前言：中文期刊網精心挑選了工作后的感想范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
工作后的感想范文1
一、后進生的界定
在實施素質教育的今天，許多從事教育理論研究的工作者，提出讓后進生從我們的筆下消失，這個愿望是良好的，但并不現實。在實際教學中，后進生總是存在的。不提“差生”，就意味著遺棄，意味著不關注。從這個角度講，如果“優生”是我們締造的話，那么“后進生”的締造者也不無與我們相關。當然，不同的人，對“后進生”一詞的理解不同。我認為“后進生”是指：在生理心理、習慣行為、意識意志、品德理想，等方面不能協調發展或不能局部協調發展的學生，它不是智力低下的專有名詞。
二、“后進生”的表現特征
1、身心發展不健全。
2、行為習慣不良，缺乏自尊。
3、缺乏自信心，畏縮不前。
4、意識盲目，意志不堅定，缺乏毅力。
5、缺乏良好的品德修養和遠大理想。
當然，每一位后進生都有他不同的特征，也正是這不同特征的不協調，導致他整個素質的不協調，因而他成了我們所謂的“后進生”。誠然，并非所有的優生就沒有這樣那樣的問題。因此，學生綜合素質的協調發展，就成了我們教育的神圣職責。
三、關愛“后進生”的策略
1、教師要有高尚的職業道德
同志說過：“教師要志存高遠，愛國敬業；要為人師表，教書育人；要嚴謹篤學，與時俱進?！闭缟鲜鰧W生那樣，如果我們老師不聞不問，聽之任之；或者語言諷刺、挖苦、奚落、辱罵，行為上體罰，那么這些學生會何去何存呢？可想而知。蘇霍姆林斯基說：“只有教師關心人的尊嚴，才能使學生通過學習而受到教育，人們將永遠賴以自立的是他的智慧、良心和尊嚴?！?/p>
2、深入了解學生，辯證施教
不是一次談話、一次考試，或者學生的一個錯誤，就能全面了解學生的，它是一個邊了解邊教育的過程。我認為一般要做到以下幾點：
（1）從入學組班開始，細心觀察、詳細記錄，了解歸類。
（2）多次與學生及其家長交流，了解其生理心理、行為習慣、意識意志、品德理想的形成和變化。
（3）多次平等的參與學生活動，不把老師凌駕于學生之上，幽默慈祥。
（4）要能自我控制情緒，有同情心，公平公正，實事求是。
（5）要嚴以律己、寬以待人，提高人格魅力吸引學生，做學生的楷模。
（6）要勤字當頭、嚴字把關，工作細、觀念新。
只有這樣才能真正了解學生，辨證施教。
3、從疏導培養學生健全的心理、行為習慣著手
上述學生之所以能形成“差生”行為特征，不同程度都有其習慣和心理因素，為此，我首先從疏導培養其健全的心理、行為習慣著手。如陳文嬌同學，當我們第一次談話沒能進行下去后，我并沒有生氣、著急，而是想盡一切辦法去接觸她、了解她。通過心理咨詢，悄悄話傳遞等全面了解了該同學，用世界名人的心理變化過程給予她以激勵和勸導。平時有意識的給她安排一些力所能及的工作，以增加她成功的經驗和與同學友好相處的機會。通過不懈的努力，到了高二時，她慢慢地開朗起來了，學習成績也有進步。因此，理解、寬容、勸導、激勵是治療心理疾病的良藥?！安W之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”是學習行為習慣的準則。通過近三年的努力，上述同學在心理和行為習慣上都有了較大的改觀。
4、端正態度，培養學生自主、自尊、自重、自信的意識
一個人贊成什么，喜歡或厭惡什么，做什么或不做什么都是由其態度決定的。而自主、自尊、自重、自信又是建立在一個端正的態度之上的意識行為。努力端正學生的態度，是教育成功的關鍵。如何彬彬同學，通過一段時間的調教以后，在按時到校、課堂紀律等方面都有了很大的改觀，但自尊自重意識的培養，則是一個漫長的工作。我首先從反面著手，和他聊天、做qq游戲，故意刺激他的自尊心，叫他難堪。然后再將心比心，正面疏導提出要求，安排演講賽、辯論會讓他參與，這樣既發揮了他的特長，又集中了他的注意力，培養了他的自尊自重意識，也受到了同學尊重。他的學習成績也有較大進步。
5、培養學生正確的人生觀、世界觀和遠大理想
工作后的感想范文2
【關鍵詞】高血壓；脂類和降脂藥；動脈內皮功能；鈣質沉著癥；體層攝影術；X線計算機
