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網絡輿情范文1
基于網絡的真實數據進行實證性研究是研究網絡輿情演化規律的有力方向，但由于網絡結構復雜、海量的個體和真實數據難以獲取等原因，雖有一定進展，但成果不顯著．而通過模型構建來反應個體的觀點交互進而解釋網絡輿情的傳播規律成為大量學者的選擇．模型不是現實，而是虛構的對象，旨在通過某些可測量，在一定程度上達到與所研究現實世界的同構性．模型通常是將研究對象簡單化，關于其相關變量和交互都考慮得不夠周全，但是模型是獲得事實的有益工具．簡單的模型可以作為研究更加復雜和精確現實的起點，不完全的模型可以讓我們專注于復雜現象的特殊屬性或評估缺失變量的重要性．在網絡輿情建模研究上，有來自物理學、數學、計算機與信息科學、傳播學、心理學、社會學、情報學等多學科的學者分別在自己的研究視域內開展，不同學科的交叉更促進了其發展速度．研究者們利用統計物理學、觀點動力學、社會動力學、社會心理學等領域的方法，著重描述個體之間意見交互和觀點形成的過程，進而得出群體的宏觀輿論涌現，為后續研究儲存了深厚的積淀，并產生了深遠的影響．輿情網絡是典型的社會復雜網絡，具有復雜系統的特征．復雜網絡理論的逐步發展，提供了比以往其他方法都更有效的表達社會網絡結構及關系的方法．復雜網絡中的個體行為傳播與集體活動的演化等引發了學者們的關注．隨著社會系統的復雜化和信息技術的快速發展，網絡傳播的模式也越來越多元化復雜化，利用復雜網絡分析方法分析互聯網，尤其是Web2．0網絡中的輿情信息發生、發展、演化的機理成為一個研究熱點．
2基于復雜網絡的網絡輿情傳播模型
2．1傳染病模型由于信息傳播與病毒感染的前提條件存在一定的相似性(有向性和相鄰性等)，并且具有相同的動力學特點，所以傳染病模型被借以模擬網絡輿論尤其是謠言的傳播［7］．傳染病模型最早是1926年Kermack和McKen-drick構造的SIR(susceptibleinfectedrecovered)模型，以及1932年提出的SIS(susceptibleinfectedsus-ceptible)模型．在SIR模型中，將人群分為易感人群(S)，染病人群(I)和免疫人群(R)．該模型適用于染病后自動免疫并不會被二次感染的疾病，如水痘、百日咳，或者不能治愈終會死亡的疾病，如艾滋病等．SIS模型則只有易感人群和染病人群，適用于被治愈以后仍然恢復為易感人群的疾?。畬τ谕恢{言，接觸的次數并不影響已經被傳播的后果，所以很多謠言傳播模型借鑒了SIR模型．Daley和Kendal在1965年首次根據流行病模型構建了謠言傳播的D－K模型，該模型借助隨機過程理論，將謠言相關個體分為三類，未聽說過謠言(相當于易感人群)，傳播謠言的人(相當于染病人群)和聽說過謠言但不傳播(相當于免疫人群)，并假定角色以一定概率轉換．Maki和Thompson等隨后構建了M－T模型［9］．這兩個模型在謠言傳播上得到廣泛使用．隨著復雜網絡的興起，謠言傳播重新被學者重視，并取得了較大的研究進展．Kitsak等將謠言傳播的SIS模型和SIR模型應用在了一些真實復雜網絡中，分別為:LiveJournal．com上的550萬人的朋友圈、倫敦大學學院計算機科學系的郵件聯系網、瑞典的病人聯系網和imdb．com上提供的電影演員的合作網絡，并得出了一些重要結論．Zanette首次應用了小世界網絡理論研究謠言傳播，建立了SIR平均場方程，結論顯示，謠言傳播有一定的臨界值．隨后，Zanette比較了謠言傳播在小世界網絡和動態小世界(dynamicsmallworlds)兩種復雜網絡機制下的異同，結果顯示，動態小世界網絡更接近實際，并具有易分析和便于數值處理等優勢．Moreno和Nekovee則在無標度網上了構建了謠言傳播模型，并對隨機分析和計算機模擬兩種分析方法得出的結論進行了比較．Xiong等提出了SCIR模型，該模型側重微博轉發行為導致的信息傳播，其中，C表示已獲知信息但對是否轉發該信息尚處于猶豫狀態，并基于規則網格和無標度網絡進行了仿真．國內也有大批研究成果出現．潘灶峰和汪小帆等在改進的無標度網絡(聚類系數可變)上構建了謠言傳播模型，發現增加網絡聚類系統，即增加信息的透明度是抵制謠言的有效手段．陳靜等綜合了SIS模型和SIR模型，提出了針對在線網絡傳播形式的SICRS傳播模型．