讀書時間范例6篇

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讀書時間

讀書時間范文1

五成職場人每周讀書不足3小時

智聯招聘調查顯示,有55.1%的職場人非常喜歡讀書,39.8%的人表示一般,不喜歡讀書的人只占5.1%。

希望通過讀書來提升個人素質和修養的職場人居多,比例占到56.8%;也有40.1%的人對讀書有著濃厚的興趣;另外,35.3%的人想通過讀書來提升專業水平。但現實是,職場人讀書的時間卻不多。調查顯示,有過5成的職場人平均每周讀書時間不足3小時,其中12.7%的人幾乎不讀書;20.6%的人平均每周讀書時間小于1小時;21.4%的人平均每周讀書時間在1-3小時之間。

企業高層管理者及70后最愛讀書

不同的職場人群中,高層管理者中“非常喜歡”讀書的人最多,占62.5%;其次是資深專業人才及中層管理者,比例分別為61.4%、60.7%。

不同的年齡群對讀書的態度也不盡相同,調查所涉及的50后、60后、70后、80后、90后五個年齡群中,70后的人“非常喜歡”讀書的人最多,占64.9%;90后“非常喜歡”讀書的人最少,占45.0%。

阻礙讀書的最大障礙:網絡沖浪

讀書原本是一種安靜的思想活動,然而來自外界的誘惑很難讓人們靜下心來仔細去品讀書的精華。調查顯示,45.7%的職場人很想讀書,然而卻被網絡所吸引,這成了職場人很少讀書的首要原因,最終讓讀書的想法敗給了網絡上的各種誘惑;有21%的人工作太忙沒有時間讀書。

電子讀書盛行

調查顯示,有60.4%的職場人會通過個人購買紙質書籍來閱讀書籍,傳統的購書方式依然是主要途徑。然而,值得注意的是,有38.2%的職場人會通過下載電子書的方式來閱讀。

讀書時間范文2

   浩瀚的宇宙,神秘的地球,在《時間簡史》之后,一個個揭開了神秘的面紗。

   斯蒂芬·霍金,《時間簡史》的作者。他面對困難,沒有恐懼,戰勝疾病,創造奇跡。他讓我們知道缺陷不是成功的障礙,他用他的一生來實現他的諾言,他為熱愛著的科奮斗一生。我們可以說,霍金是20世紀最偉大的物理學家。

   拿著這個沉重的,裝滿了知識的書,我仔細地看著它。首先映入眼簾的,是一個大鐘表,橢圓形的表盤,中間凹得很深,無盡的時間應該是它的代表。我原以為這本世界聞名的科普書會枯燥乏味,也許還會有點費力,但現在我不得不改變自己的想法了。

   霍金先生把復雜難懂的句子變成幽默的語言,幫助你快速理解宇宙的知識和奧秘。

   我深深地記得霍金先生的名言,那就是“人如果沒有夢想,無異于死掉”。是的,霍金先生被限制在輪椅上多年,但他的思想仍然活躍。它飛出地球,飛出太陽系,飛出銀河系,甚至飛進上百億光年之外的宇宙深處。

   霍金先生以各種各樣的原因來避免外界的干擾,經常在自己的房間里獨自思考宇宙的命運。他可以為他的夢想和事業做出任何犧牲和放棄,他現在所享有的輝煌成就,不是用汗水和心血換來的嗎?

   讀完這本書,讓我開闊了視野,我現在發現我只有一些知識是多么的渺小。它讓我愛上了神秘的宇宙,感受到了科學的魅力??茖W就是力量,進入21世紀,我們將如何加強國力,發展經濟,使中國在東方站穩腳跟?答案是科學。

   關于霍金《時間簡史》讀書筆記范文

   其實初讀《時光簡史》只是因為它是霍金的著作,只是為了在閑暇之余與朋友之間有一點談資罷了,不得不說這樣的科學著作實在難懂,相比我的張愛玲,三毛,劉墉來說卻是枯燥了一些,但它仍深深的吸引了我。將我引向了充滿幻想的未來。

