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消防小知識范文1
1、電線亂拉，引火燒家
2、大火追你，濕巾捂鼻；靠墻臥爬，救活自己。
3、發生火災要互助，老人孩子別不顧
4、火災無情，需謹記；處處防火，永平安。
5、消防教育不能忘 ，構筑師生防護墻。
6、齊心打造防火墻壁，攜手打造平安校園。
7、火災來臨不要慌，學好消防小知識；手捂口鼻弓著身，時時生命放第一。
8、嚴禁在加油站內撥接電話
9、不要讓火成為我們最后一個“玩伴”。
10、堵塞消防通道，將“作繭自縛”；出門忘關電器，恐“火燒連營”。
11、煙頭不亂扔，美麗由心生，火苗也有家，請你別惹它。
12、油鍋起火別慌亂，找個鍋蓋速蓋上；油鍋起火別驚慌，找些青菜鍋里放
13、“災”字底下一把火，別把火變成災。
14、消防緊扣平安線，大家齊把平安校園建。
15、熄滅手中的火焰，讓青春延續；點燃心中的火焰，讓夢想燃燒。
16、校園很美，不需要火花點綴；生命寶貴，請勿讓火災燒毀。
17、分分秒秒重視防火，時時刻刻遠離災禍。
18、臥床還抽煙，小心命歸天
19、用火小心，造福子孫；用火不慎，遺憾終生。
20、校園之大，難擋一把火燎；生命之重，難抵一次火災；為你我安全，拒絕玩火。
21、學校興于文明，隱患險于未明，防火一刻不停，警鐘不可失靈。
22、你玩火？火玩你，注重消防就是給你的生命買保險。
23、平安中國紅紅火火，你火我火千萬別著火。
24、校園是一潭清澈的水，請不要讓火與之相融。
25、火場穿行身要低，逃生選擇跑樓梯，切莫著急乘電梯
26、一棵大樹可以造出千萬根火柴，一根火柴可以毀掉千萬根大樹。
27、珍愛生命從防火做起，杜絕火災從自我做起。
28、火如一盞燈，幫你照亮前程；火似一堵墻，給你帶來悲傷。
29、火字兩點插翅難飛，請珍惜生命之翼。
30、小小火苗，不要小看；一不小心，便成大患。
31、任何單位和個人都不得占用防火間距，不得堵寒消防通道
32、救火難，防火易；學會防火，大家之利。
33、火種讓生命充滿激情，火災讓生命變得脆弱。
34、火災牽動生命線，防火要從平時檢；我以我心愛校園，我以我行鑄平安。
35、小孩玩火，遲早闖禍
36、企業規模爭上游，消防安全要帶頭
37、隨手滅煙頭，防火心中留
38、一孔蟻穴，可以潰堤；一點星火，可以燎原；安全防火，永不能忘。
39、出門無牽掛，先把火源查
40、防火源于平時積累，危險來自瞬間麻痹。
41、火災不難防，重在守規章
42、預防——除火災隱患，自救——添生命保障。
43、亂扔煙頭，火患無窮
44、人走火滅氣關，全家老少平安
45、在消防的天平上，一個煙頭可以壓過無數的生命。
46、疏散通道，生命之門
47、防火細節在于一點一滴，安全意識，心存每時每刻。
48、防火意識人人擁有，綠色校園天長地久。
49、微微火光，摧毀家園；好好利用，照亮人生。
50、火警電話“119”，及時撥打早施救
51、火災起，心莫急；濕手巾，捂口鼻；防火常識進校園；自防自救保安全。
52、生命有愛，火災無情，校園安全你我同行。
53、點燃安全意識的火種，照亮黑暗中的隱患。
54、“火”很有用，火加“災”很殘忍，“防”加“火”需謹記。
55、校園安全責任大，消防意識別忘懷；安全用火不算啥，一起火災毀萬家。
56、安全用火，校園紅火；安全用火，自然不“火”。
57、保持消防通道暢通，為生存開一盞綠燈。
58、消防安全勿僥幸，違章蠻干要人命 農村防火很重要，管好燒柴和稻草
59、安全來自長期警惕，事故來自瞬間麻痹。
60、如果一簇火苗足以燃盡生命，那么幾次的演習就能為自己爭取一條生命。
61、火警電話119，遇到火災快快撥
62、防盜網上開扇門，發生大火好逃人
63、煙頭雖小，禍患無窮
64、將火災的種子扼殺在搖籃中，讓安全的花朵綻放在我們心中。
65、別讓消防通道成為儲物道，別讓逃命路變成絕命路。
66、防盜網？妨道網！請給生命留條通道
67、制度實、責任強，火不起、禍不闖
68、生命誠可貴，安全價更高。防火須牢記，攜手保平安。
69、滅火器——校園的平安保險，119——我們的生命熱線。
70、樹木可以做火柴，火柴也能燒樹木，請小心用火。
71、發現火災莫心急，立刻尋找滅火器；一拔二噴三掃射，消防知識要謹記。
