讀后感500字左右范例6篇

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讀后感500字左右范文1

今年,我們的“假日小隊活動”是去東林廣場滑旱冰,我們可開心了。

我一換上旱冰鞋,就飛快地溜了起來,天是那么的藍,水是那么的清,只聽見耳邊是呼呼的風聲,好爽??!我已溜了三年,自然如魚得水??梢粋€人溜畢竟無趣。當我溜了一圈回來看看同伴,沒戲唱,都是剛出生的麻雀——翅膀不硬。畢竟是新手,一個個跟醉漢一樣,這里摔一下,那里撞一下,踉踉蹌蹌。其中,我的同桌最糟了。只見她低著頭,彎著腰,四肢僵硬,還只會小心翼翼地一步一步地往前挪。看她這個樣子,我不免有點著急。想來想去,總算想出了個辦法,玩“開火車”游戲。我讓技術最好的人排前面,差一點的排后面,排成一長隊,互相拉著衣服,互相扶持著往前滑了起來。休息時我又手把手的教她,給她講技術要領。我的同桌在我們的呵護、幫助下,終于可以慢慢地溜一點兒了。她笑了,笑得是那么開心,我們看著她那高興的樣子,也喜笑顏開,紅光滿面。我們大家的心舒暢得有說不出的大,似乎風兒在為我們喝彩,鳥兒的胳膊,弄得倆人成天緊張兮兮?,F在想想,又何嘗不可以一笑了之,和諧相處呢?

“與人和為我們歌唱。當你看到這一幕,或許會認為,我們倆以前也同樣和睦,但事實卻不是這樣。

我和我的同桌,向來都是“仇人”幾乎沒有一天是不打“陣地爭奪戰”的。有時,我們還要在桌子中間畫上一條“三八線”,以此來劃分領地,只要有哪一個人的胳膊敢越雷池一步,另一個人就會立即把他頂回去;頂不回去,那就會板著臉去告訴老師,弄得“戰爭的陰影”幾天都不消散。無論上課還是下課,我們倆都虎視耽眈注視著對方平共處是不害,自己也沒損失的,”這是瑞士的史比德勒說的。是的,只要人們多一些和諧和會受傷寬容,多一點理解和尊重,世界不就會變成美好的人間嗎?

讀后感500字左右范文2

濰坊市坊子區實驗學校

五年級四班韓志瑋

讀完歐.亨利的《最后一片葉子》,我被深深地感動了,不禁看了一遍又一遍……

這個故事是這樣的:患了肺炎的瓊西姑娘,把窗外的常春藤葉子當做自己的生命,葉子一片一片地飄落,瓊西的病情也越來越重,當只剩下最后一片葉子時,瓊西絕望地想:當那最后一片葉子掉下去,我也要去了。同樣患肺炎的老畫家看到后,在那天晚上,頂著風,踏著雨,在墻上為瓊西畫下了珍貴的最后一片葉子,然后離去了……

那片常春藤葉算不上是一片真正的葉子,也算不上是一幅畫。但它卻像神醫,治好了瓊西的肺炎,給了她活下去的信心。

我能夠想到,在那個風雨交加的夜晚,老人如何拖著病軀,懷著一顆真誠的心,在墻上為瓊西畫下了一片永恒的常春葉。

讀后感500字左右范文3

《大雪之后》這篇課文主要講了一些家長不讓孩子們玩雪,把送上門的大自然拒之門外的事,反映了家長只在溫室里培養孩子的舊思想,使我深深地感受到現在的家長只會在溫室里培養孩子,把在生活中鍛煉孩子的機會拒之門外。

當我讀到“現在的獨生子女受到的關懷太多了,失去的也太多了?!钡臅r候,不禁和作者有同樣的感受。這些家長讓孩子從小就只在溫室里成長,這些孩子長大后就會變成一個廢人,不會照顧自己。雖然我也是家中的寶貝,但是我的父母決不會這樣寵我,而是規定我自己的事自己做,學會照顧自己,不依靠父母。孩子是不能永遠在父母的懷抱里成長,因為這樣只會令到孩子養成“飯來張口,衣來伸手”的壞習慣。

