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籃球文化建設范文1
[文獻標識碼]A
[文章編號]1671-5918（2015）10-0033-02
doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2015.10-016
[本刊網址]http：//hbxb.net
近幾年，我國高校體育教學中，籃球成為重要組成部分，籃球教學模式、內容都隨著我國教育事業和體育事業的進步而得到了優化。而籃球文化建設成為體育文化建設的重點內容，在高校建立科學、合理的籃球文化對高?；@球運動的發展具有促進作用，能讓學生全面融入到和諧的籃球氛圍中，對高校籃球運動隊建設具有積極影響。通過對校園籃球文化內涵而不斷深入.對校園籃球文化價值進行了深度的解讀。
一、校園籃球文化概述
校園籃球文化是在一定的校園環境中，以教師和學生為對象開展籃球運動而產生一系列文化的總稱，是校園文化與籃球文化的融合。校園籃球文化以精神文化、物質文化和制度文化為主，是籃球文化的一種，也是校園文化的重要組成部分。校園籃球文化與籃球文化存在一定的區別，校園籃球文化局限于校園領域，在籃球文化中加入了校園元素，而籃球文化的范圍更廣，像NBA、CBA等著名的籃球職業組織，是籃球文化的代表，代表著高度的精神價值、物質價值。加強校園籃球建設離不開籃球文化，是支撐籃球運動的重要支撐，對高校體育事業的發展具有重要價值。籃球文化的出現，促使高校的校園文化又上升了一個層面，在籃球文化的影響下，對學生的教育不是通過書本內容，而是通過真實的看籃球運動，為高校的校園文化增添了諸多的色彩，更具生機與活力。隨著素質教育的提出，我國重視學生的全面發展，以提升學生的綜合素質為重要目標，不再拘泥于對學生成績的提升，讓學生走出教室，真正的體會校園生活的樂趣。通過對籃球文化對高校文化的影響分析，對高?；@球運動隊的建設也具有積極的影響，是不可忽視，我們以深圳職業技術學院為對象進行了分析。
二、校園籃球文化建設對高?；@球運動隊建設的積極影響
對于高?；@球教學來說，應注重對籃球文化的灌輸，積極灌輸學生籃球文化的積極面，成立籃球運動隊，加強高校的籃球運動隊建設應立足于校園籃球文化之上。我們以深圳職業技術學院為對象，對校園籃球文化對高校籃球隊建設的積極影響進行了總結和概括，以便為籃球文化建設提供參考。
（一）注重對團隊協作能力的培養
深圳職業技術學院的體育教學中重視籃球教學，將籃球課程列為教學的重點課程，該籃球隊男生的籃球技術很高，跳投、彈跳力、遠投等方面都比較出色。根據對深圳職業技術學院的實際調查，校園籃球文化建設對該?；@球隊建設具有必要性和重要性，首先體現在團隊協作方面。由于受到籃球文化的熏陶，該籃球隊的隊員之間配合默契、集體榮譽感很強，隊員之間相互關愛，共同為籃球隊建設而努力?；@球隊隊員之間的密切配合是籃球文化的升華，是受到籃球文化影響的后果，是典型的精神文化的象征。對于籃球運動隊來說，對團結、配合的要求很高，也是籃球比賽的基礎，每個隊員都有其特殊的技術和功能，中鋒、大前鋒、小前鋒、控球后衛和得分后衛，五者缺一不可，只有達到密切的配合才能提高比賽的成功率，是對五個隊員的基本要求。籃球對抗不是一個人的比賽，而是五個人的比賽。從中可知，籃球文化中的精神文化對籃球隊的重要性，從中也實現對學生團結意識、集體責任感和使命感的培養。
（二）注重對籃球競爭意識的培養
籃球對抗是籃球運動開展的重要條件，無論是NBA、CBA級別的籃球職業組織還是高校的籃球隊，籃球對抗和比賽是構成籃球運動的基本條件和基本要求，進而就預示著競爭關系的確立?！盁o論在私下是朋友還是親戚，在籃球場上都是對手?！边@是成都職業學院籃球隊隊員的真實感受，從中可以解讀出籃球文化下的競爭意識，是追隨籃球運動而時刻存在的，只要有籃球的地方競爭就會存在。受到籃球文化的影響，增強了籃球運動隊隊員的競爭意識，激發了隊員的上進心和好勝心，可適度的磨煉隊員的意志，對日后的成長和社會立足具有重要意義。籃球隊之間的比賽沒有真正的輸贏，對雙方都有收獲，雖然表現欠缺的隊伍會存在遺憾，但是在競爭的過程中學會享受比賽，付出了自己的努力，會更有成就感，這樣會使籃球隊得到不斷地完善，從中獲取經驗，促進籃球技術的成功，也使隊員的綜合素質得以完善和提高。