72、師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。兒童玩火最危險，老師家長要嚴管。
73、防火創建平安生活，細心成就美好未來。
74、愛護消防器材，遵守消防法規；掌握消防常識，一生平安幸福
75、防火常識多學點，生命保障多一點；消防知識知多點，安全系數高一點。
76、防范火災，就是為自己的生命買保險。
77、在沒有戰爭的環境里，自然災害和火災是最可怕的災害。
78、反違章、除火患、保安全、促生產
79、一人把關一處安，眾人防火穩如山，預防火患，需要大家共同努力。
80、善用一點一滴的火種，珍愛一生一次的生命。
81、祖國花朵真可愛，校園防火做表率。用火防火不失火，為國為民也為我。
82、消防消防，消災重防；猶如三餐，長念莫忘。
83、校園人口密，消防要牢記；起火莫慌急，逃生講智慧。
84、麻痹大意，火神瘋狂而至；時時警惕，火神悻悻而去。
85、家是放“心”的地方，遠離災害，讓青青校園成為你我放心的家。
86、一時放縱帶來百年孤獨，半點星火毀掉萬卷圖書。
87、燒香祭祀不注意，小心火神發脾氣
88、生命是璀璨的珍珠，安全是守護珍珠的蚌殼。
89、“災”字下面藏著火，責任連著你和我。
90、火場逃生最要緊，切莫戀財把命丟
91、自防——永不放松，警鐘長鳴；自救——臨危不懼，頭腦清醒。
92、校園是我家，防火靠大家；只要有你、有我、還有他，平安校園人人夸。
93、看準安全通道，學會救生措施
94、人生短，愛生命；遇火災，要鎮定。開開心心過人生。
95、不要當失去時才后悔，不要當火起時才潑水。
96、防、防、防，無預防就防不勝防；險、險、險，沒保險則險中求險。
97、消防安全，時刻銘記；發生火災，生命可貴；冷靜逃生，化險為夷；人人防火，校園生輝。
98、疏散通道不能鎖，否則火災釀惡果
99、消防員說：“莫讓我太忙”；孔子曰：“火災猛于虎”。
100、校園防火大家來，沒事莫把火種帶，火災發生要逃離，掌握技巧找出口，捂著鼻子貼地走。
101、身上著火莫跑跳，脫衣抱頭就地滾。無處可逃莫慌張，塞門堵縫多潑水。
102、火災事故最可怕， 消防設施常檢查。
103、火燭可以照亮黑暗，切不可讓它吞沒藍天。
104、人人防火，樹樹平安；時時防火，國泰民安。
105、隨意扔煙頭，安全有隱優
106、慎放煙花，快樂全家
107、我是火，別碰我；我易燃，別惹我。和諧校園，安全為你我。
108、火紅外套掩不住你奪命本性，寧靜校園拒絕你肆虐的熱情。
109、讓火苗的星光熄滅，把安全的燈光點亮。
110、燒香祭祀，當心火燭
111、金山銀山，消防安全是靠山，眼看耳聽，消防知識是救星。
112、步步小心，寸寸平安；創建千日成，火燒一瞬光。
113、不要讓寶貴的、純真的生命沒于火焰之中。
114、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查
115、火能照明，亦能毀林；防火謹記，時刻小心。
116、與君同校處，平安各自歸；防火意識全，莫要雙淚垂。
117、煙頭煙頭我恨你，就像老鼠恨貓咪；火災都是你引起，見到你就掐滅你。
118、火蛇肆虐，吞食世界，紅色惡魔，小心謹慎。
119、“火”不單行，防在易燃物品，人莫大意，重在安全為本
消防小知識范文2
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以降低火災總量、減少火災亡人數量、維護火災形勢持續穩定為目標，督導學校、幼兒園等人員密集場所按照《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》等法律、法規及規范要求，建立健全消防安全責任制，全面落實消防安全措施，消除學校、幼兒園火災隱患，預防和減少火災事故的發生，創造良好的校園安全環境。
二、專項整治范圍和重點
（一）專項整治的范圍
1.大中專院校、中小學、幼兒園；
2.學校、幼兒園周邊建筑。
（二）專項整治的重點
1.學校、幼兒園的各類建筑物的疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數量和寬度以及應急照明裝置的設置場所、位置、數量不符合消防技術規范要求的；
2.學校、幼兒園周邊未經消防審核、驗收和開業前消防安全檢查合格的互聯網服務營業場所、電子游戲經營場所、歌舞廳等營業性娛樂場所；