讀完這篇課文后,也使我想起《烏塔》這篇課文,文中的主人公烏塔雖然年紀小小,但她已經去過很多的地方,而且是單獨一個人去,烏塔她這么小就能獨立,那為什么家長不讓自己的孩子獨立呢?希望世上每一位家長能體諒一下孩子,不要一味認為孩子還小,不懂照顧自己,就是不懂照顧自己,就要多學會照顧自己,這樣才能把孩子培養成為一個長大后對社會有貢獻的人才。

讀完《大雪之后》這篇課文后,使我深深地受到了啟發:家長只在溫室里培養孩子的方法使不正確的,應該要讓孩子從小就學會照顧自己,這才使孩子健康地成長。

讀后感500字左右范文4

有一個夢想》演講稿,我身邊的小能人,小學生交通安全小西游記讀后感看山

天空漸漸亮了起來,一輪嫣紅的朝陽,從東山后面拖地跳了山來,頓時,天地間霞光四射,流水溢彩。西游記讀后感看山

點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。劑網購電話:

秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著??此昙o不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。幸福是什么,給校長的一封建議

讀后感500字左右范文5

曾經有這樣一位好叔叔,他來到這個世界平平凡凡,走在這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜——這就是黨的好兒子叔叔。

《我的戰友》記敘的是一個真實而感人至深的故事,我對它百看不厭,每一次讀都淚如泉涌。這篇文章使我明白了許多、許多......

1952年10月12日——一個特別的日子。叔叔為了不暴露部隊,在烈火中紋絲不動,像千斤巨石一般被火燒了半個多小時,他直到最后一息,也沒發出一聲。讀到這里,我的心如刀絞。寧愿犧牲,也不想讓這次戰斗失敗。叔叔這種顧全大局、嚴守紀律的精神深深感動了我。平時,就是個火星濺在我們身上,都叫苦叫疼,叔叔當時的痛苦自然可想而知,可是他卻以驚人的毅力忍住了,看看,再看看自己,我的心里真是慚愧。我們平時都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,應該改掉以前嬌生慣養的壞習慣,像叔叔一樣,克服困難。叔叔的英雄氣概值得我們學習,他那堅強不屈的精神更值得后人所傳頌,他那19歲的短暫人生,做出了驚天動地,氣壯山河的事業。我想:我們現在要學會自強、自立、自學、自護、自律,好好學習,做個堅強、不怕困難的好孩子,讓叔叔含笑九泉。我們一定會“長江后浪推前浪,一代更比一代強!”就讓我們像小松樹一般,叔叔一樣,做黨的接班人。

就讓千言萬語匯成一句話吧:安息吧,叔叔!

讀后感500字左右范文6

我從小就聽媽媽講過諾貝爾的故事。從此諾貝爾這個名字便深深地刻在了我的心中。

今天,我看到《最后的輝煌》這一課,我懷這崇敬的心情將課文默讀了好幾次,當我讀到“為了發明炸藥,諾貝爾和他的家人付出了血的代價。在實驗中,他的弟弟被炸死,他的父親被炸成殘疾,他自己也被炸的滿身鮮血。”時,我的心如刀絞一般疼痛,同時又被諾貝爾為了實驗而放棄自己的一切的精神。他能做到這一點,是因為他又為科學而獻身的精神。

在看看我,平時做一個實驗是處處想著會不會被電打著呀!會不會燒著手呀等問題。如果有危險的話就不做這個實驗了。在諾貝爾面前,我是多么慚愧,多么渺小??!

不光諾貝爾有為了科學而獻身的精神,連愛迪生也有為科學而獻身的精神。愛迪生小的時候家里很窮,他的父親讓他去火車上賣報紙,他非常喜歡親自動手做實驗。在賣報紙的時間里,他總要抽出空兒去做各種有趣的實驗?;疖囬L見他這樣酷愛實驗,便給了他一個火車上的小房間作為他的實驗室。有一天,由于火車的震動過厲害,把實驗室里的一種化學物品打翻了。化學物品和空氣結合起了化學反應,使整個實驗室爆炸了。所有的實驗用品都報廢了。愛迪生也被趕出了火車。

這個故事再一次告訴我們,要有為科學而獻身的精神。不僅我們要有這樣的精神,全世界的人都應該有這種精神。

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