該模型加入了起過渡作用的治療狀態(cured)，通過對該模型的仿真，發現了復雜網絡尤其是無標度網絡中輿情傳播的三階段規律:初期的爆發、中期的周期性波動和后期的穩定狀態．此外，作者還具體闡述了輿情傳播的影響因子．陳福集等［20］重要關注了網絡輿情傳播建模中的衍生效應，通過仿真的數值設定實驗，在傳統SEIRS模型基礎上引入話題衍生率，同時考慮輿情傳播的社會影響作用和個體記憶因素等，分析其對輿情傳播的影響．陳波基于泛在媒體環境，考慮現有模型對網絡個體狀態處理太過簡單，引入了兩個新的變量:直接免疫率和潛伏個體，建立了一個帶直接免疫的SEIR模型，并采用了starlogo仿真軟件驗證了該模型．朱恒民等將SEIR模型應用到BA無標度網絡上，重點考慮媒體對網絡輿情話題傳播的影響，提出了輿情話題傳播模型，結果表明，媒體會加快輿情傳播速度．錢穎基于SIR模型建立了微博輿情的傳播模型．
2．2觀點動力學模型研究輿論或共識形成過程的模型可以追溯到應用數學領域的French模型，該模型創建于1956年，研究在離散條件下，考慮個體以某種不同權重值采用他人意見時，團隊內部的意見相互影響的復雜性問題．隨著問題不斷被研究者重視，出現了多個能用于模擬網絡輿情傳播的模型，經典的元胞自動機模型、Sznajd模型、Hegselmann－Krause模型、Deffuant模型、Wu－Huberman模型等均在一定程度上影響了后續網絡輿情傳播模型的構建．隨后，大量學者將觀點動力學上的模型應用到輿情中觀點的傳播，進一步考察輿論的形成等．Alves［等首次提出宏觀的輿論模型正逐漸被基于局部個體空間相互作用的微觀離散動力學模型所代替．國內學者紛紛在元胞自動機模型的基礎上提出多個改進模型．方薇團隊考慮元胞堅定性特點設計了元胞移動遍歷的輿情傳播模型，并進一步構建了協同元胞自動機模型．王鹍鵬提出了三位元胞自動機模型來模擬網絡輿情傳播動態．潘新等改進了Wu－Huberman模型，考慮社會網絡中的個體交互，構建了網絡輿情傳播模型，該模型可用來衡量輿情傳播的速度．
2．3其他模型博弈論因為其分析個體關系的優越性，被應用到網絡輿情傳播中．王楊等基于博弈論，考慮網絡社區內外部對輿情傳播的影響，構建了網絡輿情的傳播模型．結果表明，網絡輿情在網絡社區中的傳播具有初期傳播穩定、后期形成具有影響力的輿論的一般特點．韓少春、劉錦德等利用了不完全信息演化博弈模型，分析了網絡輿情傳播的羊群行為，并提出了控制羊群行為的主要策略．其他學者拋開經典模型，嘗試構建新的病毒模型來模擬輿情傳播、模擬群體極化的動力模型;也有學者利用復雜網絡的方法，分析網絡輿情傳播的特點和規律，或者構建相應的模型，對實際的網絡輿情引導起到指導作用，例如在新浪微博、高校BBS等方面的應用．
3現有研究的總結及發展趨勢
3．1研究總結
3．1．1建模方法多數網絡輿情傳播模型采用了自上而下的建模方法，重點關注網絡輿情宏觀的演變及群體整體的觀點變化．這類模型將研究對象看成一個系統，在不同層次研究系統的整體．最典型就是利用傳染病模型模擬謠言傳播過程進而反映網絡輿論的傳播過程．
3．1．2建模工具基于復雜網絡的模型構建，利用恰當的軟件或工具能起到事半功倍的效果．目前常用的建模工具有Starlogo、Netlogo、Swarm、Ucinet、Pa-thon等軟件工具．也有不少學者自行開發了相關軟件平臺，如武漢大學信息管理學院開發了NEView-er，用于復雜網絡的演化分析，這些工具都在相關研究中發揮了重要的作用．
3．1．3模型對實踐的指導目前，大多是結合理論研究和實證分析來研究網絡輿情傳播的規律和特點，從理論上深入探討網絡輿情傳播演化的數學或物理模型，建立清晰準確的理論框架，同時在大數據的背景上，借助數據倉庫和數據挖掘等先進信息技術獲取大量實證數據，驗證理論模型的有效性，修正理論模型的假設．盡管目前已構建了基于不同理論基礎的多個模型，但是模型如何指導實踐，用于引導網絡輿情朝正確方向發展，或控制負面輿情的發展等方面，仍需要進一步深入研究．
網絡輿情范文2
關鍵詞：網絡輿情；生命周期；輿情機制；治理