3.建筑物的疏散通道、疏散樓梯、安全出口被封堵、占用的，建筑物的住宿房間外窗安裝金屬護欄影響消防安全疏散和應急救援的；
4.應設而未設火災自動報警系統、自動噴水滅火系統、消火栓和滅火器材的；
5.用火、用電、用氣等消防安全措施不落實的；
6.學校、幼兒園的教師、職工未接受系統的消防安全培訓的。
三、時間安排
專項整治行動分動員部署、自查整改和集中治理三個階段進行。
（一）動員部署階段（年12月2—8日）。各縣（市、區）要召開由公安、教育、消防等部門參加的會議，研究部署專項整治工作，結合實際，制定切實可行的實施方案。
（二）自查整改階段（12月9—15日）。各縣（市、區）要提高學校、幼兒園管理者對本單位火災危險性的認識，督導建立和落實消防安全責任制，積極開展自查整改。
（三）集中治理階段（12月16日—年1月10日）。要充分發揮公安消防部門和派出所的消防監督執法職能作用，協同有關部門，按照治理重點，對轄區內學校、幼兒園及周邊建筑逐一進行檢查和治理。各縣（市、區）在檢查中要嚴格執法，對發現的隱患要依法責令當場改正或限期改正；故意拖延整改或拒不整改的要依法給予主要負責人行政處分、處罰，并責令單位停業整改，或者采取臨時查封等行政強制措施；對逾期不履行消防行政處罰決定的，申請法院強制執行。
四、工作要求
（一）統一思想，提高認識。學校消防安全事關群眾切身利益、事關社會和諧穩定。當前，社會各界對學校安全工作極為關注，一旦發生校園火災尤其是亡人火災事故，將會造成極其惡劣的社會影響。各級、各有關部門和單位要充分認識開展專項整治行動的重要性和緊迫性，切實增強責任感，全面加強學校、幼兒園火災防控工作，堅決整治消除學校、幼兒園火災隱患，堅決杜絕校園亡人火災事故，為廣大師生創造良好的消防安全環境。
（二）健全組織，加強領導。為加強對專項整治行動的組織領導，市政府成立以副市長崔保連為組長，公安、教育、衛生、消防等部門負責人為成員的市學校、幼兒園消防安全專項整治行動領導小組，負責專項整治行動的組織協調，研究解決專項整治行動中存在的問題。領導下組下設辦公室，辦公地點在市公安消防支隊，市公安消防支隊支隊長李家甫任辦公室主任。各縣（市、區）也要成立相應的組織機構，以聯合檢查和系統內部檢查相結合等方式，圍繞重點，全面深入開展消防安全大檢查。
消防小知識范文3
星期一早晨，同學們剛做完早操，一如既往地傳作業本時，忽然一陣急促、刺耳的火警劃破了校園的寂靜，“嗚???嗚???”，接著，廣播里傳出了一個嚴肅的聲音：“同學們請注意，現在我們的校園里出現了突況，在二樓圖書館里發生了一場火災，請大家快速排隊到操場上去！”同學們一聽，立刻面面相覷，亂成一團。這時，蔣老師鎮定自若地說：“同學們，不要慌，大家趕快排好隊去操場！”我們聽后，鎮靜了下來，趕緊一邊排好隊一邊走出教室。
沒想到我們剛走到樓梯口，就突然感覺到陣陣濃煙撲面而來，嗆得我使勁地咳嗽，眼淚也不由得奪眶而出，我只能一面撥開煙霧，一面捂住鼻子和眼睛，一面弓下身子，小心翼翼地下樓梯。一下樓梯，我們立刻開始“百米沖刺”。
歷盡“千辛萬苦”，我們終于到達操場，首選映入眼簾的是一團熊熊燃燒的烈火，只見火光沖天，黑煙在校園上空彌漫，真像一條龍在空中吐著火舌肆無忌憚地向我們示威。這時，只聽后面傳來一聲尖叫：“哇???”我回頭一看，原來一位同學受了“重傷”，盡管頭上纏了一圈圈繃帶，可殷紅的鮮血還是不斷地溢出來。懷著驚恐不安的心情，我正在四周張望，忽然，一陣“噼哩啪啦”的聲音吸引我回過頭，原來火焰越燃越旺，變本加厲了！這時體育老師急匆匆地跑了過來，只見他站在火堆旁，舉著一個滅火器，拉開安全閥門，對準火焰一按，“哧???”只見一股白色二氧化碳氣體噴了出來，片刻后，原本囂張的火焰竟在瞬間無聲無息地熄滅了！這時，周老師走過來面帶笑容地對我們說：“同學們，你們一定沒想到吧，這只是一次消防演習，目的是鍛煉大家的應變能力和在面臨火災時的應對能力”。
回到教室后，老師語重心長地說：“這也是一次生命的教育，當我們遇到危急情況時，不要著急，更不要驚慌，要穩重、鎮定地對待它，要學會自救！”
哦，今天我們又上了生動的一課！
消防小知識范文4
森林火災是森林最危險的敵人，也是林業最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得長足的進展。
2、森林火災的種類及分類