   說它單調是因為它沒有平平仄仄的語調,沒有風花雪月的場景,沒有催人淚寫的辭藻,但他,卻擁有極嚴謹的的探索科學的態度,以一種嚴謹的口吻向我們敘述著蔚藍的宇宙,神秘的黑洞。爸爸不止一次的提醒我說我再也看不懂這么深奧的著作,開始我還不以為然,漸漸的我發現我只能讀懂其中一點,而絕大部分仍是懵懵懂懂。

   斯蒂芬·威廉·霍金,一個極平凡的人,他因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術,徹底被剝奪了說話的功能,演講和問答只能通過語音合成器來完成。但他的智慧彌補了先天的不足,輪椅上的他還是可愛的,值得我敬佩的。30歲,他考查黑洞附近的量子效應,發現黑洞會像黑體一樣發出輻射,其輻射的溫度和黑洞質量成反比,這樣黑洞就會因為輻射而慢慢變小,而溫度卻越變越高,最后以爆炸而告終。黑洞輻射的發現具有極其基本的意義,它將引力、量子力學和統計力學統一在一起。

   霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。患有肌肉萎縮性側索硬化癥的他,幾乎全身癱瘓,不能發音。但他仍出版了《時間簡史》,成為全球最暢銷的科普著作之一。對于這本書我實在做不出自己的評價,因為,可能在之后的幾年,我才能讀懂這本書,可是我能感受到這字里行間的一份堅持,一份嚴謹,甚至一份心酸。

   其實更多的我將這本書當作科幻小說來看,書里就是一個未知的世界,《時間簡史》中,霍金念念不忘的就是大統一理論,這是愛因斯坦未盡的夢想?;艚鹪诒緯刑寡裕荒苡脝为毜拿烂畹墓矫枋龊皖A測宇宙的每一件事情,因為量子理論的測不準原理決定了宇宙是不確定性和確定性統一的。在本書中,霍金通過地圖模型來說明宇宙的多樣性可能需要一組理論來進行描述。

   《時間簡史》是為想更多了解霍金教授生命及其學說的讀者而編的。該書以睿智真摯的私人訪談形式,敘述了霍金教授的生平歷程和研究工作,展現了在巨大的理論架構后面真實的人性。該書本來就不是一部尋常的口述歷史,而是對二十世紀人類最偉大的頭腦之一的極為感人又迷人的畫像和描述。對于非專業讀者,本書無疑是他們絞盡腦汁都無法真正理解的,只能當科幻小說看?!痘艚鹬v演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》,是由霍金所寫文章和演講稿共13篇結集而成。討論了虛擬空間、有黑洞引起的嬰兒宇宙的誕生以及科學家尋求完全統一理論的努力,并對自由意志、生活價值和人的生存方式及進化原理作出了獨到的見解。

   讀讀它吧探索一個未知的世界!

   這個暑假,讀完了《時間簡史》,我才知道自己在這個物理學大師面前是有多么的渺小,斯蒂芬霍金。大師帶給我們的,是物理學的精華,根據他的文字,我有一些自己的想法。

   首先是書里面提到的思想,這種思想對于現代物理學的進步有重大的意義,既將經典廣義相對論與量子理論的結合?,F代物理學近百年的發展史來看,許多人都在做類似的嘗試,包括愛因斯坦他自己也在做與量子理論相和諧的相對論的延伸理論,不過他知難而退了,最后他把目光又放在了宇宙常數上,這是這個天才的失敗之處。不少人為了量子理論和相對論的和諧,做了許多邊緣學科,但我個人認為,都不如霍金大師做的那么徹底——量子引力論,量子是物質粒子的非連續運動,而所有的量子困惑都起源于這種非連續運動。量子理論與引力的結合,即量子引力理論,目前還處于研究階段。這種理論的歷史說來話長,著名的廣義相對論家彭羅斯在昌德拉塞卡解出Dirac方程后,和霍金一道證明了黑洞的面積定理,隨后霍金做出了黑洞熱輻射定理,既從黑洞面積的非減性能讓人自然而然的想起叫做熵的物理量,黑洞處也具有熵的特性。