（三）有利于加強對籃球隊的管理
制度文化是高?；@球文化的一個重要方面?；@球隊的建設離不開制度化的管理，以規范籃球隊里每個成員的行為舉止、思想等，應充分發揮其制度化特色，嚴格要求隊員的個人道德素質和職責，不可出現紀律性的問題，一旦出現會嚴加處理。在籃球賽場上經常會出現互嗆、打架斗毆的現象，對這部分應專門設定相關規章制度，以增強對隊員的約束力，并在籃球隊伍中選出籃球隊長，為隊員們做好表率，加強對隊員的管理。另外，由于在籃球賽場上，每個人的職責不同，應各司其職，達成默契的配合，為籃球比賽的勝利而共同努力。以上種種都是籃球文化中制度化的體現，也是籃球文化建設對高校籃球運動隊建設的積極影響。
三、高?；@球文化建設的現狀分析
通過對深圳職業技術學院籃球文化建設的現狀了解到，該院校的籃球文化建設還存在著多方面的問題，需要對其進行完善。其一，該院校的籃球基礎設施不夠完善，部分設施已老化，對籃球運動隊比賽的開展構成了安全威脅。其二，對籃球的認知還相對薄弱。由于籃球運動需要不同技術的球員，可在該院校的籃球隊對每個人的分工不夠明確，未注重對每個隊員的特點與技術予以深度分析，致使籃球隊人員技術出現混亂的現象，不利于高?；@球運動隊水平的提高。其三，籃球文化的制度化存在問題。通過對成都職業學院的調查和分析，籃球賽場上的沖突、矛盾事件頻發，籃球隊成員素質有待提升，管理力度有待加強。
四、優化校園籃球文化建設的有效途徑
（一）完善高?；@球基礎設施建設
為了進一步優化校園的籃球文化建設，應當完善校園籃球的基礎設施建設，對老化的籃球設施進行更換，并具有足夠的籃球場地和籃球服務中心，以滿足高校學生的需求，為高?；@球隊的建設提供服務?；@球場地上的籃球支架、籃板等都更換成質量較高的器材，以避免由于器材的安全系數不高而導致多種安全事故的發生。
（二）加強對籃球隊的制度化管理
作為籃球文化中的重要保證，加強制度文化建設是必然選擇。完善高?；@球文化的制度化管理，嚴格要求籃球隊的每個成員，對其行為舉止、言語等予以約束，并出臺相關的保障條例，為籃球運動的開展奠定安全基礎。例如，在籃球運動的過程中意外受傷或出現事故，應對其權責進行明確的劃分，優化對籃球隊的管理。由于在籃球運動中會受到多種不確定因素的影響，應將日?；@球運動中、競賽中可能遇到的問題都涉及其中，并給予明確的規定。同時，在高校中應建立多處籃球組織，以供在校學生參加，建立籃球Club，豐富學生的課外生活。
（三）建設校園籃球網絡論壇
另外，高校為了進一步發揚籃球文化，應利用現代信息技術建立校園籃球網絡論壇，將諸多的籃球知識以及學生們最為關注的NBA、CBA經典賽事的錄像上傳到籃球論壇上，為學生提供更多接觸籃球的機會。通過建立籃球網絡論壇，可極大的激發學生的上進心和興趣，學生可輕松的了解最新的籃球咨詢，隨時掌握所崇拜的籃球明星的動態和賽場表現，會對學生具有很強的教育意義，學生會開始模仿，不斷摸索，最終形成屬于自己的籃球技術，有利于促進高?；@球文化的建設，為我國的體育事業貢獻力量。
籃球文化建設范文2
摘 要 世界上任何著名高校的發展都比較注重校園文化的建設，良好的校園文化不僅能夠為學生提供廣闊的活動空間及發展空間，更能通過良好氛圍的營造對學生產生積極的引導、示范作用，從而塑造富有學校特色的學生品格，在富有活力、朝氣蓬勃的和諧校園建設中，更是培養學生全面素質發展的重要影響因素?；@球運動起源于美國教會學校，從產生之初到發展至今，其集集體性、對抗性、觀賞性與啟智性于一體的綜合特點，在豐富高校體育生活、構建朝氣蓬勃、富有活力的和諧校園文化建設中具有其他運動項目無法比擬的群體性示范效應。因此，分析籃球運動在校園文化建構中發揮的積極作用，發掘二者之間相互聯系，相互影響，互相促進發展的內在關聯，在當今體育教育改革大潮中具有一定的積極探索意義。