【中圖分類號】R685 【文獻標識碼】B 【文章編號】1005-0515(2011)06-0422-02
不同藥物對高血壓左室肥厚及動脈粥樣硬化作用的研究不少，但提供數據可靠的研究不多。因此有關方面的匯總分析仍有爭議[1-3]。本研究通過聯合降壓治療(小劑量氨氯地平+復方阿米洛利或小劑量氨氯地平+替米沙坦)與適當調脂(小劑量辛伐他汀)綜合干預對原發性高血壓患者左心室重構、動脈內皮功能和冠狀動脈粥樣硬化影響的研究，探討其對原發性高血壓患者左心室肥厚及動脈粥樣硬化的影響。
1 對象與方法
1．1 對象:入選標準：入選50～79歲原發性高血壓伴心血管危險因素者200例。均有心臟X線、心電圖檢查和超聲心動圖檢查并排除內分泌及自身免疫性疾病，其中加用小劑量辛伐他汀組的100例患者行64排螺旋CT檢查。其他入選標準①年齡50～79歲的男性和女性；②伴有一項或一項以上心血管病危險因素；③血壓水平140～179或／和90～109mmHg；④ 血總膽固醇4．0～6．1 mmol／1：⑤能夠完成整個實驗，積極配合隨防。所有患者隨機分四組：A組、B組、C組及D組。A組使用小劑量氨氯地平(2．5 mg／d)+替米沙坦(40 mg／d)。B組使用小劑量氨氯地平+復方阿米洛利(半片／d)。C組在使用小劑量氨氯地平+替米沙坦基礎上加小劑量辛伐他汀。D組在使用小劑量氨氯地平+復方阿米洛利基礎上加小劑量辛伐他汀。隨機治療2周后血壓≥140／90 mmHg的．A組及C組復方阿米洛利加量至1片／d：B組及D組替米沙坦加量至80mg／d。隨機治療2周后血壓≥140／90 mmHg的，A組、B組、C組及D組氨氯地平均加量至5 mg／d。
1．2 方法:
1．2．1 實驗室檢查所有人選患者均在入選及隨機治療后12個月各測下列指標：①超聲心動圖測定頸動脈內中膜厚度(IMT)、左心房內徑(LA)、室間隔厚度(IVSd)、左心室舒張末內徑(LVEDD)、左心室收縮末內徑(LVESD)、左心室后壁(PWTd)、左室重量(LVM)及左室重量指數(LVMI)等指標；②64排螺旋CT機測定冠脈積分；(3)收縮壓、舒張壓、平均壓及脈壓；③肱動脈內皮依賴性舒張功能；④代謝指標空腹血糖、總膽固醇、低密度脂蛋白膽固醇、高密度脂蛋白膽固醇、甘油三脂、體質量指數(BMI，kg／m2)；⑤血漿ACE活性、AngⅡ濃度。
1．2． 2 64排螺旋CT冠狀動脈鈣化檢查冠狀動脈圖像采用Somatom Sensation型64排螺旋CT掃描機，按標準操作程序進行檢查。采用心電圖控R波觸發單層序列掃描方式，根據心臟大小從主動脈根部至心尖部共掃描20~30層，掃描時囑患者屏住呼吸，全過程約8-12 s。按Agatston等 的方式計算鈣化積分(CS)： 冠狀動脈鈣化灶定義為CT峰值>130 HU(Hounsfieldunits)、面積≥1．0mm 的病灶。CS由鈣化面積乘以CT峰值系數(130~199HU為l；200~299HU為2；300-399 HU 為3；≥400 HU為4)確定。對獲得的圖像逐層觀察，圈出符合上述條件的病灶．由計算機自動得出鈣化的面積和積分。
1．3 統計學分析:數據以(x±s )表示，比較組內治療前后數據和組間數據．以P
2 結果
2．1 一般資料比較:四組受試者的年齡、性別、吸煙史、體質量指數、平均壓、空腹血糖、總膽固醇、甘油三酯、LDL膽固醇、HDL膽固醇及肱動脈內皮依賴性舒張功能等比較無顯著差異( 0.05)，見表1。
2．2 心臟形態學及左室重量的變化:與治療前相比，小劑量氨氯地平+替米沙坦治療組(A組)治療后的左房內徑與左室舒張末內徑無明顯的差異，而左室后壁與室間隔厚度在治療后顯著下降，左室重量及左室重量指數下降更顯著，肱動脈內皮依賴性舒張功能明顯改善，見表2；小劑量氨氯地平+復方阿米洛利治療組(B組)治療后的左房內徑、左室舒張末內徑、左室后壁與室間隔厚度無明顯的差異。左室重量及左室重量指數下降顯著，肱動脈內皮依賴性舒張功能改變無明顯的差異。見表2。