   從數學角度來看,不管量子引力論是不是大統一理論,但它有它的意義,對物理學有很好的影響。

   霍金對于時間箭頭的描述十分有趣,讓我不禁想起曾經尋根究底的哲學與科學理論齊頭并進的時代,但是現在科學對于哲學家來說,太具有數學化了,使得維特根斯坦都說:哲學只剩下了分析語言了。

   這幾天看了一本書,但說實話確實沒看懂多少,不過我還是努力地把每一段話一遍又一遍地讀,還算有一點點收獲,當我把《時間簡史》看了兩章后,感觸最深的有兩點:一、現代物理學似乎比古希臘神話、比宙斯、耶和華、盤古更具有傳奇色彩,它顛覆了許多所謂的常識,我終于明白了一點:物理學家似乎比神更偉大,因為他告訴我們許多不可能的事都是真的。

讀書時間范文3

當然,我們也經常聽到有人對讀書這件事兒提出很多疑問:比如為什么要讀書,比如讀書有什么好處,比如我能從中得到什么,再比如為什么要浪費這個時間……

那么請你想象一下,一個閑散無事的午后,你走進一間書店,像是惠濟路的武漢卓爾,天地的德芭與彩虹,看到深棕色的木料帶著溫潤的質感在你的眼前鋪成于整個空間,前一秒還在鼓噪焦灼的心是不是會就此漸漸平息下來。你會忘記喧囂,保持安靜,在書架前,在落地窗邊,有人正沉迷在文字的夢幻中,你怎么忍心驚擾。那些醉心其中的人,有的坐在沙發里,有的就那么站著,有的無所謂地倚靠在一個角度,沒有人在意,這些并不重要,在這里,只有書和閱讀才具有深邃的意義。

如果乏了,濃郁的咖啡,香甜的果汁唾手可得;如果餓了,美味的甜點,可口的食物近在眼前。這些“小事”,這些書店都想到了,他們甚至考慮到了書架擺放的位置與落地窗投射進來的光線之間的角度,一切都是為了愛書之人,替他們撥開繁冗雜亂的干擾,讓他們的精神在此地得到休憩,讓他們的心靈在書籍中得到撫慰。

常常會聽到說:“我沒有時間來讀書,太忙了?!蹦敲矗憧赡苷娴牟贿m合讀書,因為讀書這件事兒就是在“浪費”時間――在這個講究快速的時代,我們被教導“要抓緊時間”“時間就是金錢”,而讀書的“慢”和“無用”似乎是顯而易見的,更不用說有很多書我們看過之后就忘得一干二凈??墒牵瑢蹠藖碚f,看中的恰恰就是這樣的慢和無用。她不想問讀書能為她做些什么,她只想和書相遇相知,然后相依相伴,讓那些鉛灰色的漢字落在她的記憶里,在一個恰當的時候,在一個意想不到的時候,從唇齒之間被吐露出來,驚艷了自己。如果那些漢字最終消散了,那么就讓它們如水波般了無痕跡,擁有過它們泛起的小小溫暖和愉悅已是閱讀的全部所求。

而作為武漢的讀書之人,我們著實應該慶幸這個城市里有一間卓爾這樣的書店,當你靜靜地漫步于書店內那整排整排的書架之中,隨意地抽出一本被精美的書脊所吸引的書,凝視著獨特的封面設計,猜測著它和文字本身的關系,然后打開它,輕輕地一頁頁翻動,指尖觸摸到書頁那矛盾的柔軟和鋒利,手掌的紋路和不同紙張那微妙的質感發生摩擦,這一切遇見,穿插,碰撞,勾起的是內心的鳴響和顫動。這僅僅憑借外表和觸感就能產生的怦然心動是電子書永遠無法媲美的。而當它兼具內秀,蘊藏著獨到的見解,奇趣的幻想,沉淀的歷史,波瀾壯闊的未來,呈現出繁復多樣的風景,你的閱讀,便是在經歷一個個完全不同的人生。由此,你的際遇和閱歷就不只是沿著那條看不見的一成不變的直線局限在短短幾十年中。