從網絡輿情群體極化形成成分的研究入手，通過曲線擬合展示群體極化形成因子之間的動力關系，構建網絡輿情群體極化的動力模型。通過對模型仿真的結果分析，驗證模型的有效性，為公安系統網絡監控部門提出決策思路和調控策略。網絡輿情群體極化動力模型仿真調控策略摘要：網絡輿情生命周期包括針對輿情的預判、引導、處理（輿情危機事件）等主要階段，各階段的恰當處理直接表征政府執政能力和權威性，其根本要素是政府對于網絡輿情監督管理的工作理念是否先進。采取非“堵”而“疏”辯證策略，實施匹配的多維度輿情監測辦法、推行政府職能部門信息開放與透明、提高政府公職人員綜合素養都是實現多元化網絡輿情和諧趨向行之有效的辦法。關鍵詞：網絡輿情；生命周期；輿情機制；治理網絡已經成為互聯網絡時代人類必須的社會支撐元素，人類對網絡的依賴越發超越任何以往階段。而作為社會輿情表達的存在，網絡輿情直觀地反應了社會各界人群對于社會中各種現象的認識、態度以及情緒。政府能否科學引導、如何合理疏導網絡輿情健康發展，導向積極方向，便成了當今構建和諧社會的藍圖中政府追求善治的重點目標以及攻克難點。
1構建監管頂層設計
當前，我國已經進入改革攻堅期，按照快速發展國家曾經普遍出現過的規律，我國社會也可能邁入相對復雜性強而且較為敏感的發展時期。網絡輿情管理作為社會管理的基本方面，基于其的監督管理工作至關重要。網絡輿情管理具有工作量大、系統龐雜的特點，其工作流程包括針對輿情的預判、引導、處理（輿情危機事件）等主要環節，而其每一主要環節的恰當處理直接表征政府執政能力和權威性，究其根本要素卻是政府對于網絡輿情監督管理的工作管理是否先進。通常，每當政府網絡輿情管理者遭遇某些不利輿情的時候，管理者首先采取的方法是“堵”，也就是武斷地采用封堵、禁轉等低層次手段極端地取消網民接觸網絡的機會。這種“技窮”方式暴露了政府網絡輿情管理者面對網絡輿情的發展缺乏預判和引導能力的不足，是政府管理職能缺位的表現?；诖?，構建監管頂層設計的首要職責就是培育政府網絡輿情管理的理念。故此，在現代監管頂層理念設計導引下的網絡輿情工作流程就可以修訂為預判、引導、危機應對等具體過程，其核心的管理思路則是“疏”?！笆琛钡囊刂皇侨嬲瓶剌浨榈闹鲃訖啵簿褪钦W絡輿情管理者坦然更新實時數據，隨時能夠和廣大網民保持信息的在線互通，隨時能夠掌握全面切實反映網民心理信息需求和某些事件信息需求作出必要預判，在擁有驅動輿情走向的主動權基礎之上，政府網絡輿情管理者積極謀求廣泛的媒體合作，將全面、權威的第一手信息在第一時間推送到網民和老百姓手中，讓他們滿懷信心地期待管理者的應對處理，讓其心間富于理性、信任和踏實?！笆琛钡囊刂穷A防為主，也就是政府網絡輿情管理者在危機事件發生之前就先行采取引導措施，而非相反，其目的是在先行引導的過程中，充分展示政府公信力，堅決杜絕以往缺乏科學性的管理缺位的被動現象。當然，當危機事件發生之后的危機策略也期待重視。這就要求使用迅捷的政府干預行為阻止輿情負面囂張，第一時間的迅捷干預行為能夠直現政府重視態度，表征政府高效運轉的負責態度，是親民的政府公信力的展示，也是民眾心理的安撫劑，更能夠贏得寶貴的消解輿情的時間。
2提高輿情測控能力
多元化的網絡輿情趨向需要匹配的輿情監測辦法。通常，國內的網絡輿情檢測有普通模式和危機事件處理兩種模式。前者適合針對網絡輿情的常規化監測。在這種檢測模式之下，其檢測的核心就是確保在出現負面網絡輿情時，能夠及時采取相關措施阻斷網民與負面網絡輿情的有效隔離，其所需要的前提條件是保證網民賴以生存的網絡環境正常運行，處置依據是網絡輿情生命周期各階段的演進規律和特征變化，采取處置措施的執行機構一般由人工監測以及自動檢測兩種類型。鑒于現在的大數據運行機制，通常狀態的這兩種檢測機制融合并舉。后者是網絡輿情監測體系結構中至關重要的部分，也是政府實現網絡輿情管理行為化解危機事件的有力手段。危機事件的產生具有突發性、復雜性和風險性，這種模式的優勢在于能夠及時準確地掌控危機事件的生命周期主要階段的輿論導向，通過規制網民價值導向指導輿情趨于緩和并實現平穩化解。
3開放職能部門信息
繼續積極推行政府職能部門信息開放與透明無疑是消減負面網絡輿情的行之有效的辦法。廣開渠道，開放并透明非絕密政府信息。以《中華人民共和國政府信息公開條例》指導精神為依據，通過政府公報、新聞會、傳統媒體和政府網站等多位媒介渠道向社會公布政府信息，尤其是利用公共媒體渠道，讓社會全面了解政府信息，在信息制高點上掌控政府網絡輿情管理的主動權。這不僅是一種挑戰，而且一定也是政府執政能力的自信表現。基于此，政府從根本上上無需屏蔽信息，也無需依靠虛假信息殃惑民眾，從輿情產生的源頭消減社會隱形的非穩定因素，讓保真的媒體信息堅定網民依靠政府的堅定信念，在真實寬松的輿論時空環境中，實現輿情的疏導措施。不僅如此，除此以外，政府網絡輿情管理各方也應該按需建立若干開放、完備以及互通的輿情信息導向平臺，確保政府與公民之間的信息基本的對等透明和暢通，期間形成無隙信息溝通。這也是完善輿情應急策略、提升政府預警能力的基本措施。
