前言：中文期刊網精心挑選了最后的傾訴范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
最后的傾訴范文1
曾經風雨都已去，
無數張臉還在笑談間，
抹去記憶里的悲痛，
就讓明天會更好，
我提起頭顱向天傾訴，
最后的自我是最后的征服。
我想去跟上北國的風雨，
把寂寞藏進大好河山，
寧愿一身玉碎，
也絕不隨波逐流，放蕩塵世，
還想去撫摸大海的濤聲，
歷史的車輪碾壓曾經的無知，
只是我這一刻，
不再言語，讓五千年風霜與我同在。
提起文弱的筆尖，
書寫自己燃燒過后的灰燼，
那就是我最終的夢，
讓所有的一切成為過去，
而我只愿像一粒塵埃，
緊靠一馬平川的路途，
坎坷留給自己，心酸自己體會，
想去策馬揚鞭，哪怕它孤獨無數。
最后的傾訴范文2
這是一種對愛理解的悲哀，我給愛一萬種可以被接受的解釋，只是沒有一種解釋可以引領我從幻想的美好中走出現實。
我不怕面對，但我不懂如何找準自己的位置來避免爭端，這個世界沒有人可以為我的后悔買單，我想把每一次冒險都規避在我可以負擔的范圍?？杀氖牵@讓我發現我所能承受的好少好少。
開始害怕在一個相安無事的環境里淪落，再沒有所謂的信仰，再不談人世是非，我還是我，我已不是我。
渾渾噩噩，我在等結果，卻預見了最后的懲罰?？謶?，卻不愿改變。
最后的傾訴范文3
這是一只非常漂亮的蟈蟈。它的身體不過于指頭大小，姿態卻是活靈活現，令人忍不住想去撫摸它，它渾身綠油油的，是一種綠湖一般的深綠，只有肚皮才是晶亮的翠綠，綠的甚至有點透明，像是蒙上了一層霧。觸腳細而長，毛茸茸的，彎曲著，隨時都要蹬出來，而翅膀呢，卻是一張一合，顯得頗有活力。它的頭很大，幾乎占了身體鼎一半，棗紅色的眼睛機靈地轉動，似乎要說什么，頭上的觸角呈褐色，搖搖晃晃，好似戲臺上武生演員的花翎子，微波一般的閃啊閃，把人的心都閃醉了。
蟈蟈體形類似螞蚱，我經常喂一些嫩葉子給它，它迫不及待地用嘴叼準葉子，努力將葉子完整地放入自己的小家，就像忙碌的搬運工。它不怕累，一天到晚叫個不停，有時連半夜都要吼幾噪子，好像在顯擺它的金噪子，唱歌時，肚皮一起一伏，很有節奏感，似乎用歌來傾訴自己的心聲，它喜歡唱高音，有時會唱得滿頭大汗，氣喘吁吁，我想，要是有成千上萬只，那家中豈不是有了“昆蟲交響樂”了？
自從聽了蟈蟈的傾訴，我想起來了，蟈蟈本來屬于田野，可我們非要把它捉回來占為己有，假若我能聽見它最后的悲鳴，一定讓它回歸大自然。人與自然的其它生物一樣，都是它的杰作，我們要平等并有尊嚴地在自然中生活，人與生靈一樣都有自由，如果沒有了自由，寧可死去。
最后的傾訴范文4
淚水再一次滑落，才明白淚的真正含意。靜寂的四周給我一種凄涼之感，凄涼的背后是無垠的回憶，回想這揮之去的身影已經成為每天必修之科，縱使每天都筋疲力盡也不程間斷過，于是無垠的回憶戰勝了現實的自己，任由回憶在腦海中恣行無忌的穿梭，j淚水不住流下，這淚水流的是那樣的無聲無息，正于傍晚的靜寂相稱脫。­
一個人流淚的感覺是那樣無助，那樣的絕望…­
想你，看手指在鍵盤上孤單的跳躍，敲打我翻飛的思念，讓牽掛在心頭涌動，化為迭次起伏而寂寥的音符在空氣中飄蕩。習慣了屏幕那邊你熟悉的笑，將永遠定格我的心間。只是突然依賴的隔屏，消失了你的身影，讓我的思念在空中流轉，無奈只好讓無言的文字傾訴我的想念，只是你看不到一米之外的距離，有纏繞的思念在指尖停留，而我無所適從這沒有你的習慣。
我想，想你。最準確的比喻應該是最后的細妝，已知道這是想你的最后的一個階段，卻還有一點時間，自己仍然精力充沛，明明白白，于是就細細妝扮起來。早已不在乎明日，不在乎觀者，不在乎評論，一切只給自己看，因此把最精微的心思也一絲不茍的表現出來……