讀書時間范文4

當我們乘坐公交車和地鐵的時候,身邊所有的人都忙于低頭看他們的小小屏幕,仿佛那就是他們那一刻最重要的事情。哪怕身邊站著一個長發美女,正沉迷于網絡小說的小伙子連頭都不抬。或許他的手機QQ上正閃爍著好幾個好友的呼喚,眼前這一個不算什么。

屏幕正在替代我們的閱讀。除了非做不可的考卷和非讀不可的課本,大多數的閱讀都可以在屏幕上進行。無論是iPad還是Kindle,電子書的浪潮勢不可擋。在一秒鐘內,搜索引擎就能找到我們要的文章。從前人們在圖書館苦苦檢索,如今只需要一個回車鍵。信息的獲得越來越輕而易舉。于是,真正的讀書——紙質書,閱讀就變得可貴且奢侈了。

幾年前我曾去德國美因茨的古騰堡博物館參觀。那里陳列著歐洲最早的印刷機。那是約翰內斯·古騰堡的發明,也是歐洲文明的曙光。在古騰堡的印刷機發明之前,歐洲的書籍必須由專人寫就,傳播速度極慢。古騰堡的機器也不能大批量地制作圖書,但是至少使得書籍不再是少數人的權利。古騰堡和他的助手們耗時三年,印就了珍貴的180本《圣經》。每一本《圣經》都價值連城,是當時最富有的家族才可能買得起的奢侈品。在中世紀之前,《圣經》的閱讀和傳播只屬于教會,屬于代表最高意志的神的代表。當他用自己的印刷機將代表特權的《圣經》限量印制之后,閱讀和傳播《圣經》的特權就開始松動,從一個特殊的壟斷階層流向了另一個階層。古騰堡印刷的不僅僅是書,更是特權。真正的奢侈不在于昂貴,而是對稀缺性的占有。

因為時間無比寶貴,將時間用于無功利的讀書,這是一件無比奢侈的事情。

高中課本或者課外作業,這些我都劃歸為“功利性的閱讀”,因為這些書籍的存在是為高考服務的,與心靈和精神追求無關。當然,課本的閱讀是必須的,就像一日三餐一樣,沒有這些底子,是無法享受更高境界的閱讀的。如果人空腹喝美酒,這其實對健康不利,喝了一杯就可能倒地不起了。

意大利小說家艾柯在他的名著《玫瑰之名》里也反復探討了書的神秘。小說中描繪了一座迷宮一般的圖書館,里面藏著人類的知識、欲望和無盡的危險。修道院里的修士窮盡一生,就是在繪制精美的圖書,將知識傳承下去。固然這個過程中有著權力的博弈——什么樣的知識可以被傳承,什么樣的知識應當扔到火堆里去。這樣的辯論無論古今中外,幾千年來從無定論。

小說中的主人公和代表保守的修士之間有過一場充滿機鋒的對話。代表保守派的修士堅持認為“笑是危險的”,認為那些讓人愉悅的知識是危險的。人類代代不懈努力追求真理,都像振翅高飛的希臘人物伊卡洛斯,用蠟做的翅膀去高飛,最后都可能摔得粉身碎骨??墒侨祟惖奶煨灾谐錆M了矛盾,再危險的結局都不能阻擋人們的好奇心。

古騰堡就像普羅米修斯從天庭盜取了火,讓讀書不再那么危險,而是讓書成為了身份和地位的象征。

在美國洛杉磯的Getty博物館里,陳列著歐洲中世紀的手工繪制的書。這一藏館的主題叫做“虔敬的藝術”。細看藏品,那是用礦石磨制的顏料,一筆一畫勾勒出的繁復花紋,鑲金鍍銀。即使過了數百年,顏色依然鮮亮奪目。這就是那些在《玫瑰之名》中默默無聞的修士們用全部的時間和生命繪制的圖書。他們在影片中也是灰壓壓的一片,毫無特征,沒有一張臉能讓人記住。但是他們筆下的世界卻是何等輝煌。一個時代中,被壓抑的人性和才華總要找到可以釋放的出口,書成為了那個時代的知識分子的創作對象。人們用虔敬之心去對待一筆一畫,仿佛那些字句能夠抵達永恒。