4培育高素質公職人員
政府實現網絡輿情的管理首先是通過制度及其嚴格的制度執行完成的，政府公職人員是這一任務的承擔者。提高政府公職人員的綜合素養，是因為政府公職人員是地方政府對于網絡輿情治理的主要參與者和決策者，在網絡輿情的治理中發揮著引導的作用，所以政府公職人員的素質高低將決定網絡輿情在地方治理中的效果高低。提升政府公職人員的綜合素質對于促進網絡文明建設具有重要作用，加大宣傳力度，彰顯人文關懷，才能為實現社會和諧穩定的建設目標增磚添瓦，此外社會和諧穩定也對鞏固網絡輿情治理起著積極的促進作用。社會和諧穩定是宣揚民主法治、促進公平正義，使人與社會自然和諧相處的保障，這些也揭示了社會和諧穩定的本質內涵，對于凈化網絡輿情生成的環境和提升民眾的素養規范網絡的規則都有助于網絡治理的更新。具體而言，具備良好網絡素養的政府公職人員的道德品質決定著其對于網民的態度，需要政府網絡輿情從事人員具有耐心細致傾聽民眾意見的素養，完整準確得體回復網民訴求的工作方法。而且，還必須具備較強工作責任心，以及具有善于表達政府關切、為民服務意識、較高層次輿情疏導意識和能力、安撫網民情緒等諸多能力，由此才能夠在現實工作中維護網絡的公平正義和諧穩定。
參考文獻：
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網絡輿情范文3
全國每人發1000元 共享改革成果理念之新
今年1月召開的上海兩會上，上海市政協委員邢普提交了一份正式提案――《建議研究全國人民每人發放1000元以分享財政收入高增長的提案》。
網上對此舉叫好的言論較多，并舉例美國、新加坡等國家已有過先例。天涯網友“巴祖彥”說：這是一種最直觀最立竿見影的方法。至于每人都發1000元這個標準本身是否科學，自然有相關單位負責論證，但無論是100還是1000，體現的就是人民共享，人民必然是歡迎的。
網易天津網友則對每人發放1000元的效果提出質疑：既然是經濟學家，就應該知道每人發放1000元后，物價還是會上漲的，好比水漲船高，那這1000元又意義何在？
政協委員的提案反映出在國家財政收入增長快速、貧富差距日益擴大的情況下，人民群眾如何共享改革成果的問題。無論直接發放金錢是否科學，我們都應該思考最適合人民共享改革成果的分配方式。
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京劇入課堂 此種改革內容爭議多
教育部決定在全國十省市開展京劇唱段進入中小學課堂試點工作的消息一傳出，立刻引發爭議。有專家認為教育部公布的15首曲子中，大多數都是“”樣板戲，內容多表現暴力革命，敵我斗爭，并不適合中小學教育。
網友在天涯雜談發帖稱，推廣傳統文化是不是獨尊京?。烤﹦∵M課堂師資能否跟上，這種教育改革形式會否給孩子們增加負擔、是否剝奪了孩子文化興趣的選擇權？全國政協委員梅葆玖領銜，文藝界42人聯名向政協提交《中小學生京劇義務教育內容要慎之又慎》的提案。
針對教育部此舉，公眾的爭議不是要不要傳承文化，而是應該如何傳承。網絡主流的意見是：教育部應鼓勵各所學校有條件根據自身特點進行校本課程的拓展，讓學生更深入地接觸傳統文化中的精粹。
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政協委員提案惹爭議發言立場之爭
“兩會”期間，全國政協委員、玖龍紙業董事長張茵向大會遞交提案，內容涉及取消無固定期限勞動合同條款；降低富人稅負；給企業進口環保設備免稅。網絡針對張茵委員提案都為富人說話展開了爭論。
搜狐石家莊網友說：不能讓人民的大會變成某些特殊階層的利益平臺，應該一切從大多數人的利益出發。
網友“tianworld”在天涯雜談發表文章《大小老板聞風喪膽聞之色變心驚膽寒的“無固定期限勞動合同”確實是個超級大怪獸》。截至3月15日，點擊28921次，回復212次。文章分析了“無固定期限勞動合同”給企業巨大壓力，并稱“很明顯，張茵沒有曲解這個法律，而認為她曲解法律的作者倒是在曲解”。