最后的傾訴范文5
就像流星一樣，悄悄劃過了我生命的邊緣
傾訴低語，憧憬著未來的美好
希望的光芒再次點亮了心中的祈禱
留戀著溪水的清澈，大海一般的光芒
清晨的薄霧就像燭光一般的朦朧
月光灑在邊緣的流星中，為他瞬間的美麗做最后的禱告
希望的燭光點亮了星星的夜晚
遠處.清遙
遠處的流光在輕輕閃爍著，心中依然彷徨
清晨的細雨，清遙的近似心中的想象
坐在大海邊，傾聽海浪聲，疑是遠處的竹笛在哭泣
依是輕飄的笛聲，唱著歌謠飄到了遠處
踏著溪水歡笑，曾經的憂傷飄走了
心靈深處，留下了邊緣的美麗
踩著陽光，去拾取片片飄落的枯葉
星星.零落
那絢麗的彩霞，好似天空里微笑
依然喜歡惜數著時間，坐在海邊看浪花
任它打落我心中的疑惑
星星的光依然清晰可見，飄渺零落
手持一朵初綻的花朵，對著天空說出心中的愿望
看著花朵的零落，清遙的夢想飛到了遠方
最后的傾訴范文6
畢業講話
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，兩年半的日子就這樣輕輕滑過了，倒計時牌的數字就這樣從三位數悄悄變成兩位數。我們似乎說不出昨天是怎樣度過的，我們似乎說不出這十幾年的求學生活又是怎樣度過的。不經意間，距離我們共同期盼的高考就僅有60天了。荒廢了高一，路過了高二，彷徨在高三，現在的我們也許有些疲憊了，有些厭倦了，有些茫然了，沒有關系，在距離高考只有60天的今日，我們只要知道在這之后的每一天要如何度過。60天，不長也不短，就像是一場戰役的尾聲，費盡心力堅守多年的陣地，有可能在這最后的一段日子里擴大，也有可能在最后一段時間里失守，轟轟烈烈拼搏了十幾年的我們又有什么理由不拚搏完這最后的60天？同學們，抬頭望去，前方不遠處就是我們的理想啊！每天不停的寫算讀背，堅持幾個月下來，我們當然會感到疲倦，可是一想到這背負的所有的勞累都是鋪就自己理想道路的磚石，我們還會想到放松嗎？不會，因為我們都是肯為自己理想吃苦的人！復習一遍又一遍地進行，機械的重復當然會讓我們感到厭倦，但一想到這承受的所有枯燥都是支撐自己理想大廈的基石，我么還會抱怨嗎？不會；因為我們都是肯為自己理想拼搏的人！考場上，我們失利過，失誤過，面對著激烈的競爭與不可預測的未來，我們當然會感到茫然，但一想到這一場場的模擬考試會讓我們以后的道路更快，更穩，我們還會想到放棄嗎？不會，因為我們都是肯為自己理想勇敢面對的人！我們對理想執著的追求要求我們以飽滿的精神，昂揚的意志去面對這最后的挑戰！
同學們，作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨，那一張張樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那綠茵場上躍動的身影，那學科競賽中頻傳的捷報，都將是停泊在我們心中最美的記憶。
正是為了這份最美好的記憶，為了無愧于各位家長的殷殷血汗、濃濃關愛，為了不負各級領導的教導和囑托，在此，我代表高三全體教師鄭重承諾：
我們將刻苦鉆研，精心備課，更新理念，提高效率；我們將精誠團結，通力合作；協調步驟，共享資源。
我們將笑對每一位同學的提問和質疑。問到深處，我們會為同學們志存高遠而歡呼；問到淺處，我們愿做一條涓涓細流潤物無聲。無論是學習難點，思想包袱，還是生活瑣事，請盡情地向我們傾訴，我們就站在你們的身邊。艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行。你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師青春的驛動，你們的成功就是老師的幸福。
同學們！