的確,過了幾百年,寫下字句的人們都已經不在了,可這些書依然能感動所有的觀看者。

有時想來無比慚愧,我們這個時代的書實在太過速朽。能有幾本是可以傳世的呢?暢銷書猶如快銷品,嘩啦啦鋪在了所有的書店,嘩啦啦竄上排行榜,到下一季度已經被人淡忘。

那位中世紀的修士說的不是沒有道理,笑是危險的。因為愚蠢是普遍的。浮光掠影是輕易的,人們習慣了淺嘗輒止,不再探究一句話所能抵達的深度。

當人們習慣了輕易地獲得愉悅,就不再去想念智趣,也不再關心彼岸和永恒。在這個電子時代,所有的信息如果可以用電子承載,那印成紙的必要性又何在?有多少書還關乎虔敬?

讀書這么奢侈,是因為讀書那一刻所產生的最脆弱又最微妙的閱讀氣氛。到底是誰占有了誰?是書征服了時間和讀者的心,還是讀者的手指征服了耐心和屏幕?

讀書時間范文5

到青少年中去測問:你心中最為向往也最為恐懼的是什么?回答得最多的是:我將來干什么?做人難,首難在安身立命。這么大的世界,這么小的個人;大世界人太多,這么多的人與人既互相聯系又互相排擠。時空莫逆,來路莫測。人生在世,要吃要喝要穿要住要建功立業要養家……千難萬難,第一難確實就是如何給自己在這個擁擠的世界上找到屬于自己的一席之地。難怪青少年最向往的是它,最怕的也是它――我將來干什么?若將這題目二十年前拿來問我,我的回答也一樣:我將來干什么?二十年過去,向往已成明日黃花,恐懼也灰飛煙滅,人生坐標上,我的雙腳迂回曲折了那么久那么久終于立定了,我摸索得太久,付出得太多,從懂得發問“我將來干什么”到我“干”了“什么”,花去了將近二十年的時間。二十年的生命代價教給我一點訣竅,我愿將它誠告現在的青少年朋友,即:讀懂一本書,精于一件事。

18歲,你差不多已經高中畢業,在人類高容量的知識庫里,你算掃了盲。這個時刻,如果你上了大學,很好;沒上成,也沒關系,因為你已經具備了從各類書架上挑選適合你胃口的某一類專業性的書籍來閱讀的能力,也具備了尋師問友的能耐?;ㄉ先哪陼r間,只要真正下功夫,你完全可以把某類專業修學完畢。這時候,你的腳下有了一片堅實的土地。就在你自行修學的同時,你可能已經隨機而定地找到了一件謀生的事做,只是你也許不滿意。你心中的“將來”不是現在這個樣子。你當然可以對你的現狀不滿意,完全可以,也應該,因為你還年輕。但你千萬別太著急,也不要怨天尤人。你記住你已有一塊堅實的土地,因此,你一邊隨遇而安一邊在你擁有的土地上“打井”――你將你已有的知識整理一下,選定其中一本最有代表性的最好的書來學。這回你不是記憶性地學了,是鉆研!當你把它完全給“看透”了,你一定會豁然開朗,智慧躍升到一個嶄新的高度。你甚至可以找出這本書的謬誤與紙漏。這時,你在某個學問領域,還具備了討論、探索、發揮、創造的能力。你可以干點什么了,不必把專家學者看得太神秘,他們就是這么走過來的。有的青年會說,我不愛讀書,不想做學問,不想做任何一個領域的哪個“家”,那我該怎么辦?怎么辦?去學做一件事。真學!修汽車、煎大餅、畫畫、養花……可做的事太多了。你選一樣你喜愛又有相應條件的事一心一意去做了,哪怕諸如刻印章之類的“雕蟲小技”,你學會了,做精了,世界的某個位置就屬于你的了。