提案惹爭議，突現出公眾對政協委員職能理解的差別。無論提案能否通過，政協委員之間自由表達觀點、公開爭議，一改過去一團和氣的現象，是公眾參政議政進步的表現。對于這一點，網絡上幾乎沒有爭議，一致叫好。
網友發帖量：天涯雜談：50，凱迪社區貓眼看人：66
村企改制 農村集體經濟制度之變
《南方都市報》2月26日報道了因堅持集體經濟而創造了“億元村”的村辦企業欠債十余億，3年前已悄然“改制”一事。報道指出成為“紅色億元村”是因其有兩個“隱形外援”：巨額銀行貸款及大量廉價外來勞動力，而不是集體經濟制度的優勢。報道一出，引起了媒體和網絡輿論的巨大反響。
針對政治人物以行政命令銀行給貸款和管理方式，天涯網友“卑鄙者的通行證3”說到：以政治權力操縱經濟運轉會造成多大浪費！以集體、道德為組織和管制模式的經濟是多么荒唐可笑！
網絡輿情范文4
關鍵詞：網絡輿情 特點 綜合應對
網絡輿情是由于受到各種事件的刺激而產生的通過互聯網傳播的人們對于該事件的所有認知、態度、情感和行為傾向的集合。網絡輿情形成迅速，對社會影響巨大，尤其是一些負面的網絡輿情，一旦處置不當，就會造成網民“圍觀”，甚至會對社會產生極其惡劣的影響。本文擬從網絡輿情的特點入手對其綜合應對進行初步探討。
一、網絡輿情的特點
隨著信息時代的到來，尤其是無線上網技術的普及，我們已全面進入互聯網時代。截至目前，據不完全統計，我國網民人數達已達4.04億，使用手機上網的網民達到2.33億人，互聯網普及率達28.9%，超過世界平均水平。網絡媒體已被公認為繼報紙、廣播、電視之后的“第四媒體”，網絡成為反映社會輿情的主要載體之一。
網絡環境下的輿情信息的主要來源有：新聞評論、BBS、博客、聚合新聞(RSS)。網絡輿情表達快捷、信息多元，方式互動，具備傳統媒體無法比擬的優勢。網絡的開放性和虛擬性，決定了網絡輿情具有以下特點：
1.直接性。通過BBS、新聞點評和博客網站，網民可以立即發表意見，下情直接上達，民意表達更加暢通。
2．突發性。網絡輿論的形成往往非常迅速，一個熱點事件的存在加上一種情緒化的意見,就可以成為點燃一片輿論的導火索。
3．偏差性。由于發言者身份隱蔽，并且缺少規則限制和有效監督，網絡自然成為一些網民發泄情緒的空間。在現實生活中遇到挫折，對社會問題片面認識等等，都會利用網絡得以宣泄。因此，在網絡上更容易出現庸俗、灰色的言論。
二、網絡輿情的綜合應對
網絡已然成為網民訴求社會公平正義的平臺，但同時也是宣泄心中累積的負面情緒的窗口。一旦有人在有意無意當中制造了某個虛假信息，而該信息又迎合了某些人群的心理需求，那么如果我們有關部門不能做到快速、準確、透明地有效應對，就會迅速傳播開來，造成不可收拾的局面。為此，我們需要從多個方面入手，進行綜合應對。
（一）全面提升隊伍素質，強化能力建設
我們必須清醒地意識到，負面網絡輿情的產生，大都與政府公務人員的不作為、亂作為有一定的關系，牽扯到隊伍素質、規范化管理的方方面面?！叭椫攸c”工作是政法機關建設的總抓手，而當前“發揚傳統、堅定信念、執法為民” 的主題教育活動更是對于我們強化政法隊伍的宗旨意識、提升隊伍素質、提高業務能力和規范化管理水平具有至關重要的作用，是解決政法機關為誰執法、怎樣執法的關鍵之所在，在工作中應深入、全面推進。
為此，我們要進一步增強宗旨意識，強化在管理中服務的意識，強化學習意識。權力是人民賦予的，是用來為人民服務的，因此，我們要自覺地投身到當前的主題實踐活動中去，進一步增強活動的主動性。各級領導干部更應該把抓班子、帶隊伍放到首要位置，切實提高人的素質。一流的班子才能帶出一流的隊伍、一流的隊伍才能干出一流的業績。人的素質才是根本之所在，對于作為國家機器的政法機關更是如此，我們只有內練真功才能做到外樹形象，才能讓群眾滿意、放心，才能從根本上降低負面輿情危機發生的可能性。
（二）充分利用互聯網平臺，全方面展示檢察風采
互聯網是一個開放的大平臺，政法機關可以嘗試有組織、有步驟地安排有能力的干警開通實名博客、微博，有條件的單位還可以開通單位實名微博、建立門戶網站等。
1.讓互聯網成為推進檢務公開的窗口。在網上進行檢務公開，既能隨時隨地地聽取群眾意見和建議，解決群眾最迫切的、最急需的問題，又能讓群眾充分了解我們的職權范圍、工作流程，把所有的人員置于公眾監督之下，這對于促使工作人員轉變執法觀念，提高素質起著十分重要的作用，可以有效預防因工作不當而引發網絡輿情事件。