關鍵詞 籃球運動 校園文化建設 積極意義 探索
一、前言
校園文化建設體系中的一個重要組成部分，更是社會文化建設中的一個子系統。高校作為大學生踏上社會之前最后的受教育階段，高校教育質量的好壞對于學生未來的發展和將來的職業習慣有著重要的影響作用，因此，校園文化發展的好壞，也直接影響著高校教育質量完成的效果，它將對學生的一生產生深遠的影響。縱觀世界名校的發展歷程及常青藤學校聯盟的發展，世界上任何著名高校的發展都比較注重校園文化的建設，良好的校園文化不僅能夠為學生提供廣闊的活動空間及發展空間，更能通過良好氛圍的營造對學生產生積極的引導、示范作用，從而塑造富有學校特色的學生品格，在富有活力、朝氣蓬勃的和諧校園建設中，更是培養學生全面素質發展的重要影響因素。我國高校校園文化建設的目標是培養四有新人，它注重學生綜合素質的全面發展。從產生之初到發展至今，廣受學生們的熱愛，在學生的生活中更具有親和力和影響力，它是引領學生時代時尚文化的傳播媒介，幫助學生樹立正確積極的人生觀，CUBA在高校籃球聯賽中的逐步發展帶動了校園籃球文化的熱潮。該運動本身的集體性、對抗性、觀賞性與啟智性于一體的綜合特點，在豐富高校體育生活、構建朝氣蓬勃、富有活力的和諧校園文化建設中具有其他運動項目無法比擬的群體性示范效應。因此，分析籃球運動在校園文化建構中發揮的積極作用，發掘二者之間相互聯系，相互影響，互相促進發展的內在關聯，在當今體育教育改革大潮中具有一定的積極探索意義。
二、籃球運動發展與校園文化建設的關聯性探究
（一）校園文化屬性概述
校園文化是一個綜合體，主要由三種組成因素構成：第一，一定的外界環境的參與，這是必要因素，外界環境包括所有的體育運動場地，體育運動場館，鍛煉過程中所需要的器材設備，這是組成校園文化不可缺少的物質條件，也是校園文化建設的基礎；第二，相關配套制定的建設，這是校園文化建設的一個重要保障，在物質條件具備的情況下必須利用多種形式和方法幫助實現文化精神，主要通過一定的體育制度和體育規則為依托，并通過固定的賽制為載體，校園生活中舉辦的體育運動會，這些都屬于體育文化實現的行為過程；第三，是構建的體育精神、體育理念、體育意識，這是校園文化中最終形成的體育文化效果。
校園文化建設的最終目的就是培養具有性格特點的學生，因此，學生是體育文化的受益者，同時也是創造者，在體育活動的實踐過程中，不僅能激發學生的創造性還能使學生的體育精神和體育意識受到多方面文化熏陶，從而不斷的提高自我綜合素質；校園文化具有動態發展的科學性、開放性，具有與時俱進的發展特點，校園文化建設的重點目標是培養學生的體育習慣，為終身體育的思想奠定了堅實的基礎。校園精神是體育文化實現的理想狀態，校園精神是整個學校群體的一種人生取向和價值觀，這種體育精神和體育習慣是筑建文明校園的重要部分。
（二）籃球運動的文化內涵
籃球運動是一項對抗性的集體活動，籃球運動的開展過程就是注重團隊合作和溝通的過程，通過訓練和比賽，不僅能夠達到鍛煉身體的目的，還能培養健全人格，達到啟智的目的，最終構建良好的籃球人文文化。
三、籃球運動對校園文化建設的影響和作用
（一）籃球運動培養人才和學生的體育意識文化
籃球運動是一種需要長期訓練才能取得理想成績的運動，不是一朝就能得到提高的?；@球運動注重體能和技戰術方面的訓練，在鍛煉過程中學生可以得到心理和生理素質方面的提高，籃球運動具有健身和娛樂功能，它不僅可以幫助學生鍛煉良好的身體素質還可以使得學生建立良好的情緒，減輕生活中的各種壓力。使學生更加自強自立，樹立自己自信的奮斗目標，遇到困難努力解決，為學生將來更好的適應社會挑戰打下了堅實的基礎?；@球運動有助于體育精神的養成，它也是體育觀念形成的重要行為方式，籃球運動過程使學生的綜合素質得到全面的提高，體育精神和體育觀念的正確樹立是學生良好體育意識文化養成的良好基礎，體育意識文化的構建營造了濃郁的校園文化氣息。