2．3 小劑量辛伐他汀對血脂、LN及血漿ACE活性、AngⅡ濃度的影響:從表3看出，小劑量氨氯地平+替米沙坦+小劑量辛伐他汀治療組(C組)及小劑量氨氯地平+復方阿米洛利治療組+小劑量辛伐他汀(D組)患者用小劑量辛伐他汀治療12個月后， 血清總膽固醇、LDL膽固醇、血漿ACE活性、AngⅡ濃度及LN顯著下降(P值均
3 討論
不同藥物對高血壓左室肥厚作用的研究不少．主要通過超聲心動圖評價左室質量。但提供數據可靠的研究不多。因此有關方面的匯總分析仍有爭議。LIVE研究示利尿劑吲噠帕胺治療12個月療效優于依那普利：ELERA、PRESERVE、FOAM 試驗示ACEI與鈣拮抗劑對左室肥厚的逆轉作用相似。ELSA研究示鈣拮抗劑作用與B．陰滯劑相同。本研究顯示，原發性高血壓患者在小劑量氨氯地平+替米沙坦治療后或小劑量氨氯地平+復方阿米洛利治療12個月后收縮壓和舒張壓明顯下降(P均
本文為全文原貌 未安裝PDF瀏覽器用戶請先下載安裝 原版全文
表1-2注：EDV：肱動脈內皮依賴性舒張功能。
表3注：與治療前比較 P
研究提示：聯合降壓治療(小劑量氨氯地平+復方阿米洛利或小劑量氨氯地平+替米沙坦)與適當調脂(小劑量辛伐他汀)后，血漿ACE活性、AngⅡ濃度大幅下降，提示他汀類藥物能明顯的降低循環RAS活性。另一些研究也證實，他汀可能通過該機制從而抑制血管內皮釋放內皮素和上調一氧化氮合成酶基因的表達，從而改善血管內皮功能。
本研究結果還顯示，小劑量辛伐他汀治療原發性高血壓患者l2個月后，冠狀動脈鈣化灶明顯縮小，與治療前比較差異有顯著性。提示小劑量辛伐他汀能明顯改善原發性高血壓伴冠狀動脈粥樣硬化患者的冠狀脈斑塊面積．對預防心血管事件的發生起到一定的作用。聯合降壓治療(小劑量氨氯地平+復方阿米洛利或小劑量氨氯地平+替米沙坦)與適當調脂(小劑量辛伐他汀)綜合干預能改善原發性高血壓患者的冠狀動脈粥樣硬化。
參考文獻
[1] Gossse P，Sheridan DJ，Zannad F，et a1．Regression oflett ventricularhypertrophy in hyp ertensive patients treated with indapamide SR 1．5mg versus enalapril 20 mg；the LIVE study[J]．J Hypertens，2000，18：1465-75
[2] Terpstra wL， May JY， Smit AJ， et a1． Long-term effects ofamlodipine and lisinopril on lett ventricular mass and diastolicfunction in elderly， previously untreated hyp ertensive patients：theELVERA trial[J]．J Hypertens，2001，19：303-9
[3] Dupuis J， Tardif JC， Cemacek P． Cholesterol reduction rapidlyimproves endothelial function atter acute coronary syndromes．TheRECIFL trial[J]．Circulation，1999，999(32)：3227-33
[4] Waters DD，Azar RR．Should intensive cholesterol lowering play arole in management ofacute coronary syndromes[J]．9 Am J Cardiol，2000，86[Supp1]：35J-43J
[5] Agaston AS，Janowits WlL Hildner FJ，et a1．Quantification ofcoronary artery calcium using ultrafast computed tomography[J]．JAm Coil Cardiol，1990，15(8)：827-32