2.讓互聯網成為展示檢察風采的陣地。圍繞強化法律監督、維護公平正義這一中心工作，采取靈活多樣的宣傳方式，讓群眾知曉我們檢察機關的每一個執法環節和每一個執法行為都是處在嚴密的制度規范和指導之下；讓社會更加深入地了解我們在查辦和預防職務犯罪、嚴厲打擊暴力犯罪、保護民權民生、服務社會公眾等方面所作出的艱苦努力。全方位展示新時代的檢察風采，用實實在在的工作成效取信于民。
（三）多措并舉，提升負面網絡輿情的化解能力
網絡輿情的產生是多方因素綜合作用的結果，可能牽涉到社會的方方面面，因此其應對也必須是多方位的。
1.制定應急預案。發現問題是解決問題的先決條件，網絡輿情從出現發展到網民“圍觀”是迅速的，但也有一個過程并且具有一定的征兆。這就要求我們要制定相應的應急預案，成立專門的輿情應對小組，主要領導任組長。在批捕、、偵查、紀檢、技術、宣傳等業務部門明確一名責任心強、精于業務的同志為輿情信息員，每天采用關鍵詞搜索的方式加強對目標網站、論壇的搜索，對涉及本單位可能造成突發輿情的事件及時預警，掌握輿論發展動向。
2.建立準確、快速處置機制。網絡輿情的處置關鍵在于準確、快速、透明，對網民反映情況屬實或有一定根據的批評性網絡輿情，要及時糾錯、公開答復，通過誠懇的道歉和補救措施得到網民的理解，并且要做到事件的處理和信息同步進行，爭取工作的主動性及靠前性；對于反映情況失實或惡語中傷的，要通過正當途徑公開辟謠、以正視聽，重視信息的后續工作，及時跟蹤事態進展，引導輿情向正確方向發展，注意用精確的事實說話，不要添加自己的觀點，做到理性、平和、冷靜，讓謠言不攻自破。
3.建立聯動機制。當負面輿情發生時，情況不明朗、信息不完整，極易導致人們主觀猜測與種種傳聞。爭取傳統媒體的支持，及時、客觀地信息，有利于保障公民的知情權，有利于減少流言和謠言傳播，避免出現不利的輿論導向。及時的信息和有效的媒體管理，也有利于調動各方面的積極性，在危機處理中爭取到廣泛的理解、合作與支持。
有關職能部門還應當加強網站從業人員的管理和職業道德教育，從建立健全網站管理制度入手，規范信息制作流程，網絡運營商要做到不違反法律法規和社會公德的有害信息，不傳播謠言和虛假信息。網絡從業人員要站在社會全局的角度去審視每一個信息，要拋棄本位主義，要有社會責任感。同時進一步探討相關立法，加大對假新聞制造者的懲處力度，尤其對社會造成惡劣影響的事件的始作俑者一定不能姑息，必要時公權力可以直接介入以彌補私權利的不足，通過懲罰起到相應的震懾作用，做到服務與管理相結合、疏導與懲處相結合，達到最佳治理效果。
參考文獻：
網絡輿情范文5
一、調查核實情況
經過與縣森林公安局、鎮深入林區開展的排查摸底，鎮村確實存在盜伐集體商品林、濫伐個人所有的自留山、責任山林的現象確實存在。2014年至今鎮、鎮共受理并辦結林業行政案件90件、罰款8.23萬元、沒收違法所得0.04萬元、沒收木材60立方米，辦理刑事案件2件、治安案件1件。其中2014年截止目前已查處鎮村林業行政案件5件、刑事案件1件、口頭警告1人。
二、存在上述問題的原因
一是由鄉鎮村組負責管理的集體林，管護責任落實不到位，管護人員形同虛設且存在多一事不如少一事、怕得罪人的思想，導致集體林、自留山、責任山管理失控。
二是林權制度改革后，林權已分山到戶，原八十年代栽植的商品林已到輪伐期，加之我對木材采伐利用控制較嚴，但受經濟利益驅使，部分村民變相出售或濫伐自家自留山上的林木現象十分嚴重。
三是市場對木材的需求量增大，成都地區木材可以自由買賣，木材價格高加之漩映地區臨界都江堰市，交通便利，特別是地震后村村通水泥路，部分林區也修通了水泥路，這在給農戶帶來快捷交通的同時，也為不法分子偷運木材提供了便利。
四是在該地區，一些微型面包車主受利益驅使，偷拉盜運十分猖獗，部分面包車主甚至結成團伙作案，采取盯梢、跟蹤等方式掌握森林公安、巡山護林人員行蹤，逃避打擊，藐視國家的法律法規和相關政策規定，蓄意實施違法犯罪行為。
五是打擊力度不夠。近年來，縣環林局與縣森林公安局對該地區破壞森林資源違法犯罪行為，多次組織開展專項打擊活動，雖取得了一定成效，但當前形勢依然嚴峻，問題依然突出。一是通訊手段現代化，違法犯罪分子反偵察能力強，有效打擊難度大。二是在現行法律法規框架下林業行政執法處罰力度小導致違法犯罪成本低，林業行政執法的威懾作用不強。