（二）籃球運動促進了學校制度文化建設，加強學生自律
與校園文化建設關系最為密切的就是學生在籃球運動體育比賽中的體育行為，這當中的體育比賽制度和體育運動會都屬于體育行為文化。學生在觀看眾多比賽之后，會對比賽制度和比賽中的體育道德品質有更深刻的理解，其中蘊含著豐富的體育教育內容。
（三）籃球運動促進學校與社會發展快速接軌，利于學生核心競爭力的形成
學生本身的精神風貌不僅是個人綜合素質的體現，更代表了本學校的精神風貌。高校是培養現代社會人才的搖籃，一個優秀健康的校園不光重視知識體系的學習，還應該重視體育健身活動。文化是在不斷借鑒和互相溝通中形成的，校園文化只有打破校園的閉塞缺點，面向社會，實現快速接軌，才能讓學生與社會零距離接觸，形成日后的核心競爭力。
參考文獻：
籃球文化建設范文3
關鍵詞:高校 籃球文化 市場經濟
中圖分類號:G640
文獻標識碼:A
文章編號:1004-4914（2012）10-054-02
20世紀90年代初期，原國家體委下發了《關于深化體育改革的意見》和5個配套文件，確定了我國體育市場化改革的思路，從此開始了我國籃球界職業化、市場化的改革進程。1998年，由中國大學生體育協會舉辦的我國最大參賽規模CUBA籃球聯賽正式開賽，CUBA聯賽以“籃球文化”為理念，本著“發展高?；@球，培養籃球人才”的宗旨，在全國高校產生了廣泛、深遠的影響，在社會上樹立起了積極、健康的形象。時至今日，社會籃球文化與市場經濟相互促進，共同發展，二者均實現了快速發展。高校籃球文化作為籃球文化的一部分，近年在各高校中也發展得如火如荼，但大多高校的籃球文化建設重點都在教育教學方法方面，實際上，高?；@球文化同社會籃球文化一樣，它的發展會對籃球市場的經濟發展也起到極大的推動作用。所以，筆者認為高校的籃球文化建設應融入市場經濟大環境。
一、籃球文化概述
我國“十五”國家級規劃教材——《球類運動——籃球》中，對籃球文化的表述為：廣義上，籃球文化是指人們在從事籃球運動過程中所創造的物質財富和精神財富的總和；狹義的籃球文化包含了物態文化層、制度文化層、行為文化層和心態文化層，即籃球文化在總體結構上主要包含了籃球物質文化、籃球行為文化、籃球制度文化和籃球精神文化這樣四個結構層次。
體育涉及學校體育、競技體育和群眾體育(社會體育)三個方面的社會活動，與之相對應的體育文化也應該分為學校體育文化、競技體育文化和社會體育文化三部分。同樣的，籃球運動也包含了學校籃球運動、競技籃球運動和群眾籃球運動三大方面，因此，根據籃球運動的社會活動的不同，籃球文化可以分為學?；@球文化、競技籃球文化和群眾籃球文化。其中，學?；@球文化主要是以培養學生籃球技能、學習籃球基本理論為主要形式，以促進學生身心健康發展和增強體育活動意識為主要目標的文化活動，它作為教育的一部分而存在。
二、籃球文化與市場經濟
從文化和經濟的產生本源看，人類的一切經濟活動都是文化活動，都具文化意義，同時，文化自己本身內蘊著經濟的因子，經濟也內蘊著文化因子。文化的經濟因素，作為文化生長過程中的社會機制，是和經濟的文化因素同時伴隨著人類獨立于生物界而產生的，因而是一種久遠的、人的另一種與生存相適應的發展的需要。
隨著籃球文化的傳播，籃球運動逐漸被越來越多的人群所需要和參與，它的使用價值得到了進一步挖掘，同時越來越多的思考和情感也在人們的參與中被積淀，其功能也得到了拓寬。內涵的逐漸豐富和外延的不斷擴大，使籃球運動突破了身體活動形式的范疇，涵蓋了在籃球實踐中所進行的一切創造性活動，創造了各種物質的、心態的和作為載體的成果。這些在籃球運動發展過程中所積淀下來的文化因子，都具有其獨立存在的意義和價值。