[6] Pearson TA，Mensah GA，Alexander RW．Markers of inflammationand cardiovascular disease，application to clinical and public healthpractice： a statement for healthcare professionals from the centersfor disease control and prevention an d the Am erican HeartAssociation[J]．Circulation，2003，107(5)：499-512
[7] Yamagishi s'TakeuchiM．Telmisartanisapromisingcardiometabolicsartan due to its unique PPAR-gamma-inducing property [J]．MedHypotheses，2005，64(3)：476-8
[8] Kurtz Tw，Pravenec M．Antidiabetic mechanisms of angiotensittconvertingenzyme inhibitors and angiotensin II receptorantagonists：beyond the renin-angiotensin system[J 3．J Hypertens，2004，22(12)：2253-61
[9] Doggrell SA．Telmisartan-killing two birds with one stone[J]．Expert Opin Pharmacother，2004，5(1 1)：2397-400
[10] 羅助榮，蓋曉波．不穩定性心絞痛患者調脂干預對頸動脈粥樣硬化及C反應蛋白的影響[J]．中華心血管病雜志，2004，32(11)
作者單位：518020 深圳市孫逸仙心血管醫院
工作后的感想范文3
感想一：害怕
剛開始接觸“攜手助學”網站，感覺非常的迷茫和緊張。在畢老師的再三強調之下，不敢亂動也不敢隨意登陸網站，生怕自己考試不能通過。
感想二：任務重
培訓中讓我明確這次我們是當學員，完成學習任務后接下來就是要當老師，給全校每位教師培訓。雙重角色讓我感覺肩上的擔子重，可謂“任重而道遠”。
感想三：學習量大
工作后的感想范文4
第一、樸實大氣的講堂
每位授課的教師沒有銳意追求語言的富麗、課件的精致，更沒有擺那些好觀而不實用的花架子。他們完全是站在學生的角度去斟酌，涌現在聽課教師面前的是真實的、常態下的課。沒有許多浮躁的、形式上的器械，讓人感到自然、親切，讓我真正體會到語文講堂教授教化的樸素與扎實，也讓我感想感染到了一位位聾教導語文教師的魅力地點。
第二、精心獨到的講堂設計
教授教化設計是教師為達到預期教授教化目的，依照教授教化紀律，對教授教化運動進行系兼顧劃的歷程。從每位先生的講堂教授教化中，我們能感想感染到教師的籌備是相當充分的：不僅“備”課本，還“備”學生。每位先生都有本身的教授教化作風，都有本身的特點。每位先生的課，都設計精美，能最洪水平地調動學生的學習積極性，充分掘客學生的潛力。在演習設計方面針對性也很強，貼近學生生活實際，分層合理合適。講堂效率很高，收到了優越的教授教化后果。
第三、注重白話訓練
XX市特殊教導學校的先生異常注意聾生的白話成長，語文教授教化異?？粗貙W生的讀。多讀，讓學生在讀的歷程中來感悟。每位教師的講課，都分外強調對學生的朗讀指導和訓練。讀的形式多種多樣，范讀、集體讀，指名讀、小組讀。而且，在學生讀的歷程中，如果有讀得欠好，教師還會做最后的指導。這一點是我容易忽視的問題，我會像先生們好勤學習。
第四、師生互動融洽
在語文教授教化中，依據學生的心理成長特點，把死板、枯燥的講堂教授教化轉變了，從而也培養了學生學習語文的興趣，激發了孩子的求知欲。尤其是在聽課歷程中，我加倍深刻的體會到這些語文教師教授教化措施的與眾不合，我們感想感染到先生和學生之間是如此的默契……觀到每個先生都精心的設計每一堂課，從板書、圖片、內容，那種工作態度與熱情都值得我們每個人去學習，我在以后的工作中，要學習他們的優秀經驗，讓本身的講堂也活潑起來，真正讓學生在愉快的氣氛中學習。