三、目前采取的措施
一是開展全面的清理工作。通過到重點林區現場查驗登記造冊，落實權屬所有人；通過走訪群眾，了解盜伐濫伐情況。
二是縣環林局、森林公安局行政執法隊伍加強路巡路檢工作，從運輸環節堵截非法運輸。
四、下一步工作打算
（一）加強森林管護和宣傳引導工作。一是國有林森林管護人員，在對國有林進行管理的同時，協助鎮、村兩級做好集體林地的管理工作。二是村集體管護人員應充分掌握其管護環境，做好管護工作，發現問題及時上報。各鄉鎮人民政府定期召開專題會，聽取護林員匯報巡山管護情況，發動群眾積極提供違法犯罪線索，切實加強源頭管理。同時，將護林員工資與監管工作掛勾，納入考核后依據工作開展情況發放工資。三是各鄉鎮和村組要在村民大會（或戶主大會）上宣傳《森林法》、《省集體林地管理辦法》等相關法律法規，不留盲點，不留死角，做到家喻戶曉。
（二）整合力量集中整治。由縣人民政府統一協調安排，落實部門責任，加強部門協作，多措并舉，形成合力，集中打擊涉林違法犯罪行為。同時，出臺相關地方性法規或政策，著重對林區的亂砍濫伐、偷拉盜運、亂墾、亂占林地行為給予嚴厲處罰。
網絡輿情范文6
[關鍵詞]高校網絡輿情機制；思想政治教育；大學生
[中圖分類號] G641 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2016）08-0185-02
隨著網絡輿情在高校范圍的發展和滲透，高校網絡輿情已經成為影響和制約大學生思想政治教育發展的重要因素，使得大學生的思想政治教育工作任重而道遠。我們應該進行積極探索，認真研究高校網絡輿情視閾下的思想政治教育工作的新特點、新問題、新挑戰，正確引導校園網絡輿情，占領網絡新陣地，強化網絡綜合管理，不斷提高新時期大學生的思想政治教育水平。
一、在“建好網”上下功夫，著力擴大網絡主流輿論陣地
（一）創新宣傳內容和方式，不斷壯大高校主流思想陣地
網站建設在形式上要注重思想性、藝術性和趣味性的統一，在內容上堅持正面宣傳為主，又要突出服務功能，在宣傳手段上應多樣化，發揮網絡“多媒體”優勢。堅持理想信念與深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育相結合、道德基礎與加強社會主義核心價值觀教育相結合、主流思想輿論與加強高校意識形態引導管理相結合、文化傳承創新與建設具有中國特色和體現時代要求的大學文化相結合。利用傳統文字、圖片、音頻、視頻、論壇等形式結合微博、微信等新媒體廣開言路，集思廣益，針對高校網絡輿情中大學生們關注的熱點、焦點問題，在網站上引領并設置熱點專欄、輿情互動板塊、留言板塊，增強紅色網絡文化信息傳播的方便性、快捷性、及時性，使主流思想內化于心、外化于行，成為大學生的價值追求和自覺行動。
（二）把握網絡內容導向，不斷加強輿論引領
大學生思想政治教育主題網站的內容，必須堅持正確的政治方向，把握好網絡輿論導向，旗幟鮮明的與錯誤言論、思潮展開批評，努力營造積極向上的主流輿論，做到在網上有黨、團組織的聲音，充分利用校園網絡，打造大學生喜聞樂見的“紅色網站”，唱響“主旋律”。
（三）鼓勵大學生積極參與網絡建設，開放學習網絡資源
以生為本，鼓勵學生社團組織在學校網站開設校報、校園網絡BBS、校園廣播站、校園電視臺等板塊。開展網上知識競賽、問卷調查、網頁設計、網上警示教育等活動，讓學生成為網絡空間主體，滿足大學生求新、求異、求特的需求，鍛煉學生進行合理有效的網絡參與、網絡批評、網絡監督，進而達到教育的目的。
二、在“管好網”上出實招，切實提高網絡管理水平
不斷完善和健全網絡管理制度，加強高校校園網站聯盟建設，對于高校BBS等信息交流平臺，建立相關條件準入機制，嚴格實行用戶實名注冊制度，加強校內網站與網絡用戶的統一歸口管理，建立IP地址使用信息數據庫和IP地址分配使用逐級責任制。必要時，可與轄區公安局網絡監察處合作，在校園網設置網絡數據監控服務器，連接校園網核心交換機，方便公安局遠程監控和查找學校用戶網絡信息訪問和情況。同時，不斷加強網絡技術手段的研究和應用，建立和完善校園網絡的安全防護、信息適時監測與跟蹤系統，加強綠色信息屏障，對網絡不良信息進行過濾，對部分信息進行分級處理，堅決抵制有害和低級庸俗等各類消極、灰色信息，通過信息技術層面更好的協助網絡輿情的管理。
三、在“用好網”上建機制，有效開展網上輿論引導和思想疏導