現代籃球運動已經成為了一種經濟活動，籃球運動的產業化是一個整體的經濟活動，有許多相互關聯的市場元素組成。實現籃球競賽市場化，開發籃球競賽表演業是產業化發展的先導因子。高水平的競技籃球活動本身就是一種商品，觀眾通過購買這種特殊的商品來滿足觀賞的精神需要。通過籃球競賽表演市場的開發，還可以帶動籃球文化相關實物產品領域的開發和經營。
籃球市場的出現，為我國籃球文化的發展提供了更為廣闊的空間和推動力，但是，伴隨著這一全新領域的出現，與籃球市場所引發的經濟爆發性發展相比較，我國籃球市場的文化建設又相對于市場的發展處于了一個滯后的狀況，甚至在一定時期內，由于人們過多的關注籃球市場經濟利益的增長而忽略了籃球文化的建設。而正由于籃球文化建設的緩慢，CBA聯賽也就暴露出諸如場地設施落后、球迷混亂、賽場沖突、投資者對體制的抱怨等諸多問題。這些問題歸結為“在文化和市場發展不均衡情況下出現的經濟的文化問題”。
三、高校籃球文化的建設
我國籃球文化的建設與市場經濟發展雖然還存在不同步現象，但在物質文明精神文明一起抓的大方針指引下，這種不同步帶來的差距正在逐漸縮小。為了更快地實現籃球文化與經濟的同步發展，應該從多角度大力開展籃球文化的建設。根據國家體育總局對籃球運動管理中心調查結果顯示，我們國家是世界上以籃球作為娛樂的人口中最大國家，截至2010年，我們國家以籃球作為娛樂的人口已經占據我國總人口數的19%，中國已經有近4億青少年中的大多表示已將籃球作為他們最喜愛的運動項目之一，而高校是大多數青年的聚集地，所以，高?；@球文化是整個籃球文化的重要組成部分，高?；@球文化建設更是不可忽略的一個環節。筆者從加強籃球市場經濟建設的角度，對高校籃球文化建設提出三點建議。
（一）大力開發比賽市場
籃球文化建設范文4
相對于其他文化來說,籃球文化本身具有獨特的特性,其主要包括了籃球運動相關的活動、制度、精神等多方面的內容,具有一定的綜合性和包容性。籃球文化的發展主體是大學生,并且活動對象也是大學生。大學生本身對于籃球這一項運動的認知、觀念對籃球文化的發展來說有著至關重要的英系那個。在高校籃球文化發展過程中,其籃球文化本身也受到實際環境因素的制約和影響?；@球文化本身對于高校的體育文化建設工作來說有著有力的推動作用,并且以實際的娛樂建設活動過程中為基礎,結合不同的競技活動形式,在校園空間中來開展不同的活動形式。
2高校籃球文化對校園體育文化發展的積極作用
籃球文化是一種獨特的、有個性的文化,它作為校園體育文化的重要的組成部分,籃球文化來源于學校的體育文化,并且其本身又具有相對獨特的表現形式。籃球這一項運動廣受年輕人喜愛,通過籃球運動的開展,可以更好地推進學生身心素質的成長,幫助學生培養良好的體育鍛煉習慣和思想,豐富學生業余生活。
2.1高?；@球文化有助于學校自身體育文化制度的完善
為了使校園體育文化的發展,并且為學校的人才培養工作提供更加完善的保障,一個行之有效的體育文化制度是非常必要的,也是后續體育活動開展的關鍵。高校內部籃球精神的培養也需要一個完善的體育文化制度作為相應的執行保障。有關部門應該提出相應的建議建議,督促高校內部成立體育活動管理部門,在日常工作中積極組織各項體育活動的開展,并且為籃球文化建設工作提供良好的保障。一般來說,大多數的高校開展籃球運動主要以課內籃球教學和課外自由活動的方式來開展。課內籃球教學主要是由學校內部體育教學的相關部門進行指導下來進行的。很多高校對于籃球教學的制度都進行了重新改革與數理,并且從規定性教學轉化為更加靈活的選修課教學。這種籃球運動所帶來的對制度發展方面的推動作用,其給予學生帶來了充分的自主選擇權利,并且更加有利于高校構建自身的體育文化氛圍。
2.2高?；@球文化有助于幫助大學生綜合素質成長