每位教師都能依據學生的知識程度、認知才能設計教授教化的各個環節，每一個細節之處都體現了匠心獨到之處。我將以這次跟崗學習為契機對本身嚴格要求，從各方面找不夠、找差距，一點一點的提高，一點一點的學習，盡力邁上一個新的臺階。
接著來到了3月19號上午，是我們學校4位教師在XX市特殊教導學校上課的光陰。真是重要而又刺激的一個上午，在忐忐忑忑中終于曩昔了。
工作后的感想范文5
新入職工作感想范文(一)
入職保網的時間不長，到現在為止也就4天，但已感受到領導和同事們對工作的嚴謹認真、對新員工的熱情友好……
作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說，盡管在過往十二年的工作中，我積累了一定工作經驗，但我剛進入公司的第一天，不免還是有點壓力。然而這種緊張情緒在公司領導、同事的關懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。 雖然還沒有參加員工培訓，但是周圍的同事們的幫助下我已經逐漸熟悉公司的各項制度和部門事務，在此對Michael、Candice、齊毅、King、David表示感謝，感謝你們的熱心幫助。
以前公司獲得的掌聲和鮮花，只能代表過去，過去的榮譽不能證明現在的我。網站 運營總監這個崗位具有很高的挑戰性，我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。保險電子商務需要把互聯網經驗和保險行業經驗結合起來，需要各部門深入溝通、充分配合、團結協作，這樣才能把我們的事業做大做強，我相信我有能力把握機遇，和保網一起迎接挑戰。
來到公司已經十個月了，在公司嚴格的淘汰制度下我現在也可以說是“老員工了”，但在采購我是一名新人。
新入職工作感想范文(二)
在采購部的日子我學習到了很多也得到了很多。
在工作上：做事情學會了多想想多問問的習慣，在勞動中鍛煉了自己的耐心和恒心同時，也知道了父母掙錢是多么的難，更是知道了工人們掙的錢是無數汗水換回來的!還有就是公司發展是多么的不容易，同時也改掉了自己粗心大意馬馬虎虎的壞習慣。
生活上：從以前的沉默寡言變得活潑開朗了高興，更多的是在人際關系上得到了鍛煉，在這里的同事之間就像是一個大家庭一樣，在工作中是自己的上級是自己的同事，在生活上就成了自己的叔叔阿姨，自己的兄弟姐妹。在上班的時候上級領導會教導新職員怎么才能做好工作怎樣去做一件事情，和做工作的方法，在生活上也會得到關心照顧。 這些對于剛剛走入社會的我們是非常重要的因為我們的羽翼還沒真正強壯結實。 當得到消息要調入采購的時候心情是很激動的，因為采購在公司地位是很高的也就是說公司相信我能做好這分工作，在這里我所接觸的是直接面對銷售商，這和我以前做銷售是有根本的區別，如果說銷售在和客戶淡價格的時候我可以用一天兩天甚至更多時間去準備，那
么在采購的時候我必須在幾十分鐘或幾分鐘之內去把對手打到，用最少的錢去買到最好的，采購的職員不多但工作都非常具體明確，作為新鮮血液的我在采購能做的并不多，因為我的經驗我的閱歷還沒有真正的算的上一個合格的采購員。所以大家對我的期望值很高，都在細心的教導培養我，我也會努力學習因為我知道在其他公司是不回有人來“教”你的
一切都是從零開始，一點一滴的學習，從以往的認識中改變自己因為在采購的過程中不是自己在給自己買東西，我的背后是成達的員工對自己的信任是為大家服務，所以做事情我學會了要從不同角度不同觀點去考慮事情去做事情去解決事情，在采購的過程中，1我知道了怎樣去和對方講價，怎樣去辨別物品真偽。2學到了怎么正確的對待不同部門的態度方法3學到了許多采購內勤的工作 懂得了怎樣才是正確的待人接物，同樣也學習到了如何詢價， 在工作期間，采購了食堂，五金庫，生產車間，動力部，等等許多的物品，極大的豐富了自己的知識。
在今后的工作中我會努力的提高自己的業務水平，積極參加公司組織的活動。 我深知一個采購員的責任，也深感一個采購員的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。
新入職工作感想范文(三)