（一）完善輿情信息的采集處理機制
高校網絡輿情信息的監控、采集和研判是高校網絡輿情工作的基礎和前提。一是要完善高校輿情監測系統。運用科學方法多維度從學習、生活等角度對網絡中的輿情信息進行實時“t望”監測，自動挖掘采集、分析、匯總和監視，有效鑒別、合理篩選關鍵信息。同時，可利用網上搜索引擎，劃定一些關鍵詞縮小搜索范圍，在大學生聚集較多的網站、論壇，劃分搜索頻段，有針對性的進行監測和信息采集。二是建立高校網絡輿情信息上報機制。暢通班級――院級――學校三級校園信息收集輿情信息渠道，發展一批信息員，有的放矢，重點關注與大學生利益密切相關的輿情信息和傳統媒體及網絡媒體平臺的輿情信息，特別在如“兩會”、“”等敏感時期要切實24小時輪流值班跟進。
（二）輿情內容的分析研判報告機制
高校校園網絡輿情的監測內容主要關注涉及學校管理、維權、吐槽、泄憤類以及關于國家、政治、社會等復合性輿情信息，這是反映學生思想動態的一個重要窗口，因此高校要關注日常網絡輿情動態。一是要加強分析歸類。對輿情敏銳深入分析，判斷輿情事件的真偽、所屬類型、發展程度、輿論訴求等細節，將碎片討論歸納為條理有序的觀點論據，總結輿論對于討論內容的主要態度，統計不同觀點的動態比例傾向。二是要綜合研判。一方面，對涉及的部門進行分析判斷，及時協調有關部門進行溝通處理；另一方面，對根據輿情關注的焦點和發展情況提出預測性研判和動態性研判，及時預測事態發展趨勢并加以跟進，做出相應的具有可操作性和可執行性的符合實際情況的決策判斷。三是要報告反饋。在對網絡輿情綜合分析研判的基礎上，及時“上傳和下達”，將有關信息客觀、全面、及時上報給相關領導和下達到相關部門，為輿情引導干預做鋪墊。
（三）輿情過程的引導干預機制
在深入了解輿情的原因及發展現狀的基礎上，采取“網上疏導”和“網下引導”相結合的方式進行干預。一是要主動設置議題。因勢利導，精心設計，積極主動營造校園網上熱點信息，形成輿論氛圍，在加強監控、引導力度的前提下開放輿論通道，“”，讓廣大學生對事件發展有一個交流討論的空間。必要時邀請校領導做客網絡，圍繞輿情，從官方角度回應學生提出的問題，以權威話語權爭取更多學生信任。二是要適時預警。一方面設立高校的預防預警機制，第一時間發現輿情，積極主動捕捉一些苗頭性、傾向性動態。有效了解網民訴求，捕捉討論中的“敏感”話題，迅速查清輿情的根源和癥結，第一時間溯源，與源作者取得聯系，尋找問題所產生的原因，化管理為服務，尊重學生，解決問題。另一方面，設立突發事件的應對反應機制。第一時間掌握態勢，了解網民態度傾向，根據事件發展情況制定應對策略，引導輿情，部門聯動，統一觀點，步調一致，分工合作，避免事態擴大化。三是要及時信息。創建網絡權威信息和溝通平臺，及時反饋，做到信息準確及時、公開透明，進行跟蹤報道、分享和轉載，實時回答大學生關心的熱點問題，及時幫助大學生解決學習、生活和工作中的實際問題。特別是對群體性和突發性事件，更是要有節奏地信息通報，占領網絡輿論陣地，將輿情的范圍和影響控制住，保證事態不升級擴大，避免謠言產生和散布。
（四）輿情結果的評估反思機制
網絡輿情漸漸平息后，要做好后續總結工作。一是要撰寫輿情報告總結。通過撰寫輿情報告總結，層次鮮明突出事件的主要矛盾，不回避問題，盡量客觀公正地去揭示輿情事件發生的起因、發展態勢、網民訴求。二是要及時梳理經驗教訓。對整個輿情事件處理過程中出現的問題一并進行梳理，反思學校各職能部門對網絡輿情應對能力的狀況，加強溝通交流，共同探討輿情應對中的經驗和教訓，不斷提高輿情協調應對能力。同時，從完善制度頂層設計和輿情處理線路圖層面提出應對此類網絡輿情的切實可行的建議，供領導的下一步決策做參考。三是要跟蹤反饋。對輿情事件的后續態勢發展特別是輿論對問題解決情況的態度和可能衍生出來的新情況、新問題進行跟進，及時將有關情況反饋給學校有關部門并及時回應網民對事件的關注和質疑，妥善處理好事件的后續工作。
四、結語
面向高校網絡輿情和大學生思想實際，我們要善于借鑒多種學科的知識理論，拓展教育方式，創新高校網絡輿情的技術手段，規范高校網絡輿情平臺，加強高校網絡輿情應對機制建設，不斷提高大學生思想政治教育的針對性和實效性，著力培養社會主義現代化建設所需要的合格人才。
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