作為寶貴的人才財富和推動當前社會發展的中堅力量,大學生綜合素質水平會對我國經濟發展和社會進步產生巨大的影響。而衡量一個大學生的綜合素質的重要指標,就是學生的身心素質。保證良好的身心素質,可以更好地讓大學生投入到社會發展當中,進而有效地增強我國的綜合國力水平。大學生的綜合素質水平,也是高校辦學能力的重要體現。在高校體育文化建設工作開展的過程中,籃球運動的開展可以對學生的身體素質和心理素質進行提高,并且培養學生良好的運動習慣。與此同時,長期進行籃球活動可以培養大學生堅韌不拔、奮發向上的意志品質?；@球運動作為校園體育的重要組成部分,充滿著理性的思維、思考,是提高大學生綜合素質的重要手段和方法。積極參與籃球運動,可以讓學生提高對自身狀態的認知,并且更好地讓學生感受到自身存在的不足,進而讓學生進行自我調整和改進提高,從而讓學生逐漸成為更能符合、適應社會要求的高素質人才。
2.3籃球文化可以對學生的課余文化生活進行豐富
在高校體育文化發展的過程中,要想真正的提高群體活動的質量,就必須保持各項活動開展才持續性和整體質量。籃球運動的開展,不僅可以使大學生的文化生活得到豐富,也可以增進彼此之間的友誼,讓學生感受到來自于他人的善意,提高學生的合作精神,打造堅強的意志品格,使他們一點一點的養成好的運動習慣,培養他們堅韌、頑強、團結、向上的優良品質。通過參與籃球體育運動,可以讓學生對緊張的學習節奏進行緩解,放松身心,實現對自我的調節,進而獲得一種滿足感,提高學習和工作效率的同時也促進了身心的健康發展,以球會友、增進感情、加深友誼、提高交際能力。而多種多樣的籃球聯賽的舉辦,也讓學生的思維和興趣得到了鍛煉,并且讓當代大學生容易缺失的合作意識和幫助他人的思想觀念得到激發,啟迪學生的心靈,幫助學生塑造正確的人格。
2.4籃球文化有助于學生形成良好的終身體育運動理念
在高校中,籃球文化本身可以幫助學生形成良好的終身體育運動理念,其是學校體育教育的一個重要部分,籃球運動也深受廣大師生們的喜愛。校園體育文化的重要目標就是育人,通過長期的運動,培養了大學生的興趣,養成了良好的習慣,促進了自主學習、鍛煉意識的形成。校園籃球文化教育可以讓學生在良好的體育運動氛圍中,逐漸形成科學的體育運動習慣和意識。在高校開展體育文化建設工作的過程中,通過籃球文化的發揚,可以對學生的體育運動興趣進行良好的激發,并且讓學生積極參與到戶外籃球活動當中,在培養學生體育能力的同時,也促進了學生之間的相互交流。隨著當代社會就業壓力不斷增大,大學生所面臨的心理壓力和學習壓力也相對較大,通過籃球運動的實現,可以讓學生的壓力得到舒緩和釋放,并且減少學生心靈上的疲憊,讓學生保持良好的身心狀態。通過籃球活動的開展,讓學生持續地參與到體育鍛煉當中,培養和發展了大學生從事體育活動自覺性,讓他們學會一技之長,認識到體育的價值,并逐步形成自主參加體育鍛煉的意識。學生在畢業之后,其本身具有良好的身心素質和體育運動意識,可以更好地適應當前快節奏的現代生活,并且保持正確的價值觀、健康觀念和終身的體育文化思想。
2.5校園籃球文化促使校園體育實現產業化
在高校開展體育活動的過程中,各種產業化的社會資源可以更好地推動學校各項教學管理工作的開展,符合高校自身的發展需求。高校內部各項籃球賽事活動的開展,其中蘊含著豐富的產業資源,通過多種多樣的渠道和形式與社會、企業進行聯合,可以創造出更多的經濟價值。在當前市場經濟環境下,高校內部的體育文化建設工作可以更好地適應當前市場經濟的形式,從而實現更加深入的發展。校園體育產業化的實現,從另一方面來說也可以通過廣告效應的實現,提高了校園體育文化的活力,并且幫助高校形成良好的社會公眾形象。
3結語
籃球文化建設范文5
一、職工文化及職工文化建設的概念
筆者通過查閱資料了解到：“所謂職工文化，就是在企業中突顯出的廣大員工的主體地位，主人翁意識，維護職工切身利益的意識，實現職工自身價值的思想意識和職工內部相互關系及職工群體意識的總和。”這就是說，職工文化乃是職工自身及其群體意識的總稱，其主要內容包括職工主體意識、利益訴求、價值觀念、人際關系評價等方面。據此，我們認為，職工文化建設就是指，為了塑造特定的企業文化，而采取各種有效手段和形式，專門針對企業職工群體的主體意識、利益訴求、價值觀念和人際關系氛圍等進行教育引導的活動?！奥毠の幕备拍顝娬{的是“思想意識”特征，“職工文化建設”則強調“實踐活動”的特征，其實質是建設和推進“職工文化”。