人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態，我加入了東莞市萬科物業服務有限公司這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司于6月21日開始對我們進行為期兩天的入職培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司發展歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、新酬福利、BI培訓、物業服務管理及法律基礎知識、客戶服務和有效溝通等，雖然整個培訓的時間并不長，各專業教師講授相關專業知識和自身經驗等諸多方面的系統學習。經過兩天的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些專業知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。
培訓開始之前所有人員分成五個組，班主任詩明叫我們每組選一個組長，并想好隊名，口號。在接下來的培訓中會有提問，回答正確的會給予小組加分。我所在的小組是第一組，大家都比較謙虛，不愿做組長，后來有個自薦做組長的，哈哈，還比較主動。但是在討論隊名和口號的時候大家都沉默了，后來我臨場發揮，想了一個很俗的----雄鷹隊，口號“雄鷹、雄鷹，展翅高飛”，有點借拓展的延伸，沒辦法啦，沒有時間了，班主任在叫第一組開始做演講了。等所有組長都做完演講，接下來就是選班長了，沒有人自高奮勇的當班長，所以班主任叫每個小組薦舉一人，但是前提是當組長的就不能再選班長，我們小組組員強烈推薦我，特不想上臺，但不能丟品質部的臉，只好硬著頭皮上臺了，五個人各自演講了一翻，到我演講的時候我也不知道自已是怎么說的了，一向還比較大方的我，在幾十個人的臺上還是有點小緊張的，不過表現還行，最終由于我的選票最多而當選班長，要負責接下來兩天培訓的紀律、獎罰、出勤等。正式的培訓馬上就開始了。
首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化，本堂課的講教是我的直接經理。上午經理給我們介紹公司的歷史沿革，講解得很詳細，仿佛帶領我們重走過這萬科多年的風雨，見證企業的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。下午，總辦的出國留學網和liuxue86給我們講了待遇、假期、職稱等問題，我想這也應該是我們很關心的一個話題，還有一些人事制度及BI行為規范培訓，使我們從宏觀上了解公司的人事制度和行為規范。第二天，上午培訓物業基礎知識和法律法規適用，下午培訓客戶服務及有效溝通，用了一天的時間，我們系統學習了物業方面的基礎知識、相關物業適用的法律法規、客戶服務方面的基礎知道及怎樣與客戶進行有效的溝通等，有很多理論的知識與制度還需要我們在平時的工作中學習，比如客服方面的，在與客戶打交道的時候，任何一個細小的環節中我們都要注意，因為只有在這些在實際工作中才能更好的運用所學知識，以不變應萬變，并從中積累經驗。
學習、學習、在學習。一刻也不能放松，不僅要轉研本崗位本部門的知識，還要了解其他專業的知識，這樣有利于提高工作效率與質量。此外還能盡快地進入正常工作狀態，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟與前公司的工作性質大體相同，感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們大家都能腳踏實地的工作，養成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創造利益。
在我工作快一個月了，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質。我作為公司的一員，要有為公司不斷發展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。相信自己能行，證明自己真行!