根據森林火災燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災分為三大類：1.地表火 2.樹冠火 3.地下火。
3、森林火災的起火原因
森林火災的起因主要有兩大類：人為火和自然火。
4、影響火災的三要素
溫度、濕度和單位可燃的載量。
5、撲救森林火災
撲火時應如何強化安全措施：強化撲火組織。一是派有撲火經驗的同志擔任前線指揮員。二是臨時組織的撲火人員，必須指定區段和小組負責人。三是明確撲火紀律和安全事項。四是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。五是加強火情偵察，組織好火場通信、救護和后勤保障。六是從火尾入場撲火，沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機具。
消防小知識范文5
一、組織領導
為確保消防安全治理工作扎實有效開展，縣教育局研究決定，成立專項治理工作領導組：
組 長：副組長：成 員：
領導組下設辦公室，辦公室設在基建科，辦公室主任為麻繼忠，成員為楊佳懷、奚家興，具體負責冬季防火工作的組織協調和情況收集反饋工作。
二、實施步驟
各校召開冬季防火工作會議，結合實際認真研究制定實施方案，層層動 員，全面部署；要確定專人負責，明確職責量化任務。同時，要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動，增強師生安全意識。
1、自查整改。
2、組織實施。
（1）各校、幼兒園要緊密聯系學生家庭，建立預防火災體系，通過發放致學生家長一封信、召開家長會等活動的開展，充分調動學生家長預防火災的積極性。
（2）各校、幼兒園要加強師生預防火災的教育，利用校園宣傳欄、廣播站、黑板報等創設氛圍，大力宣傳冬季放火；利用校會、班會等對師生進行教育。
（3）各校、幼兒園要設置消防安全疏散標志，積極開展安全演練工作。
（三）驗收總結階段（20XX年3月6日-3月15日）
各校、幼兒園要對校園（幼兒園）消防安全專項治理工作進行總結，同時，縣教育局將配合縣政府做好督查驗收，認真總結專項治理工作，各校、幼兒園要將此次工作開展情況形成書面材料與20XX年3月15前報教育局基建科。
三、工作要求
（一）提高認識，加強領導。各校、幼兒園要結合校園及周邊環境集中整治工作，進一步提高認識，高度重視消防安全治理工作；要成立組織，切實抓好具體工作的落實?？h教育局將組織人員，對全縣各學校、幼兒園的自查整改情況進行檢查驗收。對自查整改不落實、落實不到位的學校、幼兒園的負責人將依法依紀處理；對檢查發現的問題將責令學校、幼兒園限期整改。
（二）明確責任，落實任務。各學校、幼兒園要確定專人，明確責任，認真仔細排查消防安全隱患，做到“誰檢查、誰簽字、誰負責”。對查出的隱患，要及時研究制定整改措施，加以整改。整改有困難的，要積極爭取地方政府和縣相關部門支持，堅決消除安全隱患。各校、幼兒園要采取多種形式開展消防安全教育，把消防安全作為師生安全教育、法制教育的重要內容。要因地制宜，組織開展逃生、自救、滅火器使用等消防安全演練，切實提高師生的自我保護能力。
（三）嚴肅紀律，依法辦事。各學校、幼兒園要認真貫徹落實國家和省相關法律法規，依法辦事，切實履行職責。對于在專項治理工作中走過場、措施不落實等問題，除及時整改外，并通報批評；對于工作不力、失職的學校領導和工作人員，按有關規定從嚴查處，觸犯刑律的，依法追究刑事責任，以確保專項治理工作取得實效。
四、治理重點
（一）是否經過消防審核、驗收和使用前消防安全檢查。
（二）火災自動報警系統和自動滅火系統狀況。
（三）消防栓、滅火器等消防設施的配置、有效使用情況。
（四）校舍、宿舍的疏散通道、疏散樓梯暢通；消防安全疏散指示標志的設置、應急照明燈的安裝。
（五）校舍、宿舍疏散通道、疏散樓梯、安全出口處設置鐵柵欄，學生集體宿舍房間的外窗安裝金屬護欄，影響安全疏散和應急救援。
（六）按規定應設而未設火災應急廣播系統，或系統不能保證正常使用。
消防小知識范文6
大家好！
縱觀那些奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美
麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