二、當前企業職工文化建設的現狀及存在問題分析
近年來，固原供電局工會把職工文化活動納入到企業文化建設的全過程，教育宣傳引導職工發揮主動性、積極性和創造性，根據固原的特殊地域特色，開展豐富多彩的職工文學藝術和體育活動，為企業和職工發展保駕護航。
強化硬件投入。在局工會及相關部門的多方籌措下，固原供電局先后為全局各職工小家投入幾十萬資金，建起了職工乒乓球室、籃球場、健身房、職工書屋等活動場所。另外，占地近3000平米的固原供電局職工活動中心也將于今年9月份建成投入使用，內設會議室、職工活動區、綜合區等功能活動區域。這都將為豐富職工文化生活提供較好的硬件條件。
注重軟件提升。局工會注重以職工文化建設來提升企業文化建設水平。注重職工價值觀念和群眾意識的培養，使職工真正感受到企業大家庭的溫暖，自2008年來，共組織文學藝術及體育活動30余次，參加公司匯演4次，組織晚會8場，樹立了電力企業的良好形象，展現了電力人的良好精神風貌，在市內外取得較好反響。
固原供電局工會在推進工運事業，抓好職工文化建設上取得了一些成績，企業文化建設得到發展。但隨著電力體制的改革、經營管理模式的改變，國家電網公司“三集五大”體系和“三個建設”的不斷加強，職工文化建設工作已經不能適應當前形勢，并呈現出一些新的問題，歸納如下幾點：
（一）職工文化活動不能很好地融入企業文化建設
國網公司黨組已于2009年以1號文件對建設優秀的企業文化提出了明確的要求，企業職工文化活動是企業文化的重要體現，是企業核心競爭力的重要組成部分。近年來，各級工會組織雖然活動豐富，但大部分僅局限于形式和傳統，不能很好地弘揚宣傳企業精神和核心價值觀，沒有有效地為企業中心工作和當前重點工作服務，沒有真正達到“活動促發展，活動出效益”的目的。
（二）部分管理者思想觀念片面，重生產輕職工文化建設
在電力事業不斷加快發展的今天，部分管理層往往重視抓生產而忽略職工文化建設，不愿多開展文體活動。有些企業管理者片面追求提高企業生產任務指標，不能從高層次上看問題，認為文體活動占用生產經營的時間、場所和精力，無暇顧及職工文化活動的開展，對職工參與上級組織的職工文化活動也不能給予積極地鼓勵和支持，挫傷了職工參與活動的積極性。
（三）企業人才招收的局限性，導致文學藝術體育型人才難以接濟
目前，各企業都比較重視專業技能人才引進，不少企業或多或少地忽視，甚至拒絕其他領域人才的加入，特別是文藝體育類人才。以固原供電局為例，近幾年招收新職工的專業范圍越來越小，只限于電力專業的本科生，排除文藝體育及文科類人才，造成企業文化的專業帶頭人老化，“青黃不接”。再比如原先固原供電局籃球水平在寧夏電力系統甚至全區也是排在前列，但隨著老隊員年齡的增長，近年再未招收相關人才，固原供電局的籃球項目已失去優勢，逐漸在走下坡路。
三、加強職工文化建設的探索與對策
當前，電力企業改革發展任務艱巨，工會組織在改革發展穩定的大局中所肩負的責任日益繁重，工會職工文化建設工作作為工會工作的重要組成部分，職工文化活動開展的好壞，在很大程度上決定了工會工作的好壞，也直接關系職工隊伍的團結穩定，關系到和諧電力的建設發展。
近年來，固原供電局工會在開展職工文化活動方面已取得了一定成績和經驗，為更好地服務企業發展大局，結合寧夏電力公司第三屆職工文化藝術節的開展，在職工文化活動的組織和職工素質提高上，正逐步探索形成有效途徑。
（一）著力于加強職工文化內容建設，確保職工文化活動融入優秀的企業文化建設
國網公司關于加強“三個建設”對建設優秀企業文化提出了明確要求，企業職工文化是企業文化的重要體現，具有強大的生命力和擴張力。工會組織要通過豐富多彩的活動，做到思想上重視，行動上參與，物質上支持，真正將職工文化活動融入企業文化建設之中，納入企業發展戰略規劃之中。