看過“新入職工作感想范文”的人還看了： 1.新入職一個月員工工作總結
2.入職工作感想范文
3.新入職個人工作總結范文
工作后的感想范文6
醫院入職培訓感想范文(一)
作為婦幼院的一名新職工，經過為期十天的崗前培訓后，對此有了更深刻的認識和理解，使命感也更加強烈了。通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及發展方向、醫院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規范、服務理念，都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了護理相關規章制度、醫院感染暴發與醫院感染管理、病人安全與護理質量、臨床護士應急處理方法、成功定律與陽光醫療服務新思維等等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
培訓之初，潘老師不僅為我們介紹了醫院的概況以及十多年來的發展歷史和業績，還滿懷深情地講述了自身的工作成長之路，讓我深切感受到一切的成就都來之不易，都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結戰斗的集體，靠精神理念來維系和支撐，這是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以，我們要像愛護家一樣維護她的榮譽，在提高操作技術水平的同時，努力做到最好的服務。好高騖遠是我們這代人的通病，一年多的實習歷練，辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會和現實，回頭思考自己所經歷的路，才知道腳踏實地才是真。天下大事必作于細，古今事業必成于實。我想我要學會感恩，學會珍惜，提高理論水平，發揚吃苦的精神，積極參加各項培訓;學習在喧囂浮躁中靜下心來，腳踏實地，扎扎實實，每天進步一點點。
當謝老師講到手衛生的話題時，那幾張放大了的護士手的照片，滿滿的都是蟲子!讓我印象深刻的一定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是減少院內感染的有效措施。今后的護理操作中，我一定勤洗手!值得反復思考的還有這一節課—目標、計劃、執行力，老師講述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定計劃和提升執行力。記得孔子教育學生說：“取法其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣”。我也該好好思考自己的目標了，規劃下人生中要做的重要的事情，然后為之努力。
想想自己來到醫院上班已經一個多月了，對醫院的環境基本了解了，工作上也已適應，領導的真心關心和幫助，帶教老師的耐心指導，還為我們能盡快獨立頂班提供培訓，這一切都讓我感動于醫院的細心真誠。對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說，身上一定還有很多要學習和改進的地方，希望老師前輩們對我們多加教導
醫院入職培訓感想范文(二)
作為在河源市中醫院工作十幾年的職工，我有幸能參加我院組織的赴和平溫泉封閉管理培訓班，首先相當感謝院領導的支持和管理創新，尤其新院搬遷后，全院同心協力，一股濃厚的創業銳氣，大家決心用行動改變自己、證明自我。
這次培訓意義有如下幾點：
第一，能組團去三天封閉式學習，其意義已大于培訓內容的實際意義，這本身就是管理創新之舉。第二，培訓老師講授的內容通俗易懂，很貼合工作，觀念性強、很有實用。第三，加強了全院干部的交流，為開展工作提供方便。第四，是對搬新院以來的一次快樂休閑放松之旅，為提高工作效益提供了活力和能量，相信一定達到事半功倍之效，也祝愿這樣良好開端，以后年年有。
這次參加培訓班我個人的幾點認識是：