老話說,“三十而立”。30歲立功立業可謂早,至于通常的安身立命,三十才立就嫌晚了一點。年輕人,在二十五六歲時如果還沒擁有相對穩定的職業,會急的。所以,務必在你剛剛成為公民的那個年齡就得著眼于未來。不要荒廢時光,毋貪眼前之樂,年少盡量多學點文化,打開眼界,拓寬思路,培訓智慧,年稍長后才有在生活的夾縫里游刃的資本。不要自卑自賤,也不要好高騖遠。人活在世,懂透了一部書抑或精于一件事,就不用心慌,就是有挫折,也是暫時的。社會機制本身必然為學有所專,技有所長的人提供機會。要相信這個,因為社會的運轉需要這樣的人。

(張杰摘自《語文大博覽》)

讀書時間范文6

如果有什么比泉水更靈動,比楓葉更絢麗,我想便是書中的文字了。如果有什么比大海更蔚藍,比天空更澄澈,我想便是書中的靈魂了。所以讀書,是天地間最純凈的事。

書中自有黃金屋。或許黃金與書籍的搭配顯得格格不入,前者顯得奢侈華貴,后者卻樸實淡雅。但無可否認,書中確實藏著驚人的財富。而這片寶藏不是簡單的體力勞動就能獲取的,它需要用一顆細致的心,一雙智慧的眼,拂開文字上的塵埃才能發掘;它需要用一腔真誠,一份尊重,才能找到開啟的鑰匙。我一直覺得一本好書首先是要能夠打動人,當讀者能隨著書中的文字欣喜、傷痛、徘徊、憤怒,甚至接受了書中傳遞給自己的精神品格時,我想這本書便成功了,因為讀者拾到了這本書的財富。我很喜歡一本叫《靈犬萊西》的書,它講述的是一只小狗在被生活艱難的主人無奈地賣走后,經歷重重困難,從遠方回家的故事。它給我帶來的震動很大,讓我明白世界上的一切生物都是有感情的,讓我懂得一個人如果懷著堅定的信念前行,那么荊棘林沼澤地也會變成平坦的大道。我得到了這本書里最珍貴的東西,一是感情的熏陶,一是挫折的教育。

書中自有顏如玉。也許顏如玉真的是位美人,但不管她外貌多么沉魚落雁,閉月羞花,真正美麗的人總是因為她有美麗的內心和素養,而歷史上不乏這樣的人存在。我對這話的理解是讀書能夠結識這群人,同他們共成長。在書中,時間便也成了單薄的空氣,你可以通過書籍與高頌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬萬人”的李白暢言,與低吟“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的蘇軾傾談;你可以為文天祥的錚錚鐵骨喝彩,為王昭君的自我犧牲感動。在書中,我們穿越時空,與他們站在一起。從他們身上,我們可以學到的不僅僅是那一句句千古傳頌的詩詞,而且更有靈魂深處的交流,這種交流是細膩而綿長的,總能使我們看到不一樣的世界和更寬廣的人生。

若天邊的彩虹是世界上最美的織錦,湖水上的倒影是世界上最美的圖畫,那么讀書呢?我覺得就是世界上最愜意的生活方式。

每個故事都需要寫故事的人精心地耕耘,讀故事的人認真地拾穗。所以我總認為寫作與閱讀就像釀酒與品酒。酒釀好了,才有品的趣味。品得多了,才能做出更好的佳釀。我喜歡讀故事、小說和各種青春文字,通過讀書,進步的不止思想,還能收獲筆下的文字,而透過文字看到的便是人的內心世界的斑斕。書永遠是智慧的,它是最好的引路人,它能告訴我們前方也許會有什么,它會在我們遇上挫折時給予鼓勵,但它不能成為指路者,真正的路需要我們自己選擇,因為生命是我們的,所以青春的權力也是我們的,但書會讓我們將世界看得更清晰,將遠方看得更明了。

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