（二）著力于加強職工文化陣地建設，為開展職工文化建設奠定物質基礎
為職工提供必要的文化活動條件，既是維護職工基本文化權益的需要，又是全面推進職工文化建設的基礎，更是各級工會組織義不容辭的責任。2011年，為著力解決我局職工文化活動場所缺乏的困難，經我局多方申請，公司批準占地近3000平米的固原供電局文體中心已建成投入使用，這將為豐富職工文化生活提供較好的文化陣地，為職工參與文化活動提供必要保障。
籃球文化建設范文6
一、宗旨
創建卓越的校園文化，全面提升學院的品牌知名度。
二、目的
豐富學生的課余文化生活，讓學生有豐富多彩、絢麗燦爛、形式多樣的校園文化活動，讓新生快速融入學院之中，開始自己多彩的大學生活。
三、實施內容
1、文化活動
包含演講比賽、歌詠比賽、文化講座（禮儀、勵志、藝術欣賞等）、書畫攝影展、年開學典禮文藝晚會、社團活動等，《準空姐的私密生活》演員校園海選活動。
2、體育比賽
籃球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比賽。
3、社會公益活動
積極參加新老學生參加各種社會公益活動。
4、校園媒介
利用《西航院時報》、《西航院廣播站》、《西航電視臺》等校園媒介，長期推動校園文化活動，促進校園文化發展。
四、實施方法和步驟
第一階段（新生軍訓期間8月8日——8月27日）
1、宣傳學院的已有社團，組織有興趣的新生加入相關社團，創建新的社團，組織有興趣的新生參加。在學院原有的校園社團基礎上，擬組建的社團有：①、國標舞社團；②、西航話劇團；③、攝影社團。
2、組織新生在軍訓期間舉辦歌詠比賽。
3、協調有關部門擬在軍訓期間給新生放1—2場電影。
4、組織新生在軍訓期間開展各種體育比賽（包含籃球、足球、乒乓球、羽毛球）。成立新生足球隊、籃球隊，開學后與老生進行四場（籃球、足球各兩場）友誼賽。
5、舉辦文化講座（主題擬定為心隨夢想，一起飛翔系列講座之大學——我夢想起飛的地方）。從心理、生活、學習上輔導新生，讓他們快速適應大學生活。
6、舉辦新生軍訓生活征文比賽（主題擬定為“結緣西航，放飛夢想”之軍訓生活征文）。征文可通過校園媒介播出、刊發。
7、與相關部門協調，組織新生進行一次社會公益活動，既是對新生進行了一次思想教育，也為日后學院的宣傳積累了素材。
8、舉辦感恩專題講座，弘揚感恩文化，倡導新生在軍訓期間，給自己的父母寫一封感恩信，以此彰顯我院與眾不同的校園文化和教育模式。家長收到信后定會有所感動，家長會對學院有更新更高層次的認識，這樣更有助于新生的穩定工作。
9、校園廣播站每天給新生免費送上祝福歌曲（開學后收費）。
第二階段（開學階段8月28日——9月28日）
舉辦第一屆西航院“校園文化月”，活動包含：
1、開學典禮文藝晚會（院長在晚會上宣布“校園文化月”開幕）。
2、新老生體育賽事（籃球、足球等）。
3、演講比賽（主題擬定為“我的大學”）。
4、開展系列文化講座（禮儀、勵志、藝術欣賞），此項活動可延續至寒假。
5、舉辦全院學生、教職工合唱歌詠比賽。
6、舉辦“西航院第一屆書畫攝影展”。
7、學院各學生社團組織形式多樣的活動。院領導深入社團，給予各社團一定的經費支持，掀起社團文化活動的。
8、啟動《準空姐的私密生活》電視劇拍攝的前期工作，在校園內海選演員。
9、組織新老學生參加各種社會公益活動。
10、校園媒介全力跟進，為校園文化活動宣傳、造勢。
五、實施部門與參與人員
在院領導的直接領導下，協調學院各個部門，全力配合學院的校園文化建設與活動。院學生處、團委、院辦和宣傳處牽頭，組織實施。
六、相關問題說明
1、校園文化建設與活動需要經費的支持方能實現。
2、校園文化建設與活動需要全院每一位教職工的配合與支持方能實現。
3、部分校園文化建設與活動可延續至寒假前，社團活動為長期開展。