第一，管人首先要管理好自己，人格上加強修養，業務上要不斷進取，只有自己盡量完美才能得到別人的認同，而認同與被認同的基礎都在于自己的人格風范。第二，理事的原則是公平，把理事作為工作的重心，作為一名中層，其實許多工作都很簡單、機械性，要想做出成績、創新思維，明確院領導的指導及指示和科室醫生、護士真實想法，在上下間找到平衡、理事清晰，工作就有了意義。第三，權與威的相結合及轉化意義，正確地使用或認識權，作為中醫院最小級別的“官”，不敢講有多大的權，但是作為一名醫生，其實得到患者的就醫權就是我的追求，工作的嚴謹就能產生威望。
通過這次學習班，對當前提幾點建議，已為自己今后工作提供方向指導：
第一、為中青年管理人提供更多的培訓學習機會。第二、認真理順院科二級管理，為中醫院的中層創造更多平臺，認識到中層需要什么，合理的要求需要院領導支持。第三、中層崗位要競爭上崗，不能僅此經濟效益作為考核，提高工作的積極性。
最后，祝我們醫院明天會更好。
醫院入職培訓感想范文(三)
10月17日至10月19日，我有幸參加了題為“增強管理意識，提升執行能力”中層干部管理培訓班。通過兩天的學習，使我受益匪淺，收獲甚多。課程內容很結合實際，授課方式生動有趣，師生互動較多，學習氛圍濃厚。使各位學員增長了知識，開闊了思想，達到了目的。對提高自己的管理水平有很好的啟發作用。本人就本次學習作出幾點感悟如下：
一、管理是管人、理事。首先要管好自己，樹立威信。作為一名科室負責人，在日常工作生活中，一定要明確自己的職責。對一些醫院制定的規章制度、診療規范，首先自己一定要以身作則，嚴于律己，做到正心、正行、正言。對違反紀律的同事，要嚴正批評，但要注意方式方法，不能有私心。做到以德服人，以理服人，不能做老好人。簡單的事要一直做好是件很難的事。這就要求自己從小事做起，做到持之以恒，同時“己所不欲，勿施于人”謹記：身先足以率人，律己足以服人，輕財足以聚人，量寬足以容人。
二、工作要有計劃，觀念很重要。我們骨二區是一個剛分出的科室，大家對未來的發展感到很渺茫，總覺得病種少，病源不多，科室獎金少。作為一個科室負責人，就要有做戰略的高度，制訂科室未來發展的藍圖，找到新的增長點和發展方向。比如近期可投入成本較小、風險系數較低、收益較大的項目，有經皮椎體成形術、經皮頸、腰椎間盤汽化減壓術。前者對老年性骨質疏松壓縮骨折的病人，有立竿見影的效果。且能帶來巨大的經濟效益。結合我院目前的硬件設施，有一流的CT，較好的MRI，清晰的C型臂圖像。只要經過人員簡單的培訓，就能開展起來。后者治療方法簡單，也能帶來良好的經濟效益。從長遠發展來說，要有計劃，有準備地引進一些新技術、新項目，才能把科室做大、做強，打造出一流的骨科團隊。同時要深刻領會院方制定的成本核算經濟方案，節省科室不必要的開支和浪費，盡量提高職工的福利和獎金待遇。
三、要善于溝通。是的，作為一名醫務工作者和中層管理干部，一定要掌握溝通的技巧。首先，要善于與患者溝通。目前的醫療環境惡劣，惡性事件時時發生，醫生的人身安全得不到保障，患者又得不到很好的服務，利益受到損害。作為個人，我認為要換位思考，多站在患者的角度考慮，多聆聽患者的訴求，多詢問患者的病情，多做有效溝通，減少各種醫療糾紛的發生。其次，要多與同事溝通，多聽聽他們的想法。對一些好的建議和合理要求虛心接受，增強大家的集體榮譽感，爭取創造一個團結協作、戰斗力強、共同進步的團隊。當然，更要善于與領導溝通。對領導的工作部署要貫徹執行，把領導的指示及時傳達，很好地配合工作。同時在執行中發現問題要及時反饋。
四、要善于總結。人的一生都是總結的過程。是的，人不怕犯錯，就怕不認錯。“溫故而知新”，人總是在不斷學習的過程。在日常工作中，我們要善于總結經驗，將好的經驗要及時推廣運用，減少差錯和失誤。對于失敗和教訓要及時總結，以免重蹈覆轍。這就要求我們要很好利用每天的晨會和查房制度，充分利用有限時間，發揮高年資醫生的傳、幫、帶作用。我們醫療行業是一種高風險的行業，面對的對象不允許我們犯錯，但作為人就不可能不犯錯，所以只能減少和避免犯錯。對個人而言，要善于總結技術經驗;對科室而言，要善于總結制定規章制度和診療常規。做到防范于未然。
由于時間有限，本次學習班課程短，學到的知識還遠遠不夠，這就要求自己在今后的工作中，要不斷學習，多參加一些培訓，多看一些管理方面的書，多去感悟，多去聆聽，多去溝通，多去總結，使自己每天進步一點點，做一名優秀的管理者，把科室的各項工作做到最好。
看過“醫院入職培訓感想范文”的人還看了： 1.醫院入職培訓心得體會
2.醫院新入職員工培訓心得
3.公司新員工入職培訓心得體會
