動各項針對性決策落地見效。截至11月末，分公司四級機構保費規模突破45.78億元，業務占比達50.8%，增速13.2%，領先行業16.7pt。
二、存在的主要問題
（一）理論學習還需加強。2020年，XXXXX黨委中心組學習一共集體學習8次，超過了全年6次集中學習的要求，雖然學習次數達標，但是學習方式還是比較單一，基本上都是“班長念、大家聽”的模式；在學習心得交流環節，班子成員雖然都能夠認真發言，但是有時不夠深刻，沒有達到思想互動和觀點碰撞的深度；在黨委中心組集體學習之余，雖然有個人自學內容安排，但基本上沒有檢查自學落實情況。
（二）調查研究還需深入。分公司黨委認真落實班子成員聯系點制度，根據黨委班子和經營班子職數變化，及時調整班子分工和基層聯系點，及時做好相關工作安排和督促。班子成員根據聯系點制度，都能夠深入基層開展相關工作，根據基層發展實際進行實地調研，并按照“一崗雙責”和黨建與經營“兩手抓”要求，抓黨建、上黨課、促經營。但是，班子成員調研大部分都局限于自己分管的具體工作，缺乏全面系統的深入調研。
（三）工作作風還需改善。從今年民主生活會前征求意見建議的反饋情況來看，廣大干部員工對本屆班子的工作作風給予了一致肯定，認為本屆班子勤政敬業、敢于擔當、深入群眾，有較強的履職盡責精神，有效提升了XXXXX的發展動能。但是從更嚴格的意義上來審視，我們班子還沒有完全做好“從群眾中來，到群眾中去”，特別是在經營管理和業務發展方面，出自“頂層設計”的比較多，在“問計于民”方面做的較少。
（四）創新力度還需加大。XXXXX地處改革開放前沿，新生事物層出不窮，面對活躍的市場環境，分公司新一屆領導班子和班子成員也十分重視在經營管理和業務發展等諸多方面的創新培育和技術應用，一些新技術新方法相繼應用到公司經營管理的各個層面，為公司高質量發展提供了有力支撐。但是從整體來看，創新力度還不夠大，單一性、應用型創新居多，系統性、復合型創新較少，缺乏戰略性的重大創新突破。
三、問題原因分析
認真分析剖析分公司班子存在問題的及其根源，其主要原因有以下幾個方面：
一是有重實踐、輕理論的因素。實事求是地講，本屆班子上任以來，發展任務、工作擔子壓得比較重，大部分班子成員從上班到下班、從早晨到晚上、從周末到假日，幾乎都是緊鑼密鼓地運轉在各種具體工作軌道上，都是在思考和推動經營管理和業務發展的具體操作，即使有時有理論知識需要，基本上都是查閱式的學習，系統性、深入性學習時間分配不足，特別是政治理論學習，大多停留在集中學習和規定篇目的有限學習。
二是有重調查、輕研究的現象。班子成員開展調研，下基層到三級機構的多，深入到四級機構比較少，而且在調研方式上常常都是采取開會聽匯報的形式，或者以座談會的形式溝通交流、了解情況。在調研主題、調研方案、前期準備、實施方式和深入研究等方面做的還有差距，調研常常只停留在掌握情況層面，研究分析問題不充分、不徹底，決策應用不足。
三是有重管理、輕引導的慣性。在分公司經營管理活動中，大多都是采取自上而下、一級抓一級、層層抓落實的管理模式，問計于民、從群眾中尋找對策做的不夠。有時征求群眾意見建議，雖然干部員工積極性很高，但征求的意見建議一般都是細碎事務一類的比較多，富有建設性的意見建議比較少。究其原因主要是日常抓管理的較多，對員工群眾的思考導向培育較少，集思廣益聚集群眾集體智慧的引導工作還有欠缺。
四是有重工具、輕戰略的傾向。分公司創新活動和創新成果大部分集中在技術工具層面，涉及公司改革發展和體制機制的戰略性創新涉足較少。在XXXXX公司戰略愿景以及分公司謀篇布局方面的創新還有很大空間。
四、整改措施
針對存在的問題，結合問題原因分析，分公司黨委將主要從以下幾個方面進行整改。
（一）建立學習制度，培養學習習慣。健全和完善黨委中心組學習制度，拓寬黨委中心組學習方式，豐富黨委中心組學習內容，加強中心組學習心得體會交流，提高學習效果。加強班子成員對黨的金融方針政策、集團及總公司戰略目標、工作所需的法規規章及相關知識的學習；提醒班子成員按時參加所在支部組織的各類學習活動，加強與廣大黨員互動交流；督促班子成員通過學習強國、XXXXX等途徑開展個人自學；鼓勵班子成員積極通過聽黨課、講黨課、參加時事專題講座、參觀紅色教育基地等方式抓好學習，培養良好的學習習慣。
（二）加強調查研究，提高工作水平。按照總公司黨委總體部署，結合分公司實際，做好班子和班子成員開展基層調研工作統籌安排；根據分公司發展中的重點、難點，結合班子成員分管條線和工作聯系點劃分，組織開展有針對性的專題調研，增強調查研究的實效性；健全和完善調研方式，積極探索采取班子成員牽頭，相關分管部門協作承辦的調研方式，通過現場調研、問卷調查、數據統計和數據分析等方式，進行更加系統全面的調查研究，強化調研成果運用和管理運用。
